隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

生涯人物訪談報告老師篇一

人物簡介：孫某，女,，大學畢業(yè)

訪談形式：應對面

訪談資料：

1.您是如何找到這份工作的,？

我是在大學學的是金融，經(jīng)過多方比較的還是人力資源管理的更有前途,，經(jīng)以前同學的介紹進了此刻這個公司,。

2.行業(yè)內(nèi),，單位對剛進入該領域工作的員工一般會供給哪些培訓？

一般都會有入職培訓的,，還有關于我們部門需要的本事且經(jīng)過培訓能夠掌握的,?？偟恼f來,，還是得看培訓需求。

盡量多找一下實習的機會吧,，理論與實踐是有很大的不一樣的,。要敢于應對挫折，不管是在哪方面都虛心些,。

4.在你的組織中,，能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么？

看你是否經(jīng)過績效考核和完成任務目標,，當然這也不是唯一的標準,。不一樣的部門有不一樣的標準。

5.這個行業(yè)前景如何,？

挺好的吧,！我公司的人事部同事好幾個到尚德職業(yè)培訓機構考證書。據(jù)說此刻勞動部的要求是做人事工作的都要有證書,。

6.目前,，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景？

一般是大學及以上學歷吧,，要做到管理高層的話就要有5年以上的工作經(jīng)驗了,。

7.您部門的主要職責是什么？

根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略以及企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略制定出企業(yè)的培訓計劃,，并對培訓的過程進行監(jiān)督,、控制、反饋和應用,。在這個過程中需要同企業(yè)的高層管理人員,、各部門負責人以及基層工作人員技術人員進行溝通，以確定一套有效的可實施的培訓計劃,，同時也使整個企業(yè)對企業(yè)的培訓予以重視,。

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生涯人物訪談報告老師篇二

一,、訪談資料：

問題：您是如何找到這份工作的呢,？

回答：我大學剛畢業(yè)是在另一家公司實習的，之后就在那家公司工作,。經(jīng)過一段時間,，我覺得那份工作并不適合我,。剛好那時我朋友在此刻這家公司。他就介紹我來這邊,。

問題：目前,，要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說學歷,、專業(yè),。

回答：怎樣說呢？我覺得學歷當然越高越好,，可是它有的時候不是關鍵,，關鍵還是你的本事。找工作,，學歷的作用比其他地方要小,。至于專業(yè)，我覺得也是不必須的,。就像我,，其實我大學學的是計算機科學，它偏硬件方面,，然而我的工作是純軟件,。主要要看你的學習本事。學習本事強的人就能很快掌握所需的技能,。比在大學中所學的更使用,。

問題：那您進入這個崗位之前有過培訓了？

回答：我沒有啊,，因為那個時候我是工作過一段時間了,，和應屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

問題：那如果要培訓,，據(jù)您所知,，一般要培訓哪些資料呢？

回答：這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程,。明白一個訂單從產(chǎn)生到完成的過程,。明白一些注意事項。

問題：您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢,？

回答：嗯,？？有一點很重要,，就是你必須很進取,，更重要的是團隊合作，也就是teamwork,，還有就是負責,，因為是團隊工作,，可能會有些時候分工上不均，有的人多了,，有的人少了,，這就要求要有團體榮譽感，僅有這樣,，才能做好工作,。

問題：您認為如何才能做好這份工作？應當具備哪些知識,、技能或者經(jīng)驗之類的,？

回答：任何工作都需要一個人全心全意地投入,，并且應當滿懷熱情,，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了,。而更多地是在進入工作之內(nèi),，抱著一種開放、包容,、謙虛,、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然此刻你們能夠多看一些這方面的書籍,，了解一下行業(yè)的相關動態(tài),，確定自我所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎,。

問題：你平常在工作方面都做些什么呢,？

回答：我此刻主要工作就是開會研究項目要求，工作分工,，程序代碼編寫,，系統(tǒng)測試等等。嚴格說我此刻還只是做一些輔助性工作,，我還處于成長的過程,。呵呵，這個行業(yè)就是這樣,，等你熟悉了之后能夠做很多工作,。

問題：此刻？那你剛開始的時候做的和此刻不一樣嗎,？

回答：我剛開始的時候就是個打雜的,，呵呵，其實所謂程序員就是這樣,，平時有什么做什么,。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習期,，那段時間是很難熬的，那時候是一腔熱情,，遭到一盆冷水啊,。

回答：在學校，此刻的網(wǎng)絡這么發(fā)達,，你能夠多上網(wǎng),，在網(wǎng)絡上多接觸一些最新的信息，多學習涉及廣告的知識資料等,。在外面,，你必須要跟周邊的人去學習，哪怕人家只是比你早一天進入公司,。因為他的身上有很多東西值得你去學習,。

問題：在您看來這份工作晉升的機會大嗎？

回答：就像我說的,，只要你熟悉了之后就能夠做很多工作了,。我此刻主要工作是賠款和領導工作,，我下一步要培養(yǎng)領導本事,，以后能獨立帶領一個團隊發(fā)一些軟件。這個對我的本事上的要求就很多了,。這你以后就會懂的,，應當說這個職業(yè)機會是很多的,。

問題：據(jù)您所知,，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何,？

回答：目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構成并不是十分合理,，盡管做這個方面的人相當多,，可是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,，總的來說就是,，高層然才比較欠缺,，低層人員泛濫,。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的,。

問題：那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢,？

回答：說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧,。此刻是翻了兩三倍了,。呵呵,。

二,、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結報告

經(jīng)過對王先生的訪談,，我學到很多。以下這些是我的總結：

（1）作為一名大學生,，對未來工作的最好準備就是學好專業(yè)基礎知識,。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位,，專業(yè)知識的運用都是十分重要的,。沒有過硬的專業(yè)知識,，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠的發(fā)展的。

交際圈僅限于親人,、部分同學和少許的朋友等,，十分狹窄,，對自我今后生涯的順利發(fā)展不是十分有利,。所以,，我們應當從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事并經(jīng)營好維護好自我已有的人脈資源。

（3）學好英語,。

在經(jīng)濟全球化的今日,，英語這門語言不得不說是比較重要的，而對我們的軟件工程專業(yè)來說,，英語就顯得尤為重要,。英語的牢固掌握，對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,，也是我們參與國際交流,，實現(xiàn)國際間合作的必需條件。

（4）進取投身實踐中去,，去經(jīng)歷,，去感受，去領會,。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲?。欢菑淖晕业膶嵺`中去獲取,。而最重要最可靠最有價值的還是自我在實踐中所獲得的知識和技能等,，實踐出真知。并且實踐異常鍛煉人,，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識,，練你的勇氣等,。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富,。這就是實踐的魅力所在,！

（5）在大學里培養(yǎng)自我的創(chuàng)新意識。

現(xiàn)代社會和企業(yè)不需要死板的工作者,，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,，獲利的有思想，有活力的新型人才,。在校期間,，多嘗試新東西，接觸新事物。求是固然重要,，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重,。

（6）注重提高自我的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

大學能夠說是一個全國各地人才的聚集地,，同學各自的觀念想法都有所差異,，應對這些我們都要學會理解彼此，敞開胸懷對待他人,，這就要求我們要學會待人處事,，畢竟將來進入社會，將面臨更為復雜的人際交往圈,，我們大學生僅有更好地提升自我的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余,。并且此刻大學課程雖然沒有以前多，自我的空余時間比較充足,，就更不能夠放松自我,，要把大學這來之不易的時光好好利用起來，不光是要做好學問,，更是要學會做人,。

（7）擺正心態(tài)，對工作要嚴謹,、認真,、負責，樂觀應對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

兩天曬網(wǎng)”,，成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,，任何一個公司都不會理解一個心高氣傲,、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工,。正如冠捷科技集團劉某所言：“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲,，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,，并且還做不好,。我們對員工都沒有什么異常的、苛刻的要求,，他們只要對自我有態(tài)度,，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是能夠的,，并且我們也是歡迎這樣的員工的,?！边€有，中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè),，仍然是一個生機勃勃并且更加合理健康發(fā)展的充滿期望的行業(yè),。所以，我們不應當有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),，應當盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,。并做好充分的準備，待畢業(yè)時,，進取投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中,。這也是我們作為未來的通信工程師實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

然而,，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設想,，如果落不到實處，充其量只是一張空頭支票,，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標,，不斷努力進取，腳踏實地,，才能實現(xiàn)所立下的目標,。輝煌面前，道不盡幾番風雨,，幾經(jīng)艱辛,；成功背后，有誰知幾多苦干,，幾多堅毅,。”每個人都要克服自我的弱點,，人最大的敵人是自我,，一個人要成功，必須要有勇氣,，有氣魄,，不畏艱難，直面挑戰(zhàn),，堅持不懈，持之以恒,。應對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代,，勇敢理解挑戰(zhàn)走向成功。

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生涯人物訪談報告老師篇三

經(jīng)過幾年的打拼后,，徐某終于創(chuàng)辦了自己的設計公司,，實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功,。徐某對于成功的座右銘是：愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功,。

訪談時間：20xx年10月18日

訪談方式：當面采訪

訪談人：曾四芳

被訪談人：某裝飾設計有限公司總經(jīng)理徐某

被訪談人簡介：徐某,，建筑工程師，室內(nèi)設計師,，副教授,，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術職工大學,，在大學畢業(yè)后被分配到一家建筑學院,，進行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,，徐某終于創(chuàng)辦了自己的設計公司,，實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對于成功的座右銘是：愛拼才會贏,。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功,。

訪談內(nèi)容：

問：您什么時候創(chuàng)辦這家公司的？最初的創(chuàng)業(yè)動機是什么,？

答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,，那時不叫xxx公司（現(xiàn)有公司的名稱），而叫xxx（以前公司名稱）,，最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動機,，那時建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極大,，而入門起點也比較低,。

答：嗯，起初是學的建筑學,。在校期間有過短期的實習,，那時不像現(xiàn)在這樣實習的機會特別多。畢業(yè)后是學校分配的,，剛開始是在一家建筑學院做些基本的工作,。

答：平時在工作方面，基本上什么都做吧,，雖說是公司老總,，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自己動手,。比如各類圖紙的處理,，與客戶談判溝通。同時也要經(jīng)常去工地,，跑材料市場,，了解最新材料,。

問：你們公司對員工的要求如何？對于新員工,，一般是安排什么樣的工作,？會進行培訓嗎？

答：一般來說,，要求也不是特別高,，只要你肯認真做事，積極完成任務也就好了,。員工剛來公司時,，通常不會進行專業(yè)的培訓，有什么不懂得可以互相之間交流,。一般會做些基本的工作,，比如繪圖，量房,，打電話,，跑下業(yè)務之類的。

答：多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,，學一學心理學,，沒事呢聽一下與品性相關的講座，然后就是要多到外面走走,，多與人打交道,，學會溝通技巧。

答：雖然目前這個行業(yè)有較大的競爭力,，但總得來說,，發(fā)展前景還是不錯的，入了行的,，通常薪資應該都還不錯?，F(xiàn)在大學生實習機會較多，只要專業(yè)扎實,，其他各方面素養(yǎng)也行,，未來還是相當不錯滴。

問：您認為如何才能做好室內(nèi)設計工作,？應該具備哪些知識,、技能或者經(jīng)驗之類的？

答：在校很多學生都局限地認為只要學好3大軟件（3d,，cad,，ps）就可以了，事實上,，這只是這個專業(yè)中微乎其微的一部分,。首先要端正好自己的心態(tài)，虛心地學習與其相關的各種知識,。一個好的設計師,，要有良好的美術功底，要多寫生,，培養(yǎng)自己的設計靈感,，積累設計素材。因為業(yè)務需要,，也要懂點營銷,，法律等方面的知識。

答：一般都是通過協(xié)商,，多加分析,，最終決定哪個更合理采取哪個，互相尊重而不是抨擊,，不要影響團隊的協(xié)作能力,。

問：學我們這個專業(yè)的，是不是有必要懂點外語,？

答：我個人的觀點,，如果能掌握好一門外語，比如英語啊,，那固然是好的,，特別是想要成為高深或首席設計師的話，那尤其重要,，這樣也便于以后能看懂國外的設計圖紙,，做到與國際化接軌。

問：我們多半明年上半年都要去實習了,，請問在實習之前我們需要在哪些方面有所準備,？

答：熟練操作那幾個基本軟件，達到能快速繪圖,，背好人體工程學尺寸和相關材料的特性,，規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧,，能學會很好地與人打交道,。

這次的訪談經(jīng)歷，讓我由心底覺得受益匪淺,。一直都覺得作為行將畢業(yè)的我們,，很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進行交流，以便能更好的掌握其信息,。終于能借這樣的機會,，不論是從室內(nèi)設計的發(fā)展情況和前景,，從事室內(nèi)設計的人員所因具備的基本素養(yǎng)，還是大學生的畢業(yè)前的必備工作等,，都做了較為詳細的了解,。

在電視和網(wǎng)絡上常常能看到或聽到有關于我們大學生的每年的就業(yè)情況，而就業(yè)指導課程,，更是讓我們有了更加深刻的認識,。每一次，看到人才招聘會上那擁擠的人潮,，作為學習室內(nèi)設計專業(yè)的我,，總是在想，半年后我又是在哪個位置,，有時候想想都不寒而栗,。我想很多將畢業(yè)的大學生都會有我這樣的心理，或是緊張或是擔憂,?？墒牵覀冇帜芊癫扇∫恍┐胧?，采取一些有效行動,，讓我們能更清楚自？的目標是什么,，該如何去實現(xiàn),。就這次的訪談，經(jīng)一番整理與思考后,，我有如下總結：

雖然目前室內(nèi)設計專業(yè)在我國有了較為快速的發(fā)展,，在社會上也得到了一致的好評，甚至被媒體譽為“金色灰領職業(yè)”,，但我們不能因此而放松警惕,，幸災樂禍。我常常暗暗認為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”,，我們終究不是靠專業(yè)吃飯,，而是靠自己打拼。我們這個專業(yè),，涉及范圍甚廣,，就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分，要想成為優(yōu)秀的設計師,，還要精通手繪,，積累較多的設計素材以便激發(fā)自己的設計靈感，做出能讓客戶滿意的效果圖來是關鍵。

首先要能精通一到兩門外語,。誠然,，室內(nèi)設計專業(yè)在我國發(fā)展迅速，并逐步壯大起來,，但據(jù)很多專家闡述,，我們國內(nèi)的專業(yè)水平與國際水平還相距甚遠。因此,，要是能更清楚地了解國際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢，做到與國際接軌,，我想掌握好外語是至關重要的,，比如英語，國際通用語言,，以及日語和法語,，在發(fā)達城市其重要性也不容小視。除了語言,，個人覺得,，還應當了解歷史文化。搞設計終究是以人為本,，了解歷史和各國家地區(qū)名族特色文化,，并將其運用到設計中來，能讓我們的設計得到更深的認可,。另外,，還有營銷，管理,，法律等方面的知識,，看似與我們設計無關，實則它們也是成功設計的一部分,，這個在實際操作過程中可能會深有體會,。

多方顯示，現(xiàn)在的大學生普遍存在眼高手低,，心高氣傲的心態(tài),。就像在一堂就業(yè)指導課程里，我們老師讓同學模擬一次畢業(yè)生職場應聘,，他的目標便是設計總監(jiān),。雖然說是模擬，多少也能反映同學的一些基本想法,。我想,，在校期間，即便他的確有許多工作經(jīng)驗，即便專業(yè)成績也還不錯,，但畢竟大學短短的三年,，我們所學的知識還是非常有限的，很多事情還是需要從基層做起,，端正心態(tài),，切不可心浮氣躁，急于求成,。懷抱一顆謙虛的心,，多加請教，即便有的東西自己以為懂了,。對于有些工作哪怕繁瑣,，哪怕不惹眼，也要按照要求,，認真對待,。

我特意提出關于團隊協(xié)作的問題，是我覺得,，設計的工作與別的工作很大的區(qū)別在于,，設計是融入了很多個人思維特性在內(nèi)的，對于都是學過設計的,，也都有著自己的設計理念和偏好的設計風格的設計員來說，在很多情況下自己的觀點很容易與別人的發(fā)生分歧,，對此,，我們應該懂得如何去處理，做到凡事以大局為重，切不可為顯個性,，忽略了團體,。

對于從事設計類行業(yè)的人員來說，擁有良好的人脈關系是非常重要的，不管是與親人朋友，與同事,，與客戶，還是與社會各界類的人士,，都要懂得如何溝通交流，俗話說得好,，“十年樹木,，百年樹人”,，其實把握好人際關系，同樣需要長時間磨合的,。有時候我們說話稍不留神，一位本該成為朋友的人便離我們遠去,，另一方面,，可能我們熱情待人，忠誠服務,，卻未必會受到很大的認可與歡迎,。因此說，人際關系學,，也是人生必修的一門課程,，需要我們多花些心思去經(jīng)營,。

時間確如白駒過隙,，大學三年就這樣即將成為過去，可能現(xiàn)在很多的'大學生依然在彷徨,，在擔憂著未來，許多的時間也就這樣在一點點地消耗著,。與其這樣,，還不如放寬心態(tài)，對著天空大聲說,，“職場,，我能行！”然后邁開大步,，好好地去規(guī)劃自己的人生,，彌補自己的不足之處，相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天,。

對著天空大聲說,，“職場，我能行,！”然后邁開大步,，好好地去規(guī)劃自己的人生，彌補自己的不足之處,，相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天,。

生涯人物訪談報告老師篇四

一、大學生職業(yè)生涯人物訪談記錄

訪談目的：為了進一步明確職業(yè)方向,，規(guī)劃大學生活,，使今后的人生道路更加精彩。

訪談內(nèi)容

1,、回想大學的生活,，你最大的收獲是什么,？

答：學校對我影響最大的，我想就是“務實”兩個字,。而且,，大學是最沒有壓力的地方，可以讓我不斷地試錯,，積累經(jīng)驗,。于是，我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎,。不過,，現(xiàn)在回想大學生活，最深的體會,，一句話：那是我最珍貴的也是最留戀的時光,。

2、現(xiàn)在的很多大學生都想要考研,，對于這個你有什么看法,？ 答：現(xiàn)在大學擴招使更多的人能夠上大學，大學生已經(jīng)變得十分普通,，考研對于有精力的同學來說是一件很有幫助的事,。研究生期間的經(jīng)歷能幫助你在畢業(yè)后更好的找到工作，并且你的潛力也會遠比大學畢業(yè)生高,。

3,、你覺得在大學里當學生干部的意義是什么？

答：在當時組織參加的許多社會活動中,，我學到了許多現(xiàn)在我工作中所應學到或者說會用到的很多能力,。如果我們把大學看成是走向社會的臺階，看成半個社會的話,，那么這半個社會也是由寢室,、班級、學院等多個小型社會所組成的,。在這些社會里,，我們要學會如何去面對不同的人，和他們打交道,，如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學生會干部,，就帶領我們學校的舞蹈團出去參加過演出,，我現(xiàn)在自己回想看來就覺得當時工作的感受和現(xiàn)在在企業(yè)工作的感受是十分相似的。確實,，無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學校組織活動,，策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動員工或?qū)W生的積極性,，發(fā)揮所有人潛在的能力，使工作做到最好,，取得最廣泛的反響,。

4、你覺得實習對我們大學生有幫助嗎,？

答：我們首先應該看清自己做這件事的目的,，不是所有的實習經(jīng)歷都是有價值的。社會經(jīng)驗的積累就和專業(yè)知識的積累一樣,，我們要先看清自己,，要給自己一個準確的定位，再以客觀的角度看待實習,，進而選擇一條最適合自己的路,。當然選擇在學校參與學生工作，創(chuàng)造學生文化,，也不失為培養(yǎng)個人能力的一個好方法,。選擇培養(yǎng)個人能力的渠道多種多樣，可是我們應該選擇一些具有指導性意義的工作去做,。比如說在公司實習也許確實能讓你看到一個企業(yè)的結構,，一些工作上的流程，但是學生工作卻是能讓你真正參與到其中,，俗話說地好：“看一萬遍不如做一遍”,。相信每個大學生都能夠?qū)W會某項技能，可是區(qū)別在于有的人也許要十次才能學會,，有的人也許三次甚至一次就能學會,。這也是一種能力，一種適應能力和迅速掌握知識的能力,，真正做到了效用的最大化,。當然在工作中還應具有的就是“責任心”，這是現(xiàn)在很多大學生缺乏的,。

5,、談談你找工作和面試經(jīng)驗吧，給像我這樣的在校大學生一些指點,。

答：首先,，他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況，還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習情況,，才決定要不要給你面試機會,，所以寫簡歷是有技巧的，現(xiàn)在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候,，對于自己的表現(xiàn)不要太過強求,，這樣可能會讓自己太緊張,。最自然,、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了,。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化，畢竟你是要在人家的公司工作,。還有著裝也很重要,，大方得體就好了。還有就是現(xiàn)在的大學生找工作時心態(tài)要放正,，避免高不成低不就,。工作上注重的是你的能力，而不是你的學歷有多高,。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非?？粗氐摹．斎?，在大學期間就要努力提升自己綜合素質(zhì),，同時還要把握住每次求職的機會。因為求職過程-真的是實力加機遇的過程,。

6,、今天挺麻煩您了，時間也不早了,，最后給像我這樣的大學生點忠告吧

答：談不上忠告吧,，我覺得生活是美好的，尤其是學生時代的生活,，沒有什么大的壓力,。所以在踏入社會之前一定要擁有扎實的基本功，要有牢靠的書本理論知識,，這樣才真正是你出來闖蕩社會的第一桶金?，F(xiàn)在社會的競爭是激烈的，弱者就要被淘汰掉,。所以當代的大學生一定要樹立一個正確的意識,，給自己的人生一個合理的定位，找到自己的目標和方向,。我們年輕,，我們有激情、有活力,、有創(chuàng)造力,，不要害怕失敗,，勇于嘗試，這樣的人生才會煥發(fā)出光彩,！

二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結

首先,，對于一個毫無社會經(jīng)驗的剛剛畢業(yè)的大學生來講,，一定要謙虛，不能好高騖遠,。也許你的文憑,，你的畢業(yè)學校只會在你求職的一剎那是有用的，但是在以后的工作中,，你需要學習的東西還有很多很多,，即使你很有能力，也一定要懂得謙虛,，懂得如何與人合作,，這點是很重要的。

其次,，就是一定要務實,，要腳踏實地，踏踏實實的,，在一個領域要能夠深入下去,，這樣才能夠做出點什么，才能發(fā)現(xiàn)點什么,，才能悟出點什么,，最后才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發(fā)現(xiàn)的過程當中出現(xiàn)的。

第三,，同學們在學校讀書一方面是學習知識,，更重要的是學習、鍛煉一種能力,。你的參與意識,、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭,、你的冷靜思考,、你的敏銳觀察等等綜合能力，當你走上社會的時候就是一個怎樣發(fā)揮這樣一個能力的問題,，在這樣一個轉(zhuǎn)換的過程中,，可能會有很多的不適應，有很多的茫然,，但只要用心去發(fā)現(xiàn),，就會覺得其實現(xiàn)實中的很多事情都是我們書本理論的一種實際表現(xiàn),，當你盡快適應這種形式融入這種形式以后，你的空間就會變得無限開闊,。

一,、前言

有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到,，只有做到才能得到,。不經(jīng)意間，大學生活即將過半,，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么,，想要得到什么都很模糊,，自己好像再用每天的學習來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,，有人已為人父母,，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè),。這給了我很大的震動,，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,，我到底想要什么,？我該怎么做？通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺,！

二,、訪談內(nèi)容

（一）訪談一：

1.訪談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學,，任職于南方,。

2.訪談方式：當面訪談

3.訪談問題：

（1）您是如何找到這份工作的？

答：其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,，開始我只是抱著試一下的心態(tài)

在網(wǎng)上投了簡歷結果就被選中參加了面試,，后來就順利通過了。

（2）我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗,，您面試的時候公司有提到過嗎,？ 答:提到過，我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,，像家教,，做銷售，服務員等等,，也和同學幫別人設計網(wǎng)頁,。所以面試的時候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的,。其實你們大學期間也可以試著去做一些兼職，即使與專業(yè)無關,，但是很能鍛煉你們的人際交往能力,。

（3）目前，行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學生的證書有硬性要求嗎?

答：不能說沒有吧,，英語四級是一個重要的門檻,，當然證書并不代表你的實際

工作能力，最重要的還是你的實際運用能力,。

答：對我來說，因為從事工作的時間才一年,，經(jīng)驗也不是很足,，我覺得不管是

什么學歷，能很好地掌握相關的`理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,，我覺得自己最弱的還是實踐能力,，所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,，即使自己真的不喜歡這份工作,，試著去接受它而不是要它來適應你，進入工作時要抱著一種開放,、包容,、謙虛的態(tài)度慢慢學習。

職場的一個新人吧,，其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗，也算是在積累資本吧,！家里面對我的工作挺滿意的,，他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。

4.訪談體會：

因為該訪談人物是父母朋友的孩子,，所學專業(yè)和我一樣相近,，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運的人,，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,，而且他在學校的成績也非常優(yōu)異，大學期間他也很努力參加各種實踐活動,，對他的求職路打了很好的基礎,。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,，我們沒有他那樣幸運,，但我們可以像他那樣努力,，不斷完善和充實自己，機會總是留給有準備的人,，如果我們能做好充分的準備,，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步,，也是整個人生的重要一步,，這是我最大的啟發(fā)。

（二）訪談二:

1.訪談人物：陸先生,，某軟件公司經(jīng)理,。

2.訪談方式：電話訪談

3.訪談問題：

答：大學畢業(yè)后我的目標是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開始各種條件也不是很好,，

就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,，其實我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè)，以前網(wǎng)絡沒有現(xiàn)在那么好,，就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的,。

工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升,，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,，就和幾個朋友一起開了這家公司。

（2）創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么,？

答：其實這一路困難重重,，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒有任何知名

度,，與其它公司根本沒有競爭力,，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,，也做了一些小廣告,，從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁，公司慢慢地有了個樣子,，公司網(wǎng)站又被別人攻擊,，那段時間公司的運作收到了很大的影響，損失了很多,。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復,。那段時間讓我記憶深刻。

（3）您覺得目前大學生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么?該怎樣做,？

答：現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當時大很多,，現(xiàn)在的市場競爭很激烈，可是很多大學

斷力,，你要不斷完善自己的知識,。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧,！

4.訪談體會

該人物是我的一個叔叔，訪談之前我對他有很充分的了解,，他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,，一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,，通往成功的道路總是荊棘叢生的,，再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備，世界上沒有絕對理想的事情,，必須學會面對現(xiàn)實,，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,，未來的道路總是困難重重,，正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關系是我們一筆重要的財富,，良好的人際關系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡，也有益與塑造個人品質(zhì),。

（三）訪談三:

1.訪談人物：納鵬舉 中南大學大三學生,，就讀專業(yè)通信工程

2.訪談方式：qq聊天。

3.訪談問題：

（1）你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研,？

答：雖然這個專業(yè)的就業(yè)前景還是比好的,，但我還是覺得自己的能力還是

不夠，也許并不能找到自己滿意的工作,，也想多學習專業(yè)知識,，以后

從事本專業(yè)工作所以我選擇了考研。

（2）你覺得考研需要做那些準備,？

答：首先我還是選擇了與自己專業(yè)有關的大學,，根據(jù)大學對該專業(yè)要求考

試的科目進行充分的復習和準備，這其中也有一些我們平常學習沒有

作為重點的只是,，所以除了復習還要學習一些新的知識,，并且我還報

了一個培訓班，因為那些老師也是比較有經(jīng)驗的,。

（3）你覺得考相關專業(yè)必須具有那些能力,？

答：1）掌握通信領域內(nèi)的基本理論和基本知識；

2）掌握光波,、無線,、多媒體等通信技術；

3）掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設計方法,；

4）具有設計,、開發(fā),、調(diào)測、應用信通系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力,；

5）了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設的基本方針,、政策和法規(guī)；

6）了解通信技術的最新進展與發(fā)展動態(tài),；

（4）問：你對你想考取得學校有哪些了解,？

答：我想考的是西安電子科技大學大學，它在全國該專業(yè)的排名在前10位,，該專業(yè)具有較好的發(fā)展前景,。學院的師資力量雄厚，科研水平較高有助于今后的學習與發(fā)展,。

4.訪談體會

生涯計劃是一個不斷改變的過程,，我們需要在過程中評估自己的興趣、能力與價值系統(tǒng)使其和實際環(huán)境的需求結合,，訪談人物對自己今后的人生規(guī)劃選擇考研,，加強晚上自己的能力后再進行就業(yè)，這不僅是一個自我完善的過程,，同時也對自己的人生有了明確的規(guī)劃,，無論我們在今后的學習與生活中這個訪談都為我提供了很好的信息。

三,、訪談總結

在大學期間,，他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算,。

和工作經(jīng)驗,，在大學期間，我要學著去做一些兼職,，不僅能讓自己多多接觸社會,，還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動,，豐富自己的生活,。

此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,，幫助我了解了的真實的社會就業(yè)現(xiàn)狀,，以及一些特殊信息，如潛在入職標準,，核心素質(zhì)要求,，晉升路徑以及工作者應具心態(tài)，等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,，有助于我及時制訂合理的學習計劃,。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。

每個人都滿懷憧憬,，希望在較短的時間就能找到適合自己,、服務社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現(xiàn)狀,，尊重客觀規(guī)律,，擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進行一次徹底的了解和評價，對自己的專業(yè)特長,、興趣愛好,、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析，對自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個確切的定位,。同時,，也要根據(jù)社會對人才的基本要求塑造自己。這樣,，才能使自己在人才市場中有的放矢,，在競爭中處于不敗之地。

我是會計專業(yè)的學生,，與其他專業(yè)的同學相比,，或許很多人會覺得我們會更容易找到工作，因為在大家的印象里,，會計就像是一個常青職業(yè),，它是不會處于劣勢的,，其實,，在我感覺中，會計是常青職業(yè)的說法,，的確是沒有太大疑問,，不過會計也并不是不會處于劣勢，當經(jīng)濟蕭條的時候,，會計的發(fā)展也會受到阻礙,；而且，隨著經(jīng)濟環(huán)境的變化,，會計政策的更迭也是經(jīng)常有的,，所以對于我們來說，要求也是很高的,，需要隨著經(jīng)濟的變化更新我們之前學的會計準則和會計政策,。

現(xiàn)在的我是過完暑假隨即是大三的學生了，要說工作,，離我們看似還有兩年的時間,，但其實也迫近了,。通過學校的一些講座，我知道了如果以后想進一些事業(yè)單位做會計,，那難度是有的,。如果進一些企業(yè)和外資企業(yè)，難度相對較小,。這個暑假,，我做了一個生涯人物訪談，從中也得到了啟示,。

被訪人基本情況

姓名： 性別： 教育背景：會計專業(yè)

工作領域： 財務會計

現(xiàn)工作單位和工作職務：

聯(lián)系方式：

訪談時間：

訪談地點：

訪談內(nèi)容如下：

問：您是如何找到這份工作的,？

答：我們公司在人才市場招聘,我通過應聘 ,面試被錄用.錄用后有三個月的

實習期,期滿后,勝任財務工作后,才被正式錄用。

證,，最好有從事會計方面的經(jīng)驗,。

問：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗,？

答：各種報表間的稽核關系,，熟悉會計科目確保能準確取數(shù)，具有一定的溝

通協(xié)調(diào)能力,，對稅法,，財務管理成本都要有一定的了解。

能力,；誠實守信,，堅持原則是最為重要的，至于能力我認為可以在工作中慢慢提升,。

和服務意識,同時要求有不斷進取精神,及時更新知識,適應新的法規(guī),制度,。

問：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓,？ 答：剛進入是沒有特定的培訓的,，不過每年組織會計再教育學習。

控制與考核,，什么都得腳踏實地,，一步步來。

人才缺乏,，隨著社會經(jīng)濟水平的提高,，需求量不斷提高，所以工資很高的,。

的發(fā)展之中,全球經(jīng)濟正走向一體化,財務核算也要與世界接軌,07年實行新的會計準則,上市公司從07年起已經(jīng)實行,其它企業(yè)也會逐步實行,知識也在不斷更新,。

理層提供報告。

問：男、女工作者在這份工作上機會均等嗎,？

答：均等的,，只要自己有能力。

問：平常在工作方面,，您每天都做些什么,？

答：平常工作是核算和監(jiān)督,隨著經(jīng)濟發(fā)展,會計工作也向預算,分析,考核,

發(fā)展.工作之中要多向同行學習,也可以網(wǎng)上學習,并關注新的準則,以不斷完善豐富這方面的知識。

問：您在做這份工作時,，什么是最成功的,，什么是最有挑戰(zhàn)性的？

答：做財務工作最成功的就是自己所提供的分析數(shù)據(jù)能為企業(yè)所用,為企業(yè)

決策做出貢獻,也是最有挑戰(zhàn)性的

問：就您的工作而言,，您最喜歡什么,？最不喜歡什么？

答：最喜歡做公司內(nèi)帳,，最不喜歡的是稅務局等的多個部門,。

樹立更高的目標。家庭對于我的工作還是挺滿意的,。

2

的職位在3500元左右

問：據(jù)您所知,，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我深入了解這

個領域,？

答：各大會計網(wǎng)站,會計專家,、名人博客等可以幫助你深入了解這個領域,要

想更多的了解,可以向相關人事咨詢這主面的事情。

問：您的熟人中有誰能夠成為我下次采訪的對象嗎,？可以說是您介紹的嗎,？答：有的。

訪談總結：

被訪人是我的表姐,。在陳慈黌故居旅游服務有限公司上班,，當會計已經(jīng)有2年多。在跟表姐的一番談話中,，我受益匪淺,。表姐跟我說,，會計很看重實踐經(jīng)驗,，不過最起碼的會計從業(yè)資格證是必須的。現(xiàn)在我是在學校學習,，大多是書本的知識,，像會計這一行業(yè)，會計政策準則會隨著經(jīng)濟發(fā)展發(fā)生變化,，現(xiàn)在在學校的知識作為一個“地基”,，在以后畢業(yè)了，還要時時更新自己的會計知識。

在與表姐的談話后,，我又開始陷入自己的職業(yè)思考,。像我現(xiàn)在只是拿到了會計從業(yè)資格證，沒有會計的實習經(jīng)驗,，也不具有會計的實操能力,，畢業(yè)后能做點什么呢？如果要進入事業(yè)單位,，機會渺茫,；如果進入企業(yè)，沒有經(jīng)驗,，沒有能力,；如果進入外資企業(yè)，英語只是過了四級,，也就是只有這一塊敲門磚,，至少要求六級的英語水平，才能有進入外資企業(yè)的機會,。

表姐給我指出,，在學校是一個學生，學生的閱歷總是少的,。讓我以后要成熟一些,，首先從著裝方面，表姐說,，企業(yè)一般需要一種企業(yè)標志,，大部分會有工作服，不過在應聘的時候,，著裝首先一定要得體,，可能畢業(yè)一開始學校會有統(tǒng)一安排，但是,，出了學校,，一切都是自己安排的，就要注意這一點,。接著是應聘時候,，怎樣在面試官跟你只是陌生人的時候營銷自己很重要。面試官會要求自我介紹,，其實,，他并不需要知道你的個人信息，他只是想了解你的能力有多少,，所以,，在這個時候就是要將自己能力較好的,，對得上會計的經(jīng)驗表述清楚，讓面試官接收到這一信息,，也就離應聘成功不遠了,。表姐讓我記住一點很重要的，就是人脈,。人在來到人世的時候,，就無可避免的成為一個“社會人”，所以關系才會無所不在,。嘴不一定要最會說,，但一定要懂得說，要說得是時候跟恰到好處,。其次,，要有胸襟，可以寬恕身邊的人,，包括同事對你造成的不構成威脅的傷害,，因為多一個朋友就是少一個敵人，在工作中的人際關系是很重要的,，雖說不搞拉幫結派,，但是有一個和睦的人際環(huán)境，工作也會順心如意,。

以上是在應聘時和工作中表姐給我的一些總的建議,，還有一些是關于學習的

經(jīng)驗。從表姐的會計從業(yè)經(jīng)驗中,，我感覺到稅務和成本管理對一個企業(yè)是多么的重要,，這也給我指明了以后的學習重點，在企業(yè)稅務和成本管理的兩大模塊,，要下工夫,。表姐給我的建議是從出納,記帳員,成本核算員這些基層崗位做起,積累了經(jīng)驗后可以進行財力預測與決策,分析控制與考核，什么都得腳踏實地,，一步步來,，努力考取更高層次的證件。還要記得學無止境,，要持有永遠學習的精神,，可以從一些會計網(wǎng)校，名人博客,，書籍,，網(wǎng)站多學習更新會計知識,，了解和深入會計領域,。很重要的一點是,，不僅要會做事，還要學會做人,。從事會計職業(yè)要求從業(yè)人員誠實守信,客觀公正,堅持原則,，要有全局觀和服務意識，而且做財務會計工作必須細心,、認真,、負責、有責任心,、較強的判斷能力,；誠實守信，堅持原則是最為重要的,，所以表姐讓我要牢牢地記住這一點,，在以后的工作不能因私枉公，做出違法有違職業(yè)道德的事,。

通過這次和表姐的交流后,，我不僅獲得工作和學習的寶貴經(jīng)驗，還知道做會計的要有責任感和為人要誠信,，其實,，不管是做什么，都應該以誠信為本,，不弄虛作假,，要有責任心，做事要細心認真,，一錯會造成公司巨大的經(jīng)濟損失,，后果嚴重。只有腳踏實地,，一步一步地前進,，前方的路才是踏實的，如高臺一般,，腳架沒有搭好,，也就沒有穩(wěn)固的高臺。我也明白,，在我未來的路,，如果只靠我自己慢慢摸索，少了身邊前輩們的提拔相助的,，是那么坎坷和辛苦,，不可偏執(zhí)己見，要虛心求教,，常常向身邊的人請教,，多多學習他們寶貴的經(jīng)驗,。所以，我應該從現(xiàn)在養(yǎng)成虛心求教,，不驕不餒,，不懂就問，不會就學的好習慣,。

職業(yè)生涯人物訪談報告 一,、訪談記錄

訪談人物：趙菲 從事職業(yè)：教師 單位名稱：海南大學土木建筑工程學院

訪談日期：2012/4/13

訪談內(nèi)容：

(一) 您當時為什么想要當注冊結構工程師？

答：作為從事建筑結構工程專業(yè)教學的教師,，在注重專業(yè)知識理論教學的同時,，還應將教學與實踐相結合，成為注冊結構工程師可以實現(xiàn)兩者的結合,。

(二) 您認為從事這個工作,，什么品質(zhì)最重要？為什么,？

答：從事建筑結構設計,，必須具有高度的責任感，因為建筑的安全是第一位的,，而結構設計的首要目的就是保證建筑結構的安全,。

(三) 您目前對這項工作滿意嗎？其中最大的樂趣是什么,？

答：非常滿意,，最大的樂趣就是看著自己付出心血設計出來的高樓大廈能夠建成，心中充滿了成就感,。

答：工作中遇到的困難：結構形式復雜,，模型建立復雜。解決辦法：參考類似建筑的結構案例,，或者請教有著豐富工作經(jīng)驗的前輩,。工作的最大動力源泉來自于對專業(yè)的熱愛和對工作的認真負責的態(tài)度。

(五) 您對現(xiàn)在還在讀大二的我們有什么建議和提醒嗎,？

答：將專業(yè)基礎課（如工程力學,、結構力學、彈性力學等）和專業(yè)課（如混凝土結構,、鋼結構,、工程抗震、建筑施工等）學扎實,，認真完成課程設計,，為將來的畢業(yè)設計打下堅固的基礎。要有更好的發(fā)展就要學好英語,。

(六) 從事這項工作,，需要什么特別的教育或是培訓嗎,？

每年還會接受繼續(xù)再教育培訓，例如新規(guī)范的學習等,。

(七) 從事這項工作,，初入者最容易出現(xiàn)什么問題,？該如何避免呢,？

答：剛剛從事結構設計時，一是對現(xiàn)行的國家規(guī)范,、規(guī)程不熟悉,，二是缺乏施工經(jīng)驗，理論與實踐脫離,，設計出來的結構有可能在實際施工時無法實現(xiàn),。解決的方法：一是熟讀并深刻理解規(guī)范、規(guī)程,，知其然,，并知其所以然；二是親臨施工現(xiàn)場,，獲取實踐經(jīng)驗,，將設計與施工緊密結合。

(八) 您認為女生從事這項工作最大的利與弊是什么呢,？

答：女生從事結構設計,，可以發(fā)揮其認真、細致的優(yōu)點,，在設計中不易出錯,，畫圖質(zhì)量高，不利之處就是設計是項累心,、累身的腦力,、體力活，需要健康的體魄和充沛的精力,，女生相對男生來說,，在體力方面欠缺些。

(九) 您覺得從這項工作中最大的收獲是什么,？

答：從事結構設計最大的收獲就是專業(yè)知識水平得到了極大的提升,，報酬也不菲。

(十) 請問,，從事這份工作的人在同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何,？

答：前景廣闊，只要用心學,，在結構設計領域一定會有所建樹,。

(十一) 據(jù)您所知,，有什么職業(yè)雜志，行業(yè)網(wǎng)站或是其他渠道幫助我們深入了解

這個領域嗎,？

答：專業(yè)的期刊雜志,，如《土木工程學報》、《建筑結構學報》,、《建筑結構》,、《建筑科技》、《施工技術》等,，在圖書館可以查閱到,。

二、訪談報告

(一) 目標職業(yè)生涯人物的選取

結合自己的興趣、技能、職業(yè)價值觀,、教育背景和已掌握的職業(yè)知識選取了自己的目標職業(yè)。通過與老師,，同學，家人的交流和推薦,，尋找出幾位自己的目標職業(yè)生涯的職場人士,。通過收集資料，大致的分析和認真的對比,，選擇出自己最想了解的職場人士,，以便通過更進一步的交流，獲得自己最需要的信息,，給自己一個更加確定的目標和更為有力的動力,。

(二) 目標職業(yè)生涯人物簡介

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趙菲，女,，漢族,，1972年10月出生于江西省上饒縣。1994年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學工業(yè)與民用建筑專業(yè),，取得工學學士學位,。1997年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學結構工程專業(yè)，取得工學碩士學位,，同年在海南大學任教,。2015年在浙江大學建筑工程學院攻讀博士學位。參與過國家自然科學基金項目兩項,。海南大學土木建筑工程學院講師,。

主要研究方向：混凝土結構設計理論、結構的抗火設計。

主要授課課程：《土木工程概論》 ,、《混凝土結構》 ,、《砌體結構》 、《鋼筋混凝土特種結構》 ,、《土木工程結構試驗》 ,、《建筑結構電算》 、畢業(yè)設計等,。

(三) 訪談過程簡介

訪談是面對面的方式進行的,。趙菲老師是一個很隨和的人，她極其有耐心地,，詳細地回答了我提出的疑惑,，在交流過程中,，還問了我的學習,、生活，給了我許多的建議和鼓勵,，使我得到了一些新的啟發(fā),。交流氛圍輕松、愉悅,、順利,。

(四) 訪談問題總結

這次的職業(yè)生涯人物訪談是對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，讓我進一步地對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有了更深的了解,，這讓我在以后的學習中更有針對性地去學習,，去工作，以致不會讓我茫然無措,，走過多的彎路,。對于這次的職業(yè)生涯人物訪談，我的體會和收獲有以下幾點：

1) 重視和精通自己的專業(yè)知識,，積累經(jīng)驗,。

在工作中會遇到各種困難，如如結構形式復雜,，模型建立復雜等等,。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。而剛剛從事結構設計的我們,，既不夠規(guī)范，又缺乏實際施工經(jīng)驗,，理論與實踐脫離,。因此，我們在學生時期要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要精益求精,。而且我們要肯問肯學,，向具有豐富工作經(jīng)驗的前輩學習，親臨施工現(xiàn)場,，獲取實踐經(jīng)驗,，將設計與施工緊密結合。

2) 學好英語

而且這種趨勢將會愈演愈烈,，英文論文占總論文數(shù)的百分比將會越來越高,。這也會讓自己發(fā)表的論文贏得更多的讀者。

3) 對工作要嚴謹,、認真,，有高度的責任感

首先，不得以欺騙,、賄賂等不正當手段取得注冊證書,。其次，從事建筑結構設計,，必須具有高度的責任感,，因為建筑的安全是第一位的，而結構設計的首要目的就是保證建筑結構的安全,。細節(jié)決定成敗,，只有嚴謹，認真,，負責,，才能將工作做到極致，才能為人們建造舒適,，安全的安身立命之所,。對于女生從事結構設計，尤其可以發(fā)揮其認真,、細致的優(yōu)點,。

4) 健康的體魄和積極樂觀的心態(tài)

結構設計，要創(chuàng)意,，要嚴謹,，要專注，是項累心,、累身的腦力,、體力活。欲先善其事,，必先利其器,。想要高效地完成工作，那么保持一份良好的心態(tài)，健康的體魄和充沛的精力顯得尤為重要,！

5) 學會做人,，經(jīng)營人脈

學會做人是我們大學生必修的一門課程。我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源,。人脈的重要性越來越凸顯出來,，斯坦福研究中心曾經(jīng)發(fā)表一份調(diào)查報告，結論指出：一個人賺的錢,，12.5%來自知識,，87.5%來自人脈。而對于工程師來說,，一項工程并不是靠一個人完成的,，因此團隊的凝聚力必不可少，積極與人溝通,，培養(yǎng)團隊精神,，協(xié)調(diào)好與隊員的關系，更能積極推進工程的完成,。

6) 培養(yǎng)自己的獨立意識,、決策力,、執(zhí)行力

有人分析,，當代大學生都是從校門到校門，生活經(jīng)歷相當簡單,，受到的都是正面的,、理想的教育，還沒有社會化,，社會經(jīng)驗十分缺乏,，他們的思維方式、情感,、意識帶有較大的主觀性,、片面性，還難以獨立客觀地處理好各種事情,。我們從小有的吃,，有的穿，沒吃過什么苦,，沒經(jīng)歷過什么挫折,，凡事都依賴父母，獨立意識弱,，獨立辦事能力差,。問題是人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。例如說公司給你一個項目,，你若沒有獨立完成的能力,，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成,，而且你最終也很難得到領導的重用,。

這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨立決策力,、執(zhí)行力會有很大的提高,，也會更加自信，走向一個更加成熟的自我,，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落,。

(五) 對目標職業(yè)的分析

對于目標職業(yè)——結構工程師，首先就是自己對專業(yè)知識的學習,，精通必不可少,。而且，注冊結構工程師報考條件,，其中有注明職業(yè)實踐最少時間：4年,，這說明了這個職業(yè)的性質(zhì)，經(jīng)驗非常重要,，因此動手能力,，實踐能力必須重視。從對目標職業(yè)的態(tài)度品德要求來看,，注冊結構工程師必須有高度責任感,！向著注冊結構工程師的方向發(fā)展，前景開闊,。只要踏實認真,，積極實施自己的計劃，實現(xiàn)目標的一天就會到來,。

(六) 自身認識的變化

之前,，對職業(yè)規(guī)劃的前期工作，算是對職業(yè)生涯建立起一個骨架,。而這次的訪談活動,，讓我更加深入了解了以后所面臨的職業(yè)生涯，從更為現(xiàn)實的角度去考量,，從訪談中有了更為成熟的想法和新的啟發(fā),，使得自己更加堅定了目標，今后的學習生活更具有方向性和奮斗力,。

(七) 對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等

通過這次的訪談活動,，我受益匪淺,，讓我更加了解了土木行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、作為結構工程師需要的品質(zhì),、性格和能力,、我們所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等,。這對我今后方向的選擇,，學業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)的選擇都起到很大的幫助作用。同時,，我也看到了我目前距離職業(yè)目標的差距,，將在今后更有針對性的學習，彌補不足,，提高自己的綜合素質(zhì)水平,。

生涯人物訪談報告老師篇五

1、尋找并聯(lián)系訪談對象

通過qq聯(lián)系之前的畢業(yè)的學長,，通過網(wǎng)絡的方式交流

2,、確定訪談時間和訪談地點

3、搜集訪談對象的相關資料

4,、擬定訪談提綱

（1）訪談時間：20xx年5月1日

訪談方式：網(wǎng)絡采訪

被訪談人：歐陽顯斌

被采訪人介紹：騰訊軟件工程師,，前師大研究生

訪談目的：了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

訪談內(nèi)容：

問題1：你是怎么進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的

答：當時大學讀的計算機專業(yè)，研究生也是相關方向,，最后對口簽約,、

問題2：你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力

答：1、購買教輔書籍,，認真復習,；2、平時多練,，提高動手能力

問題3：你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義？

問題5：你的工作性質(zhì)是怎樣的,？或者說你平時的工作內(nèi)容是什么,？

答：不同的軟件工程師，工作職責也不相同,。主要是參與項目的設計,、開發(fā)、測試等過程,，也有的工程師需要帶著幾個程序員,，指導他們的工作，以及和其他工程師協(xié)作工作等,。我的工作內(nèi)容主要就是和團隊一起做項目,，相互交流,。所以，團隊合作在這個行業(yè)尤為重要,。因為一個項目有可能很大,，光靠一個人的力量，很浪費時間,。而且一個人要完成一個項目,，一方面，這就要求這個人要對整個開放技術相當精通,，通過團隊的合理分工,，大家各自完成自己擅長的領域，就能夠比較輕松的完成任務了,。另一方面,，他要能準確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面，這個一般就很難做到,，如果通過團隊的討論做出,，就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。

答：現(xiàn)在,，軟件工程專業(yè)很吃香,。在這個信息化時代，這個軟件技術人才也很缺乏,。但并不代表,，每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道,，軟件工程這個專業(yè),，幾乎所有的大學，都會開這方面的專業(yè)課以及?？圃盒?，技術學校等?？梢哉f計算機專業(yè)方面的學生,，在中國現(xiàn)在是多如牛毛，要想在這個領域站住腳,，必須要求自己能力很強,。在平時的學習中，一定要精通至少一門語言,，這樣在以后應聘崗位時,，對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新,，說不定,，過些年又流行一種更高級的語言,，這就要求我們在學習的過程中，要掌握學習語言的竅門,，比如說算法,，一定得學好，無論哪種語言,，算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了,。其次是要有好的學習方法，不能是表面上什么語言都很精通,，但實質(zhì)上各種語言都是淺嘗輒止,，拿到項目開發(fā)上就是一片茫然，那可不行,。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求,。所以說，我們的實踐操作能力要很強,。再有,，就是要掌握計算機硬件方面的知識，畢竟我們每天是對著這個機器工作,，我們要了解計算機是怎樣工作的,，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。

問題7：那你覺得學校提供的各項培訓,、實訓等很有意義嗎,？

答：這一點，毋庸置疑,。對于你們在校大學生來說,，平時主要是理論學習居多，學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的,。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味,。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓,，恰恰是離開書本,，檢驗自己能力的好時機，一方面,，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面,，通過上機實驗,，自己著手真正做出一個項目了，會很有成就感,，能夠增強學生的學習興趣,。所以,，在這里，我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會,，這真的是相當不錯,。

問題8：你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢？

問題9：你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢,？

答：在我看來呢,，在未來，軟件工程師的發(fā)展前期非常好,。因為軟件涉及到我們生活的方方面面,。在這個信息化時代，社會越來越趨向于智能化,?？梢哉f，在未來,，任何人都離不開軟件,。無論是生活上的娛樂游戲，還是教學,，銀行,，或是醫(yī)學，都離不開計算機,?？梢姷茫@方面的人才需求量非常大,。所以呢,，你要好好學習，掌握這方面的技能,，就不必擔憂失業(yè)的問題了,。

問題10：你認為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值

答：這份職業(yè)僅僅是一份工作，這份工作使我真正地獨立,，我依靠自己生活下去,。而我的人生目標是通過我們的努力，讓人們可以享受計算機科學技術發(fā)展所帶來的便利,，改善人們的生活狀態(tài),。可以想象一下,，比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的windows系統(tǒng)時的那種心情,，我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現(xiàn)。

1,、掌握好專業(yè)知識,。

系統(tǒng)的學習專業(yè)知識,，并且提高對所學知識的靈活運用能力，對于每一個大學生來說都是很重要的,。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎,。

2、德才兼?zhèn)?，做到全面發(fā)展,。

被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面，不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,，為人處事也值得我們學習,，是為真正的德才兼?zhèn)洌档妹恳粋€大學生學習,。

3,、追求真理，善于創(chuàng)新,。

企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,，要能夠靈活變通，同時,，也需要不斷追求真理用于探索,，這樣才算是一個真正的職人，才能培養(yǎng)出職守,。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,，對個人的成長之路也有重大意義。

4,、養(yǎng)成勤奮嚴謹求實的工作作風,。

即便是大學中的學生工作也要認真對待，那是我們步入社會進入工作崗位的基礎,。要擺正心態(tài),。

5、學會和別人相處

采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,，第一印象往往很重要,。在同別人相處的過程中，我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,，學會如何做人,，做事。

雖然這次的采訪只有不到一小時的時間,。但我覺得受益頗深,。我不但了解了他們的工作狀況，也為未來的學習樹立了榜樣,。以前,，我在學校總是閉門造車式的學習,，只是在學習一些書本上的死知識,，很少上機實踐，更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容?，F(xiàn)在才知道,，實踐同等重要。現(xiàn)在看來,，我離軟件工程師的路還很遙遠,。以后一定加以改進學習方法，多上機實踐,。其次,，要加強基本功的訓練，對計算機硬件方面要有所了解,。另外,，我對java語言比較感興趣，爭取做到精通這門語言,，作為以后的就業(yè)基礎,。

此外，對于他此次提到的有關就業(yè)形勢的解答,。我也很有感想,。我應該有未雨綢繆的思想，要積極向前沖,，不斷增強自己的專業(yè)技能,，已增加將來就業(yè)的可能?！皺C會總是青睞有準備的人,。”我一定要不斷充實自己才行,。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛,。把它作為今后的理想職業(yè)，作為自己的學習目標,。相信在日后的學習中,，經(jīng)過不斷地查漏補缺，認真學習,，可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步,。

生涯人物訪談報告老師篇六

班級：145

小組成員：韋仁杰：0143140（組長）

周逍：0143135

謝銘進：0143131

高羽彥：0143132

一、前言。

二,、職業(yè)生涯任務訪談

1,、訪談對象：蘇亞萍

訪談時間：20xx年10月23日15：30—16：30

訪談方式：qq訪談

訪談主要資料：

問題1：您是怎樣找到這份工作的？

答：大學期間,，學習的是證券投資,，畢業(yè)回到貴陽后，便進入廣發(fā)證券工作,，此刻成為廣發(fā)證券貴陽營業(yè)部負責人,。

問題2：目前，行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應當具有什么樣的教育和培訓背景,？

答：大學本科學歷,，如果要進入總公司，需要從985或重點大學畢業(yè)的,。

問題3：你的職位是什么,？你的主要職責是什么？

答：貴陽營業(yè)部負責人,；履行公司賦予我管理營業(yè)部的職責,，確保這個營業(yè)部合規(guī)高效的運營，二是根據(jù)公司下達的經(jīng)營指標拓展各項業(yè)務,；三是搞好團隊建設,，提高經(jīng)營效率；四是為員工創(chuàng)造好的工作環(huán)境,，提高大家的收入,。對內(nèi)搞好管理，對外搞好業(yè)務協(xié)調(diào)好關系,。

問題4：貴公司在貴州經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程,？

答：08年進入貴陽，主要是散戶實現(xiàn)盈利,。2012年以前,，和銀行機構的合作還限于渠道合作，也就是由營業(yè)部派營銷人員到銀行網(wǎng)點蹲點營銷,；此刻和銀行能夠有直接的業(yè)務合作,，并且合作空間也在不斷變大。

問題5：您工作地點一般在哪里,？

答：主要還是在貴陽,。

問題6:在工作方面，您每一天都做些什么,？

答：準時上班,，召開晨會,，布置一天的工作；而后在oa上閱覽公司的相關通知或業(yè)務簡報,，查看營業(yè)部的各項業(yè)務情景,；瀏覽各類新聞異常是財經(jīng)新聞；關注市場走勢,；拜訪客戶或是和客戶電話溝通,；有時也會在公司的學習系統(tǒng)上學習相關事務。不定期組織員工進行新業(yè)務學習,，經(jīng)常會到客戶那里進行業(yè)務交流和業(yè)務推廣。主要的工作還是和客戶打交道,。

問題7：您目前的薪資狀況如何

答：年薪30萬以上,，基本養(yǎng)老保險金、失業(yè)保險金,、醫(yī)療保險金,、住房公積金。此外,，生育保險金和工傷保險金,。

問題8：對目前滿足與不滿之處？

答：滿足談不上,，也沒什么不滿,。生活安逸就行。

問題9：您認為這個行業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣,？

答：前景當然很好了,。隨著國家確定進行多層次的資本市場建設及各項創(chuàng)新舉措的推出，券商的功能,、才能充分得到發(fā)揮,，對于經(jīng)濟發(fā)展的貢獻也在增強。

問題10：貴公司的未來發(fā)展方向是怎樣的,？

答：整合市場資源,，合理配置市場要素，提高市場效率,；能為消費者供給更多更豐富的投資渠道和產(chǎn)品,。真正發(fā)揮資本中介的功能，為實體經(jīng)濟服務,，為投資者服務,。加強機構間的合作，實現(xiàn)更大資本的盈利,。

問題11：請問您當前職位的下一步路徑是

答：往分公司或總公司發(fā)展,。

問題12：請問做到下一步需要的知識或本事都有哪些？

答：學歷，金融實踐理論,，人脈資源,。

問題13：您有什么人生忠告給我嗎？

答：忠告談不上,，人應當懂得珍惜機會,，珍惜身邊的人，懂得感恩,，吃的虧,。

生涯人物訪談報告老師篇七

第一，我懂得了“誨人不倦”這種作為老師該有的責任心以及師德,。

作為一名老師,，首要的便是責任心。誠然,，老師的工資不高,，跟古代尊師重教的社會氣氛相比，教師在當今的物欲橫流的社會可以說沒有受到足夠的尊重,。但是,，在每一位學生眼中，老師就是“天”,。老師的一句簡簡單單的話,，都有可能從此改變一個學生的人生軌跡。很多事情,，在成年人的眼中,，也許無足輕重，但在未成年的學生眼中,，每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無法平靜的波浪,。因為學生所認知的世界太小，他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情,。每一位學生的心里都是非常敏感的,，作為老師，很可能可能無意中便傷害了學生幼小的心靈,。

因此,，每一位學生都需要老師用心關愛。責任心,，不是簡簡單單地說而已,，而是要落實到實處。老師要做到關愛每一位學生并不是一件容易的事情,，因為需要花費大量的時間和精力,?？墒牵P心一個人也不是一件很難的事,，在學生身體不適的時候一句輕聲的問候足以讓學生感動很久很久;在學生煩惱的時候努力幫他走出煩惱的泥淖,。這些簡單的事情需要的恰是老師的責任心。如若是沒有責任心的教師,，心中肯定是這樣想的,，“我只需要上好課就可以了，這些與我何干呢?”然而,，一名合格的老師的職責遠遠不止一堂四十分鐘的課,，遠遠不止傳授學生知識。更重要的是給予學生關懷,，讓學生能夠身心都全面發(fā)展,，健康成長。

每一位學生都是未經(jīng)雕刻的木頭,，他們在等待老師去雕刻。在細細品味了老師們的話后,，我知道并非朽木不可雕也,，孺子不可教也。每個人無論他的品性如何,，他們的內(nèi)心深處都是向上的,，他們只是缺乏正確的引導。正如我的老師所說,，“如果給我足夠的時間,，我可以教會每一個學生?！蔽疑钚盼业睦蠋熓强梢宰龅降?，我也相信我未來也可以做到這樣。很多人都說,，老師其實是一個乏味枯燥的工作,，日復一日地站在三尺講臺上講著反反復復的知識內(nèi)容?？墒?，我的老師告訴我的是——做老師其實是一個很有成就感和滿足感的職業(yè)，我們每一年都會碰到不同的學生,，他們像一張白紙等待著我們在上面涂上繽紛的色彩,，他們能學到知識就是我們所能得到的最好的禮物。

第二,，我懂得了永不止步以及虛心求教的學習精神,。

我所訪談的老師,，他們幾乎是達成了一個共識——老師不一定比學生聰明，老師不懂的東西還有很多,。所謂學無止境,，大抵便是這個道理吧。老師傳授學生知識的過程本身便是一種教學相長的過程,，在這個過程中,，老師與學生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流，這對學生來說,，是一種成長,，對老師來說，同樣也是一種成長,。作為老師,，其實更應該向?qū)W生學習，正如陶行知先生所說,，“我們要跟小孩子學習,，不愿向小孩學習的人，不配做小孩的先生,。一個人不懂小孩的心理,，小孩的問題，小孩的困難,，小孩的愿望,，小孩的脾氣，如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說起來很簡單,，可是真正做起來真的不容易,。

大人們總喜歡對小孩子說，“我吃的鹽都比你吃的飯要多,，你懂什么?”可是,，我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩，他們的想法有時很天真,，可是那些天真的想法往往是正確的,。我們作為他們求知道路上的先生，難道能利用我們的職權去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生,。當學生提出比我們更有創(chuàng)意的想法,，我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵，而不是顧慮自己的面子問題而否定他們,。當學生問到我們實在無法當場解決的問題時,，也要真誠地承認自己不懂，在努力去找答案的時候也要鼓勵學生去思考,。我們永遠無法知道,，學生的創(chuàng)造力到底有多大,。有時一份鼓勵也許能激發(fā)他們無窮的創(chuàng)造力。我認為,，老師最重要的職責遠非教給學生知識,，而是引導學生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚不如授人以漁”,。

第三,，我懂得了“每一份收獲的背后都有極大的付出”。

很多人對老師其實存在一種誤解,，認為老師這份工作很輕松,，只需要拿著課本在講臺上講幾十分鐘就可以了，何其自在,?？墒牵伊私獾降恼鎸嵡闆r是：老師每個晚上都要備課,，查資料,，做課件，批改作業(yè)等等,，有時直到深夜都不能休息,。高三的教師還要承受著提高升學率這種巨大的無形的'壓力。有老師對我說,，“如果學生還在教室，老師都不能算是真正的休息,，因為時刻都擔心學生會出現(xiàn)什么問題,。”對于新老師來講,，這種情況更甚——因為對教學內(nèi)容以及教學環(huán)境的不熟悉,。但是，對真心喜歡做老師的人來講,，付出本身便是一種快樂吧,。見到學生有所獲，老師自然是高興的,。因此,，我的老師才會這樣說，“看到學生學有所成,，真的打心底里覺得高興,。”

第四,，我懂得了“學高為師,，身正為范”的教師風采,。

人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因為老師是不僅是傳授知識的人，更是被學習的模范和榜樣,。試問,，有哪個人的成長道路上是沒有老師的?那么，誰對我們的成長影響最大?當然是我們的老師,。這個社會當然不乏“誤人子弟”的老師,，可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導著下一代，薪火相傳,。他們知識淵博,，品德高尚，用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學高為師,，身正為范”教師風采,，只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴。他們對優(yōu)良的社會風氣的形成更是功不可沒,。如果我們的老師整天對我們說,，“這個社會很黑暗，別隨便相信別人,，幫助別人,。”那么我們便真的覺得這個社會很黑暗了,。即使這個社會真的很黑暗,，有很多潛規(guī)則以及金錢交易，那些是我們無法改變的事情,?？墒牵鳛槔蠋煵粦撨@樣去教導學生,，無論何時,，老師都應該對這個社會抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷，只有這樣,，當學生走出社會,，這個社會就會多一個愿意相信世間的善總是比惡要多的社會人。善是可以傳導的,。一個人的善會引發(fā)另一個人的善,，這就是多米諾骨牌效應。老師便正是那個很小的初始能量,。

生涯人物訪談報告老師篇八

性別：男

籍貫：河南省新鄉(xiāng)市

學校：鄭州大學

院系：信息工程學院

專業(yè)：軟件工程

班級：20xx級2班

學號：20xx2480237

聯(lián)系電話：15294621586

電子郵件：742325303@

訪談時間：20xx年x月x日

專業(yè)：計算機科學學院 軟件工程

訪談人物：王先生

工齡：3年

畢業(yè)院校：河南大學

現(xiàn)任職位：程序員

問題：您是如何找到這份工作的呢,？

回答：我大學剛畢業(yè)是在另一家公司實習的，后來就在那家公司工作,。經(jīng)過一段時間,，我覺得那份工作并不適合我,。剛好那時我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊,。

問題：目前,，要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說學歷,、專業(yè),。

回答：怎么說呢？我覺得學歷當然越高越好,，但是它有的時候不是關鍵,，關鍵還是你的能力。找工作,，學歷的作用比其他地方要小,。至于專業(yè)，我覺得也是不一定的,。就像我,，其實我大學學的是計算機科學，它偏硬件方面,，然而我的工作是純軟件,。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能,。比在大學中所學的更使用,。

問題：那您進入這個崗位之前有過培訓了？

回答：我沒有啊,，因為那個時候我是工作過一段時間了,，和應屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

問題：那如果要培訓,，據(jù)您所知，一般要培訓哪些內(nèi)容呢,？ 回答：這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程,。知道一個訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項,。

問題：您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢,？

回答：嗯??有一點很重要，就是你必須很積極,，更重要的是團隊合作,，也就是teamwork，還有就是負責,，因為是團隊工作,，可能會有些時候分工上不均,，有的人多了，有的人少了,，這就要求要有集體榮譽感,，只有這樣，才能做好工作,。

問題：您認為如何才能做好這份工作,？應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的,？

回答：任何工作都需要一個人全心全意地投入,，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提,。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了,。而更多地是在進入工作之內(nèi)，抱著一種開放,、包容,、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的,。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,，了解一下行業(yè)的相關動態(tài)，確定自己所要研究的方向,，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎,。

問題：你平常在工作方面都做些什么呢？

回答：我現(xiàn)在主要工作就是開會研究項目要求,，工作分工,，程序代碼編寫，系統(tǒng)測試等等,。嚴格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,，我還處于成長的過程。呵呵,，這個行業(yè)就是這樣,，等你熟悉了之后可以做很多工作。

問題：現(xiàn)在,？那你剛開始的時候做的和現(xiàn)在不同嗎,？

回答：我剛開始的時候就是個打雜的，呵呵,，其實所謂程序員就是這樣,，平時有什么做什么。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習期，那段時間是很難熬的,，那時候是一腔熱情,，遭到一盆冷水啊。

回答：在學校,，現(xiàn)在的網(wǎng)絡這么發(fā)達,，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡上多接觸一些最新的信息,，多學習涉及廣告的知識內(nèi)容等,。在外面，你一定要跟周邊的人去學習,，哪怕人家只是比你早一天進入公司,。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

問題：在您看來這份工作晉升的機會大嗎,？

回答：就像我說的,，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領導工作,，我下一步要培養(yǎng)領導能力,，以后能獨立帶領一個團隊發(fā)一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了,。這你以后就會懂的,，應該說這個職業(yè)機會是很多的。

問題：據(jù)您所知,，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何,？

回答：目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當多,，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,，總的來說就是，高層然才比較欠缺,，低層人員泛濫,。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的,。

問題：那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢？

回答：說實話我都忘了當時是多少了,。大概是一千左右吧。現(xiàn)在是翻了兩三倍了,。呵呵,。

通過對王先生的訪談，我學到很多。以下這些是我的總結：

（1）作為一名大學生,，對未來工作的最好準備就是學好專業(yè)基礎知識,。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專業(yè)知識的運用都是非常重要的,。沒有過硬的專業(yè)知識,，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠的發(fā)展的。

交際圈僅限于親人,、部分同學和少許的朋友等,，非常狹窄,，對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利,。所以,，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護好自己已有的人脈資源,。

（3）學好英語,。

在經(jīng)濟全球化的今天,，英語這門語言不得不說是比較重要的,，而對我們的軟件工程專業(yè)來說,，英語就顯得尤為重要,。英語的牢固掌握,，對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國際交流,，實現(xiàn)國際間合作的必需條件,。

（4）積極投身實踐中去，去經(jīng)歷,，去感受,，去領會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲??；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,，實踐出真知,。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能,，考驗你的專業(yè)知識,，練你的勇氣等。不論結果成功與否,，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富,。這就是實踐的魅力所在！

（5）在大學里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,。

現(xiàn)代社會和企業(yè)不需要死板的工作者,，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,，獲利的有思想，有活力的新型人才,。在校期間,，多嘗試新東西，接觸新事物,。求是固然重要,，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

（6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,。

大學可以說是一個全國各地人才的聚集地,，同學各自的觀念想法都有所差異，面對這些我們都要學會接受彼此,，敞開胸懷對待他人,，這就要求我們要學會待人處事，畢竟將來進入社會,，將面臨更為復雜的人際交往圈,，我們大學生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學課程雖然沒有以前多,，自己的空余時間比較充足,，就更不能夠放松自己，要把大學這來之不易的時光好好利用起來,，不光是要做好學問,，更是要學會做人。

（7）擺正心態(tài),，對工作要嚴謹,、認真、負責,，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔,。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭,、對工作不認真負責的員工,。正如冠捷科技集團劉某所言：“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽,，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的,、苛刻的要求,，他們只要對自己有態(tài)度,，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的,，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有,，中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè),。所以,，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,。并做好充分的準備,，待畢業(yè)時，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中,。這也是我們作為未來的通信工程師實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇,。

然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設想,，如果落不到實處,，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標,，不斷努力進取,，腳踏實地，才能實現(xiàn)所立下的目標,。輝煌面前,，道不盡幾番風雨，幾經(jīng)艱辛,；成功背后,，有誰知幾多苦干，幾多堅毅,?！泵總€人都要克服自己的弱點，人最大的敵人是自己,，一個人要成功,，必須要有勇氣，有氣魄,，不畏艱難,，直面挑戰(zhàn)，堅持不懈,，持之以恒,。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代,，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。

生涯人物訪談報告老師篇九

結合王經(jīng)理對問題的回答，以及我們整個訪談的過程,，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結,。

1.自我定位：準確的自我定位，從自己的性格,、專業(yè),、環(huán)境等多方面進

行準確定位，找到合適職業(yè)的契合點,。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果,。

2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關行業(yè)經(jīng)驗,。實習,、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。

3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力,。

4.職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,，王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議,。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。

生涯人物訪談報告老師篇十

根據(jù)我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,，我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿,、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關問題,，這對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導意義,。

王小鵬，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理,、從業(yè)16年,，經(jīng)驗閱歷豐富。

與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的,。在訪談過程中,，朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺,。同時,，他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解，讓我收獲頗多,。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導,，也對我的評估修正給予了一些建議,。

以“自我認識、職業(yè)定位,、職業(yè)要求,、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心，形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導意義的訪談,。

問題如下：

1,、您是什么時候從事這方面工作的？

2,、您對現(xiàn)在的工作滿意嗎？

3,、您的工作是做些什么呢,？

4、您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識,、技能和經(jīng)驗,？

5、據(jù)您所致,，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣,？

6、您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的,？

7,、在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力,？

8,、您覺得這份工作給您帶來了什么影響？

結合王經(jīng)理對問題的回答,，以及我們整個訪談的過程,，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

1,、自我定位：準確的自我定位,，從自己的性格、專業(yè),、環(huán)境等多方面進行準確定位,，找到合適職業(yè)的契合點。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果,。

2,、職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關行業(yè)經(jīng)驗,。實習,、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位,。

3、職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力,。

4、職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析,。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,，王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃,。

目標職業(yè)：酒店部門經(jīng)理

道德要求：熱愛工作,，正確的人生觀、價值觀,。知識要求：專業(yè)知識,、禮節(jié)等。

能力要求：英語能力,、經(jīng)營能力,、服務意識、事件緊急處理能力,、溝通交流能力,、領導能力等。

通過和王經(jīng)理的交流,，我從自身認識出發(fā),，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。

首先我具有較好的學習能力,，英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,，我在這方面有一定優(yōu)勢；酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立,；但這只是相對于一部分同專業(yè)同學來說，對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,，這也是劣勢,；而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,，不太能接受來自酒店基層管理者的批評,，心理承受能力不強。

通過此次訪談,，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,，這對于剛步入大學的我是很有利的，可以于在校期間加強對自身不足的改善，能力的加強,，可以將劣勢克服,，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力，從而為將來奠定良好的基礎,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,，王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗,，如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松，在積累了多年豐富的服務和管理經(jīng)驗之后,，就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中,。

同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,，只有一步一步腳踏實地走好每一步,，才會有所成就！

生涯人物訪談報告老師篇十一

有人說,，老師是辛勤的園丁，培育著學生茁壯成長,；有人說,，老師是靈魂的工程師，塑造著人類的高尚心靈,。老師是嚴冬里的炭火,，給人以溫暖，老師是霧海中的航標燈,，指引人前進,。老師如園丁，為祖國山川添秀色,；老師如春雨,，神州大地盡芳菲。教師是神圣的,，光榮的,，偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,，隨著年齡的增長,，我的目標日益明確，就是以后成為一名高校教師,。

為了更好的了解高校教師這個職業(yè),，明確自己努力的方向和內(nèi)容，我訪談了高校教師,。

人物：覃維英

職業(yè)：高校教師

日期：20xx年5月21日

地點：廣西科技師范學院

二.

1.請問您怎么看待高校教師這份工作,？

答：教師很崇高,，尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大；能夠讓學生走入社會,、融入社會,，社會價值較大；教師是一種榮耀,。

2.您能簡單介紹下您從大學到從事高校老師的經(jīng)歷嗎,？

答：我是大學畢業(yè)后分配到教師崗位上的，其實原來并沒有想做教師的想法,。不過從事教師工作后,，就把這種職業(yè)當做了一種追求，我很熱愛教師這份工作,。

答：由于我的那個年代的影響,，讀大學包分配，那時只想以后做一個有用的人,，沒有很明確很具體的職業(yè)目標,。

答：這個總體路徑是可行的，但是不夠具體,，感覺很空,，沒有預料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒有提出具體的應對困難的措施,。

5.請問您認為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么,？

答：主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求,，以及桃李滿天下的成就感和滿足感,。

6.您在從事數(shù)年的教學工作中印象最深的事情是什么？

答：有兩件事情讓我印象深刻,。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難,，尋求我的幫助，最后幫他解決了問題,，我感到很滿足,。二是每逢節(jié)假日，能夠收到眾多的學生發(fā)來的祝福問候短信,，感覺很幸福,。

7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)？

答：做一名高校老師需要具備很多素質(zhì),，我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛心,，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學生,；三是要有責任感,，要對學生和自己負責；四是要有奉獻精神,；五是要有基本的業(yè)務能力,；六是要有寬容之心。

8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作,？

答：做好高校教師工作應該做到兩點：（1）不斷提高自己的業(yè)務能力水平,，這是基礎。（2）要學會用變化的觀點去看待事物,，除了不斷更新自己的知識體系外,，還要關注每一屆學生的發(fā)展變化情況，以更好的進行教學工作,。

9.您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難,？

答：主要在于成長的壓力。當一名高校教師,，在科研,、項目和教學等方面都有一定壓力，我們學?，F(xiàn)在的老師還要做班主任,，需要處理的事情很多。

10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎,？

答：你應該做到以下幾點：一是要努力學習，達到當一名高校教師的基本條件,；二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的'品德,，德高為師,，身正為范，當一名教師德行為先,。

三,、

通過與覃老師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),，深化了對高校教師職業(yè)的認識,，更加明確了自己今后的行動方向和軌跡。下面我從訪談經(jīng)驗總結,、對目標職業(yè)的分析,、自身的認識變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助幾個方面來談談訪談體會。

此次訪談十分順利,，比較成功,。源自于幾個方面：（1）正確的選擇了對象。本人就讀于政法學院,，劉老師曾經(jīng)帶過我們的課,，再加上通過學院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的了解，這比選擇一個陌生的老師訪談要順利,。加上劉老師平易近人,、和藹可親，和她交流,，我不感覺拘謹和緊張,。（2）時間安排合理。在訪談前,，我就和劉老師預約了時間,，因為大學老師一般都比較忙，一定要協(xié)商好時間,，有利于訪談的連續(xù)性和操作性,。(3）事先準備到位。在去訪談劉老師之前,，我設計好了訪談問題,，并找上協(xié)助我攝影的同學，保證了訪談的連貫性,。（4）訪談方式選擇恰當,。在訪談期間，我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,，這樣既結合事先準備的訪談問題,，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的采訪更有利于交流,。當然,，在訪談中也存在些問題，如設計的問題太過于宏觀,，訪談中對高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。

通過訪談,，首先,，我了解到了現(xiàn)在很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高，單從學歷水平來看,，起初是本科,，后來是碩士,，現(xiàn)在太原理工大學對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求,，可見,，從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

其次,，高校老師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的,。對于名校的有限崗位來講，教師是供大于求的,，高校教師的崗位競爭日益激烈,，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的,。

最后,，從事高校教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規(guī)定的應聘教師的條件外,，正如劉老師講的,，高校教師應該具備愛心、耐心,、責任感,、奉獻精神和業(yè)務能力。而愛心是首要的,，因為教師作為一份不同于很多職業(yè)的特殊職業(yè),，在于教師的崇高和奉獻，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,，也是很難有所作為的,。相反，會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦,。

在和劉老師交流過后,，我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自己的職業(yè)的信心,。正如劉老師所講的那樣：高校教師是崇高的,，是一種榮耀,，實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機統(tǒng)一,。二是高校教師并不是一份能夠帶來權力金錢的職業(yè)，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài),、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感,。能夠在每逢節(jié)假日之際，打開手機,，看見眾多的學生祝福短信是最大的幸福,。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長的痛苦,。

通過此次訪談,，我學習到了很多東西。在訪談中,，劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體,，應該要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好面對挫折的準備,，要提出具體的應對措施,。前途是光明的，道路是曲折的,。我今后將從以下幾方面努力,，不斷提高自己：

（1）努力學好專業(yè)知識。作為一名大學生,，學習是天職,，而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎,。我要合理安排時間,，努力學習，取得優(yōu)異的成績,。

（2）積極投身實踐,。在讀書期間，除了基本的學習之外,，我將積極參加各類學校之內(nèi)和之外的活動,，全面提升自己，因為從事教師工作不僅需要有知識文化,，還需要口才,、組織等綜合素質(zhì)。

（3）努力做一名富有愛心,、德才兼?zhèn)涞母咝＝處?。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛之心,，要有優(yōu)良的品德,，所謂德高為師，身正為范說的就是這個道理,。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),，達到成為教師的基本條件。身為一名教師,，一定要不斷提高自身的業(yè)務能力,，還要用發(fā)展變化的觀點,，與時俱進，不斷關注每一屆學生的變化情況,，同時不斷更新自己的知識儲備,，養(yǎng)成終身學習的習慣。

生涯人物訪談報告老師篇十二

有人說,，老師是辛勤的園丁,，培育著學生茁壯成長；有人說,，老師是靈魂的工程師,，塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火,，給人以溫暖,，老師是霧海中的航標燈，指引人前進,。老師如園丁,，為祖國山川添秀色；老師如春雨,，神州大地盡芳菲,。教師是神圣的，光榮的,，偉大的,。我從小都夢想著成為一名教師，隨著年齡的增長,，我的目標日益明確,，就是以后成為一名高校教師。

為了更好的了解高校教師這個職業(yè),，明確自己努力的方向和內(nèi)容,，我訪談了高校教師。

生涯人物訪談報告老師篇十三

前言

通過學習《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,，我覺得我學到了很多很多,，在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，了解了自己的性格特點,，以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),，并對自己在大學里剩下的兩年時間做好規(guī)劃，為以后做準備,，更加的了解職場的需要,，為自己以后做好準備,。

生涯人物訪談主要內(nèi)容

訪談時間：20xx年x月x日

訪談方式：電話

訪談人：棗莊學院李怡婷

被訪談人：平度一中校長劉晟

訪談原因：我一直很想做老師,，而且我覺得我很適合這個職業(yè),，所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),，如果只是做一名普通的教師,，可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此,，我打算先從教師做起,，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個職業(yè)規(guī)劃,。為了實現(xiàn)我的人生目標,，我還和我之前學校的校長聊了關于教師的問題，也了解到做老師的艱辛和快樂,。 被訪談人簡介：劉晟,，現(xiàn)就任于平度一中的校長，平度市教委,。劉校長從事教師工作多年,，經(jīng)驗豐富，平時他對我們很好,，總是對我們噓寒問暖,，因此我很喜歡他。

訪談主要內(nèi)容：

詢問了老師大概一下幾個問題：

1,、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)

2,、 教師的責任以及相應的培訓問題

3、 對于工作的滿意程度以及家人的評價

4,、 關與教學管理的有些經(jīng)驗還有意見看法

5,、 對于大學生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

老師都對這些問題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,，又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,，并且結合自己的經(jīng)驗，對我們大學生做了一些建議,，比如需要什么專業(yè)資格證書,，作為老師需要什么素質(zhì)，與學生相處的心得,，對于教學管理,，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細,，也很深刻,。 訪談總結：

我認為這次的采訪還是相當成功的，而且讓我受益頗多,。我對老師的工作有了更深一步的認識,，同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟,。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心,，有責任感,，雖然沒有那些東西也可以做一名老師，但是我覺得那樣的老師是不太會得到學生的尊重的,，可以和學生打成一片,，又在學生面前有充分的威嚴的老師，一定會是一個好老師,。

這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,，如何把自己打造得更強大，使自己在職場中少一些困難,，時刻提醒自己要往哪些方面努力,，在平靜的大學生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動力,，牢記面臨的種種困難,。。首先就是我的專業(yè)知識,，這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,，也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學好的前提下,，在當今社會英語也很重要,，學校就是學習的環(huán)境，即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,，多學知識只會有益而不會有害,，生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,，見到了已經(jīng)為人父母的同學,，也接觸了其他院校的學生，也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,，他們對我的期望是那般的高,，讓我明白我必須成功，不辜負他們的期望,。

身的經(jīng)歷,，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外,。社會的復雜多樣,，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受到的,。這次訪談,，也算是我開始接觸社會的開始。

自身的認識變化：

通過和老師的談話,，我改變了一些舊有錯誤觀點，對未來職業(yè)有了新的認識與思考,，對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃,。

為了在大學里充分調(diào)動自己的積極性，所以我決定做到以下幾點：

（1）努力學習,，學好專業(yè)知識和英語,，考取各種需要的證書并且復習自己的高中知識和初中知識，為以后當老師做準備,。

（2）學會處理人際關系,。大學不僅是學習的樂園，更是交友的地方,。大學對于我們,，就像是個小型社會，在大學里,，我們會遇到形形色色的人,，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源，與同學,，學長,，老師們和諧相處。

（3）在業(yè)余時間多與社會接觸,，可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對自己的將來有所幫助,。

（4）在生活中,，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài),，本著對工作嚴謹,、認真、負責的態(tài)度,，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

學院：計算機與信息學院

專業(yè)：計算機科學與技術（網(wǎng)絡信息工程）

班級：20xx級網(wǎng)絡信息工程班

姓名：

學號：

電話：

訪談對象：余某某（你要采訪人的姓名）

訪談人：計算機科學與技術（網(wǎng)絡信息工程）專業(yè)

訪談對象簡介：余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習之后，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學錄取,，專業(yè)方向為計算機科學與技術,。在校期間學習刻苦，用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造，在家期間不斷的進行編程實踐,，終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才,。20xx年，余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習,，實習期間深得公司一上層人士的賞識,，20xx年畢業(yè)后，進入該公司應聘,，被該公司錄用,。

訪談方式：電子郵件訪談

訪談內(nèi)容：

1. 你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么？

答：我是我公司的軟件工程師,，只要做的工作有：

負責并完成相關設計文檔,、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新；負責電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設計,、開發(fā),、調(diào)試工作；負責軟件部分的測試,、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性,、可靠性的評估；對產(chǎn)品在試產(chǎn),、量產(chǎn),、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學分析，提出改進建議并監(jiān)督付諸實,。

2. 對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),，需要什么樣的特殊技能?

答：需要基礎扎實、知識面寬,、具有創(chuàng)新精神,、能適應二十一世

紀計算機網(wǎng)絡技術發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡的前沿有較深的了解,、熟悉較新的網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡軟件開發(fā)工具的,、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才,。

3. 你在大學里面主要學些什么,？

答：程序設計基礎、離散數(shù)學,、計算機網(wǎng)絡,、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡編程與協(xié)議分析,、路由與交換技術,、微機原理與接口技術,、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結構,、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理,、網(wǎng)絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,，很多東西都需要自己去摸索和學習,！

4. 你剛進公司干的是什么工作？

答,；剛進公司,，我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,，我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,，也有時候,，我能和軟件工程師一樣,，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

5. 當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?

答：除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,，其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,，只是在工作中，實踐中循序漸進,，逐漸增長吧,。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領導才能、演講能力和交流能力,。

6. 你認為學校學的東西有什么價值嗎,？

在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果,，而應該多注意他的過程,，因為當我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。

答：因為我在校期間一直在不斷的學習,，我也成為了學校里面比較優(yōu)秀的同學,當時在實習的時候,，我覺得我的知識已經(jīng)夠了，但是在真正到這個崗位工作的時候,，我覺得我的知識欠缺還很嚴重,，至少，很多東西我還沒有學到,。

8. 如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?

答：如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研,。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學的東西還是太少，學校學的很多東西其實是挺有用的,，我還想再進修一下,，多豐富自己的知識。

擔心的。

10. 對剛剛走進工作崗位的學生,你愿意給他們提一些建議嗎?

答：我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,，不要只看見眼前的利益,，眼光要放長遠。

職業(yè)生涯人物訪談報告總結

沒有親身的經(jīng)歷,，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,，變幻莫測,，是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的,。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,，現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。

余卓是我家的一個親戚,，對于他現(xiàn)在的成績,，我覺得我很羨慕，對于這次訪談,，我覺得,，我對知識知之甚少，對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,，這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學習的知識,。對于這次訪談，我做一些幾個總結：

1. 強化專業(yè)知識,，提升技能,。面對著社會的進步，科技的發(fā)展,，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,，電子信息普及，我們的社會趨向于一個新的時代,，但在另一個側面,，我們國家的專業(yè)技術人才缺乏，我們只有強化專業(yè)知識,，提升專業(yè)知識技能,，使自己不斷發(fā)展進步，成為專業(yè)技術人才,，才能成為生活的強者,，社會的進步者,。

2. 注重實踐，積累經(jīng)驗,。實踐是檢驗真理的唯一標準,，實踐帶給我們經(jīng)驗，教我們技能,，只有通過實踐,，我們才能將書本知識實際化，而非紙上談兵,，才能更好的將知識系統(tǒng)化,，才能學到書本上學不到的東西??實踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵,，我們必須注重實踐,，積累經(jīng)驗。

3. 積極爭取學習進步的機會,。我們的信息化社會,，知識在不斷的更新，我們也必須時刻給自己充電,，跟上時代的步伐,，不作社會知識的滯后者,。我們走進社會,，步入公司，會面臨著各種培訓學習的機會,，我們必須積極爭取這樣的學習機會,，提高自己的知識水平，技能,。

4. 注重人脈的積累,。人處社會之中，難免要與人交往,，我們必須注重人脈的積累,，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素,，俗話說：在家靠父母,，在外靠朋友。有著廣泛的人際關系,，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,，更好的經(jīng)營網(wǎng)絡。