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2023年職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表通用(33篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:13:27
2023年職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表通用(33篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:13:27     小編:zdfb

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么,,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇一

性別:男

籍貫:河南省新鄉(xiāng)市

學(xué)校:鄭州大學(xué)

院系:信息工程學(xué)院

專業(yè):軟件工程

班級(jí):20xx級(jí)2班

學(xué)號(hào):

電子郵件:

訪談時(shí)間:20xx年x月x日

專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 軟件工程

訪談人物:王先生

工齡:3年

畢業(yè)院校:河南大學(xué)

現(xiàn)任職位:程序員

問(wèn)題:您是如何找到這份工作的呢,?

回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的,,后來(lái)就在那家公司工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,,我覺(jué)得那份工作并不適合我,。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司,。他就介紹我來(lái)這邊。

問(wèn)題:目前,,要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢,?比如說(shuō)學(xué)歷、專業(yè),。

回答:怎么說(shuō)呢,?我覺(jué)得學(xué)歷當(dāng)然越高越好,但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵,,關(guān)鍵還是你的能力,。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小,。至于專業(yè),,我覺(jué)得也是不一定的。就像我,,其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué),它偏硬件方面,,然而我的工作是純軟件,。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能,。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用,。

問(wèn)題:那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過(guò)培訓(xùn)了?

回答:我沒(méi)有啊,,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我是工作過(guò)一段時(shí)間了,,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

問(wèn)題:那如果要培訓(xùn),,據(jù)您所知,,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢?

回答:這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程,。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過(guò)程,。知道一些注意事項(xiàng)。

問(wèn)題:您覺(jué)得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢,?

回答:嗯?有一點(diǎn)很重要,,就是你必須很積極,更重要的是團(tuán)隊(duì)合作,,也就是teamwork,,還有就是負(fù)責(zé),因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作,,可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均,,有的人多了,,有的人少了,這就要求要有集體榮譽(yù)感,,只有這樣,,才能做好工作。

問(wèn)題:您認(rèn)為如何才能做好這份工作,?應(yīng)該具備哪些知識(shí),、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

回答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,,而且應(yīng)該滿懷熱情,,喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了,。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),,抱著一種開(kāi)放、包容,、謙虛,、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍,,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ),。

問(wèn)題:你平常在工作方面都做些什么呢,?

回答:我現(xiàn)在主要工作就是開(kāi)會(huì)研究項(xiàng)目要求,工作分工,,程序代碼編寫(xiě),,系統(tǒng)測(cè)試等等。嚴(yán)格說(shuō)我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,,我還處于成長(zhǎng)的過(guò)程,。呵呵,這個(gè)行業(yè)就是這樣,,等你熟悉了之后可以做很多工作,。

問(wèn)題:現(xiàn)在?那你剛開(kāi)始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎,?

回答:我剛開(kāi)始的時(shí)候就是個(gè)打雜的,,呵呵,其實(shí)所謂程序員就是這樣,,平時(shí)有什么做什么,。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期,那段時(shí)間是很難熬的,,那時(shí)候是一腔熱情,,遭到一盆冷水啊,。

問(wèn)題:因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì),?

問(wèn)題:在您看來(lái)這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎?

回答:就像我說(shuō)的,,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了,。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,,以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件,。這個(gè)對(duì)我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的,,應(yīng)該說(shuō)這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的,。

問(wèn)題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何,?

回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,,總的來(lái)說(shuō)就是,,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫,。所以,,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō),,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的,。

問(wèn)題:那一般畢業(yè)生剛開(kāi)始工作工資是什么水平呢?

回答:說(shuō)實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了,。大概是一千左右吧?,F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵,。

通過(guò)對(duì)王先生的訪談,,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):

(1)作為一名大學(xué)生,,對(duì)未來(lái)工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的,。沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),,是不可能在將來(lái)的工作中有穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的。

交際圈僅限于親人,、部分同學(xué)和少許的朋友等,,非常狹窄,,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護(hù)好自己已有的人脈資源,。

(3)學(xué)好英語(yǔ)。

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,,英語(yǔ)這門語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的,,而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)就顯得尤為重要,。英語(yǔ)的牢固掌握,,對(duì)我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國(guó)際交流,,實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件,。

(4)積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,,去感受,,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等,,實(shí)踐出真知,。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富,。這就是實(shí)踐的魅力所在!

(5)在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),。

(6)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,。

大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國(guó)各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,,面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此,,敞開(kāi)胸懷對(duì)待他人,這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事,,畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì),,將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多,,自己的空余時(shí)間比較充足,,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)光好好利用起來(lái),,不光是要做好學(xué)問(wèn),,更是要學(xué)會(huì)做人。

(7)擺正心態(tài),,對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、負(fù)責(zé),,樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌,。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,,而不是“三天打魚(yú),,

然而,職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,,如果落不到實(shí)處,,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),,不斷努力進(jìn)取,,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo),。輝煌面前,,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛,;成功背后,,有誰(shuí)知幾多苦干,,幾多堅(jiān)毅,。”每個(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),,人最大的敵人是自己,,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,,有氣魄,,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),,堅(jiān)持不懈,,持之以恒,。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇二

昨日有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪談,,雖然我們聊天的時(shí)間很短,,卻讓我覺(jué)得收獲頗深,使我對(duì)自我的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)很明確的方向,,也懂得自我在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自我,,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個(gè)大學(xué)生,,尤其是一個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生,,我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自我周遭的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)形勢(shì),四年的時(shí)間并不長(zhǎng),,可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,,我們應(yīng)當(dāng)明確自我的方向,爭(zhēng)取讓自我在進(jìn)入社會(huì)之前做好充分的準(zhǔn)備,,應(yīng)對(duì)社會(huì)形式的改變,,在社會(huì)中占有自我的一席之地。

午時(shí)2點(diǎn)鐘,,我和覃先生見(jiàn)面,,原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù)劊瑹o(wú)奈在師大門口找不到適宜的地方,,最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,,因?yàn)闆](méi)有過(guò)做訪談的經(jīng)驗(yàn),,我確實(shí)不明白該怎樣做才好,還有點(diǎn)緊張,,他會(huì)盡量照顧到我,,語(yǔ)速稍微放慢,還給我解釋得更清楚,。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,,還會(huì)在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的本事,。

以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,,沒(méi)有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:

采訪時(shí)間:午時(shí)2點(diǎn)

采訪地點(diǎn):辛汁味餐廳

采訪形式:當(dāng)面訪談

采訪者:韋莎莎

訪談人物簡(jiǎn)介:覃xx,19xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊里,,家庭情景并不是很好,,一向很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級(jí)中學(xué)上高中,,之后考取了南京東南大學(xué),,因?yàn)榧依锖芾щy,他父親在他讀大學(xué)期間,,到南京辛苦的打工掙錢,,為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,,他在實(shí)習(xí)期間曾做過(guò)記者,,之后進(jìn)入華潤(rùn)蘇果公司,進(jìn)過(guò)幾年的努力,,成為華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng),。

我:首先我想問(wèn)一下請(qǐng)問(wèn)您是如何找到這份工作的

覃:投簡(jiǎn)歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡(jiǎn)歷,,然后經(jīng)過(guò)面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司,。

我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么

覃:華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng),主要職責(zé)就是市場(chǎng)研究了,。有選址研究,,就是開(kāi)超市適合的地點(diǎn)這些,還有研究例如在每個(gè)地方人們比較喜歡消費(fèi)的東西,。

我:在工作方面,,您每一天都做些什么

覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,,市場(chǎng)研究,,主要是調(diào)查一個(gè)地方是否適合開(kāi)我們的超市、適合開(kāi)多大的超市,,我也會(huì)經(jīng)常聘請(qǐng)一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,,進(jìn)行“街訪”,也就是到街頭去以問(wèn)卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,,收集數(shù)據(jù),,分析數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策,。就在一個(gè)月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項(xiàng)分析,,在你們師大還招了不少人,??上銢](méi)早些找到我,這樣我還能夠給你一個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。

我:啊,,是嗎可惜了,,我沒(méi)看到你們?cè)谡腥恕?/p>

覃:我們?cè)趯W(xué)校里有貼啟示,可能你沒(méi)有注意到,,我們這個(gè)調(diào)查只是階段性的,,做過(guò)一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了,。繼續(xù)剛才我說(shuō)的,,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費(fèi)者消費(fèi)觀念的分析,,深入到消費(fèi)者的平常生活,,去了解他們的消費(fèi)習(xí)慣,還有消費(fèi)的觀念,。第三個(gè),,我此刻開(kāi)始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些,。

我:你工作地點(diǎn)一般在哪里

覃:我是經(jīng)常出差的,,一般會(huì)到江西,江蘇,,安徽的各個(gè)城市,、縣城去,基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了,。

我:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn)

覃:我這個(gè)工作需要的是一個(gè)系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,,根據(jù)你的這個(gè)問(wèn)題我想我能夠從四個(gè)方面來(lái)回答,,第一,一個(gè)系統(tǒng)性的思維,,我們需要從宏觀去分析和確定這個(gè)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),,市場(chǎng)的走向,去了解消費(fèi)者的各個(gè)方面,,要有一個(gè)對(duì)事情的全面認(rèn)識(shí),,在這之外,還要跳出這個(gè)思維,,出外部去分析認(rèn)識(shí),,就是要全方位的認(rèn)知。第二,,要會(huì)借助一些工具和掌握一些技巧,,我經(jīng)常會(huì)用到例如sap,、spss等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,對(duì)采集來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,。第三,,要會(huì)去總結(jié),我會(huì)在結(jié)束一個(gè)階段的工作后去總結(jié),,反思,。經(jīng)過(guò)總結(jié)獲得經(jīng)驗(yàn),反思不足,,然后提升,,就在總結(jié)、反思,、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗(yàn),。最終,第四點(diǎn),,在這些基礎(chǔ)上我就會(huì)去注意與人溝通的技巧還有禮儀,,學(xué)會(huì)在跟對(duì)方談話中撲捉到一些信息,進(jìn)而掌握于對(duì)方溝通的技巧,,到達(dá)一個(gè)與人很好的交流的目的,。只要做到這四點(diǎn),大體上就能夠做我這個(gè)而工作了,。我想,,我所說(shuō)的這四個(gè)方面的本事,并不只是在這一個(gè)行業(yè)里,,在各個(gè)行業(yè)都需要,。每個(gè)行業(yè)都有不一樣,可是也會(huì)有交叉的地方,。

我:那么我還想問(wèn)你,,在這個(gè)行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會(huì)供給培訓(xùn)嗎會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)

覃:培訓(xùn)是必須要的,,我們招進(jìn)來(lái)員工,,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫(xiě)東西,,首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn),,讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè),。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),,企業(yè)有不一樣的部門,每個(gè)部門的工作不一樣,,僅有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,,我還會(huì)對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),,提升員工在各方面的思維。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇三

1,、尋找并聯(lián)系訪談對(duì)象

2,、確定訪談時(shí)間和訪談地點(diǎn)

3,、搜集訪談對(duì)象的相關(guān)資料

4,、擬定訪談提綱

(1)訪談時(shí)間:20xx年5月1日

被訪談人:歐陽(yáng)顯斌

被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生

訪談內(nèi)容:

答:當(dāng)時(shí)大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對(duì)口簽約。

1.購(gòu)買教輔書(shū)籍,,認(rèn)真復(fù)習(xí),;

2.平時(shí)多練,提高動(dòng)手能力

問(wèn)題3:你對(duì)軟件工程師這樣一個(gè)職位有著怎樣的定義?

答:這是個(gè)需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)工作中會(huì)有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞,。

問(wèn)題4:很多人說(shuō)程序員到30歲如果不能轉(zhuǎn)到管理類,就沒(méi)什么發(fā)展前途,了,你怎么看待

答:其實(shí)這是別人的一種誤解,30歲其實(shí)還有很多人在寫(xiě)代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個(gè)年齡基本上可以帶團(tuán)隊(duì)了

問(wèn)題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的,?或者說(shuō)你平時(shí)的工作內(nèi)容是什么?

答:不同的軟件工程師,,工作職責(zé)也不相同,。主要是參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā),、測(cè)試等過(guò)程,,也有的工程師需要帶著幾個(gè)程序員,指導(dǎo)他們的工作,,以及和其他工程師協(xié)作工作等,。我的工作內(nèi)容主要就是和團(tuán)隊(duì)一起做項(xiàng)目,相互交流,。所以,,團(tuán)隊(duì)合作在這個(gè)行業(yè)尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目有可能很大,,光靠一個(gè)人的力量,,很浪費(fèi)時(shí)間。而且一個(gè)人要完成一個(gè)項(xiàng)目,,一方面,,這就要求這個(gè)人要對(duì)整個(gè)開(kāi)放技術(shù)相當(dāng)精通,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合理分工,,大家各自完成自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實(shí)現(xiàn)方面,,這個(gè)一般就很難做到,如果通過(guò)團(tuán)隊(duì)的討論做出,,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生,。

問(wèn)題6:你覺(jué)得我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該注重哪方面的知識(shí)以及技能的強(qiáng)化,,才能更好的就業(yè)呢?

答:現(xiàn)在,,軟件工程專業(yè)很吃香,。在這個(gè)信息化時(shí)代,這個(gè)軟件技術(shù)人才也很缺乏,。但并不代表,,每個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個(gè)好的就業(yè)崗位。我想你也知道,,軟件工程這個(gè)專業(yè),,幾乎所有的大學(xué),都會(huì)開(kāi)這方面的專業(yè)課以及??圃盒?,技術(shù)學(xué)校等。可以說(shuō)計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的學(xué)生,在中國(guó)現(xiàn)在

是多如牛毛,,要想在這個(gè)領(lǐng)域站住腳,必須要求自己能力很強(qiáng),。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一定要精通至少一門語(yǔ)言,,這樣在以后應(yīng)聘崗位時(shí),,對(duì)口招錄才有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)語(yǔ)言在不斷的更新,,說(shuō)不定,,過(guò)些年又流行一種更高級(jí)的語(yǔ)言,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,,要掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)言的竅門,,比如說(shuō)算法,一定得學(xué)好,,無(wú)論哪種語(yǔ)言,,算法思想都是一樣的只是表達(dá)方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法,,不能是表面上什么語(yǔ)言都很精通,,但實(shí)質(zhì)上各種語(yǔ)言都是淺嘗輒止,拿到項(xiàng)目開(kāi)發(fā)上就是一片茫然,,那可不行,。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的就是為了做項(xiàng)目以滿足人們的需求。所以說(shuō),,我們的實(shí)踐操作能力要很強(qiáng),。再有,,就是要掌握計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí),畢竟我們每天是對(duì)著這個(gè)機(jī)器工作,,我們要了解計(jì)算機(jī)是怎樣工作的,,這樣能夠讓我們更加清楚計(jì)算機(jī)的整個(gè)工作流程。

問(wèn)題7:那你覺(jué)得學(xué)校提供的各項(xiàng)培訓(xùn),、實(shí)訓(xùn)等很有意義嗎,?

答:這一點(diǎn),毋庸置疑,。對(duì)于你們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),,平時(shí)主要是理論學(xué)習(xí)居多,,學(xué)校提供的上機(jī)練習(xí)等所謂的實(shí)驗(yàn)課也是相對(duì)較少的,。這就會(huì)有種“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”的意味。同時(shí)讓大學(xué)生缺乏在機(jī)器操作上所獲得的各種成就感,。而實(shí)訓(xùn),,恰恰是離開(kāi)書(shū)本,檢驗(yàn)自己能力的好時(shí)機(jī),,一方面,,能夠增強(qiáng)鞏固自己的理論知識(shí),另一方面,,通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn),,自己著手真正做出一個(gè)項(xiàng)目了,會(huì)很有成就感,,能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。所以,在這里,,我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),,這真的是相當(dāng)不錯(cuò)。

問(wèn)題8:你的工作時(shí)間以及工作環(huán)境怎么樣呢,?

答:按照規(guī)定呢,,我的工作時(shí)間是每天8小時(shí)。但你要了解,,從事it行業(yè),,準(zhǔn)班準(zhǔn)點(diǎn)的情況還是非常少的,有時(shí)候工作到很晚,,就趴在桌子上睡著了,。在趕項(xiàng)目的時(shí)候,說(shuō)不辛苦,,那是不可能的,。但是在平時(shí),,我們閑的時(shí)候,公司的娛樂(lè)場(chǎng)所,,活動(dòng)中心還是不錯(cuò)的,,可以說(shuō),業(yè)余生活很豐富,。我覺(jué)得呢,,不要要求一個(gè)公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個(gè)公司的發(fā)展?fàn)顩r,,管理規(guī)范等,。還有就是,對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,對(duì)薪資要求也不能太過(guò)苛刻,,因?yàn)椋瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn)的話,,工資都不會(huì)太高,。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗(yàn),,薪水自然會(huì)提上去,。到那個(gè)時(shí)候的話,不滿意你的薪水,,再換工作也就方便多了 問(wèn)題9:你覺(jué)得從事軟件工程師這個(gè)職業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景如何呢,?

答:在我看來(lái)呢,在未來(lái),,軟件工程師的發(fā)展前期非常好,。因?yàn)檐浖婕暗轿覀兩畹姆椒矫婷妗T谶@個(gè)信息化時(shí)代,,社會(huì)越來(lái)越趨向于智能化,。可以說(shuō),,在未來(lái),,任何人都離不開(kāi)軟件。無(wú)論是生活上的娛樂(lè)游戲,,還是教學(xué),,銀行,或是醫(yī)學(xué),,都離不開(kāi)計(jì)算機(jī),。可見(jiàn)得,這方面的人才需求量非常大,。所以呢,,你要好好學(xué)習(xí),掌握這方面的技能,,就不必?fù)?dān)憂失業(yè)的問(wèn)題了,。

問(wèn)題10:你認(rèn)為這份職業(yè)是否實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值

答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨(dú)立,,我依靠自己生活下去,。而我的人生目標(biāo)是通過(guò)我們的努力,讓人們可以享受計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的便利,,改善人們的生活狀態(tài),。可以想象一下,,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的windows系統(tǒng)時(shí)的那種心情,,我想這一刻可以說(shuō)我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。

1. 掌握好專業(yè)知識(shí),。

系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并且提高對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,,對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的,。專業(yè)知識(shí)也同樣是未來(lái)工作的基礎(chǔ)。

2. 德才兼?zhèn)?,做到全面發(fā)展,。

被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識(shí)面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績(jī),,為人處事也值得我們學(xué)習(xí),,是為真正的德才兼?zhèn)洌档妹恳粋€(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí),。

3. 追求真理,,善于創(chuàng)新。

企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,,要能夠靈活變通,,同時(shí),也需要不斷追求真理用于探索,,這

樣才算是一個(gè)真正的職人,,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)之路也有重大意義,。

4. 養(yǎng)成勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。

即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認(rèn)真對(duì)待,那是我們步入社會(huì)進(jìn)入工作崗位的基礎(chǔ),。要擺正心態(tài),。

5. 學(xué)會(huì)和別人相處

采訪別人也是一個(gè)和別人開(kāi)始相處的過(guò)程,第一印象往往很重要,。在同別人相處的過(guò)程中,,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學(xué)會(huì)如何做人,,做事,。

雖然這次的采訪只有不到一小時(shí)的時(shí)間。但我覺(jué)得受益頗深,。我不但了解了他們的工作狀況,,也為未來(lái)的學(xué)習(xí)樹(shù)立了榜樣。以前,,我在學(xué)??偸情]門造車式的學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)一些書(shū)本上的死知識(shí),,很少上機(jī)實(shí)踐,,更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容。現(xiàn)在才知道,,實(shí)踐同等重要?,F(xiàn)在看來(lái),我離軟件工程師的路還很遙遠(yuǎn),。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,多上機(jī)實(shí)踐。其次,,要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,對(duì)計(jì)算機(jī)硬件方面要有所了解。另外,,我對(duì)java語(yǔ)言比較感興趣,,爭(zhēng)取做到精通這門語(yǔ)言,作為以后的就業(yè)基礎(chǔ),。

此外,,對(duì)于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢(shì)的解答。我也很有感想,。我應(yīng)該有未雨綢繆的思想,,要積極向前沖,不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,,已增加將來(lái)就業(yè)的可能,。“機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人?!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵?shí)自己才行,。對(duì)于軟件工程師這個(gè)職業(yè)也更是喜愛(ài)。把它作為今后的理想職業(yè),,作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。相信在日后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)不斷地查漏補(bǔ)缺,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇四

有人說(shuō)過(guò)這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,,那就是做到,,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,,大學(xué)生活即將過(guò)半,,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,,甚至連自己想要做什么,,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友,,有人已為人父母,有人也已開(kāi)始賺錢養(yǎng)家,,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè),。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強(qiáng)的挫敗感,。也讓我好好的想了想自己的未來(lái),我到底想要什么,?我該怎么做,?通過(guò)此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

(一)訪談一:

1.訪談人物:劉躍,,畢業(yè)于上海交通大學(xué),,任職于南方。

2.訪談方式:當(dāng)面訪談

3.訪談問(wèn)題:

(1)您是如何找到這份工作的,?

(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),,您面試的時(shí)候公司有提到過(guò)嗎?

(3)目前,,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎

答:不能說(shuō)沒(méi)有吧,,英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,當(dāng)然證書(shū)并不代表你的實(shí)際工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力,。

(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景,?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

答:對(duì)我來(lái)說(shuō),,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺(jué)得不管是什么學(xué)歷,,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,,我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐,。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來(lái)適應(yīng)你,,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開(kāi)放,、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí),。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎,?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

答:老實(shí)說(shuō),,這份工作沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,,其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司,,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也算是在積累資本吧,!家里面對(duì)我的工作挺滿意的,,他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,,沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力,,而且他在學(xué)校的成績(jī)也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ),。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,,我們沒(méi)有他那樣幸運(yùn),,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲,。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā),。

(二)訪談二:

1.訪談人物:陸先生,,某軟件公司經(jīng)理。

2.訪談方式:電話訪談

3.訪談問(wèn)題:

(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作,,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

工作了五六年后,,自己的各方面能力有了很大的提升,,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一起開(kāi)了這家公司,。

(2)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么,?

(3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多,,現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,,可是很多大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊,,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒(méi)有自己想象的那么好,,所以才會(huì)有那么多失敗的案例,。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí),對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變能力和決斷力,,你要不斷完善自己的知識(shí),。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

4.訪談體會(huì)

(三)訪談三:

1.訪談人物:納鵬舉 中南大學(xué)大三學(xué)生,,就讀專業(yè)通信工程

2.訪談方式:qq聊天。

3.訪談問(wèn)題:

(1)你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研,?

答:雖然這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景還是比好的,,但我還是覺(jué)得自己的能力還是不夠,也許并不能找到自己滿意的工作,,也想多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,以后從事本專業(yè)工作所以我選擇了考研,。

(2)你覺(jué)得考研需要做那些準(zhǔn)備?

答:首先我還是選擇了與自己專業(yè)有關(guān)的大學(xué),,根據(jù)大學(xué)對(duì)該專業(yè)要求考試的科目進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,,這其中也有一些我們平常學(xué)習(xí)沒(méi)有作為重點(diǎn)的只是,所以除了復(fù)習(xí)還要學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),,并且我還報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,,因?yàn)槟切├蠋熞彩潜容^有經(jīng)驗(yàn)的。

(3)你覺(jué)得考相關(guān)專業(yè)必須具有那些能力,?

1)掌握通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí),;

2)掌握光波、無(wú)線,、多媒體等通信技術(shù),;

6)了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài);

(4)問(wèn):你對(duì)你想考取得學(xué)校有哪些了解,?

答:我想考的是西安電子科技大學(xué)大學(xué),,它在全國(guó)該專業(yè)的排名在前10位,該專業(yè)具有較好的發(fā)展前景,。學(xué)院的師資力量雄厚,,科研水平較高有助于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

4.訪談體會(huì)

生涯計(jì)劃是一個(gè)不斷改變的過(guò)程,,我們需要在過(guò)程中評(píng)估自己的興趣,、能力與價(jià)值系統(tǒng)使其和實(shí)際環(huán)境的需求結(jié)合,訪談人物對(duì)自己今后的人生規(guī)劃選擇考研,,加強(qiáng)晚上自己的能力后再進(jìn)行就業(yè),,這不僅是一個(gè)自我完善的過(guò)程,同時(shí)也對(duì)自己的人生有了明確的規(guī)劃,,無(wú)論我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中這個(gè)訪談都為我提供了很好的信息,。

有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,,享受著它所帶來(lái)的一切,,但總有一天要走出來(lái),想在這個(gè)社會(huì)上安身立命,,一份穩(wěn)定的工作必不可少,,然而,無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì),,在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,,都覺(jué)的迷茫,面對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措,。一個(gè)重要原因在于,,在大學(xué)期間,,他們心中并沒(méi)有為自己的未來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算,。

每個(gè)人都滿懷憧憬,,希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì)的理想工作,。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,,尊重客觀規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),,對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng),、興趣愛(ài)好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,,對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位,。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自己,。這樣,,才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇五

訪談時(shí)間:20xx年x月x日

訪談方式:應(yīng)對(duì)面

被訪談人:劉敏,,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談資料:

問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的,?

答:是分配

問(wèn)題2:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外,還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

問(wèn)題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

回答:當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,,總的來(lái)說(shuō)如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話,,大多是研究生畢業(yè)。

問(wèn)題4:我想在這方面進(jìn)行考研,,您有什么看法,,能給我一些提議嗎?

回答:能考研就更好了,!在學(xué)校不用先去找單位,,直接考好!邊干邊學(xué)再考,,會(huì)很不方便,!考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。

問(wèn)題5:您覺(jué)得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣,?

回答:前途無(wú)量,!國(guó)家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑?guó)家此刻越來(lái)越重視環(huán)境這塊,,并且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快,,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,所以這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好,。

問(wèn)題6:平常,,在工作方面,您每一天都做些什么呢,?

回答:做該做的事,!上學(xué)生們的無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。

問(wèn)題7:方便透露您的薪水嗎,?

回答:呵呵,,這個(gè)保密哦

問(wèn)題8:像做教師這行累不累呢?

回答:這個(gè)怎樣說(shuō)呢,?要看具體情景吧,,有時(shí)候累,有時(shí)候又很簡(jiǎn)便,??墒牵绻銓?duì)這份工作熱愛(ài)是話,,再怎樣累也不覺(jué)得累,,對(duì)吧?

問(wèn)題9:您覺(jué)得環(huán)境科學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對(duì)口的工作的話,,有哪些呢,?

回答:這個(gè)應(yīng)當(dāng)很多吧,再不明白百度一下應(yīng)當(dāng)就全都出來(lái)了吧,。就我所知,,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,,挺不錯(cuò)的,。

問(wèn)題10:您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來(lái)了什么?

回答:我覺(jué)得很充實(shí),,此刻的我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),,這是我之前最堅(jiān)定的選擇,到此刻我也覺(jué)得我沒(méi)走錯(cuò),。

問(wèn)題11:您的家庭對(duì)你此刻的工作還滿意嗎,?

回答:挺滿意的

問(wèn)題12:對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見(jiàn)呢,?

回答:要有職責(zé)心,,踏踏實(shí)實(shí)

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)

因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。

劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,,讀研期間,,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,,以此積累經(jīng)驗(yàn),。研究生畢業(yè)后,來(lái)到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),,在從事教師的幾年中,,劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿意,并對(duì)學(xué)生盡職盡力,。

這次訪談,,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問(wèn)一記錄的采訪方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪談,。我自我羅列了十二個(gè)問(wèn)題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問(wèn),,劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問(wèn)題。

之后,,我分析并總結(jié)了這些問(wèn)題的答案,,認(rèn)真的思考,從中獲取對(duì)我自身所需要的東西,。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿意,,對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,,她深深地?zé)釔?ài)自我的職業(yè),,從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),,其實(shí)在很早以前,,劉敏教師也就對(duì)自我做過(guò)了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自我的規(guī)劃一步一步走,,才會(huì)走上從事教師這條路,,她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,讓自我的未來(lái)不至于沒(méi)有方向,。

這次訪談之后,,讓我明白了很多,讓我意識(shí)到對(duì)自我職業(yè)規(guī)劃的必要性,,因?yàn)閮H有經(jīng)過(guò)這樣,,才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西、該走怎樣的路、該怎樣發(fā)展,。很多東西要從此刻做起,,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒(méi)有功利性的氛圍里,,我們就像是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),,所以,我想說(shuō),,趁我們?cè)诖髮W(xué)里,,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),,另一方面,要慢慢的接觸社會(huì),,為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ),。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:

1、要重視和精通自我的專業(yè)知識(shí),。

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,,要肯去學(xué)、肯去鉆,、肯去精益求精。并且我們要勤動(dòng)手,,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事,,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),,確定自我的研究方向,,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道,。

2,、要學(xué)好英語(yǔ)。

應(yīng)對(duì)想在全球化的今日,,每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)取與世界接軌,,而這一切都無(wú)一能夠離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。所以英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品,。

此外,,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的提議是:“那就學(xué)好英語(yǔ)吧,?!?/p>

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地,。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程,。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人,、部分同學(xué)和少許的朋友等,,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利,。所以,,我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。

4,、要擺正心態(tài),,對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀應(yīng)對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

5,、要進(jìn)取投身實(shí)踐中去,,去經(jīng)歷,,去感受,去領(lǐng)會(huì),。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲?。欢菑淖晕业膶?shí)踐中去獲取,。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等,。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理,。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,,而是想不想去做的問(wèn)題,。你若想做,你會(huì)去找方法,,你若不想做,,你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人,,練你的技能,,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等,。不論結(jié)果成功與否,,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

6,、要進(jìn)取培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí),、獨(dú)立決策和執(zhí)行的本事。

“常求于人有利于人,,少求于人有利于己?!本攀甏錾奈覀儯瑥男∮械某?,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,,凡事都依靠父母,獨(dú)立意識(shí)弱,,獨(dú)立辦事本事差等是常有的事,。一個(gè)人如果一向依附著別人,,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的本事,那么在很多方面都將受制于人,,不僅僅項(xiàng)目很難完成,,并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,,無(wú)需依靠別人,。并且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。并且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),,我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高,,并且自信心,、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落,。

所以,,為了自我在將來(lái)更好的發(fā)展,,我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃,然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去,,這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想,。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇六

姓名:

學(xué)號(hào):

日期:

訪談時(shí)間:

訪談形式:當(dāng)面采訪

訪談人:張婧春

被訪談人:李先生

一、被訪談人簡(jiǎn)介:

1,、被采訪人李先生處于汽車行業(yè),,現(xiàn)任于北汽福田汽車研究院

前景:由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,,汽車逐步進(jìn)入家庭,,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善,,因此,汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,。汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來(lái)的一個(gè)專門服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,,是一個(gè)非常大的概念,,汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,,主要包括:汽車服務(wù)工程,汽車銷售與評(píng)估,,汽車檢測(cè)與維修,汽車商務(wù)管理等學(xué)科,,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,,銷售,售后服務(wù)這些過(guò)程都屬于汽車專業(yè)的范疇,,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的,。

2、被采訪人工作類型及其主要內(nèi)容:汽車設(shè)計(jì),、制造業(yè),、研究汽車新產(chǎn)品設(shè)計(jì),。工作地點(diǎn):北京市昌平區(qū)福田汽車研究院。工作時(shí)間:每工作日

3,、被采訪人所在崗位的任職資格:汽車專業(yè)本科畢業(yè)十年以上高級(jí)工程師所需技能:對(duì)整車的熟悉和了解技能的熟練以及創(chuàng)新能力

4、被采訪人的工作環(huán)境工作環(huán)境:辦公室舒適整潔車間敞亮有秩序

福利薪酬:底薪6000/月,,具體薪酬視研究成果,、專利發(fā)明、文章發(fā)表狀況而定,。享年終獎(jiǎng)金,、五險(xiǎn)一金,、年費(fèi)體檢過(guò)節(jié)補(bǔ)貼,、通訊補(bǔ)助、集體旅游,、連續(xù)工作一年享受帶薪休假

工作感受:一是福田集聚了眾多優(yōu)秀的人才,其中不乏世界級(jí)的大師,。有很多來(lái)自發(fā)動(dòng)機(jī),、排放與整車排放研究部的專家,從中也可以看出福田在汽車行業(yè)內(nèi)的影響和共享,。除了本土的專家,,福田還引進(jìn)國(guó)外人才,,都是具有豐富開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師。另外工程師有十分健全的團(tuán)隊(duì),,從剛工作的年輕工程師到業(yè)內(nèi)資深的專家均有合理的配置,,使得人才資源得以持續(xù)的繼承和發(fā)展,。二是福田經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,,積累了豐富的技術(shù)資源和經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù),這也是它技術(shù)實(shí)力的體現(xiàn)和象征,。

就發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)方面來(lái)說(shuō),,經(jīng)過(guò)很多代工程師的努力和貢獻(xiàn),形成了發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)平臺(tái),,基于這些平臺(tái)使得其他相關(guān)的開(kāi)發(fā)和研究得以順利進(jìn)行,。福田的工作方式也具特色,自由而高效,,這也是他們生活態(tài)度和工作習(xí)慣的體現(xiàn),。從工作時(shí)間上來(lái)說(shuō),具有很多的靈活性,。但是靈活的工作時(shí)間并不意味著無(wú)序與無(wú)效的工作狀態(tài),部門在項(xiàng)目的管理上非常嚴(yán)格,,員工每天的工作內(nèi)容都是以小時(shí)為單位上報(bào)給管理機(jī)構(gòu)用于項(xiàng)目的管理和進(jìn)程控制,。對(duì)于項(xiàng)目的組織,福田也有較靈活的機(jī)制,。一般來(lái)說(shuō),,汽車相關(guān)的項(xiàng)目往往需要跨學(xué)科跨部門,,需要不同背景的支持和合作。所以不同部門的工程師經(jīng)常參與其他部門的項(xiàng)目,,表現(xiàn)在工作上以項(xiàng)目為主導(dǎo),,在行政管理上以部門為主導(dǎo)。這樣比較好的調(diào)配人力,、臺(tái)架等各項(xiàng)資源。

1,、問(wèn):你的生涯發(fā)展路徑是什么,?目前的職位和主要職責(zé)是什么?

答:畢業(yè)之后不斷努力學(xué)習(xí)世界先進(jìn)的技術(shù),,積極探索新的汽車設(shè)計(jì)理念,,不斷完善自我提升自我的技術(shù)素質(zhì)和水平下一步將努力成為一個(gè)合格的工程師,,有資格之后晉級(jí)教授級(jí)工程師即正高工?,F(xiàn)在是副高工主要職責(zé)發(fā)展新型汽車底盤技術(shù),。

2,、問(wèn):通常你一天的工作時(shí)間是怎么度過(guò)的,?

答:科技領(lǐng)導(dǎo)小組,,提高工作效率為出發(fā)點(diǎn),負(fù)責(zé)進(jìn)行科技攻關(guān),。以及創(chuàng)新設(shè)計(jì),。

3,、問(wèn):你最喜歡工作中的什么?你最擅長(zhǎng)什么,?你個(gè)人的主要成績(jī)是什么,?

答:我最喜歡工作中的創(chuàng)新設(shè)計(jì),個(gè)人最擅長(zhǎng)汽車底盤設(shè)計(jì),。我的主要成績(jī)是獲得三項(xiàng)專利以及前后輪定位總稱四輪定位,,討論設(shè)計(jì)與操穩(wěn)的關(guān)系,u201_s1樣車后懸架分析,,整車轉(zhuǎn)動(dòng)慣量參數(shù)計(jì)算等等等等,。

4、問(wèn):做這種工作遇到的困難是什么,?你的解決辦法,?

答:研究中遇到瓶頸,最重要的事,,該讓自己靜下心來(lái),。不要急著去估計(jì)結(jié)果。把遇到的問(wèn)題理清楚,,理清條理,,有針對(duì)性的去一件件解決它,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)和積累,,到最后所有問(wèn)題都會(huì)解決的,。只有去面對(duì)所有的壓力,,才有成長(zhǎng)的可能。

5,、問(wèn):在這個(gè)職位上要獲得成功必須擁有并且保持什么樣的能力?答:創(chuàng)造性,,前瞻性,良好的溝通能力及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。創(chuàng)新意識(shí),,與時(shí)俱進(jìn)。

6,、問(wèn):從事你這份職業(yè)需要怎樣的能力?

答:首先要對(duì)汽車行業(yè)熱愛(ài),要?jiǎng)?chuàng)造汽車就要有對(duì)汽車追求不懈的本能的熱情和敏感的洞察能力,。要對(duì)汽車整體布局有著透徹的了解,,才能做出完善合理的設(shè)計(jì),。其次,要有豐富的專業(yè)知識(shí),,包括性能,,功能,技術(shù)和生產(chǎn)工藝等等,。由于汽車非常注重實(shí)用性,,所以設(shè)計(jì)師必須知道各種設(shè)計(jì)會(huì)帶來(lái)怎樣的效果。之后,要具備一定的美學(xué)功底,,專業(yè)知識(shí)以及表達(dá)能力,。要有創(chuàng)造力,豐富的想象力創(chuàng)造性和前瞻性是必不可少的,。要精于計(jì)算法和類比法,,改造完善并創(chuàng)新。要具有軟件使用能力熟能生巧,。要有協(xié)助和溝通技巧和豐富的市場(chǎng)意識(shí),。

7、問(wèn):你對(duì)在校大學(xué)生有什么好的建議,?

答:一是認(rèn)識(shí)自我,,了解社會(huì)。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,,每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人,、我將來(lái)想做什么、我能干什么,、環(huán)境能支持我干什么”等問(wèn)題,。二是確立目標(biāo),規(guī)劃未來(lái),。在認(rèn)識(shí)自我,、了解社會(huì)的前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),,確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢(shì),。三是構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。四是培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力,。大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能,,而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等,。五是積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,,增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),,對(duì)自我職業(yè)適應(yīng)性考核,,職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。六是加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。未來(lái)職業(yè)生涯的成功,,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷努力和調(diào)整,,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

這次訪談讓我感到自己是那么的無(wú)知,對(duì)社會(huì)上的種種狀況不甚了解,,甚至對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)也不知道,,空有一腦袋的幻想。這促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,,如何把自己打造得更強(qiáng)大,,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,,

通過(guò)談話,,我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考,,對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃,。要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,,要肯去學(xué),、肯去鉆、肯去精益求精,。而且我們要勤動(dòng)手,,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道,。要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。心態(tài)決定成敗,,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,,去感受,,去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等,。實(shí)踐出真知,,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等,。

如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,,而是想不想去做的問(wèn)題,。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇七

訪談時(shí)光:10月18日

訪談方式:當(dāng)面采訪

訪談人:曾四芳

被訪談人:某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡(jiǎn)介:徐某,建筑工程師,,室內(nèi)設(shè)計(jì)師,,副教授,公司總經(jīng)理,。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué),,在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進(jìn)行基層工作,。經(jīng)過(guò)幾年的打拼后,,徐某最后創(chuàng)辦了自我的設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功,。徐某對(duì)于成功的座右銘是:愛(ài)拼才會(huì)贏,。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功,。

訪談資料:

問(wèn):您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,,那時(shí)不叫公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫(以前公司名稱),,最開(kāi)始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī),,那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極大,,而入門起點(diǎn)也比較低,。

問(wèn):您在大學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過(guò)短期的實(shí)習(xí),,那時(shí)不像此刻這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)個(gè)性多,。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,剛開(kāi)始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作,。

問(wèn):此刻平常在工作方面,,您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?

答:平時(shí)在工作方面,,基本上什么都做吧,,雖說(shuō)是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),,許多東西還是要自我動(dòng)手,。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通,。同時(shí)也要經(jīng)常去工地,,跑材料市場(chǎng),了解最新材料,。

問(wèn):你們公司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工,,一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

答:一般來(lái)說(shuō),要求也不是個(gè)性高,,只要你肯認(rèn)真做事,,用心完成任務(wù)也就好了。員工剛來(lái)公司時(shí),,通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),,有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作,,比如繪圖,,量房,打電話,,跑下業(yè)務(wù)之類的,。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇八

學(xué)院:計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院

姓名:

學(xué)號(hào):

電話:

訪談對(duì)象:余某某(你要采訪人的姓名)

訪談對(duì)象簡(jiǎn)介:余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,,最終成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,,余某某來(lái)到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),,20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,,被該公司錄用,。

訪談方式:電子郵件訪談

訪談資料:

1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么,?

答:我是我公司的軟件工程師,,只要做的工作有:

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新,;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)、調(diào)試工作,;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試,、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估,;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn),、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,,提出改善提議并監(jiān)督付諸實(shí),。

2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),,需要什么樣的特殊技能

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇九

被訪談人:xxx

工作單位:湖南商學(xué)院

職位:人力資源管理專業(yè)副教授

工作時(shí)間:15年

畢業(yè)學(xué)校:湖南師范大學(xué)

采訪方式:電話

1,、我想問(wèn)一下老師:你在做老師之前都作了哪些方面的準(zhǔn)備?

答:在閑暇時(shí)間,我可以說(shuō)是博覽群書(shū),,對(duì)于中西文化的一些基本知識(shí)都非常了解,,豐富自己的人文素養(yǎng),樹(shù)立自信,,認(rèn)真做好各方面的準(zhǔn)備,。我們以前是分配的,可是你們現(xiàn)在可不一樣了,,得進(jìn)行教師資格證考試,,拿到教師資格證以后還得參加教師統(tǒng)一考試,所以得加油!

2,、您認(rèn)為從事教育這一職業(yè)需要具備怎么樣的品質(zhì)?

答:我覺(jué)得作為一個(gè)老師最起碼應(yīng)該具備的品質(zhì)是:愛(ài)心,,責(zé)任心,耐心,。所謂愛(ài)心是:熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,熱愛(ài)教師這一職業(yè),。

3,、老師您覺(jué)的在大學(xué)生活中交友重要嗎?

答:大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地,。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程,。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人,,部分同學(xué)和少許的朋友等,,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利,,所以,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

4您作為一位老師,,有什么鼓勵(lì)的話嗎?

答,、在大學(xué)中要擺正心態(tài),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景,心態(tài)決定成敗,,細(xì)節(jié)鑄就輝煌,,我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,。而不是成為公司的負(fù)擔(dān),,所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),,應(yīng)該盡量多的去接觸行業(yè)最新發(fā)展概況,,并做好充分準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),,積極投身發(fā)展大潮之中,,這也是我們實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇十

企業(yè)運(yùn)營(yíng)與發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題

公司總經(jīng)理/規(guī)劃戰(zhàn)略主管副總

1,、貴公司未來(lái)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及其發(fā)展方向和主要內(nèi)容,。

2、貴公司的分公司,、子公司以及長(zhǎng)期投資的基本情況,。

3、未來(lái)年度固定資產(chǎn)投資計(jì)劃,。

4,、貴公司有無(wú)任何企業(yè)收購(gòu)、兼并計(jì)劃,。

5,、投資并購(gòu)活動(dòng)的操作程序,有無(wú)投資預(yù)測(cè)和可行性研究報(bào)告或第三方所提供的咨詢報(bào)告,,及實(shí)施后的運(yùn)營(yíng)情況,。

6,、貴公司有無(wú)人員擴(kuò)充計(jì)劃。

7,、貴公司的資金籌措和運(yùn)用計(jì)劃,。

8、國(guó)家或行業(yè)的`宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)(如通貨膨脹,、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng))對(duì)貴企業(yè)可能產(chǎn)生的影響,。

9、國(guó)家的政策,、法規(guī),、制度(國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、稅收政策,、環(huán)境政策)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的影響,。

10、貴公司為對(duì)付任何預(yù)計(jì)的成本上漲而導(dǎo)致的成本上升采取的策略,。

11,、貴公司是否有改變業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)或規(guī)模、提高公司競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)劃和策略,。

12,、有無(wú)公司自身或第三方所作的市場(chǎng)分析及研究報(bào)告,或改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇十一

有人說(shuō)過(guò)這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,,那就是做到,只有做到才能得到,。不經(jīng)意間,,大學(xué)生活即將過(guò)半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),,對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友,有人已為人父母,,有人也已開(kāi)始賺錢養(yǎng)家,,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),,甚至有很強(qiáng)的挫敗感,。也讓我好好的想了想自己的未來(lái),我到底想要什么?我該怎么做?通過(guò)此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

1.訪談人物:劉躍,,畢業(yè)于上海交通大學(xué),,任職于南方,。

2.訪談方式:當(dāng)面訪談

3.訪談問(wèn)題:

(1)您是如何找到這份工作的?

答:其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的,開(kāi)始我只是抱著試一下的心態(tài)

(3)目前,,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎

答:不能說(shuō)沒(méi)有吧,英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,,當(dāng)然證書(shū)并不代表你的實(shí)際

工作能力,,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。

(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

答:對(duì)我來(lái)說(shuō),,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺(jué)得不管是

什么學(xué)歷,,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,,我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐,。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來(lái)適應(yīng)你,,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開(kāi)放,、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí),。

(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎?答:老實(shí)說(shuō),,這份工作沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,,也還算

職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,,其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,也算是在積累資本吧!家里面對(duì)我的工作挺滿意的,,他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會(huì):

因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,,沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力,,而且他在學(xué)校的成績(jī)也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ),。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,,我們沒(méi)有他那樣幸運(yùn),,但我們可以像他那樣努力,,不斷完善和充實(shí)自己,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,,也是整個(gè)人生的重要一步,,這是我最大的啟發(fā)。

1.訪談人物:陸先生,,某軟件公司經(jīng)理,。

2.訪談方式:電話訪談

3.訪談問(wèn)題:

(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,,剛開(kāi)始各種條件也不是很好,

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇十二

訪談人物:xx

從事職業(yè):土木工程師

單位名稱:中國(guó)建筑第二工程局有限公司

訪談日期:

人物簡(jiǎn)介:

xx學(xué)長(zhǎng)是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生,,現(xiàn)工作單位是中國(guó)建筑第二工程局有限公司,,此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”,任現(xiàn)場(chǎng)混凝土分項(xiàng)主管,。

問(wèn):1、首先,,能否介紹一下您的工作單位的狀況,?

答:我所在的工程部門,,共有15人。除了工程部門,,還有其他部門,,如安檢,物資,,商務(wù)合約,,綜合后勤,調(diào)度協(xié)調(diào)等部門,。在工程部里,,除部長(zhǎng)和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下

問(wèn):2,、作為一名土木工程師,,您的工作資料是什么?

答:在施工現(xiàn)場(chǎng),,主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù),,沒(méi)體力活,不是很累,,任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織,、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理,。去年年底,,我們現(xiàn)場(chǎng)的32m900t箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,,組織文化和規(guī)范十分重要,,工程方面,首先務(wù)必保安全,,只有在安全的基礎(chǔ)上,,才能再求質(zhì)量和進(jìn)度,。問(wèn):3、您每日具體的安排是什么,?

答:我們的作息時(shí)光以工程為主,,工程有任務(wù),我們就得上班,,任務(wù)完成了,,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點(diǎn)起床,,7點(diǎn)半早飯,,然后到辦公室,對(duì)照昨日的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度,,與物資,、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣,,準(zhǔn)備這天一天的工作,,作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場(chǎng),,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解,,然后在辦公室作記錄,如有問(wèn)題的反映,,及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo),,制定修補(bǔ)方案,然后能夠在辦公室休

息,,現(xiàn)場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí),,這是上午。下午有沒(méi)有任務(wù)也要看進(jìn)度,。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí),,但是是兩個(gè)人換班。

問(wèn):4,、您的工作環(huán)境怎樣樣,?會(huì)不會(huì)很艱苦?

答:對(duì)于土建專業(yè),,做施工的話,,需要長(zhǎng)年呆在外面,一個(gè)工程長(zhǎng)則5年少也要2年,。如果從事房建,,工期短,工作地點(diǎn)在城內(nèi),;如果從事鐵路,、橋梁,、隧道,工作地點(diǎn)一般不在城市,,但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦,。

問(wèn):5、土木工程師的收入和福利怎樣樣,?

答:職稱和收入不掛鉤,,收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,,一個(gè)月收入能到達(dá)4000元,,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候,,期望值是2500元/月,。當(dāng)公司效益好的時(shí)候,收入能夠到達(dá)6~7千/月,,此刻狀況一般,,大約是4千/月。關(guān)于公司福利,,都有五險(xiǎn)一金,。平時(shí)福利一般,。問(wèn):6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?

答:我覺(jué)得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,,年輕人多,,環(huán)境寬松,。

如果從事施工,,,最苦的得算是在外漂泊了,。對(duì)我們來(lái)說(shuō),,困擾最大的也是漂泊,。像我,,一向沒(méi)有定居,此刻生活在鐵嶺,。相對(duì)于每一天在外漂泊,,我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活,。而且,,此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問(wèn)題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境,。

問(wèn):7,、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過(guò)程,大概多長(zhǎng)時(shí)光,?答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:

施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng),、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師

對(duì)于工作上的升遷,一般要完成三個(gè)項(xiàng)目,,一個(gè)項(xiàng)目2~5年,,能夠升到部長(zhǎng),但也要和個(gè)人表現(xiàn),,機(jī)遇結(jié)合起來(lái)看,。對(duì)于進(jìn)修,需要不斷學(xué)習(xí),,考各類證書(shū),,努力升職稱。

問(wèn):1,、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,,能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>

答:我覺(jué)得,求職就像一場(chǎng)賭博,,在得到工作之前,,你是無(wú)法真正了解單位,即

使了解,,也只是宣傳的,,紙面上的,根本不全面不深刻,。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,,應(yīng)聘時(shí),你的理由只有一個(gè),,我真的想進(jìn)這個(gè)單位,,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺(jué)得好假,。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒(méi)有別的,,就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門,會(huì)有更好的機(jī)會(huì),。

問(wèn):2,、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有什么看法,?

答:此刻國(guó)家城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高,。找工作并非難事,,但是土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),近年來(lái)行業(yè)薪酬水平呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,,導(dǎo)致很多人從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理

問(wèn):3,、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦,?

答:關(guān)于專業(yè)方向,,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,,應(yīng)聘時(shí)能夠說(shuō)自我是巖土。工作時(shí)沒(méi)有差別,,因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過(guò)了。

對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,,如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工,,主要是招收男生,而且比較容易找到工作,。除施工以外的崗位,,還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的,我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作,。

就業(yè)時(shí),,如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取保研,、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院,、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位,;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,,找工作的時(shí)候,,盡量找好一點(diǎn)的單位,但是,,這時(shí)工作比較難找,;此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無(wú)所謂的,如果真正想干這一行的話,,多接觸這方面的事情,,有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住,。但是,畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做,。學(xué)習(xí)一般的,,又想快點(diǎn)賺錢的,能夠思考出國(guó),,到去非洲,、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作,。

問(wèn):4,、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?

答:第一次參加工作,,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),,對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解,。實(shí)際工作中,,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,,對(duì)工作單位不很了解,,很多時(shí)候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。剛進(jìn)單位時(shí),,每個(gè)人都是十分不安,但干下來(lái)都覺(jué)得沒(méi)什么,。

問(wèn):5,、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎?

答:提到學(xué)校知識(shí)重要性,,我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的,,需要更多的是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書(shū)本知識(shí),,總會(huì)要用到的,,雖然可能不太多,但卻總有用,。學(xué)習(xí)成績(jī)不好,,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績(jī)給你的不是以后能工作多好,,升遷多快,,給你的是,你的機(jī)會(huì)選取更多,。在工地現(xiàn)場(chǎng),,我們學(xué)校雖然不是最好的,,但也是很好的了,其他多為大專生,。

問(wèn):6,、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?

答:在學(xué)業(yè)上,,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,,一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí),;要開(kāi)放,,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí),、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力,。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成,。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,,不僅僅項(xiàng)目很難完成,,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語(yǔ),。英語(yǔ)是以后無(wú)論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,,想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢,,與國(guó)外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,,那就學(xué)好英語(yǔ)吧,。

透過(guò)這次的訪談活動(dòng),我受益匪淺,,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,,這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來(lái)職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用,。同時(shí),,我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ),,培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇十三

根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿,、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理,。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問(wèn)題,這對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義

王小鵬,,大連和潤(rùn)東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,,經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。

與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的,。在訪談過(guò)程中,,朱校長(zhǎng)耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺,。同時(shí),,他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見(jiàn)解,讓我收獲頗多,。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),,也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議。

以“自我認(rèn)識(shí),、職業(yè)定位,、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問(wèn)題拓展中心,,形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談,。

問(wèn)題如下:

1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的?

2.您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎,?

3.您的工作是做些什么呢,?

4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),?

5.據(jù)您所致,,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?

6.您覺(jué)得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的,?

7.在這個(gè)職位上,,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

8.您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了什么影響,?

結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問(wèn)題的回答,,以及我們整個(gè)訪談的過(guò)程,我對(duì)我提出的問(wèn)題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。

1.自我定位:準(zhǔn)確的自我定位,,從自己的性格、專業(yè),、環(huán)境等多方面進(jìn)

行準(zhǔn)確定位,,找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

2.職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),,要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位,。

3.職業(yè)要求::從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

4.職業(yè)發(fā)展:首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析,。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,,王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來(lái)的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃,。

目標(biāo)職業(yè):酒店部門經(jīng)理

道德要求:熱愛(ài)工作,,正確的人生觀、價(jià)值觀,。知識(shí)要求:專業(yè)知識(shí),、禮節(jié)等

能力要求:英語(yǔ)能力、經(jīng)營(yíng)能力,、服務(wù)意識(shí),、事件緊急處理能力、溝通交流能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力等

通過(guò)和王經(jīng)理的交流,,我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,,英語(yǔ)能力對(duì)于酒店管理方面來(lái)說(shuō)是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢(shì),;酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的,,這方面的優(yōu)勢(shì)我正通過(guò)假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō),,對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者,這也是劣勢(shì),;而且對(duì)于自尊心較強(qiáng),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來(lái)說(shuō),不太能接受來(lái)自酒店基層管理者的批評(píng),,心理承受能力不強(qiáng),。

通過(guò)此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的,,可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善,能力的加強(qiáng),,可以將劣勢(shì)克服,,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,,從而為將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,,王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助,。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累

經(jīng)驗(yàn),,如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松,,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后,就會(huì)很自然地過(guò)渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中,。

同時(shí)通過(guò)王經(jīng)理的經(jīng)歷,,我也知道將來(lái)的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步,,才會(huì)有所成就,!

盡管采訪的時(shí)間并不長(zhǎng),但是和王經(jīng)理這段交談,,使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利.

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇十四

說(shuō)實(shí)話,,我一直有這么一種觀點(diǎn),每個(gè)人的人生是不一樣的,,包括職業(yè)生涯的發(fā)展,,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的個(gè)性、興趣,、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的,,而這些因素對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響很大,往往是其中一個(gè)因素發(fā)生一小點(diǎn)變化,,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)差別很大的職業(yè)生涯,,正所謂是“失之毫米,差之千里”,。所以我覺(jué)得進(jìn)行這種職業(yè)生涯訪談是沒(méi)多大意義的,,當(dāng)老 師老師布置這一次作業(yè)的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,,我很不以為然,。

但是,經(jīng)過(guò)這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪談,,在完成之后,,讓我感受到了: 要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來(lái)規(guī)劃最有效的方法之一是對(duì)處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了信息訪談是對(duì)自己非常有幫助的,,也對(duì)自己感興趣的,、未來(lái)可能會(huì)從事的工作崗位的認(rèn)識(shí)從書(shū)本上的表面的認(rèn)識(shí)走向了一個(gè)較為實(shí)際的認(rèn)識(shí)。

訪談方式:qq

1、問(wèn):您目前的工作是?

答:就是做人力資源管理工作,,但主要是做招聘和勞動(dòng)關(guān)系管理這兩方面,,其他的雖然也做,但很少,。

2,、問(wèn):您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?

答:當(dāng)時(shí)是通過(guò)報(bào)紙看到招聘信息的,然后自己就準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和面試,,過(guò)了之后就開(kāi)始辦理各種入職手續(xù),,然后就開(kāi)始工作。

3,、問(wèn):但是為什么想換工作呢?原先也是從事關(guān)于人力的工作嗎?

答:是的,,原先那個(gè)公司是一個(gè)臺(tái)資公司,不喜歡也不習(xí)慣他們的那種工作方式,,感覺(jué)受到很大的束縛,。而且我覺(jué)得我其他方面還行,可是我英語(yǔ)比較差,,而他們公司對(duì)這方面要求比較高,,日常工作比較吃力,所以我打算先換個(gè)公司,,然后在報(bào)個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,,把英語(yǔ)練好了再說(shuō)。

4 ,、問(wèn):那就您目前的工作而言,,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

答:我們公司目前關(guān)于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項(xiàng)項(xiàng)制度,但也是因?yàn)檫@個(gè)原因,有的事情沒(méi)規(guī)則可依,就比較雜亂,

5 、問(wèn):您在這個(gè)職位上,,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?

答:守信,、真誠(chéng)、追求美好,、堅(jiān)持……,再加上一定的專業(yè)能力

6,、問(wèn):您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

答:一定的人力資源管理知識(shí),電腦操作能力,交流溝通能力,當(dāng)然,還得有一定的招聘經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)

7,、問(wèn):目前,,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

答:如果沒(méi)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的話,對(duì)學(xué)歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經(jīng)驗(yàn)比較充足,就對(duì)學(xué)歷和培訓(xùn)背景沒(méi)太大的要求。

8,、問(wèn):就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)在哪些領(lǐng)域工作發(fā)展會(huì)比較好?

答:我自己覺(jué)得發(fā)展比較好的就是咨詢行業(yè)會(huì)比較好,這也是我今后努力地方向啊,。

9,、問(wèn):我們現(xiàn)在還未畢業(yè),現(xiàn)在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),,以便日后能進(jìn)入這些行業(yè)呢?

答:首先肯定是要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),然后多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和人脈后再轉(zhuǎn)入這一行業(yè),。進(jìn)入企業(yè)的方式很多啊,你們大學(xué)生的話,多跑跑招聘會(huì)啊。

談話方式:電話

談話對(duì)象:某國(guó)企辦公室文員

1問(wèn):您目前的工作是?

答:行政人員

2問(wèn):您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?

答:自己參加招聘會(huì)找的, 主要是負(fù)責(zé)文件的收發(fā)管理;對(duì)單位的各項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行記錄,,并整理成文;處理領(lǐng)導(dǎo)的日常行政事務(wù),、會(huì)議、接待,、活動(dòng),、報(bào)銷單整理等工作;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和各上級(jí)單位的聯(lián)絡(luò)工作;整理領(lǐng)導(dǎo)的文件;完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

3問(wèn):這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?

答:像這個(gè)行政呢,,必須工作認(rèn)真細(xì)致,,工作有條理性、邏輯性要強(qiáng) ,,要具有良好的服務(wù)意識(shí)和良好口頭及文字表達(dá)能力,,同時(shí)還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗(yàn),,這樣被錄用的可能性大一些,。

4問(wèn):就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?

答:隨著社會(huì)的高速發(fā)展,,各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細(xì)化,,作為行政管理人員在各個(gè)工作領(lǐng)域中起著重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊鍛煉,,實(shí)際工作能力提高很快而受到重用,。因此,作為剛出校門的大學(xué)生,,有一定的證書(shū)和一定的一般能力是比較容易進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的,。雖說(shuō)大學(xué)生可能會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,但憑借較高的學(xué)歷以及認(rèn)真的工作還是會(huì)很快得到賞識(shí)從而得到提拔的,。但是我覺(jué)得你所學(xué)的專業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會(huì)照成專業(yè)知識(shí)的浪費(fèi),。

5問(wèn):那你覺(jué)得現(xiàn)在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?

答:這個(gè)行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯(cuò),你現(xiàn)在大三,等你畢業(yè)的時(shí)候找一份相關(guān)工作應(yīng)該不太困難。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇十五

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),,更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng),。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,,此刻我也說(shuō)說(shuō)自我的感受吧。

中國(guó)的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,,電子技術(shù)日新月異,,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,,就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高,、精,、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會(huì)對(duì)剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行必須的培訓(xùn),,但那些培訓(xùn)都是十分簡(jiǎn)單淺顯的,,而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會(huì)送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn),。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,,要肯去學(xué)、肯去鉆,、肯去精益求精,。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力,,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自我的研究方向,,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

應(yīng)對(duì)想在全球化的這天,,個(gè)性電子產(chǎn)業(yè),,每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,,英語(yǔ)的重要是不言而喻的,,你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國(guó)外留學(xué)等,,英語(yǔ)就是必需品,。成功的職業(yè)人給我們的推薦是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧,。

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程,。如今在校學(xué)習(xí)的我們,,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,,十分狹窄,,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,,我們就應(yīng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世潛力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源,。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自我的實(shí)踐中去獲取,。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等,。如果你能用心投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,,而是想不想去做的問(wèn)題,。你若想做,你會(huì)去找方法,,你若不想做,,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐個(gè)性鍛煉人,,練你的技能,,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等,。不論結(jié)果成功與否,,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

常求于人有利于人,,少求于人有利于己,。八十年代出生的我們,從小有的吃,,有的穿,,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,,凡事都依靠父母,,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事潛力差等是常有的事,。張總經(jīng)理認(rèn)為,,一個(gè)人如果一向依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有,。人一旦不能獨(dú)立自主,,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的潛力,,那么在很多方面都將受制于人,,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用,。

我們都已成年,,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,,無(wú)需依靠別人,。而且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡,。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅僅獨(dú)立決策,、執(zhí)行潛力會(huì)大有提高,,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),,走向一個(gè)更加成熟的自我,,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。透過(guò)此次訪談活動(dòng),,讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景,、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和潛力,、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息,、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等??偟母杏X(jué)是,,電子行業(yè)還是比較適合自我的行業(yè)。這更加明確了自我今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo),,并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自我所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的潛力等進(jìn)行培養(yǎng),,使自我最終成為一名合格的電子工程師。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇十六

我:老師,,首先謝謝您接受我這次的訪談,,并抽出時(shí)間。我這一次訪談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè),,為了讓自己更多,、更及時(shí)的了解現(xiàn)在教師崗位的要求,教材內(nèi)容組織的變化和對(duì)于專業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),。

朱老師:很高興能接受你的采訪,。我也教過(guò)你高中化學(xué),和高興畢業(yè)后還能見(jiàn)到你,。那我們的訪談開(kāi)始吧,。

朱老師:首先是掌握知識(shí)的水平,,課前教師的準(zhǔn)備工作要充分,對(duì)教材要很熟悉,,并且要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上課的積極性,,真正的帶動(dòng)上課的氣氛,這很重要,,這就需要教師要有基本的素質(zhì),,自信是關(guān)鍵。教師只有有內(nèi)的散發(fā)出自信,,用自己的內(nèi)在把握住課堂吸引學(xué)生,并適當(dāng)?shù)挠靡恍┯哪蛏钪械幕瘜W(xué)小知識(shí),,這樣的課堂會(huì)很精彩,。 我:哦,那新課改之后,,它與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別有哪些,?

朱老師:在傳統(tǒng)的教學(xué)方式是滿堂灌,忽視學(xué)生認(rèn)知,,情感以及價(jià)值觀的培養(yǎng),。傳統(tǒng)方法不利于學(xué)生思維發(fā)展和能力培養(yǎng)。而新課改是以學(xué)生為主體,,但這種方式是以教師為主導(dǎo)為學(xué)生創(chuàng)造情境,,激發(fā)學(xué)生的興趣,提供資源,,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。教師更新教學(xué)理念,正確處理好教師和學(xué)生關(guān)系,。新課改還提出化學(xué)要求結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),從中體驗(yàn)科學(xué)研究的過(guò)程,,激發(fā)學(xué)生興趣,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 我:既然新課改之后,,對(duì)于學(xué)生要求有那么多得不同于之前,,那么現(xiàn)在的學(xué)生表現(xiàn)如何?您又是如何應(yīng)對(duì)的呢,?

朱老師:現(xiàn)在的高中學(xué)生要求獨(dú)立,,對(duì)事物有一定的自我看法,特別敏感,,但他們的思想并不成熟,,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不全面,,所以常常很矛盾,特別需要理解和認(rèn)可,。作為教師處理好與學(xué)生的關(guān)系是對(duì)教學(xué)有幫助的,,與學(xué)生的溝通可以縮小彼此的心理距離,這樣學(xué)生更容易接受你和你的教學(xué),。第二就是課堂氣氛,,因?yàn)閷W(xué)生都很敏感,所以教師上課一定不能帶有情緒,,一定要以自己的自信把握課堂,,讓學(xué)生在一種和諧的課堂氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)。第三現(xiàn)在的高中生是獨(dú)生子女比較多,,所以如果只是在課堂中遇到問(wèn)題批評(píng)他,,可能只會(huì)激化矛盾,所以教師不妨試著去哄一下孩子,,引導(dǎo)他,,效果反而比針?shù)h相對(duì)的批評(píng)要好很多。第四現(xiàn)在的孩子可能因?yàn)閺男【捅桓改刚f(shuō)教,,所以他們不喜歡說(shuō)教,,遇事舉例說(shuō)明效果會(huì)好一些。第五課堂上如果出現(xiàn)問(wèn)題一定要解決,,不然會(huì)使問(wèn)題更多,。 我:對(duì)于學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生,您是如何因材施教的呢,?

朱老師:新課改之后當(dāng)然有學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,,以及學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生可以多注意他們提高他們的積極性,但對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也不能常批 評(píng),,因?yàn)樗麄兏枰斫?,可以讓他們多參與班級(jí)活動(dòng),對(duì)班級(jí)一有貢獻(xiàn)就表?yè)P(yáng)會(huì)更好,。不同的學(xué)生不同對(duì)待,,成績(jī)好,聰明的孩子可以多布置一些學(xué)習(xí)任務(wù),,因?yàn)檫@樣的學(xué)生可能會(huì)對(duì)上課的一點(diǎn)知識(shí)吃不飽,,但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生掌握基本知識(shí)就可以了,讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都進(jìn)步才會(huì)讓學(xué)生達(dá)到成功的喜悅,,更有利于教學(xué),。總之,還是多和學(xué)生溝通,,或者通過(guò)一些其他學(xué)生來(lái)了解學(xué)生,。 我:您對(duì)于學(xué)生的期望和要求有哪些? 朱老師:新的學(xué)期我希望我的學(xué)生能喜歡我的化學(xué)課,,課堂上也能認(rèn)真的聽(tīng)課,,能理解老師,在課堂上能按照老師引導(dǎo)的思路學(xué)習(xí),,達(dá)到教學(xué)上的情感交流,,而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的學(xué)生成績(jī)能夠穩(wěn)步進(jìn)步,。

我:老師,,那在新課改之后,新教材的特點(diǎn)有哪些,?

朱老師:新課標(biāo)在知識(shí)編排,、能力要求等方面都有很大不同,把握不好,,就會(huì) “穿新鞋走老路”。拓寬,、加深,、多練,吃力不討好,,事倍功半,,甚至招致學(xué)生的厭倦與反感,與新課標(biāo)要求背道而馳,!另外新課標(biāo)在強(qiáng)化雙基的同時(shí),,還重視過(guò)程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),。不追求知識(shí)體系的嚴(yán)密完整,,以生產(chǎn)生活中的重要物質(zhì)入手,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、探究,、交流,、表達(dá)。難度降低了,,要求全面了,。新課標(biāo)強(qiáng)化方法,尤其是分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用。如元素化合物知識(shí)新課標(biāo)必修 1按分類指導(dǎo)的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉,、鋁,、鐵、銅為金屬元素的代表,,以氯,、硫、氮,、硅作為非金屬元素的代表,。重視過(guò)程,不強(qiáng)調(diào)結(jié)果的唯一性,。[科學(xué)視野]涉及一些科技前沿,,激發(fā)學(xué)生愛(ài)好,供能力強(qiáng),,愛(ài)好濃的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí),。明確新課標(biāo)的特點(diǎn)和要求,做到把握準(zhǔn)確,,不隨意拓寬,,不隨意加深,以免加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

我:我們談了那么多新課改帶來(lái)的變化,,那么到底什么是教學(xué)課改呢?

朱老師:教學(xué)改革實(shí)際是教學(xué)思想的改革,,傳統(tǒng)教學(xué)只是知識(shí)的接受和技能的訓(xùn)練,,以前教學(xué)只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生任務(wù)就是要消化,理解教師講授的內(nèi)容,,把學(xué)生當(dāng)做灌輸?shù)膶?duì)象,,一個(gè)接收器,甚至一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都要口述,,這養(yǎng)成了學(xué)生不想問(wèn)不愿問(wèn)的習(xí)慣,,而新課改課堂教學(xué)追求知識(shí),技能,,過(guò)程,,方法,情感,,態(tài)度,,價(jià)值觀的有機(jī)結(jié)合,在教學(xué)時(shí)除了知識(shí)技能還要關(guān)注過(guò)程方法和情感體驗(yàn),。這樣就使得教師的內(nèi)在情感影響學(xué)生的情緒,,教師的教學(xué)更有吸引力,使得學(xué)生真正的被吸引。提高了學(xué)習(xí)積極性,。

我:老師,,我將來(lái)可能也會(huì)從事教育事業(yè),因?yàn)槲沂菍W(xué)師范的,。當(dāng)初你是為什么選擇當(dāng)老師呢,?

朱老師:因?yàn)榻逃殬I(yè)相對(duì)單純,穩(wěn)定,。 我:是啊,,我也是覺(jué)得這符合自己性格。老師您在教育與被教育的過(guò)程之中,,您有什么話,,或是理念、格言,,是自己始終堅(jiān)定不移的奉行著,? 朱老師(呵呵):態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,,性格決定命運(yùn),。

我:嗯。您當(dāng)初在應(yīng)聘時(shí)都做過(guò)哪些方面的準(zhǔn)備才使自己熟悉在講臺(tái)上生活,? 朱老師(呵呵):我第一次上講臺(tái)時(shí)也是十分緊張,,心里面沒(méi)有底。我在應(yīng)聘時(shí)首先是熟悉教材,,經(jīng)常自己鍛煉講課,并找人聽(tīng)課,,提建議,,再次就是盡可能多的去參加面試,因?yàn)樵诓煌拿嬖噲?chǎng)面可以提高自己的心理素質(zhì),,做到不怯場(chǎng),,還可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后選擇自己最想去的地方面試,,自己就會(huì)自信很多,,但每次面試都要抱著一種心態(tài)是試試看的態(tài)度,這樣不會(huì)給自己太大的壓力,,有利于自己的發(fā)揮,。應(yīng)聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高自己的機(jī)會(huì),,多聽(tīng)聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn),,都會(huì)在無(wú)形中影響自己。 我:老師,我的采訪已經(jīng)完了,,還是非常感謝你,。

朱老師(笑):不客氣,老師很欣慰你們還記得老師,。

朱老師是我高中化學(xué)的第一個(gè)老師,,也可以說(shuō)是我化學(xué)的啟蒙老師。雖然她的教學(xué)時(shí)間并不長(zhǎng),,但是新老師總會(huì)帶來(lái)新穎的東西,,也能夠分析出許多新課改之后的變化。 每一個(gè)老師都是從學(xué)生走過(guò)來(lái)的,,誰(shuí)走知道學(xué)生想要走捷徑,,但是是她一直支持我們。他一直告誡我們要腳踏實(shí)地,,求真務(wù)實(shí),。 因?yàn)槲覀兌级荚趫?jiān)持,我們彼此信任,,所以我們相信世上無(wú)難事只怕有心人,。只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步才能夠更自信的應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。

人一生都在學(xué)習(xí),,老師在教學(xué)生的同時(shí)自己也在學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。學(xué)習(xí)的過(guò)程不是只有從書(shū)本中獲得,也不是一味的向老師索取現(xiàn)有的,。最重要的是與他人溝通,,說(shuō)出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學(xué)交流,,也可以和老師交流,。只有不怕失敗的人,不甘于失敗的人,,才能夠有所謂,。

我都有一天會(huì)長(zhǎng)大,為別人支撐起自己翅膀,,就像老師不能一直幫自己,,這就要我們學(xué)會(huì)自學(xué),只有那樣才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,。 化學(xué)是一門注重實(shí)驗(yàn)的學(xué)科,,這就學(xué)要我們掌握基本操作方法?;瘜W(xué)也是一門繁瑣的學(xué)科,,有太多的知識(shí),。如果死記硬背,那一定是痛苦的,,那就需要我們理解深刻的,,只有這樣才能記憶的牢固。

化學(xué)是奇幻的,,但不是虛幻的,。它需要我們有活躍的思維,要大膽積極,,要靈活,,但是我們不能胡亂,不能不切實(shí)際,。一切從世界出發(fā),,理論聯(lián)系實(shí)際。

新的時(shí)期,,新課改之后,,面對(duì)諸多的變化,對(duì)于未來(lái)將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求,。不僅要知識(shí)豐富,,更要有溝通的技巧,更要堅(jiān)持有毅力,。

無(wú)論是否新課改,,老師和學(xué)生一樣都要勤奮。無(wú)論怎么說(shuō),,老師的那句話——態(tài)度決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),。所以,,成功真的離自己很近,就看你是否敢向前邁進(jìn),。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇十七

訪談時(shí)間:

訪談方式:應(yīng)對(duì)面

被訪談人:劉敏,重慶大學(xué)研究生,,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談資料:

問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的,?

答:是分配

問(wèn)題2:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外,,還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

問(wèn)題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景,?

回答:當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,,總的來(lái)說(shuō)如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話,,大多是研究生畢業(yè)。

問(wèn)題4:我想在這方面進(jìn)行考研,,您有什么看法,,能給我一些提議嗎?

回答:能考研就更好了,!在學(xué)校不用先去找單位,,直接考好!邊干邊學(xué)再考,,會(huì)很不方便,!考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。

問(wèn)題5:您覺(jué)得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣,?

回答:前途無(wú)量,!國(guó)家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑?guó)家此刻越來(lái)越重視環(huán)境這塊,,并且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快,,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,所以這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好,。

問(wèn)題6:平常,,在工作方面,您每一天都做些什么呢,?

回答:做該做的事,!上學(xué)生們的無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。

問(wèn)題7:方便透露您的薪水嗎,?

回答:呵呵,,這個(gè)保密哦

問(wèn)題8:像做教師這行累不累呢?

回答:這個(gè)怎樣說(shuō)呢,?要看具體情景吧,,有時(shí)候累,有時(shí)候又很簡(jiǎn)便,??墒牵绻銓?duì)這份工作熱愛(ài)是話,,再怎樣累也不覺(jué)得累,,對(duì)吧?

問(wèn)題9:您覺(jué)得環(huán)境科學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對(duì)口的工作的話,,有哪些呢,?

回答:這個(gè)應(yīng)當(dāng)很多吧,再不明白百度一下應(yīng)當(dāng)就全都出來(lái)了吧,。就我所知,,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門工作,,好多都是事業(yè)單位,挺不錯(cuò)的,。

問(wèn)題10:您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來(lái)了什么,?

回答:我覺(jué)得很充實(shí),此刻的我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),,這是我之前最堅(jiān)定的選擇,,到此刻我也覺(jué)得我沒(méi)走錯(cuò)。

問(wèn)題11:您的家庭對(duì)你此刻的工作還滿意嗎,?

回答:挺滿意的

問(wèn)題12:對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人,,您能不能提一些意見(jiàn)呢?

回答:要有職責(zé)心,,踏踏實(shí)實(shí)

因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。

劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,,讀研期間,,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,,以此積累經(jīng)驗(yàn),。研究生畢業(yè)后,來(lái)到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),,在從事教師的幾年中,,劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿意,并對(duì)學(xué)生盡職盡力,。

這次訪談,,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問(wèn)一記錄的采訪方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪談,。我自我羅列了十二個(gè)問(wèn)題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問(wèn),,劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問(wèn)題。

之后,,我分析并總結(jié)了這些問(wèn)題的答案,,認(rèn)真的思考,從中獲取對(duì)我自身所需要的東西,。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿意,,對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,,她深深地?zé)釔?ài)自我的職業(yè),,從她口中我也了解到,,之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),,其實(shí)在很早以前,,劉敏教師也就對(duì)自我做過(guò)了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自我的規(guī)劃一步一步走,,才會(huì)走上從事教師這條路,,她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,讓自我的未來(lái)不至于沒(méi)有方向,。

這次訪談之后,,讓我明白了很多,讓我意識(shí)到對(duì)自我職業(yè)規(guī)劃的必要性,,因?yàn)閮H有經(jīng)過(guò)這樣,,才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西、該走怎樣的路,、該怎樣發(fā)展,。很多東西要從此刻做起,才能慢慢地接近成功,。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒(méi)有功利性的氛圍里,,我們就像是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),所以,,我想說(shuō),,趁我們?cè)诖髮W(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),,另一方面,,要慢慢的接觸社會(huì),為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ),。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,,要肯去學(xué)、肯去鉆,、肯去精益求精,。并且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事,,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自我的研究方向,,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

應(yīng)對(duì)想在全球化的今日,,每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的,。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)取與世界接軌,,而這一切都無(wú)一能夠離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。所以英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品,。

此外,,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的提議是:“那就學(xué)好英語(yǔ)吧,?!?/p>

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地,。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程,。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人,、部分同學(xué)和少許的朋友等,,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利,。所以,,我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等,。實(shí)踐出真知,,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等,。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,,而是想不想去做的問(wèn)題,。你若想做,你會(huì)去找方法,,你若不想做,,你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人,,練你的技能,,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富,。這就是實(shí)踐的魅力所在!

“常求于人有利于人,,少求于人有利于己?!本攀甏錾奈覀?,從小有的吃,有的穿,,沒(méi)吃過(guò)什么苦,,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依靠父母,,獨(dú)立意識(shí)弱,,獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人,,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有,。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成,。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的本事,那么在很多方面都將受制于人,,不僅僅項(xiàng)目很難完成,,并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依靠別人,。并且我們也不想一向生活在別人的世界里,,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡,。并且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),,我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高,,并且自信心,、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落,。

所以,為了自我在將來(lái)更好的發(fā)展,我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃,,然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去,,這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇十八

有人說(shuō),,老師是辛勤的園丁,,培育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō),,老師是靈魂的工程師,,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴(yán)冬里的炭火,,給人以溫暖,,老師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進(jìn),。老師如園丁,,為祖國(guó)山川添秀色;老師如春雨,,神州大地盡芳菲,。教師是神圣的,光榮的,,偉大的,。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處煟S著年齡的增長(zhǎng),,我的目標(biāo)日益明確,,就是以后成為一名高校教師。

為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè),,明確自己努力的方向和內(nèi)容,,我訪談了高校教師。

(一)訪談人物:覃維英

(二)從事職業(yè):高校教師

(三)訪談日期:20**年5月21日

(四)訪談地點(diǎn):廣西科技師范學(xué)院

二.

1.請(qǐng)問(wèn)您怎么看待高校教師這份工作,?

答:教師很崇高,,尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會(huì),、融入社會(huì),,社會(huì)價(jià)值較大;教師是一種榮耀,。

2.您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎,?

答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實(shí)原來(lái)并沒(méi)有想做教師的想法,。不過(guò)從事教師工作后,,就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,,我很熱愛(ài)教師這份工作。

3.您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標(biāo)嗎,?若有,,是什么?您是什么時(shí)候決定做一名高校老師的,?

答:由于我的那個(gè)年代的影響,,讀大學(xué)包分配,那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人,,沒(méi)有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo),。

4.我的規(guī)劃路徑:2012—2020期間,順利完成學(xué)業(yè),,這是短期目標(biāo),2021—2023年,,畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師,,并爭(zhēng)取在兩年期間擔(dān)任副教授,這是中期目標(biāo),。2023—2028年,,完成副教授到教授的晉升,這是長(zhǎng)期目標(biāo),。您看是否可行,?有需要完善的地方嗎?

答:這個(gè)總體路徑是可行的,,但是不夠具體,,感覺(jué)很空,沒(méi)有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,,沒(méi)有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施,。

5.請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么?

答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),,豐富的精神追求,,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么,?

答:有兩件事情讓我印象深刻,。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見(jiàn)困難,尋求我的幫助,,最后幫他解決了問(wèn)題,,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福問(wèn)候短信,,感覺(jué)很幸福,。

7.您覺(jué)得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)?

答:做一名高校老師需要具備很多素質(zhì),,我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛(ài)心,,這是首要的;二是要有耐心,,才能教好學(xué)生,;三是要有責(zé)任感,要對(duì)學(xué)生和自己負(fù)責(zé),;四是要有奉獻(xiàn)精神,;五是要有基本的業(yè)務(wù)能力;六是要有寬容之心,。

8.您覺(jué)得如何才能做好高校教師這份工作,?

答:做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點(diǎn):

(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎(chǔ),。

(2)要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,,除了不斷更新自己的知識(shí)體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作,。

9.您覺(jué)得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難?

答:主要在于成長(zhǎng)的壓力,。當(dāng)一名高校教師,,在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有一定壓力,,我們學(xué)?,F(xiàn)在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多,。

10.您對(duì)我選擇做一名高校老師有什么建議嗎,?

答:你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一是要努力學(xué)習(xí),達(dá)到當(dāng)一名高校教師的基本條件,;二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),,能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,,德高為師,,身正為范,當(dāng)一名教師德行為先,。

三,、

通過(guò)與覃老師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),,深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),,更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡,。下面我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析,、自身的認(rèn)識(shí)變化,、對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L談體會(huì)。

1.訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

此次訪談十分順利,,比較成功,。源自于幾個(gè)方面:

(1)正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院,,劉老師曾經(jīng)帶過(guò)我們的課,,再加上通過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉老師之間有相互的了解,這比選擇一個(gè)陌生的老師訪談要順利,。加上劉老師平易近人,、和藹可親,和她交流,,我不感覺(jué)拘謹(jǐn)和緊張,。

(2)時(shí)間安排合理。在訪談前,,我就和劉老師預(yù)約了時(shí)間,,因?yàn)榇髮W(xué)老師一般都比較忙,,一定要協(xié)商好時(shí)間,,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。

(3)事先準(zhǔn)備到位,。在去訪談劉老師之前,,我設(shè)計(jì)好了訪談問(wèn)題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),,保證了訪談的連貫性,。

(4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,,我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,,這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問(wèn)題,又能在自然中延伸話題,,比起那種形式的采訪更有利于交流,。當(dāng)然,在訪談中也存在些問(wèn)題,,如設(shè)計(jì)的問(wèn)題太過(guò)于宏觀,,訪談中對(duì)高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。

2.對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析

通過(guò)訪談,,首先,,我了解到了現(xiàn)在很多有點(diǎn)名氣的高校對(duì)招聘的教師的要求越來(lái)越高,,單從學(xué)歷水平來(lái)看,起初是本科,,后來(lái)是碩士,,現(xiàn)在太原理工大學(xué)對(duì)外來(lái)的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,,可見(jiàn),,從事高校教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。

其次,,高校老師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較好的,。對(duì)于名校的有限崗位來(lái)講,教師是供大于求的,,高校教師的崗位競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,這與國(guó)家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開(kāi)的,。

最后,,從事高校教師應(yīng)該具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,,正如劉老師講的,,高校教師應(yīng)該具備愛(ài)心、耐心,、責(zé)任感,、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)能力。而愛(ài)心是首要的,,因?yàn)榻處熥鳛橐环莶煌诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè),,在于教師的崇高和奉獻(xiàn),沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位,,也是很難有所作為的,。相反,會(huì)因?yàn)椴粺釔?ài)這份職業(yè)而倍感痛苦,。

3.自身的認(rèn)識(shí)變化

在和劉老師交流過(guò)后,,我感到自己的一些認(rèn)識(shí)有所深化。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來(lái)自己的職業(yè)的信心,。正如劉老師所講的那樣:高校教師是崇高的,,是一種榮耀,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一,。二是高校教師并不是一份能夠帶來(lái)權(quán)力金錢的職業(yè),,從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感,。能夠在每逢節(jié)假日之際,,打開(kāi)手機(jī),,看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,,除了走上崗位的困難,,還有走上崗位后的成長(zhǎng)的痛苦。

4.對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助

通過(guò)此次訪談,,我學(xué)習(xí)到了很多東西,。在訪談中,劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體,,應(yīng)該要想到職業(yè)道路上的各種困難,,做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備,要提出具體的應(yīng)對(duì)措施,。前途是光明的,,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,,不斷提高自己:

(1)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,,而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),,更加要求有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),,取得優(yōu)異的成績(jī)。

(2)積極投身實(shí)踐,。在讀書(shū)期間,,除了基本的學(xué)習(xí)之外,,我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng),,全面提升自己,因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H需要有知識(shí)文化,,還需要口才,、組織等綜合素質(zhì)。

(3)努力做一名富有愛(ài)心,、德才兼?zhèn)涞母咝=處?。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛(ài)之心,,要有優(yōu)良的品德,,所謂德高為師,身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理,。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),,達(dá)到成為教師的基本條件,。身為一名教師,一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn),,與時(shí)俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況,,同時(shí)不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2.訪談心得

通過(guò)此次生涯人物訪談,,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,,讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件,也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,,將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,,為將來(lái)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,,始于足下,,把握今天,成就未來(lái),。我堅(jiān)信,,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,,只要我勤奮努力,,朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn),。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇十九

根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理,。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問(wèn)題,,這對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義

王小鵬,大連和潤(rùn)東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,,經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富,。

與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過(guò)程中,,朱校長(zhǎng)耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,,使我受益匪淺。同時(shí),,他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見(jiàn)解,,讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議,。

以“自我認(rèn)識(shí),、職業(yè)定位、職業(yè)要求,、職業(yè)發(fā)展”為問(wèn)題拓展中心,,形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。

問(wèn)題如下:

1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的,?

2.您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎,?

3.您的工作是做些什么呢?

4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn),?

5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣,?

6.您覺(jué)得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的,?

7.在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力,?

8.您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了什么影響,?

結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問(wèn)題的回答,以及我們整個(gè)訪談的過(guò)程,,我對(duì)我提出的問(wèn)題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。

1. 自我定位:準(zhǔn)確的自我定位,從自己的性格,、專業(yè),、環(huán)境等多方面進(jìn)行準(zhǔn)確定位,找到合適職業(yè)的契合點(diǎn),。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果,。

2. 職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí),、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。

3. 職業(yè)要求::從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力,。

4. 職業(yè)發(fā)展:首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析,。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,,王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來(lái)的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃,。

目標(biāo)職業(yè):酒店部門經(jīng)理

道德要求:熱愛(ài)工作,,正確的人生觀、價(jià)值觀,。 知識(shí)要求:專業(yè)知識(shí),、禮節(jié)等

能力要求:英語(yǔ)能力,、經(jīng)營(yíng)能力、服務(wù)意識(shí),、事件緊急處理能力,、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等

通過(guò)和王經(jīng)理的交流,,我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā),,分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,,英語(yǔ)能力對(duì)于酒店管理方面來(lái)說(shuō)是很重要的,,我在這方面有一定優(yōu)勢(shì);酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的,,這方面的優(yōu)勢(shì)我正通過(guò)假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立,;但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者,,這也是劣勢(shì),;而且對(duì)于自尊心較強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來(lái)說(shuō),,不太能接受來(lái)自酒店基層管理者的批評(píng),,心理承受能力不強(qiáng)。

通過(guò)此次訪談,,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善,,能力的加強(qiáng),,可以將劣勢(shì)克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,,從而為將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助,。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累,,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗(yàn),如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松,,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后,,就會(huì)很自然地過(guò)渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中。

同時(shí)通過(guò)王經(jīng)理的經(jīng)歷,,我也知道將來(lái)的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,,只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步,,才會(huì)有所成就,!

盡管采訪的時(shí)間并不長(zhǎng),,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇二十

畢業(yè)于大學(xué)食品科學(xué)工程專業(yè)此刻在速遞電子商務(wù)中心從事銷售技巧培訓(xùn)師

1、問(wèn):您是如何找到這份工作的?

2,、請(qǐng)問(wèn)你此刻的工作和自我找學(xué)的專業(yè)對(duì)口嗎?

不對(duì)口,,本科學(xué)的食品科學(xué)工程,,此刻從事銷售技巧的培訓(xùn)

3、請(qǐng)問(wèn)你是如何看待當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問(wèn)題的,?

分兩方面,,首先大學(xué)生自身的定位和市場(chǎng)環(huán)境差距過(guò)大,很多大學(xué)生也并沒(méi)有很清楚的職業(yè)認(rèn)知,。另外,,學(xué)校內(nèi)對(duì)學(xué)生的綜合本事的培養(yǎng)不足,如學(xué)習(xí)本事,、溝通力,、分析力、組織思考的本事,,導(dǎo)致大學(xué)生進(jìn)入單位后產(chǎn)生很大的不適應(yīng)性,。

4、你覺(jué)得用人單位最看重的品質(zhì)是什么,?

學(xué)習(xí)本事,,融入團(tuán)隊(duì)的本事,進(jìn)取的心態(tài)誠(chéng)實(shí),、勤奮,、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)

5、在您看來(lái)這份工作的晉升機(jī)會(huì)大嗎,?

還行,,有必須的機(jī)會(huì)

7、您對(duì)自我此刻的工作滿意嗎,?平時(shí)這份工作主要是做些什么呢,?

負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)以及員工的跟進(jìn)

8、參加工作后您覺(jué)得英語(yǔ)有用嗎,?

有用,,給自我的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更廣的空間。

9,、您覺(jué)得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些,,還是多參加活動(dòng)培養(yǎng)本事更重要些,?

兩者都重要,,若硬要比較,,那么我認(rèn)為學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),更重要,。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),,是大學(xué)里作為一個(gè)學(xué)生的基本職責(zé)。但僅課本學(xué)習(xí)不是全部,,適當(dāng)參加一些有意的課外活動(dòng),,能夠提升自身素養(yǎng)本事。所以,,兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質(zhì),,關(guān)鍵是在兩者間找到一個(gè)平衡點(diǎn),根據(jù)自身情景,,合理安排時(shí)間精力,。

經(jīng)過(guò)這次訪談我更加明確了自我的努力方向

(1)學(xué)習(xí)在大學(xué)里還是最重要的,適當(dāng)參加一些活動(dòng),,培養(yǎng)自我的實(shí)踐本事,。

(2)雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語(yǔ),可是書(shū)到用時(shí)方恨少,,還是要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

(3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,,誠(chéng)實(shí),、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)都是用人單位的選人標(biāo)準(zhǔn),。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì),。

(4)以后找的工作不必須會(huì)與自我的專業(yè)對(duì)口,所以自我在大學(xué)里能夠找到自我定的興趣愛(ài)好,,好好培養(yǎng),。越博學(xué)可能對(duì)自我以后的就業(yè)越有利吧。

這次訪談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處?,他是我在暑假打工的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,,為人很隨和,善良,。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇二十一

學(xué)院:金融

班級(jí):145

小組成員:韋仁杰:0143140(組長(zhǎng))

周逍:0143135

謝銘進(jìn):0143131

高羽彥:0143132

人生每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,,而沒(méi)有彩排,更不可能從頭再來(lái),。細(xì)數(shù)漫漫人生,,突然發(fā)現(xiàn)努力的光陰是那么的短暫,,而肩頭的職責(zé)和使命卻不容我們思考,停留,。所以,,我們不得不開(kāi)始規(guī)劃自我的人生,規(guī)劃自我的職業(yè)生涯,。所謂知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。在規(guī)劃自我職業(yè)的初始,,要了解未來(lái)所想進(jìn)入職業(yè)的信息,。為此,本小組經(jīng)過(guò)qq咨詢,,采訪了三位不一樣的證券投資屆人士,,就職業(yè)工作資料,要求本事,,發(fā)展前景,,及前輩忠告等方面進(jìn)行了訪談。

1,、訪談對(duì)象:蘇亞萍

訪談時(shí)間:10月23日15:30—16:30

訪談方式:qq訪談

訪談主要資料:

問(wèn)題1:您是怎樣找到這份工作的,?

答:大學(xué)期間,學(xué)習(xí)的是證券投資,,畢業(yè)回到貴陽(yáng)后,,便進(jìn)入廣發(fā)證券工作,此刻成為廣發(fā)證券貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人,。

問(wèn)題2:目前,,行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具有什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

答:大學(xué)本科學(xué)歷,,如果要進(jìn)入總公司,,需要從985或重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。

問(wèn)題3:你的職位是什么,?你的主要職責(zé)是什么,?

答:貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人;履行公司賦予我管理營(yíng)業(yè)部的職責(zé),,確保這個(gè)營(yíng)業(yè)部合規(guī)高效的運(yùn)營(yíng),,二是根據(jù)公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)拓展各項(xiàng)業(yè)務(wù);三是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè),,提高經(jīng)營(yíng)效率,;四是為員工創(chuàng)造好的工作環(huán)境,提高大家的收入,。對(duì)內(nèi)搞好管理,,對(duì)外搞好業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)好關(guān)系,。

問(wèn)題4:貴公司在貴州經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程?

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇二十二

余某某(你要采訪人的姓名)

訪談對(duì)象簡(jiǎn)介:余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后,,20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,,終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才,。20xx年,余某某來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),,20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,,被該公司錄用,。

電子郵件訪談

1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?

答:我是我公司的軟件工程師,,只要做的工作有:

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔,、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā),、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試,、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性,、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn),、量產(chǎn),、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí),。

2. 對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),,需要什么樣的特殊技能?

答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬,、具有創(chuàng)新精神,、能適應(yīng)二十一世

3. 你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

4. 你剛進(jìn)公司干的是什么工作,?

答,;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔,。少數(shù)時(shí)候,,我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,,能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序,。

5. 當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過(guò)你自己的某些特殊技能嗎?

答:除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外,其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養(yǎng)自己的能力,,只是在工作中,,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(zhǎng)吧,。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能,、演講能力和交流能力。

6. 你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎,?

答:由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,,當(dāng)你工作的時(shí)候,你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,,但是你不可否認(rèn)

在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法,。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過(guò)程,,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理,。

7. 你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒(méi)有考研呢?

答:因?yàn)槲以谛F陂g一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,,我覺(jué)得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,,但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺(jué)得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,,至少,,很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。

8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢?

答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研,。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,,多豐富自己的知識(shí),。

9. 我現(xiàn)在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對(duì)健康的影響,能按照你的經(jīng)驗(yàn),,簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎,?

答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,,我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話,,月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題,,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,,我的月薪不是很高,,一切都是從最底層做起,沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資,。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,,建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,,就沒(méi)有太多可以擔(dān)心的,。

10. 對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

答:我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見(jiàn)眼前的利益,,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),。

余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他現(xiàn)在的成績(jī),,我覺(jué)得我很羨慕,,對(duì)于這次訪談,,我覺(jué)得,,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,,這些都是我在現(xiàn)在和將來(lái)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí),。對(duì)于這次訪談,我做一些幾個(gè)總結(jié):

1. 強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),,提升技能,。面對(duì)著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,,電子信息普及,我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代,,但在另一個(gè)側(cè)面,,我們國(guó)家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),,提升專業(yè)知識(shí)技能,,使自己不斷發(fā)展進(jìn)步,成為專業(yè)技術(shù)人才,,才能成為生活的強(qiáng)者,,社會(huì)的進(jìn)步者。

2. 注重實(shí)踐,,積累經(jīng)驗(yàn),。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn),,教我們技能,,只有通過(guò)實(shí)踐,,我們才能將書(shū)本知識(shí)實(shí)際化,而非紙上談兵,,才能更好的將知識(shí)系統(tǒng)化,,才能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西。實(shí)踐是我們土木人的必由之路,,也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵,,我們必須注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),。

3. 積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),。我們的信息化社會(huì),知識(shí)在不斷的更新,,我們也必須時(shí)刻給自己充電,,跟上時(shí)代的步伐,不作社會(huì)知識(shí)的滯后者,。我們走進(jìn)社會(huì),,步入公司,會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我們必須積極爭(zhēng)取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,提高自己的知識(shí)水平,技能,。

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訪談時(shí)間:

訪談方式:應(yīng)對(duì)面

被訪談人:劉敏,,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談資料:

問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的,?

答:是分配

問(wèn)題2:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)外,還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

問(wèn)題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的.教育和培訓(xùn)背景?

回答:當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,,總的來(lái)說(shuō)如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話,,大多是研究生畢業(yè)。

問(wèn)題4:我想在這方面進(jìn)行考研,,您有什么看法,,能給我一些提議嗎?

回答:能考研就更好了,!在學(xué)校不用先去找單位,,直接考好!邊干邊學(xué)再考,會(huì)很不方便,!考研的話對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì),。

問(wèn)題5:您覺(jué)得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣?

回答:前途無(wú)量,!國(guó)家急需這方面的專業(yè)人才,。因?yàn)槲覀儑?guó)家此刻越來(lái)越重視環(huán)境這塊,并且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快,,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,,所以這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。

問(wèn)題6:平常,,在工作方面,,您每一天都做些什么呢?

回答:做該做的事,!上學(xué)生們的無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊,。

問(wèn)題7:方便透露您的薪水嗎?

回答:呵呵,,這個(gè)保密哦

問(wèn)題8:像做教師這行累不累呢,?

回答:這個(gè)怎樣說(shuō)呢?要看具體情景吧,,有時(shí)候累,,有時(shí)候又很簡(jiǎn)便??墒牵绻銓?duì)這份工作熱愛(ài)是話,,再怎樣累也不覺(jué)得累,,對(duì)吧?

問(wèn)題9:您覺(jué)得環(huán)境科學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對(duì)口的工作的話,,有哪些呢,?

回答:這個(gè)應(yīng)當(dāng)很多吧,再不明白百度一下應(yīng)當(dāng)就全都出來(lái)了吧,。就我所知,,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,,挺不錯(cuò)的,。

問(wèn)題10:您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來(lái)了什么?

回答:我覺(jué)得很充實(shí),,此刻的我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),,這是我之前最堅(jiān)定的選擇,到此刻我也覺(jué)得我沒(méi)走錯(cuò)。

問(wèn)題11:您的家庭對(duì)你此刻的工作還滿意嗎,?

回答:挺滿意的

問(wèn)題12:對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人,,您能不能提一些意見(jiàn)呢?

回答:要有職責(zé)心,,踏踏實(shí)實(shí)

因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。

劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,,讀研期間,,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,,以此積累經(jīng)驗(yàn),。研究生畢業(yè)后,來(lái)到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),,在從事教師的幾年中,,劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿意,并對(duì)學(xué)生盡職盡力,。

這次訪談,,我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里,采取一問(wèn)一記錄的采訪方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪談,。我自我羅列了十二個(gè)問(wèn)題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問(wèn),,劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問(wèn)題。

之后,,我分析并總結(jié)了這些問(wèn)題的答案,,認(rèn)真的思考,從中獲取對(duì)我自身所需要的東西,。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿意,,對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,,她深深地?zé)釔?ài)自我的職業(yè),,從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),,其實(shí)在很早以前,,劉敏教師也就對(duì)自我做過(guò)了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自我的規(guī)劃一步一步走,,才會(huì)走上從事教師這條路,,她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,讓自我的未來(lái)不至于沒(méi)有方向,。

這次訪談之后,,讓我明白了很多,讓我意識(shí)到對(duì)自我職業(yè)規(guī)劃的必要性,因?yàn)閮H有經(jīng)過(guò)這樣,,才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西,、該走怎樣的路、該怎樣發(fā)展,。很多東西要從此刻做起,,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒(méi)有功利性的氛圍里,,我們就像是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),,所以,我想說(shuō),,趁我們?cè)诖髮W(xué)里,,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識(shí),另一方面,,要慢慢的接觸社會(huì),,為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了:

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,,要肯去學(xué),、肯去鉆、肯去精益求精,。并且我們要勤動(dòng)手,,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),,確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道,。

應(yīng)對(duì)想在全球化的今日,每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的,。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)取與世界接軌,而這一切都無(wú)一能夠離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ),。所以英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品,。

此外,如果想尋求更深的發(fā)展,,成功的職業(yè)人給我們的提議是:“那就學(xué)好英語(yǔ)吧,。”

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生涯人物訪談?dòng)涗浖案邢?/p>

訪談內(nèi)容(概要):

訪談對(duì)象:我的叔叔

工作性質(zhì)類型:鐵路質(zhì)量檢測(cè)系統(tǒng)副監(jiān)理

地點(diǎn)、時(shí)間:不限,,根據(jù)工程隊(duì)時(shí)間和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移

任職資格,、所需技能:相關(guān)鐵路建設(shè)質(zhì)量監(jiān)理方面的知識(shí)

工作環(huán)境、強(qiáng)度:環(huán)境變化度較大,,多在露天的自然環(huán)境

福利薪酬:月薪4500加年終各種獎(jiǎng)金提成

工作感受:對(duì)目前工作還比較滿意

具體問(wèn)題訪談?dòng)涗洠?/p>

1.你是怎樣決定自己的職業(yè)的,?你做了哪些準(zhǔn)備?

答:經(jīng)朋友介紹選擇的職業(yè),,至于所作準(zhǔn)備就是學(xué)習(xí)了一些鐵路建設(shè)方面的知

識(shí),,畢竟我不是專業(yè)的鐵路專業(yè)科班出生。

2.這個(gè)工作要求有什么樣的技能,?如果你想雇傭一個(gè)人做這項(xiàng)工作,,你希望受雇者有什么樣的資歷?

答:就是要懂部分鐵路質(zhì)量檢測(cè)方面的相關(guān)知識(shí),,會(huì)操作專業(yè)的工程質(zhì)量檢測(cè)

工具,。如果要我雇傭別人做這項(xiàng)職業(yè),雇傭者必須要有相關(guān)鐵路行業(yè)發(fā)面的從業(yè)經(jīng)歷,,能吃苦耐勞,。

3.在工作中,你的主要責(zé)任是什么,?對(duì)此有何評(píng)價(jià),?

答:我的責(zé)任就是負(fù)責(zé)鐵路質(zhì)量監(jiān)理啊。比如混領(lǐng)土質(zhì)量檢測(cè),,鐵路鋼軌質(zhì)量

檢測(cè)等等,。至于評(píng)價(jià),覺(jué)得這個(gè)工作還蠻重要,,比較有工作成就感吧,。

4.你的職業(yè)有哪些讓你喜歡的地方?你最擅長(zhǎng)什么,?

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通過(guò)學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,,我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好,,了解了自己的性格特點(diǎn),,以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對(duì)自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規(guī)劃,,為以后做準(zhǔn)備,,更加的了解職場(chǎng)的需要,為自己以后做好準(zhǔn)備,。

訪談時(shí)間:20xx年x月x日

訪談方式:電話

訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷

被訪談人:平度一中校長(zhǎng)劉晟

我一直很想做老師,,而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè),,所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),,如果只是做一名普通的教師,,可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,,我打算先從教師做起,,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),,我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題,也了解到做老師的艱辛和快樂(lè),。 被訪談人簡(jiǎn)介:劉晟,,現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng),平度市教委,。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年,,經(jīng)驗(yàn)豐富,平時(shí)他對(duì)我們很好,,總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,,因此我很喜歡他。

詢問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題:

1,、以什么樣的方式從事教育事業(yè)

2,、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問(wèn)題

3、對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)

4,、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見(jiàn)看法

5,、對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

老師都對(duì)這些問(wèn)題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,,又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議,,比如需要什么專業(yè)資格證書(shū),,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,,對(duì)于教學(xué)管理,,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細(xì),,也很深刻。

訪談總結(jié):

我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,,而且讓我受益頗多,。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心,,還要有信心,,有責(zé)任感,雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師,,但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的,,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,,一定會(huì)是一個(gè)好老師,。

這次的訪談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強(qiáng)大,,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,,把壓力化為動(dòng)力,,牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業(yè)知識(shí),,這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求,,也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,,在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要,,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,,多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,,生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,,見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),,也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來(lái)和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,,他們對(duì)我的期望是那般的高,,讓我明白我必須成功,不辜負(fù)他們的期望,。

學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備,,為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程,。然而,作為學(xué)生,,我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境,?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,。沒(méi)有親

通過(guò)和老師的談話,,我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考,,對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃,。

為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,所以我決定做到以下幾點(diǎn):

(1)努力學(xué)習(xí),,學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ),,考取各種需要的證書(shū)并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí),為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備,。

(2)學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是交友的地方,。大學(xué)對(duì)于我們,,就像是個(gè)小型社會(huì),在大學(xué)里,,我們會(huì)遇到形形色色的人,,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源,與同學(xué),,學(xué)長(zhǎng),,老師們和諧相處。

(3)在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸,,可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力,,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對(duì)自己的將來(lái)有所幫助,。

(4)在生活中,,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),,本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,,樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇二十六

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)

調(diào)研報(bào)告

學(xué)生姓

完成日期級(jí): 08試點(diǎn)1班 名: 葉帥 號(hào): 0800201a05 目: 測(cè)控專業(yè)就業(yè)前景調(diào)研報(bào)告年06月18日201

1前言

測(cè)控技術(shù)自古以來(lái)就是人類生活和生產(chǎn)的重要組成部分。最初的測(cè)控嘗試都是來(lái)自于生產(chǎn)生活的需要,,對(duì)時(shí)間的測(cè)控要求使人類有了日晷這一原始的時(shí)鐘,,對(duì)空間的測(cè)控要求使人類有了點(diǎn)線面的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)測(cè)控的要求當(dāng)然不會(huì)停留在這些初級(jí)階段,,隨著科技的發(fā)展,,測(cè)控技術(shù)進(jìn)入了全新的時(shí)代,。

然而就業(yè)是目前高校和社會(huì)都極為關(guān)注的話題。每年有大量的大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè),,就業(yè)問(wèn)題涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大學(xué)生,涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,,涉及到社會(huì)的和諧和穩(wěn)定,。在高校中做好就業(yè)研究和指導(dǎo)工作,無(wú)疑會(huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)起到一定的促進(jìn)和推動(dòng)作用,。

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(一)訪談介紹

訪談時(shí)間:20xx年x月x日

訪談地點(diǎn):曲江附近星巴克

被訪談人:張超

被訪談人職業(yè):西安電視臺(tái)資深記者,。

(二)訪談內(nèi)容記錄

1、你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?它對(duì)你的生活有什么影響?

答:我非常喜歡我現(xiàn)在的從事的工作,,因?yàn)槲覐男?mèng)想做一名記者,。工作和生活一定會(huì)有聯(lián)系的,經(jīng)過(guò)多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家,。工作讓我的生活更快樂(lè)!

2 你是如何找到你現(xiàn)在的工作的,,期間有調(diào)動(dòng)過(guò)工作嗎?

答:我是通過(guò)應(yīng)聘找到這份工作的。xxxx參加媒體工作從業(yè)十多年來(lái)一直在現(xiàn)在供職的單位,,未曾調(diào)動(dòng)工作,。

3 你的工作和你所學(xué)的專業(yè)是否一致?

答:我的工作和專業(yè)是一致的,是專業(yè)對(duì)口了,。

4 在工作中你是如何面對(duì)挫折的?

答:在工作中任何人都是會(huì)遇到挫折的,。良好的心態(tài)和對(duì)這份工作的熱愛(ài)是我戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力!

5 大家都知道做事的心態(tài)很重要,你認(rèn)為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功?

答:我認(rèn)為平常心更能引領(lǐng)成功,。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”,。一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,,誰(shuí)是騎師”。因此平常心是我通向成功的基石,,避免了走彎路,、邪路!

6 未來(lái)在工作方面你有什么計(jì)劃嗎?

答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪報(bào)道工作,接下的時(shí)間里我會(huì)努力繼續(xù)做好它,,做一名優(yōu)秀的記者!

7 你認(rèn)為性格對(duì)工作有影響嗎?

答:性格對(duì)工作會(huì)有影響,,可以是積極的,也可以是消極,。一個(gè)人的性格會(huì)決定人的一生,,好的性格會(huì)讓你平步青云,壞的性格就會(huì)毀掉你的事業(yè),。

8 你如何看待機(jī)遇?

答:對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),,機(jī)遇,,猶如影子一樣,永遠(yuǎn)都在你的周圍,。要抓住它,,就需要做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了很容易抓住;反之,,它永遠(yuǎn)跟著你,,你卻永遠(yuǎn)摸不著它。另外,,我覺(jué)得人的訴求和認(rèn)識(shí)不同時(shí),,對(duì)機(jī)遇的認(rèn)識(shí)也不同。

9 談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧,。

答:我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單,,心態(tài)積極向上、生活快快樂(lè)樂(lè),、工作認(rèn)認(rèn)真真,。

10 對(duì)于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么建議嗎?

答:對(duì)于你們現(xiàn)在的學(xué)生我呢就一句話:先學(xué)會(huì)做好人,再學(xué)做好事!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),,認(rèn)認(rèn)真真做事,。心要靜下來(lái),這無(wú)論是對(duì)于你們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí),,還是即將面臨的工作都非常重要,。

(三)訪談心得與反思

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過(guò)程,我們每個(gè)人從小到大接受的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的職業(yè)生涯打基礎(chǔ),。這次的職業(yè)生涯人物的訪談讓我深深的感受到了自己的幼稚和無(wú)知,,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知是多么淺顯。通過(guò)這次的職業(yè)生涯訪談,,我進(jìn)一步的了解了社會(huì)的需求,、職業(yè)的需求以及一些對(duì)生活的認(rèn)知.

因此我做出了以下的總結(jié):第一,在專業(yè)方面;要重視自己的硬件工具(專業(yè)知識(shí)),,讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里,,不論在哪里都不畏懼。

第二,,在計(jì)劃方面;要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,,要了解自己適合做什么,明確自己想要做什么,,應(yīng)該做什么;然后心中有一個(gè)目標(biāo)和方向朝著它靠近,,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。

第三,,在實(shí)踐方面;對(duì)于二十出頭的我來(lái)說(shuō),,任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做;多實(shí)踐多動(dòng)手,,實(shí)踐可以將意識(shí)的,、模糊的、朦朧的東西通過(guò)自己的親身體驗(yàn)變成可操作的,、可觸摸的,、有經(jīng)驗(yàn)可循的。

第四,,在機(jī)遇方面;要積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),把握好身邊的機(jī)遇;其實(shí)就是爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì);當(dāng)然,,強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最看重的地方,。改掉自己的拖延癥,每一步都走在前面,,什么事情都提前做好,,做到有準(zhǔn)備心中有數(shù),機(jī)遇一定會(huì)光顧有準(zhǔn)備的人,。

第五,,在人際交往方面;父母長(zhǎng)輩是一方面,朋友同事是一方面;對(duì)于父母長(zhǎng)輩應(yīng)多聽(tīng)取他們的意見(jiàn),,他們是可以全力幫助你的人;朋友可以給你間接的職業(yè)信息,,而同事在工作方面可以使你積極進(jìn)取,不同的關(guān)系有需要你用不同的方法來(lái)維系,。

不下水就不知道水的深淺,,沒(méi)有這次訪談我就還處在自己幻想的社會(huì)中。雖然這次訪談對(duì)象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不同的領(lǐng)域,,但是不變的是我們都需要用積極努力的態(tài)度去對(duì)待的工作,,學(xué)習(xí)和生活。目前,,我需要做的不僅是在校期間不虛度光陰,,豐實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),還要多參加校外活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,擴(kuò)展視野;更重要的是把握好人際交往,,這樣會(huì)使我們的工作和學(xué)習(xí)以及個(gè)人的心情都處于上峰。做好每一個(gè)方面,,用積極向上的態(tài)度面對(duì)生活成功就離我們不會(huì)遠(yuǎn),。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇二十八

訪談時(shí)間:20xx年12月20日

訪談方式:電話采訪

訪談人:xxx

被訪談人:xxx

被訪談人簡(jiǎn)介:xxx,男,24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè),,至今從業(yè)3年有余,,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起,,積累了十分豐富的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,幫助他一步步走到現(xiàn)在**軟件研發(fā)工程師的職位,,在自己的職業(yè)生涯中有所成就。

訪談目的:通過(guò)采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識(shí)到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,,意識(shí)到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過(guò)程,,從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì),,促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活,。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

問(wèn)題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?

答:其實(shí)最主要的原因是我對(duì)這方面的工作很感興趣,,而且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)也對(duì)口,,我覺(jué)得從中我能找到工作的樂(lè)趣,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,,當(dāng)然,,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細(xì)考慮之后,,就選擇了這份工作,。

問(wèn)題2:您現(xiàn)在每天具體做哪些工作?

答:我現(xiàn)在的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,,在這整個(gè)過(guò)程中,不僅僅是編程,,大大小小的事情幾乎都有涉及,,比如說(shuō)一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫(xiě)和完善,、界面設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題也會(huì)給出一些建議等等,。

問(wèn)題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個(gè)人品質(zhì),、性格和能力等方面,?

答:現(xiàn)在大部分企業(yè)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,,當(dāng)然也有一些能力強(qiáng)一點(diǎn)的有專科文憑也可以,。至于個(gè)人品質(zhì)方面,,大家都知道,程序員對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作,,所以要從事這個(gè)行業(yè),,可能要比較有耐心,,也要細(xì)心的人,,才能做好,。而且編程是一門很深的學(xué)問(wèn),,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,,才能不斷完善自我,,與時(shí)俱進(jìn),。另外,這項(xiàng)工作到后期會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)綜合的能力,,只會(huì)寫(xiě)代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

問(wèn)題4:您在做這份工作時(shí),日常面臨的問(wèn)題是什么,?什么最有挑戰(zhàn)性,?

答:剛開(kāi)始上班的時(shí)候,日常面臨的問(wèn)題更多的是編程方面的,,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,現(xiàn)在更多的可能是創(chuàng)意方面的,因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開(kāi)創(chuàng)新,。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的,。

問(wèn)題5:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫助?

答:計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,,因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話,,因?yàn)殡S著自己慢慢工作久了,就會(huì)更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì),,比如管理、經(jīng)濟(jì),、心理等等對(duì)完善自身有積極作用的知識(shí),,在生活里也是不應(yīng)該忽視的。

問(wèn)題6:我們?cè)诖笏牡臅r(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備

答:實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的,,因此實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自己的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自己,,在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示自己,。而且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要,自己要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,,然后積極爭(zhēng)取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),最后也是很重要的一點(diǎn),,是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力,,因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事,,需要處理好和他們之間的關(guān)系,,也會(huì)讓自己的工作更加順利,。

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新聞采編與制作專業(yè)崗位調(diào)研報(bào)告

2012年為促進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,縮短教學(xué)與市場(chǎng)就業(yè)的距離,,我系專業(yè)教師通過(guò)專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研,,調(diào)研結(jié)果如下:

社會(huì)對(duì)新聞采編人才需求學(xué)歷層次普遍要求較高,,這一點(diǎn)是由新聞本身的就業(yè)特點(diǎn)決定的,大專以下的學(xué)歷往往沒(méi)有得到系統(tǒng)的訓(xùn)練和培養(yǎng),,無(wú)法勝任需要運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的工作,,而對(duì)于相對(duì)學(xué)歷要求較低的行政文員等,,大專以上學(xué)歷的學(xué)生往往可以更好的勝任工作,。另一方面,,新聞專業(yè)注重實(shí)踐,,對(duì)學(xué)歷層次要求雖較其他專業(yè)為高,,卻對(duì)高學(xué)歷的“書(shū)呆子”型表現(xiàn)冷淡,,概因新聞是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),,作為整體而言的企業(yè),,更注重學(xué)生的綜合實(shí)踐水平,。

高水平專業(yè)技能是指專業(yè)人才能夠運(yùn)用本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),,在實(shí)際工作過(guò)程中能夠創(chuàng)造性地、嫻熟地完成相應(yīng)的工作,。企業(yè)在斟選人才時(shí),,有95%的企業(yè)都非常重視應(yīng)聘人員的專業(yè)背景及所學(xué)過(guò)的專業(yè)課程的綜合性運(yùn)用而非單一掌握的技能。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)正是提高專業(yè)技能水平的前提,。

對(duì)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的招聘,,企業(yè)大多對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不能做過(guò)多的要求,,但會(huì)考慮他們?cè)诖髮W(xué)階段做過(guò)什么樣的專業(yè)實(shí)踐,確切地說(shuō),,更多地是注重他們的實(shí)踐應(yīng)用能力,。在校期間參加過(guò)學(xué)校報(bào)社、廣播電臺(tái),、電視臺(tái),、藝術(shù)團(tuán)等相關(guān)社團(tuán)活動(dòng),,并具有一定社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,,往往比未具備上述經(jīng)歷的學(xué)生更容易找到工作,。 總之,隨著社會(huì)的發(fā)展,,社會(huì)對(duì)人才的需求發(fā)生了巨大的變化,,企業(yè)對(duì)新聞采編專業(yè)人才要求從知識(shí)型轉(zhuǎn)向綜合應(yīng)用型,。知識(shí)與能力兼?zhèn)?、?shí)用與創(chuàng)新兼?zhèn)涞母邔哟尉C合應(yīng)用型人才受到了行業(yè),、企業(yè)的廣泛歡迎。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇三十

2019年崗位調(diào)研報(bào)告4篇

開(kāi)發(fā)公益性崗位是對(duì)就業(yè)困難人員實(shí)行優(yōu)先扶持和重點(diǎn)援助的重要措施,,是建立就業(yè)援助長(zhǎng)效機(jī)制的有效途徑。以來(lái),,全市各級(jí)政府和有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市就業(yè)再就業(yè)扶持政策,大力開(kāi)發(fā)公益性崗位,市財(cái)政局,、勞動(dòng)保障局制定出臺(tái)了《關(guān)于政府購(gòu)買公益性崗位有關(guān)問(wèn)題的實(shí)施意見(jiàn)》(財(cái)社122號(hào)),,府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和群團(tuán)組織積極開(kāi)發(fā)公益性崗位,,用于安置就業(yè)困難人員,,使一大批就業(yè)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)再就業(yè),,緩解了我市的就業(yè)壓力,促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定,。

公益性崗位安置對(duì)象主要是八類人員,即:國(guó)有,、集體企業(yè)下崗失業(yè)人員中的大齡困難就業(yè)人員,;零就業(yè)家庭有勞動(dòng)能力的人員;單親(喪偶)人員;享受城市居民低保,、登記失業(yè)12個(gè)月以上人員,;符合條件的殘疾人,;現(xiàn)役軍人家屬、公安民警家屬中就業(yè)困難人員,;企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部;家庭困難的高校畢業(yè)生,。

目前,全市公益性崗位安置人員共計(jì)1436人,,其中:

114人,88人,,10人;

年2人,,4人,,3人,。

我市目前公益性崗位人員的待遇由三塊構(gòu)成:一是崗位補(bǔ)貼,按我市的最低工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,,由的每人每月350元增至目前的每人每月540元(扣除社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人承擔(dān)部分后實(shí)際領(lǐng)取410元),;二是社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,。三是各用人單位發(fā)放的獎(jiǎng)勵(lì),、補(bǔ)貼等。

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),,目前我市公益性崗位從業(yè)人員工資收入各有不同,。

從4月起,,相山區(qū)計(jì)生委給予本區(qū)75名計(jì)生專干每人每月60元獎(jiǎng)勵(lì)性計(jì)生補(bǔ)貼,街道對(duì)工作突出的計(jì)生專干也有獎(jiǎng)勵(lì),。

另外,,1998年計(jì)生委聯(lián)合市人事局面向社會(huì)公開(kāi)招聘65名大中

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇

在大學(xué)的一年我學(xué)到了很多,,但是因?yàn)樽陨碚J(rèn)識(shí)的不足我在生活中仍舊有一些迷惑,,尤其是在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)上,對(duì)未來(lái)自己的職業(yè)和人生方向有著許多不確定,。因此在暑期開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)中,,我特地選擇了去企業(yè)的財(cái)務(wù)部門參加實(shí)踐,,并且通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)主辦會(huì)計(jì)的調(diào)查得到了新的人生感悟。我在實(shí)踐中通過(guò)對(duì)她的訪問(wèn)和相處,,了解她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,尤其是她在工作中的成長(zhǎng),我從這些經(jīng)驗(yàn)里得很多啟發(fā),,也明白了自己的差距,這次的實(shí)踐調(diào)查是為了更多的感悟,。

調(diào)查時(shí)間:8月2號(hào)--8月20號(hào)

調(diào)查方式:訪問(wèn)問(wèn)卷調(diào)查

調(diào)查對(duì)象:嘉豐公司財(cái)務(wù)部門主辦會(huì)計(jì)

調(diào)查內(nèi)容:走訪行業(yè)成功人士,,通過(guò)訪問(wèn)調(diào)查,深入了解其成長(zhǎng)經(jīng)歷,,從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā),,助益大學(xué)生活,。

1.問(wèn):您是如何找到這份工作的

答:通過(guò)自己去應(yīng)聘

2.問(wèn):您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應(yīng)聘企業(yè)會(huì)計(jì)

答:因?yàn)槲易约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)這一專業(yè)的時(shí)候就把企業(yè)會(huì)計(jì)作為學(xué)習(xí)的方向,,而且我覺(jué)得企業(yè)會(huì)計(jì)是適合我的一個(gè)工作方向,。

3.問(wèn):您的職位是什么?您平時(shí)工作的主要職責(zé)是什么

答:我在公司的職位是主辦會(huì)計(jì),,我平時(shí)工作的主要職責(zé)是在財(cái)務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,,具體負(fù)責(zé)公司會(huì)計(jì)組的管理工作,,及時(shí)處理解決工作中發(fā)生的問(wèn)題,,保證會(huì)計(jì)核算工作正常進(jìn)行,還要按時(shí)編制月,、季,、年度會(huì)計(jì)表,,負(fù)責(zé)企業(yè)管理費(fèi)核算,,認(rèn)真審核收支原始憑證,,負(fù)責(zé)專用款項(xiàng)的明細(xì)核算,,正確反映各項(xiàng)專用基

金運(yùn)用和結(jié)余情況以及專項(xiàng)工程支出和完工情況。

4.問(wèn):在行業(yè)內(nèi),,您認(rèn)為應(yīng)先從什么樣的工作崗位做起,,能學(xué)到最多的知識(shí),,最有益于發(fā)展

答:我認(rèn)為在這個(gè)行業(yè)內(nèi)應(yīng)先從會(huì)計(jì)助理開(kāi)始做起,,因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)計(jì)的工作涉及到很多細(xì)節(jié),如果是剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有對(duì)業(yè)務(wù)的敏感度,,所以從會(huì)計(jì)助理開(kāi)始做起對(duì)日后的發(fā)展大有好處。

5.問(wèn):您的工作場(chǎng)所性質(zhì)有哪些特征

答:我的工作場(chǎng)所是公司的財(cái)務(wù)室,,位置比較偏僻,來(lái)往人員比較少,,辦公環(huán)境比較安靜,。

6.問(wèn):在工作方面,,您每天基本都做些什么工作

答:我的基本工作其實(shí)比較固定,,像取得并審核原始憑證,,編制記賬憑證,,登記賬簿,,其中包括總賬和各種明細(xì)賬、輔助賬等等,,還要編制報(bào)表,包括資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等等,,也會(huì)辦理一些其他各種會(huì)計(jì)事務(wù)。

7.問(wèn):您在職業(yè)生涯里個(gè)人的最值得驕傲的主要成就是什么

答:我在應(yīng)聘的時(shí)候就知道我的學(xué)歷是辦公室里比較低的,,但是從進(jìn)公司開(kāi)始我通過(guò)各種鍛煉,,在專業(yè)知識(shí)欠缺的情況下參加夜校的培訓(xùn),在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候多問(wèn)多思,,從一個(gè)會(huì)計(jì)助理到主辦會(huì)計(jì)是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的成就。

8.問(wèn):在這個(gè)職位上,,您認(rèn)為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力 答:我認(rèn)為除了會(huì)計(jì)資格證書(shū)外,,必須有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)計(jì)算能力,、分析能力和邏輯思維能力,,文字表達(dá)能力和人際溝通能力也是被強(qiáng)調(diào)的,還要增加自身法律知識(shí)的了解,,要知道財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道路是很漫長(zhǎng)的,即要注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),也要不斷地積累專業(yè)技能知識(shí),。

9.問(wèn):您覺(jué)得目前還缺乏的必須改進(jìn)的工作能力有哪些

答:如同在上題提到的那樣,,企業(yè)會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求很高,,我覺(jué)得自己的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平偏低,,需要改進(jìn)。

10.問(wèn):目前,,就您熟知的而言,,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景

答:我認(rèn)為畢業(yè)院校在其次,,主要是學(xué)生在校期間不僅要學(xué)到必備的專業(yè)知識(shí)。而且要培養(yǎng)人際才能,、溝通才能等技能,另外還要培養(yǎng)對(duì)本職業(yè)的熱愛(ài),,更要熟悉會(huì)計(jì)職業(yè)道德準(zhǔn)則,。

11.問(wèn):最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步,、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生明顯變化了嗎

答:經(jīng)濟(jì)環(huán)境和科技水平對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的影響還是比較大的,,根本上開(kāi)說(shuō)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化決定了會(huì)計(jì)行業(yè)的方向,,而科技進(jìn)步則很大程度上改變了我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員在工作時(shí)候的方便程度,。正是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步,,會(huì)計(jì)行業(yè)才會(huì)出現(xiàn)大量財(cái)務(wù)軟件,,使得會(huì)計(jì)工作更加簡(jiǎn)便,。

12.問(wèn):這個(gè)行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何

答:會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,,企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是很大的,,但是高級(jí)人才培養(yǎng)不容易,所以行業(yè)發(fā)展其實(shí)是會(huì)計(jì)的一個(gè)方面,,更重要的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要把握自己的發(fā)展方向,不管是企業(yè)會(huì)計(jì)還是從業(yè)會(huì)計(jì)都要深入學(xué)習(xí),,掌握應(yīng)該掌握的知識(shí),,把專業(yè)學(xué)精,。

優(yōu)秀都是需要付出努力的,。我訪談的行業(yè)人物也不例外,,在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),通過(guò)各種會(huì)計(jì)師考證,,一路走來(lái)也經(jīng)歷了很多困難,。但她一直相信事在人為,,盡管前方的道路鋪滿荊棘,,也要咬牙前進(jìn),。不管是從一開(kāi)始的助理會(huì)計(jì),,還是現(xiàn)在的主辦會(huì)計(jì)她都一直在努力充實(shí)自己,認(rèn)真的再學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,保持熱情,,培養(yǎng)所需的職業(yè)素養(yǎng),。她可能不是最成功的行業(yè)人物,,但她在我在企業(yè)暑期實(shí)踐的時(shí)候給予了我很多鼓勵(lì),她自己的職業(yè)生涯給我未來(lái)的職業(yè)方向帶來(lái)了很多信心,。她自己的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一本活的教材給了我很多啟發(fā),。

時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,眨眼間,,大一學(xué)年就這樣結(jié)束了,,說(shuō)實(shí)話下我心里大學(xué)是一個(gè)過(guò)渡期,,一個(gè)從單純簡(jiǎn)單的童話世界走向紛繁復(fù)雜的社會(huì)的橋梁,。而我們都知道當(dāng)今世界是一個(gè)信息時(shí)代,一個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,光靠書(shū)本上的的知識(shí)在社會(huì)上立足是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,本來(lái)就對(duì)這個(gè)社會(huì)的了解就少的我,,如何能夠快速加深對(duì)這個(gè)社會(huì)的了解,,明晰自己今后的職業(yè)生涯方向和發(fā)展呢?我想,,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)是需要的,,俗話說(shuō):以銅為鏡,,可以正衣冠,;以古為鏡,可以知興替,;以人為鏡,,可以明得失,,別人走過(guò)的的路,前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),都是非常寶貴的財(cái)富,。而今年暑假,,正好有需要進(jìn)行暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì),我特地選擇到正規(guī)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,,就是為了接觸實(shí)際的會(huì)計(jì),,并且通過(guò)對(duì)行業(yè)人物的訪談我有了更大的收獲。

在此次的暑期實(shí)踐活動(dòng),,我選擇了行業(yè)成功人物訪談是我對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),,我學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)專業(yè)就是我未來(lái)的擬定職業(yè)方向,,這次活動(dòng)也是我對(duì)自我未來(lái)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,對(duì)于這次的行業(yè)人物訪談?lì)H有感觸,,現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧,。正如上文我提到的社會(huì)工作的復(fù)雜多樣,,變幻莫測(cè),,是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,。如果現(xiàn)在就沒(méi)有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,那么我在學(xué)校就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),,等到以后找實(shí)習(xí)單位,、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及,。因此現(xiàn)在通過(guò)對(duì)職業(yè)人物的訪談可以讓我更明確會(huì)計(jì)的任務(wù)和方向,。

通過(guò)這次暑期調(diào)查活動(dòng),我懂得我必須要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí),,要學(xué)會(huì)充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我的會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及提高自己的專業(yè)知識(shí)技能,,而且我要學(xué)會(huì)勤動(dòng)手,,勤動(dòng)腦,多多培養(yǎng)我的思考能力,,此外由于會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)用性,我還應(yīng)該廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),,確定自己的就業(yè)方向,,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì),。在平時(shí)的學(xué)習(xí)之外,,我也要多參加各類跟經(jīng)濟(jì)專業(yè)有關(guān)的競(jìng)賽,,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和會(huì)計(jì)技能,。

在實(shí)踐調(diào)查中我訪談的行業(yè)人物不斷提及的正是態(tài)度兩個(gè)字,,在任何工作中都要擺正心態(tài),,不僅要對(duì)自己的本職工作一直秉持著嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度,,還要樂(lè)觀面對(duì)自己所從事行業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景。在我看來(lái)態(tài)度兩個(gè)字是貫穿整個(gè)職業(yè)生涯的,,往往是心態(tài)決定成敗,,尤其會(huì)計(jì)是一個(gè)需要嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度的崗位,,哪怕是是小企業(yè)里的一個(gè)會(huì)計(jì)都需要對(duì)工作充滿細(xì)致和認(rèn)真。因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò)都有可能釀成大禍,。

在這次訪談之后我還發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)生尤其缺乏對(duì)實(shí)踐的認(rèn)知,。我明白要積極投身到實(shí)踐中去,,去經(jīng)歷,,去感受,,去領(lǐng)會(huì)專業(yè)學(xué)習(xí)以外的東西。獲取知識(shí)和提高技能并不是只有種途徑,,我們可以從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,,通過(guò)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的認(rèn)知,我們也可以從自己的實(shí)踐中去獲取我們需要的東西,。在這次訪談之后我改變了自己的想法,,現(xiàn)在的我認(rèn)為最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己親身通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得一系列的知識(shí)和有實(shí)用性的技能,。俗話說(shuō)的豪,,實(shí)踐出真知,同時(shí)這也是千古以來(lái)亙古不變的真理,。再者來(lái)說(shuō)前人的經(jīng)驗(yàn)畢竟有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等,。但是在這些想象之后如果我們能積極地投身實(shí)踐,,真正地做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,這次的訪談?wù)俏以趯?duì)未來(lái)從事會(huì)計(jì)產(chǎn)生不確定之后進(jìn)行的一次實(shí)踐,,在采訪活動(dòng)之后效果是喜人的,。我在采訪之后對(duì)自己的專業(yè)產(chǎn)生了更多的信心,。這次的采訪還讓我明白其實(shí)實(shí)踐特別鍛煉人,,可以練我們的技能,,可以考驗(yàn)我們的專業(yè)知識(shí),還可以練我們的勇氣,,等等。不論實(shí)踐結(jié)果成功與否,,在實(shí)踐中所獲得的體會(huì)和閱歷是我們一生受用不盡的財(cái)富。

作為一個(gè)大學(xué)生我明白自己到了需要獨(dú)立思考未來(lái)人生方向的年紀(jì),,生活中的很多事情需要自己獨(dú)立地去決定和處理,,不能再去依賴別人,。通過(guò)此次訪談活動(dòng)讓我更加了解會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景以及從事會(huì)計(jì)行業(yè)人員需要的品質(zhì),、性格和能力等等,。雖然只是一次簡(jiǎn)單的人物訪談,但我在這次調(diào)查活動(dòng)之后明白會(huì)計(jì)還是比較適合自己的行業(yè),。這次活動(dòng)也讓我更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向。

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇

20xx年x月x日

電話

棗莊學(xué)院李怡婷

平度一中校長(zhǎng)劉晟

我一直很想做老師,,而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè),,所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),,如果只是做一名普通的教師,,可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,,我打算先從教師做起,,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),,我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題,也了解到做老師的艱辛和快樂(lè),。 被訪談人簡(jiǎn)介:劉晟,,現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng),平度市教委,。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年,,經(jīng)驗(yàn)豐富,平時(shí)他對(duì)我們很好,,總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,,因此我很喜歡他,。

詢問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題:

1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)

2,、 教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問(wèn)題

3,、 對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)

4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見(jiàn)看法

5,、 對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

老師都對(duì)這些問(wèn)題做了深入全面的回答,,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書(shū),,作為老師需要什么素質(zhì),,與學(xué)生相處的心得,對(duì)于教學(xué)管理,,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,,很詳細(xì),也很深刻,。 訪談總結(jié):

我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,,而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟,。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,,有責(zé)任感,,雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師,但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的,,可以和學(xué)生打成一片,,又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,一定會(huì)是一個(gè)好老師,。

這次的訪談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,,如何把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,,牢記面臨的種種困難,。。首先就是我的專業(yè)知識(shí),這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求,,也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn),。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要,,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,,即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,,生活也會(huì)變得充實(shí),。在寒假的這些日子里,見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),,也接觸了其他院校的學(xué)生,,也曾坐下來(lái)和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對(duì)我的期望是那般的高,,讓我明白我必須成功,,不辜負(fù)他們的期望,。

學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,,從而及早規(guī)劃人生,積極為未來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備,,為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程,。然而,作為學(xué)生,,我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境,。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”,。沒(méi)有親

職業(yè)崗位訪談?wù){(diào)研報(bào)告 職業(yè)訪談?wù){(diào)查表篇

有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,,培育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng),;有人說(shuō),教師是靈魂的工程師,,塑造著人類的高尚心靈,。教師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,,教師是霧海中的航標(biāo)燈,,指引人前進(jìn)。教師如園丁,,為祖國(guó)山川添秀色,;教師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,,光榮的,,偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處?,隨著年齡的增長(zhǎng),,我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為一名高校教師,。

為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè),,明確自我努力的方向和資料,我訪談了政法學(xué)院的教師,。

劉xx,,女,副教授,,46歲,,畢業(yè)于北京大學(xué),現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長(zhǎng),。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,,長(zhǎng)期從事大學(xué)本科教學(xué)工作,曾編著多部政治理論書(shū)籍和教材,,授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評(píng),。

1、時(shí)間:11月21日

2,、地點(diǎn):政法學(xué)院副院長(zhǎng)辦公室

3,、方式:應(yīng)對(duì)面訪談

4、過(guò)程概述:我向教師說(shuō)明了來(lái)意之后,,開(kāi)始了訪談,。按照事先設(shè)計(jì)好的訪談問(wèn)題,我們開(kāi)始了交流,,主要圍繞著劉教師青年時(shí)代的職業(yè)目標(biāo),、如何走上教師崗位、對(duì)高校教師工作的看法,、任教的經(jīng)歷和對(duì)我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開(kāi)訪談,。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問(wèn),訪談過(guò)程順利而愉快,。

經(jīng)過(guò)與劉教師的交流,,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),,更加明確了自我今后的行動(dòng)方向和軌跡,。下頭我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化,、對(duì)自我就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L談體會(huì),。

1、訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

此次訪談十分順利,,比較成功,。源自于幾個(gè)方面:

(1)正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院,,劉教師以往帶過(guò)我們的課,,再加上經(jīng)過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個(gè)陌生的教師訪談要順利,。加上劉教師平易近人,、和藹可親,和她交流,,我不感覺(jué)拘謹(jǐn)和緊張,。

(2)時(shí)間安排合理。在訪談前,,我就和劉教師預(yù)約了時(shí)間,,因?yàn)榇髮W(xué)教師一般都比較忙,必須要協(xié)商好時(shí)間,,有利于訪談的連續(xù)性和操作性,。

(3)事先準(zhǔn)備到位,。在去訪談劉教師之前,,我設(shè)計(jì)好了訪談問(wèn)題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),,保證了訪談的連貫性,。

(4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,,我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,,這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問(wèn)題,又能在自然中延伸話題,,比起那種形式的采訪更有利于交流,。當(dāng)然,在訪談中也存在些問(wèn)題,,如設(shè)計(jì)的問(wèn)題太過(guò)于宏觀,,訪談中對(duì)高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

2,、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析

經(jīng)過(guò)訪談,,首先,我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的高校對(duì)招聘的教師的要求越來(lái)越高,單從學(xué)歷水平來(lái)看,,起初是本科,,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對(duì)外來(lái)的教師要求是博士文憑,。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,,可見(jiàn),從事高校教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情,。

其次,,高校教師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較好的。對(duì)于名校的有限崗位來(lái)講,,教師是供大于求的,,高校教師的崗位競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這與國(guó)家重視教育的發(fā)展,、提高教師的待遇是分不開(kāi)的,。

最終,從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件,。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,,正如劉教師講的,高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛(ài)心,、耐心,、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)本事,。而愛(ài)心是首要的,,因?yàn)榻處熥鳛橐环莶灰粯佑诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻(xiàn),,沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位,,也是很難有所作為的。相反,,會(huì)因?yàn)椴粺釔?ài)這份職業(yè)而倍感痛苦,。

3、自身的認(rèn)識(shí)變化

在和劉教師交流過(guò)后,,我感到自我的一些認(rèn)識(shí)有所深化,。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來(lái)自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,,是一種榮耀,,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來(lái)權(quán)力金錢的職業(yè),,從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài),、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感,。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開(kāi)手機(jī),,看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福,。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,,還有走上崗位后的成長(zhǎng)的痛苦,。

4、對(duì)自我就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙

經(jīng)過(guò)此次訪談,,我學(xué)習(xí)到了很多東西,。在訪談中,劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體,,應(yīng)當(dāng)要想到職業(yè)道路上的各種困難,,做好應(yīng)對(duì)挫折的準(zhǔn)備,要提出具體的應(yīng)對(duì)措施,。前途是光明的,,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,,不斷提高自我:

(1)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,,并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),,更加要求有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),,取得優(yōu)異的成績(jī)。

(2)進(jìn)取投身實(shí)踐,。在讀書(shū)期間,,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng),,全面提升自我,因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H僅需要有知識(shí)文化,,還需要口才,、組織等綜合素質(zhì)。

(3)努力做一名富有愛(ài)心,、德才兼?zhèn)涞母咝=處?。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛(ài)之心,,要有優(yōu)良的品德,,所謂德高為師,,身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),,到達(dá)成為教師的基本條件,。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,,還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn),,與時(shí)俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,,同時(shí)不斷更新自我的知識(shí)儲(chǔ)備,,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)此次生涯人物訪談,,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,,讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件,也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,,將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,,為將來(lái)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,,始于足下,,把握今日,成就未來(lái),。我堅(jiān)信,,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,,只要我勤奮努力,,朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn),。

1,、請(qǐng)問(wèn)您怎樣看待高校教師這份工作

答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大,;能夠讓學(xué)生走入社會(huì),、融入社會(huì),社會(huì)價(jià)值較大,;教師是一種榮耀,。

2、您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎

答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,,其實(shí)原先并沒(méi)有想做教師的想法,。可是從事教師工作后,,就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,,我很熱愛(ài)教師這份工作,。

3、您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標(biāo)嗎若有,,是什么您是什么時(shí)候決定做一名高校教師的

答:由于我的那個(gè)年代的影響,,讀大學(xué)包分配,那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人,,沒(méi)有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo),。

4、我的規(guī)劃路徑:2012—2020期間,,順利完成學(xué)業(yè),,這是短期目標(biāo),2021—2023年,,畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師,,并爭(zhēng)取在兩年期間擔(dān)任副教授,這是中期目標(biāo),。2023—2028年,,完成副教授到教授的晉升,這是長(zhǎng)期目標(biāo),。您看是否可行有需要完善的地方嗎

答:這個(gè)總體路徑是可行的,,可是不夠具體,感覺(jué)很空,,沒(méi)有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,,沒(méi)有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。

5,、請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為高校教師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么

答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),,豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感,。

6,、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么

答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見(jiàn)困難,,尋求我的幫忙,,最終幫他解決了問(wèn)題,我感到很滿足,。二是每逢節(jié)假日,,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福問(wèn)候信息,感覺(jué)很幸福,。

7、您覺(jué)得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)

答:做一名高校教師需要具備很多素質(zhì),,我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛(ài)心,,這是首要的,;二是要有耐心,才能教好學(xué)生,;三是要有職責(zé)感,,要對(duì)學(xué)生和自我負(fù)責(zé);四是要有奉獻(xiàn)精神,;五是要有基本的業(yè)務(wù)本事,;六是要有寬容之心。

8,、您覺(jué)得如何才能做好高校教師這份工作

答:做好高校教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn):

(1)不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事水平,,這是基礎(chǔ)。

(2)要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,,除了不斷更新自我的知識(shí)體系外,,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作,。

9,、您覺(jué)得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難

答:主要在于成長(zhǎng)的壓力。當(dāng)一名高校教師,,在科研,、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有必須壓力,我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任,,需要處理的事情很多,。

10、您對(duì)我選擇做一名高校教師有什么提議嗎

答:你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):一是要努力學(xué)習(xí),,到達(dá)當(dāng)一名高校教師的基本條件,;二是要培養(yǎng)自我的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作,;三是要有優(yōu)良的品德,,德高為師,身正為范,,當(dāng)一名教師德行為先,。

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