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未來五年個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃-個(gè)人未來五年職業(yè)規(guī)劃范文

格式:DOC 上傳日期:2024-08-07 07:49:36
未來五年個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃-個(gè)人未來五年職業(yè)規(guī)劃范文
時(shí)間:2024-08-07 07:49:36     小編:BZQ

很多時(shí)候,我們在面對突來的困難時(shí)顯得手忙腳亂,,其實(shí)就是職業(yè)生涯規(guī)劃沒有做好的緣故,不管是身在職場,,還是快要投身職場的人,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃都很重要。那么要如何寫關(guān)于未來五年的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文呢,?今天小編就給大家?guī)?strong>未來五年個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃-個(gè)人未來五年職業(yè)規(guī)劃范文,大家一起來看看吧,。

未來五年職業(yè)規(guī)劃范文篇1

一,、前言

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),,才會有動力,。

二,、自我盤點(diǎn)

XXX,女,,今年24周歲,,已婚,獨(dú)生子女,,是家里最大的希望——成為有用之才,,性格外向、開朗,、活潑,,業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)、聽音樂,、獨(dú)自思考,。喜歡唱歌,、鋼琴,,心中偶像是周立波,,平時(shí)與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng),,做事認(rèn)真,、投入,但缺乏毅力,、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”,,以致于一直不能成為尖子生,,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強(qiáng)。

三,、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心和支持我的老公,他一直再帶領(lǐng)我向前進(jìn)步,,及時(shí)指出我自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)的計(jì)劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,以彌補(bǔ)身體肥胖帶來的負(fù)面影響。

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),,在未來應(yīng)該會向教育管理或財(cái)務(wù)兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:

1,、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2,、20__年7月畢業(yè)后,,如有機(jī)會準(zhǔn)備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因?yàn)槟芰τ邢?,再一個(gè)是因?yàn)樵诼毜目梢岳脴I(yè)余時(shí)間工作,,這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān),。這一年從家庭上考慮我還準(zhǔn)備要一個(gè)寶寶,一邊學(xué)習(xí)一邊帶小孩也不錯(cuò),。如果沒考上研以后還是會再考一考,,但之后會暫時(shí)去工作,。 工作前準(zhǔn)備內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練,。開始接觸社會、工作,,熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強(qiáng)溝通,,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好:適當(dāng)交際,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,,并參加健身運(yùn)動,,如散步,、跳健美操、打羽毛球等。

3,、20__-20__年,要么讀研,,要么在自己的工作崗位上,,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,,照顧好自己的家庭,。

4,、20__-20__年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,,借此機(jī)會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,,就會考慮創(chuàng)新一下,,提高工資等各項(xiàng)待遇,為保證家庭生活質(zhì)量,。

五,、結(jié)束語

計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說不做到頭來都會是一場空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,,要靠自己去打拼!

如果對自己的目標(biāo)不清晰,,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,,那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才,。由此可見,,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,,我對這個(gè)社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識.而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗,。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,,我喜歡他們的狡詐,,也喜歡他們的睿智,,我見得他們的風(fēng)光,也見過很多時(shí)候他們的無奈.我想打造一片屬于自己的天空,,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的.成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,,由于選擇了不同的方向,,人生卻迥然相異,。

我要做一個(gè)成功者,,我要選好我自己的方向,,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細(xì)致的方向.我也清楚我是一個(gè)有能力的人,,因?yàn)閺男〉酱笪叶际亲约禾幚碜约旱氖虑?我是一個(gè)有膽識的人,,因?yàn)槲以谏鐣媲皬牟磺优常以趧e人面前從不羞于表達(dá)自己的思想;我還是一個(gè)有著豐富社會經(jīng)歷的人,,從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己,。但是,,我也很清楚自己的弱點(diǎn):我對待事情的態(tài)度過于隨意,,我不喜歡受束縛,,我容易急噪,,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做.這些,,都會是做為一名成功人士的死穴......這些,都不是一個(gè)有著清醒頭腦的人該有的行為,,所以我要學(xué)習(xí),,我要克服一切,。最后祝愿我的家庭美滿,,事業(yè)成功!

未來五年職業(yè)規(guī)劃范文篇2

一,、前言

職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,把自己的未來設(shè)計(jì)好,。生活和工作就會沒有了方向,,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,,不知所歸,,為了高效的利用時(shí)間,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

二、自我分析

勤奮好學(xué),,誠懇踏實(shí),、積極向上,。有極強(qiáng)的責(zé)任心,,善于觀察,做事認(rèn)真,。易于溝通,,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí),,工作經(jīng)驗(yàn)不足,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那,。

三、自我評價(jià)的缺點(diǎn)和改正

遇到自己想不開的事,,要保持頭腦冷靜,,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,,多與人溝通,,向同事,、領(lǐng)導(dǎo)請教,,經(jīng)常學(xué)習(xí)。<<返回目錄

四,、未來5年人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向人力資源管理方向發(fā)展,。圍繞這個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:

時(shí)間:20__年-20__年

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),,熟練顧客基本需求,,按計(jì)劃有效地、并效率地完成公司長期和短期目標(biāo)

職務(wù)目標(biāo):銷售區(qū)域經(jīng)理

能力目標(biāo):

1,、制定計(jì)劃-----有效和有效率地處理日常事務(wù)計(jì)劃,。

2、建立方案-----實(shí)施每一個(gè)具體行動步驟的詳細(xì)描述,。

3,、制定策略-----整體行動方案或利用各類資源實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的計(jì)劃。

4,、戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)-----組成策略計(jì)劃的日行動方案。

5,、設(shè)立監(jiān)控----將實(shí)際表現(xiàn)與預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)作比較。

6,、建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的銷售隊(duì)伍。

7,、建設(shè)一個(gè)高效率的銷售網(wǎng)絡(luò)。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年收入8萬元—14萬元;

未來五年職業(yè)規(guī)劃范文篇3

現(xiàn)在校園里時(shí)興做職業(yè)規(guī)劃,,一個(gè)時(shí)常困擾大學(xué)生的問題是:我要進(jìn)入怎樣的用人單位?但卻鮮有人從對方的角度去考慮:用人單位為什么要聘用我?我怎樣才能符合用人單位的要求?

從營銷學(xué)的角度看,,大學(xué)生要找到工作,,必須滿足用人單位的需求,。用人單位需求何在?有一點(diǎn)是很明確的,它不是教育機(jī)構(gòu),,旨在讓你進(jìn)去繼續(xù)進(jìn)修然后成為“全面發(fā)展的人”;它也不是慈善機(jī)構(gòu),,因?yàn)楸瘧z你找不到工作而履行神圣的社會職責(zé),。它是什么呢?是勞動機(jī)構(gòu),是雇傭你進(jìn)去“干活”的,,因?yàn)槟愀冻隽怂枰膭趧訌亩怨べY作為交換的形式,。

遺憾的是,不少大學(xué)生卻不明白這個(gè)道理,,一廂情愿地把用人單位當(dāng)作是配合自己實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)的工具,,喜歡就進(jìn)去呆著,,不喜歡就一走了之,。

我曾作為評委出席某省職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽,,聽到有位大學(xué)生選手高談闊論,,一副指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的樣子,便問了他一個(gè)問題:當(dāng)你的雄偉藍(lán)圖不能在單位里順利實(shí)現(xiàn)時(shí)你怎么辦?他的回答很干脆:改造他們!我又追問了一句:如果他們不采納呢?答:離開他們,,繼續(xù)尋找適合我的單位!

其實(shí),與這位大學(xué)生持有相似看法的人還真不少,。根據(jù)國家勞動部的“第一次就業(yè)調(diào)查”報(bào)告顯示,三分之一以上的大學(xué)生把第一份工作當(dāng)成職業(yè)的跳板,,而16%的人“沒有太多考慮”就選擇了第一份工作,,結(jié)果是大學(xué)生就業(yè)后一年內(nèi)流失率高達(dá)50%,兩年內(nèi)的流失率接近四分之三!

應(yīng)該說,,大學(xué)生開始重視個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是社會進(jìn)步的表現(xiàn),,因?yàn)楫吘苟靡獙ψ约旱纳颓巴矩?fù)責(zé)了,。但同時(shí)我們也留意到一種新的苗頭的滋長,,那就是太過于關(guān)注個(gè)人發(fā)展而忽視了社會和用人單位的需求,,以用人單位是否迎合或符合自己的職業(yè)規(guī)劃來作為選擇用人單位和繼續(xù)服務(wù)用人單位的標(biāo)準(zhǔn),。這種以個(gè)人為中心,、追求自我價(jià)值最大化的“職業(yè)規(guī)劃”,,不是社會發(fā)展所倡導(dǎo)的真正的職業(yè)規(guī)劃!真正的職業(yè)規(guī)劃,應(yīng)是將個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和用人單位需求相結(jié)合的規(guī)劃,,是在滿足用人單位需求的前提下實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的規(guī)劃!

那么,大學(xué)生在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)如何結(jié)合用人單位的需求呢?

首先,,大學(xué)生要清楚用人單位的員工招聘需求,。

在作出應(yīng)聘選擇前,,大學(xué)生要認(rèn)真分析一下:用人單位為什么要招聘員工,希望通過招聘這些員工達(dá)到什么目的,,有哪些具體的招聘條件,,用人單位的這些信息與自己的職業(yè)發(fā)展方向和戰(zhàn)略是否吻合。千萬不要抱著“隨便做一做,、大不了再換”的心態(tài),,那樣受傷的是用人單位,,浪費(fèi)寶貴光陰的是你自己。

其次,,大學(xué)生要了解用人單位的階段發(fā)展需求。

用人單位在不同的發(fā)展時(shí)期有不同的重點(diǎn)需求,,大學(xué)生要做的是思考并找出滿足這些重點(diǎn)需求的方法,,并努力身體力行,。如果你能為滿足這些重點(diǎn)需求而作出相應(yīng)成果的話,你就有機(jī)會得到用人單位的賞識和重用,。同時(shí),在不同發(fā)展階段,,用人單位對員工的期望也是不同的,,在創(chuàng)始期的是需要員工多干少說,在迅速發(fā)展期需要員工邊干邊思考,,在成熟期需要員工思考了再干。

最后,大學(xué)生要研究用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求,。

如果你希望在本單位有更好的發(fā)展,,那就需要對用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求進(jìn)行研究,對用人單位的未來業(yè)務(wù)重點(diǎn)和崗位要求作出預(yù)測,,并據(jù)此制定自己的中長期規(guī)劃。

總之,,大學(xué)生要認(rèn)識到用人單位絕非成就自我的工具,而是提供有價(jià)值勞動的重要平臺,,要踏踏實(shí)實(shí)地在滿足用人單位發(fā)展需求的前提下考慮如何實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。

以上,,就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的未來五年個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃-個(gè)人未來五年職業(yè)規(guī)劃范文全部內(nèi)容,,更多作文內(nèi)容,,請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

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