要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇一

記得上學(xué)時(shí),，我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當(dāng)真正走上工作崗位以后,，我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力，我苦惱過(guò)迷茫過(guò),，周?chē)聜兊墓ぷ骶窀谢?、震撼著我，和學(xué)生們共同歡笑,，共同煩惱,，我周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔的這樣做著，他們像春蠶,，象蠟燭,，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。

而今,，我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音,，搖搖晃晃地在這條路上已走了一十四年,，我被自己周?chē)娜烁袆?dòng)著：我喜歡走在路上，聽(tīng)學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我老師,；我喜歡登上講臺(tái),，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆,，為年輕的航船導(dǎo)航,，為他們開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫他們點(diǎn)燃理想之燈,。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活,，他們美麗著我的人生……

當(dāng)在一個(gè)春天,，我從一個(gè)對(duì)我防范甚嚴(yán)的學(xué)生臉上讀到笑靨，當(dāng)在一個(gè)夏日,，我從一個(gè)曾看武俠小說(shuō)入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取通知書(shū),，當(dāng)在一個(gè)清晨，我聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生說(shuō)我錯(cuò)了,，當(dāng)在一個(gè)黃昏，我聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生說(shuō)我會(huì)努力,，那真的是一種幸福,。

當(dāng)在教師的節(jié)日里,，我收到學(xué)生們給我的一支花,，一張賀卡；當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里,，接到學(xué)生打來(lái)的電話(huà)，發(fā)來(lái)的短信,；當(dāng)在靜靜的夜里,，讀著這樣的話(huà)：老師,，您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友,，請(qǐng)您相信，即使參天大樹(shù)也忘不了細(xì)細(xì)根須,；即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉,。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我就不會(huì)羨慕建筑師，因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛(ài)的回音,。我希望我是心靈的雕刻家,，永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛(ài)存起來(lái),，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息,。

我為什么要做老師？我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批改我們不認(rèn)真的作文,！是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們的祖國(guó),！是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說(shuō)；是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍?；是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著,。是因?yàn)槲疑钌疃脨?ài)是老師最美麗的語(yǔ)言啊。捧著一顆真誠(chéng)的心播撒著愛(ài)的陽(yáng)光,，我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,，帶著希望上路，懷著憧憬登程,，不管風(fēng)雨,，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景,。謝謝大家,！

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好,！

今天,，是一個(gè)值得我們敬重的節(jié)日，大家歡聚在這里,，讓我們共同迎接老師們的節(jié)日,，——教師節(jié)。

尊敬的老師們,，在過(guò)去的歲月里,，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著讓我們茁壯成長(zhǎng),；你們無(wú)私的奉獻(xiàn),，為我們鋪好通向未來(lái)前進(jìn)的道路。讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師——您們辛苦了,。

我還記得,，剛?cè)胄W(xué)一年級(jí),，老師讓我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻,，我在心底默默地告誡自己：我是一名中國(guó)少先隊(duì)員,，我要為飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗添上美麗的一筆！為了不讓老師的辛勤付出白費(fèi)了,，,，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上,、把握現(xiàn)在,，為創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)而努力。那么,，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧,！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展,，這些都是老師對(duì)我們辛勤的付出,，老師為我們付出了自己的愛(ài)心、耐心和汗水,，所以,，老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。

是老師讓我們學(xué)到知識(shí)的,，讓我們明白做人的道理,，有能力分辨事情的錯(cuò)對(duì)，怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人,。不只是做人的道理還有其他的道理,，如果學(xué)校沒(méi)有了老師，學(xué)校是沒(méi)有用的,。

趁著美好的時(shí)光,，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟,，托起明天之陽(yáng),，讓老師把所有同學(xué)都列在驕傲那一項(xiàng)那里。

最后,，我們籍著這個(gè)特別為感謝老師們辛勤付出而設(shè)置的節(jié)日里,，向老師們送上我們衷心的祝福和感謝，祝老師身體健康！祝老師們節(jié)日愉快,！老師們,，您們辛苦了,，謝謝您們對(duì)我們那無(wú)私的愛(ài),。我們也會(huì)用自己的努力來(lái)報(bào)答你們的。

此致

敬禮

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè),！

老師,，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城,！

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能,，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng),，燃燒自己給人間帶來(lái)光明,！

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實(shí),，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們,，懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們?cè)跄懿欢兀?/p>

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生,！

敬愛(ài)的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您！在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意,，心想事成！

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇四

親愛(ài)的黃老師：

您好

感謝您一個(gè)學(xué)期的教育之恩,，雖然只有一個(gè)學(xué)期,，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。在這一個(gè)學(xué)期里,，我學(xué)會(huì)了怎樣讀書(shū),，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣展示自己,，怎樣做人,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！辈焕⑹悄恼鎸?shí)寫(xiě)照,。

您把精力和心血都放在了我們的身上，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候,，是您孜孜不倦的教誨,，讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业焦饷鞯穆吠尽Ｄ且凰叶奢啠盐逸d往知識(shí)的彼岸,。您是園丁,，澆灌我們這些祖國(guó)的花朵 。

我現(xiàn)在還牢牢的記者,，咱們初次見(jiàn)面的場(chǎng)景,。20xx年八月三十一日，我來(lái)到學(xué)校,，見(jiàn)到了“傳說(shuō)”中的黃老師,。是那么溫柔,，美麗,，陽(yáng)光。讓我一下子都記住了您,，您教我們?cè)鯓觿趧?dòng),，我就想您一定特別愛(ài)干凈;您教我們?cè)鯓幼x書(shū)。,，我想您一定特別有學(xué)問(wèn)……

經(jīng)過(guò)您進(jìn)一個(gè)學(xué)期的指導(dǎo),，我們班全體同學(xué)都有了很大的改變。我也不在那么的膽小了,，不在那么的不自信了,。也是從那一件事開(kāi)始。

上個(gè)學(xué)期,，您為了讓我們變的自信,，經(jīng)常讓我們單獨(dú)上到講臺(tái)上朗誦課文。那一次,，您挑人上去朗誦,，膽小的我嚇 的不敢抬頭，生怕您挑住我,。于是,，我就在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)別挑住我，我害怕,，萬(wàn)一上去忘詞了怎么辦,，那不就出洋相了嗎?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,，您偏偏挑住了我，好象跟我過(guò)不去似的,?？晌矣植桓揖芙^您的話(huà)，就走上了講臺(tái)?？吹较旅嫖迨辔粚W(xué)生,，我的腿就發(fā)軟，可一看到您那鼓勵(lì)的眼神,，心理的緊張勁兒很快就沒(méi)有了,。我成功的演講完了，臺(tái)下立刻就鼓起了掌聲,，您也向我投來(lái)了贊許的目光,。我當(dāng)時(shí)心理高興極了。

這就是我眼中的您—黃老師,。

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！九月是個(gè)金色的季節(jié),，是個(gè)溫馨的季節(jié),。迎著九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),。在這喜慶的日子里,，我代表初一年級(jí)的全體學(xué)生，向?qū)W校的老師們,，致以最熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的敬意,。還要獻(xiàn)上我們最美好的祝福！

老師之所以偉大,，不僅僅在于傳受我們科學(xué)文化知識(shí),，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范，老師,，是您讓我們明白了,，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。

一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情,。一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛。是您,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔,。您，老師的愛(ài),，是世界上最偉大的愛(ài),。

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園五彩繽紛,；您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸,。您就像一支支蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng),，燃燒自己給人間帶來(lái)光明,。

假如我是詩(shī)人,，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您———我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師,。

父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí),，承受著我們一步步踏實(shí)的向上攀登,。

有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德,。有一種人生最為美麗,，那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗,，那就是師魂,。有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆,。有一種平臺(tái)最為神圣,，那就是講臺(tái)。

忘不了您講臺(tái)上怡人的風(fēng)采,，忘不了您燈光下辛勤的身影,，忘不了您和藹的笑容，更忘不了您親切的諄諄教悔,。

您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

您用您的生命,，譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑，一段段美麗的篇章,。

親愛(ài)的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們用有限的光熱融匯在一起,，引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒,。

最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),。

演講完畢，謝謝大家。

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”,。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花,，沒(méi)有嫩綠的楊柳,，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿(mǎn)期待,。老師們：在這第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康,，萬(wàn)事如意,，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌,。

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;送車(chē)路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時(shí),，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手;華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。

同學(xué)們,，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,，特別是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的許多教師，他們離開(kāi)了自己可愛(ài)的家鄉(xiāng),，離開(kāi)了自己的父母,，離開(kāi)了自己的妻室兒女，不遠(yuǎn)千里,，全身心的投入到學(xué)校教育,、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬!

同學(xué)們,，面對(duì)我們的老師,，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說(shuō)：“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋,！?，那么,，在教師?jié)即將來(lái)臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對(duì)老師的祝福,，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識(shí)之中,，把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),，這便是感恩。

下課了,，在走廊里遇到了老師,，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。

當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),，考取到理想的高中和大學(xué),，這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。

今后,，你們離開(kāi)了母校,，投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,，那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂(lè)的滿(mǎn)足,。

同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

同學(xué)們，讓我們一起祝福：老師們,，教師節(jié)快樂(lè)!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)你!

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇七

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是九零九班的xxx,，很榮幸能站在這里,，與大家分享今天的國(guó)旗下講話(huà)。

今天是什么日子,，想必大家都再熟悉不過(guò)了——九月十日,，教師節(jié)。同往常一樣,，沒(méi)有鮮花的簇?fù)?，沒(méi)有掌聲的雷動(dòng)，老師們?nèi)詫⒕ぞI(yè)業(yè)地堅(jiān)守著崗位過(guò)完普通的一天,；然而,，我們卻應(yīng)該把這一天看的不平凡，因?yàn)?，它是屬于老師的?jié)日中,，是屬于日夜為我們操勞、奉獻(xiàn)的老師的節(jié)日,。

你可猶記蕓蕓師恩,？

從我們邁入校門(mén)的第一刻起，是老師親切的笑顏使我們?nèi)找嫦龑?duì)新環(huán)境的陌生與恐懼,；當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困惑時(shí),，是老師幽默而不失睿智的分析引領(lǐng)我們一步步攻克難關(guān)；當(dāng)我們歷經(jīng)生活賜予的種種挫折時(shí),，是老師熱切的目光激勵(lì)我們不計(jì)代價(jià)的揚(yáng)帆前行,。成長(zhǎng)的路上，老師可謂是引航的一座燈塔,，指路的一盞明燈,，照亮我們前進(jìn)的方向。

老師的奉獻(xiàn),，永遠(yuǎn)是無(wú)言,、不計(jì)回報(bào)的。他們不辭辛勞地為我們補(bǔ)一節(jié)又一節(jié)課,，只因希望我們能學(xué)到更完善的知識(shí),；他們將犯了錯(cuò)的同學(xué)留一次又一次的堂,，只為每個(gè)人都能養(yǎng)成精益求精的良好品質(zhì)。也許我們?cè)г?，曾不理解,，而我們又何曾想過(guò)，老師犧牲的亦是自己的寶貴時(shí)間?過(guò)了這些時(shí)間后,，他們面對(duì)的也許是辦公桌上原本溫?zé)釁s早已涼透的茶水,，也許是本充滿(mǎn)了親人的期待卻空蕩蕩的飯桌，還有燈下堆積如山,、足夠讓他們批改到半夜十一,、二點(diǎn)的試卷和作業(yè)本。老師比我們更辛苦,；只是他們從未想過(guò)抱怨，更從未想過(guò)索取,。

教師節(jié),，這個(gè)屬于老師的節(jié)日中，難道我們不該為老師做點(diǎn)什么,？我想,，不必太花心思，但一定要有心意,。你可以獻(xiàn)上一朵鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，也可以用一張精致的卡片來(lái)寄托對(duì)老師的感恩。即使你不善言辭也沒(méi)關(guān)系,，你可以讓老師看到你出色的表現(xiàn)或卓越的進(jìn)步——那便是最使老師欣慰的禮物了,。

但是，我們對(duì)老師的尊重,，絕不能僅限于教師節(jié)這一天,，我們應(yīng)當(dāng)讓這份心意衍生到每天的學(xué)習(xí)和生活中，不忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn),、默默耕耘,。只要我們把對(duì)老師的尊重、感激之情牢記于心間,，每天都可以是教師節(jié),。

同時(shí)，作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,，今天也是我們能與初中的老師們一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,，我們更應(yīng)珍惜這為數(shù)不多的時(shí)光，并更加發(fā)奮努力,，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),。最后,，祝所有老師節(jié)日快樂(lè)、家庭和睦,、工作順利,、桃李滿(mǎn)天下！

謝謝大家,！

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué),，大家好!

金風(fēng)送爽,，校園飄香。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛,，我們迎來(lái)了新的學(xué)期,。新的學(xué)期里，有新的面貌,、新的希望,。在老師的辛勤培育下，我們幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng),。中學(xué)生教師節(jié)演講稿。在這令人感動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻,，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)全體新同學(xué),，向老師問(wèn)候:老師們,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

新學(xué)期，也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,，預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生,。

說(shuō)到優(yōu)秀中學(xué)生，其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生也不難,。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生,，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德,。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了,。當(dāng)我們看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí),，將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶;當(dāng)我們看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),，過(guò)去把它擰緊;當(dāng)我們看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí),，撿起來(lái)還給失主;當(dāng)我們?cè)绯坑鲆?jiàn)老師時(shí),，問(wèn)候老師一聲，老師,，您早;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了我們,，我們用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)。同學(xué)們,，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的,。

要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，需要成績(jī)不斷進(jìn)步,。其實(shí),，做到這點(diǎn)也不難,，只要我們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了,。每一次我們都認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真做作業(yè)，我們的成績(jī)就可以提高了;每次上課前我們都預(yù)習(xí)功課,，每一次下課后我們都鞏固復(fù)習(xí),，我們的成績(jī)就可以提高了;每一次體育課我們都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)我們都積極參加,，我們的成績(jī)一樣可以提高。同學(xué)們,，不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?

做一名中學(xué)生還需要自信,。自信是成功的秘訣，我們要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己,，有了信心,，我就夠膽去奮斗，去拼搏,。

最后,，做一名中學(xué)生，還需要勇敢,。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折,。在挫折面前我們需要勇敢地笑，我們應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理,。

同學(xué)們:我們是早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的希望與未來(lái),，我們身上洋溢青年人無(wú)限的青春與活力!我們承載著祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)盛,。校園因?yàn)橛辛宋覀兌錆M(mǎn)了生機(jī)與活力,。因?yàn)橛辛宋覀兌咏k麗多彩!因?yàn)橛辛宋覀兌鎏砹藢W(xué)習(xí)、文化氛圍!

同學(xué)們,，相信自己,，我一定行，我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。讓我們一起迎接這個(gè)嶄新的世界,，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇九

各位老師、同學(xué)們：

上午好,！

能在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為一名教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸,。

其實(shí),，在踏上教師這個(gè)崗位之前，我并不確切知道,，做教師該是什么樣子,，一個(gè)教師的人生又會(huì)是怎樣。然而,，一路走來(lái),，我的教師生涯已經(jīng)跨入第十七個(gè)年頭。

如果要問(wèn)我從這教師生涯中收獲了什么,，我想說(shuō)：一份恬淡的心境以及一種生活的溫情,。在這里，我找到了自己的方向,。而且,，越來(lái)越堅(jiān)定。它安靜,、獨(dú)立,，它讓我的生活離書(shū)香不遠(yuǎn)，但又不偏離現(xiàn)實(shí),。我在這一份平靜中收獲自己的人生,，品味自己的幸福。當(dāng)然,，教師職業(yè)并非沒(méi)有煩惱,、艱辛，相反,，充斥著我們平常日子的,，或許更是一種單調(diào)和乏味。然而，如果你的內(nèi)心有信念,，有向往,，苦也就成為了樂(lè)，抱怨不代表厭棄,。我相信,，在我們所有教師的心中，都深埋著一顆叫“熱愛(ài)”的種子,。

教師是一個(gè)平凡的崗位,，作為一名普通的教師，我沒(méi)有什么感人的事跡,，更沒(méi)有什么驚人的壯舉,。我所能做的，只是認(rèn)認(rèn)真真,、勤勤懇懇站在我的講臺(tái),，做我該做的事情。我知道,，要成為一名好教師,，是需要一份情懷的。這情懷也許并不顯山露水,，但在持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間甚至一生的教育生涯中它又是不可或缺的,，否則日常的辛苦疲憊和功利得失的算計(jì)很容易消磨這份職業(yè)熱愛(ài)。只有認(rèn)真地付出,，才能坦然地收獲,，不管這果實(shí)與否飽滿(mǎn)。

所幸,，我們并不孤獨(dú)。親愛(ài)的同學(xué)們,，今天雖然是教師節(jié),，但并不只是我們慶賀。沒(méi)有你們,，也就沒(méi)有我們,！是你們，帶給了我們動(dòng)力,，帶給我們生活的真誠(chéng)和溫情！至今記得,，就是在這樣一個(gè)美麗的季節(jié),，我的一位學(xué)生用她第一個(gè)月的工資給我買(mǎi)來(lái)了兩斤水紅菱，輕輕地放在我桌上；至今記得,，我嗓子不好上課艱難課代表用她的杯子為我接來(lái)一杯溫水不嫌棄我感冒,；至今記得，手機(jī)里那些彌漫著溫馨,、舍不得刪掉的短信,。一位同學(xué)說(shuō)：很慚愧，總是到了特殊的日子才會(huì)想到要問(wèn)候老師,。但是，請(qǐng)老師相信,，學(xué)生一直記掛著您,，一直記得您在課堂上給我們講課的樣子,，一直保存著您寫(xiě)滿(mǎn)字跡的日記本，一直將您充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光印在心間……一位同學(xué)說(shuō)：老師,，感謝你陪伴我度過(guò)了高中的三年時(shí)光，感謝你在高三那段緊張的日子里帶給我的鼓勵(lì),，更感謝你教會(huì)了我許多東西……

這樣的短信，我相信每個(gè)教師都曾收到過(guò),。我知道，我的身邊還有許許多多更加出色的教師在默默耕耘著,，以自己的人格魅力感染著學(xué)生,、熏陶著學(xué)生。

親愛(ài)的同學(xué)們,，請(qǐng)你們記得：老師和學(xué)生,，是永遠(yuǎn)緊緊地聯(lián)系在一起的！作為一名教師,，人生最大的幸福就是能得天下英才而育之,，最大的快樂(lè)就是看到更多學(xué)生不斷成長(zhǎng)和發(fā)展！

但愿有一天,，不再需要教師節(jié),，人們也自然會(huì)記得教師這個(gè)職業(yè)！

最后,，向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福：祝大家身體健康,、家庭幸福,、教學(xué)之路日上，生活之樹(shù)常青,！

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇十

今天是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師,，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

九月,，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié),，是回報(bào)的季節(jié)……老師,，則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,，我們感念師恩,。

教師，您是春天的雨露,，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光,，溫暖我們離家的心,。

教師，您是湖面帶頭的白天鵝,，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生,。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,，讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,，讓我們?cè)谌松暮Ｑ笾斜M情的暢泳。

老師啊,，您就是我們的航向!

老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實(shí),，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。

我們，懂您,。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的`心，容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。

我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們?cè)跄懿欢?

三尺講臺(tái),，樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念,，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事,。老師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,，您為自己的選擇無(wú)悔人生!

您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!

敬愛(ài)的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您! 我們高歌贊揚(yáng)教師：有您,，才有我;有您,，才有輝煌的祖國(guó)!歌頌?zāi)鎳?guó)的園丁!

最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——謝謝您,，老師!

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇十一

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

（下午見(jiàn)面時(shí)用語(yǔ)）下午好

今天我演講的題目是《感恩教師》。

“不要問(wèn)我要去哪里,，我的心靠你,，不要問(wèn)我要去哪里，我的愛(ài)牽著你……”《綠葉對(duì)根的情意》正在耳機(jī)里玩,，我看著窗外,，外面的樹(shù)已經(jīng)茂盛了，我看著樹(shù),，感覺(jué)它是不是在拼命找什么東西,，心里有種奇怪的感覺(jué)。

周一放學(xué),，來(lái)到母校,，聽(tīng)到讀書(shū)聲；透過(guò)窗戶(hù),，我看到了我的第一位老師,。她還是那么善良,，那么有活力，卻沒(méi)有那么繁華,，沒(méi)有那么年輕,。不像以前那么年輕了。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)把幼稚留給了母校和老師,，帶著一些成熟走進(jìn)了中學(xué)。

老師您好,！我用羞澀的話(huà)語(yǔ)向她問(wèn)好,。她還是那么幸福善良，只是缺少了一些青春活力,。她輕聲說(shuō)：“是西西,。聽(tīng)起來(lái)還是香醇甜甜的。那一刻,，我松了口氣,。”

我一個(gè)人靜靜地走在校園里,，享受著內(nèi)心的平靜和溫暖,。教學(xué)樓對(duì)面是一排整齊的楊樹(shù)。我抬頭一看,，他們長(zhǎng)高了不少,。年輕的葉子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，仿佛在聽(tīng)著什么,，似乎不愿意離開(kāi),。無(wú)論如何，葉并沒(méi)有停止思考根的片刻,。

甜美的歌聲在我耳邊回蕩,，我站在那里，凝視著,。

樹(shù)葉永遠(yuǎn)不會(huì)忘記根,，不管它們落在哪里，因?yàn)楦甜B(yǎng)它們

它,。根,，也不會(huì)忘了葉，不論送走多少葉,，因?yàn)樗鼈兪亲约旱纳?。葉永遠(yuǎn)記得根，就像我們永遠(yuǎn)記得母親,，記得老師,，這就是綠葉對(duì)根的情意。

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講,，明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂(lè),！

老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂(lè)于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能,，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng),，燃燒自己給人間帶來(lái)光明！

老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心,，其實(shí),，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們，懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們?cè)跄懿欢兀?/p>

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證,，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！

敬愛(ài)的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您！

在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意,，心想事成,！

此致

敬禮

教師節(jié)的演講稿600字 教師節(jié)的演講稿學(xué)生簡(jiǎn)單篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好！

秋風(fēng)送爽,金桂飄香.我們迎來(lái)了自己的節(jié)日----第22個(gè)教師節(jié).22個(gè)今天,鮮花讓早晨的陽(yáng)光更燦爛;22個(gè)今天,獎(jiǎng)?wù)掠臣t了潔白的衣衫.在這幸福而又溫馨的時(shí)刻,我代表師專(zhuān)二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!

今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》.

童心世界是一弘清泉,雖然沒(méi)有濃郁的芬芳與香甜,但卻請(qǐng)純,透明而晶瑩;童心世界是一首牧歌,雖然譜寫(xiě)的音符簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單,但卻雋永,溫馨而深情;

六年前,帶著對(duì)這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時(shí)的夢(mèng)想,我迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界;六年來(lái),為實(shí)現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!

講臺(tái)雖小,卻是我生命中最重要的舞臺(tái)!每天簡(jiǎn)單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯(cuò)失了許多生動(dòng).作為老師,我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈.一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個(gè)正著,當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō).下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái).我說(shuō):"這是個(gè)小問(wèn)題,老師上學(xué)時(shí)也有過(guò)這樣的錯(cuò)誤,相信你,這是第一次也是最后一次."她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿(mǎn)了感動(dòng),她控制住盈眶的淚水,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭.后來(lái)她在一次題為《對(duì)我影響最大的人》的習(xí)作中寫(xiě)到:"就是這次認(rèn)錯(cuò),在我的心中擱下了這位年輕老師的位置."這句話(huà)深深地震撼了我!是學(xué)生的愛(ài),讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛(ài),讓我收獲了心理上的滿(mǎn)足感;是學(xué)生的愛(ài),讓我變得更加自信,更加富有朝氣.

孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤(rùn);孩子是太陽(yáng),我就要做托起太陽(yáng)的人.