報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的篇一

實(shí)習(xí)為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于教學(xué)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,。安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合,、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察,、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，希望這篇教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告可以供大家作為參考范例,。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面：

1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果,。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義,。它的一個(gè)重要功能,，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果,。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際管理工作，并從理論的高度對(duì)管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想,。檢驗(yàn)教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,，并通過(guò)綜合分析,，找出教學(xué)中存在的不足,，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù),。

2 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作,。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期,。

3、了解和熟悉機(jī)關(guān)運(yùn)行,。對(duì)行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向社會(huì),。近幾年來(lái)，我系在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機(jī)關(guān),，目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,，了解實(shí)際的行政管理運(yùn)作狀況，熟悉機(jī)關(guān)管理的基本節(jié),，實(shí)際體會(huì)一般行政人員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力,。

實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,，我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：

1、以“研究者”的身份實(shí)習(xí),。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”（指定,、自定）方式確定一些研究課題,，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層,，了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情,，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研,，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。

2 ,、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距,，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力,。

3、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎,。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí),，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā),，了解機(jī)關(guān)運(yùn)行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài),、行政管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政,，增強(qiáng)適應(yīng)能力。

實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的篇二

佛山市普天紙業(yè)是一家專業(yè)生產(chǎn),，設(shè)計(jì)，制作,，服務(wù)為一體的廠家，自成立以來(lái),，以“客戶至上,，互利共贏”的方針,獲得客戶認(rèn)可與支持,。主營(yíng)項(xiàng)目有：特種紙系列：珠光紙，仿皮紙,，花紋紙,，彩色瓦楞紙（e/f坑）,；筒系列：茶葉筒，掛歷筒,，月餅筒,，化妝品筒等；盒系列：月餅盒,，茶葉盒，其它彩盒等,。本廠同時(shí)可接受客戶指定尺寸,，規(guī)格,，顏色等定做業(yè)務(wù)。誠(chéng)望與我們攜手并肩,，共創(chuàng)輝煌。

20xx年的 6月6日,，我離開(kāi)了生活了差不多2年的白云學(xué)院；20xx年6月8日,，我第一天上班。20xx年3月20日,，我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告?；仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,，酸甜苦辣盡在心頭,。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,，我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,，并得到了最快速的成長(zhǎng),。

第一份工作是在佛山市普天紙業(yè)制品廠實(shí)習(xí),，擔(dān)任總監(jiān)助理一職。每天,，我要負(fù)責(zé)上司文件的接收和整理分檔,，做好相關(guān)的記錄與相應(yīng)的跟進(jìn)，我要寫生產(chǎn)單去車間安排車間主管生產(chǎn),，要把倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出貨物進(jìn)行電腦匯總。從完全不熟悉到靈活應(yīng)用,，經(jīng)歷了一個(gè)月的過(guò)程。想起當(dāng)初什么都不懂,，而上司又沒(méi)有時(shí)間教我，對(duì)于周圍的一切都是陌生的,，甚至有些不配合的'同事對(duì)自己有異議,，自己的內(nèi)心一下子就覺(jué)得很沉重。曾經(jīng)想過(guò)放棄這份工作,，想過(guò)逃回學(xué)校溫暖的懷抱,，但是從來(lái)沒(méi)有真正的放棄。我每天都告訴自己,，我要勇敢一點(diǎn)，我要獨(dú)立的去面對(duì)我人生中的第一份工作,，我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中,，在與人為善的心態(tài)下，我終于融入到工作的氛圍里,。在工作中，我不但需要做自己的本職工作,，而且需要協(xié)助前臺(tái)的一些細(xì)小的工作。比如,，整理會(huì)議室，收拾好展柜,，補(bǔ)充新的產(chǎn)品樣板?；蛟S，很多人都認(rèn)為,，這些與自己的本職沒(méi)有關(guān)系的工作可以隨便的應(yīng)付,。但是，我上司的用意是,，連一些細(xì)小的事情都做不好的人,，如何能夠成大業(yè),。她的目的是，讓我在細(xì)小的事情中培養(yǎng)做事情的耐心。在與同事的和諧相處,，上司的不斷教導(dǎo)下，我在新的工作中日漸完善自己的不足,。為此，上司會(huì)把一些出口的外貿(mào)單讓我跟進(jìn),，讓我自己和客戶溝通。這讓我有機(jī)會(huì)嘗試著去面對(duì)客戶,，了解客戶的需求。雖然工作中自己有很多不懂的,，但是，我會(huì)和上司商量,，征求她的意見(jiàn)后再做決定。這些鍛煉讓我大大的提升了自己各方面的經(jīng)驗(yàn),，讓我開(kāi)始看到自己的進(jìn)步,。同時(shí),，讓我懂得一個(gè)人所擁有的能力，無(wú)論是創(chuàng)造能力,、決策能力還是敏銳的洞察力,，決非一開(kāi)始就擁有,，也不是一蹴而就,，而是長(zhǎng)期工作中積累和學(xué)習(xí)得到。

在工作了1個(gè)月后,，因?yàn)槠髽I(yè)的管理不大完善和工資的低廉，導(dǎo)致企業(yè)人才的缺乏,，我所在班級(jí)的3個(gè)同學(xué)有幸加入了普天企業(yè)。而在這個(gè)月,，我們的企業(yè)也進(jìn)入了一年的旺季。我們招聘了近200名暑假工,，每天都加班加點(diǎn)甚至通宵的完成生產(chǎn)。但是,，因?yàn)槠髽I(yè)的管理體制不完善,，導(dǎo)致生產(chǎn)率低下,，所以大量的暑期工都不能完成每天所要出的貨，所以我們辦公室人員,，每天都要加班好幾個(gè)小時(shí)。加班,，不是做我們的本職工作,。加班，有時(shí)候在辦公室里做些簡(jiǎn)單的產(chǎn)品包裝,，有時(shí)候去生產(chǎn)車間做體力活。炎炎盛夏,，我們每天都在汗流浹背和壓力大的工作中前進(jìn)。在工作了3個(gè)月后,，因?yàn)橥碌碾x職,，人事助理一職由我兼顧,。每天，我都要負(fù)責(zé)考勤,，報(bào)餐，以及出去招聘工人,。雖然有過(guò)抱怨，但是我在漸漸的適應(yīng)這樣的環(huán)境。雖然很忙,，但是我確定自己每一步都在不斷的成長(zhǎng)。并且,，在這樣的重壓下,，我比別人成長(zhǎng)的更快,。

我的上司雖然不是什么高學(xué)歷的人，但是她卻是個(gè)很有智慧的女性,，在工作中，她不但懂得如何引導(dǎo)下屬全身心的對(duì)待工作,，樹(shù)立良好的工作氛圍,，而且在生活上,，她知道如何與同事們相處，如何在工作與家庭中平衡,。我的上司告訴我,，無(wú)論你做什么工作、面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,，你都應(yīng)該認(rèn)真工作，不要老板一轉(zhuǎn)身就開(kāi)始偷閑,，沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,，使自己不斷提高,，加薪升職的事才能落到你的頭上。認(rèn)真工作的員工不會(huì)為自己的前途操心,，因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，到任何公司都會(huì)受到歡迎。我的同事們,，雖然都是不高的學(xué)歷，但是他們及其的善良和樸實(shí),。大家都是互相幫助的兄弟姐妹，不計(jì)較任何的私人利益,。普天雖然很小，甚至管理很不完善,，但是我用自己的能力證明了：越是小公司,，越有全面鍛煉的機(jī)會(huì)。雖然離開(kāi)了普天,，但是我的心里，每次想到在普天工作既辛苦又快樂(lè)的日子,，心里更多的是感激。在普天半年的實(shí)習(xí),。讓我深刻的認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào)，而是為了未來(lái),；艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能,，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性,。人生并不是只有現(xiàn)在,，而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),。

離開(kāi)了普天，我在朋友的佛山市嘉榮五金電器店面上班,，主要負(fù)責(zé)網(wǎng)上銷售和兼顧店面的銷售,。這家小店雖然不大,，但卻是我朋友靠自己在社會(huì)中不斷的積累一手建立起來(lái)的。網(wǎng)上銷售,，看似很容易，實(shí)則很難,。因?yàn)椋覀儾皇谴蠊?，沒(méi)有大公司的資源和實(shí)力,。我們的主要客戶還是身邊的親朋好友,，所以，在網(wǎng)上開(kāi)拓新客戶還是需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間,。再加上,，做業(yè)務(wù),，不但需要能說(shuō)會(huì)道，還需要有一定的社會(huì)人脈,。這兩樣，對(duì)于剛進(jìn)入社會(huì)的我來(lái)說(shuō),，都是比較欠缺的。而且,，我覺(jué)得自己不但沒(méi)有人脈而且也不具備很高的語(yǔ)言魅力。店面銷售,，有時(shí)候有些客人難免很挑剔，所以自己要學(xué)會(huì)機(jī)智的去對(duì)待這樣的客戶,。顧客就是上帝,，我們寧愿自己忍著氣,，也不能和客人較真，在這里我是深切的體會(huì)到了,。雖然，我曾經(jīng)在這份工作面前低沉過(guò),，但是我最終走出迷茫。這份工作,，我覺(jué)得需要不斷的補(bǔ)充自己的知識(shí)，才能和這樣的行業(yè)接軌,。

這份工作，雖然學(xué)的不多,，但是老板教會(huì)了我很多創(chuàng)業(yè)的必備條件與行業(yè)的門道,。這為我以后自己創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),。