隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇一

訪談人：棗莊學(xué)院李怡婷,。

被訪談人：平度一中校長(zhǎng)劉晟,。

訪談原因：我一直很想做老師，而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè),，所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè),。然而我也發(fā)現(xiàn)，如果只是做一名普通的教師,，可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。因此，我打算先從教師做起,，慢慢往管理階層靠攏,，并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),，我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題,，也了解到做老師的艱辛和快樂(lè)。被訪談人簡(jiǎn)介：劉晟,，現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng),，平度市教委。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年,，經(jīng)驗(yàn)豐富,，平時(shí)他對(duì)我們很好，總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,，因此我很喜歡他,。

訪談主要內(nèi)容：

詢問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題：

1、以什么樣的方式從事教育事業(yè),。

2,、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問(wèn)題。

3,、對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià),。

4,、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見(jiàn)看法。

5,、對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議,。

老師都對(duì)這些問(wèn)題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,，又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議,，比如需要什么專業(yè)資格證書(shū)，作為老師需要什么素質(zhì),，與學(xué)生相處的心得,，對(duì)于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,，很詳細(xì),，也很深刻。訪談總結(jié)：

我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,，而且讓我受益頗多,。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟,。作為老師不但要有充分的耐心,，還要有信心，有責(zé)任感,，雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師,，但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片,，又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,，一定會(huì)是一個(gè)好老師。

這次的訪談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,，如何把自己打造得更強(qiáng)大,，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難,。,。首先就是我的專業(yè)知識(shí)，這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求,，也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn),。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,，在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,，多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害，生活也會(huì)變得充實(shí),。在寒假的這些日子里,，見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生,，也曾坐下來(lái)和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,，他們對(duì)我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功,，不辜負(fù)他們的`期望,。

學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，從而及早規(guī)劃人生,，積極為未來(lái)的事業(yè)做準(zhǔn)備,，為我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而,，作為學(xué)生,，我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,，變幻莫測(cè),，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受到的,。這次訪談,，也算是我開(kāi)始接觸社會(huì)的開(kāi)始。

自身的認(rèn)識(shí)變化：

通過(guò)和老師的談話,，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),，對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃,。

為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：

（1）努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ),，考取各種需要的證書(shū)并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí),，為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備,。

（2）學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,，更是交友的地方,。大學(xué)對(duì)于我們，就像是個(gè)小型社會(huì),，在大學(xué)里,，我們會(huì)遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源,，與同學(xué),，學(xué)長(zhǎng)，老師們和諧相處,。

（3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸,，可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,，能對(duì)自己的將來(lái)有所幫助。

（4）在生活中,，磨煉自己的意志,，擺正自己的心態(tài)，本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇二

結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問(wèn)題的回答,，以及我們整個(gè)訪談的過(guò)程，我對(duì)我提出的問(wèn)題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。

1.自我定位：準(zhǔn)確的自我定位,，從自己的性格、專業(yè),、環(huán)境等多方面進(jìn),。

行準(zhǔn)確定位，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn),。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果,。

2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí),、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。

3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力,。

4.職業(yè)發(fā)展：首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析,。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議,。也對(duì)我將來(lái)的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇三

有人把大學(xué)比作一座象牙塔，我們進(jìn)入了那里,，享受著它所帶來(lái)的一切,，但總有一天要走出來(lái)，想在這個(gè)社會(huì)上安身立命,，一份穩(wěn)定的工作必不可少,，然而，無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì),，在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自我的職業(yè)發(fā)展方向方面,，都覺(jué)的迷茫，應(yīng)對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措,。一個(gè)重要原因在于,，在大學(xué)期間，他們心中并沒(méi)有為自我的未來(lái)做一個(gè)清晰明朗的,、可量化的打算,。

職場(chǎng)就如同戰(zhàn)場(chǎng)，不需要弱者,！為此我必須不斷完善自我的本事,，不僅僅是自我的專業(yè)知識(shí),，還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),，了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí),。要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺(tái),，所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?，我要多交益友，向其好好學(xué)習(xí),，取對(duì)方指長(zhǎng)處彌補(bǔ)自我的短處,。當(dāng)今社會(huì)人們很看重實(shí)踐本事和工作經(jīng)驗(yàn)，在大學(xué)期間,，我要學(xué)著去做一些兼職,，不僅僅能讓自我多多接觸社會(huì)，還能鍛煉自我的人際交往本事,。多多參加各種活動(dòng),，豐富自我的生活。

此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,，幫忙我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,，以及一些特殊信息，如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),，核心素質(zhì)要求,，晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài)，等新穎信息,。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的本事,，有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)墊好基石,。

每個(gè)人都滿懷憧憬,，期望在較短的時(shí)間就能找到適合自我、服務(wù)社會(huì)的夢(mèng)想工作,。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),，對(duì)自我的專業(yè)特長(zhǎng),、興趣愛(ài)好、為人處世的本事以及個(gè)人的夢(mèng)想志愿等做一次全面充分的分析,，對(duì)自我將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位,。同時(shí)，也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自我,。這樣，才能使自我在人才市場(chǎng)中有的放矢,，在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇四

畢業(yè)于xx大學(xué)食品科學(xué)工程專業(yè)此刻在xx速遞電子商務(wù)中心從事銷售技巧培訓(xùn)師。

1,、問(wèn)：您是如何找到這份工作的,？

我是經(jīng)過(guò)學(xué)校招聘的途徑，我記得當(dāng)時(shí)公司來(lái)學(xué)校舉辦招聘會(huì),，我前往并經(jīng)過(guò)網(wǎng)申投遞簡(jiǎn)歷,，然后經(jīng)過(guò)筆試和多輪面試正式入職。

2．請(qǐng)問(wèn)你此刻的工作和自我找學(xué)的專業(yè)對(duì)口嗎,？

不對(duì)口,，本科學(xué)的食品科學(xué)工程，此刻從事銷售技巧的培訓(xùn),。

3．請(qǐng)問(wèn)你是如何看待當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問(wèn)題的,？

分兩方面，首先大學(xué)生自身的定位和市場(chǎng)環(huán)境差距過(guò)大，很多大學(xué)生也并沒(méi)有很清楚的職業(yè)認(rèn)知,。另外,，學(xué)校內(nèi)對(duì)學(xué)生的綜合本事的培養(yǎng)不足，如學(xué)習(xí)本事,、溝通力,、分析力、組織思考的本事,，導(dǎo)致大學(xué)生進(jìn)入單位后產(chǎn)生很大的不適應(yīng)性,。

4，你覺(jué)得用人單位最看重的品質(zhì)是什么,？

學(xué)習(xí)本事,，融入團(tuán)隊(duì)的本事，進(jìn)取的心態(tài)誠(chéng)實(shí),、勤奮,、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。

5．在您看來(lái)這份工作的晉升機(jī)會(huì)大嗎,？

還行,，有必須的機(jī)會(huì)。

7．您對(duì)自我此刻的工作滿意嗎,？平時(shí)這份工作主要是做些什么呢,？

負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)以及員工的跟進(jìn)。

8．參加工作后您覺(jué)得英語(yǔ)有用嗎,？

有用,，給自我的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更廣的空間。

9,、您覺(jué)得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些,，還是多參加活動(dòng)培養(yǎng)本事更重要些？

兩者都重要,，若硬要比較,，那么我認(rèn)為學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，更重要,。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),，是大學(xué)里作為一個(gè)學(xué)生的基本職責(zé)。

但僅課本學(xué)習(xí)不是全部,，適當(dāng)參加一些有意的課外活動(dòng),，能夠提升自身素養(yǎng)本事。

所以,，兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質(zhì),，關(guān)鍵是在兩者間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，根據(jù)自身情景，合理安排時(shí)間精力,。

經(jīng)過(guò)這次訪談我更加明確了自我的努力方向,。

（1）學(xué)習(xí)在大學(xué)里還是最重要的，適當(dāng)參加一些活動(dòng),，培養(yǎng)自我的實(shí)踐本事,。

（2）雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語(yǔ)，可是書(shū)到用時(shí)方恨少,，還是要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

（3）用人單位都很重視求職者的心態(tài)，此外,，誠(chéng)實(shí),、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)都是用人單位的選人標(biāo)準(zhǔn),。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì),。

（4）以后找的工作不必須會(huì)與自我的專業(yè)對(duì)口，所以自我在大學(xué)里能夠找到自我定的興趣愛(ài)好,，好好培養(yǎng),。越博學(xué)可能對(duì)自我以后的就業(yè)越有利吧。

這次訪談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處?，他是我在暑假打工的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,，為人很隨和，善良,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇五

20xx年x月x日,。

面談。

燕xx,。

孫x,，女，27歲,，高中學(xué)歷，現(xiàn)住東營(yíng)市,；海麗雙語(yǔ)幼兒園園長(zhǎng),。

從事幼兒教育事業(yè)已6年多，孫園長(zhǎng)從一個(gè)開(kāi)始對(duì)幼兒教育從沒(méi)接觸過(guò)的高中畢業(yè)生,，硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗(yàn),，一口氣辦了兩家幼兒園，且已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了3年的幼兒園都是紅紅火火,，受到廣大家長(zhǎng)的交口稱贊,，那么，作為一名院長(zhǎng)，她是如何成功,、看待這個(gè)行業(yè)和對(duì)員工有怎樣的要求的呢,？筆者帶著這些問(wèn)題對(duì)這位年輕有為的園長(zhǎng)進(jìn)行了如下訪談：

學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國(guó)內(nèi)外來(lái)說(shuō)還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿?，特別在城市,，為上班族的父母提供便利，所以是有市場(chǎng)要求的,，加之這幾年政府對(duì)這個(gè)行業(yè)漸漸重視,，對(duì)幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個(gè)人認(rèn)為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的,。

說(shuō)起為什么當(dāng)幼兒教師,，比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們?cè)谝黄穑偌由衔疑细咧袝r(shí)是學(xué)教育的,，還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長(zhǎng),。就抱著試試看的心態(tài)來(lái)到東營(yíng)一所幼兒園面試，結(jié)果很幸運(yùn)的被錄取了,。當(dāng)院長(zhǎng)是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí),，就為自己定下的目標(biāo)，有了明確的目標(biāo),，就有了努力的方向,，指引著你不斷進(jìn)步。

我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛(ài)心”二字,。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待,，肯定就錯(cuò)不了。當(dāng)然除此之外,，耐性和溫和的性格都是不可缺少的,。

應(yīng)該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識(shí)，以及有一定的才藝最好,。

大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,，我們非常希望男同志加入幼教對(duì)，如果男孩和女孩同時(shí)來(lái)應(yīng)征,，我想男孩會(huì)非常占優(yōu)勢(shì),。

我們會(huì)帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽(tīng)課，見(jiàn)習(xí)以及教師之間對(duì)課堂的互相點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),。如果幼兒園上新項(xiàng)目的話,，教師一定是去專門(mén)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先去培訓(xùn)。

我們是民營(yíng)企業(yè),，說(shuō)白了盈利是非常重要的,，除了做好我們的本職工作外,，如果你能一技之長(zhǎng)辦培訓(xùn)班或受到家長(zhǎng)好評(píng)，吸引更多的孩子來(lái)園就最好不過(guò)的,。

我本身也不是什么科班出身,，但我覺(jué)得在高中時(shí)學(xué)的音樂(lè)給了我莫大的幫助，我想一技之長(zhǎng)是必須的,，還有就是掌握孩子的心理,，調(diào)動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵。

由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,，不懂得人際交往,，每天只是把孩子照顧好，忽視了與家長(zhǎng)的交流,，從而造成誤解,，有一段時(shí)間覺(jué)得很委屈。

地理位置是非常重要的,，因?yàn)橐紤]生源,，最好在人口密集的小區(qū)，離家近比較方便家長(zhǎng)接送,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇六

中國(guó)建筑第二工程局有限公司,。

20xx·11·24。

人物簡(jiǎn)介：

xx學(xué)長(zhǎng)是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生,，現(xiàn)工作單位是中國(guó)建筑第二工程局有限公司,，此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”，任現(xiàn)場(chǎng)混凝土分項(xiàng)主管,。

職業(yè)咨詢方面：

問(wèn)：1,、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況,？

問(wèn)：2,、作為一名土木工程師，您的工作資料是什么,？

答：在施工現(xiàn)場(chǎng),，主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù)，沒(méi)體力活,，不是很累,，任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù),、質(zhì)量管理,。去年年底,，我們現(xiàn)場(chǎng)的32m900t箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了,。做土木的,，組織文化和規(guī)范十分重要，工程方面,，首先務(wù)必保安全,，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能再求質(zhì)量和進(jìn)度,。

問(wèn)：3,、您每日具體的安排是什么？

答：我們的作息時(shí)光以工程為主,，工程有任務(wù),，我們就得上班，任務(wù)完成了,，就能夠下班,。我的工作日的一般安排是：7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半早飯,，然后到辦公室,，對(duì)照昨日的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度，與物資,、調(diào)度,、實(shí)驗(yàn)部門(mén)通氣，準(zhǔn)備這天一天的工作,，作一天工作計(jì)劃,。之后去現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解,，然后在辦公室作記錄,，如有問(wèn)題的反映，及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo),，制定修補(bǔ)方案,，然后能夠在辦公室休息，現(xiàn)場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí),，這是上午,。下午有沒(méi)有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí),，但是是兩個(gè)人換班,。

問(wèn)：4、您的工作環(huán)境怎樣樣,？會(huì)不會(huì)很艱苦,？

答：對(duì)于土建專業(yè)，做施工的話,，需要長(zhǎng)年呆在外面,，一個(gè)工程長(zhǎng)則5年少也要2年,。如果從事房建，工期短,，工作地點(diǎn)在城內(nèi),；如果從事鐵路、橋梁,、隧道,，工作地點(diǎn)一般不在城市，但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦,。

問(wèn)：5,、土木工程師的收入和福利怎樣樣？

答：職稱和收入不掛鉤,，收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān),。有人工作半年或是一年后，一個(gè)月收入能到達(dá)4000元,，這樣的收入已經(jīng)很滿意了,。在我們畢業(yè)時(shí)候，期望值是2500元/月,。當(dāng)公司效益好的時(shí)候,，收入能夠到達(dá)6~7千/月，此刻狀況一般,，大約是4千/月,。關(guān)于公司福利，都有五險(xiǎn)一金,。平時(shí)福利一般,。

問(wèn)：6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么,？

答：我覺(jué)得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,，年輕人多，環(huán)境寬松,。

如果從事施工,，，最苦的得算是在外漂泊了,。對(duì)我們來(lái)說(shuō),，困擾最大的也是漂泊。像我,，一向沒(méi)有定居,，此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊,，我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活,。而且,，此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問(wèn)題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境,。

問(wèn)：7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過(guò)程,，大概多長(zhǎng)時(shí)光,？

答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：

施工員/技術(shù)員—工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人—技術(shù)經(jīng)理—項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師,。

對(duì)于工作上的升遷,，一般要完成三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目2~5年,，能夠升到部長(zhǎng),，但也要和個(gè)人表現(xiàn)，機(jī)遇結(jié)合起來(lái)看,。對(duì)于進(jìn)修,，需要不斷學(xué)習(xí)，考各類證書(shū),，努力升職稱,。

生涯經(jīng)驗(yàn)方面：

問(wèn)：1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,，能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>

答：我覺(jué)得,，求職就像一場(chǎng)賭博，在得到工作之前,，你是無(wú)法真正了解單位,，即。

使了解,，也只是宣傳的,，紙面上的，根本不全面不深刻,。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,，應(yīng)聘時(shí)，你的理由只有一個(gè),，我真的想進(jìn)這個(gè)單位,，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺(jué)得好假,。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒(méi)有別的,，就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門(mén)，會(huì)有更好的機(jī)會(huì),。

問(wèn)：2,、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)有什么看法,？

問(wèn)：3、土木有很多方向,，您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦,？

答：關(guān)于專業(yè)方向，我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,，只要是學(xué)土木工程,，如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建，應(yīng)聘時(shí)能夠說(shuō)自我是巖土,。工作時(shí)沒(méi)有差別,，因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過(guò)了。

對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,，如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工,，主要是招收男生，而且比較容易找到工作,。除施工以外的崗位,，還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的，我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作,。

就業(yè)時(shí),，如果不想太漂泊，必須要好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取保研,、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院,、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位,；如果不想漂泊，學(xué)習(xí)又一般,，找工作的時(shí)候,，盡量找好一點(diǎn)的單位，但是,，這時(shí)工作比較難找,；此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無(wú)所謂的，如果真正想干這一行的話,，多接觸這方面的事情,，有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是,，畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做,。學(xué)習(xí)一般的，又想快點(diǎn)賺錢(qián)的，能夠思考出國(guó),，到去非洲,、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作,。

問(wèn)：4,、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦？

答：第一次參加工作,，一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),，對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解,。實(shí)際工作中，也有專門(mén)培訓(xùn),。剛畢業(yè)的學(xué)生,，對(duì)工作單位不很了解，很多時(shí)候不明白從哪里下手,，但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。剛進(jìn)單位時(shí)，每個(gè)人都是十分不安,，但干下來(lái)都覺(jué)得沒(méi)什么,。

問(wèn)：5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎,？

答：提到學(xué)校知識(shí)重要性,，我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的，需要更多的是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),。但也不能忽略書(shū)本知識(shí),，總會(huì)要用到的，雖然可能不太多,，但卻總有用,。學(xué)習(xí)成績(jī)不好，你的選取也就少,，學(xué)習(xí)成績(jī)給你的不是以后能工作多好,，升遷多快，給你的是,，你的機(jī)會(huì)選取更多,。在工地現(xiàn)場(chǎng)，我們學(xué)校雖然不是最好的,，但也是很好的了,，其他多為大專生。

問(wèn)：6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢,？

答：在學(xué)業(yè)上,，我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的,，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí),；要開(kāi)放，大膽并且不怕吃苦的,，還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí),、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主,，人生很多事情都將無(wú)法完成,。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的潛力,，那么在很多方面都將受制于人,，不僅僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用,。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語(yǔ),。英語(yǔ)是以后無(wú)論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,，想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢(qián),，與國(guó)外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,，那就學(xué)好英語(yǔ)吧,。

訪談心得與反思：

透過(guò)這次的訪談活動(dòng)，我受益匪淺,，了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,，這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取，大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來(lái)職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用,。同時(shí),，我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距，將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ),，培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇七

通過(guò)學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門(mén)課,，我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多,，在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好，了解了自己的性格特點(diǎn),，以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè),，并對(duì)自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規(guī)劃,，為以后做準(zhǔn)備，更加的了解職場(chǎng)的需要,，為自己以后做好準(zhǔn)備,。

訪談時(shí)間：20xx年x月x日。

訪談方式：電話,。

訪談人：棗莊學(xué)院李怡婷,。

被訪談人：平度一中校長(zhǎng)劉晟。

訪談原因：我一直很想做老師,，而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè),，所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),，如果只是做一名普通的教師,，可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,，我打算先從教師做起,，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),，我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題,，也了解到做老師的艱辛和快樂(lè),。被訪談人簡(jiǎn)介：劉晟，現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng),，平度市教委,。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富,，平時(shí)他對(duì)我們很好,，總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，因此我很喜歡他,。

訪談主要內(nèi)容：

詢問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題：

1,、以什么樣的方式從事教育事業(yè)。

2,、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問(wèn)題,。

3、對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià),。

4,、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見(jiàn)看法。

5,、對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議,。

老師都對(duì)這些問(wèn)題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀，又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專業(yè)資格證書(shū),，作為老師需要什么素質(zhì),，與學(xué)生相處的心得，對(duì)于教學(xué)管理,，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,，很詳細(xì)，也很深刻,。訪談總結(jié)：

我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,，而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟,。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心,，有責(zé)任感,，雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師，但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的,，可以和學(xué)生打成一片,，又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師，一定會(huì)是一個(gè)好老師,。

這次的訪談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,，如何把自己打造得更強(qiáng)大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難,，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力,，牢記面臨的種種困難,。。首先就是我的專業(yè)知識(shí),，這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求,，也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下,，在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要,，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境，即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,，多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害,，生活也會(huì)變得充實(shí),。在寒假的這些日子里，見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),，也接觸了其他院校的學(xué)生,，也曾坐下來(lái)和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常，他們對(duì)我的期望是那般的高,，讓我明白我必須成功,，不辜負(fù)他們的期望。

身的經(jīng)歷,，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,，變幻莫測(cè),，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受到的,。這次訪談,，也算是我開(kāi)始接觸社會(huì)的開(kāi)始。

自身的認(rèn)識(shí)變化：

通過(guò)和老師的談話,，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),，對(duì)未來(lái)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃,。

為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：

（1）努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ),，考取各種需要的證書(shū)并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí),，為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備,。

（2）學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是交友的地方,。大學(xué)對(duì)于我們,，就像是個(gè)小型社會(huì)，在大學(xué)里,，我們會(huì)遇到形形色色的人,，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源，與同學(xué),，學(xué)長(zhǎng),，老師們和諧相處。

（3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸,，可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力,，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,，能對(duì)自己的將來(lái)有所幫助。

（4）在生活中,，磨煉自己的意志,，擺正自己的心態(tài)，本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院,。

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）。

班級(jí)：20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班,。

姓名：

學(xué)號(hào)：

電話：

訪談對(duì)象：余某某（你要采訪人的姓名）,。

訪談人：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè)。

訪談對(duì)象簡(jiǎn)介：余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后,，20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才,。20xx年,，余某某來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),，20xx年畢業(yè)后,，進(jìn)入該公司應(yīng)聘，被該公司錄用,。

訪談方式：電子郵件訪談,。

訪談內(nèi)容：

1.你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么？

答：我是我公司的軟件工程師,，只要做的工作有：

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔,、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā),、調(diào)試工作；負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試,、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性,、可靠性的評(píng)估；對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn),、量產(chǎn),、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2.對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),，需要什么樣的特殊技能?

答：需要基礎(chǔ)扎實(shí),、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神,、能適應(yīng)二十一世,。

紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解,、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)工具的,、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才,。

3.你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么,？

答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析,、路由與交換技術(shù),、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等,。不過(guò)這些還不能滿足社會(huì)的要求,，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)！

4.你剛進(jìn)公司干的是什么工作,？

答,；剛進(jìn)公司，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔,。少數(shù)時(shí)候,，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,，也有時(shí)候,，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序,。

5.當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過(guò)你自己的某些特殊技能嗎?

答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外,，其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中,，實(shí)踐中循序漸進(jìn),，逐漸增長(zhǎng)吧,。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力,。

6.你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎,？

在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,，而應(yīng)該多注意他的過(guò)程,，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一直在不斷的學(xué)習(xí),，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我覺(jué)得我的知識(shí)已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,，我覺(jué)得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,，至少，很多東西我還沒(méi)有學(xué)到,。

8.如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢?

答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研,。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,，我還想再進(jìn)修一下,，多豐富自己的知識(shí)。

擔(dān)心的,。

10.對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,，不要只看見(jiàn)眼前的利益，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),。

沒(méi)有親身的經(jīng)歷,，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外,。社會(huì)的復(fù)雜多樣,，變幻莫測(cè)，是在書(shū)本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的,。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受,。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。

余卓是我家的一個(gè)親戚,，對(duì)于他現(xiàn)在的成績(jī)，我覺(jué)得我很羨慕,，對(duì)于這次訪談,，我覺(jué)得,，我對(duì)知識(shí)知之甚少，對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,，這些都是我在現(xiàn)在和將來(lái)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí),。對(duì)于這次訪談，我做一些幾個(gè)總結(jié)：

1.強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),，提升技能,。面對(duì)著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展,，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,，電子信息普及，我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代,，但在另一個(gè)側(cè)面,，我們國(guó)家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏，我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),，提升專業(yè)知識(shí)技能,，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步，成為專業(yè)技術(shù)人才,，才能成為生活的強(qiáng)者,，社會(huì)的進(jìn)步者。

2.注重實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn),。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn),，教我們技能,，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能將書(shū)本知識(shí)實(shí)際化,，而非紙上談兵,，才能更好的將知識(shí)系統(tǒng)化，才能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路,，也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵,，我們必須注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn),。

3.積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),。我們的信息化社會(huì)，知識(shí)在不斷的更新,，我們也必須時(shí)刻給自己充電,，跟上時(shí)代的步伐，不作社會(huì)知識(shí)的滯后者,。我們走進(jìn)社會(huì),，步入公司，會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我們必須積極爭(zhēng)取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提高自己的知識(shí)水平，技能,。

4.注重人脈的積累,。人處社會(huì)之中，難免要與人交往,，我們必須注重人脈的積累,，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素,，俗話說(shuō)：在家靠父母,，在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系,，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,，更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇八

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）,。

班級(jí)：20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班,。

姓名：

學(xué)號(hào)：

電話：

訪談對(duì)象：余某某（你要采訪人的姓名）。

訪談人：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè),。

訪談對(duì)象簡(jiǎn)介：余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后,，20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,，終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才,。20xx年，余某某來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘,，被該公司錄用,。

訪談方式：電子郵件訪談。

訪談內(nèi)容：

1,、你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么,？

答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新,；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)、調(diào)試工作,；負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試,、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估,；對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn),、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí),。

2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),，需要什么樣的特殊技能,？

答：需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬,、具有創(chuàng)新精神,、能適應(yīng)二十一世。

紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的,、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解,、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成,、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才,。

3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么,？

答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、數(shù)據(jù)通信原理,、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù),、微機(jī)原理與接口技術(shù),、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理,、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過(guò)這些還不能滿足社會(huì)的要求,，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí),！

4,、你剛進(jìn)公司干的是什么工作？

答,；剛進(jìn)公司,，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,，也有時(shí)候,，我能和軟件工程師一樣,，能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序。

5,、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過(guò)你自己的某些特殊技能嗎,？

答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外，其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養(yǎng)自己的能力,，只是在工作中,，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長(zhǎng)吧,。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能,、演講能力和交流能力。

6,、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎,？

在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,，而應(yīng)該多注意他的過(guò)程,，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一直在不斷的學(xué)習(xí),，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),，當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我覺(jué)得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,，我覺(jué)得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重，至少,，很多東西我還沒(méi)有學(xué)到,。

8、如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),，你會(huì)怎樣選擇呢,？

答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,，我還想再進(jìn)修一下,，多豐富自己的知識(shí)。

擔(dān)心的,。

10,、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生，你愿意給他們提一些建議嗎,？

答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,，不要只看見(jiàn)眼前的利益，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),。

沒(méi)有親身的經(jīng)歷,，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外,。社會(huì)的復(fù)雜多樣,，變幻莫測(cè)，是在書(shū)本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的,。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受,。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻？,？但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。

余卓是我家的一個(gè)親戚,，對(duì)于他現(xiàn)在的成績(jī),，我覺(jué)得我很羨慕，對(duì)于這次訪談,，我覺(jué)得,，我對(duì)知識(shí)知之甚少，對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,，這些都是我在現(xiàn)在和將來(lái)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí),。對(duì)于這次訪談，我做一些幾個(gè)總結(jié)：

1,、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),，提升技能。面對(duì)著社會(huì)的進(jìn)步,，科技的發(fā)展,，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人，電子信息普及,，我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代,，但在另一個(gè)側(cè)面,，我們國(guó)家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏，我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),，提升專業(yè)知識(shí)技能,，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步，成為專業(yè)技術(shù)人才,，才能成為生活的強(qiáng)者,，社會(huì)的進(jìn)步者。

2,、注重實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn),，教我們技能,，只有通過(guò)實(shí)踐,，我們才能將書(shū)本知識(shí)實(shí)際化，而非紙上談兵,，才能更好的將知識(shí)系統(tǒng)化,，才能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西？,？實(shí)踐是我們土木人的必由之路,，也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn),。

3、積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),。我們的信息化社會(huì),，知識(shí)在不斷的更新，我們也必須時(shí)刻給自己充電,，跟上時(shí)代的步伐,，不作社會(huì)知識(shí)的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì),，步入公司,，會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們必須積極爭(zhēng)取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提高自己的知識(shí)水平,，技能。

4,、注重人脈的積累,。人處社會(huì)之中,，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累,，人脈的積累,，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素，俗話說(shuō)：在家靠父母,，在外靠朋友,。有著廣泛的人際關(guān)系，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,，更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇九

王小鵬，大連和潤(rùn)東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,，經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富,。

三、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介,。

與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的,。在訪談過(guò)程中，朱校長(zhǎng)耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,，使我受益匪淺,。同時(shí)，他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見(jiàn)解,，讓我收獲頗多,。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo)，也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議,。

四,、訪談問(wèn)題簡(jiǎn)介。

以“自我認(rèn)識(shí),、職業(yè)定位,、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問(wèn)題拓展中心,，形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談,。

問(wèn)題如下：

1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的？

2.您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎,？

3.您的工作是做些什么呢,？

4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),？

5.據(jù)您所致,，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣？

6.您覺(jué)得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的,？

7.在這個(gè)職位上,，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力,？

8.您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了什么影響？

五,、訪談問(wèn)題總結(jié),。

結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問(wèn)題的回答，以及我們整個(gè)訪談的過(guò)程,，我對(duì)我提出的問(wèn)題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。

1.自我定位：準(zhǔn)確的自我定位，從自己的性格,、專業(yè),、環(huán)境等多方面進(jìn)。

行準(zhǔn)確定位,，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn),。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位,。

3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查,，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

4.職業(yè)發(fā)展：首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析,。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議,。也對(duì)我將來(lái)的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃,。

六、目標(biāo)職業(yè)分析,。

目標(biāo)職業(yè)：酒店部門(mén)經(jīng)理,。

道德要求：熱愛(ài)工作，正確的人生觀,、價(jià)值觀,。知識(shí)要求：專業(yè)知識(shí)、禮節(jié)等,。

七,、對(duì)自己的幫助。

通過(guò)和王經(jīng)理的交流,，我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā),，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,，英語(yǔ)能力對(duì)于酒店管理方面來(lái)說(shuō)是很重要的,，我在這方面有一定優(yōu)勢(shì),；酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的，這方面的優(yōu)勢(shì)我正通過(guò)假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立,；但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō),，對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者，這也是劣勢(shì),；而且對(duì)于自尊心較強(qiáng),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來(lái)說(shuō)，不太能接受來(lái)自酒店基層管理者的批評(píng),，心理承受能力不強(qiáng),。

通過(guò)此次訪談，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的,，可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善，能力的加強(qiáng),，可以將劣勢(shì)克服,，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而為將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),。

八,、對(duì)將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門(mén)經(jīng)理,，王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助,。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累,。

經(jīng)驗(yàn),，如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后,，就會(huì)很自然地過(guò)渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中,。

同時(shí)通過(guò)王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也知道將來(lái)的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,，只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步,，才會(huì)有所成就！

盡管采訪的時(shí)間并不長(zhǎng),，但是和王經(jīng)理這段交談,，使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利.