每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)生的檢討書 中學(xué)生檢討書篇一

您好,！

非常抱歉,，在這個(gè)時(shí)候來跟您說抱歉！如果我能夠早意識到的話,，也就不會這么重要的會議沒去的,。可是世界上沒有那么多如果,，我這次學(xué)生會開會沒去,，這就是我的錯(cuò)誤,，我愿意為我犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，如果需要給學(xué)生會的其他成員道歉的話,，我也愿意！

這次學(xué)生會開會,，之所以我沒有去,，全部都是因?yàn)槲颐Π嗉壍氖虑槊灹祟^，等我坐下來休息,，意識到今天還有一個(gè)學(xué)生會的會要開時(shí),，學(xué)生會的會議已經(jīng)結(jié)束了，整個(gè)過程因?yàn)槲业娜毕鴮?dǎo)致接下來的學(xué)生管理工作無法分配到位,，也就是說還得再進(jìn)行一次會議才可以把這些工作安排妥當(dāng),。這對于每天有很多學(xué)習(xí)任務(wù)要完成，有很多班級事務(wù)要處理的學(xué)生干部們來說,，是一件相當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間的事情,！我知道，我的錯(cuò)誤導(dǎo)致大家都要花費(fèi)雙倍的時(shí)間來分配工作任務(wù),。這還僅僅是分配任務(wù)啊,，分配好了任務(wù)之后，學(xué)生干部們還得花費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間去完成這些任務(wù),。如果我能夠在上一次會議不缺席的話,，說不定這些分配到手的任務(wù)已經(jīng)抽空完成一部分了，現(xiàn)在……非常抱歉到了期末的關(guān)鍵時(shí)候,，我竟然出現(xiàn)了忘記開會這樣的事情,，真的非常抱歉。如果可以,，我愿意接受多一些的學(xué)生管理工作,，幫其他學(xué)生干部分擔(dān)一些責(zé)任。畢竟我耽誤了大家的時(shí)間,，不能我簡單的一句對不起,、抱歉，和一封檢討書就算完了,，這樣的話,，如果下次再有人像我一樣犯這樣的錯(cuò)誤，怎么辦呢,？多幾個(gè)人犯這樣的錯(cuò)誤,，都會多浪費(fèi)大家一點(diǎn)時(shí)間。我希望會長能夠拿我的錯(cuò)誤來給大家一個(gè)教訓(xùn),，讓大家都能夠引以為鑒,！

會長,，不是我為了找借口或者理由要跟您說接下來的話，而是為了讓您看見我真正的態(tài)度,，我不得不說這些,。學(xué)生會開會的那天，我們班的班級事務(wù)也多到爆炸,，最要命的是那天出現(xiàn)了兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架,，導(dǎo)致我花時(shí)間去勸架，勸好了架之后,，又帶他們?nèi)ダ蠋熌抢锏狼?，還要安頓其他同學(xué)因此事件在班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的心，整個(gè)人都忙得不知道東南西北了,。如果我沒記錯(cuò)的話,，那天我一口水都沒有來得及喝，最后發(fā)現(xiàn)自己沒去學(xué)生會開會后跑去小賣部買了一瓶可樂安慰自己忙碌的身心,。我知道可樂喝了不好,，但當(dāng)時(shí)也只有它可以安慰我犯了錯(cuò)也受了委屈的心靈了。

希望會長您能夠了解到我真正的所思所想,，給我一個(gè)悔改的機(jī)會,！拜托了！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

中學(xué)生的檢討書 中學(xué)生檢討書篇二

尊敬的老師,，同學(xué)們：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對翻墻這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不翻墻的決心,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該翻墻,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會翻墻,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的`反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。翻墻,，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法,，完全不理會老師的感受,。而且，翻墻也是對老師的不尊重,。所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其次,，我在上課的時(shí)候翻墻的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為,，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話,，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善,。我在在上課的時(shí)候翻墻,，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學(xué)們,，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候翻墻都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候翻墻,，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不翻墻,，而我卻在上課的時(shí)候翻墻了,，辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,，而我卻在上課的時(shí)候翻墻欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他,，也對老師是一種欺騙行為．自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,，我不再參與,，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。望老師給我改過自新的機(jī)會．老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候翻墻實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。本來,，老師是對我很器重的，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,；我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,，帶了一個(gè)壞頭,；其他的同學(xué)在她們成長的過程中,，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,?？傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入,。但事實(shí)證明,，僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國家和學(xué)校受損失。我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得翻墻，對不起，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題．錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)．老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性．

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已．深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重．對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足．平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此．我辜負(fù)了您的一番心血,，事無巨細(xì)．見微知著，由小及大,，我作為一名初２學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,，對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

１．在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

２．影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高．如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤．

３．思想覺悟不高,，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生．之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在絕對不翻墻地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合．

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步．

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，不翻墻,，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我,！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生的檢討書 中學(xué)生檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討,。經(jīng)過這些天的痛苦反省,，我決定向您就我逃課過多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省，并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,，遵守紀(jì)律,，完善自我的決心。

事實(shí)上,，目無紀(jì)律,，生活散漫是我從小學(xué)時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了,，很少顧及集體和紀(jì)律,，這也是我屢次逃課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因,。這個(gè)學(xué)期我逃課的次數(shù)居然達(dá)到了3對于您對我的處理,，我非常理解，也非常贊同,，您對我的嚴(yán)格要求是對我呵護(hù),，和督促。

我還太小,，有很多不懂事的地方,，很多時(shí)候難免做錯(cuò)事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,，通過這些天的反省,，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,，我深深的感激您對我的批評和教育,。這次錯(cuò)誤是我中學(xué)時(shí)代的污點(diǎn)，也是我這一生無法釋懷的恥辱,。我永遠(yuǎn)銘記,。

其實(shí)，我逃課過多還有一個(gè)特別重要的原因,，那就是我的身體從小就不好,，一直老犯病，我的頸椎就不知道為什么總是不適,，尤其是最近這幾個(gè)月,，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了,，所以我所曠的課里絕大部分都是班會,。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,，我向您誠懇地認(rèn)錯(cuò),，請您原諒我犯下的錯(cuò)誤，爭取從輕處理,。我保證以后改正我的錯(cuò)誤,，和老師做好溝通和交流，不再逃課,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書 中學(xué)生檢討書篇四

尊敬的老師：

你好,！

就今天，我做出一件非常錯(cuò)誤的事情,！不僅給自己和同學(xué)帶來了傷害,，還抹黑了我們的班級榮譽(yù)！給您也帶來了不小的麻煩,。我與xxx同學(xué)在學(xué)校內(nèi)打架,，實(shí)在是萬分的抱歉！

作為一名學(xué)生,，我當(dāng)然也知道自己的行為是多么的糟糕,。但是，當(dāng)時(shí)的我卻完全不顧及學(xué)校的紀(jì)律,，不顧及自己的行為,，會給大家?guī)碓鯓拥奈：Γ∵@實(shí)在是非常的糟糕,，非常的抱歉,！我對自己的行為感到無不的慚愧和后悔。

回顧這次的打架,，其實(shí)從根本上來說,，最初的時(shí)候，我們僅僅只是因?yàn)樵谏钪幸恍┬⌒〉哪Σ疗鹆瞬豢?，但是我們卻誰也不肯讓步,，導(dǎo)致矛盾越發(fā)的劇烈，甚至到最后,，我們竟因?yàn)橐恍┲ヂ榇簏c(diǎn)的小事就罵了起來,，打了起來！

當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是沖動,，不僅忍不住自己的脾氣,，心中還只想著讓xxx同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。但其實(shí),，現(xiàn)在冷靜下來想想,，這件事情，我不是一樣也有錯(cuò)嗎,？并且這樣的事情,，笑一笑就過去了，我們何必互相記恨,？由此我也認(rèn)識到,，自己的性格和想法實(shí)在是有很大的問題，這樣簡單的到理竟沒能明白,！如果我能早一些認(rèn)識到自身的問題,，也許那場沖突就不會出現(xiàn)了！

在您的批評中,，我也深刻的認(rèn)識到作為一名學(xué)生,，我這樣的打架行為究竟失去了那些，我不僅失去了一個(gè)朋友,，更是將班級的和諧攪亂,。甚至，還會導(dǎo)致我們班級內(nèi)部的不團(tuán)結(jié),，給班級帶來巨大的麻煩,！我當(dāng)時(shí)也知道知道自己的行為是不對的，但是卻沒能想到這么多,，更沒能為班級,，為被人著想。

此次的反思,，還讓我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,。作為一名中學(xué)生，我們?nèi)缃褡顬橹匾氖虑?，就是學(xué)習(xí),！是努力！是上進(jìn),！這些都是我們未來最寶貴的財(cái)富,！是我們現(xiàn)在的目標(biāo)所在！我們一起來到學(xué)校,，就是為了能在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步,，一起學(xué)習(xí)！可我卻連這些小小的意外都不能容忍,，那么還怎么和班級的同學(xué)們交流呢,？對此,，我深感慚愧。

此次的錯(cuò)誤,，我深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，以及自身脾氣的問題。為此,，我會在今后牢牢的記住這次的問題,，并對自己進(jìn)行深刻的反思和改正！希望您能給我一次改進(jìn)的機(jī)會,。望您能原諒,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生的檢討書 中學(xué)生檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

在這次學(xué)校組織的期中考試?yán)锩?，我沒有考好，和上學(xué)期期末的成績相比,，我退步很多,，我拿到成績的時(shí)候也是很后悔，為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí),，而是只顧著玩,，把學(xué)習(xí)給荒廢掉了，導(dǎo)致這樣差的成績,，我也是特別懊惱,，我要好好的去檢討我自己。

前段日子的學(xué)習(xí),，我并沒有像上學(xué)期那樣認(rèn)真了,，而是開始有些松懈了，上課不再是那么的認(rèn)真,，作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,，這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好，回顧之前的學(xué)習(xí),，我知道已經(jīng)給過去了,，但是只有認(rèn)真的去反思，我今后才能有進(jìn)步,，才知道哪些事情是以后我該做的,，而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對于學(xué)習(xí),，作為中學(xué)生,，其實(shí)是我們特別要重視的一個(gè)階段，這個(gè)階段不但是我們要打好基礎(chǔ),，更是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果松懈了,，那么以后可能就會導(dǎo)致惡性循環(huán)，不想學(xué),，然后成績不好,，更是沒心思學(xué),，這樣下去成績就會越來越差的,。

這次的考試也是給我提了一個(gè)醒，還好我已經(jīng)意識到了,，也來得及,，當(dāng)然這次的考試我自己也是沒有太過于重視，覺得就是期中的考試,，而不是期末的考試,，于是在考試的時(shí)候，一些不知道做的題目,，就隨便做了一下,，做完就算了，也沒有去檢查,，更是沒有利用好多余的時(shí)間反復(fù)的思考那些其實(shí)明明自己還能拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)的題目,，這種態(tài)度也是要不得的，如果對考試都不去重視的話,，那可想而知,，我的成績怎么可能就會好呢。特別是有些題目,，明明可以多寫點(diǎn),，多花些心思，那么分?jǐn)?shù)也是會上去一些,，而不是像現(xiàn)在拿到的分?jǐn)?shù)那么的差了,。

我的成績也是給班級拖了后腿，讓整個(gè)班級的平均分在年級里面沒有那么的好了,，可以說我一個(gè)人就拖累了大家,，整個(gè)班級的成績想要搞好，都是需要大家一起努力的,，只要有同學(xué)不好,，那么整個(gè)班級就不會那么好了，這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn),，在今后我不能再去拖我們班級成績的后腿了,，一定要有進(jìn)步。在下次的考試中,，把分?jǐn)?shù)提上來,。盡量的不拖我們班級分?jǐn)?shù)的后腿,。

老師，我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了,，今后我不會再松懈了,，會在平時(shí)的時(shí)候好好的去聽課，去完成老師布置的各種作業(yè),，每一次的考試,，無論是小考也好，大考也好都要認(rèn)真的去重視,，不再隨意敷衍了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生的檢討書 中學(xué)生檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的x天,，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,，是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果,。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師,、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯(cuò)了,，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感,。

自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真，無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,，不然麻煩事會不斷的纏著你”,，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,，總是放任自己,，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子,、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講,、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,，mp3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我,，但是我卻一意孤行,，堅(jiān)持要帶回學(xué)校。

而且熄燈以后還聽歌,，更不應(yīng)該的是,，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,，這就是錯(cuò)上加錯(cuò),，這些嚴(yán)重的過錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,，我誠懇的接受,。

通過這x天的深刻反省，我醒悟了很多,，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,，成績跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫,、心思不正,，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因,，假如再這樣下去,，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑,，甚至虛度三年的青春,。

當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒,，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步,，我要吸取教訓(xùn),，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力，為此我保證：

今后一定嚴(yán)格要求自己,，遵守校規(guī)校紀(jì),，聽老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱,；努力克服不足,，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到,，不早退,，上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí),、按質(zhì),、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績,；維護(hù)班級形象,，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù),；努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上,，行動才是最主要的,，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,，我會以實(shí)際行動回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù),，絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

中學(xué)生的檢討書 中學(xué)生檢討書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

學(xué)生向你們致敬問好!

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),，一句"我錯(cuò)了"是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛,，一對不起父母養(yǎng)育,，再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤,，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳,，奪去我的笑容,。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜,，今幸得老師指點(diǎn),，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,，灼熱的目光讓我無地自容,。

我深刻的反省：我不能私藏大功率,，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者,，是我們安全的護(hù)航者,，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,，讓你不知你的消失是多么的措手不及,，我誠心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的,，

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會，讓我能在錯(cuò)誤中清醒,，清醒自己的無知,，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì),，清醒自己的恣意妄為,。

悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒,，把自己作為一種典型來告誡所用的人,。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯(cuò)誤,，做出錯(cuò)誤，是自己得到救贖,。 此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

尊敬的xx老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉,。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手，馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我

這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證,。 這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，

讓老師可以放心，讓老師可以信任,。 犯了這樣的錯(cuò)誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,。

家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,。

我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日