演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇一
大家早上好,！
最美好的事情不必去遙遠(yuǎn)的地方尋找,，它也許就在你身邊，就像艾米麗一樣,，記住生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),，每一次溫暖，每一次感恩,。
被裝在玻璃球里的小倉鼠對(duì)閃說：“遇到你以后的每一秒,，都是我人生的巔峰?！笔謾C(jī)里放著的歌曲總能讓人想到陽光,，手風(fēng)琴有節(jié)奏的拉著，輕閉上眼睛,，能感覺到周圍幸福的氣泡在陽光下綻放,，如羽毛般輕柔的飄在臉上，愁苦總是被陽光驅(qū)散,。生活中的不如意,，從一開始的抱怨，到別人幫助后的欣喜,。什么時(shí)候那記憶中淡淡的花影,，已經(jīng)成為了我最奢望的過去。
如果時(shí)光真的能改變一切,，那年少時(shí)輕狂的模棱,，已成為了現(xiàn)在內(nèi)斂的專注。在這青春的航行中,，總會(huì)遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風(fēng)景,。有時(shí)候我們總會(huì)拒絕長大，會(huì)一直相信有美妙的童話,。但時(shí)光的腳步卻是那樣的快速,，像是一根尖銳的針，刺破了童年的氣球，卻也讓我懂得了許多的真諦,。
窗外升起迷幻的浮云，陽光變成了金色,。很安靜的灑落在課桌上,，像是玩累的孩子，帶著天真的微笑睡去,，醒來后又是一個(gè)新的起航,。老師在講臺(tái)上講著自己的心血，頭頂上的風(fēng)扇依舊呼呼的轉(zhuǎn)著,，帶著一絲清涼,，粉筆吱吱的親吻著黑板，一切都是那么安詳,。我一直很好奇為什么大家都說陽光里有幸福的味道,，難道是因?yàn)楹芘兔矗亢髞砼笥迅嬖V我,，那是因?yàn)榇蠹叶际菓阎活w感恩的心在沐浴陽光,。
人生的珍貴并不在于吃過多少山珍海味，也不在于去過多少旅游圣地,，而是在于有朋友的相伴,。我在某一份雜志里看見了一個(gè)關(guān)于朋友的定義：如果兩個(gè)人真的是朋友的話，那么兩個(gè)人坐在一起不說話也不會(huì)覺得尷尬,。有時(shí)我也會(huì)莫名的感謝上帝,，如果沒有這些朋友，那么在老去的時(shí)候,，我會(huì)缺少一段多么絢爛的回憶,。
孝經(jīng)有云：“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷，孝之始也,。立身行道,，揚(yáng)名于后世，以顯父母,，孝之終也,。大孝，始于事親,，忠于事君,，終于立身?！毙⒌拈_始,，就是感恩。百善孝為先,，學(xué)會(huì)感恩父母,?？粗赣H帶繭的手，是否會(huì)有一絲感動(dòng),，和存有一顆感恩的心,。
擁有一顆感恩的心，趁著年輕,，和朋友做一些比春日還要溫暖的事情,。它們也許就在我們身邊，離我們很近很近,。
謝謝大家,！
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了,。
有人說,，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”,，而是得到了,，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會(huì)一味索取，而不能給予什么,。他是一個(gè)自私自利的人,，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,，他將無法融入社會(huì),，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理,，做出危害社會(huì)的行為,。到那時(shí)，遺憾的是老師,，傷心的是父母,，痛心的是自己。
老師們,，同學(xué)們,，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”,。
感恩是一種生存智慧,，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力,。感恩,，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn),，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉,。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花,，一個(gè)擁抱,，甚至一句話,，就能傳遞親情,，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,，我們要感恩時(shí)代,，同過去，同上代比生活,，比待遇，比條件,，感念時(shí)代的賜予,，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),。我們要感恩社會(huì),，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng),，學(xué)會(huì)熱愛自然,，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功,。我們要感恩父母,，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼,，多一份關(guān)懷,，多一句問候，盡孝心,，重人倫,，付親情。我們要感恩老師,，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才,，奉獻(xiàn)社會(huì),。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力,，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,，如果你心存感恩,，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子,，不再一意孤行,，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?。如果你心存感恩,，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留,，要按時(shí)回家,，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶?，你的停留?huì)堵塞交通,。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,，哪怕你再委屈,，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手,，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,，要珍惜這份友情,。如果你心存感恩,，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為,，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒,，我特別要說的是,，九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校,，想過如何回報(bào)集體嗎?很簡單,，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人,，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,，也為自己的人生留下美好的回憶。
我的演講完畢,，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇三
大家好,，我是六年級(jí)的,，很高興我能在這里帶給大家一段演講,。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”,，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩,。還有成語“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩,。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,，感恩是一種生活態(tài)度,，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言,。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩,，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂,。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出,，懂得付出后,，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。
親愛的同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好,，使我們的未來變得更加燦爛,，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇四
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》,。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世,。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn),。有“鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人,，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,，才使得我們的世界如此溫馨和美麗,。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),，也是人之常情,。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),，又是缺乏人文關(guān)懷,、情感冷漠、缺少人情味的反映,。
“感恩”也是一種回報(bào),。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人,、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛,。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào),。但是,，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德,。如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以,，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,。同學(xué)們，這對(duì)我們來說尤其重要,。我們都是家庭的中心,，在家中是名副其實(shí)的小皇帝，衣來伸手,，飯來張口,。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,，不知怎樣關(guān)心別人，愛別人,。所以,，我們要學(xué)會(huì)“感恩”，“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人,。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心,，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予,，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇五
大家好!
無論是對(duì)人對(duì)事，對(duì)于生活中的一切,，憶一憶他們帶給你的力量,，想一想他們?yōu)槟愕母冻觯フ湎?，去緊握,。懷揣著這樣一顆赤誠的心，讓感恩成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣,。
慣于感恩挫折,。“生活就像心電圖一帆風(fēng)順,，一帆風(fēng)順只能說明這人沒了心跳,。”我曾聽過一段名為《命運(yùn)》的交響曲,，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,，而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,，沒有耳朵,，卻感謝上帝沒有奪去自己的對(duì)音樂的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運(yùn)的強(qiáng)大意念，心存感恩就不耿耿于失去,，而去感謝擁有,，再燃斗志，感謝曾經(jīng)走過的泥濘的路,，讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人,。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真;感謝生活中負(fù)面的一切，讓我們可以愛的名義看清這個(gè)世界,。成長是一種美麗的疼痛,，于是我們慣于感恩挫折，不斷成長,。
慣于感恩時(shí)代,。《時(shí)間簡史》的作者霍金無疑是幸運(yùn)的,，因?yàn)樗ㄟ^自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重,。他生于一個(gè)出色的，一個(gè)不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺憾而被厭棄的時(shí)代,。而反觀舊朝,，僅詩詞便可知無數(shù)難酬壯志的才士，看一代文豪杜子美,，因參加由人操控的考試而落弟回偃師,，后至長安,，獻(xiàn)賦上書卻落空，十載長安,，歷經(jīng)辛酸,，不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現(xiàn)今,，這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代,，這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，千里馬輩出的時(shí)代,，生而逢時(shí),，何其幸運(yùn)!
趁著還年輕，讓我們青春為伴,，共享孟子所言之“君子三樂”,，感恩同行——生命無時(shí)不美好，吾輩已化感恩為習(xí)慣,。
