在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

未來職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)士篇一

(一)自我評(píng)價(jià)

我是一個(gè)大二學(xué)生,，因?yàn)楦呖嫉氖Ю?，我沒有考上我喜歡的臨床醫(yī)學(xué)，之所以選擇藥學(xué),，是因?yàn)樗帉W(xué)是服務(wù)于臨床醫(yī)學(xué)的,。我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名獸醫(yī)，但后來有人告訴我,，如果你連自己人都治不好,，你怎么去救別人呢？所以我決定長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生,。我是一個(gè)活潑開朗的女孩子,，很容易交到朋友。小學(xué)初中成績(jī)還不錯(cuò),，上了高中之后因?yàn)閼卸杷猿煽?jī)退步很多,，也許這就是我為什么高考會(huì)失利，不過事情過去這么久,，我已經(jīng)放下了這個(gè)心結(jié),。后來上到了大學(xué)，很積極地參加課外活動(dòng),，尤其是兼職,。我作為一名大學(xué)生，很明白大學(xué)時(shí)光是向社會(huì)過渡的階段,，有些社會(huì)的知識(shí)真的要自己親身經(jīng)歷過才會(huì)真正懂得,，所以在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)我會(huì)積極抽取時(shí)間去參加兼職。

我很喜歡動(dòng)物,，在第一次用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，我真的非常難過，甚至質(zhì)疑自己是否真的適合學(xué)這門科學(xué),。當(dāng)時(shí)我的心情很低落,，,，上課也沒有精神，后來善良的實(shí)驗(yàn)代課老師何老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,，她很耐心地開導(dǎo)我,，還不停地對(duì)我說，既然選擇了這條路就不應(yīng)該后悔,，實(shí)驗(yàn)室的鐵則就是你對(duì)動(dòng)物越仁慈它就死得越痛苦,。我當(dāng)時(shí)就恍然大悟，從此以后每次實(shí)驗(yàn)課每一樣實(shí)驗(yàn)材料我都會(huì)很珍惜,，并且每一分鐘我都很珍惜,，只為了不浪費(fèi)任何一個(gè)生命和我自己的生命。在學(xué)校我還算是一個(gè)乖學(xué)生吧,，很少會(huì)逃課,，作業(yè)也會(huì)按時(shí)認(rèn)真完成不過懶惰的習(xí)慣還是有待改去，不過我相信只要我堅(jiān)持,，總有一天我會(huì)成功的。現(xiàn)在還是個(gè)不成熟的大人,，但對(duì)自己的學(xué)科很認(rèn)真,，將來的職業(yè)也想要選擇當(dāng)臨床藥師，并且我這個(gè)人一旦決定做某件事情,，我就一定會(huì)堅(jiān)持到底,，只要我有這個(gè)決心。

我是相信科學(xué)的人,，我熱愛科學(xué),，我熱愛真理，我熱愛生命,，所以我以后從事的職業(yè)一定要與科學(xué)有關(guān)的,。同學(xué)們和老師都覺得我這個(gè)人特別好強(qiáng)，做事很有責(zé)任心,，兼職的老板也說我這個(gè)人很有熱情,，而我個(gè)人覺得自己凡事太沖動(dòng)，輕易許下的諾言不經(jīng)常實(shí)現(xiàn),，我脾氣不好,，容易生氣，這也是我一直想要改變的性格,，我深知出了社會(huì)之后,，很多事情都身不由己，壓力很大,，我不能讓我的脾氣或任何一樣負(fù)面性格影響我的工作,，尤其從事科學(xué)性的工作,，更加需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)真的態(tài)度，我們學(xué)醫(yī)的,，將來手中會(huì)握著人民的生命線,，所以任何一樣工作都不能加入自己的情緒，這是為了別人,，也是為了自己,。總的來說,，我是一位熱愛科學(xué),，但是又有點(diǎn)懶惰，對(duì)自己的理想抱有很大憧憬的一個(gè)人,，一個(gè)不成熟的大二學(xué)生,。

(二)人際關(guān)系

上面說到我是一個(gè)開朗活潑的孩子，所以人緣還算不錯(cuò),。朋友很多,，雖然我很少聯(lián)系她們，可是這并未影響我們的感情,。應(yīng)為大膽敢說,，所以我也深得老師和領(lǐng)導(dǎo)的疼愛，可能是以前看過很多關(guān)于口才的書,，而且我也學(xué)得很快,，所以大家都說我很會(huì)說話，這是好還是壞呢,？我認(rèn)為太會(huì)說話的人會(huì)很虛偽,，我不想當(dāng)虛偽的人，所以我不太喜歡人家這樣“稱贊”我,。

現(xiàn)今社會(huì)的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜到令人難以想象,，如果要成為一個(gè)擁有強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)個(gè)體，背后牢固的的人際關(guān)系靠柱是非常重要的,。我想以后如果與人發(fā)生矛盾,、口角戰(zhàn)爭(zhēng)，而對(duì)方又是在一起上班的同事時(shí),，可能生氣過后會(huì)想到過后給自己工作帶來了困難,。但是要自己先低頭，未免有些難,，多微笑,試著寬容,；用交流傳遞友誼用關(guān)愛創(chuàng)造友誼用寬容維護(hù)友誼；朋友在人生中很重要!為別人找想,，站在別人的角度想想別人的感受!講究說話的方式!這樣會(huì)好的!不用擔(dān)心!還有個(gè)人的開朗樂觀和積極向上的人生態(tài)度,，和個(gè)人魅力也很重要!社會(huì)是復(fù)雜的,，想要立足就得先懂得用文化知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐來武裝自己。不懂得護(hù)自己的人說能在群中混嗎,？學(xué)會(huì)社會(huì)方方面面的知識(shí)后與人交往你會(huì)覺得人際關(guān)系好處得很,。

比如學(xué)些養(yǎng)熱帶魚的，家居的,，名車,，游戲，棋類等等,。與人交住你得學(xué)著了解他,，這很重要的，急人所須吧,。人與人的交住是在互利的基礎(chǔ)上成立的,，而不是圖個(gè)人利益。友情則是建立在情趣相投,，困難互助的基礎(chǔ)上的,。要學(xué)著改變自己，改變自己的性格,。做朋友,，首先要的就是彼此之間一定要講“誠(chéng)信”，這是前提,，這樣就會(huì)給對(duì)方一種感覺，“你這個(gè)人比較可靠,?！睂?duì)方才愿意和你交往另外，我們不能讓別人認(rèn)為我們很自負(fù),，對(duì)別人顯示出興趣或表示同情是很重要的,。要知道別人也有自己的需要、恐懼和希望,。所以在大學(xué)就開始建立的人際關(guān)系,，以后出到社會(huì)也要好好保持住，出了社會(huì)以后也要結(jié)交許多真正的朋友,，這不僅能在工作上幫到自己,，在人生的路上也能幫到自己。要學(xué)會(huì)善意地和他人相處,，多一些真誠(chéng)的贊美和鼓勵(lì),，不要輕易懷疑他人，甚至輕視,、厭惡他人,；要尊重他人、信任他人，注意傾聽對(duì)方的談話,，不把自己的意志和見解強(qiáng)加于人，既樂于助人，也坦然接受別人的情感和幫助,。實(shí)踐證明,，有好的人際關(guān)系就會(huì)有好的心情。在以后的人生道路上,，我要要積極主動(dòng)地參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并在活動(dòng)中全面提高自身素質(zhì),，通過群體交往活動(dòng)，理解人與人之間的關(guān)系,，體驗(yàn)友誼與溝通的快樂,，開闊視野，并尋找廣泛的社會(huì)支持。當(dāng)面臨挫折與壓力時(shí),，廣泛寬厚的社會(huì)支持會(huì)幫助大學(xué)生走出沼澤地,，走向開滿鮮花的歲月。

(三)在校表現(xiàn)

我在小學(xué)學(xué)校的時(shí)候就表現(xiàn)的非常好,，學(xué)習(xí)積極,，做事充滿熱情，并且這種熱情一直持續(xù)到現(xiàn)在,，我平時(shí)生活很有規(guī)律,，上課也非常認(rèn)真,，許多人說大學(xué)不逃課就不是真正的大學(xué)生，對(duì)于這一類的言論我都是一笑置之。我認(rèn)為上課讀書是學(xué)生的責(zé)任,，尤其是大學(xué)生,，自覺性應(yīng)該更高才是，不應(yīng)該逃課缺課,。在校期間,，我時(shí)刻注重培養(yǎng)和鍛煉自己各方面的社會(huì)能力。積極參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，先后擔(dān)任班團(tuán)支部書記和班副班長(zhǎng),，工作態(tài)度誠(chéng)懇，得到老師和同學(xué)的支持和肯定,，并先后兩次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

個(gè)人綜合素質(zhì)得到很大的鍛煉和提高，培養(yǎng)了較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和組織能力,。自入學(xué)以來,，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,。本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人,，關(guān)心國(guó)家大事,。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員",、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì),，也熱愛勞動(dòng),，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐,，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。在以后的日子里我也會(huì)繼續(xù)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，努力通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，鍛煉的思維能力和動(dòng)手能力,。學(xué)會(huì)吃苦耐勞,、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作,、與同學(xué)相處關(guān)系融洽,、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度,、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。

思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力,、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂于助人,、與同學(xué)和睦相處,、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度,、使自己社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。除此之外,，我還要將自己培養(yǎng)成一個(gè)為人謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進(jìn)取心,，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長(zhǎng)策劃大型活動(dòng),，有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí),；能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁(yè)，熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識(shí),，是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。

老師們常常稱贊我學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛,，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度,，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué),，待人真誠(chéng),。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識(shí)面廣,，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì),。雖然我知道這些話有不少夸獎(jiǎng)的成分，但我會(huì)努力,，不辜負(fù)老師們和同學(xué)們的期望,。

(一)特長(zhǎng)與不足

我天生就很好強(qiáng)，不知道是不是遺傳,，反正我從很小的時(shí)候,，每一次考試我都要求非常高，,，萬一達(dá)不到標(biāo)我就會(huì)生自己的氣,，久久不能平復(fù)。我個(gè)人善于接受新鮮事物,，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,，具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對(duì)于藥學(xué),，我有著深厚的感情。學(xué)藥兩年,，我被這一門學(xué)科深深地迷住了,，細(xì)讀藥理，不禁酣暢雀躍,，精研醫(yī)藥，往往拍案叫絕,，掩卷沉思,，常感豁然開朗之妙,，臨床印證，時(shí)有立竿見影之功,。在追求知識(shí)的同時(shí),，我努力完善自己的人格,。在別人眼中，我工作勤懇,，為人坦誠(chéng),，思想活躍，吃苦耐勞,，維護(hù)集體利益,，有敬業(yè)精神，與人為善,，尊重他人,。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好,。

例如及時(shí)確定高尚的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，樹立遠(yuǎn)大的理想，積極地去解決一個(gè)又一個(gè)與就業(yè)有關(guān)的問題,，不斷提高自己的就業(yè)能力和抗挫折能力,。立足當(dāng)前，面向未來,，克服學(xué)習(xí)動(dòng)力不足帶來的懈怠情緒,，培養(yǎng)自己的潛能和創(chuàng)造力，獲得求職擇業(yè)能力和面向社會(huì)的生存能力。同時(shí)個(gè)人的道德修養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)能力也要加強(qiáng),，如果想要在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之地,，首先個(gè)人的生存能力和教養(yǎng)是非常重要的。所以在今后的日子里,，我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的特長(zhǎng),，不斷彌補(bǔ)自己的不足，使自己成為一個(gè)近乎完美的社會(huì)能人,。這不僅是為了我自己,，也是為了社會(huì)，為了國(guó)家,，為了國(guó)家的未來,，為了不辜負(fù)黨和學(xué)校對(duì)我多年來的培養(yǎng)，我要成為一個(gè)真正合格的大學(xué)生,，真正合格的社會(huì)科學(xué)工作者,。為此，我必須對(duì)自己比任何人都要嚴(yán)格要求自己,，我相信我一定會(huì)做到的,。我的背后有老師，有父母,，有眾多的同學(xué)朋友們支持著我,，我靠他們知道自己的不足，并且不斷地彌補(bǔ),，我絕對(duì)不能讓他們失望。

(二)在校掌握的技能

大學(xué)是一個(gè)不僅學(xué)習(xí)知識(shí)還需要學(xué)習(xí)技能的地方,，在校期間我學(xué)習(xí)了：

1,、自我勉勵(lì)：即使未能達(dá)成目標(biāo)，也得能夠?qū)ψ约赫f付出了足夠的努力,，值得擁有你所追求的一切,。

2、誠(chéng)實(shí)

3,、安排時(shí)間第一天能做的就別拖到第二天,。

4、理財(cái)

5,、保持健康不因生病或睡過頭而缺課,。

6、良好的儀表,。

8,、清晰的筆記：永遠(yuǎn)不要不帶做筆記的筆紙就去開會(huì)。

9、一對(duì)一交流：將始終需要鍛煉一對(duì)一的交流技巧,。但當(dāng)你畢業(yè)時(shí),，你應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己或別人的對(duì)話中的誤導(dǎo)現(xiàn)象。

10,、當(dāng)眾演講可以在上課提問等中獲得,。

11、采用視頻演示至少在一門課上制作過powerp文件,，并在一些小型會(huì)議上演講,。

12、良好的寫作：能迅速簡(jiǎn)明地寫下你的建議,，而且必須使別人理解你的觀,。

13、編輯與校對(duì)：當(dāng)?shù)玫揭环荽致缘牟莞鍟r(shí),，能一眼找出其中不切題的部分,，動(dòng)詞的問題以及缺少題目的段落。

14,、使用文字處理工具你能用word制作一份看起來專業(yè)的簡(jiǎn)歷,，并用電子郵件發(fā)送出去。

15：發(fā)送電子信息,。

除此之外與他人共事時(shí)我也領(lǐng)會(huì)了以下幾點(diǎn)：

1,、建立良好的人際關(guān)系有意識(shí)地去尋求與教授、同學(xué),、學(xué)生組織的伙伴以及在兼職或?qū)W習(xí)中遇到的各種人建立良好的關(guān)系,。

2、團(tuán)隊(duì)合作能在不同的團(tuán)隊(duì)環(huán)境下與人合作,。

3,、教導(dǎo)他人至少有3次教學(xué)的機(jī)會(huì)，并成功幫助他人培養(yǎng)關(guān)鍵的技能,。

第六影響他人

4,、成功銷售你至少有2次經(jīng)歷，說服他人購(gòu)買一個(gè)產(chǎn)品或捐款等等,。

5,、明智地進(jìn)行政治活動(dòng)參加一次學(xué)生組織的活動(dòng)和一次學(xué)院級(jí)別的活動(dòng)，并在其中參與某種決策過程,。

6,、有效的領(lǐng)導(dǎo)至少在一個(gè)現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)或團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中擔(dān)任主要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

第七收集信息

7,、使用圖書館資源在不同領(lǐng)域中使用圖書館分類檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù),。

8,、使用商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)

a)網(wǎng)上搜索會(huì)至少3種不同的引擎，能搜索發(fā)現(xiàn)自己渴望的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和工作,。

b)做采訪就業(yè)問題的訪問,。

c)運(yùn)用調(diào)查當(dāng)你拿到調(diào)查結(jié)果時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生條件反射提出一些有關(guān)樣本與真實(shí)情況之類的關(guān)鍵問題,。

d)保存和使用檔案記錄每天的活動(dòng)做好日志,，并能使別人在看到日志后知道你曾經(jīng)做過什么。

我也學(xué)會(huì)了一定的定量工具：

1,、使用數(shù)字能夠完成工作領(lǐng)域中將要面對(duì)的任何普通的計(jì)算問題,，包括指定與調(diào)整計(jì)劃的預(yù)算。

2,、使用圖表和表格每當(dāng)看到一堆數(shù)字時(shí),，能將它們用圖表或表格的形式顯示出來，并用它們來說明觀點(diǎn),。

3,、使用電子制表程序當(dāng)看到大量需要分析的數(shù)據(jù)時(shí)，仔細(xì)想想如何用電子制表軟件來處理,，能安裝電子制表軟件并制作表格和圖表,。

上課過程中我會(huì)提出與回答恰當(dāng)?shù)膯栴}

1、發(fā)現(xiàn)偏差每當(dāng)讀到或聽到某些信息時(shí),，立刻問自己這些信息背后的動(dòng)機(jī)是什么,？以及能做些什么來檢驗(yàn)其準(zhǔn)確性。

2,、注意細(xì)節(jié)能“讀懂”拿到的文件,，并判斷問題的前因后果。抓住一個(gè)文件里的每一個(gè)要點(diǎn),，或找出事情所有的原因和意義,。

3、運(yùn)用知識(shí)能夠做出解釋和檢驗(yàn)解釋并以它們?yōu)榛A(chǔ)對(duì)自己的生活進(jìn)行預(yù)測(cè),。

4、評(píng)價(jià)行動(dòng)與政策以具體的標(biāo)準(zhǔn)指定目的,，幫助評(píng)價(jià)自己在找工作過程中的表現(xiàn),。

未來職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)士篇二

1.個(gè)人根本情景

2.職業(yè)興趣

做一名機(jī)械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機(jī)械工程師需要具備根本的機(jī)械加工工藝知識(shí)，比方機(jī)床選擇,、刀具選擇,、切削參數(shù)、走刀路徑;根本的動(dòng)手本領(lǐng),，而我正是從小就開始鍛煉自我的動(dòng)手本領(lǐng),，拆裝,、修理方法的選擇對(duì)我來說根本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)，并且已經(jīng)有了自我獨(dú)特的方法,。做這一方面還需要注意經(jīng)驗(yàn)積存與總結(jié),，這樣才能不斷提高自我的本領(lǐng)，我會(huì)不斷地虛心向教師傅學(xué)習(xí),，從而不斷糾正自我的缺乏,。

3.職業(yè)本領(lǐng)及適應(yīng)性

有創(chuàng)造性，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性,。在工作中,，有熱情，喜愛在工作自由展開想象,，做事傾向于追求完美,，但也追求新意;膽大，愛冒險(xiǎn),，期望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣,，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜愛隨機(jī)應(yīng)變,，往往依據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)本領(lǐng);喜愛出入公共社交場(chǎng)所，喜愛說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng),。

4.職業(yè)人格

高度的職責(zé)心,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,、認(rèn)真細(xì)致,、勤奮好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)自信,、嚴(yán)于律己

5.職業(yè)價(jià)值觀

崇尚獨(dú)立,，注重關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,，并且能夠表現(xiàn)出自我的創(chuàng)新,，發(fā)揮自我的職責(zé)感、自主性,。并且能夠以自我監(jiān)督的形式使自我的工作按照自我的計(jì)劃順利進(jìn)行,。

6.勝任本領(lǐng)

心理素養(yǎng)較好，能夠在困難中及時(shí)找出自我身上出現(xiàn)的問題,，并且努力尋求解決問題的方法,，相信方法總比困難多!

1.家庭環(huán)境分析

爸爸、媽媽,、哥哥和我組成了這四口之家,，爺爺和奶奶不和我們一齊住,。父親是一名木匠，月收入一千左右;母親是一個(gè)超市的小員工,，月收入幾百,。家里經(jīng)濟(jì)狀況不佳，父母一向給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓舞!爸媽對(duì)我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛行!

2.學(xué)校環(huán)境分析

我此刻就讀的xx職業(yè)學(xué)院是經(jīng)xx省政府批準(zhǔn)成立,、國(guó)家教育部備案的全日制一般高等學(xué)校,。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機(jī)械工程系,、經(jīng)濟(jì)與管理系,、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系,、國(guó)際學(xué)院,、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個(gè)系（部,、院）,，開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,，專任教師353人,，在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備，教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,，館藏圖書27萬余冊(cè),，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室50個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地43個(gè),。學(xué)院按照“質(zhì)量立院,、特色興院、人才強(qiáng)院”的開展戰(zhàn)略,，依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以本領(lǐng)為本位,，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,，培養(yǎng)具有良好素養(yǎng)的技能型人才。

3.社會(huì)環(huán)境分析

中國(guó)此刻正處于近兩百年以來最好的歷史時(shí)期,。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端,，還有許多沒有解決的矛盾，可是政治上比較穩(wěn)定,，法制化進(jìn)程已經(jīng)開始,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步構(gòu)成并步入正軌,。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才開展的機(jī)遇,。我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)還比較好,，工資好找，只是前期工資不高,，可是這個(gè)是需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的,，越老工資越高!

4.職業(yè)環(huán)境分析

（1）行業(yè)分析

為了振興我國(guó)裝備制造業(yè)，加快縮短與國(guó)際先進(jìn)國(guó)家的差距,，20xx年xxx院審議并原則經(jīng)過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,，機(jī)械行業(yè)存在寬闊的開展空間。機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資緊密相關(guān),，因國(guó)家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整,、機(jī)械各子行業(yè)開展程度的不一樣，相對(duì)而言,，發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備,、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長(zhǎng)期，而船舶,、工程機(jī)械及港口設(shè)備則已接近成熟期,。行業(yè)面臨并購(gòu)整合與重新洗牌。我國(guó)機(jī)械行業(yè)跟國(guó)際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,，行業(yè)集中度仍較低,，沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,，機(jī)械企業(yè)的重組勢(shì)在必行,，并且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì),。在機(jī)械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),，提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值,。我國(guó)機(jī)械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,，與興旺國(guó)家相比存在著5—20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),，加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,，提高產(chǎn)品技術(shù)含量，縮短與國(guó)際先進(jìn)水平的差距,，在機(jī)械產(chǎn)品中融入傳感器,、單片機(jī)、微處理器,、plc,、nc、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),，提高產(chǎn)品的機(jī)電一體化,、數(shù)字化,、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度，使產(chǎn)品的技術(shù)含量,、知識(shí)含量,、附加值得以提高，以滿足現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)用戶對(duì)于機(jī)械產(chǎn)品和機(jī)械裝備的需求,。

（2）職業(yè)分析

我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)制造及其自動(dòng)化,，是一個(gè)近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下頭這幾類：

a,、制圖員,，一般也從事一些設(shè)計(jì)工作，主要是跟著師傅,，要天天改圖,，輸圖.需要具有學(xué)好proe和cad等一些制圖軟件，工作不是很累,，但需要有必須的經(jīng)驗(yàn),。

c、機(jī)械維修,，現(xiàn)場(chǎng)工作,，能夠?qū)W到不少東西，靠自我的技術(shù)干些實(shí)實(shí)在在的工作,。

d,、專科技校的教師,，待遇挺好,，但需求量少，工作比較難找;

e,、機(jī)械銷售代表,，需要了解產(chǎn)品知識(shí)，要口才了得,，會(huì)處事.

f,、一線機(jī)械加工人員,，假如你技術(shù)夠好,，且操作數(shù)控機(jī)床類,，相當(dāng)不錯(cuò);

（一）在校期間規(guī)劃（20xx~20xx年）

現(xiàn)已是大一下學(xué)期,，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),，爭(zhēng)取經(jīng)過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和cad高級(jí)資格考證，英語(yǔ)本領(lǐng)繼續(xù)加強(qiáng),，以自身所具備的優(yōu)勢(shì),，扎實(shí)的專業(yè)根底在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

（1）思想道德方面：樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀，奮斗觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.

（2）科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館,，書城與網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.

（3）文體與身心開展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽識(shí),，展示個(gè)人本領(lǐng).

（4）學(xué)業(yè)方面：提高自身素養(yǎng),，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,，聽課,，復(fù)習(xí)與綜合分析比較，知識(shí)累積不僅僅要博,，更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,，所以，要找準(zhǔn)自我的定位,，調(diào)整好心態(tài),，打好根底知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好預(yù)備.

（二）具體實(shí)施

1.大學(xué)一年級(jí)：探究期

[階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃,。

[實(shí)施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,，重新確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自我將來所期望從事的職業(yè)或與自我所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通本領(lǐng),，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面多向高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們?cè)儐柧蜆I(yè)情景;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要穩(wěn)固扎實(shí)專業(yè)根底知識(shí),，加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)本領(lǐng)的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能，多利用學(xué)生手冊(cè),，為將來的就業(yè)選擇打下良好的根底,。

2.大學(xué)二年級(jí)：定向期

[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)本領(lǐng)與素養(yǎng)的培養(yǎng)。

[實(shí)施方案]認(rèn)識(shí)自我的需要和興趣,，確定自我的價(jià)值觀,、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。研究將來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)等）,，了解相關(guān)的活動(dòng),，并以提高自身的根本素養(yǎng)為主，經(jīng)過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，培養(yǎng)和鍛煉自我的領(lǐng)導(dǎo)組織本領(lǐng),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)檢驗(yàn)自我的.知識(shí)技能;開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間從事與自我將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，提高自我的職責(zé)感,、主動(dòng)性和受挫本領(lǐng)，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的本領(lǐng),，經(jīng)過英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自我。

3.大學(xué)三年級(jí)：預(yù)備期

[階段目標(biāo)]掌握求職技能,，為擇業(yè)做好預(yù)備

[實(shí)施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地經(jīng)過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得,，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，假如有時(shí)機(jī)要積極嘗試;參加校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情景;假如依據(jù)實(shí)際情景決定是否考研,，要做好復(fù)習(xí)預(yù)備,。

4.大學(xué)四年級(jí)：沖刺就業(yè)。

[階段目標(biāo)]成功就業(yè)

[實(shí)施方案]這個(gè)階段我的畢業(yè)方向應(yīng)當(dāng)已經(jīng)確定,，目標(biāo)應(yīng)當(dāng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,。這時(shí)，應(yīng)領(lǐng)先對(duì)前三年的預(yù)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的預(yù)備是否已充實(shí);然后,，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加聘請(qǐng)活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積存和預(yù)備;最終,，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心供應(yīng)的用人公司資料信息,，強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做好較為充分的預(yù)備的情景下進(jìn)行施展演練,。鍛煉大膽提自我的見解，鍛煉自我獨(dú)立解決問題的本領(lǐng)和創(chuàng)造性,。重視實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),，經(jīng)過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及標(biāo)準(zhǔn)，為正式走上工作崗位奠定良好的根底,。

（三）大學(xué)畢業(yè)的五年

1）找到一份穩(wěn)定且有必須經(jīng)濟(jì)收入的工作,。

2）在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能,，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,。

長(zhǎng)期目標(biāo)

1）結(jié)合自我所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索創(chuàng)新,，同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,。

2）工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定,。

3）在實(shí)際工作中不斷總結(jié),，構(gòu)成自我獨(dú)特的工作特點(diǎn)。

4）成為公司基層的管理人員,，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),，認(rèn)識(shí)新的事物。

5）成為公司的技術(shù)骨干,。

未來職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)士篇三

站在人生的十字路口上,，應(yīng)對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼,，這樣逼著自我不得不收起以往的稚氣與天真,，開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會(huì)，僅有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,，想成為人才應(yīng)當(dāng)是每個(gè)年輕人的夢(mèng)想,。可是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,，僅有做一份適合自我的人生規(guī)劃,，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值并且經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,，為自我供給前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),。所以，我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，期望她對(duì)自我的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,，為處于迷茫中的自我指明一條路。

二,、自我分析

我此刻在讀大二,，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記,。我比較喜歡國(guó)際政治,，喜歡用自我拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激,。平時(shí)與人友好相處，可是由于自我的性格偏直,，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能構(gòu)成自我的觀點(diǎn),，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一向走下去,，堅(jiān)持自我的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流,。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,，在發(fā)現(xiàn)自我在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的理解教導(dǎo)。

我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,，所以進(jìn)取性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自我本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)當(dāng)取得的成績(jī),。由于從小時(shí)候構(gòu)成的不良習(xí)慣,，在看書尤其是自我喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒有盡力將其存入腦中,，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析本事，可是在撰寫文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差,?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍，不參加進(jìn)取性高能夠拓寬自我人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),，比賽等,。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,，健康是影響自我的未來的很大的問題,。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自我的夢(mèng)想,。在以后擇業(yè)的路上,，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們,。這要就同時(shí)在必須程度上限制了自我的求職方向及地點(diǎn),。

三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

盡管自我有的時(shí)候缺乏信心,，恒心和毅力,，可是憑借自我的熱情和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自我的恒心,。自我在未來的發(fā)展中應(yīng)當(dāng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)當(dāng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系,。在人際交往中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自我外向的一面,，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路,。在閱讀自我喜歡的對(duì)自我有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,，增強(qiáng)自我的表達(dá)本事和寫作本事。注意加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自我?guī)淼呢?fù)面影響。

四,、swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

s：優(yōu)勢(shì)因素

1,、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確

2,、善于思考,，不人云亦云

3、邏輯分析本事相對(duì)較強(qiáng),，思維活躍

4,、謙虛謹(jǐn)慎

5,、做事踏實(shí)，為人善良

6,、個(gè)人生活本事較強(qiáng),，能不依靠他人

7、有必須的政治敏感度,，在一些問題上能構(gòu)成自我的見解

w,、弱勢(shì)因素

1、人際交往中主動(dòng)性差,，溝通性一般

2,、在一些問題上急于求成

3、懶惰行強(qiáng),，缺乏恒心

4,、對(duì)自我信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

5,。表達(dá)及寫作本事較差

外部環(huán)境因素

o,、機(jī)會(huì)因素

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

3,、復(fù)合型人才稀缺

t、威脅因素

1,、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2,、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,，加之研究生擴(kuò)招，畢業(yè)后研究生可能貶值,，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,。

swot總結(jié)

經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自我來兩年多的時(shí)間里,，要盡全力為自我的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造,。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書,，針對(duì)自我的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,，并充分發(fā)揮自我的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自我有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自我沒有本事逆轉(zhuǎn),，可是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩,。

五,、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由

就自我而言,，自我是一個(gè)冷靜的女孩,，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì),，不斷調(diào)整自我,，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自我的性格又偏向好動(dòng),，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,，這樣從另一方面來說能夠強(qiáng)迫自我去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,，處于奔波狀態(tài),，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格十分合拍,。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭，所以盡管性格好動(dòng),，可是受父母影響,，自我已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自我所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作,。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作,。所以在日常生活中更要注意這方面本事的培養(yǎng),，爭(zhēng)取對(duì)任何問題都做到公正公平,，盡量克服個(gè)人好惡在確定中的障礙,。

然而此刻社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才,，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,，貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性,。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能,。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自我并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達(dá)自我預(yù)期的成績(jī)，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來越廣泛,，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),，所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位,。

盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,，此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,，他以往對(duì)我說過，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,，而是靠你的經(jīng)驗(yàn),。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人，因?yàn)閷?duì)外打交道,，外語(yǔ)的重要自不必說,。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自我公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自我的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng),。

六,、未來人生職業(yè)規(guī)劃

此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據(jù)自我這一年多來的對(duì)自我專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,，我大概確定了自我要助攻法學(xué)方向,，可是作為以后生存的技能，英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清,。圍繞這兩個(gè)方面,，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1、20__～20__年：充分利用學(xué)校環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)自我的工作本事和人際交往本事，全面提高自我的綜合素質(zhì),。

法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自我在學(xué)校理解的每一門法律教育,，尤其是主干課，分析自我的擅長(zhǎng)方向選擇自我將來的考研和就業(yè)方向,。

多多利用國(guó)家圖書館這一便利的資源查閱自我不懂的問題,，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像教師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,，各科都取得優(yōu)異的成績(jī),，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn),。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以優(yōu)秀的成績(jī)經(jīng)過,。

英語(yǔ)方面：從此刻開始進(jìn)取備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,，每一天早上晨讀20分鐘,，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量,，做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī),。提高自我的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)本事。

健康方面：合理飲食,，不暴飲暴食,，不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，異常是09年的暑假,，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,，以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對(duì)過往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合,。

七,、結(jié)束語(yǔ)

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),，并為自我定了一個(gè)貼合自身狀況的學(xué)習(xí),、工作計(jì)劃，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化,?？墒俏颐靼谉o論如何這條路并不好走，也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷,?？墒俏蚁嘈盼沂钦_的，我會(huì)一向走下去,，我會(huì)經(jīng)過奮斗到達(dá)勝利的彼岸,。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自我的工作而不是你做的是什么工作。

未來職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)士篇四

大學(xué)階段是從學(xué)生到職場(chǎng)的過渡階段,也是能力素養(yǎng)迅速提升的階段,。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,必須樹立一種人才資源觀,。大學(xué)就是一個(gè)工廠,大學(xué)新生即是原材料,而大四畢業(yè)生即是成品,這人成品能不能賣出去,就得看產(chǎn)品的功能屬性和質(zhì)量能不能滿足企業(yè)的需求了,。因此,大學(xué)生必須通過大學(xué)四年打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)自己站在用人單位面前時(shí),用自己的能力資本去叫價(jià),。全國(guó)有許多學(xué)校都要求在校大學(xué)生做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們學(xué)校也不例外,。

剛?cè)氪髮W(xué)的我們,一談到未來經(jīng)常會(huì)很茫然,我們不了解自己的優(yōu)勢(shì)的什么,劣勢(shì)是什么,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,不知道畢業(yè)后,自己能做什么,如此看來,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)是很有必要的,也是很有意義的,。

第二章、評(píng)估和環(huán)境分析

一,、評(píng)估

(一):對(duì)我的評(píng)價(jià)

1,、基本資料

畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)

專業(yè):文學(xué)院(4)班中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類

學(xué)歷:本科

2,、自我評(píng)價(jià)

有志向,有傲氣,很理性,不拘小節(jié),熱愛生活,敢于嘗試,比較有恒心。獨(dú)立性強(qiáng),。性格多面性,。

(二):他人評(píng)價(jià)

家人:努力,文靜,懂事,大方,堅(jiān)強(qiáng)。開郎

老師:熱情,有上進(jìn)心,工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),有膽識(shí),。越挫越勇

同學(xué):隨和,大方,大度,獨(dú)立,能干

(三)mbti職業(yè)人格網(wǎng)絡(luò)測(cè)試評(píng)價(jià)

1,、你在工作中的優(yōu)勢(shì):

喜歡獨(dú)立工作或與你敬佩的人并肩工作

在壓力之下面對(duì)危機(jī)能保持頭腦冷靜

知道完成工作需要做什么和必須做什么

傾向于用手和工具工作

對(duì)突然變化和迅速發(fā)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)良好

實(shí)際性和豐富的常識(shí)

具有確認(rèn)和利用有效資源

韌性和愿意冒險(xiǎn)以及嘗試新事物

很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著

敢打敢拼,，富有開拓精神

2,、你的不足

難以看到行動(dòng)的深遠(yuǎn)影響

缺乏進(jìn)行愿與交流的興趣，尤其是表面上的交談

不喜歡事先準(zhǔn)備,，你在組織時(shí)間上有一定困難

對(duì)抽象,、復(fù)雜的理論缺乏耐心

有對(duì)別人的感覺遲鈍麻木的傾向

有容易變得厭煩和焦躁的傾向

難以看到目前不存在的機(jī)會(huì)和選擇

對(duì)行政上的細(xì)節(jié)和程序缺乏耐心

不愿重復(fù)自己

難以做出決定

很強(qiáng)的獨(dú)立性，不喜歡過多的條條框框,、官僚作風(fēng)

抵制確定長(zhǎng)期目標(biāo),，難以到達(dá)最后期限

不愿意影響別人，對(duì)與他人的合作重視不夠

有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,，不計(jì)后果

未來職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)士篇五

我是一個(gè)性格隨和,、較外向的人，想找份適合自己的工作,，通過自己的工作做出的貢獻(xiàn),，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步,，并掌握一定的能力,。總而言之,，我會(huì)根據(jù)自己的愛好特長(zhǎng),，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。我認(rèn)為真誠(chéng),、具有親和力是我最大的優(yōu)勢(shì),，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，做一名建筑設(shè)計(jì)師,，我能很好利用自己的發(fā)展自己,。其次，業(yè)余愛好也很廣泛,，我想會(huì)為工作增添一份精彩,。正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,。

1、職業(yè)目標(biāo)的確定：建筑設(shè)計(jì)師

2,、個(gè)人的swot分析

（1）strengths。本人性格外向善于溝通,，做設(shè)計(jì)主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,，和同事的溝通才能保證合作順利。另外,，在學(xué)校中對(duì)于自己的專業(yè)勤懇學(xué)習(xí)不懈努力,，獲得了良好的理論基礎(chǔ)，再加上相關(guān)若干實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)軟件的掌握,，可以更快的適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作,。

（2）weaknesses,。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì),，本碩學(xué)校都不夠好，再找工作的過程中,，競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大,。

（3）opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計(jì)院的考試成績(jī),，因此需要不斷地加強(qiáng)專業(yè)能力,、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)差補(bǔ)缺,。

（4）threats。首先,，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),。其次,，建筑行業(yè)人才趨向飽和，找到合適自己且滿意的工作非常有難度,。

研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力：

20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發(fā)表,、大論文選題結(jié)束并深化,，在設(shè)計(jì)院進(jìn)行專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí),，積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿,、準(zhǔn)備作品集,、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。

20xx年1月—6月大論文答辯盲審,，繼續(xù)找工作,，在此期間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提升自己,。

未來職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)士篇六

我們現(xiàn)在是合肥幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,，畢業(yè)后基本上就是從事教育工作，我也不例外,，我的志向就是從事幼兒教育的工作,。我立志于幼兒教育，并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛和熱情,，我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,，但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,，我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,，也需要有一定的目標(biāo)和方向,，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備,。

(一)性格分析：我是個(gè)比較開朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重,，平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué),、老師能相處融洽,，在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問題,。我同時(shí)也是個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮,、無私的女孩。

(二)職業(yè)個(gè)性分析：我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),，在組織和動(dòng)手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直,、自信,、有創(chuàng)新思想,，并有一定工作方法和能力,，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),，探索新的事物,，跟上時(shí)代的腳步，做個(gè)有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師。

(三)我的優(yōu)點(diǎn)：

1,、責(zé)任心強(qiáng),，有愛心,、耐心;

2、態(tài)度積極認(rèn)真,，工作努力負(fù)責(zé);

3,、學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法,，樂于學(xué)習(xí);

4,、思維活躍、精力充沛,，積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng),，并有創(chuàng)新的能力;

5、在文學(xué),、唱歌,、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出,，興趣比較廣泛;

6,、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則，管好自己;

7,、為人自信,、正直、想法多,。

(四)我的缺點(diǎn)：

1,、考慮問題不夠全面，做事不夠果斷;

2,、有時(shí)比較任性;

3,、個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí);

4,、缺乏時(shí)間觀念,，做事易拖拉。

的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。家庭成員沒有太大的社會(huì)關(guān)系,，只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),，但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,。父親由于在家時(shí)間較少，和我關(guān)系相處不太融洽,，母親給我的影響較大,，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人，誠(chéng)信做事,，敢于追求為,，熱愛生活,。

(六)社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦,，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,，這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加，同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了,，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,，所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈,。

(七)職業(yè)環(huán)境：幼兒園的環(huán)境很單純，和社會(huì)無太多關(guān)系,，無危險(xiǎn),、無職業(yè)病危險(xiǎn)，環(huán)境狀況舒適,，在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,，無權(quán)力的爭(zhēng)奪，而且富有童趣,，職業(yè)從各個(gè)角度來看都還算輕松,，但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,，對(duì)幼兒的'教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展,，對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛心,，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

優(yōu)勢(shì)：

(一)我的優(yōu)勢(shì)

1,、各科成績(jī)都較好,，比較全面，并在藝體,、文學(xué)等方面有特長(zhǎng),，興趣廣泛;

2、做事特別認(rèn)真,、踏實(shí),，態(tài)度積極，責(zé)任心強(qiáng);

4,、多次在?；顒?dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;

5、多次實(shí)習(xí),，擁有豐富經(jīng)歷,。

(二)優(yōu)勢(shì)的使用

1,、知識(shí)掌握較為全面，并有一定特長(zhǎng),，很受用人單位歡迎;

2,、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

3、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要;

4,、大量證書在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出,，很占優(yōu)勢(shì);

5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境,。

劣勢(shì)：

(一)我的弱勢(shì)

1,、有時(shí)比較固執(zhí)，情緒化;

2,、考慮事情不夠周全;

3,、自我反思不夠;

(二)弱勢(shì)的彌補(bǔ)

1、多聽聽別人的意見,，穩(wěn)定自己的情緒;

2,、遇事要從多方面、多角度考慮;

3,、多找找自身過失,，改正不足。

機(jī)會(huì)：

(一)機(jī)遇

1,、姐姐是園長(zhǎng),，我得到她的肯定，并表示歡迎我留園;

2,、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);

3,、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;

4、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象,。

(二)機(jī)遇的把握

1,、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系，這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎?

2,、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),，充分展示自己，參加一些好單位的招聘;

3,、參加多種考級(jí),，提高自己的學(xué)歷和知識(shí);

4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留,。

制約點(diǎn)：

(一)我面臨的威脅

1,、幼兒園工資不夠高;

2、學(xué)歷不夠高;

3、英語(yǔ)水平較差,，影響國(guó)際交流,。

(二)威脅的排除

1、多學(xué)習(xí),，參加高校的高考,，進(jìn)修本科;

2、將心態(tài)平和,，以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;

3,、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文，多和別人用英文交流,。

我認(rèn)為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),，有很大發(fā)展空間的，而且現(xiàn)在人們?cè)絹碓街匾晫W(xué)前教育了,，大量幼兒園興辦,，用人單位對(duì)幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,，否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(zhǎng)久待下去,。對(duì)孩子要有愛心，有耐心,，有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì)，在教育行業(yè)中遨翔!

3,、長(zhǎng)期目標(biāo)：不斷充實(shí)自己,，敢于嘗試新事物，參加本科考試,，在事業(yè)上大展鴻圖,。

人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,，要勇敢的面對(duì)人生，面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，并要不斷努力,，與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì),。誰能阻止少年武士赴死之心,，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧,，陽(yáng)光大道在向我們招手!

未來職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)士篇七

一位哲人說過：“走好每一步,，就是你的人生。”,，人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),，是因?yàn)檫@是你一生所要走的艱難險(xiǎn)阻的跋涉；人生之路說短也短,，因?yàn)槟愣冗^的每一天就是你的人生,。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，而我將在規(guī)劃的航線上拔錨起航,。

1、 個(gè)人分析：

個(gè)人認(rèn)為我的性格具有兩面性,，我喜歡在安靜的環(huán)境下去看書,，在有的時(shí)候與朋友聊天分享彼此的歡樂。也喜歡打羽毛球,、跑步,、旅游，享受大自然的美景,、陶冶自己的情操,。另外，我也具有團(tuán)隊(duì)合作精神與協(xié)作能力,，比較強(qiáng)的動(dòng)手能力與實(shí)踐能力,。

人無十全十美，我在做事情時(shí),，有時(shí)比較急躁,，但我會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)自己的不足。

1,、 社會(huì)環(huán)境分析：

總體來說,，我們國(guó)家面臨著一個(gè)良好的社會(huì)的環(huán)境，社會(huì)安定,，zz穩(wěn)定,，特別是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，法制建設(shè)不斷完善,，高新技術(shù)領(lǐng)域突飛猛進(jìn),。因此，在這樣一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境下,，制定一個(gè)合理的人生職業(yè)規(guī)劃是尤為必要的,。

2、 職業(yè)環(huán)境分析：

it行業(yè)是隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而逐步發(fā)展起來的,，并且日益得到完善,，it行業(yè)的平穩(wěn)增長(zhǎng)必然會(huì)帶來軟件工程師需求的增長(zhǎng),，目前隨著it產(chǎn)品出現(xiàn)的技術(shù)融合，市場(chǎng)需求的巨大和專業(yè)人才的缺乏,，由此可知,，軟件行業(yè)還是比較樂觀的。但軟件行業(yè)需要的也是復(fù)合型人才,，軟件工程師需要掌握更多的編程語(yǔ)言,。

1、 職業(yè)目標(biāo)的確定：

1.1短期目標(biāo)(1-2年)：

注重java基礎(chǔ)知識(shí),、多學(xué)習(xí)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),，了解項(xiàng)目開發(fā)業(yè)務(wù)知識(shí)，并在學(xué)習(xí)中掌握db2數(shù)據(jù)庫(kù)的sql語(yǔ)句的復(fù)雜查詢以及管理操作,，并深入學(xué)習(xí)了解struts,、hibernate、spring相關(guān)操作,。

1.2 中期目標(biāo)(3-5年)：

至少了解并熟悉2門編程語(yǔ)言,，如。net,、c++,、php；并學(xué)習(xí)掌握oracle,、ms-sql數(shù)據(jù)庫(kù)管理操作,；掌握軟件開發(fā)各個(gè)階段的基本技能，如市場(chǎng)分析,， 可行性分析,， 需求分析， 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),， 詳細(xì)設(shè)計(jì),， 軟件測(cè)試等。在有條件允許的情況下,，會(huì)考慮專升本,。

1.3長(zhǎng)期目標(biāo)(5-10年)：

學(xué)習(xí)管理方面的相關(guān)知識(shí)，由技術(shù)型向管理型方面的轉(zhuǎn)移,。

2,、 成功標(biāo)準(zhǔn)：

只要自己盡心盡力，能力得到發(fā)揮,，從實(shí)踐中得到提升與自我認(rèn)識(shí)，就是最大的收獲,。

1,、 評(píng)估的時(shí)間

在一般情況下，每三個(gè)月對(duì)自己所做的工作進(jìn)行一次總結(jié)，每半年對(duì)職業(yè)規(guī)劃重新評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

2,、 評(píng)估的內(nèi)容與調(diào)整的原則

不論目標(biāo)如何調(diào)整，每一時(shí)間段必須有明確的工作計(jì)劃與目標(biāo),，內(nèi)容評(píng)估主要側(cè)重于實(shí)施策略的評(píng)估和調(diào)整,，隨著社會(huì)以及行業(yè)的一些發(fā)展和變化，隨時(shí)適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略,，做到最簡(jiǎn)的規(guī)劃最快的提高,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦，隨時(shí)為自己的目標(biāo)而奮斗,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一幅畫，描述著理想,、信念,、追求、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著鳥語(yǔ)花香的甜蜜、陰森恐懼的彷徨,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,、成功,。機(jī)遇不同情眼淚的憂傷、不相信頹廢的絕望,，只期待愛打拼,、時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。

未來職業(yè)生涯規(guī)劃書護(hù)士篇八

我們現(xiàn)在是合肥幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,，畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作,。我立志于幼兒教育,，并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛和熱情,，我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,，但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,，我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備，也需要有一定的目標(biāo)和方向,，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備,。

(一)性格分析：我是個(gè)比較開朗活潑的女孩,，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時(shí)態(tài)度積極,、認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué),、老師能相處融洽,，在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問求知的要求高,。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問題,。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、勤奮,、無私的女孩。

(二)職業(yè)個(gè)性分析：我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),，在組織和動(dòng)手等能力上有過培養(yǎng),，在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、為人正直、自信,、有創(chuàng)新思想,，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)展我應(yīng)有的水平,，并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，探索新的事物,，跟上時(shí)代的腳步,，做個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo),、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師,。

(三)我的優(yōu)點(diǎn)：

1,、責(zé)任心強(qiáng)，有愛心,、耐心;

2、態(tài)度積極認(rèn)真,，工作努力負(fù)責(zé);

3,、學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法,，樂于學(xué)習(xí);

4,、思維活躍、精力充沛,，積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng),，并有創(chuàng)新的能力;

5、在文學(xué),、唱歌,、畫畫等方面有一定的特長(zhǎng)，舞蹈和表演突出,，興趣比較廣泛;

6,、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則，管好自己;

7,、為人自信,、正直、想法多,。

(四)我的缺點(diǎn)：

1,、考慮問題不夠全面，做事不夠果斷;

2,、有時(shí)比較任性;

3,、個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí);

4,、缺乏時(shí)間觀念,，做事易拖拉。

的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。家庭成員沒有太大的社會(huì)關(guān)系,，只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),，但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,。父親由于在家時(shí)間較少,，和我關(guān)系相處不太融洽,，母親給我的影響較大,，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人,，誠(chéng)信做事，敢于追求為,，熱愛生活,。

(六)社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦,，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,，這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加，同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了,，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,，所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈,。

(七)職業(yè)環(huán)境：幼兒園的`環(huán)境很單純，和社會(huì)無太多關(guān)系,，無危險(xiǎn),、無職業(yè)病危險(xiǎn)，環(huán)境狀況舒適,，在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,，無權(quán)力的爭(zhēng)奪，而且富有童趣,，職業(yè)從各個(gè)角度來看都還算輕松,，但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,，對(duì)幼兒的教育是全面的,，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛心,，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的,。

優(yōu)勢(shì)：

(一)我的優(yōu)勢(shì)

1、各科成績(jī)都較好,，比較全面,，并在藝體、文學(xué)等方面有特長(zhǎng),，興趣廣泛;

2,、做事特別認(rèn)真、踏實(shí),，態(tài)度積極,，責(zé)任心強(qiáng);

4、多次在校活動(dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;

5,、多次實(shí)習(xí),，擁有豐富經(jīng)歷。

(二)優(yōu)勢(shì)的使用

1,、知識(shí)掌握較為全面,，并有一定特長(zhǎng)，很受用人單位歡迎;

2,、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

3,、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要;

4、大量證書在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出,，很占優(yōu)勢(shì);

5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境,。

劣勢(shì)：

(一)我的弱勢(shì)

1,、有時(shí)比較固執(zhí)，情緒化;

2,、考慮事情不夠周全;

3,、自我反思不夠;

(二)弱勢(shì)的彌補(bǔ)

1、多聽聽別人的意見,，穩(wěn)定自己的情緒;

2,、遇事要從多方面、多角度考慮;

3,、多找找自身過失,，改正不足。

機(jī)會(huì)：

(一)機(jī)遇

1,、姐姐是園長(zhǎng),，我得到她的肯定，并表示歡迎我留園;

2,、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);

3,、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;

4、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象,。

(二)機(jī)遇的把握

1,、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系，這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎?

2,、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),，充分展示自己，參加一些好單位的招聘;

3,、參加多種考級(jí),，提高自己的學(xué)歷和知識(shí);

4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留,。

制約點(diǎn)：

(一)我面臨的威脅

1,、幼兒園工資不夠高;

2,、學(xué)歷不夠高;

3、英語(yǔ)水平較差,，影響國(guó)際交流,。

(二)威脅的排除

1、多學(xué)習(xí),，參加高校的高考,，進(jìn)修本科;

2、將心態(tài)平和,，以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;

3,、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文，多和別人用英文交流,。

我認(rèn)為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),，有很大發(fā)展空間的，而且現(xiàn)在人們?cè)絹碓街匾晫W(xué)前教育了,，大量幼兒園興辦,，用人單位對(duì)幼兒教師的需求還是很大的,。但自己必需不斷充實(shí)自己,，否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(zhǎng)久待下去。對(duì)孩子要有愛心，有耐心，有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),，在教育行業(yè)中遨翔!

3、長(zhǎng)期目標(biāo)：不斷充實(shí)自己,，敢于嘗試新事物,，參加本科考試，在事業(yè)上大展鴻圖,。