報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的篇一

內(nèi)容：在投完簡(jiǎn)歷幾天后收到通知便去公司進(jìn)行了初試及復(fù)試,，還好之前有過(guò)幾次面試經(jīng)驗(yàn)，所以在內(nèi)容及語(yǔ)言組織這塊就思考了下,，回答挺順暢,。面試通過(guò)還不算正式員工，他還有2個(gè)關(guān)卡,，一個(gè)是為期3天的培訓(xùn),，考試合格才能進(jìn)入試用期，試用期合格才算被真正錄用,，一路還是蠻艱辛,。

在培訓(xùn)期，參加了早會(huì),，非常有氣勢(shì)的大家庭,。記得在大學(xué)參加社團(tuán)，我都不敢怎么脫稿發(fā)言,。但在這里,，也許是面對(duì)一個(gè)新環(huán)境，想鍛煉自己,，在小故事分享環(huán)節(jié),，便就把自己推到風(fēng)口上，先抓住機(jī)會(huì)得到發(fā)言權(quán),，然后邊想邊說(shuō),，雖然不知道說(shuō)的對(duì)不對(duì)，但是得到了同事們的掌聲,，我覺(jué)得足夠了，至少有進(jìn)步,，敢于突破自己了,。這里我總結(jié)到，在機(jī)會(huì)發(fā)言面前,，人們?cè)诤醯牟皇悄銜?huì)不會(huì)說(shuō),，說(shuō)的精不精確,，而在乎的是你敢于說(shuō)出，那么大家就認(rèn)可你了,，給你鼓勵(lì),。

第二天，很榮幸能有機(jī)會(huì)見(jiàn)到公司總部人才來(lái)加盟公司做指導(dǎo)工作,，滿滿的一天培訓(xùn),，見(jiàn)識(shí)到我心中時(shí)常幻想的女才人并女強(qiáng)人,，年僅26歲的她,，擔(dān)任總經(jīng)理并獨(dú)擋一面，那口才以及學(xué)識(shí)是我不曾想象的到的,，以前在電視上知道女強(qiáng)人很有氣質(zhì),，而今見(jiàn)到真實(shí)生活中的，決對(duì)是不敢攀登的高度,，語(yǔ)言精煉,，氣壓全場(chǎng)，公司全體員工都在仔細(xì)認(rèn)真,，可謂屏住呼吸全神貫注的都把演講者聚集為一個(gè)點(diǎn)了,，那種超強(qiáng)的記憶力，在別人說(shuō)一遍她的名字后能迅速記住,，而且在公司情景演練中,，我只顧著欣賞他們的表演，而她確不曾看他們表演,，一直在記錄著什么,，情景演練結(jié)束，她能把場(chǎng)景每個(gè)細(xì)節(jié)和動(dòng)作有缺陷的地方以及他們表演中說(shuō)過(guò)的每句話都剖析的很精確,，并給出相應(yīng)的措施,。震撼這個(gè)詞來(lái)形容她絕對(duì)不夸大。在最后一個(gè)環(huán)節(jié),，她讓我們每個(gè)人說(shuō)出自己的目標(biāo),，開(kāi)始都會(huì)很謙虛 ，而后便大膽暢想,，并且鼓勵(lì)我們有自己的目標(biāo)和追求,，包括老總在內(nèi)都被這濃烈的氣氛感染著，辦公室內(nèi)散發(fā)著激情的斗志和無(wú)限的正能量,。從公司的品牌推廣到思維處事心態(tài),，再到著裝，談吐,，貫穿著我們的思維,。贏,，是所有人都想抓住的，而贏字拆分起來(lái)就是亡：先敢于破釜沉舟,；口：有口才,；月：有時(shí)間意識(shí)，日積月累,；貝：財(cái)富,；凡：對(duì)事情平常心，云淡風(fēng)輕,。要一步步做到也是很有難度的,，所以，贏不是那么容易,，也好比我們每個(gè)人想抓住的成功,，在大多數(shù)人看來(lái)，有事業(yè),，有財(cái)富,，那么你就是生活中讓人羨慕的成功人士，殊不知,，這些事

業(yè)成功者卻并不認(rèn)為自己成功,，因?yàn)樗麄儽皇聵I(yè)不成功的人所排擠了，他們沒(méi)有享受到成功有的喜悅,。而這里我要說(shuō),，成功不是一個(gè)結(jié)果，它其實(shí)是一個(gè)在路上的過(guò)程,，你收獲了,，那么你成功了；你得到大家的認(rèn)可和朋友的賞識(shí),，你成功了,；在他們面前，別人拿你當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣,，那么你成功了,。

雖然才來(lái)公司僅有幾天的時(shí)間，但這幾天就讓我首先喜歡這里的人,，再喜歡上這里的3種文化,，然后喜歡公司并情愿為公司所服務(wù)了。我記得每個(gè)公司都想留住人才,，而我在上海做兼職的時(shí)候,，老板最頭疼的事情就是員工一波一波的紛紛離職了，而他采取了加薪的措施也未能留住員工,，在酒后吐槽中埋怨我們不體諒上司,。會(huì)后思量，老板僅考慮到我們沒(méi)有理解到他,，他又何曾站在我們的角度思考下,。其實(shí)職場(chǎng)中像這樣老板和員工之間的矛盾問(wèn)題是一直存在的，而且得不到和解的原因就是,，員工思想里認(rèn)為老板就是剝削者,，所以帶著這個(gè)情緒，老板的任何舉措都得不到員工的贊許,。而老板思想里覺(jué)得我付給你工資,，還讓你享受那么好的待遇，應(yīng)該全力為我們公司工作,，而且是你們的義務(wù)和職責(zé),。在未有溝通的情況下，那么就會(huì)造成互相不信任的局面而使公司成一盤散沙,。在這個(gè)公司,，領(lǐng)導(dǎo)我們的老板是一個(gè)很注重細(xì)節(jié)的人，他不看中你能不能做這個(gè)事情,，有多大能力,，他看中的是你敢不敢做這個(gè)事情，態(tài)度是關(guān)鍵,。所以在他面前,，你會(huì)不由得注重起細(xì)節(jié)起來(lái)，那些在一般情況下你壓根都不曾考慮的微小細(xì)節(jié),，都被老員工們捕捉到眼睛里了,。例如：主動(dòng)的幫同事們倒水添水，在演講過(guò)程關(guān)上門窗隔音,，在同事起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,，后面的同事主動(dòng)幫忙把椅子拉開(kāi)等等細(xì)微末節(jié)的事。我也打心里敬佩這些員工觀察事情全面細(xì)致,，而且員工之間也互相幫助,，熱情坦誠(chéng)。上司連公司老總都沒(méi)有一個(gè)端著上司的架子,，每個(gè)都非常親和,，和大家打成一片，在周末或節(jié)假日一起出去游玩,，吃飯唱歌,，工作的時(shí)候大家都投入滿分激情，玩的時(shí)候大家又爽朗開(kāi)懷,。那么在這里我要說(shuō)公司的文化了,，上面是公司的家人氛圍的家文化,，公司吸引我的地方還有他的茶文化：在客戶來(lái)的時(shí)候我們都會(huì)泡功夫茶來(lái)和客戶談事情，舒緩彼此的心情,，營(yíng)造一個(gè)雅致的氛圍,。另外酒文化我就不說(shuō)了，其實(shí)我喜歡的還是他的運(yùn)動(dòng)文化：公司在體育館包了一個(gè)羽毛球場(chǎng)地,，員工可以隨時(shí)去那打球運(yùn)動(dòng),，而且我又屬于喜歡打羽毛球的人，所以遇上這一系列當(dāng)然就投我所好啦,！要我說(shuō),，每個(gè)人都是感性的人，而且每個(gè)人都難以割舍掉情感的束縛,，一個(gè)公司,，相處的和家人一樣不分彼此，沒(méi)有分歧,，那么這個(gè)公司的老板管理的就是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),，大多數(shù)我們?cè)诤醯目赡懿⒉皇枪べY的多少，而是公司的人性化的待遇讓我們?cè)谶@里相處的很融洽,，所以留住人的同時(shí),，先留住心是至理方針。

在緊張的培訓(xùn)考核結(jié)束后,，進(jìn)入了試用期,，這幾天為了讓新員工更深部了解公司，業(yè)務(wù)部組織新批員工去考察市場(chǎng)行情,，即去小額貸款公司和典當(dāng)行這類行業(yè),，了解他們的利息和業(yè)務(wù)方向，把自己換位成客戶的身份去親身體驗(yàn),，這種方式確實(shí)讓我們收獲不少,，以前從沒(méi)有關(guān)注的店鋪，現(xiàn)在倒像雨后春筍一樣拔地而起了,?？磥?lái)自己平時(shí)缺乏觀察，對(duì)市場(chǎng)行情這塊也大致心里有數(shù)了,。而后,，我們?cè)谒诔鞘懈浇约班l(xiāng)村撒網(wǎng)點(diǎn)來(lái)為公司做市場(chǎng)推廣，挨家發(fā)dm單,，并向他們介紹我們公司,，大致講述下我們公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)以及是做什么的，本來(lái)還有點(diǎn)怯膽，因?yàn)橐酝l(fā)傳單的給我們的感覺(jué)就不怎么好,，但是公司強(qiáng)調(diào)的是我們是做高端服務(wù)行業(yè)的,，所幸在進(jìn)入別人店鋪，并遞傳單時(shí)他們都帶有一點(diǎn)好奇和興趣來(lái)了解我們公司,，我也有勇氣跟他們講述,，通過(guò)一次次的講解，話從嘴里說(shuō)出來(lái)也就越來(lái)越順了,，表達(dá)起來(lái)自我感覺(jué)還挺順暢，在遇到問(wèn)題也知道該如何應(yīng)對(duì),，有時(shí)會(huì)有總結(jié)今天遇到什么問(wèn)題,，在問(wèn)問(wèn)題方面，因?yàn)槭且恢备鷦e人講述,，而且

盡可能的講述,，所以還沒(méi)遇到棘手的問(wèn)題，不過(guò)正如露姐說(shuō)的,，讓他們知道有這個(gè)公司,，有這個(gè)業(yè)務(wù)就是收獲。有時(shí)你會(huì)被拒絕,，這需要強(qiáng)大的心理能力承受,，但是，變個(gè)說(shuō)法,，比如：現(xiàn)在我們也許還不是合作伙伴,，但是以后也許會(huì)是的，您現(xiàn)在不想了解,，不代表你以后不想了解,。這個(gè)說(shuō)法就避過(guò)了把我們的熱情置在冰冷的冰窖里的人。經(jīng)過(guò)這幾天的宣傳,，除了思路理解透徹些了,，對(duì)于說(shuō)話技巧方面也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。

總之,，在工作的時(shí)候有辛苦,，但是很開(kāi)心。學(xué)到了,，也收獲了,，成長(zhǎng)了，也進(jìn)步了,！我的工作還在正能量的指引下繼續(xù)著

實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的篇二

古人有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”. 自從走進(jìn)了大學(xué)，距離工作就不遠(yuǎn)了，學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，在學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)兩年之后,，組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，還使我們開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷工作,，怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的,。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題,、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,，對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。俗話說(shuō)，千里之行始于足下,，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的,。短短的實(shí)習(xí)，讓我大開(kāi)眼界,，也學(xué)會(huì)了不少東西,，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟,。 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,，觸摸一下社會(huì)的脈搏,，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。以下是我此次實(shí)習(xí)的心得：

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，聽(tīng)了三位主任、廠長(zhǎng)給我們介紹以及所說(shuō)的講課,，我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個(gè)共性,，那就是非常熟悉自己企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品，尤其是產(chǎn)品的特性,，用途,，優(yōu)越性和不足。而且,，他們還非常了解他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特性，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)出量,，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了那些營(yíng)銷策略等。在他們的談話內(nèi)容中,，我捕捉到了課本上的內(nèi)容：在學(xué)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論知識(shí)的時(shí)候,，課本上所說(shuō)的也就是要先了解自己產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)與不足,，也要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的特點(diǎn)與優(yōu)劣勢(shì),，從而針對(duì)他們的產(chǎn)品來(lái)制定自己產(chǎn)品的營(yíng)銷策略。日后想要在營(yíng)銷這一方面取得成功,，就必須學(xué)會(huì)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，這也是我們常說(shuō)的：知己知彼，百戰(zhàn)不殆,。

無(wú)論是在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中,，還是在老師要求下做的市場(chǎng)調(diào)查，都能看出產(chǎn)品質(zhì)量是至關(guān)重要的,，沒(méi)有質(zhì)量的產(chǎn)品是無(wú)法取得成功的,。但是，我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中要如何去做才能保證產(chǎn)品質(zhì)量,。在這次是實(shí)習(xí)中,，我學(xué)習(xí)到眾和化塑集團(tuán)有限公司有他們自己的想法：首先，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量,。眾和化塑集團(tuán)有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的,，這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,，建立質(zhì)量方針,，并且實(shí)施到位，我看到該公司車間的墻上掛著牌子，牌子的內(nèi)容是這樣的--公司質(zhì)量方針：質(zhì)量為本,，市場(chǎng)導(dǎo)向,，持續(xù)改進(jìn)，用戶滿意;公司質(zhì)量方針：目標(biāo)產(chǎn)品合格率>=98%,顧客滿意率>=95%,員工培訓(xùn)率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%.這樣做,，讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求,，把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,，派專人負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,。在參觀車間的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他們會(huì)派一兩個(gè)員工專門負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,，并且定時(shí)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,，從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

通過(guò)聶經(jīng)理給我們講的講座,，我重新認(rèn)識(shí)到要做一名出色的營(yíng)銷人員還必須具備以下素質(zhì),。首先，要具備4種深刻的意識(shí)：市場(chǎng)意識(shí),，效率意識(shí),，服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí),。只有具備上面四種意識(shí),，才能洞察市場(chǎng)，提高效率,，完善服務(wù),，不斷創(chuàng)新。其次,，要具備3種理念：樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念,，樹(shù)立隨行就市的理念，樹(shù)立服務(wù)至上的理念,。只有樹(shù)立正確的理念,，才能支配正確的行為，才能把事情做正確,。沒(méi)有市場(chǎng)就沒(méi)有所謂的產(chǎn)品,，所以要樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念。只有懂得隨時(shí)變通,，根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)改變營(yíng)銷策略,，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中永遠(yuǎn)占有一席之地。現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),，很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),，有服務(wù)的理念,，才會(huì)把顧客擺在第一位，只有以顧客為中心了,，才能提高顧客的滿意度,。

實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的篇三

五月，在南校區(qū)校工廠進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí),。期間,，我們接觸了鋸、銼,、鏨,、鉆、車,、銑,、刨等7個(gè)工種，還簡(jiǎn)單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù),。每天,，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),，并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí),。

說(shuō)真的,，剛開(kāi)始感覺(jué)三周真的很漫長(zhǎng)，可時(shí)光匆匆,，三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,，現(xiàn)在回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行，我嘗到了：酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度,；累——手持銼刀不停地銼呀銼,；辣——高速切削的精彩表演；更多的甜——親手制作精美的工件,。

我們?nèi)サ侥闲^(qū),，首先學(xué)習(xí)的是鉗工，鉗工是以手工工作為主的加工方法,，勞動(dòng)強(qiáng)度大,，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高,。但是鉗工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單,，加工多樣靈活,，適應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,，因此,，目前某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不可缺少的重要工種,。

初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮,。第一天，老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,，讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái),、虎鉗、劃線平臺(tái),、鉆床以及各種量具,、劃線工具。認(rèn)識(shí)完這些后,，老師開(kāi)始介紹鋸了及鋸子的使用方法,。教授完后就給我們布置作業(yè)，要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,，這就是我們的作業(yè),。我聽(tīng)到此話，一下子愣住了,。1mm,？怎么可能鋸出來(lái)呢？老師說(shuō),，如果不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本領(lǐng)呢,？第一次鋸割時(shí)，由于操作不熟練,，我把鋸路給鋸?fù)崃?，弄壞了，練了兩次后,，掌握了操作要領(lǐng),，也鋸出了比較滿意的薄片，完成了作業(yè),！

接下來(lái)的一個(gè)星期里,，老師要求我們自己通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母,；還有兩套配合的工藝品,。記得最初制作螺母時(shí),，老師對(duì)我們說(shuō)，工件的尺寸一定要精確,，如果大小超過(guò)了公差范圍的01,。mm那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。聽(tīng)了這些我擔(dān)心自己把六角螺母做小了,，在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了2mm,，然后手持銼刀打磨。一開(kāi)始我還以為2mm的厚度算不了什么,，很快就可以磨掉的,，沒(méi)想到，磨呀磨呀,，2mm的厚度居然花掉了我兩個(gè)鐘,，那時(shí)我明白一個(gè)道理：原來(lái)2mm可以與2小時(shí)劃上等號(hào)的。最不幸的是,，后來(lái)一不小留神把六角螺母一組對(duì)邊的直徑磨小了0,。1mm，看著那個(gè)本來(lái)就不滿意的殘廢的半成品,，我決定放棄它,，重來(lái)！但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,，我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,，再鋸斷，再把斷面磨平,，再畫線,，重復(fù)做那些工序，心里開(kāi)始著急,！當(dāng)時(shí)真的很想放棄,，想不做了,。但我又不甘心交那個(gè)次品上去,。同時(shí)我想起一位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)：做一件事情，專注一點(diǎn),，心里想著一定要把它做好,，就一定能行的！我對(duì)自己說(shuō),，冷靜點(diǎn),，還有時(shí)間，還可以完成作業(yè)的,！第二次做時(shí),，自己學(xué)乖了很多,，每一個(gè)步驟都極為小心，盡量精確,，或許是由于操作技能提高了,、效率提高了。第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,，也好看多了,，或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)努力,，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè),。

吃了這一次的虧后，我也學(xué)乖了,，在后來(lái)的作業(yè)中我都認(rèn)真地計(jì)算,，認(rèn)真地按老師講的步驟一步一步細(xì)心地做，再認(rèn)真測(cè)量,。經(jīng)過(guò)幾天的'練習(xí),，效率也提高了很多，制作的工藝也越來(lái)越精確,，美感系數(shù)也隨之提高,！但幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛,，但看到自己平生第一次在工廠中加工制作出的成品,，大家都喜不自禁，感到很有成就感,，我們痛并快樂(lè)著,。

鉗工實(shí)習(xí)完后，接下來(lái)的是機(jī)加工實(shí)習(xí),。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,，看著老師的比劃和描繪，苦苦地思索著：到底什么是車床呀,！現(xiàn)在可就大不一樣了,，當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候，我們是異常地興奮,，看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實(shí)面目的家伙,，我們是萬(wàn)分歡喜，再想到我們不僅可以看得到它們,，摸得著它們,，而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去操縱它們，除此之外還會(huì)學(xué)習(xí)如何操作數(shù)控機(jī)床,，我們心中的喜悅更是難以言表,。

為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，帶著一些不舍，我們離開(kāi)了工業(yè)培訓(xùn)中心,。兩周的時(shí)間太短,，使我們無(wú)法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實(shí)的兩周確實(shí)使我們每一個(gè)人都獲益匪淺,，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力,，熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機(jī)器的操作方法,。這對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,，對(duì)以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)基地,，我第一次有了走入工廠的感覺(jué),，一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放，想到自己將是它們的操作者,，不覺(jué)興奮異常,。它們中的一些年齡比我還大，代表了八十年代的生產(chǎn)力,，有些已在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中被淘汰,，但對(duì)重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來(lái)說(shuō)還是很有教育指導(dǎo)意義的。盡管如此,，我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,，這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大，要走的路還很長(zhǎng),。

在實(shí)習(xí)前期,，我接觸了兩種重要的機(jī)床—車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機(jī)器,，人工操作還占了很大比重,，也正因?yàn)槿绱耍鼈兩厦娴陌粹o,，手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多,，我們花了不少時(shí)間用于熟悉機(jī)器,，然后就迫不及待地進(jìn)行實(shí)物加工,。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種加工方法,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，并沒(méi)有要求加工精細(xì)的零部件,，主要是為了讓我們熟悉對(duì)機(jī)器的操作，我們的任務(wù)就是在一個(gè)圓柱體毛坯兩端分別加工出一個(gè)槽和一個(gè)球體,。在經(jīng)歷了幾個(gè)失敗的作品后終于加工出了一個(gè)較符合要求的作為作業(yè)上交,，粗略地看還能大致辨認(rèn)出是個(gè)球體的形狀，但是我的目的已經(jīng)達(dá)到了,，能對(duì)車床的作用和操作方法了然于心,。另一種工業(yè)重要機(jī)器是銑床，利用銑刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工,，可加工平面,，臺(tái)階，斜面,，溝槽,，成形面，齒輪以及切斷等,，還能鉆孔和鏜孔,。機(jī)器不多，我們?nèi)艘唤M操作一臺(tái)機(jī)器,，任務(wù)是把一個(gè)圓柱體毛坯加工成個(gè)立方體,。這次我們?nèi)伺浜系煤芎茫咝矢哔|(zhì)量地完成了任務(wù),，美中不足的是楞邊處理得不太平整,。這項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感，雖然回宿舍后不得不費(fèi)好大勁處理被濺滿機(jī)油的外衣,。

之后我們開(kāi)始接觸更高級(jí)一些的機(jī)器—數(shù)控車床,，分為三個(gè)工種：數(shù)控車床，數(shù)控銑床和數(shù)控線切割,。在進(jìn)行實(shí)機(jī)加工時(shí)都要在電腦上先編輯好程序,，然后再把程序?qū)霗C(jī)器進(jìn)行加工，不管是從加工效率,，加工精度,，都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單操作幾種重要軟件,，如solidwork,，powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問(wèn)題,，好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來(lái),，之后經(jīng)過(guò)多方求助之后才算勉強(qiáng)完成任務(wù)。最讓我大開(kāi)眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹，這屬于一種高新技術(shù)了,，當(dāng)前在國(guó)內(nèi)尚未得到推廣,。那臺(tái)號(hào)稱"只有想不到的，沒(méi)有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機(jī)引起我極大興趣,，驚嘆人類的聰明智慧并意識(shí)我們國(guó)家在這方面尚存的差距,。

當(dāng)然，實(shí)習(xí)階段也不乏較為有意思的實(shí)習(xí)內(nèi)容,，像熱處理和鑄工,。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫,，冷卻,，以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，從而獲得所需性能的一種工藝,。以前覺(jué)得電視里打鐵鑄劍的過(guò)程很好玩,，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打,，但是不知道其中的原理,，為什么經(jīng)過(guò)這樣處理的劍能更結(jié)實(shí)更堅(jiān)固更鋒利。現(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理,，我明白了那是一個(gè)淬火的過(guò)程,，經(jīng)過(guò)淬火可以提高工件的強(qiáng)度和硬度，增加耐磨性,。另外還有幾種熱處理的過(guò)程,，分別是退火，正火,，回火,，它們各自有自己的作用和功能，可以加工得到各種滿足不同要求的工件,。另外一個(gè)收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時(shí)形成的火花來(lái)鑒別高碳鋼,，中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實(shí)習(xí)地點(diǎn)算是最簡(jiǎn)陋的了,，只是一個(gè)簡(jiǎn)易工棚,，里面堆了一排高高堆起的沙子，兩邊就是我們坐的地方了,，擺放著一些工具,。見(jiàn)此情景，心中竊喜,，又可以玩沙子了,，好像一下子年輕了十幾歲,。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型,，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法,。雖然看上去簡(jiǎn)單,，這項(xiàng)工藝也十分原始，一兩千年來(lái)人們一直是這么鑄造的,，但是實(shí)際操作起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單,，這是一項(xiàng)力氣活，同時(shí)也需要細(xì)心和耐心,。有的同學(xué)的型沙沒(méi)有足夠的強(qiáng)度,，經(jīng)常在搬運(yùn)，合箱過(guò)程當(dāng)中引起塌陷,；有些同學(xué)加工型腔時(shí)不夠耐心和細(xì)心,，力度較大，結(jié)果把型腔不同程度地破壞了,，之后得花較大精力去修補(bǔ)它,。有些同學(xué)對(duì)加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完,。我算比較成功了,，上下午的作品成績(jī)都不錯(cuò)，只是手上磨出了些水泡,，收獲卻是巨大的,。

金工實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來(lái),，期盼在學(xué)習(xí),，偷懶去享受一下工廠生活。難而,，實(shí)習(xí)后,，我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,，并不是我們的假期,，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事,。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。

時(shí)光匆匆,，歲月流梭,！

轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂(lè)！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。

我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的注意事項(xiàng)的碟片,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科 學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地,。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬(wàn)分呢,？

一個(gè)星期，短短的一個(gè)星期,，對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),，也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,。

金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

通過(guò)碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工,。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的,！”

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工,、裝配和修理等工作,。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種。

第一天,，來(lái)到車間,，聽(tīng)完老師的要求,，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣，我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí),。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,，畫線，這工作可馬虎不得,，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,，還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng)，我按老師所說(shuō)的,，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn),。接著,，便是令我一生難以忘懷的鋸削了,。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來(lái)回拖啊拖,，沒(méi)什么大不了的,，小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,，也是講究訣竅的,，鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動(dòng),，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,，約10度~15度,，起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎，起鋸角過(guò)小,，鋸齒不易切入,，還有可能打滑，損壞工件表面,，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直,。同時(shí),，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端,，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),，不可擺動(dòng),，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò),。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,，鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機(jī)油,。鋸?fù)炅耍€得銼削,，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,，但是只要掌握方法，同樣不難了,。

首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。

接著便是刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、攻螺紋等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果

鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣,，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí),，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí),，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動(dòng)力,。幾天之后，看著自己的加工成果,，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。