范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

對未來職業(yè)設(shè)想的才藝秀篇一

1,、個人部分

但自己屬于藝術(shù)型職業(yè)人格,。具有復(fù)雜、想象,、沖動,、獨立、直覺,、無秩序,、情緒化、理想化,、不順從,、有創(chuàng)意、富有表情,、不重實際的特征,；行為表現(xiàn)上:有藝術(shù)、直接,、創(chuàng)作的能力,，喜歡用想象力和創(chuàng)造力，從事美感的創(chuàng)作,，是表現(xiàn)美的藝術(shù)家,。心理自我的氣質(zhì)類型體現(xiàn)為粘液質(zhì)。

2,、家庭部分

父母關(guān)系和諧,，家庭和睦，工作積極向上,，使得整個家庭環(huán)境和和美美,，積極向上；父母極其尊重長輩,，對待鄰里街坊友善和睦,；為人隨和友善,，從不輕易與人爭吵；這都為我們家中子女做出了良好的榜樣,。

1,、社會環(huán)境

我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定,，政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌,，法制建設(shè)不斷完善,，文化繁榮自由，尖端技術(shù),、高新技術(shù)突飛猛進,。政治上比較穩(wěn)定，法制化進程已經(jīng)開始,，市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌,。二十一世紀的中華大地充滿各種人才成長發(fā)展的機遇。

但是我們也要看到,，畢業(yè)生人數(shù)急速增加,、畢業(yè)生供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出、社會對畢業(yè)生學(xué)歷層次需求提升,、大學(xué)生就業(yè)“重心”下移受阻、畢業(yè)生自身素質(zhì)與社會需求有一定差距使得人才的競爭日趨激烈,，大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面臨的新特點：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)身份由“精英”走向大眾,、市場由“賣方”走向“買方,、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)去向向第三產(chǎn)業(yè)傾斜、大學(xué)生的就業(yè)崗位在發(fā)生著明顯的變化,，向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,。就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化也沒能改變目前嚴峻的就業(yè)形勢。

2,、行業(yè)環(huán)境

it行業(yè),，特別是信息安全這個板塊就業(yè)前景好。據(jù)研究指出,，在未來幾年的失業(yè)率幾乎為0,。t行業(yè)作為當(dāng)前就業(yè)形勢最好的行業(yè)，成為大多數(shù)畢業(yè)生低學(xué)歷謀出路,、在職轉(zhuǎn)行求高薪的首選,。it行業(yè)市場需求空缺也越來越大,，精通一門編程語言，掌握一種it技術(shù)將擁有更多的就業(yè)機會,。

對未來職業(yè)設(shè)想的才藝秀篇二

我的性格比較混合型,，有時候心血來潮很喜歡和別人聊天打鬧，有時候比較安靜,，喜歡自己獨立的想些事情,。我的興趣有很多，喜歡打籃球,，打乒乓球,、羽毛球等各類體育運動。在做事上我比較固執(zhí),，喜歡把一件事或一樣?xùn)|西鉆研徹底,，在學(xué)習(xí)上喜歡把每道問題搞清楚。

在畢業(yè)三年后盡量的實現(xiàn)自己人生的第一步目標

俗話說‘計劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計劃一模一樣,，我們要把計劃融于生活,，在生活中也會經(jīng)常出現(xiàn)一些問題，我們也要合適的改變計劃讓我們的目標更加容易的實現(xiàn),！

對未來職業(yè)設(shè)想的才藝秀篇三

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標,，才會有動力。

解決自我盤點中的劣勢和缺點

正所謂江山易改,，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響,。

我國從1993年開始實行職業(yè)資格證書制度,。職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明,，對某一職業(yè)起許可證的作用，它是勞動者求職、任職,、開業(yè)的資本憑證,，是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據(jù),。

據(jù)人才市場有關(guān)人士分析,，形成“證書熱”的根本原因就是勞動者競爭的加劇，事實證明多一個證書就多一個謀生的手段,。美國職業(yè)專家指出,，職業(yè)半衰期越來越短，所有高薪者若不學(xué)習(xí),，無需五年就會跌入低薪,，人才處于不斷折舊中，而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法,。職場沖浪中，體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”,，有時學(xué)歷證書反倒排到了后面,。人們需求越多，該行業(yè)就業(yè)前景就看好,。在選擇行業(yè)時,，我們還要有預(yù)見性，一定要搶先機,。許多職業(yè)資格在剛開考時,，前幾批持證者都到了用人單位的重視，成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者,。我們要有自己的判斷：“先發(fā)制人,，后發(fā)制于人”,。

（1）思想政治及道德素質(zhì)方面：樹立正確的人生觀、價值觀,、道德觀,、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,，堅持正確的人生價值取向,。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認識及實踐,，以及自己的言,、行、感受,，爭取早日通過審核,，加入中國xxx。

（2）社會實踐與志愿服務(wù)方面：適時參加社會調(diào)查活動,；適時參加安全義務(wù)獻血,、植樹活動、勤工儉學(xué),，青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè),，不斷地培養(yǎng)交際能力和艱苦奮斗的作風(fēng)。

對未來職業(yè)設(shè)想的才藝秀篇四

我常常思考,，未來的我從事什么職業(yè),，最吸引我的還是以下三種職業(yè)。

最富有的ceo

二十年后,，我已經(jīng)29歲了,，成為了一個最富有的ceo。那時我會把人民大會堂做成我的會議室,，太平洋做我的魚缸,，天安門做我的玩具模型，美國超特部隊做我的保鏢,，這樣我就是全世界最富有的人了,，到處都是我的地盤，江湖大盜們聽說后一定再也不敢使壞了,。

大名鼎鼎的偵探

我有時也會想,，如果我是大名鼎鼎的偵探，那我豈不是可以破很多殺人案或者縱火案,，可真是太刺激了,。由于我查案能力太強了，殺手們常常會盯著我,，注意我的一舉一動,，甚至想拿槍斃了我——但是他們想得太簡單了,，我名偵探的頭銜可不是浪得虛名。我推理能力極強,，觀察事情也細致,，并且我還能利用高科技設(shè)備對不法分子進行監(jiān)視。早晚有一天,，我要把他們一個個都送進xxx,，看他們以后還敢不敢到處犯案。

最牛的足球明星

十八歲那年,，我參加了全國足球聯(lián)賽,，我在總決賽上獲得了總冠軍，被我的偶像納什所在的隊伍“太陽隊”選中,，真是太激動了,！并且那時他還邀請我做他的隊友，與他并肩作戰(zhàn),。在以后的比賽中我和納什強強聯(lián)手,，以81：0的成績打敗了對手，令人聞風(fēng)喪膽,。但我們隊的其他人員全部都走了,，唉，真是太遺憾了,。

我相信我的職業(yè)在未來一定會實現(xiàn),！

你覺得我以后會做上面職業(yè)呢？

對未來職業(yè)設(shè)想的才藝秀篇五

以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點：

一是認真學(xué)習(xí)專業(yè)課,，每門專業(yè)課都要爭取考高分,，力爭努力在學(xué)習(xí)的機會。

二是積極和老師探討一些感興趣的專業(yè)知識,。三是積極撰寫專業(yè)論文,，積極參與課外活動，并在一些競賽中獲獎,。

一是積極參加社會實踐活動,，利用課余時間到企業(yè)做兼職，或者去打工,，熟悉了解企業(yè)的日常運作和管理，增加感性認識,。

二是嘗試創(chuàng)業(yè)實踐,，在校期間可以嘗試擺地攤、推銷產(chǎn)品,，或者開一家小店,，自己創(chuàng)業(yè),，及早體驗創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，積極參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,，從宏觀上,、理論上為運作大企業(yè)搭建知識框架。

三是廣泛積累人脈,，與學(xué)校老師,、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系,。學(xué)校老師特別是有較多科研項目的老師,，其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市；學(xué)校一般都會聘請一些著名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講,，要努力抓住機會,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)營理念，最好能與之建立起較好的友情,；此外,，還可以是自己以后創(chuàng)業(yè)的伙伴和經(jīng)營的戰(zhàn)友。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn),，我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會變。我以前想當(dāng)官,，后來想當(dāng)外企白領(lǐng),，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學(xué)生,，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵,。

2,、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標,，那容易虛度光陰,。

3、我作為一個學(xué)生,，我可能想聽一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點是相同的,，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點,。

對未來職業(yè)設(shè)想的才藝秀篇六

說句實話,，現(xiàn)在是大二的我，回想起大一的一年,，就不免會有些可笑,。在大學(xué)待了一年后，我的想法,、心態(tài)已經(jīng)和初入校門時截然不同了,。我覺得我的大一就在渾渾噩噩里過去了，每天忙忙碌碌卻不知道在干什么?，F(xiàn)在,，我在上完職業(yè)生涯規(guī)劃課后，想試試能否重新規(guī)劃自己,，計劃好未來,。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下，便很難立足于這個社會,。從現(xiàn)在開始努力,，我還是可以改變自己的未來。

我的性格整體來說比較大大咧咧,，但有時候會有點敏感,，會在意別人對我的看法。我覺得自己是個守信的人,，最起碼我答應(yīng)了別人的事情,，我會努力去做。而且我也很負責(zé)任,，對每一件事情都是非常的盡心盡力,。而且我也比較隨和,，我很重視友誼，只要朋友對我真,，我對他們也會無比真誠，將心比心嘛,。

如果堅持做跟自己專業(yè)相關(guān)的工作,，包括：進出口管理/國際業(yè)務(wù)(國際采購或銷售)/貨運代理/船公司代理/物流管理；報關(guān)員/外銷員國際商務(wù)師/物流/報檢員/貨代/單證員,，都是不錯的選擇,。如果不一定堅持做本專業(yè)，就業(yè)面也很廣,，像一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的,。他們比較看中素質(zhì)，潛在能力和英語水平,。像一些管理類的工作也有機會,。

1、選擇路徑

考研,、就業(yè)

2,、選擇理由

之所以選擇先考研，是因為我還是相信更高的學(xué)歷有很多的就業(yè)機會,，所以先努力考研,，給自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間。

大二：我已經(jīng)把計算機一級考過去了,，同時也取得了大學(xué)英語四級證書,，現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)會計，爭取能拿到會計從業(yè)資格證,。下學(xué)期首先把英語六級考下來,，努力讓自己可以達到更高的水平，其次學(xué)習(xí)計算機二級并取得相關(guān)證書,。

大三：準備考研的相關(guān)工作,，多去圖書館學(xué)習(xí)，努力充實自己,，全力備考,。

大四：最后一年了，我首先要把我的考研工作做好,，努力做好最后的沖刺階段,，如果真的考不上，我就打算先在石家莊找實習(xí)的工作,，積累一定的經(jīng)驗,。

也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛，也許我會在我的拼搏中無數(shù)次跌倒，也許我會為此傷痕累累,、心力交瘁,。但是，在這漫漫征途上,，我能做的只有堅持,。別人可以做的，我也可以大聲的對自己說：“你可以,！”我相信,，只有努力給自己的夢想插上堅毅的翅膀，就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由,！

對未來職業(yè)設(shè)想的才藝秀篇七

同大多數(shù)同齡人一樣,，我也有閃閃發(fā)光的理想，或大或小或遠或近,。它們或者觸手可及,，或者遙遙無期?；蛘呖梢哉f走就走,，或者這一生都不會實現(xiàn)。

我會打算,，但是不計劃太多,。畢竟再多再精細的設(shè)想，都抵不住沒有努力而帶來的難以實現(xiàn)的.前功盡棄,。而離我最近的,，我感覺離我最近的，就是,，我想要去支教,。

其實在好多人聽起來還是很遠的樣子。沒錯,，是會有各種各樣的困難,。必須要首先真正說服自己，讓自己真正下定決心,，讓自己能夠真正接受很惡劣的自然和教學(xué)環(huán)境,。必須要克服重重阻力?？梢韵胂?，很多父母都不愿意自己的孩子拋下光明舒適的日子，去到條件艱苦的地方去做這種看起來費力不討好的事情,；甚至還有的,，需要照顧戀人的感受,，才能決定到底要不要做。的確也不簡單,，連同我自己也一樣,，這個想法一提出來即刻遭到爸爸媽媽反對。原因很簡單,，太苦了,，我吃不了苦，沒意義,。

真的沒意義嗎？我從來沒有這么覺得,。

從我的理解來看,，第一位的，會促進支教者的自我成長,，這是不可否認的,。惡劣的自然環(huán)境和教學(xué)環(huán)境是客觀的，會吃苦也是客觀不可避免的,。但是事實是,，吃苦耐勞的過程本就是一種成長，在這過程中,，養(yǎng)成的是承受能力,，是忍耐力，是毅力,，收獲的是生活的實踐經(jīng)驗,。工作著，收獲著,，付出著,，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰(zhàn),，用行動戰(zhàn)勝自我,，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難,，在職業(yè)生涯中寫下不平凡的一頁,，也是對人生經(jīng)歷的一次極大的豐富，更是人生道路上濃墨重彩的一筆,。有辛苦地付出,，就有幸福地收獲，感受著支教賦予生命的精彩,。

其次,，算不上造福,，但最起碼，可以以自己微薄的力量幫助落后地區(qū)的孩子受到理應(yīng)受到的教育,，即使不夠全面,，但起碼盡心盡力，也算是回報社會吧,。

如果去支教,，我會努力使自己成為一名合格的志愿者，做一名合格的教師,，從教育,、教學(xué)、教研三方面進行,，不斷的提高自己的水平,。我會踏踏實實教書，全心全意育人,。

在教育方面,，我會始終堅持換位思考的方法，同時讓學(xué)生做事的時候要換位思考,，有的學(xué)生可能愛告狀,，有的愛打架，有的有逃學(xué)的心態(tài)等,。而處理這些事情不能強硬,，那樣會傷害學(xué)生的心靈。有時間,，我會跟學(xué)生進行交流,，了解他們的家庭情況和內(nèi)心的世界，掌握每個學(xué)生的情況,，使其處于自己的掌控中,，不處理沒有把握的事情。通過這一舉措,，贏得學(xué)生的信任,，當(dāng)學(xué)生有什么事情會向我尋求幫助時，這應(yīng)該是對我的肯定,。

在教學(xué)方面,，我會在精心設(shè)計每堂課程。自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,，有時間就走進其他老師的課堂,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過對比,，找出自己的不足,，或者哪種方法能使學(xué)生更容易接受,。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。要上好每一堂課,，前提是我會備好課,，不上沒有準備的課程。在備課時,，在參考教案的同時,，多考慮所在學(xué)校的教學(xué)資源及學(xué)生的水平等，綜合考慮,，從學(xué)生的角度出發(fā)去備課,。課堂上采用師生互動，以學(xué)生為主體的教學(xué)方式,。這樣,，課堂氣氛才會特別活躍，帶動那些不善言語的學(xué)生積極回答問題,。

在教研方面，我會精心準備教研活動,，共同提高,。積極參與數(shù)學(xué)教研組的各種教研活動，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處,。通過教育、教學(xué),、教研三方面,，使自己的綜合能力得到提高。

而現(xiàn)在,，我能做的,，不過是努力提高自己，充實自己,，讓自己離這個想法越來越近,。

這是我做過的最詳細的打算了。我想要讓這場支教,，變成一場說走就走的旅行,。

對未來職業(yè)設(shè)想的才藝秀篇八

本人是一個絕對的以興趣為導(dǎo)向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的,。那如何找到最適合自己的,，同時對此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前,。與其在進入職場后嘆息迷茫,，不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索,。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,，考慮社會背景等多方面主客觀因素,，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標,、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系,。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,，不僅能幫助我們學(xué)生在進入職場時省時省力,，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的,。

在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),，每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生,。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,，不管遇到什么樣的事或人,，都要做自己。下文是我的工程管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,。

專業(yè)：工程管理

規(guī)劃年限：5年

年齡跨度：22歲到27歲

1,、自我盤點：

（1）、個人分析結(jié)果：

自己的優(yōu)勢盤點：有理想,，有追求,，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心,、恒心,，動手能力較強。

自己的劣勢盤點： 缺乏社會實踐經(jīng)驗,，交際能力較弱,，組織能力一般，口才欠佳,。

生活中成功經(jīng)驗的盤點：獨立自主,，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘,。

解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗,，提高對社會的認識,?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

（2）,、學(xué)歷目標：本科畢業(yè) (以后有必要了 還有要xxx充電xxx),。

（3）、 職務(wù)目標：造價工程師

（4）,、能力目標：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。

（5）,、經(jīng)濟目標：年薪10萬

（6）,、方 向：企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

2、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）

（1）,、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門,。

（2）、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

1,、 目標分解：目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員,。

課程,，如何學(xué)好…….

2、 目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標（成為一個有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員）有促進作用,。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。