在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)800字 中學(xué)生檢討書(shū)篇一

我是初三年級(jí)xx班的xx同學(xué),，這是我第一次寫檢討書(shū),，我向老師保證這也將會(huì)是我最后一次向老師寫檢討書(shū)。從小學(xué)到初中以來(lái),，我一直都是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，雖然這樣說(shuō)很不謙虛，但是我確實(shí)是從小被夸到大的,。我小時(shí)候父母對(duì)我管教的很嚴(yán),，所以一直以來(lái)，我在學(xué)校的成績(jī)都很好,，不僅如此,，我還獲得了學(xué)校里每年的三好學(xué)生名額。老師時(shí)常表?yè)P(yáng)我,，家里的長(zhǎng)輩對(duì)我也是贊不絕口,。

所以，成長(zhǎng)到現(xiàn)在,，我都沒(méi)有犯過(guò)很大的錯(cuò)誤,，直到這次我在課堂上，犯了和同學(xué)嬉戲打鬧,，沒(méi)有做筆記的錯(cuò)誤,。我才意識(shí)到在的態(tài)度上還有很多需要改正的地方，才開(kāi)始知道自己對(duì)待學(xué)習(xí)已經(jīng)慢慢有所松懈了,。不過(guò)幸好的是,，還沒(méi)有到達(dá)無(wú)可救藥的地步，改正還為時(shí)不晚,，所以我很感謝老師能夠及時(shí)的指出了我的錯(cuò)誤,，讓我盡早的意識(shí)到了這一點(diǎn)。我會(huì)吸取這一次深刻的教訓(xùn),，好好的改正自己,，認(rèn)真的對(duì)待我以后的學(xué)習(xí)生活。

“業(yè)精于勤荒于嬉”,，課堂上本來(lái)是學(xué)生吸取,，用心做功課的地方，可我不但不認(rèn)真聽(tīng)講,，不做筆記,，不記重點(diǎn),，反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧，只顧著自己享一時(shí)之樂(lè),。這樣的行為既是不利于自己學(xué)習(xí)的行為,，也是給其他同學(xué)做反面教材的行為。學(xué)習(xí),，本來(lái)就是一件需要我們認(rèn)真對(duì)待的事情,，如果我不去認(rèn)真且負(fù)責(zé)的對(duì)待，那我再好的成績(jī)也會(huì)被荒廢掉,。

對(duì)待學(xué)習(xí),，我們不僅要做到認(rèn)真，而且還要做到勤奮,。在課堂上,，老師會(huì)給我們講很多知識(shí)，有課本上的`知識(shí),，也有課本上沒(méi)有的知識(shí),，有重點(diǎn),，也有概括,，有時(shí)候還會(huì)講的很快，所以,，我們就要時(shí)刻做好記筆記的心理,。把老師的重點(diǎn)知識(shí)都記下來(lái)，把自己不懂的地方記下來(lái),，然后再到課后去研究很探討,，這次是對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該有的態(tài)度。而不是聽(tīng)一會(huì),，玩一會(huì),，這樣即便有些知識(shí)，我們?cè)谡n堂上記住了,，但我們到課后就會(huì)很快的忘了,。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶,，更加深層次的記憶,，我們就要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。這是我在這次的錯(cuò)誤中得來(lái)的深刻體會(huì),，在我以后的學(xué)習(xí)里,，我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記這一點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤奮做筆記,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)800字 中學(xué)生檢討書(shū)篇二

您好！

我是初中部xx班的一名學(xué)生,，我叫xx,，在今天下午上您的課時(shí)，我憑借著上廁所的理由離開(kāi)了教室,，然后直到下課我都沒(méi)有回來(lái)過(guò),，我的這種逃課行為當(dāng)然沒(méi)能逃過(guò)老師您的眼睛，隨后我就被老師進(jìn)行了點(diǎn)名批評(píng),，在全班同學(xué)的見(jiàn)證下,，我也得到了應(yīng)有的懲罰。從那節(jié)課到現(xiàn)在,，我的腦海里一直還是在糾結(jié)這件事,，因?yàn)槲矣X(jué)得自己做的的確有點(diǎn)過(guò)分了，所以我花了點(diǎn)時(shí)間寫下了這封檢討書(shū),。

把學(xué)習(xí)弄好是所有在校學(xué)生們的目標(biāo),，所以老師和家長(zhǎng)都希望我們能聽(tīng)好每一節(jié)課，完成好老師布置的作業(yè),，然后考出一個(gè)好成績(jī),，雖然并不是每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上發(fā)光發(fā)彩，但至少也得好好地聽(tīng)課吧,，再不濟(jì)至少也得待在教室里面吧,，可像我這樣公然逃課的學(xué)生那的確是不多見(jiàn)的，畢竟膽子大而且還不考慮后果?，F(xiàn)在回想起自己所做的一切,，我也覺(jué)得自己實(shí)在是太傻了，以為老師會(huì)放任自己的行為不管,，可老師怎么可能會(huì)坐視不管,，這都算得上對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的挑戰(zhàn)了。

我之所以選擇在您的課上逃課,，是因?yàn)樵谄饺绽锢蠋熌鷮?duì)我們十分的和藹,，有時(shí)候班上比較吵鬧，可您沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣也沒(méi)有責(zé)罰過(guò)我們,，這讓我漸漸地動(dòng)起了其它的小心思,。于是在今天下午的時(shí)候，您上課都還沒(méi)開(kāi)始多久,，我就以自己肚子痛的理由離開(kāi)了教室,，看起來(lái)我好像是急匆匆的跑去了廁所，可我實(shí)際上根本就不想上廁所,，我只是單純想離開(kāi)教室而已,，隨后我便在學(xué)校里找了個(gè)角落,，然后待在這里打起了手機(jī)游戲。就這樣,，玩著玩著我就忘記了時(shí)間,，心里還想著反正老師您也不太會(huì)追究下去，所以我一直玩到了下課,，等到我回到教室時(shí),，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇怪的目光看著我，我忍不住問(wèn)了問(wèn)同學(xué)發(fā)生了什么事,，這一問(wèn)才知道,，老師您在看我一節(jié)課都沒(méi)回來(lái)后就直接把我的名字給記下來(lái)了……

批評(píng)結(jié)束后，我才回到了自己的座位上,，周圍同學(xué)都在笑話我,，我面子上雖然掛不住但我也沒(méi)啥怒意，畢竟這件事錯(cuò)在我身上,，我沒(méi)有任何反駁的理由,。仔細(xì)想一想也覺(jué)得老師的處理很正確，不然每個(gè)人都像我這樣離開(kāi)教室后就不回來(lái)了,，那課都沒(méi)法上了,，而且也會(huì)影響老師的教學(xué)心情，所以我是絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)逃課的情況了,，這是為我自己好,，也是為班級(jí)好,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)800字 中學(xué)生檢討書(shū)篇三

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書(shū)，因此此次打架事件,，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,，給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架,，此次打架,，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分，這讓班主任老師的顏面掃地,，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了,，我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò),。我學(xué)習(xí)到,，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情,。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,，不應(yīng)該發(fā)生在我身上,。

這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母,。

老師,，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己,，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

特此檢討!

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)800字 中學(xué)生檢討書(shū)篇四

尊敬的老師

您好,！

在這次歷史檢測(cè)考中的我沒(méi)有像以往一樣的考到一個(gè)好成績(jī),，甚至連很多基礎(chǔ)分都沒(méi)有拿到，導(dǎo)致這次歷史考試發(fā)揮超級(jí)失常,，最后的結(jié)果就是自己的歷史成績(jī)不及格,，我這次其他學(xué)科都考的還不錯(cuò)，歷史成績(jī)放在那里也是格外的顯眼刺目,，因?yàn)樽约旱臍v史成績(jī)導(dǎo)致自己的排位名列班級(jí)的后排,，這次的年級(jí)排名也不是非常理想，這次我們年級(jí)的歷史成績(jī)都考的很好,，這肯定是我自己學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題,，也只能在我自己身上找原因。我希望通過(guò)這次檢測(cè)考來(lái)檢討出自己在歷史學(xué)習(xí)中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方,。

我認(rèn)為我以后歷史的學(xué)習(xí)中亟待加強(qiáng)有以下幾個(gè)方面：

第一,、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多,，比如歷史中的年份,、事件、意義等，這些東西是很繁瑣和復(fù)雜的,，而且特別容易記混,。如果我們沒(méi)有掌握一個(gè)良好的記憶方法，在背誦這些東西就會(huì)比較難,，我也有自己的背誦記憶方法,，只是有點(diǎn)差，我經(jīng)常在背誦了之后,，過(guò)了一段時(shí)間還是會(huì)忘記掉,，或者就是將其記混，或者就是記憶的不全,，差這里差那里的,。所以，我希望通過(guò)根據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學(xué)習(xí)情況,，總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,，我相信我這個(gè)方法也會(huì)在其他學(xué)科上起到很大的作用，我也會(huì)不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學(xué)習(xí)方法,，讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步,。

第二、對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,，我會(huì)培養(yǎng)在歷史上面的興趣，比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識(shí),，在課后查找有關(guān)的知識(shí),。這樣才會(huì)不僅在課堂上學(xué)到歷史知識(shí)，也會(huì)在課后完善和豐富自己的歷史知識(shí),。這樣就會(huì)讓自己對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,，讓那些在課堂上枯燥泛味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養(yǎng)自己的歷史興趣,，還增長(zhǎng)了自己的歷史知識(shí),，讓自己變得更加有文化涵養(yǎng),。

第三,、抓住簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)分。我在歷史考試中在前面的一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)題沒(méi)有特別放在心上,，而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上,，這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣，所以我以后會(huì)抓住重點(diǎn),。就算在簡(jiǎn)單的題也要認(rèn)真做,，然后仔細(xì)檢查，舍棄自己沒(méi)有把握的部分，努力拿到自己能力內(nèi)最高的分?jǐn)?shù),，這樣才能提高自己的歷史成績(jī),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)800字 中學(xué)生檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，不得遲到,，不得曠課。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

然而,，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。比如有一次早晨出操,，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊,，看著時(shí)間還多,，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),，一看表,，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,，我正興致高昂的洗澡,，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!

硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意,，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的,。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在,，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但,，悔亦晚矣,，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表,、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我遲到的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全，本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的遲到,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,，我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

4、平時(shí)和舍友交流不足,，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),，試想，若我和舍友交流充足,，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。

簽名：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日