報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

實習報告實習目的篇一

了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,，譬如閱讀相關的文章,，請教業(yè)內(nèi)人士，但最直接的方法還是親自做這份工作,。在做的過程中,，你可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任,。如果喜歡又勝任,，以后畢業(yè)找工作，就可以把它作為目標職業(yè);反之,，就要尋找新的工作方向,。

二、為從學生向職場人士轉(zhuǎn)變做準備

人們常說,，大學是個象牙塔,。確實，學校與職場,、學習與工作,、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點,、行為方式,、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。

所以,，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,，讓大家接觸到真實的職場,。有了實習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快,、更好地融入新的環(huán)境,，完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

三,、增強找工作時的競爭優(yōu)勢

曾經(jīng)有公司做過一項調(diào)查《雇主如何選擇應屆畢業(yè)生》,，參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè),，規(guī)模也有大有小,。有一個題目是讓他們選擇看重的方面，包括學校,、專業(yè),、成績、證書,、實習經(jīng)驗,、社會實踐、戶口等,。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點有較大的不同，唯有一個要素是所有公司都重視的,，那就是和應聘職位相關的實習經(jīng)驗,。所以，如果你們在大學期間有相關的實習經(jīng)驗,，在找工作時會有很大的優(yōu)勢,。而且不少公司會挑選實習中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,，并成為其挖掘早期人才的戰(zhàn)略之一,。譬如ibm去年的實習生中有50%留在了ibm，他們希望今年這個比例可以提高到80%,。

實習報告實習目的篇二

實習：顧名思義,，在 實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候,，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中,。

認識實習是土木工程專業(yè)教學計劃中的重要組成部分。它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預演,。

1,、通過實習了解建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)體系及特點;了解某些新建筑,，新結(jié)構(gòu),，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化管理方法等,。豐富和擴大學生的專業(yè)知識領域,。

2、通過生產(chǎn)實習,，使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,，施工技術與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解，鞏固課堂所學內(nèi)容,。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法,。

3、通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,，施工成本的控制,，生產(chǎn)要素的管理有所了解。

4,、參加實際生產(chǎn)工作,，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力,。

5,、學習廣大工人和現(xiàn)場技術人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學技術為祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思想,。學習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解,。了解現(xiàn)行的國家有關工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。

1,、看懂實習工程對象的建筑,，結(jié)構(gòu)施工圖;

了解工程的性質(zhì)，規(guī)模,，生產(chǎn)工藝過程,，建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系，地基與基礎特點等,，提出個人對設計圖紙的見解,。

①參與擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法，主要承重結(jié)構(gòu)施工方法，屋面工程以及施工技術措施等),，并獨立完成部分工作,。當已有施工方案時，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解,。

②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,，當已有此兩種資料時，可通過了解編制方法,，執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解,。

③完成單項作業(yè)設計工作(模板配板設計，土方工程施工設計,，整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,，構(gòu)件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。

④參加或熟悉施工預算的編制,。

⑤參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定,。

7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,，承包商,，監(jiān)理單位)的職責;

8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法,。

實習報告實習目的篇三

畢業(yè)實習是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生在學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課之后所進行的重要實踐教學環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)方案的組成部分。要求學生深入社會,、企業(yè)進行實習和調(diào)研,，綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業(yè)務技能了解經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀，熟悉企業(yè)的進出口業(yè)務流程,，進一步加深對理論知識的綜合理解,，提高對專業(yè)的整體認識并獲得新的知識和技能，強化學生認知能力,、動手能力和創(chuàng)新能力,。

學生應當在實習老師的`指導下，對下列內(nèi)容進行實習,。

3.學習運用英語處理進出口業(yè)務往來函電、簽訂合同和制作單證的技能;4.了解外貿(mào)公司的機構(gòu)設置和有關管理制度,。

1,、自覺遵守國家法律法規(guī)和學校的實習紀律，嚴格按照規(guī)定時間進行實習,，不得提前結(jié)束實習,，也不得未經(jīng)批準隨意延長實習時間。

2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度,，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念,，與實習指導師傅和實習單位搞好關系。

3,、對在實習中悉知的商業(yè)秘密要嚴格保密,。借閱實習單位提供的各類文件、數(shù)據(jù)等資料,，必須嚴格按照有關規(guī)定妥善保管,，用畢完整歸還。

4,、虛心學習,，勤奮探索，認真求教;樹立良好的精神風貌,，維護學校的聲譽,，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范，提高職業(yè)素養(yǎng),，不得向?qū)嵙晢挝惶岢霾磺‘數(shù)拇鲆蟆?/p>

5,、善于總結(jié)并吸取實踐工作經(jīng)驗，尊重實習單位員工,。認真做好實習筆記,，撰寫實習報告。

6,、實習期間,，注意應經(jīng)常與學校指導老師保持聯(lián)系，及時匯報實習情況,，聽取老師對實習過程的指導與建議,。

實習后的一周之內(nèi)，應向指導教師提交《畢業(yè)實習報告》和實習單位評價表,。實習日記應真實有效,。實習報告的內(nèi)容應充實、簡要,、整潔,。字數(shù)不少于4000字。

實習報告實習目的篇四

學號：xx0140202

實踐時間：20xx年x月x日----20xx年x月xx日

工作：同學小組的團隊合作完成項目

實踐單位：西安錦程東方標準

目的：對自己這一年來的所學到計算機知識},、所培養(yǎng)的能力以實踐的方式來檢驗,，培養(yǎng)自己主動學習知識}、分析問題,、解決問題的能力和團隊合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力,。

引言：

從xx年10份開始學習計算機軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時間,，在這10月的學習中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O計》《javaweb 應用程序設計》《j2se網(wǎng)絡實戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程，并具備了部分軟件編程的能力,。在7月暑假的兩周做項目就是把我們置身于標準的工作環(huán)境中,，完成bos布置的項目。完成這個項目所用的知識}大部分是自己學過的,，但還是有部分是要通過,,自己找書去學習并且快速地把自己學習所得運用于項目中,。很有挑戰(zhàn)性。

實踐過程：

實踐第一天是項目經(jīng)理分配任務：團隊合作組建一個公司網(wǎng)站,。然后告訴我們提交這個項目的時間就走人,。

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?

·是否具有獨立維護內(nèi)容的能力?

·網(wǎng)站信息是否允許下載和?

·是否支持在線打印、信息訂閱,、評論等?

然后是功能需求

·通過網(wǎng)站,，您希望獲得怎樣的品牌增值?

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點是什么?

·認為網(wǎng)站最受關注的是哪個方面?

·競爭對手網(wǎng)站都有哪些功能?

·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

·是否開通企業(yè)郵局?

·是否開通?

·是否提供用戶注冊?

·網(wǎng)站的注冊域名;

·確定了網(wǎng)站的主機類型;

·icp證書申請后備案;

· 確定建站的技術!權限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個方面?？膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,，作者是文本和圖片的組合，甚至允許用戶進行圖片上傳,。而我想要編寫的這個留言板相對比較簡單的,，使用純文本的留言板，并且任何使用者都可與查看所有的留言,。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言,。某個特定的賬號可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個小的模塊,。

·撰寫留言模塊;

·瀏覽留言列表模塊;

·閱讀留言模塊;

·留言管理模塊;

其中前三個內(nèi)容我用了大概5天時間很快編寫并通過,,測試成功,，但是最后一個從來沒有寫過也沒有學習過，沒有辦法只有先去書店買了個本相應的書看,，jsp技術!},，講的時候也是一掃而過的，基本知道有這個東東,，具體就不知道了,，第六天第七天第八天都是看書，基本上睡覺的時間很少了,，現(xiàn)在想想感覺都不可思議,，用了三天是時間看完了兩本很厚的書，并且還要使用書中的知識做項目,。

實習報告實習目的篇五

生產(chǎn)實習是學生培養(yǎng)計劃的重要組成部分,，是在教學過程中是學生獲得生產(chǎn)實際知識，鞏固和深化所學理論知識,，貫徹理論與實際結(jié)合的教學原則,，加強學生的工程實踐訓練，培養(yǎng)學生獲取知識,、運用知識創(chuàng)新能力的重要教學環(huán)節(jié);是使學生了解社會,，接觸實際，進行素質(zhì)教育的重要途徑,。

學會從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議,，并且能夠進行反思，在思考和探索中加深對專業(yè)知識的了解和領悟,。

專業(yè)認知課程是行政管理專業(yè)在第4學期開設的實踐性教學課程,，目的是讓學生到企事業(yè)單位、黨政機關的綜合辦公室進行秘書工作實踐,，運用在學校學到的行政管理專業(yè)部分理論知識指導行政管理實際工作,，對行政管理專業(yè)講述的行政管理工作形成正確的感性認知，初步學會做部分行政管理工作,。

專業(yè)認知實踐教學課程使學生從沒有見過做行政管理工作到自己學做行政管理工作,，對于學生把行政管理專業(yè)的部分理論知識轉(zhuǎn)化為掌握部分行政管理工作技能具有重要作用，也對于以后學習行政管理專業(yè)的課程打下了感性認識的基礎,，因此在專業(yè)培養(yǎng)方案中占有重要地位,。

通過參觀學習和實際操作，幫助學生理論聯(lián)系實際,，提高服務與操作技能技巧,，同時發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題與不足，為今后的學習提供有益的參考;通過實習,，幫助學生樹立勞動觀點,、集體意識和服務意識，提高學生的基本素質(zhì)和工作的競爭能力,。

同時,，通過專業(yè)實習，能夠加強學生的政治學習和政治思想修養(yǎng),，調(diào)查了解社會現(xiàn)狀和黨在現(xiàn)階段的各項方針政策以及精神文明建設等情況,，加強政策觀念，提高政策水平,，遵紀守法,，加強團結(jié)，在思想,、業(yè)務和工作能力等方面都能得到鍛煉與提高,，不斷充實自身，使得學生擁有自主學習和適應性,。

實習報告實習目的篇六

認識實習是教學計劃主要部分,，它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,，認真觀察,，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學基本理論,，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務,。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,，開拓我們的視野,，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察,、分析,、解決問題的能力。

認識實習是我們工科學生的一門必修課,，通過認知實習,，我們要對材料科學與工程專業(yè)建立感性認識，并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié),。通過接觸實際生產(chǎn)過程,，一方面，達到對所學專業(yè)的性質(zhì),、內(nèi)容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè),、熟悉專業(yè),、熱愛專業(yè)。另一方面,，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,，通過到工廠去參觀各種工藝流程,，為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎。

具體,，我們應該通過實習達到以下目的：重點參觀實習漢江機床有限公司,、漢川機床集團有限公司、陜西航空宏峰精密機械有限公司,、中航工業(yè)長空精密機械制造公司,，了解這些工廠進行生產(chǎn)加工，實際生產(chǎn)的設備,、工藝,、工模具,、產(chǎn)品缺陷等技術問題，為以后的學習和科研積累感性認識,。

歲月如梭一般,，時光飛快得流逝，轉(zhuǎn)眼間為期一個半月的畢業(yè)實習眨眼間就結(jié)束了,。畢業(yè)實習是在完成全部大專基礎的課程和專業(yè)課程的學習后所進行的一項實踐環(huán)節(jié),，也是作為大學生不可缺少的一個重要的過程,。

通過到工廠實習，了解和掌握了石材機械生產(chǎn)工藝和流程,，鞏固和理解了已學過的理論和專業(yè)課程內(nèi)容,，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力，提高實踐能力,、動手能力,、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,，為后續(xù)畢業(yè)工作打下了堅實的基礎,。

單位簡介

我所實習的單位萊州宏發(fā)石材機械廠位于沿海城市煙臺萊州，是一家生產(chǎn)石材機械的公司,。

實習內(nèi)容及進度

第一階段：20xx年4月14日——4月27日,，企業(yè)給我們安排了入職培訓，主要進行聽課,、聽講座,、到現(xiàn)場了解機械設備的運轉(zhuǎn)原理和常見的一些故障問題，通過幾天的學習和了解我對公司的實力和自己的能力有了一個大概的定位,。為自己的職業(yè)發(fā)展路線和踏入社會做了良好的鋪墊,。

第二階段：20xx年4月28日開始領導為我安排了師傅，我先從設備工藝方面學起,，到基層鍛煉,，在師傅的安排和指導下，結(jié)合自己的專業(yè)理論知識,，進行實際動手操作,。并且熟悉企業(yè)的結(jié)構(gòu)、發(fā)展方向,、主要事務,。而且還熟悉了數(shù)控車床、鉗工,、電焊的基本操作方法和原理,。

按照公司的安排,，對新員工入職培訓，也是對實習前的一個重要課程,，總共分為了六講,，為了確保培訓期間正常的紀律，規(guī)定了培訓紀律,，盡可能調(diào)動我們學習的積極性,。并且讓我們上臺講解我們對于某些事的見解，鍛煉了我們的膽量,，也練習我們的口才,。培訓的內(nèi)容都有獨到之處，這一切的一切對我們?nèi)肼氉隽顺浞值臏蕚洹?/p>

1,、積極的心態(tài),。跟對人，做對事,，個人就會成功;選對人,，做對事，團隊就能成功,。我們是即將畢業(yè)的學生,，也許對工廠的環(huán)境不大適應，這時我們應積極融入環(huán)境——適度自我約束——積極主動做事——努力鉆研產(chǎn)品知識——認真細致的職業(yè)精神,。

2,、企業(yè)制度。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,，遠東建立了一套完善的考勤制度,，目的是保證公司員工有規(guī)矩的上班，愛護公司財物,，攜手共建身邊的環(huán)境,。

3、職業(yè)生涯規(guī)劃,。一個人有追求,、目標，才有奔跑的方向,?！懊魅諒兔魅铡保虼嗣總€人應該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，時時鞭笞自己,。

數(shù)控車床

與普通車床相比，同是車床，數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,，它集通用性好的萬能型車床,、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身，是國內(nèi)使用量最大,、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床,。可能因為自己是學過計算機的緣故,，所以我對數(shù)控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切,，上手特別的快。之前擔心的耐性和準確性問題消失得無影無蹤：只要有嚴密準確的思維,，輸入正確的程序,，車床就會執(zhí)行相應的操作，完全不用擔心人為的差錯,，而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件--如果是通過普通車床來應付它們的話，普通車床將會顯得那么的無力,。由此,，我不禁聯(lián)想到，現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,，我們大學生的肩上更有著不可推卸的重責!科技,，將為我們帶來日新月異的變化!

鉗工

鉗工工廠設備較為簡單，因為多數(shù)都是人工體力勞動,。在這一天內(nèi),，為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動手能力與意志，我們要做一枚m12的螺母,。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,，從打孔到擰螺紋，件件不是輕松的活,。

由于時間關系,，老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺虎鉗,，銼刀和鋸的使用方法,，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,，還要挫出六個側(cè)面,，當然還要鉆孔，最后還要倒六個30度的角,。

實習報告實習目的篇七

這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習,。本次實習為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高我們的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習，進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,，提高我們的實際工作能力,，為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。

因為學校允許我們自己尋找實習單位,，所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息,。還是找不到合適的，感覺找份好工作真的是不易,。就在我們要放棄的時候,，看到了川菜府酒樓的招聘信息，因為我們是實習,、短期的,，怕老板不用我們，于是抱著試一試的心態(tài)去了,，沒想到何老板進行交談后,，老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,，我們自己對自己說,，這次一定好好的做。

“川菜府酒樓”顧名思義,，是飯店,。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場，規(guī)模屬于中小級,，一共三層樓：一樓大廳,、二樓卡間、三樓雅間,。大廳和卡間可坐客人一到四位,，雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,，下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹：我們和廚師們一樣都是上午九點上班,，上班后先打掃衛(wèi)生，然后十點開飯,，十一點迎客,，下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,，下午五點上班，上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,，晚上九點吃飯,，九點半下班。服務員,、傳菜生和吧臺均屬于前廳,，廚師們屬于后廚。其中,，我們前廳三天一倒班,，兩人值班，必須有一人在大廳,，不值班的人可以到點就下班,，而值班的人得等客人走后才能休息，休息時大廳里也必須留一個人,，這是我們的值班制度,。因為我們這有三個樓層，所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,，同樣也是三天一倒,。

服務員的具體工作：上班后打掃各自負責的樓層，擺好餐具,，打好熱水，收拾好后等著上客,，客人來后倒茶水點菜,，說到點菜，現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,，當然我們也不例外,，他跟手機差不多，很好學,，幾分鐘就能學會,。點完菜后就等著傳菜生傳菜，看到他們后接過來去上菜,，上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,，然后客人用完餐后買單，等客人走后,，收拾桌面就是收臺,、撤臺和擺臺，大致就這樣,。

實習報告實習目的篇八

1,、了解企業(yè)或事業(yè)單位的概況,。

2、知道用人單位的組織結(jié)構(gòu),、規(guī)章制度,、工作流程。

3,、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務流程,、、處理方法,。

4,、熟練掌握相應崗位的操作技能。

5,、按照用人單位的要求去做,，形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。

6,、具備初步的管理能力,。

7、結(jié)合實習企業(yè)完成畢業(yè)論文(包括調(diào)查報告,、研究報告,、分析報告等)。

實習報告實習目的篇九

本次學校提供實習的極會,，可以親身體驗團隊合作觀點和勞動觀點,，可以培養(yǎng)實踐、實 訓能力,，通過一月的實習,，對服裝的剪裁、縫制,、檢驗,、整理、包裝整個過程中的操作得到了訓練和提高,。

為期一月的實習段練,，雖然很累，卻對流水線生產(chǎn)有所了解和初步的認識,，切實感受到了教學與實踐之間的差距,，教學技術性強，生產(chǎn)一線的工作是按步就搬的,。

二,、 實習過程和內(nèi)容

首先我介紹一下該公司的情況。本公司有總部及下分六個分部,，每一個部是六個工廠,， 員公近萬人,，具體的有制板師、樣衣師,、人事部,、財務處、剪裁部,、縫制部等等,，制度很明確，我們一行三個人當然也要尊守廠規(guī)廠紀,，我們被分配到縫制七部四工廠,，上的也是流水線，但我們不加班,，他們員工是要加晚班的,，流水線的工作方式是每人只負責一件衣服的一個部件的縫制，他們工作效率很高,，每人一天要做800到1000件,，當然我們的速度就是趕不上，剛?cè)ツ菐滋煳覀円惶熳?00到300件,，差距很大,，這也讓我們感到不好意思，聽老員工們說做一月多可提高速度,，也是,，快結(jié)束時也能做400到500件了。

在工廠接觸了許多未見過和接觸的東西,，學會了包縫機,、套結(jié)機、三針五線機,、兩針三線機、壓條機等,，其間在他們領導的帶領下,，我們還參觀了裁剪部門，讓我們見識了電剪刀的工作過程,，看到一疊很厚的布料在電剪刀的裁剪下變成一塊塊衣服的各部件,，并且剪口很工整，通過進廠實習,，拓寬了知識面,，激發(fā)了我們工作的積極性。

在實習中發(fā)現(xiàn)該公司規(guī)模大,，但各個生產(chǎn)部門都是有條理的,，安排方式是很有效的,，現(xiàn)在服裝企業(yè)的競爭是靠按時交貨，成本低,、質(zhì)量好來提高的,，尤其是申洲公司它是生產(chǎn)名牌運動服的，出口量大,，交貨期又短,。質(zhì)要求特嚴，負責檢驗的人要仔細檢查每一衣服,，污損,、色差、起皺,、破洞,、抽紗等問題，應用紅色的線扎起來,，然后送到相應的部門做處理,，而且每一道工序要求是零線頭，就是要清理干凈無線頭保證各項指標正確后方能打包裝,，除此之外,，我們還學習了各種手工工藝，另外還間接學習到了少量的管理知識和機器修理及為人處事的道理,。

三,、 發(fā)現(xiàn)的問題及建議

通過這次實習，發(fā)現(xiàn)該廠存在的問題

1,、 該廠一線工人工作時間太長,，經(jīng)常加班加點，工人打疲勞戰(zhàn)

3,、 車間流水線上衣服擺放雜亂,，占用空間

4、 部分員工配合不緊密,，影晌了進度

建議：

1,、制定新的獎懲激勵機制

2、定期給員工舉辦文化活動,，豐富員工的生活

3,、對員工在生活上多關心

四、我們教學上的問題及今后的打算

問題：

2,、實踐時間少,，尤其是沒有集中機訓

3、沒有形成那種團隊合作精神

4,、沒有利用一切可利用的時間,，對學生放的太松