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2023年個人未來規(guī)劃 未來個人職業(yè)規(guī)劃(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 17:42:08
2023年個人未來規(guī)劃 未來個人職業(yè)規(guī)劃(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-14 17:42:08     小編:紫衣夢

在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

個人未來規(guī)劃篇一

著名外資企業(yè),,成為高層管理者。已進行情況:讀完碩士,,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位,。

1,、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色,。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,,中國的企業(yè)也將走出國門。

2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

要在中國發(fā)展企業(yè),,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合,。因此,,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會,。

1,、行業(yè)分析:

本人所在xx

公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國加入wto,,商務運作逐漸全球化,,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展,。

2,、企業(yè)分析:

xx

公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),,企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,,公司以“誠信、穩(wěn)健,、服務,、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,,目前在全球10余個國家,、地區(qū)設有分支機構。

公司20xx年進入中國,,同年在上海設立分支機構,。經營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步,。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,,而且提升空間有限,。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的,,本人可能在本企業(yè)實現部分職業(yè)生涯目標,。

1、個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平出眾,,能流利溝通,;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識,;具有較強的人際溝通能力,;思維敏捷,表達流暢,;在大學期間長期擔任學生干部,,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力,。

(2)測評結果(略)

2,、角色建議:

父親:“要不斷學習,能力要強”,;“工作要努力,,有發(fā)展,,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活,?!?/p>

母親:工作要上進,婚姻不要誤,。

老師:“聰明,、有上進心、單純,、乖巧”,,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”,。

職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,。

1、20xx-20xx年:

成果目標,;通過實踐學習,,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

職務目標:外企企業(yè)商務助理

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗,;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證,;有一定的科研能力,,發(fā)表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,,年收入1萬元,;商務助理年薪5萬

2、20xx年-20xx年:

學歷目標:通過注冊會計師考試

職務目標:外資企業(yè)部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通,。

經濟目標:年薪10萬

3,、20xx年-20xx年:

學歷目標:攻讀并取得博士學位

職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

能力目標:科研能力突出,,在國外權威刊物發(fā)表論文,;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通,;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力,;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度。

經濟目標:年薪25萬

我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯,、家庭生活的協調發(fā)展。

只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我認為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

差距:

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗,;

2,、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能、創(chuàng)新能力,;

3,、快速適應能力欠缺;

4,、身體適應能力有差距,。

5、社交圈太窄,。

1,、教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關書籍、選修,、旁聽相關課程,、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前,。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,,爭取更多的培訓機會。時間:長期

(3)攻讀管理學博士學位,。時間:五年以內

2,、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流,。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,,參加校友聯誼活動,,經常和他們接觸、交流,。

3,、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,,每周鍛煉三次以上,。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度。

個人未來規(guī)劃篇二

職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一,。對于每一名將要就業(yè)的大學生而說,,職業(yè)問題不容回避。大學教育的目的是為了促進學生全面發(fā)展,,提高綜合素質,早日成才,,而學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責任感,,是全面表現一個大學生是否合格的重要標準。

一,、自我盤點,。

成功人士的職業(yè)經歷告訴我們,一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢,,而非劣勢,。

個人優(yōu)勢:樂觀向上,興趣廣泛,,適應力強上手快,、勤奮好學,腳踏實地,認真負責,,堅毅不拔,,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn),,思想積極進取,,,有較強的心理承受挫折能力,,樂于助人,,個人交際較廣。

個人劣勢:成績一般,,有時候過于自信,,做事情容易冒進,不拘小節(jié),。不善于言辭,,處理問題不果斷,考慮事情不全面,。

價值傾向:我渴望能力能受到肯定,,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間,。我有正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,并通過在大學的學習,,使自己具備良好的的價值傾向。

行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門,,被譽為“國民經濟的裝備部”,。同時,機械工業(yè)是我國調整經濟結構的重頭戲,,機械工業(yè)關系到經濟的命脈,,也是提升生產效率的最重要手段之一。很長一段時間內我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,,竟造就了一個世界最大的機械產品市場,。

機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術,、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學科,。該學科融合了各相關學科的最新發(fā)展,使制造技術,、制造系統(tǒng)和制造模式呈現出全新的面貌,。機械制造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結合起來,,形成一系列先進的制造技術,,包括cad(計算機輔助設計)、cam(計算機輔助制造),、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等,,最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims),使傳統(tǒng)的機械加工得到質的飛躍,。

專業(yè)方向要求:學生在本學科領域內具有扎實,、系統(tǒng)的基礎理論知識,較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能,。特別值得注意的是,,這些專業(yè)還要求學生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料,具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力,。研究生須具有進行機械產品設計制造,、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產組織管理的能力,。

就業(yè)情況:由于機械設計是最傳統(tǒng)的機械學科,,以培養(yǎng)現代機械工程師為目的,很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設計專業(yè)的畢業(yè)生,。據了解,,機械設計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機設計研究院(所)等,,也可以去外資,、民營企業(yè)的研發(fā)、生產制造,、銷售,、售后服務等部門。主要是在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造,、科技開發(fā),、應用研究、運行管理和經營銷售等工作,。

職業(yè)要求:

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學,、機械學,、電工與電子技術、機械工程材料,、機械設計工程學,、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識,。

3.具有本專業(yè)必需的制圖,、計算、實驗,、測試,、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;。

4.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;,。

5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;,。

6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識,。

職業(yè)范圍應具備的能力:

3.從事機械設計與制造的現場技術管理工作,從事機電產品的銷售和服務工作,。

6.應用機械cad的基本能力,,應用計算機處理文字、圖表,、數據和信息,,設計機械和電氣圖樣,編制數控加工程序的能力,。

可從事的行業(yè):

1.國企的有:電力公司,、供電局、發(fā)電站,、變電所等等,。

2.外企有:有很多大公司。

比如,,施耐德電氣,,通用電氣(ge)、三菱電機,、西門子等等都是,。

施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領域的電氣公司,擁有悠久的歷史和強大的實力,。輸配電,、低壓配電、低壓終端配電,、工業(yè)控制和可編程控制器領域的產品,,遍布電力、基礎設施,、建筑和工業(yè)四大市場,。

3.生產型企業(yè),。

4.物流中心。

作為將要畢業(yè)的大學生的我,,首先選擇外企,,西方先進的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),,例如:宇通公司,,少林客車公司,大連造船廠等等,。

當然,,我不是一個傳說,未必能進的如此大的企業(yè),,但是我不會灰心,,或許我會走向考研的道路,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,,同時學習經驗,,由于我的不甘,我勢必要跳槽,,進入至少能讓我滿意的企業(yè),。

2.培訓和準備:3年內取得高級技師資格,7年內取得工程師資格,,工程師后5年內成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學知識需要提高處理信息的能力,,保持積極的心態(tài)。

5.生活習慣,、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育活動,,如跑步,、打球等途徑:制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時間里,,努力奮斗,,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務精湛,,并小有成就.

能力提高,。

文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術活動,、校內社團活動,、演講賽、辯論賽,、書畫比賽等,,以此充分鍛煉膽量、能力,,展示個人風采積極參加身體鍛煉,,校運動會每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右,。

三,、計劃實施方案。

1.大學期間:,。

1)學好各科專業(yè)知識,,掌握技能、管理行業(yè)的基本知識,。

2)英語考級積極復習,,強化英語,至少過四級,。

3)從現在起,,關注考證的各種信息,繼續(xù)努力學習,,升本再考研,,繼續(xù)深造。

4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗.

2.大學畢業(yè)的五年:

1)若考上本科生,,則繼續(xù)勤奮學習,。

2)如果有機會去國外深造,去國外工作,。

3.長期計劃:

1)在工作之余,,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,,增長各方面見識.2)努力工作,,積極博取提升的機會。

3)在工作,,學習之外,,堅持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點,,不斷提高自身的修養(yǎng),。

5)不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正.

6)建立良好的交際網,,秉承“四海之內皆兄弟”的人生格言,。

評估調整。

社會是不斷變化的,,而且是不斷向前發(fā)展的,,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測,。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學畢業(yè)后,,沒有考上本科生,,則:

1)直接參加工作,累積資本,,為日后深造打下經濟基礎.

2)一方面可以在國企找工作.

3)同樣也可以在私企找工作.

根據自己的興趣和所學專業(yè),,在未來應該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1,、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,,全面提高個人綜合素質,,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后),。2,、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,,經過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

我的近期目標用教授的名言解釋為下:

(1),、做想當五星級上將的士兵,不做只想一輩子原地打轉的拉磨驢,。

(2),、做動口動手的君子,不做動口不動手的小人,。

(3),、做學習生活充實的強者,不做虛度年華的廢物,。

(4),、做“我要學”的主動者,不做“要我學”的被動者,。

完成主要內容:

(1)學歷,、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級,、普通話過級,,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展,、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,,充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,,希望自己在寫作方面會有所發(fā)展,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章,。并參加健身運動,,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習慣,。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,,經常做運動如散步,、打羽毛球、籃球等,。

3,、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,,踏踏實實的貢獻自己的力量,,擁有一個完美的家庭。

五,、結束語,。

計劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,,現實是未知多變的,,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,。在未來的三年中,,如果可以嚴格的要求自己,相信目標不會太遠,。其實,,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負:每個人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功,,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼,!

個人未來規(guī)劃篇三

本人是王亞飛,,20xx年11月就職于房產部經理,在任經理的時間里,,本部門11月的任務是二十三萬,,實際做了66800,只完成了任務的30%,,當時本部門只有三個人做業(yè)績,,大家表現都很努力,雖然過程很艱辛,,最后的結果我覺得不是很好,。

本部門12月的任務是二十三萬,實際做了52204,只完成了任務的25%,當時部門有四個人,,后來月底來了兩個新人,,大家的表現都很好,最后的結果不是很理想,,我覺得我當經理的時間里還是存在很多的不足,,首先我覺得自己對自己的員工了解不是很多,其次我對自己的員工培訓不是很到位,,最后就是自己不能夠很好的掌握每一個員工,。

20xx已經過去了,雖然留下了遺憾,,但是畢竟已經是過去,,我覺得再追究也沒意義,我們應該向前看,,20xx已經來到我們應該要好好的把握。

2,、20xx年的規(guī)劃:

20xx首先要彌補20xx的不足之處,,回首一年來,我們房產部全體業(yè)務人員吃苦耐勞,,積極進取,,團結協作取得了良好的銷售業(yè)績。成績屬于過去,,展望未來,,擺在房產部面前的路更長,困難更大,,任務更艱巨,。

我們房產部全體業(yè)務人員一致表示,一定要在20xx年發(fā)揮工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,履行好自己的崗位職責,,全力以赴做好 20xx年度的銷售工作,,要深入了解房產行業(yè)動態(tài),要進一步開拓和鞏固市場,為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績,。

個人未來規(guī)劃篇四

本人于7月畢業(yè)于__職教中心師范班,,同年8月參加工作,20__年參加了小教大專班的學習,,20__年__月畢業(yè)取得了大專畢業(yè)證書,。199月——20__年7月在__小學任教,20__年至今在柳河北山小學任教,至今已有__年教齡,。本人愛好廣泛,,熱愛教育事業(yè),工作中敢于挑戰(zhàn),,勇于創(chuàng)新,。

二、專業(yè)發(fā)展條件分析,。

1忠誠黨和國家的教育事業(yè),,教育教學工作踏實認真,治學嚴謹,,關愛學生,,教學民主。

2具有較為先進的教育教學理念,,能夠及時跟上時代步伐,,并善于反思、實踐與創(chuàng)新,。

3具有一定的專業(yè)研究素質,。十多年來,一直從事數學教學和教育科研實踐工作,,形成了“重思維過程,,重語言實踐活動,嚴謹而靈活”的教學風格,。始終堅持以科研為先導,,以提升教學質量為抓手,努力探索優(yōu)化課堂教學和學生的智能結構的有效途徑,,教學質量名列全區(qū)前茅,。

三、專業(yè)發(fā)展目標確定,。

教師的專業(yè)化是一個全面努力,、不斷前進的發(fā)展過程,也是一個內容不斷豐富完善的積累過程,。為此,,近三年,我將從以下四個方面提升自己的專業(yè)能力和學科素養(yǎng),。

1,、轉變教師角色,樹立服務學生意識,。

專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè),。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨,,促進人的全面發(fā)展,我以為只有樹立為學生服務的意識,,才能確立學生的主體地位,,把課堂和學習真正完整地還給學生。教學中我將通過不斷反思,、盤點等一系列內省性活動來完善自己的角色行為,,獲得創(chuàng)新和超越的活力。

2,、實施行動研究,,深刻領會課程理念。

專業(yè)理論研究要和實際工作相結合,。因此,,我將立足于新課程課堂教學,力爭每年進行一項行動研究,,以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力,。

3、明確專業(yè)研修方向,,建設專業(yè)發(fā)展強勢領域,。

4、加強理論學習,,加快專業(yè)成長步伐。

理論是實踐的向導,,是專業(yè)發(fā)展的基礎,。近三年,我計劃每年讀3-4本教育教學理論專著,,不斷完善自身的知識結構,。

四、實施行動策略計劃,。

1,、依托課題實踐進行行動研究,為學生構建和諧,、愉悅的學習氛圍,。

3、將教育教學反思,、盤點卡及時整理成文,,向相關教研員、專家請教,,以期獲得專業(yè)引領,。

4,、每天堅持1-2小時的讀書、閱報,、摘抄筆記等學習活動,。

5、堅持課堂教學有效性的研究,,帶頭上研究課,、觀摩課,爭取在市區(qū)級評課中名列前茅,,形成自己的教學風格,。

6、主動向年老教師學習,,通過“拜師”活動,,爭取使自己的教學更上一層樓。

個人未來規(guī)劃篇五

個性隨和,,從不與人計較,。在工作中能認認真真用心參與,一絲不茍地做好自我的事情,。目前所存在的不足是:由于經驗有限,,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺,。所以,,雖然經過課程改革的洗禮,,在教育觀念方面有了明顯的轉變,,可是,還需不斷學習,,個性是業(yè)務方面的知識,、理論,;其次是個人基本功的扎實與提高。

根據本人優(yōu)缺點,,特制定以下自我提高計劃:

1,、理論學習方面,認真學習領會新課程,,掌握自我所任學科的專業(yè)特點,,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,,構成自我的教學風格。

2,、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,,抓好教學質量,,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的養(yǎng)成。

3,、勤于反思,,在總結經驗中完善自我。

4,、基本功方面不間斷地練習提高,。

5、用心使用現代信息技術,。

1,、專業(yè)水平的提高。

(1)學習教育理論,,在理性認識中豐富自我,。

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,,新課標,,研究教法,體會新課程的性質,、價值,、理念,提高自我的業(yè)務潛力,。

每學期讀一本教育專著,,如《青少年心理問題研究》等,及時作好筆記,,寫出自我的心得,,豐富自我的文化素養(yǎng)。多看權威性的教育類期刊雜志,,如:《中國教育報》、《中小學教育》等,,了解更多著名教育專家,、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),,這些對自我今后的教育教學工作都具有指導好處,。

(2)、專業(yè)素質的提高,,在汲納中充實自我,。

在老教師的幫忙下,堅持教學相長,,獲得自我發(fā)展,。勤聽課,,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通,;勤質疑,,勇于提出自我的問題或不一樣觀點,在共同探索中到達共同提高,;從中得到真切的感受,,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,,讓自我與新課程同成長,。

教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁,。教師要用自我的品格育人,,以自我的良好德行和習慣去影響、塑造學生,。作為合格教師,,就務必具備必須的思想政治素質、科學文化素質,、教育理論素質,、技能素質、身心素質,、風度儀表等,,同時還務必具備教師職業(yè)道德素質。

當今社會競爭十分激烈,。對教師也提出了更高的要求,,為了進一步豐富自我的專業(yè)知識、提高素質修養(yǎng),,適應教育改革發(fā)展和全面推進素質教育的需要,,現結合自身實際狀況,我對自我工作,、學習制訂以下規(guī)劃:

1,、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),,認真學習《教師職業(yè)道德》一書,,不斷完善自我的人格。

2,、自覺學習,,提高自我的.精神境界。

3,、樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重學生創(chuàng)新意識和學習興趣的培養(yǎng),。

4,、加強理論學習,提高認識,,努力把時間和精力用在學習,、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質,。認真學習教育基本理論,、教科研基本知識,樹立正確的教育觀,、學生觀,、游戲觀,不斷完善自我的知識,、潛力結構,,提高其實施教育教學的潛力。每周看七篇教育理論文章,,每周寫五篇讀書筆記,。

5、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止,,進一步樹立教育的良好形象,。

6、更新教育觀念,,樹立服務育人的觀念,,關心愛護學生,尊重學生,,與家長建立良好的關系,,并努力做到學生在校開心,家長放心,。

7,、克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現象,增強職責心,,改善工作作風,,嚴格要求自我,,不斷提高服務質量和水平,。

8、了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,,積極參加課題研究,、學術研討會,,撰寫學術論文或教育教學經驗文章、教案設計等,,進一步鞏固專業(yè)思想,,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究潛力,更新知識,,掌握必備的教育技能,,提高執(zhí)教水平。增強教育科研潛力,,勤讀書,,勤思考,勤總結,。

9,、認真進行自我認識、自我分析,、找出自我工作中的不足,,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據自身的實際,,確定自我的發(fā)展方向,。

10、虛心向有經驗,、有特長的教師學習,,汲取新思想、新做法,。認真進行反思教學,,做到邊學習、邊實踐,、邊交流,、邊總結,認真寫好反思記錄,,加強教師的研究性學習,。

要認真學習新課程,明確新課程標準,,體現學生的主體地位,,發(fā)揮教師的指導作用,要注重培養(yǎng)學生的文化科學知識,,并不斷完善自我,,從而能夠較好地完成教書育人這一重任。

首先,在工作中不斷積累經驗,,并及時構成材料,,完成自我的教研課題。在備課,、講課,,還是在講評練習中,發(fā)現問題及閃光點要及時進行小結,。有機會多到外校去聽課,,學習其優(yōu)點及新理念。多與教研員及三中,、安林的教師聯系,,互相交流信息。

其次,,認真學習信息技術,,不斷提高自身業(yè)務素質。數學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫,、逐漸抽象概括,、構成方法和理論,并進行廣泛應用的過程,。20世紀中葉以來,,數學自身發(fā)生了巨大的變化,個性是與計算機的結合,,使得數學在研究領域,、研究方式和應用范圍等方面得到了空前的拓展。數學能夠幫忙人們更好地探求客觀世界的規(guī)律,,并對現代社會中超多紛繁復雜的信息作出恰當的選取與決定,,同時為人們交流信息帶給了一種有效、簡捷的手段,。除了對學生進行知識的傳授,,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,幫忙學生樹立自信心,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,樹立優(yōu)良的學風,刻苦鉆研業(yè)務,,不斷學習新知識,,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法,,提高教育,、教學和科研水平,。

再次,注意揚長避短,,堅持崗位練功。熱愛學生,,熱愛教育事業(yè),,必然落實于熱愛學生。愛學生成長中的每一個閃光點,,理解信任他們,,并嚴格要求他們,勤奮學習,。

個人未來規(guī)劃篇六

教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的,。我國著名的教育家呂型偉同志說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身,;教育是科學,,科學的價值在于求真;教育是藝術,,藝術的生命在于創(chuàng)新”,。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。

我1988年踏上工作崗位,。在新理念的充實和園領導,、老教師的幫助下,經過幼兒園多次培訓,,使我在工作中取得了很大的進步,。在教學工作上,能有針對性地備課,、備教材,、備幼兒,并做好活動反思,。幾年來多次參加公開課教學,,還有多篇論文在省、市,、縣獲獎,。當然我還有很多不足之處,在課堂教學上,,怎樣培養(yǎng)幼兒的興趣,,怎樣發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,怎樣與幼兒溝通交流等還有待我去學習,。為了縮短自己的成熟期,,也為了讓自己有一個奮斗的方向,制定一個目標是非常重要的。正所謂“凡事預則立,,不預則廢”,,所以我將今后三年自己的成長做如下規(guī)劃:

一、發(fā)展方向:

1.提高政治思想素質,。

政治思想素質是靈魂,,是提高教師素質的關鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,,遵守《教師法》有關法規(guī),,熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒,,為人師表,,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責,,教書育人,。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到早退,,為樹立良好的園風園貌做出自己的努力,。

2.豐富科學文化知識。

隨著社會的不斷進步,,知識的不斷更新發(fā)展,,社會對教師的要求越來越高。我認真研讀《幼兒教育》,、《學前教育研究》,、《幼教新視野》等書刊外,平時在網上也關注教育形式的變化,,與同行進行多交流,。幼兒教師只有不斷地學習幼兒教育知識,研究教育實踐,,才能使自己的教育觀念不斷更新,。

3.提高教育技能。

一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質是不夠的,。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求,。所以,幼兒園強調幼兒教師必須是一專多能,。因此,,必須加強基本功的訓練,注重教學技能技巧的提高,。

4.促幼兒成長,,為家長服務,。

為了讓每個孩子都能長好、學好,、玩好,,每人的能力在原有基礎上有所提高,以“綱要”為準則,,認真制訂班級計劃,、月、周計劃等各類計劃,。在一日活動中以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,,使幼兒身心愉快地學習,,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面,,經常翻閱有關家教方面的書籍,,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,,努力使自己在家長工作方面更加成熟,,成為家長放心的好老師。

二,、具體規(guī)劃:

第一年:

1.盡快適應熟悉和掌握組織幼兒一日活動及各種教學活動的業(yè)務技能,。

思評析自己的教學實踐。

3.經常與經驗豐富的教師交流,、溝通,,學習組織幼兒及與家長溝通的有效方法。

4.爭取在本年度完成六項基本功之――樂器的學習,,牢固掌握演奏方法及相關理論知識,。

5.認真參加每一次的教研活動、各種學習,,認真思考并作好筆記,,虛心學習。

6.努力提高自身的師德素養(yǎng),,成為一名師德高尚的教師,。

第二年:

1.提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設適宜的物質環(huán)境和精神環(huán)境的能力,能為幼兒營造一種平等,、寬松,、理解、激勵的精神環(huán)境,。

2.掌握寓教育于游戲及滲透各項活動中的`原則,,因人施教,,引導幼兒主動地學習。

3.具備基本的家長工作能力,,能召開家長會,,能與家長及時聯系幼兒的發(fā)展情況,注重個體差異,,促進每個孩子不同程度的提高,。

4、利用業(yè)余時間閱讀幼教方面的書籍,,不斷豐富自己的知識,,拓寬視野。

5,、在教學中有自己的創(chuàng)意,,尋求自己的教學特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度,。

6,、爭取在本年度努力提高演唱、繪畫,、舞蹈水平,,遇到困難的地方虛心向有經驗的老師學習。

7.加強業(yè)務管理水平提高,,不斷提高管理水平,。

第三年:

1.逐步形成自己獨特的教育理念和教育風格。廣泛學習,,將所學到的理論,。

付諸實踐,并在實踐中調整自己的教育觀念和教育手段,,形成自己的教育風格,,做一個個性的幼兒教師。

2.具備指導家長提高科學育兒水平的能力,,根據個別幼兒的實際情況,,制定對策。

3,、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要,。

4,、積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質課評比,、教育教學觀摩,、研究課,、公開課、示范課,、論文,、教科研及教案評比等等,使自己的綜合素質始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,。

5,、力爭在本年度六項基本功能更上一個臺階。

6,、不斷提高業(yè)務能力,,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

以上是我個人制定的發(fā)展規(guī)劃,,希望能有所收獲,,使自己更快的成長起來,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,,成為一名優(yōu)秀的幼兒園業(yè)務管理者,。

個人未來規(guī)劃篇七

進入__年,,覺得對于一個真正的教育者,,工作和學習必須同行,本學期我首先做了自我分析:我是一個關心學生,,工作細致,;管理嚴格,循循善誘,;備課認真,,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學生熱情,;分析講解力行行之有效的方法,;加強學生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進心的教師,。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計劃,。

1、勤摸索多鉆研,,精心備課,,認真設計每一篇教案;

2,、多學習常讀書,,探究教學方法和藝術,想方設法提高學生學習積極性,;

3,、及行文重反思,,多寫教育教學案例、隨筆或教育故事,,在反思中成長,;

4、錘煉課堂教學能力,,增長教育智慧,,讓課堂成為學生展示自信的舞臺。

5,、提高學生和自我的綜合素質,,讓每個學生都構成自我的學習品質和風格。

2,、參加教師培訓學習,,努力提高自身的業(yè)務水平;

3,、關注教育教學網站,,提高利用收集和處理信息的本事;

4,、爭取發(fā)表論文或案例,,論文爭獲獎勵;

5,、積極參與中小學過渡銜接的課題的研究,。

我將著重關注教育網站,利用網絡與優(yōu)秀教師群體交流,,積極參加教師培訓學習,,努力提高自身的業(yè)務水平,爭取每月書寫三篇論文或案例,,論文爭獲獎勵,。進一步錘煉課堂教學能力,爭取有必須知名度,,不斷鉆研反思,,提高撰寫教育教學論文案例的本事,積極投身教育網站,,多寫文稿與同行交流探討,,參加中學一級教師的職評,爭取順利晉升技術職務,。

1,、鉆研中學語文教材,爭取精通各冊資料,;

2,、在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術,,提高應變能力;

3,、扎扎實實參加課題研究,,經過科研提高自身的教育教學水平;

4,、勤于動筆,,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,,進取投稿,;這一年我將不斷學習先進的'教學理論,與時俱進,,提高自我的語文教學能力,,在先進理念的引領下,以自我的課堂教學行為變革語文課堂教學,,使人文素質教育真正落到實處,。并能熟練運用現代教育技術。德育工作爭取逐漸構成自我的特色,。爭取在學校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用,。

成為一個智慧的實踐者,能很好地駕馭新教材,,理解新教材,。在語文教學過程中放飛學生的心靈,,為他們鋪設全方位的交流渠道,。

個人未來規(guī)劃篇八

20xx年3月,剛剛從(學校畢業(yè)或者從某個行業(yè)離職)的我,,走進了(自己公司名稱)這個大家庭,,至今為止,已經都過去大半年了,,在這大半年里,,雖然有些許累,但是我覺得這一切都是值得的,。因為在這里,,我一直都在不斷的成長!

從未接觸過(自己工作的行業(yè))這一行業(yè),,也從來都不知道(自己工作的行業(yè))行業(yè)的運行模式的我,,從一個門外漢,一步一步地深入,,一點點地了解這個行業(yè),,并且融入到這個工作中去,。這所有的一切都要感謝(自己公司名稱),不是什么恭維的話,,而是真心的覺得感謝,,作為一個(畢業(yè)生或者剛從某行業(yè)離職的人),我什么都不懂,,是(自己公司名稱)給了我一個機會,。因為很多公司在招聘時,大部分都會選擇有工作經驗,,對工作業(yè)務熟悉的員工,。所以像我這樣的(應屆畢業(yè)生或者不懂這一行的外行人)對于很多自己喜歡工作都只能望洋興嘆。而我也是在面試的時候,,不斷的被告知經驗不足然后退還了我的簡歷表,。還好,在我輾轉在各個人才招聘會的時候,,我找到了公司,,然后經過面試,我被錄用了,!

從開始在項目上工作以來,,公司不斷的組織在職員工培訓,我也積極的參加公司的每一個培訓,,公司每一個優(yōu)秀的培訓講師手把手的把我這個門外漢,,一點點帶到(自己工作的行業(yè))這個行業(yè)中來??梢哉f,,我現在在崗位上所有所運用的知識,技能,,都是公司的培養(yǎng)下得來的,,所以我對公司真的是非常的感謝。

20xx年馬上就要結束,,在未來新的一年里,,我決定運用我在公司所學到的,在后勤這個崗位上,,來更出色更快的完成我的每一項工作,,每一個領導下達的任務。就像在培訓時,,我們的培訓師所說的說的做好自己的本分工作,,做公司里管家,沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司里的機要秘書,,為公司的每一份文件高度保密,!我相信20xx就是一個嶄新的未來,所以我一定會好好的努力,,努力跟上公司發(fā)展的步伐,,與公司一同成長,我一直堅信沒有最好,,只有更好,!

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個人未來規(guī)劃篇九

一個圈,,在我們共同度過的這365個日子里,20xx年收獲最多的是“成長”是“快樂”,,從在園生100人到如今的200多人,。在管理方面、教學方面,、安全等方面從摸索嘗試到成熟,。

一.努力學習,提高個人修養(yǎng),。

堅持深入教學第一線,,堅持聽課、評課,、議課,,積極參加教學研討活動。在日常工作中,,關心全體教師,,堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,,而是一個職業(yè),,如果是一個職業(yè),,我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,,使自己保持對新事物的敏銳感覺,,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。堅持不懈地吸取幼教管理,、文學藝術等方面的新知識,、新思想、新觀念。

二.強化安全工作,,落實安全措施,。安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,,重點落實了以下工作,。

1、定期檢查全園安全設施,,排除安全隱患,,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施,、班級設備等進行安全檢查并記錄,,提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。增設家園門禁,健全憑卡接送幼兒制度:強調嚴格執(zhí)行接送卡制度,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。

的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,,通過定期檢查及時發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然,。

4,、衛(wèi)生安全方面我們堅持一天兩次紫外線消毒,兩次84消毒液噴灑消毒,,嚴把食品安全關嚴格執(zhí)行食品安全制度,。從而防止了疾病傳播。

5,、由于幼兒教師普遍存在年齡小工作時間短經驗不足等特點,,針對這一現象,我們采取的是每天早上上班前開早會及每周五下班后例會,,并做到勤檢查督促獎罰分明的辦法,。

三.狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量,。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),,教書育人,為人師表,。其次,,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教學實踐,,不斷提高了教師教學水平。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調整知識結構,,鼓勵老師多掌握一門技能,實現一專多能,。

3,、家園聯系。

當前,,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,,努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任,、互相尊重,、互相學習、互相支持,。同時切時做好家長工作,,通過多種形式的活動,如家長會,、家長開放體驗日等,,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊,。

四.宣傳招生方面,。

1.每到招生旺季親自帶領全體教師輪流到周邊小區(qū)、街道發(fā)放簡章,。

2.利用“六一兒童節(jié)”及“圣誕節(jié)”等節(jié)日起到轟動效應,,

3.利用舉辦畫展、文藝匯報演出展現我園實力,。

4.利用電子網絡(加附近qq群、微信朋友圈)時時做好宣傳。

五.增收節(jié)支方面,。

1.利用加裝門禁既保障接送安全又增加了收入,,增加收入5千多元。

2.利用園服既起到了宣傳作用又增加了收入,,增加收入4千多元,。

3.利用征訂教材增加收入7千多元。

4.利用“特長興趣班”既滿足了部分家長的需求又增加了收入,,增加收入2萬多元,。

5.五月份我們根據市場情況我們上調了50元保育費,僅此一項每月增加收入1萬多元,。

小銜接,,為孩子進入小學打下堅實的基礎,將在下學期對中班以上開設“早閱讀課”,;堅持定期召開“家長會”聆聽家長意見和建議,,繼續(xù)辦好“家長體驗日及公開課”活動。

總之,,我們面臨的形勢嚴峻,、競爭激烈、任務繁重同時,,困難與希望同在,,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,,攜手共進,、頑強拼搏、埋頭苦干,、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,。深知在工作還存在諸多不足,,會在以后的工作中去完善。還是那句話“我們的工作時刻離不開公司支持”我相信在公司的支持下幼兒園會一步一個臺階一年更比一年好的,。

個人未來規(guī)劃篇十

成功人士的職業(yè)經歷告訴我們,,一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢,而非劣勢,。

個人優(yōu)勢:樂觀向上,,興趣廣泛,適應力強上手快,、勤奮好學,,腳踏實地,,認真負責,堅毅不拔,,吃苦耐勞,,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想積極進取,,,,有較強的心理承受挫折能力,樂于助人,,個人交際較廣,。

個人劣勢:成績一般,有時候過于自信,,做事情容易冒進,,不拘小節(jié)。不善于言辭,,處理問題不果斷,,考慮事情不全面。

價值傾向:我渴望能力能受到肯定,,有強烈的掌控支配欲,,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,并通過在大學的學習,,使自己具備良好的的價值傾向,。

行各業(yè)制造并提供機械設備和電器裝備的部門,被譽為“國民經濟的裝備部”,。同時,,機械工業(yè)是我國調整經濟結構的重頭戲,機械工業(yè)關系到經濟的命脈,,也是提升生產效率的最重要手段之一,。很長一段時間內我國依靠進口外國先進的機械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系,竟造就了一個世界最大的機械產品市場,。

機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論,、制造技術、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學科,。該學科融合了各相關學科的最新發(fā)展,,使制造技術、制造系統(tǒng)和制造模式呈現出全新的面貌,。機械制造及其自動化目標很明確,,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結合起來,,形成一系列先進的制造技術,包括cad(計算機輔助設計),、cam(計算機輔助制造),、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等,,最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(cims),,使傳統(tǒng)的機械加工得到質的飛躍。

專業(yè)方向要求:學生在本學科領域內具有扎實,、系統(tǒng)的基礎理論知識,,較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是,,這些專業(yè)還要求學生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻資料,,具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產品設計制造,、計算機輔助設計制造,、制造及設備控制及生產組織管理的能力。

就業(yè)情況:由于機械設計是最傳統(tǒng)的機械學科,,以培養(yǎng)現代機械工程師為目的,,很多招聘機械類人才的單位大多傾向于招收機械設計專業(yè)的畢業(yè)生。據了解,,機械設計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所),、飛機設計研究院(所)等,也可以去外資,、民營企業(yè)的研發(fā),、生產制造、銷售,、售后服務等部門,。主要是在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā),、應用研究,、運行管理和經營銷售等工作。

職業(yè)要求:

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,,主要包括力學,、機械學、電工與電子技術,、機械工程材料,、機械設計工程學、機械制造基礎,、自動化基礎、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識。

3.具有本專業(yè)必需的制圖,、計算,、實驗、測試,、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

4.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;

5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;

6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識,。

職業(yè)范圍應具備的能力:

3.從事機械設計與制造的現場技術管理工作,從事機電產品的銷售和服務工作,。

6.應用機械cad的基本能力,,應用計算機處理文字、圖表,、數據和信息,,設計機械和電氣圖樣,編制數控加工程序的能力,。

可從事的行業(yè):

1.國企的有:電力公司,、供電局、發(fā)電站,、變電所等等

2.外企有:有很多大公司

比如,,施耐德電氣,通用電氣(ge),、三菱電機,、西門子等等都是。

施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領域的電氣公司,,擁有悠久的歷史和強大的實力,。輸配電、低壓配電,、低壓終端配電,、工業(yè)控制和可編程控制器領域的產品,遍布電力,、基礎設施,、建筑和工業(yè)四大市場。

3.生產型企業(yè)

4.物流中心

作為將要畢業(yè)的大學生的我,,首先選擇外企,,西方先進的重工業(yè)基地,其次是國有企業(yè),,例如:宇通公司,,少林客車公司,大連造船廠等等。

當然,,我不是一個傳說,,未必能進的如此大的企業(yè),但是我不會灰心,,或許我會走向考研的道路,,更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷,同時學習經驗,,由于我的不甘,,我勢必要跳槽,進入至少能讓我滿意的企業(yè),。

2.培訓和準備:3年內取得高級技師資格,,7年內取得工程師資格,,工程師后5年內成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學知識需要提高處理信息的能力,,保持積極的心態(tài)。

5.生活習慣,、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育活動,,如跑步,、打球等途徑:制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時間里,,努力奮斗,,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務精湛,,并小有成就.

能力提高

文體藝術,、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動,、演講賽,、辯論賽、書畫比賽等,,以此充分鍛煉膽量,、能力,展示個人風采積極參加身體鍛煉,,校運動會每周平均參加體育活動三次,,每次半小時左右。

1.大學期間:

1)學好各科專業(yè)知識,,掌握技能,、管理行業(yè)的基本知識。

2)英語考級積極復習,,強化英語,,至少過四級,。

3)從現在起,關注考證的各種信息,,繼續(xù)努力學習,,升本再考研,繼續(xù)深造,。

4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗.

2.大學畢業(yè)的五年:

1)若考上本科生,,則繼續(xù)勤奮學習。

2)如果有機會去國外深造,,去國外工作,。

3.長期計劃:

1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,,提高自己的能力,,增長各方面見識.2)努力工作,積極博取提升的機會,。

3)在工作,,學習之外,堅持鍛煉身體,。

4)汲取他人各種優(yōu)點,,不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)不斷發(fā)現自己的不足,,并不大的予以改正.

6)建立良好的交際網,,秉承"四海之內皆兄弟"的人生格言

評估調整

社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測,。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學畢業(yè)后,,沒有考上本科生,,則:

1)直接參加工作,累積資本,,為日后深造打下經濟基礎.

2)一方面可以在國企找工作.

3)同樣也可以在私企找工作.

根據自己的興趣和所學專業(yè),,在未來應該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1,、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,,并作為就業(yè)準備,。(具體規(guī)劃見后)。2,、20xx-20xx年,,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

我的近期目標用教授的名言解釋為下:

(1),、做想當五星級上將的士兵,,不做只想一輩子原地打轉的拉磨驢。

(2),、做動口動手的君子,,不做動口不動手的小人。

(3),、做學習生活充實的強者,,不做虛度年華的廢物。

(4),、做“我要學”的主動者,不做“要我學”的被動者,。

完成主要內容:

(1)學歷,、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練,。英語爭取過四級,、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,,開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,,充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,,希望自己在寫作方面會有所發(fā)展,,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動,,養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習慣,。每天保證睡眠6-8小時,,每周鍛煉三次以上,經常做運動如散步,、打羽毛球,、籃球等。

3,、20xx-20xx年,,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,,擁有一個完美的家庭,。

計劃固然好,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦,。在未來的三年中,如果可以嚴格的要求自己,,相信目標不會太遠,。其實,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負:每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪,。一個人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功,,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼,!

個人未來規(guī)劃篇十一

在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,,如何體現公司“以人為本”的人才理念,,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,,才會有動力,。

二、自我盤點

我是一個當代本科生,,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,,性格外向、開朗,、活潑,,業(yè)余時間愛交友、聽音樂,、外出散步,、聊天,,還有上網。喜歡看小說,、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,,平時與人友好相處群眾基礎較好,,親人、朋友,、教師關愛,,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真,、投入,,但缺乏毅力、恒心,,學習是“三天打漁,,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,,有時多愁善感,,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,,且害怕別人在背后評論自己,。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,,本性難移,,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,,真心向同學,、老師、朋友請教,,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,。經常鍛煉,增強體質,,以彌補海拔不夠帶來的負面影響,。

四、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

根據自己的興趣和所學專業(yè),,在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面,, 本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備,。(具體規(guī)劃見后),。

2、20xx-20xx年,,熟悉適應期:利用3年左右的時間,,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,,從本科走向研究生,,專業(yè)技能熟練。英語四,、六級爭取拿優(yōu)秀,、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,,開始接觸社會,、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,,加強溝通,,虛心求教。

(3)生活習慣,、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,,并參加健身運動,,如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

3,、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,,踏踏實實的貢獻自己的力量,,擁有一個完美的家庭。

五,、結束語

一,、×××大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至30歲)

美好愿望:事業(yè)有成,,家庭幸福

方 向:企業(yè)高級管理人員

總體目標:完成碩士,、博士的學習,進入希賽網,,成為高層管理者,。

進展情況:讀完碩士,進入一家互聯網企業(yè),,想繼續(xù)攻讀博士學位,。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1,、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色,。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,,中國的企業(yè)也將走出國門,。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,,管理知識大部分源于國外,,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),,必須要適合中國的'國情,,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務,。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三,、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1,、行業(yè)分析

本人所在××公司為本地軟件企業(yè),,兼做互聯網。由于計算機及網絡的發(fā)展,,商務運作逐漸全球化,,互聯網企業(yè)在近年來得到迅猛的發(fā)展。

2,、企業(yè)分析 (略)

四,、個人分析與角色建議

1、個人分析

(1)自身現狀:英語水平出眾,,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力,。

(2)測評結果(略)

2、角色建議

父親:“要不斷學習,,能力要強”;“工作要努力,,有發(fā)展,要在大城市,,方便我們退休后搬來一起居住生活,。”

母親:“工作要上進 ,,婚姻不要誤,。”

老師:“聰明,、有上進心,、單純、乖巧”,,缺乏社會經驗,。”

同學:“有較強的工作能力”,,“適合做白領”,。

……

五、職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標:希賽網高級管理人員,。

1,、20xx年-20xx年

成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

職務目標:互聯網企業(yè)商務助理

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,,發(fā)表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2,、20xx年-20xx年

學歷目標:通過系統(tǒng)分析師考試

職務目標:希賽網部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,,能與公司上層進行無阻礙地溝通,。

經濟目標:年薪10萬

3、20xx年-20xx年

學歷目標:攻讀并取得博士學位

職務目標:希賽網高級管理人員,,大學的外聘講師

能力目標:科研能力突出,,在國外權威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度,。

經濟目標:年薪25萬

六,、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯,、家庭生活的協調發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實的自我提高,,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

七,、與目標、成功標準相比,,存在的差距

差距:

1,、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗;

2、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力;

3,、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距,。

5,、社交圈太窄。

八,、縮小差距的方法與實施方案

1,、教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關書籍,、選修、旁聽相關課程,、報考技能資格證書等;時間:20xx年7月以前,。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會;時間:長期,。

(3)攻讀管理學博士學位;時間:五年以內,。

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師,、同學討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸,、交流,。

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習慣,。每天保證睡眠6-8小時,,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,。

題記:曾經以為夢想就在遠方,,只要我堅持就能夠實現;曾經以為夢想遙不可及,現實讓它變得卑微而不可觸摸,。但是現在才發(fā)現,,當夢想照進現實,唯有夢想,,可以讓我勇往直前,,唯有夢想可以讓我無畏風雨。

人的一生其實并不是很漫長,時光如白駒過隙,。在寫下這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,,我已經大二了,作為一個??粕?,我更加明白一個合理的對未來的規(guī)劃是很有必要的。猶記得剛上大學的時候,,因為自己的成績不是很理想,對大學生活很是茫然,。然而,,我知道每個人的骨子里都不甘平庸,每個人都有夢想,,雖然不免迷失在慵懶懈怠以及找不到目標的現實生活中,。其結果只能是白了少年頭,空悲切!作為常人,,我無法使時間停止或使人生變長,,我的人生才過了四分之一,前路我走的理所當然,,因為它是既定的,。而今,面對后路,,我感到很困惑,。即使我不是一個善于規(guī)劃的人,但我依舊會選擇好好規(guī)劃我人生剩下的四分之三,。佛教里有一個公案,,說釋迦牟尼偶然得到一金蓮花,于是拈花微笑,,大弟子迦葉見了,,便也微笑回應。誠然,,我也希望我能有如此氣度,,到我暮年時,面對這份我親手寫下的職業(yè)規(guī)劃,,我能對著它所規(guī)劃出的人生路無悔的微笑,。

二、自我分析

由于我沒有很細致的總結過自我的優(yōu)缺點,,對自己的分析大部分都是基于身邊人的見解,。首先來說,我是商務英語專業(yè)的學生,由于是大專生,,所以在學位方面沒有優(yōu)勢,,但是由此專業(yè)方向并不比本科生差。我性格開朗活潑,,比較能與人交談,,所以這也讓我有很好的人緣,積累了很多人脈,,并且很重要的是,,我適應環(huán)境的能力很強。另一方面,,我也喜歡一定程度的獨處,,因為我很喜歡看書,并且在各個領域都有所涉獵,,在一般學生中知識面會比較具有優(yōu)勢,。這也讓我很容易跟人交談。再其次,,我家庭成員觀念都比較開放,,我有很多就業(yè)方向的可能,來自于家庭方面的阻力會很少,。并且我的感情不存在問題,,所以節(jié)省了時間和財力。而我的缺點主要也在我的性格方面,,我很容易被周圍環(huán)境影響心情,,個性比較軟弱,通常沒有勇氣去改變以及突破,。當然這讓我很少跟人站在對立面,,但是沒有自己的堅持的主見是一個很束縛我未來發(fā)展的問題。

三,、swot分析

通過以上的列表,,對自我的內外部因素進行了比較系統(tǒng)的整理。我應該在繼續(xù)保持自我優(yōu)勢的前提下,,努力改變我的w弱勢因素,。在以后的社會交往中,制定自己的根本原則以及根本方向,,注意細節(jié)東西,。并且在以后的學習生活以及社會生活中切實體驗社會,多做實踐,,增強動手能力以及增加社會經驗,。讓自己提前對社會有一個必要的了解,,適應社會。

四,、擇業(yè)選擇及決策理由

我自認為是一個比較有創(chuàng)新能力的人,,從小就期望能做跟家人想法不同的職業(yè)。家人都認為當老師是很穩(wěn)定的工作,。但是我從上初中開始就想當一名涉外工作者,。我認為這類型的工作能讓我視野開闊,有利于我工作能力的提高,。當然隨著我學習經歷以及生活經歷的變化,,漸漸明白了這是一個很有難度的目標。但是夢想從來都不會退后,。我選擇涉外行業(yè)的原因大致有三條?。?/p>

1.我是一個商務英語專業(yè)的大學生。這是我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢,。因此只要我好好把我我在校的這些寶貴時間,我一定能在專業(yè)方面取得很大的突破,。而且較高的速寫能力能增加我的發(fā)展機會,。同時,比較重要的是,,我同時也在學習有關國際貿易以及國際商務法律方面的課程,,廣闊的學習領域能讓我適應當前貿易全球化的經濟發(fā)展形勢。另外,,經過這些年的鍛煉,,我的電腦辦公能力也有一定的提高,我的文字功底也還不錯,,這使我在將來的不論任何考試都有優(yōu)勢,。最重要的是,我對涉外行業(yè)的熱愛將會成為我努力向上的不竭動力,。

2.其次是市場潛力,。隨著中國與世界的聯系日益緊密,越來越多的外國企業(yè)以及外國企業(yè)家進入中國,。在貿易全球化的同時,,也有越來越多的中國人走出國門,在這個一進一出的過程中,,涉外行業(yè)的市場變得無限擴大,。同時,因為涉外行業(yè)的獨特性,,也要求涉外行業(yè)的工作者具有較高的綜合素質,,這個也就為涉外工作者帶來了較高的回報,。這個是為大眾所知的,在政府機關工作的涉外人員自不用說,,工作穩(wěn)定并且生活富足,。涉外工作人員以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。

3.第三方面則是當今世界人才的巨大缺口,。當今形勢,,真正精通商事法律、國際以及商務英語知識的人才也算不多,,而現如今社會所需的這方面的人才又是相當巨大,。并且,隨著現在人口老齡化現象的加劇,,對青壯年勞力的需要將會越來越大,。因此,如果我能按照我的目標發(fā)展,,不斷提升各方面的素質,,我必然能找到適合我的位置。

但是我也深知要達到我的目標,,我自身的差距還是很大的,,我還有很多地方需要改進,作為一名涉外人員,,還有一定的劣勢在我的身上:

1.不可置疑,,我是一名女生。我在就業(yè)方面不存在任何壓倒性的優(yōu)勢,,甚至在以后會遇到很多無法預料的障礙,,畢竟我所選擇的領域實際上是高強度和高壓力的行業(yè),我所面對的是各類精英的競爭,。

2.我的專業(yè)知識不夠扎實,。不可否定,大學生活中的誘惑很多,,很容易分心,。所以我必須知道自己想要什么不想要什么。

五,、針對目標的未來規(guī)劃

我現在還是一名大二的學生,,面對剩下來的為數不多的學習生涯,我還可以做很多事情,,但是我知道對于我來說時間很緊張,。因為我并不打算升本,我知道知識的重要性,,所以對于我來說經驗是很重要的,。歸結起來,,就是準備英語等級考試,實習,,做好學生工作,。

1.我知道,為了實現我的目標,,單純的??浦R完全達不到要求,因此我必須更加扎實的學習我的專業(yè)知識,。好高騖遠是沒有用的,,我必須清楚地知道我的短期目標以及長期目標。目前,,面臨的是就英語四級考試,。為此,我已經努力了將近一年,,在近期的幾個月時間里,,我努力在積累我的四級詞匯,并且積極地做題,,以求在四級考試涉外時候比較熟悉題型,,不至于發(fā)生失誤。我會在課程中學習中配合老師的指導,,爭取一次性過,努力拿個高分,。當然在接下來的時間,,我還需要至少通過專業(yè)英語四級的等級考試,這是專業(yè)要求,,然而在同時,,要達到我的目標,還需要拿到一些證書,,比如跟單員證書,、報關員證書等。這是一個大學期間的規(guī)劃,。

2.實習也是很重要的一個部分,。在實習期間的工作經驗將會關系到我的未來工作。在實習期間,,我要盡可能的選擇與專業(yè)有關的實習職位,,增強對涉外行業(yè)的了解,紙上得來終覺淺,,不要使自己停留在理論層面上,。畢竟如果我在實習期間表現足夠好的話,,那么我繼續(xù)留下來工作的幾率就會大大增加。我希望能通過實習達到真正鍛煉自己,,也明確一下我的目標,。

3.關于學生工作。在這里不是指學生干部的意思,。簡單來說就是人脈關系網,,很多人脈,如果不進行學生工作的話,,都是難以獲得的,。所以我打算在接下來的時間里,繼續(xù)拿好人際關系,,這對我來說,,是有很大好處的。

個人未來規(guī)劃篇十二

2021年是在新的工作崗位工作的第一年,,是熟悉工作,,用心參與,認真履職,,探索方法,,積累經驗的一年,這一年中務必做到一個轉變,,一個明確,,即轉變工作主角,明確工作職責,。

轉變工作主角:參加工作近十年了,,可是自我從事的工作一向都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,,以至陌生,,區(qū)委辦公室作為全區(qū)的核心機構,工作涉及到全區(qū)各行各業(yè),,對此,,在思考問題,處理事情時,,務必跳出以前在部門的思維方式,,擺正自我的位置,樹立全局意識,,切實轉變工作主角,。

明確工作職責:按照辦公室對自我工作安排,盡快熟悉自我的工作和職責,,一是熟悉區(qū)委辦公室的各項規(guī)章制度,,明確工作要求,;二是熟悉區(qū)委辦公室總體工作及相關業(yè)務年初工作目標,明確工作任務,;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,,善于學習、勤于思考,,在干中學,、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,;四要認真與科室其他同志總結前期工作,,明確工作努力方向。

在明確工作職責,、工作任務,,熟悉工作方的前提下,20**年,,務必進一步加強自身錘煉,,做到政治素質、業(yè)務潛力,、工作績效三個提升,。

提升政治素質:

一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的狀況多么復雜,,要堅持從政治角度分析決定問題,,持續(xù)清醒頭腦。

二要持續(xù)政治敏銳性,。密切關注時事,、了解時事,透過網絡,、報刊、電視等,,敏銳把握各項方針政策動向,,持續(xù)工作的主動性。

三是要樹立高尚的政治品格,。做到眼界寬廣,、胸襟廣闊、淡泊名利,、甘于奉獻,、堅持原則。

提升業(yè)務潛力:

一是提升寫作潛力,。加強理論學習,,注重平時公文寫作中的鍛煉,,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務,。

二是提升語言表達潛力,。加強說話訓練,做到匯報工作準確,、簡潔,、清楚。

三是提升辦事潛力,。準確領會工作資料,,勤于思考,能按照工作職責或領導交辦事項要求,,較好的完成任務,。

提升工作績效:虛心聽取領導、同志,、部門等對自我工作的意見和推薦,,總結經驗教訓,提高工作效率,,優(yōu)質的完成各項工作,。認真做好調研、信息報送等工作,,能超額完成辦公室下達的工作目標,。

加強學習,確保思想上的先進和作風上的優(yōu)良,;加強鍛煉,,促進服務意識和業(yè)務水平進一步的提高。服從組織,、領導安排,,善于思考、用心創(chuàng)新,,能獨立且出色完成各項工作,。

1、加強學習,。學習是歷史使命,,選取學習就是選取提高,忽視學習就是忽視提高,,放下學習就是放下提高,,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要透過學習到達身強體健。一方面要加強馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,運用馬克思主義的立場,、觀點和方法來改造主觀世界,,端正自我的世界觀、人生觀,、價值觀,,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,,增強貫徹黨的指導思想的自覺性和堅定性,。另一方面要加強辦公室業(yè)務知識的學習,做到守紀律,、知程序,、明資料、講方法,,學于用,、知與行、說與做的統(tǒng)一,。

2,、踏實工作。僅有踏實工作,,才能創(chuàng)造業(yè)績,,僅有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話,。堅持兩個務必是一個黨員的根本作風,,無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛,、謹慎,、不驕、不躁,。不論什么時候都應以飽滿的熱情,,充沛的干勁,投入工作中,,切切實實履好職,認認真真服好務,。

3,、善于調研。調研是保證自我頭腦清醒,認識超前,,工作提高的有效途徑,。在繁忙的事務工作中,自我應合理安排,,抽出時間對自我所從事的工作進行調查研究,,從不一樣的途徑了解自我的工作狀況,針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),,改善工作方法,。要善于調研,樂于調研,,透過調研不斷豐富自我的知識結構,,加強自我對全縣社會經濟發(fā)展和方方面面工作的熟悉,提高處理工作的潛力,。

4,、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,,是民族提高的靈魂,、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新,,使人始終充滿活力與朝氣,。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,,在方針政策,、規(guī)章法紀、制度程序范圍內,,為提高工作效率,、工作質量,更應在工作方法等方面用心作出新的探索,,在自我的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,。

新的工作、新的挑戰(zhàn),,新的起點,、新的機遇。我相信,,在單位領導的指導下,,在辦公室其他同志的幫忙下,透過自我的不懈努力,,必須會正確應對挑戰(zhàn),,把握機遇,使自我不斷提高,成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員,。

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