當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇一
根據(jù)有關(guān)精神,為了弘揚我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會主義核心價值體系建設(shè),,努力建設(shè)和諧文化,,在端午節(jié)到來之際,我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,,讓學(xué)生們認(rèn)識傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),,增進(jìn)愛國、愛社會主義情感,。
1,、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。在班會上開展了有關(guān)端午節(jié)文化的朗誦會,,引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng),,滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,。
2,、利用板報、標(biāo)語開展活動,,讓學(xué)生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗,,感受傳統(tǒng)文化魅力。
3,、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻,,撰寫筆記,表達(dá)對先人的感恩和敬仰,。
4,、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動。
通過本次活動,,隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義,。了解我國悠久的文化歷史,,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚,,而這個責(zé)任,,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,,使我國的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚光大!
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇二
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子,、賽龍舟,、佩香囊,、懸白艾、掛菖蒲,、飲抹雄黃酒等,。利用端午節(jié),開展主題活動,,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手本事,,又能增進(jìn)兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,,端午也是紀(jì)念屈原,、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節(jié),,緬懷先輩,,傳承民族精神。
一,、教師,、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新,、老照片及相關(guān)聲像資料,,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并經(jīng)過宣傳欄,、家園聯(lián)系欄,、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,,增強幼兒熱愛祖國之情,,鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活,,開展形式多樣的教育活動,。
二、經(jīng)過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞,、民間傳說,,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),,表達(dá)我們對他的懷念,、崇敬、愛戴,。
三,、倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自我動手制作“粽子”,感受著民俗文化,。食堂幫忙煮好,。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動成果,。
四、制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,,并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。
經(jīng)過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,,讓幼兒感受過節(jié)的歡樂,,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,,積累幼兒的文化底蘊,。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識,、動手本事和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇三
6月15日,,我局開展了以“節(jié)能有道,,節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動。現(xiàn)將活動的主要情況總結(jié)如下:
我局積極貫徹今年全國節(jié)能宣傳周活動的要求,,對節(jié)能宣傳周活動作了精心的安排,,及時制訂活動計劃,加強節(jié)能減排降碳,、應(yīng)對氣候變化輿論宣傳,。
深入開展節(jié)能宣傳。利用網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄,、宣傳畫等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式,、普及節(jié)能知識,。
6月15日為本次活動的“低碳體驗日”。我們的宣傳語為:您的碳足跡減少了一點,,我們的地球就會涼一點,,感謝您為節(jié)能減碳作出的貢獻(xiàn)!當(dāng)日,辦公室停開空調(diào)一天,。通過活動體驗,,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,,切實強化了大家的節(jié)能意識,。辦公人員當(dāng)日乘坐公共交通工具,、騎自行車、步行或者拼車上下班,。而且離單位近的都是步行到單位,,以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。
節(jié)能宣傳周期活動已落下帷幕,,通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦,,讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,,營造“個人帶動單位,,單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍,把“節(jié)能低碳新生活,,公共機(jī)構(gòu)做表率”變成每一個人的自覺行動,,為保護(hù)地球,維護(hù)人類共同的家園而不懈努力,。
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇四
為使學(xué)生了解我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,,弘揚中國傳統(tǒng)文化,xx小學(xué)在端午節(jié)期間開展了“我們的節(jié)日·端午”活動,,感受中國傳統(tǒng)文化主題教育活動,。
一是利用國旗下講話之機(jī)對學(xué)生進(jìn)行了端午的專題教育活動,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義,,做了大力宣傳,,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
二是利用櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳“走進(jìn)端午民俗”的知識,,從科學(xué)的角度介紹懸白艾、掛菖蒲,、佩香囊,、戴荷包、包粽子等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,,既讓學(xué)生了解了“端午節(jié)”的民俗文化,,又對學(xué)生進(jìn)行了增強日常生活常識的教育。
三是各年級組織開展生動活潑的主題班隊會,,例如一,、二年級是“端午節(jié)的由來”,三四年級是“端午節(jié)與屈原”,,五,、六年級是“我向媽媽學(xué)包粽”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,既突出了主題,,又學(xué)到了知識,,受到了教育,起到了預(yù)期效果,。通過班會的各個環(huán)節(jié),,讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來、屈原的故事,、端午民俗詩歌,、屈原詩詞等,讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,,感受屈原的民族氣節(jié),培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神,。
四是利用美術(shù)課,,結(jié)合學(xué)生的實際能力,開展一九年級“畫一畫粽子”,、三四年級“畫一畫屈原”,、五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽,讓學(xué)生將端午的活動及個人感受以繪畫的形式表現(xiàn)出來,。
綿延兩千多年的端午節(jié)是傳承中華文化的重要載體,。此次端午節(jié)傳統(tǒng)教育活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,陶冶了學(xué)生的情操,,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇五
端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,,傳承的不僅是民俗民風(fēng),,更是對美好生活的一種向往。為營造濃厚的節(jié)日氛圍,,xx社區(qū)開展了各式節(jié)日活動,,主要有:
端午期間,xx社區(qū)先后選送x人次參加市,、區(qū)組織的包粽子大賽,,并取得了優(yōu)異的成績。x日,,社區(qū)還與轄區(qū)單位xx銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動,,特別邀請了近xx位居民參與,熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天,。x日,,社區(qū)還組織了xx20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,,將快樂將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里,。
x日,社區(qū)與轄區(qū)單位xx銀行以及xx商會一起走訪了xx戶困難家庭,,關(guān)心他們的日常生活,,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,,溫暖與愛一直陪伴著他們,。
x日,社區(qū)與轄區(qū)xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動,?;顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈,大家踴躍參與,,對于端午的來歷,,端午的風(fēng)俗,應(yīng)該吃些啥玩些啥,,有了更深的了解,。活動的趣味性與知識性融合在一起,,難怪居民們的參與熱情這么高,。同時,社區(qū)還專門舉辦了一場安全知識講座,,對日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳,,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活,。
最近這段時間以來,,社區(qū)著重對小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進(jìn)行了集中整治,樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn),。社區(qū)組織志愿者不定期對樓道進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時處理,同時,,繼續(xù)對這些不良業(yè)者進(jìn)行思想教育,,加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導(dǎo)。
節(jié)日很快就會過去,,但我們對美好生活的向往,,對文明行為的追求卻不會停止。
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇六
一年一度端午至,,又是龍舟飛渡時,,公司同事已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己工作,、生活中一項喜愛的活動,為了引導(dǎo)同事更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,進(jìn)而提升同事對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,,公司開展了形式多樣的文化教育活動?,F(xiàn)小結(jié)如下:
公司充分利會議、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容,,同時舉行豐富多彩的活動,。讓同事通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
1,、手抄報活動
各部門同事利用了解的知識,,根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報,使同事進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強了愛國情感,提高了自身文明素質(zhì),。
2,、各部門開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,,布置同事通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流工作,。2013年5月30日下午,,公司利用主題隊會重點講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,,誦讀著愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓同事傳承愛國主義精神,,感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強愛國主義情感。
3,、師生話粽香,。
6月7日,,公司開展了話粽香活動。同事向長輩工作粽子的各種制法,,和領(lǐng)導(dǎo)一同包粽子,,感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗文化。
在本次活動中,,公司充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體同事進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,讓同事走進(jìn)偉人、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,,培養(yǎng)了同事的愛國熱情。
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇七
為認(rèn)真貫徹落實“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,,增進(jìn)干部群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,,巴州國土資源局在端午節(jié)期間開展了形式多樣的慶?;顒印,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為確保此次活動順利開展,,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,及時召開會議,對端午節(jié)活動進(jìn)行安排部署,,并制定了計劃,,要求干部職工在活動中要突出愛國主義教育、突出講文明,、樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體內(nèi)容,,全面推進(jìn)全局的精神文明創(chuàng)建工作。
充分利用每周五政治學(xué)習(xí),,網(wǎng)上學(xué)習(xí),,板報,簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識與內(nèi)容進(jìn)行了廣泛宣傳,,營造了濃厚的宣傳氛圍,。
1、全局23名干部職工開展了“我們的節(jié)日·端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動,,進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強愛國情感,提高了每位干部職工文明素質(zhì),。
2,、在端午節(jié)來臨之際,,積極參加了社區(qū)開展的“愛心粽子”端午活動。與社區(qū)一起向孤寡老人進(jìn)行慰問,,贈送了端午節(jié)禮品,,讓老人們深切感受到黨對他們的熱愛、關(guān)心,。
3,、利用道德講堂,開展了經(jīng)典誦讀活動,,陶冶了干部職工的情操,,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,,增強了凝聚力,。
在端午節(jié)活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日,,對全局干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,承端午文化精髓,,揚民族傳統(tǒng)底蘊,,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了干部職的情操又激發(fā)了愛國熱情,。
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇八
開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,,是弘揚傳統(tǒng)美德。培育學(xué)生民族精神的有效載體,。大豫初中在端午節(jié)來臨之際,,根據(jù)上級部署要求及學(xué)生實際,,制定了適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施,,此次活動的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動主題開展了下列活動:
(一)走進(jìn)端午
1,、圍繞“又聞粽香”為主題,,舉行了一次國旗下講話,同時宣布“又聞粽香”系列活動開始,。2,、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。3,、學(xué)校團(tuán)總支利用課間操時間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識介紹讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,,同時動員學(xué)生跟隨父母一起過端午系列活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,,加強了親子間溝通,。了解,,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。4,、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞,。
(二)感知端午
開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團(tuán)總支參加評比,。2,、要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式,讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民,,探究端午習(xí)俗并完成“又聞粽香”的小報,。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團(tuán)總支進(jìn)行評比)3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會,。
(三)品味端午
1,、要求學(xué)生向自己的奶奶。媽媽學(xué)包粽子,。品粽子,,體驗父母持家的辛勞。同時在美術(shù)課上,,讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實際和活動主題特開設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過端午的手工活動課,。2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,,增進(jìn)朋友間的感情,。學(xué)生們在活動中進(jìn)一步提高了對端午節(jié)的認(rèn)識與了解,增強了愛國情感和民族凝聚力,。
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇九
落索坡小學(xué)開展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動總結(jié)一年一度端午至,,又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動,,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,,培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:
學(xué)校充分利用國旗下講話,、黑板報,、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動,。讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。
1,、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動,。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進(jìn)行了部署,,分年級開展
專題活動:一年級以講故事大賽為主題,,讓大家對端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣。二,、三,、四年級以"迎端午誦讀比賽"為主題,引導(dǎo)學(xué)生了解歷史,,熱愛生活;五,、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,,感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強愛國主義情感。主題活動之后,,有的中隊布置了假期親子活動,,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,,感受著民俗文化,。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳承傳統(tǒng)文化此外,,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,,動員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),,做名副其實的文明城市文明人。
3,、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動,。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識,,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,,凈化校園及生活環(huán)境,,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動,。
在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,讓學(xué)生走進(jìn)偉人,、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇十
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,,由于托班幼兒年齡較小,,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物,、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌,、和諧,、安全,、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動透過家園合作取得良好效果,。
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子,、香包,、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
由于托班年齡較小的特點,,我們透過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子,、香包等風(fēng)俗的來歷,。
在活動期間家長都能夠用心配合工作,如帶來了粽葉,、蛋袋子、彩蛋,、艾葉等等,。使我們的活動能夠順利進(jìn)行,。
我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,,樹立民族意識,,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“禮貌、和諧,、安全,、節(jié)儉”的端午節(jié)。
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇十一
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味,,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的文化底蘊,,我園開展了端午節(jié)民俗活動周,。
端午到安海,陸上看采蓮,,水上看抓鴨,。20xx年x月x日下午,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動——“水上掠鴨”,。
“掠鴨”,,又稱“水上捉鴨”,是流傳于地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動,,一直備受大家喜愛,。瞧,!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發(fā),,勇敢地踏上竹梯,,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,,孩子們在水里嬉戲,,緊張得想多抓幾只,歡呼聲,。歡笑聲響徹云霄,。
接下來把鏡頭切向中班段:淡淡棕葉香,濃濃世間情,,根根絲線連,,切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動,。孩子們跟著爸爸,。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉,。填糯米,。放五香肉。裹葉子,。扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著,,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,,繼續(xù)學(xué),,忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,,用心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義,。
說到端午,怎能少了賽龍舟呢,!“五月五過端午,,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補,,端午習(xí)俗傳千古,。”—月—日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,,家長和孩子們聽著配樂打鼓,,步伐一致,蹲步走進(jìn)行比賽,。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,,激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,,此次親子活動不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動,也讓家長參與我們的健康課程,。
通過本次活動,,讓幼兒。家長們感受到過節(jié)的快樂,,體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,,積累文化底蘊。
端午節(jié)主題活動總結(jié) 端午節(jié)活動的總結(jié)語篇十二
為切實貫徹落實我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的通知精神,,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,,增進(jìn)全體干部職工對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,,我委開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為確保此次活動順利開展,,管委會高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,,并制定了活動方案,,要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,,全面推進(jìn)管委會的精神文明創(chuàng)建工作,。
管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,,并開展“話端午,,揚民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
(一)開展“愛心粽子”端午活動
在端午節(jié)來臨之際,,管委會組織干部職工代表到對口社區(qū),,向孤寡老人、留守兒童,、困難家庭進(jìn)行慰問,,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,,一起聯(lián)歡,,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(二)倡導(dǎo)健康防疫,,開展除塵活動
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,,廣插艾草,,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我委結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動,,倡導(dǎo)健康生活,,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明,、講衛(wèi)生的良好氛圍,。
(三)開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典”活動
管委會利用工會活動時間開展了經(jīng)典誦讀活動,,全體干部職工踴躍參加,,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名,。通過開展活動,,陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,,增強了凝聚力。
在本次活動中,,我委充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,,掀起了倡導(dǎo)文明和強化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,,為爭當(dāng)“世界現(xiàn)代田園城市先行者”這一奮斗目標(biāo)提供了強有力的思想保證和精神動力