在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)護(hù)士篇一
(一)自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)大二學(xué)生,因?yàn)楦呖嫉氖Ю?,我沒(méi)有考上我喜歡的臨床醫(yī)學(xué),,之所以選擇藥學(xué),是因?yàn)樗帉W(xué)是服務(wù)于臨床醫(yī)學(xué)的,。我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名獸醫(yī),,但后來(lái)有人告訴我,如果你連自己人都治不好,,你怎么去救別人呢,?所以我決定長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,,很容易交到朋友,。小學(xué)初中成績(jī)還不錯(cuò),上了高中之后因?yàn)閼卸杷猿煽?jī)退步很多,,也許這就是我為什么高考會(huì)失利,,不過(guò)事情過(guò)去這么久,我已經(jīng)放下了這個(gè)心結(jié),。后來(lái)上到了大學(xué),,很積極地參加課外活動(dòng),尤其是兼職,。我作為一名大學(xué)生,,很明白大學(xué)時(shí)光是向社會(huì)過(guò)渡的階段,有些社會(huì)的知識(shí)真的要自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)真正懂得,所以在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)我會(huì)積極抽取時(shí)間去參加兼職,。
我很喜歡動(dòng)物,,在第一次用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我真的非常難過(guò),,甚至質(zhì)疑自己是否真的適合學(xué)這門(mén)科學(xué),。當(dāng)時(shí)我的心情很低落,,,上課也沒(méi)有精神,,后來(lái)善良的實(shí)驗(yàn)代課老師何老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,她很耐心地開(kāi)導(dǎo)我,,還不停地對(duì)我說(shuō),,既然選擇了這條路就不應(yīng)該后悔,,實(shí)驗(yàn)室的鐵則就是你對(duì)動(dòng)物越仁慈它就死得越痛苦,。我當(dāng)時(shí)就恍然大悟,,從此以后每次實(shí)驗(yàn)課每一樣實(shí)驗(yàn)材料我都會(huì)很珍惜,,并且每一分鐘我都很珍惜,只為了不浪費(fèi)任何一個(gè)生命和我自己的生命,。在學(xué)校我還算是一個(gè)乖學(xué)生吧,,很少會(huì)逃課,,作業(yè)也會(huì)按時(shí)認(rèn)真完成不過(guò)懶惰的習(xí)慣還是有待改去,不過(guò)我相信只要我堅(jiān)持,總有一天我會(huì)成功的。現(xiàn)在還是個(gè)不成熟的大人,但對(duì)自己的學(xué)科很認(rèn)真,,將來(lái)的職業(yè)也想要選擇當(dāng)臨床藥師,,并且我這個(gè)人一旦決定做某件事情,我就一定會(huì)堅(jiān)持到底,,只要我有這個(gè)決心,。
我是相信科學(xué)的人,,我熱愛(ài)科學(xué),,我熱愛(ài)真理,,我熱愛(ài)生命,,所以我以后從事的職業(yè)一定要與科學(xué)有關(guān)的,。同學(xué)們和老師都覺(jué)得我這個(gè)人特別好強(qiáng),做事很有責(zé)任心,,兼職的老板也說(shuō)我這個(gè)人很有熱情,,而我個(gè)人覺(jué)得自己凡事太沖動(dòng),輕易許下的諾言不經(jīng)常實(shí)現(xiàn),,我脾氣不好,,容易生氣,這也是我一直想要改變的性格,,我深知出了社會(huì)之后,,很多事情都身不由己,壓力很大,,我不能讓我的脾氣或任何一樣負(fù)面性格影響我的工作,,尤其從事科學(xué)性的工作,更加需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)真的態(tài)度,,我們學(xué)醫(yī)的,,將來(lái)手中會(huì)握著人民的生命線,所以任何一樣工作都不能加入自己的情緒,,這是為了別人,,也是為了自己??偟膩?lái)說(shuō),,我是一位熱愛(ài)科學(xué),但是又有點(diǎn)懶惰,,對(duì)自己的理想抱有很大憧憬的一個(gè)人,,一個(gè)不成熟的大二學(xué)生。
(二)人際關(guān)系
上面說(shuō)到我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子,,所以人緣還算不錯(cuò),。朋友很多,雖然我很少聯(lián)系她們,,可是這并未影響我們的感情,。應(yīng)為大膽敢說(shuō),所以我也深得老師和領(lǐng)導(dǎo)的疼愛(ài),,可能是以前看過(guò)很多關(guān)于口才的書(shū),,而且我也學(xué)得很快,所以大家都說(shuō)我很會(huì)說(shuō)話,,這是好還是壞呢,?我認(rèn)為太會(huì)說(shuō)話的人會(huì)很虛偽,我不想當(dāng)虛偽的人,,所以我不太喜歡人家這樣“稱贊”我,。
現(xiàn)今社會(huì)的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜到令人難以想象,如果要成為一個(gè)擁有強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)個(gè)體,,背后牢固的的人際關(guān)系靠柱是非常重要的,。我想以后如果與人發(fā)生矛盾,、口角戰(zhàn)爭(zhēng),而對(duì)方又是在一起上班的同事時(shí),,可能生氣過(guò)后會(huì)想到過(guò)后給自己工作帶來(lái)了困難,。但是要自己先低頭,未免有些難,,多微笑,試著寬容,;用交流傳遞友誼用關(guān)愛(ài)創(chuàng)造友誼用寬容維護(hù)友誼;朋友在人生中很重要!為別人找想,,站在別人的角度想想別人的感受!講究說(shuō)話的方式!這樣會(huì)好的!不用擔(dān)心!還有個(gè)人的開(kāi)朗樂(lè)觀和積極向上的人生態(tài)度,,和個(gè)人魅力也很重要!社會(huì)是復(fù)雜的,想要立足就得先懂得用文化知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)武裝自己,。不懂得護(hù)自己的人說(shuō)能在群中混嗎,?學(xué)會(huì)社會(huì)方方面面的知識(shí)后與人交往你會(huì)覺(jué)得人際關(guān)系好處得很。
比如學(xué)些養(yǎng)熱帶魚(yú)的,,家居的,,名車(chē),游戲,,棋類等等,。與人交住你得學(xué)著了解他,這很重要的,,急人所須吧,。人與人的交住是在互利的基礎(chǔ)上成立的,而不是圖個(gè)人利益,。友情則是建立在情趣相投,,困難互助的基礎(chǔ)上的。要學(xué)著改變自己,,改變自己的性格,。做朋友,首先要的就是彼此之間一定要講“誠(chéng)信”,,這是前提,,這樣就會(huì)給對(duì)方一種感覺(jué),“你這個(gè)人比較可靠,?!睂?duì)方才愿意和你交往另外,我們不能讓別人認(rèn)為我們很自負(fù),,對(duì)別人顯示出興趣或表示同情是很重要的,。要知道別人也有自己的需要、恐懼和希望。所以在大學(xué)就開(kāi)始建立的人際關(guān)系,,以后出到社會(huì)也要好好保持住,,出了社會(huì)以后也要結(jié)交許多真正的朋友,這不僅能在工作上幫到自己,,在人生的路上也能幫到自己。要學(xué)會(huì)善意地和他人相處,,多一些真誠(chéng)的贊美和鼓勵(lì),,不要輕易懷疑他人,甚至輕視,、厭惡他人,;要尊重他人、信任他人,,注意傾聽(tīng)對(duì)方的談話,,不把自己的意志和見(jiàn)解強(qiáng)加于人,既樂(lè)于助人,,也坦然接受別人的情感和幫助,。實(shí)踐證明,有好的人際關(guān)系就會(huì)有好的心情,。在以后的人生道路上,,我要要積極主動(dòng)地參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)中全面提高自身素質(zhì),,通過(guò)群體交往活動(dòng),,理解人與人之間的關(guān)系,體驗(yàn)友誼與溝通的快樂(lè),,開(kāi)闊視野,,并尋找廣泛的社會(huì)支持。當(dāng)面臨挫折與壓力時(shí),,廣泛寬厚的社會(huì)支持會(huì)幫助大學(xué)生走出沼澤地,,走向開(kāi)滿鮮花的歲月。
(三)在校表現(xiàn)
我在小學(xué)學(xué)校的時(shí)候就表現(xiàn)的非常好,,學(xué)習(xí)積極,,做事充滿熱情,并且這種熱情一直持續(xù)到現(xiàn)在,,我平時(shí)生活很有規(guī)律,,上課也非常認(rèn)真,許多人說(shuō)大學(xué)不逃課就不是真正的大學(xué)生,,對(duì)于這一類的言論我都是一笑置之,。我認(rèn)為上課讀書(shū)是學(xué)生的責(zé)任,尤其是大學(xué)生,自覺(jué)性應(yīng)該更高才是,,不應(yīng)該逃課缺課,。在校期間,我時(shí)刻注重培養(yǎng)和鍛煉自己各方面的社會(huì)能力,。積極參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,先后擔(dān)任班團(tuán)支部書(shū)記和班副班長(zhǎng),工作態(tài)度誠(chéng)懇,,得到老師和同學(xué)的支持和肯定,,并先后兩次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。
個(gè)人綜合素質(zhì)得到很大的鍛煉和提高,,培養(yǎng)了較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和組織能力,。自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質(zhì),,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,。本人思想端正,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),,注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,樂(lè)于助人,,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間,,本人一直勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),,得到了老師及同學(xué)們的肯定,,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,,本人積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),,積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),,參加社會(huì)實(shí)踐,,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)",,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。在以后的日子里我也會(huì)繼續(xù)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),,鍛煉的思維能力和動(dòng)手能力,。學(xué)會(huì)吃苦耐勞、樸實(shí)大方,,認(rèn)真對(duì)待工作,、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師,、遵守各項(xiàng)制度,、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
思想上要求進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏,,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng),、樂(lè)于助人,、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師,、遵守各項(xiàng)制度,、使自己社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,。除此之外,,我還要將自己培養(yǎng)成一個(gè)為人謙虛,隨和,,樂(lè)觀向上,,有進(jìn)取心,,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,,尤其擅長(zhǎng)策劃大型活動(dòng),,有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí);能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁(yè),,熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識(shí),,是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的優(yōu)秀人才,。
老師們常常稱贊我學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,,思想積極上進(jìn),,團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),,在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,,尊敬老師,,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,友愛(ài)同學(xué),,待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗,,適應(yīng)能力強(qiáng),,知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神,。在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,動(dòng)手能力較強(qiáng),,積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì),。雖然我知道這些話有不少夸獎(jiǎng)的成分,,但我會(huì)努力,,不辜負(fù)老師們和同學(xué)們的期望。
(一)特長(zhǎng)與不足
我天生就很好強(qiáng),,不知道是不是遺傳,,反正我從很小的時(shí)候,每一次考試我都要求非常高,,,,萬(wàn)一達(dá)不到標(biāo)我就會(huì)生自己的氣,久久不能平復(fù),。我個(gè)人善于接受新鮮事物,,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力,。對(duì)于藥學(xué),,我有著深厚的感情。學(xué)藥兩年,,我被這一門(mén)學(xué)科深深地迷住了,,細(xì)讀藥理,不禁酣暢雀躍,,精研醫(yī)藥,往往拍案叫絕,,掩卷沉思,,常感豁然開(kāi)朗之妙,臨床印證,,時(shí)有立竿見(jiàn)影之功,。在追求知識(shí)的同時(shí),我努力完善自己的人格,。在別人眼中,,我工作勤懇,為人坦誠(chéng),,思想活躍,,吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,,有敬業(yè)精神,,與人為善,尊重他人,。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,,我也深信自己能做得更好。
例如及時(shí)確定高尚的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,積極地去解決一個(gè)又一個(gè)與就業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,,不斷提高自己的就業(yè)能力和抗挫折能力。立足當(dāng)前,,面向未來(lái),,克服學(xué)習(xí)動(dòng)力不足帶來(lái)的懈怠情緒,培養(yǎng)自己的潛能和創(chuàng)造力,,獲得求職擇業(yè)能力和面向社會(huì)的生存能力,。同時(shí)個(gè)人的道德修養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)能力也要加強(qiáng),如果想要在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之地,,首先個(gè)人的生存能力和教養(yǎng)是非常重要的,。所以在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的特長(zhǎng),,不斷彌補(bǔ)自己的不足,,使自己成為一個(gè)近乎完美的社會(huì)能人。這不僅是為了我自己,,也是為了社會(huì),,為了國(guó)家,為了國(guó)家的未來(lái),,為了不辜負(fù)黨和學(xué)校對(duì)我多年來(lái)的培養(yǎng),,我要成為一個(gè)真正合格的大學(xué)生,真正合格的社會(huì)科學(xué)工作者,。為此,,我必須對(duì)自己比任何人都要嚴(yán)格要求自己,我相信我一定會(huì)做到的,。我的背后有老師,,有父母,有眾多的同學(xué)朋友們支持著我,,我靠他們知道自己的不足,,并且不斷地彌補(bǔ),我絕對(duì)不能讓他們失望,。
(二)在校掌握的技能
大學(xué)是一個(gè)不僅學(xué)習(xí)知識(shí)還需要學(xué)習(xí)技能的地方,,在校期間我學(xué)習(xí)了:
1、自我勉勵(lì):即使未能達(dá)成目標(biāo),,也得能夠?qū)ψ约赫f(shuō)付出了足夠的努力,,值得擁有你所追求的一切。
2,、誠(chéng)實(shí)
3,、安排時(shí)間第一天能做的就別拖到第二天。
4,、理財(cái)
5,、保持健康不因生病或睡過(guò)頭而缺課,。
6、良好的儀表,。
8,、清晰的筆記:永遠(yuǎn)不要不帶做筆記的筆紙就去開(kāi)會(huì)。
9,、一對(duì)一交流:將始終需要鍛煉一對(duì)一的交流技巧,。但當(dāng)你畢業(yè)時(shí),你應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己或別人的對(duì)話中的誤導(dǎo)現(xiàn)象,。
10,、當(dāng)眾演講可以在上課提問(wèn)等中獲得。
11,、采用視頻演示至少在一門(mén)課上制作過(guò)powerp文件,,并在一些小型會(huì)議上演講。
12,、良好的寫(xiě)作:能迅速簡(jiǎn)明地寫(xiě)下你的建議,,而且必須使別人理解你的觀。
13,、編輯與校對(duì):當(dāng)?shù)玫揭环荽致缘牟莞鍟r(shí),,能一眼找出其中不切題的部分,動(dòng)詞的問(wèn)題以及缺少題目的段落,。
14,、使用文字處理工具你能用word制作一份看起來(lái)專業(yè)的簡(jiǎn)歷,并用電子郵件發(fā)送出去,。
15:發(fā)送電子信息,。
除此之外與他人共事時(shí)我也領(lǐng)會(huì)了以下幾點(diǎn):
1,、建立良好的人際關(guān)系有意識(shí)地去尋求與教授,、同學(xué)、學(xué)生組織的伙伴以及在兼職或?qū)W習(xí)中遇到的各種人建立良好的關(guān)系,。
2,、團(tuán)隊(duì)合作能在不同的團(tuán)隊(duì)環(huán)境下與人合作。
3,、教導(dǎo)他人至少有3次教學(xué)的機(jī)會(huì),,并成功幫助他人培養(yǎng)關(guān)鍵的技能。
第六影響他人
4,、成功銷(xiāo)售你至少有2次經(jīng)歷,,說(shuō)服他人購(gòu)買(mǎi)一個(gè)產(chǎn)品或捐款等等。
5,、明智地進(jìn)行政治活動(dòng)參加一次學(xué)生組織的活動(dòng)和一次學(xué)院級(jí)別的活動(dòng),,并在其中參與某種決策過(guò)程,。
6、有效的領(lǐng)導(dǎo)至少在一個(gè)現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)或團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中擔(dān)任主要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。
第七收集信息
7,、使用圖書(shū)館資源在不同領(lǐng)域中使用圖書(shū)館分類檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)。
8,、使用商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)
a)網(wǎng)上搜索會(huì)至少3種不同的引擎,,能搜索發(fā)現(xiàn)自己渴望的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和工作。
b)做采訪就業(yè)問(wèn)題的訪問(wèn),。
c)運(yùn)用調(diào)查當(dāng)你拿到調(diào)查結(jié)果時(shí),,就會(huì)產(chǎn)生條件反射提出一些有關(guān)樣本與真實(shí)情況之類的關(guān)鍵問(wèn)題。
d)保存和使用檔案記錄每天的活動(dòng)做好日志,,并能使別人在看到日志后知道你曾經(jīng)做過(guò)什么,。
我也學(xué)會(huì)了一定的定量工具:
1、使用數(shù)字能夠完成工作領(lǐng)域中將要面對(duì)的任何普通的計(jì)算問(wèn)題,,包括指定與調(diào)整計(jì)劃的預(yù)算,。
2、使用圖表和表格每當(dāng)看到一堆數(shù)字時(shí),,能將它們用圖表或表格的形式顯示出來(lái),,并用它們來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。
3,、使用電子制表程序當(dāng)看到大量需要分析的數(shù)據(jù)時(shí),,仔細(xì)想想如何用電子制表軟件來(lái)處理,能安裝電子制表軟件并制作表格和圖表,。
上課過(guò)程中我會(huì)提出與回答恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題
1,、發(fā)現(xiàn)偏差每當(dāng)讀到或聽(tīng)到某些信息時(shí),立刻問(wèn)自己這些信息背后的動(dòng)機(jī)是什么,?以及能做些什么來(lái)檢驗(yàn)其準(zhǔn)確性,。
2、注意細(xì)節(jié)能“讀懂”拿到的文件,,并判斷問(wèn)題的前因后果,。抓住一個(gè)文件里的每一個(gè)要點(diǎn),或找出事情所有的原因和意義,。
3,、運(yùn)用知識(shí)能夠做出解釋和檢驗(yàn)解釋并以它們?yōu)榛A(chǔ)對(duì)自己的生活進(jìn)行預(yù)測(cè)。
4,、評(píng)價(jià)行動(dòng)與政策以具體的標(biāo)準(zhǔn)指定目的,,幫助評(píng)價(jià)自己在找工作過(guò)程中的表現(xiàn)。
未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)護(hù)士篇二
1.個(gè)人根本情景
2.職業(yè)興趣
做一名機(jī)械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機(jī)械工程師需要具備根本的機(jī)械加工工藝知識(shí),比方機(jī)床選擇,、刀具選擇,、切削參數(shù)、走刀路徑;根本的動(dòng)手本領(lǐng),,而我正是從小就開(kāi)始鍛煉自我的動(dòng)手本領(lǐng),,拆裝、修理方法的選擇對(duì)我來(lái)說(shuō)根本上從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí),,并且已經(jīng)有了自我獨(dú)特的方法,。做這一方面還需要注意經(jīng)驗(yàn)積存與總結(jié),這樣才能不斷提高自我的本領(lǐng),,我會(huì)不斷地虛心向教師傅學(xué)習(xí),,從而不斷糾正自我的缺乏。
3.職業(yè)本領(lǐng)及適應(yīng)性
有創(chuàng)造性,,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性,。在工作中,有熱情,,喜愛(ài)在工作自由展開(kāi)想象,,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,,愛(ài)冒險(xiǎn),,期望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,,喜愛(ài)隨機(jī)應(yīng)變,,往往依據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)本領(lǐng);喜愛(ài)出入公共社交場(chǎng)所,,喜愛(ài)說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng),。
4.職業(yè)人格
高度的職責(zé)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新,、認(rèn)真細(xì)致、勤奮好學(xué),、堅(jiān)強(qiáng)自信,、嚴(yán)于律己
5.職業(yè)價(jià)值觀
崇尚獨(dú)立,,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作,、獨(dú)立決策,并且能夠表現(xiàn)出自我的創(chuàng)新,,發(fā)揮自我的職責(zé)感,、自主性。并且能夠以自我監(jiān)督的形式使自我的工作按照自我的計(jì)劃順利進(jìn)行,。
6.勝任本領(lǐng)
心理素養(yǎng)較好,,能夠在困難中及時(shí)找出自我身上出現(xiàn)的問(wèn)題,,并且努力尋求解決問(wèn)題的方法,相信方法總比困難多!
1.家庭環(huán)境分析
爸爸,、媽媽,、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一齊住,。父親是一名木匠,,月收入一千左右;母親是一個(gè)超市的小員工,月收入幾百,。家里經(jīng)濟(jì)狀況不佳,,父母一向給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓舞!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛行!
2.學(xué)校環(huán)境分析
我此刻就讀的xx職業(yè)學(xué)院是經(jīng)xx省政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的全日制一般高等學(xué)校,。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系,、機(jī)械工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系,、電子與電氣工程系,、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國(guó)際學(xué)院,、繼續(xù)教育學(xué)院,、公共課部等8個(gè)系(部、院),,開(kāi)設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個(gè)專業(yè),。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,專任教師353人,,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,,教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬(wàn)元,館藏圖書(shū)27萬(wàn)余冊(cè),,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室50個(gè),,校外實(shí)訓(xùn)基地43個(gè)。學(xué)院按照“質(zhì)量立院,、特色興院,、人才強(qiáng)院”的開(kāi)展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),,堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,以本領(lǐng)為本位,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,,培養(yǎng)具有良好素養(yǎng)的技能型人才,。
3.社會(huì)環(huán)境分析
中國(guó)此刻正處于近兩百年以來(lái)最好的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒(méi)有解決的矛盾,,可是政治上比較穩(wěn)定,,法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步構(gòu)成并步入正軌,。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才開(kāi)展的機(jī)遇,。我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,,只是前期工資不高,,可是這個(gè)是需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的,越老工資越高!
4.職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析
為了振興我國(guó)裝備制造業(yè),,加快縮短與國(guó)際先進(jìn)國(guó)家的差距,,20xx年xxx院審議并原則經(jīng)過(guò)了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,機(jī)械行業(yè)存在寬闊的開(kāi)展空間,。機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資緊密相關(guān),,因國(guó)家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機(jī)械各子行業(yè)開(kāi)展程度的不一樣,,相對(duì)而言,,發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長(zhǎng)期,,而船舶,、工程機(jī)械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購(gòu)整合與重新洗牌,。我國(guó)機(jī)械行業(yè)跟國(guó)際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,,行業(yè)集中度仍較低,沒(méi)有明顯的行業(yè)龍頭,。隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,,機(jī)械企業(yè)的重組勢(shì)在必行,并且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的,。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì),。在機(jī)械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量,、技術(shù)含量和附加值,。我國(guó)機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,與興旺國(guó)家相比存在著5—20年左右的差距,。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),,加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術(shù)含量,,縮短與國(guó)際先進(jìn)水平的差距,,在機(jī)械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機(jī),、微處理器,、plc、nc,、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),,提高產(chǎn)品的機(jī)電一體化、數(shù)字化,、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識(shí)含量,、附加值得以提高,,以滿足現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)用戶對(duì)于機(jī)械產(chǎn)品和機(jī)械裝備的需求。
(2)職業(yè)分析
我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)制造及其自動(dòng)化,,是一個(gè)近年來(lái)還比較熱門(mén)的專業(yè),。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下頭這幾類:
a、制圖員,,一般也從事一些設(shè)計(jì)工作,,主要是跟著師傅,要天天改圖,,輸圖.需要具有學(xué)好proe和cad等一些制圖軟件,,工作不是很累,但需要有必須的經(jīng)驗(yàn),。
c,、機(jī)械維修,現(xiàn)場(chǎng)工作,,能夠?qū)W到不少東西,,靠自我的技術(shù)干些實(shí)實(shí)在在的工作。
d,、??萍夹5慕處煟鐾?,但需求量少,,工作比較難找;
e、機(jī)械銷(xiāo)售代表,,需要了解產(chǎn)品知識(shí),,要口才了得,會(huì)處事.
f,、一線機(jī)械加工人員,,假如你技術(shù)夠好,,且操作數(shù)控機(jī)床類,相當(dāng)不錯(cuò);
(一)在校期間規(guī)劃(20xx~20xx年)
現(xiàn)已是大一下學(xué)期,,很快就面臨就業(yè)了,,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),,以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),,爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和cad高級(jí)資格考證,英語(yǔ)本領(lǐng)繼續(xù)加強(qiáng),,以自身所具備的優(yōu)勢(shì),,扎實(shí)的專業(yè)根底在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
(1)思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀,,價(jià)值觀,,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.
(2)科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,同時(shí),,充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,,開(kāi)拓視野,,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.
(3)文體與身心開(kāi)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),,社團(tuán)的演講賽,,借此充分鍛煉膽識(shí),展示個(gè)人本領(lǐng).
(4)學(xué)業(yè)方面:提高自身素養(yǎng),,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽(tīng)課,,復(fù)習(xí)與綜合分析比較,,知識(shí)累積不僅僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,,所以,,要找準(zhǔn)自我的定位,調(diào)整好心態(tài),,打好根底知識(shí),,為更深層次的學(xué)習(xí)做好預(yù)備.
(二)具體實(shí)施
1.大學(xué)一年級(jí):探究期
[階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
[實(shí)施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,,重新確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,,特別要重點(diǎn)了解自我將來(lái)所期望從事的職業(yè)或與自我所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,,建立新的人際關(guān)系,,提高交際溝通本領(lǐng),,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面多向高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們?cè)儐?wèn)就業(yè)情景;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,,要穩(wěn)固扎實(shí)專業(yè)根底知識(shí),,加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)本領(lǐng)的培養(yǎng),,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能,,多利用學(xué)生手冊(cè),,為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好的根底,。
2.大學(xué)二年級(jí):定向期
[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)本領(lǐng)與素養(yǎng)的培養(yǎng)。
[實(shí)施方案]認(rèn)識(shí)自我的需要和興趣,,確定自我的價(jià)值觀,、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。研究將來(lái)的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),,了解相關(guān)的活動(dòng),,并以提高自身的根本素養(yǎng)為主,經(jīng)過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,培養(yǎng)和鍛煉自我的領(lǐng)導(dǎo)組織本領(lǐng),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自我的.知識(shí)技能;開(kāi)始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,鍛煉堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自我將來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,,提高自我的職責(zé)感,、主動(dòng)性和受挫本領(lǐng),并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的本領(lǐng),,經(jīng)過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自我。
3.大學(xué)三年級(jí):預(yù)備期
[階段目標(biāo)]掌握求職技能,,為擇業(yè)做好預(yù)備
[實(shí)施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得,,學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,,了解搜集就業(yè)信息的渠道,,假如有時(shí)機(jī)要積極嘗試;參加校友網(wǎng)絡(luò),,向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情景;假如依據(jù)實(shí)際情景決定是否考研,要做好復(fù)習(xí)預(yù)備,。
4.大學(xué)四年級(jí):沖刺就業(yè),。
[階段目標(biāo)]成功就業(yè)
[實(shí)施方案]這個(gè)階段我的畢業(yè)方向應(yīng)當(dāng)已經(jīng)確定,目標(biāo)應(yīng)當(dāng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,。這時(shí),,應(yīng)領(lǐng)先對(duì)前三年的預(yù)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的預(yù)備是否已充實(shí);然后,,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,積極參加聘請(qǐng)活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積存和預(yù)備;最終,,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心供應(yīng)的用人公司資料信息,,強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的預(yù)備的情景下進(jìn)行施展演練,。鍛煉大膽提自我的見(jiàn)解,,鍛煉自我獨(dú)立解決問(wèn)題的本領(lǐng)和創(chuàng)造性。重視實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及標(biāo)準(zhǔn),,為正式走上工作崗位奠定良好的根底。
(三)大學(xué)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩(wěn)定且有必須經(jīng)濟(jì)收入的工作,。
2)在工作中不斷學(xué)習(xí),,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,。
長(zhǎng)期目標(biāo)
1)結(jié)合自我所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),,不斷摸索創(chuàng)新,同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,。
2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
3)在實(shí)際工作中不斷總結(jié),,構(gòu)成自我獨(dú)特的工作特點(diǎn),。
4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),,認(rèn)識(shí)新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干。
未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)護(hù)士篇三
站在人生的十字路口上,,應(yīng)對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,,這樣逼著自我不得不收起以往的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路,。在此刻的社會(huì),,僅有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)當(dāng)是每個(gè)年輕人的夢(mèng)想,??墒腔旎熵亩热兆邮亲霾坏竭@點(diǎn)的,僅有做一份適合自我的人生規(guī)劃,,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,,重新認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值并且經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,,為自我供給前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),。所以,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,期望她對(duì)自我的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,,為處于迷茫中的自我指明一條路。
二,、自我分析
我此刻在讀大二,,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè),,上網(wǎng)還有看書(shū),尤其喜歡研讀任務(wù)傳記,。我比較喜歡國(guó)際政治,,喜歡用自我拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激,。平時(shí)與人友好相處,可是由于自我的性格偏直,,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能構(gòu)成自我的觀點(diǎn),,并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一向走下去,,堅(jiān)持自我的觀點(diǎn),絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,,在發(fā)現(xiàn)自我在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的理解教導(dǎo),。
我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,,所以進(jìn)取性較差,,進(jìn)而導(dǎo)致在自我本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)當(dāng)取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候構(gòu)成的不良習(xí)慣,,在看書(shū)尤其是自我喜歡的分析議論類書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析本事,可是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差,??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加進(jìn)取性高能夠拓寬自我人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),,比賽等,。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,,健康是影響自我的未來(lái)的很大的問(wèn)題,。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自我的夢(mèng)想,。在以后擇業(yè)的路上,,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開(kāi)他們,。這要就同時(shí)在必須程度上限制了自我的求職方向及地點(diǎn),。
三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
盡管自我有的時(shí)候缺乏信心,,恒心和毅力,,可是憑借自我的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自我的恒心,。自我在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)當(dāng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,,應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自我外向的一面,,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自我喜歡的對(duì)自我有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,,增強(qiáng)自我的表達(dá)本事和寫(xiě)作本事,。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自我?guī)?lái)的負(fù)面影響,。
四、swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
s:優(yōu)勢(shì)因素
1、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí),,目標(biāo)較明確
2,、善于思考,不人云亦云
3,、邏輯分析本事相對(duì)較強(qiáng),,思維活躍
4、謙虛謹(jǐn)慎
5,、做事踏實(shí),,為人善良
6、個(gè)人生活本事較強(qiáng),,能不依靠他人
7,、有必須的政治敏感度,在一些問(wèn)題上能構(gòu)成自我的見(jiàn)解
w,、弱勢(shì)因素
1,、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般
2,、在一些問(wèn)題上急于求成
3,、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心
4,、對(duì)自我信心不足,,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)
5,。表達(dá)及寫(xiě)作本事較差
外部環(huán)境因素
o,、機(jī)會(huì)因素
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)
3,、復(fù)合型人才稀缺
t、威脅因素
1,、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才
2,、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,,加之研究生擴(kuò)招,畢業(yè)后研究生可能貶值,,就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,。
swot總結(jié)
經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自我來(lái)兩年多的時(shí)間里,,要盡全力為自我的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造,。在以后的學(xué)習(xí)期間,,嚴(yán)格按照分析上所書(shū),針對(duì)自我的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,,并充分發(fā)揮自我的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自我有利的外部條件,。雖然外部的不利環(huán)境我自我沒(méi)有本事逆轉(zhuǎn),可是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩,。
五,、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由
就自我而言,,自我是一個(gè)冷靜的女孩,,能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),,不斷調(diào)整自我,,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自我的性格又偏向好動(dòng),,所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)能夠強(qiáng)迫自我去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,,處于奔波狀態(tài),,而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格十分合拍,。
也許是跟家庭背景有關(guān)系,,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),,可是受父母影響,,自我已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自我所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作,。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)?yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,,客觀冷靜的分析問(wèn)題,按照法律法規(guī)工作,。所以在日常生活中更要注意這方面本事的培養(yǎng),,爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在確定中的障礙,。
然而此刻社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,,貼合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞,。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自我并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有到達(dá)自我預(yù)期的成績(jī),,那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人,。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開(kāi)始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),,所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。
盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突,。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,,他以往對(duì)我說(shuō)過(guò),,外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書(shū)的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,而是靠你的經(jīng)驗(yàn),。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人,,因?yàn)閷?duì)外打交道,外語(yǔ)的重要自不必說(shuō),。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自我公司的盈利,。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自我的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。
六,、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,,根據(jù)自我這一年多來(lái)的對(duì)自我專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自我要助攻法學(xué)方向,,可是作為以后生存的技能,,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,,我大致做了大致的規(guī)劃如下:
1、20__~20__年:充分利用學(xué)校環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)自我的工作本事和人際交往本事,全面提高自我的綜合素質(zhì),。
法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自我在學(xué)校理解的每一門(mén)法律教育,,尤其是主干課,分析自我的擅長(zhǎng)方向選擇自我將來(lái)的考研和就業(yè)方向,。
多多利用國(guó)家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自我不懂的問(wèn)題,,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像教師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),,盡量都不低于85分,。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn),。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,,力求以優(yōu)秀的成績(jī)經(jīng)過(guò)。
英語(yǔ)方面:從此刻開(kāi)始進(jìn)取備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,,每一天早上晨讀20分鐘,,晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘,增加詞匯量,,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī),。提高自我的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)本事。
健康方面:合理飲食,,不暴飲暴食,,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,異常是09年的暑假,,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,,以為大三和大四的準(zhǔn)備開(kāi)辟一條道路,并在暑假中著手開(kāi)始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合,。
七,、結(jié)束語(yǔ)
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),,并為自我定了一個(gè)貼合自身狀況的學(xué)習(xí),、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化,??墒俏颐靼谉o(wú)論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷,??墒俏蚁嘈盼沂钦_的,我會(huì)一向走下去,,我會(huì)經(jīng)過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸,。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自我的工作而不是你做的是什么工作。
未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)護(hù)士篇四
大學(xué)階段是從學(xué)生到職場(chǎng)的過(guò)渡階段,也是能力素養(yǎng)迅速提升的階段,。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,必須樹(shù)立一種人才資源觀,。大學(xué)就是一個(gè)工廠,大學(xué)新生即是原材料,而大四畢業(yè)生即是成品,這人成品能不能賣(mài)出去,就得看產(chǎn)品的功能屬性和質(zhì)量能不能滿足企業(yè)的需求了,。因此,大學(xué)生必須通過(guò)大學(xué)四年打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)自己站在用人單位面前時(shí),用自己的能力資本去叫價(jià)。全國(guó)有許多學(xué)校都要求在校大學(xué)生做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。我們學(xué)校也不例外,。
剛?cè)氪髮W(xué)的我們,一談到未來(lái)經(jīng)常會(huì)很茫然,我們不了解自己的優(yōu)勢(shì)的什么,劣勢(shì)是什么,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,不知道畢業(yè)后,自己能做什么,如此看來(lái),做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是很有必要的,也是很有意義的。
第二章,、評(píng)估和環(huán)境分析
一,、評(píng)估
(一):對(duì)我的評(píng)價(jià)
1、基本資料
畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)
專業(yè):文學(xué)院(4)班中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類
學(xué)歷:本科
2,、自我評(píng)價(jià)
有志向,有傲氣,很理性,不拘小節(jié),熱愛(ài)生活,敢于嘗試,比較有恒心,。獨(dú)立性強(qiáng)。性格多面性,。
(二):他人評(píng)價(jià)
家人:努力,文靜,懂事,大方,堅(jiān)強(qiáng),。開(kāi)郎
老師:熱情,有上進(jìn)心,工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),有膽識(shí)。越挫越勇
同學(xué):隨和,大方,大度,獨(dú)立,能干
(三)mbti職業(yè)人格網(wǎng)絡(luò)測(cè)試評(píng)價(jià)
1,、你在工作中的優(yōu)勢(shì):
喜歡獨(dú)立工作或與你敬佩的人并肩工作
在壓力之下面對(duì)危機(jī)能保持頭腦冷靜
知道完成工作需要做什么和必須做什么
傾向于用手和工具工作
對(duì)突然變化和迅速發(fā)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)良好
實(shí)際性和豐富的常識(shí)
具有確認(rèn)和利用有效資源
韌性和愿意冒險(xiǎn)以及嘗試新事物
很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,,執(zhí)著
敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神
2,、你的不足
難以看到行動(dòng)的深遠(yuǎn)影響
缺乏進(jìn)行愿與交流的興趣,,尤其是表面上的交談
不喜歡事先準(zhǔn)備,你在組織時(shí)間上有一定困難
對(duì)抽象,、復(fù)雜的理論缺乏耐心
有對(duì)別人的感覺(jué)遲鈍麻木的傾向
有容易變得厭煩和焦躁的傾向
難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇
對(duì)行政上的細(xì)節(jié)和程序缺乏耐心
不愿重復(fù)自己
難以做出決定
很強(qiáng)的獨(dú)立性,,不喜歡過(guò)多的條條框框、官僚作風(fēng)
抵制確定長(zhǎng)期目標(biāo),,難以到達(dá)最后期限
不愿意影響別人,,對(duì)與他人的合作重視不夠
有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果
未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)護(hù)士篇五
我是一個(gè)性格隨和,、較外向的人,,想找份適合自己的工作,通過(guò)自己的工作做出的貢獻(xiàn),,在其中學(xué)習(xí),,進(jìn)步,并掌握一定的能力,??偠灾視?huì)根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng),,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。我認(rèn)為真誠(chéng),、具有親和力是我最大的優(yōu)勢(shì),,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,做一名建筑設(shè)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,。其次,,業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,我想會(huì)為工作增添一份精彩,。正確認(rèn)識(shí)自己,,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,。
1、職業(yè)目標(biāo)的確定:建筑設(shè)計(jì)師
2,、個(gè)人的swot分析
(1)strengths,。本人性格外向善于溝通,做設(shè)計(jì)主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,,和同事的溝通才能保證合作順利,。另外,在學(xué)校中對(duì)于自己的專業(yè)勤懇學(xué)習(xí)不懈努力,,獲得了良好的理論基礎(chǔ),,再加上相關(guān)若干實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)軟件的掌握,可以更快的適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作,。
(2)weaknesses,。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì),本碩學(xué)校都不夠好,,再找工作的過(guò)程中,,競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。
(3)opportunities,。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計(jì)院的考試成績(jī),,因此需要不斷地加強(qiáng)專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),、補(bǔ)差補(bǔ)缺,。
(4)threats。首先,,如果本人選擇就業(yè),,將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,,建筑行業(yè)人才趨向飽和,,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。
研究生期間為未來(lái)職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:
20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫(xiě)作并發(fā)表,、大論文選題結(jié)束并深化,,在設(shè)計(jì)院進(jìn)行專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí),,積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿,、準(zhǔn)備作品集,、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。
20xx年1月—6月大論文答辯盲審,,繼續(xù)找工作,,在此期間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提升自己,。
未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)護(hù)士篇六
我們現(xiàn)在是合肥幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,,我的志向就是從事幼兒教育的工作,。我立志于幼兒教育,并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,,我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn),。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,,我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備。
(一)性格分析:我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,,但我并不缺乏穩(wěn)重,,平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則,。和同學(xué)、老師能相處融洽,,在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng),。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題,。我同時(shí)也是個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮,、無(wú)私的女孩,。
(二)職業(yè)個(gè)性分析:我在學(xué)校擔(dān)任過(guò)不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng),,在工作中一直耐苦耐勞,、主動(dòng)積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、為人正直,、自信、有創(chuàng)新思想,,并有一定工作方法和能力,,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,,并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,,做個(gè)有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師,。
(三)我的優(yōu)點(diǎn):
1,、責(zé)任心強(qiáng),有愛(ài)心,、耐心;
2,、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);
3,、學(xué)習(xí)成績(jī)好,,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂(lè)于學(xué)習(xí);
4,、思維活躍,、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng),,并有創(chuàng)新的能力;
5,、在文學(xué)、唱歌,、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(zhǎng),,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
6,、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則,,管好自己;
7、為人自信,、正直,、想法多。
(四)我的缺點(diǎn):
1,、考慮問(wèn)題不夠全面,,做事不夠果斷;
2,、有時(shí)比較任性;
3、個(gè)性較強(qiáng),,固執(zhí);
4,、缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉,。
的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì)關(guān)系,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系,。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛(ài)護(hù),,但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少,,和我關(guān)系相處不太融洽,,母親給我的影響較大,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人,,誠(chéng)信做事,,敢于追求為,熱愛(ài)生活,。
(六)社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,,這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加,,同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了,,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈,。
(七)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,,和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險(xiǎn),、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn),,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象,,無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪,,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,,但責(zé)任重大,,孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,對(duì)幼兒的'教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,,對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
優(yōu)勢(shì):
(一)我的優(yōu)勢(shì)
1,、各科成績(jī)都較好,,比較全面,并在藝體,、文學(xué)等方面有特長(zhǎng),,興趣廣泛;
2、做事特別認(rèn)真,、踏實(shí),態(tài)度積極,,責(zé)任心強(qiáng);
4,、多次在校活動(dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū);
5,、多次實(shí)習(xí),,擁有豐富經(jīng)歷。
(二)優(yōu)勢(shì)的使用
1,、知識(shí)掌握較為全面,,并有一定特長(zhǎng),很受用人單位歡迎;
2,、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3,、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要;
4、大量證書(shū)在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出,,很占優(yōu)勢(shì);
5,、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢(shì):
(一)我的弱勢(shì)
1,、有時(shí)比較固執(zhí),,情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3,、自我反思不夠;
(二)弱勢(shì)的彌補(bǔ)
1,、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),穩(wěn)定自己的情緒;
2,、遇事要從多方面,、多角度考慮;
3、多找找自身過(guò)失,,改正不足,。
機(jī)會(huì):
(一)機(jī)遇
1、姐姐是園長(zhǎng),我得到她的肯定,,并表示歡迎我留園;
2,、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);
3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
4,、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象,。
(二)機(jī)遇的把握
1、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系,,這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎?
2,、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),充分展示自己,,參加一些好單位的招聘;
3,、參加多種考級(jí),提高自己的學(xué)歷和知識(shí);
4,、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留,。
制約點(diǎn):
(一)我面臨的威脅
1、幼兒園工資不夠高;
2,、學(xué)歷不夠高;
3,、英語(yǔ)水平較差,影響國(guó)際交流,。
(二)威脅的排除
1,、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,,進(jìn)修本科;
2,、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;
3,、從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)英文,,多和別人用英文交流。
我認(rèn)為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),,有很大發(fā)展空間的,,而且現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,,用人單位對(duì)幼兒教師的需求還是很大的,。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(zhǎng)久待下去,。對(duì)孩子要有愛(ài)心,,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),,在教育行業(yè)中遨翔!
3,、長(zhǎng)期目標(biāo):不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,,參加本科考試,,在事業(yè)上大展鴻圖。
人生的路需要自己走出精彩,,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,,要勇敢的面對(duì)人生,面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,并要不斷努力,,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì),。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心,,他們聽(tīng)不見(jiàn),用畢生的精力去奮斗吧,,陽(yáng)光大道在向我們招手!
未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)護(hù)士篇七
一位哲人說(shuō)過(guò):“走好每一步,,就是你的人生?!保松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),,是因?yàn)檫@是你一生所要走的艱難險(xiǎn)阻的跋涉,;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天就是你的人生,。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而我將在規(guī)劃的航線上拔錨起航,。
1,、 個(gè)人分析:
個(gè)人認(rèn)為我的性格具有兩面性,我喜歡在安靜的環(huán)境下去看書(shū),,在有的時(shí)候與朋友聊天分享彼此的歡樂(lè),。也喜歡打羽毛球、跑步,、旅游,,享受大自然的美景、陶冶自己的情操,。另外,,我也具有團(tuán)隊(duì)合作精神與協(xié)作能力,比較強(qiáng)的動(dòng)手能力與實(shí)踐能力,。
人無(wú)十全十美,,我在做事情時(shí),有時(shí)比較急躁,但我會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)自己的不足,。
1,、 社會(huì)環(huán)境分析:
總體來(lái)說(shuō),我們國(guó)家面臨著一個(gè)良好的社會(huì)的環(huán)境,,社會(huì)安定,,zz穩(wěn)定,特別是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,,法制建設(shè)不斷完善,,高新技術(shù)領(lǐng)域突飛猛進(jìn)。因此,,在這樣一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境下,,制定一個(gè)合理的人生職業(yè)規(guī)劃是尤為必要的。
2,、 職業(yè)環(huán)境分析:
it行業(yè)是隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而逐步發(fā)展起來(lái)的,,并且日益得到完善,it行業(yè)的平穩(wěn)增長(zhǎng)必然會(huì)帶來(lái)軟件工程師需求的增長(zhǎng),,目前隨著it產(chǎn)品出現(xiàn)的技術(shù)融合,,市場(chǎng)需求的巨大和專業(yè)人才的缺乏,由此可知,,軟件行業(yè)還是比較樂(lè)觀的,。但軟件行業(yè)需要的也是復(fù)合型人才,軟件工程師需要掌握更多的編程語(yǔ)言,。
1,、 職業(yè)目標(biāo)的確定:
1.1短期目標(biāo)(1-2年):
注重java基礎(chǔ)知識(shí)、多學(xué)習(xí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),,了解項(xiàng)目開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)知識(shí),,并在學(xué)習(xí)中掌握db2數(shù)據(jù)庫(kù)的sql語(yǔ)句的復(fù)雜查詢以及管理操作,并深入學(xué)習(xí)了解struts,、hibernate,、spring相關(guān)操作。
1.2 中期目標(biāo)(3-5年):
至少了解并熟悉2門(mén)編程語(yǔ)言,,如,。net、c++,、php,;并學(xué)習(xí)掌握oracle、ms-sql數(shù)據(jù)庫(kù)管理操作,;掌握軟件開(kāi)發(fā)各個(gè)階段的基本技能,,如市場(chǎng)分析,, 可行性分析, 需求分析,, 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),, 詳細(xì)設(shè)計(jì), 軟件測(cè)試等,。在有條件允許的情況下,,會(huì)考慮專升本。
1.3長(zhǎng)期目標(biāo)(5-10年):
學(xué)習(xí)管理方面的相關(guān)知識(shí),,由技術(shù)型向管理型方面的轉(zhuǎn)移,。
2、 成功標(biāo)準(zhǔn):
只要自己盡心盡力,,能力得到發(fā)揮,,從實(shí)踐中得到提升與自我認(rèn)識(shí),就是最大的收獲,。
1,、 評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下,每三個(gè)月對(duì)自己所做的工作進(jìn)行一次總結(jié),,每半年對(duì)職業(yè)規(guī)劃重新評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
2、 評(píng)估的內(nèi)容與調(diào)整的原則
不論目標(biāo)如何調(diào)整,,每一時(shí)間段必須有明確的工作計(jì)劃與目標(biāo),,內(nèi)容評(píng)估主要側(cè)重于實(shí)施策略的評(píng)估和調(diào)整,隨著社會(huì)以及行業(yè)的一些發(fā)展和變化,,隨時(shí)適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略,做到最簡(jiǎn)的規(guī)劃最快的提高,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦,,隨時(shí)為自己的目標(biāo)而奮斗。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一幅畫(huà),,描述著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的甜蜜,、陰森恐懼的彷徨,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,、成功。機(jī)遇不同情眼淚的憂傷,、不相信頹廢的絕望,,只期待愛(ài)打拼、時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,。
未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)護(hù)士篇八
我們現(xiàn)在是合肥幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,,我的志向就是從事幼兒教育的工作,。我立志于幼兒教育,并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,,我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn),。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,,我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,,也需要有一定的目標(biāo)和方向,,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備,。
(一)性格分析:我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極,、認(rèn)真,,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則,。和同學(xué),、老師能相處融洽,,在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問(wèn)求知的要求高,。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮,、無(wú)私的女孩,。
(二)職業(yè)個(gè)性分析:我在學(xué)校擔(dān)任過(guò)不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng),,在工作中一直耐苦耐勞,、主動(dòng)積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、為人正直、自信,、有創(chuàng)新思想,,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),,發(fā)展我應(yīng)有的水平,,并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),探索新的事物,,跟上時(shí)代的腳步,,做個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo),、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師,。
(三)我的優(yōu)點(diǎn):
1、責(zé)任心強(qiáng),,有愛(ài)心,、耐心;
2、態(tài)度積極認(rèn)真,,工作努力負(fù)責(zé);
3、學(xué)習(xí)成績(jī)好,,有一定的學(xué)習(xí)方法,,樂(lè)于學(xué)習(xí);
4、思維活躍,、精力充沛,,積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng),并有創(chuàng)新的能力;
5,、在文學(xué),、唱歌,、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(zhǎng),舞蹈和表演突出,,興趣比較廣泛;
6,、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則,管好自己;
7,、為人自信,、正直、想法多,。
(四)我的缺點(diǎn):
1,、考慮問(wèn)題不夠全面,做事不夠果斷;
2,、有時(shí)比較任性;
3,、個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí);
4,、缺乏時(shí)間觀念,,做事易拖拉。
的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì)關(guān)系,,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛(ài)護(hù),,但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,。父親由于在家時(shí)間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,,母親給我的影響較大,,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人,誠(chéng)信做事,,敢于追求為,,熱愛(ài)生活。
(六)社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,,大量幼兒園的興辦,,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加,,同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,,所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。
(七)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的`環(huán)境很單純,,和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系,,無(wú)危險(xiǎn),、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn),環(huán)境狀況舒適,,在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象,,無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪,而且富有童趣,,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,,對(duì)幼兒的教育是全面的,,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的,。
優(yōu)勢(shì):
(一)我的優(yōu)勢(shì)
1、各科成績(jī)都較好,,比較全面,,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(zhǎng),,興趣廣泛;
2,、做事特別認(rèn)真、踏實(shí),,態(tài)度積極,,責(zé)任心強(qiáng);
4、多次在?;顒?dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū);
5,、多次實(shí)習(xí),擁有豐富經(jīng)歷,。
(二)優(yōu)勢(shì)的使用
1,、知識(shí)掌握較為全面,并有一定特長(zhǎng),,很受用人單位歡迎;
2,、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要;
4,、大量證書(shū)在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出,,很占優(yōu)勢(shì);
5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境,。
劣勢(shì):
(一)我的弱勢(shì)
1、有時(shí)比較固執(zhí),,情緒化;
2,、考慮事情不夠周全;
3,、自我反思不夠;
(二)弱勢(shì)的彌補(bǔ)
1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),,穩(wěn)定自己的情緒;
2,、遇事要從多方面、多角度考慮;
3,、多找找自身過(guò)失,,改正不足。
機(jī)會(huì):
(一)機(jī)遇
1,、姐姐是園長(zhǎng),,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
2,、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);
3,、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
4、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象,。
(二)機(jī)遇的把握
1,、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎?
2,、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3,、參加多種考級(jí),,提高自己的學(xué)歷和知識(shí);
4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留,。
制約點(diǎn):
(一)我面臨的威脅
1,、幼兒園工資不夠高;
2、學(xué)歷不夠高;
3,、英語(yǔ)水平較差,,影響國(guó)際交流。
(二)威脅的排除
1,、多學(xué)習(xí),,參加高校的高考,進(jìn)修本科;
2,、將心態(tài)平和,,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;
3、從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)英文,,多和別人用英文交流,。
我認(rèn)為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)前教育了,,大量幼兒園興辦,,用人單位對(duì)幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(zhǎng)久待下去,。對(duì)孩子要有愛(ài)心,有耐心,,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
3,、長(zhǎng)期目標(biāo):不斷充實(shí)自己,,敢于嘗試新事物,參加本科考試,,在事業(yè)上大展鴻圖,。