報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

競選述職報告內(nèi)容及要求競聘述職報告篇一

大家好!

我今天要競聘的是主班教師崗位,。理由如下：

一、是孩子心目中的好老師,。

要做好一名幼兒教師,，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,，具有奉獻(xiàn)精神,。在日常生活中，我對孩子們一視同仁,，不偏不寵,。做到多鼓勵,、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點(diǎn)”,，用愛心溫暖每個孩子,。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外,，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時常保持微笑,，經(jīng)常拉著他們的小手,、抱抱他們、親親他們,。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,，從而覺得幸福、安全和滿足,。走進(jìn)童心世界,，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒,。

二,、是家長心目中的好老師。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù),、為家長服務(wù),、為孩子服務(wù)?！凹?xì)微處見真情”是我家長工作的感受,。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊,、電話以及接送時面對面溝通,。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點(diǎn),，注意說話的語氣和方式，講究溝通,、交流的藝術(shù),。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難,，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面,，照顧好每個孩子,。讓每個孩子高高興興來,，愉愉快快走，使每個家長都感到放心,、安心,。

三、是教師心目中的好老師,。

當(dāng)然,，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒,，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個班,，擔(dān)任什么工作，我都會一如既往,，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)!我堅信，在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,，我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!

競選述職報告內(nèi)容及要求競聘述職報告篇二

大家好,！

我叫xx，現(xiàn)年31歲,，本科學(xué)歷,，現(xiàn)在銷售公司運(yùn)輸部汽車三隊工作，崗位為核算員,，今天我競聘的崗位是運(yùn)輸部汽車三隊核算員及運(yùn)輸部公路運(yùn)輸管理科票據(jù)核算員,。本人自從1999年參加運(yùn)輸工作以來，在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，也取得了一定的工作成績,。今天,，我重新挑戰(zhàn)這個崗位,，我完全有信心、有能力做好這份工作,。

這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨,，我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)及大家的信任和支持,，如能競聘成功我將努力做好以下幾點(diǎn),。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷的提高自身綜合素質(zhì),。

二、堅持勤奮工作,，不斷創(chuàng)新,。核算工作是一項(xiàng)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，要有高度的?zé)任心，核算數(shù)字要做到準(zhǔn)確無誤,，容不得半點(diǎn)差錯,。在工作中，我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),，堅持精益求精,、將每一筆核算業(yè)務(wù)都要做到嚴(yán)、細(xì),、實(shí),，達(dá)到票據(jù)核算的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。同時我將努力學(xué)習(xí)新知識,，運(yùn)用新方法,，借鑒新經(jīng)驗(yàn)，不斷搜索,，勇于創(chuàng)新,，有創(chuàng)造性的開展工作，力爭在本職崗位上取得更大的成績,。

三,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力完成每月的核算任務(wù),。由于票據(jù)核算工作具備特殊性,，以及我自身還有不足之處，我深知個人的看法具有片面性,，只有樹立良好的團(tuán)隊精神和借鑒先進(jìn)同志的優(yōu)秀之處,，并且堅定的執(zhí)行公司的策制度，才能更好的成功的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

四,、堅持誠實(shí)奉獻(xiàn)，無論在工作中還是在生活中,，都要腳踏實(shí)地,，和身邊的同志團(tuán)結(jié)共事，虛心學(xué)習(xí),、認(rèn)真請教,、密切配合、取長補(bǔ)短,、共同提高,，才能為公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn),，也是一次十分難得的機(jī)遇，如果我有幸競聘成功,，我將以更大的工作熱情,、更好的工作作風(fēng)，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作任務(wù),，積極履行核算員的崗位職責(zé),，切實(shí)承擔(dān)好自己所肩負(fù)的使命，把全部精力投入到工作中,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待,。

謝謝大家！

競選述職報告內(nèi)容及要求競聘述職報告篇三

大家好,！感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個公平競爭的平臺,，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這競聘的講臺上,，這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標(biāo),。

競聘護(hù)士長，我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢：連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長并成熟,，十年管理崗位的歷練,，尤其是近三年民營醫(yī)院全科護(hù)士長工作的經(jīng)歷，讓我對于各種?？萍膊〉淖o(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展,，并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐,。

如果能夠競聘為護(hù)士長,，我要做好以下幾方面的工作：

在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室的實(shí)際,，有計劃的開展工作,，合理安排自己的時間，即重業(yè)務(wù),，又不輕管理,，并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者,，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導(dǎo),，用護(hù)士之所長,，多鼓勵溝通，少批評和指手畫腳，使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍,，充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊效能,。

突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長樹立威信的基礎(chǔ)，在今后的工作中,，我將堅持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，不斷掌握新知識，新技術(shù),，努力做到以技服人,。在日常工作中，嚴(yán)格自律,，要求護(hù)士做到的自己首先要做到,。當(dāng)遇到突發(fā)事件時，敢于挺身而出,，冷靜分析,，沉著處理。在工作中時刻注意調(diào)整自己的心態(tài),，以積極向上的態(tài)度面對工作,。并及時有效的解決護(hù)士思想上，工作上的難題,，使科室形成積極,、樂觀、主動的工作氛圍,。

要求自身并帶動科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng),，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā),，進(jìn)行個性化服務(wù),，誠懇的傾聽患者的意見和批評，努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系,。同時加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流,，多商量，多協(xié)作,。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作,。

上述是我競聘護(hù)士長后粗略的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來的每一個日子展開,，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個證明的機(jī)會,。

謝謝！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

競選述職報告內(nèi)容及要求競聘述職報告篇四

我叫xxx,，20xx年7月畢業(yè)于福安師范,，同年8月分配到城陽中心小學(xué)任教至今,，20xx年3月被聘為小學(xué)一級教師，20xx年6月畢業(yè)于福建教育學(xué)院,，20xx年評上小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo),。今年是我走上教學(xué)崗位的第十六個年頭，十六年的教學(xué)生涯,，我始終情系三尺講臺,，心系每一個學(xué)生，以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范嚴(yán)格要求自己。對事業(yè)的追求,，對學(xué)生的摯愛,，使我在工作中迸發(fā)出一種不可阻擋的熱情和動力。

在教育工作中,，我連續(xù)進(jìn)行畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),，這既是一份壓力也是一份動力，我兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),。時時以“愛心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動,。經(jīng)過努力所帶的班級學(xué)生在精神面貌,、行為習(xí)慣上有了很大轉(zhuǎn)變。班級“五項(xiàng)評比”名列學(xué)校前矛,，班級布置也具有特色,，在為災(zāi)區(qū)人民“獻(xiàn)愛心捐款”中表現(xiàn)突出，20xx年6月班級被評為市“先進(jìn)班級”,。

下面具體談?wù)劷晡业墓ぷ鳂I(yè)績,。

20xx-20xx學(xué)年榮獲五年級數(shù)學(xué)科教學(xué)效果二等獎。

20xx年1月指導(dǎo)的數(shù)學(xué)特色作業(yè),，榮獲五年級一等獎,。

20xx-20xx學(xué)年榮獲六年級數(shù)學(xué)科教學(xué)效果三等獎。

從參加工作至今,，我正是以自己的辛勤,、執(zhí)著,，表達(dá)著對教育與育人的鐘愛,，無愧于家長,，無愧于學(xué)生，無愧于“人民教師”的光榮稱號,。雖然取得了一些成績,，但我深深知道這是微不足道的，成績的取得已經(jīng)屬于明天,，夢想依然屬于明天,，腳踏實(shí)地才是今天。為了明天的希望和輝煌,，在教育教學(xué)中,，我會充滿信心，朝著既定的目標(biāo),，不懈的努力,，我確信：在希望的田野上播種希望，希望永遠(yuǎn)屬于辛勤耕耘的人,！

謝謝大家,！