隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
記者職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告篇一
我首先問道:“聽說你的英語成績(jī)?cè)谀昙?jí)里是數(shù)一數(shù)二的,,你能說說你是如何學(xué)習(xí)英語的嗎,?”
表哥面帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,思索了一下說:“我每早起來在洗漱的時(shí)候就打開錄音機(jī)反反復(fù)復(fù)聽英語磁帶,,邊吃早餐邊看英語書,,有句話說得好:“時(shí)間就像海綿中的水,是擠出來的,?!本退阌性俣嗟淖鳂I(yè),我都會(huì)每天擠一段時(shí)間來專攻英語,,這樣才使我的英語成績(jī)得以保持,。”
“除了勤奮,,你學(xué)習(xí)英語也該有些訣竅吧,,能透露一下嗎?”我迫不及待地問道,。
“其實(shí),,學(xué)習(xí)英語并沒有什么訣竅,,如果有的話,那就是‘多讀’‘多聽’‘多背’,。有人會(huì)認(rèn)為‘多讀’‘多聽’‘多背’很簡(jiǎn)單,,人人都會(huì),其實(shí)的確是人人都能做到,,但不是人人都能堅(jiān)持做到,,要想做到這“三多”,最直接了當(dāng)?shù)姆椒ň褪侵朴喴粋€(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,再按照計(jì)劃來學(xué)習(xí)英語,。”
接著表哥又補(bǔ)充道:“制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,,要注意的是切實(shí)可行,,不要脫離實(shí)際?!?/p>
“你認(rèn)為我們五六年級(jí)的學(xué)生該如何學(xué)習(xí)英語呢,?”我又問道。
“除了以上所說得‘六字經(jīng)’,,我覺得你們還可多閱讀一些英語短文,、小詩,甚至可以自編幾首朗朗上口的英語詩歌,、英語故事,,這樣可以提高我們對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣,還有遇到閱讀英語故事回答問題時(shí)就能得心應(yīng)手了,?!?/p>
接著,,我又問了表哥幾個(gè)問題,,表哥都一一作了解答,采訪在歡快的氣氛中結(jié)束了,。
當(dāng)我要離開的時(shí)候,,表哥對(duì)我說:“英語是一張走向世界的通行證,,擁有了它,我們將受益無窮,!”
記者職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告篇二
i have a dream since i was a child. i want to be a journalist when i grow up. i can do a lot of things.
i would rather go out to interview or search for news. if i am a journalist, i can usually go out to work. this is what i want.
second, i want to stand in the front line of the world, and i dont want to be a journalist. it is a bridge to collect news its a good way to suit my interests. third, i want to be useful to the society.
i think its at least a useful person to make all kinds of news known. as a journalist, i wont be a useless person. finally, as a journalist, i want to help people.
i can expose some peoples difficulties and appeal to all sectors of society for help. for example, if i report a poverty family difficulties, it may cause other peoples attention, and then automatically donate to them, to be a journalist is my pride, i will try my best to realize my dream.
中文翻譯:
記者職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告篇三
“胡老師,,胡老師,,我要采訪你幾個(gè)問題?!眲偱艿綄W(xué)習(xí)班,我就對(duì)胡老師說,,“你為什么要當(dāng)老師?”這似乎是個(gè)傻問題,,所以老師不假思索地說:“我不當(dāng)老師,,你到哪兒去學(xué)英語?總要有人當(dāng)老師,,把知識(shí)傳授下去啊,。”
“那怎樣才可以當(dāng)一個(gè)好老師?”我又問,。老師神秘地望著我:“德藝雙馨,,也就是說要有高尚的品德和專業(yè)的知識(shí),?!边@個(gè)回答有點(diǎn)復(fù)雜,,我似懂非懂。
“那當(dāng)老師好不好,?”
“當(dāng)老師很辛苦,但是看到你們的英語一天天進(jìn)步,我還是很高興的,?!?/p>
我接著問:“你覺得我這個(gè)學(xué)生怎么樣,?”老師想了想,,說:“你很聰明,英語學(xué)得也很好,,但有時(shí)候上課會(huì)講話,。如果上課的時(shí)候能管好自己的嘴巴就更好了?!?/p>
太好了,,又是一次成功的采訪,。
記者職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告篇四
新聞采訪學(xué)
采訪:記者為取得新聞材料而進(jìn)行的觀察、調(diào)查,、訪問,、記錄、攝像,、錄音,、錄像等活動(dòng)。
記者的類型
1,、專業(yè)記者
定義:專門采訪報(bào)道某一領(lǐng)域的記者,。如專門采訪報(bào)道農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的記者,稱農(nóng)業(yè)記者,;專門采訪報(bào)道工業(yè)領(lǐng)域的記者,,稱工業(yè)記者,等等,。專業(yè)記者一般有兩種形式:專門的記者和編采合一的記者,。
特點(diǎn):一言以蔽之,曰專,,即要非常熟悉他報(bào)道領(lǐng)域的專業(yè)情況,、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)政策。
要求:需要有熱愛新聞工作的敬業(yè)精神,,還需要有勤奮學(xué)習(xí)的精神,深入采訪,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的精神,,勇于創(chuàng)新的精神。
2,、機(jī)動(dòng)記者
特點(diǎn):任務(wù)不固定,,哪里需要去哪里,機(jī)動(dòng)靈活,,隨時(shí)出擊,。
要求:政治和業(yè)務(wù)兩方面的素質(zhì)都應(yīng)該較高,政治水平要高,,新聞敏感性要強(qiáng),,知識(shí)面要廣,工作經(jīng)驗(yàn)要豐富,,寫作要快,,身體要好。
3,、特派記者