在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

實習(xí)報告 實習(xí)報告實習(xí)目的篇一

1．1 檢察院公訴科的基本情況

根據(jù)《憲法》和《人民檢察院組織法》規(guī)定,，人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),，行使國家的檢察權(quán)。公訴科是檢察院業(yè)務(wù)最多的科室,，是檢察院的核心科室之一,。

1.1.1 公訴科的職能

公訴科主要負(fù)責(zé)承辦對公安機(jī)關(guān),、國家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴,，對人民法院的審判活動實行監(jiān)督,，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作,。

到檢察院公訴科實習(xí)可以讓我親身體驗真實標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，跟隨干警提審等，真正了解和熟悉檢察實務(wù),。

2.1 實習(xí)目的

1,、將所學(xué)的理論刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結(jié)合，鞏固所學(xué)知識,，發(fā)現(xiàn)不足,，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

2,、熟悉檢察制度,，熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)。

3,、與檢察官接觸,、溝通，虛心學(xué)習(xí),，接受指導(dǎo),。

2.2 實習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)整理卷宗,，編寫卷宗目錄,。

2、跟隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,。

3,、協(xié)助公訴科工作人員的日常工作。

4,、跟隨檢察官開庭,、旁聽。

5,、復(fù)印,、打印、蓋章的內(nèi)勤工作,。

3 實習(xí)過程的主要情況

為期兩個星期的實習(xí)期結(jié)束了,。在具體的實習(xí)過程中，我了解了國家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,，細(xì)化了一些課堂上的知識,，對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考,。

來到檢察院前，我就稍微了解了一下檢察院的結(jié)構(gòu)：包括偵查監(jiān)督,、公訴,、瀆職侵權(quán)檢察、民事行政檢察,、反貪污賄賂局,、控申等部門。

在實習(xí)期間,，我嚴(yán)格要求自己,，遵守紀(jì)律，不遲到,，不早退,，認(rèn)真完成檢察院工作人員交付的工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的好評,，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處。

進(jìn)入公訴科實習(xí)的兩個星期,，我主要從事的就是整理卷宗目錄,、幫忙協(xié)助工作人員的日常工作?？臻e時間向科室的老師們請教問題,，得到很多的指點(diǎn)。

剛進(jìn)實習(xí)單位時,，老師們給我們介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況,，又給我們一些書籍讓我們學(xué)習(xí)。通過翻看一些卷宗,，我對一個案子的大概流程有了一個大致的了解,。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄，所學(xué)東西過于膚淺,。

在實習(xí)的這段日子里,，我發(fā)現(xiàn)我所在的公訴科，工作人員之間的關(guān)系十分融洽,，氛圍很輕松,，并不像我之前所想象的那樣死氣沉沉。遇到問題大家互相幫助,、共同解決,。這些讓我深刻了解到，工作中和同事保持良好的關(guān)系十分重要,。對于自己這樣一個即將步入社會的大學(xué)生來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是很好的老師。

實習(xí)期間,，也有過幾次跟隨檢察官旁聽開庭的經(jīng)歷,。因此，對于庭審的步驟有了些許的了解：

1,、開庭審理前,，書記員應(yīng)當(dāng)查明當(dāng)事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀(jì)律,。開庭審理時,，由審判長核對當(dāng)事人，宣布案由,，宣布審判人員,、書記員名單，告知當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利義務(wù),，詢問當(dāng)事人是否提出回避申請,。

2、進(jìn)行法庭調(diào)查,，并按以下順序進(jìn)行：

（一）當(dāng)事人陳述,；

（二）告知證人的權(quán)利義務(wù)，證人作證,，宣讀未到庭的證人證言,；

（三）出示書證、物證和視聽資料,；

（四）宣讀鑒定結(jié)論,；

（五）宣讀勘驗筆錄。

3,、當(dāng)事人在法庭上可以提出新的證據(jù),。

當(dāng)事人經(jīng)法庭許可，可以向證人,、鑒定人,、勘驗人發(fā)問。

當(dāng)事人要求重新進(jìn)行調(diào)查,、鑒定或者勘驗的,，是否準(zhǔn)許，由人民法院決定,。

4,、進(jìn)行法庭辯論。按以下順序進(jìn)行：

（一）原告及其訴訟代理人發(fā)言,；

（二）被告及其訴訟代理人答辯,；

（三）第三人及其訴訟代理人發(fā)言或者答辯,；

（四）互相辯論。

法庭辯論終結(jié),，由審判長按照原告,、被告、第三人的先后順序征詢各方最后意見,。

5,、法庭辯論終結(jié)，應(yīng)當(dāng)依法作出判決,。判決前能夠調(diào)解的,，還可以進(jìn)行調(diào)解，調(diào)解不成的,，應(yīng)當(dāng)及時判決,。

實習(xí)期間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自檢察院內(nèi)的工作人員和檢察官們的悉心教導(dǎo)，在與他們交談的過程中學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的東西,。這是一筆寶貴的財富,。

經(jīng)過這次實習(xí)經(jīng)歷，我有這樣一個感悟,，做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的最基本的問題,。對我們在校大學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的太多,，他們就是一面鏡子,，教會我們很多。

通過這次實習(xí),，我明白了許多新的道理,，有了很多新的體會。

（一）在學(xué)校里一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識,，扎實打好基礎(chǔ),。從我的實踐和老師們的講述中來看，基礎(chǔ)理論知識對于總體上把握工作的方向,，對于某些工作的指導(dǎo),，是實踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂知識的學(xué)習(xí),，對于工作是很重要的,。

（二）理論知識必須通過實踐的檢驗和認(rèn)可，這樣才能與實踐相結(jié)合,，才能更好的指導(dǎo)實踐工作,。雖然實習(xí)單位的工作,，我在課堂上都有所聞，但到實際中,，才發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)實還是很復(fù)雜的，不是光憑一些框架式的理論就能解決的,。參加實踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化,，是很有幫助的。

（三）必須擴(kuò)展知識面,，增強(qiáng)綜合素質(zhì),，發(fā)現(xiàn)不足，彌補(bǔ)欠缺,，切實的開展實際工作,。這對提高自己是非常必要的，對于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,，對于案件的偵查也有幫助,。

（四）在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系,，以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系,。

（五）邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性,、包容的心,。原來的自己單純地認(rèn)為世界是純凈美好的，于是太容易被表象影響自己的判斷力,、辨別力,，但理想與現(xiàn)實的差距總是有的，要學(xué)會給予丑惡,、苦難與不幸一個正確的理念和態(tài)度,。

（六）要樹立法律權(quán)威，法律的公正對當(dāng)事人是有影響的,。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能,，我想一個法治國家，需要從培養(yǎng)公民對法律的尊重以及對人權(quán)的尊重,，而這尊重其實也是對自己的尊重,。法律確認(rèn)和保護(hù)每一個人的自由和權(quán)利，但法律也將制裁侵害他人自由和權(quán)利的行為,。

實習(xí)報告 實習(xí)報告實習(xí)目的篇二

實習(xí)內(nèi)容：

鍛壓鑄造數(shù)銑928鑄造汽車鉗工車工銑工加工中心

數(shù)車928數(shù)銑990

實習(xí)時間：

1012周

實習(xí)地點(diǎn)：

培訓(xùn)樓,、機(jī)加工車間、12號樓山腰各工種相應(yīng)車間

實習(xí)內(nèi)容與體會

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以前我們總是七嘴八舌地說鍛壓,、鉗工,、車工、鑄模等等是多么的簡單,，在經(jīng)過為期兩周的金工實習(xí)后,，我才明白，以前的的觀點(diǎn)是如此的幼稚,。金工實習(xí)并不是我們想象的那么簡單,，只要你有足夠的重視，并且你愿意虛心的向老師們請教,，老師們可以教會你很多,，我們可以通過實習(xí)學(xué)到很多課本上沒有的東西?；仡欉^去半月,，雖然有時有點(diǎn)累，但是受益匪淺,，感覺時間過得踏實,，感受頗深。

金工實習(xí)時間雖然很短暫,，但是每一天的課程都是一門學(xué)問,，一門深奧的學(xué)問，需要我們努力去嘗試,，需要我們虛心地請教,，需要我們勇敢地探索。很遺憾的是,，每一個工種都只有一天,，甚至半天時間給我們，所以我們每次都只能淺嘗輒止,，剛剛接觸到這一門學(xué)問的一點(diǎn)皮毛，又不得不舍棄它,，去學(xué)另一門了,，正如一位同學(xué)所說金工實習(xí)只能是讓我們有所接觸，而不可能讓我們完全的掌握,，我們只能盡最大能力,，做好我們能作的。現(xiàn)在在這里把我的體會與感受總結(jié)如下：+

安全第一,，金工實習(xí)存在一定危險,，如果不遵守規(guī)則，容易造成事故。我們的第一課是安全教育：實習(xí)老師給我們講了安全問題,。穿戴要嚴(yán)格按照金工實習(xí)的要求,，避免因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們了解車床性能及掌握各種操作要領(lǐng),，以此保證實習(xí)的安全性,，也是提高我們的安全意識，樹立正確的工作態(tài)度,，觀念,；遵守勞動紀(jì)律，遵守安全技術(shù)規(guī)則,。嚴(yán)格遵守工場的制度,，不得在工場打鬧玩耍，還要保持良好的精神狀態(tài),。

萬事開頭難,，實習(xí)的第一天，大家的心情都很激動,，畢竟是第一次進(jìn)車間,，我們的工種是鍛壓沖壓，內(nèi)容是把一塊圓柱條鐵鍛壓成六角螺母,。我們要用鐵錘把燒紅的鐵條慢慢鍛壓,。別以為看到鐵錘就認(rèn)為它是一件很簡單的體力活，其實,，它也是一件很需要動腦的事,，并且技巧也十分重要。

首先要注意的是火候,，鐵塊的溫度必須恰到好處,，溫度太低鐵塊很脆，你再用力也打不動,，溫度太高也不行,，不是過熱就是過燒，過熱還好一點(diǎn),，過燒可就把鐵燒廢了,。這些我們都初次接觸，很難判斷,，幸運(yùn)的是,，中年師傅和年輕師傅都不時過來指導(dǎo)和幫助我們。使鐵錘還要注意力度,，力太小鐵很快就冷卻了,，太大容易打歪；還要注意打擊方向，偏了會把鐵塊打歪,。打到適當(dāng)厚度的時候,，便是定型的時候，這是最關(guān)鍵的步驟,，沒有定好,，將前功盡棄，此時,，也是考驗小組成員的團(tuán)結(jié)配合程度的重要一步,。小組一個同學(xué)使鐵錘，一個同學(xué)負(fù)責(zé)觀察和指揮,，其余兩位要用鉗子固定鐵塊,。為不使一個同學(xué)太累，我們總是輪流的來,，當(dāng)然先是照顧女同學(xué),，給她較輕松的活兒。六角可不容易定,，有的小組就把它打成八角了,。

等邊等角，稍不注意,，就打歪了,，這時要糾正就比較困難了,雖然我們開始一直錘得不錯,比其他同學(xué)打得要好,但是,由于我們后面沒有足夠的注意,不小心便把螺母打得有點(diǎn)歪了,其他同學(xué)則是后來居上,打得很好。經(jīng)過一天的努力,，終于把螺母鍛好了（沒有鉆螺孔）,，和藹的師傅雖然是皺了眉頭，但仍給大部分同學(xué)都是a,，著實讓同學(xué)們高興了好一陣,。晚上，睡夢中我想的還是六角螺母,。

在實習(xí)中,，讓人感覺似乎回到了童年時代，我們又玩起了沙子,。然而,，現(xiàn)在的沙子可不像童年時代一樣好玩，鑄造又是技術(shù)的學(xué)習(xí),。鑄造，我們用的是沙模,。師傅說,，沙模的一面需要很平整，用來鑄造當(dāng)然光滑一點(diǎn)好，但另外一面就不能太光滑了,，鑄造時會有氣體產(chǎn)生,，這一面是用來透氣的。我們先把木塊放在適當(dāng)位置,，放好定位栓,，便開始填沙了，沙子是含有黏土的,，這樣才能很好的把沙子粘在一起,。鏟大概三分之一的土，便要拿鐵棒來敲結(jié)實,，敲均勻,，這可真是一件累人的活，胳膊酸了,，手掌起泡了,，摩破了，鉆心的疼,，但還是要繼續(xù)敲,。沙子填好一面，翻過來填另外一面,，這時你得小心,，一不留神，就可能壞了,，小的還可以修補(bǔ),，大的可能就要重來。兩面都填好了,，就差拔模了,，小心翼翼地，先蘸點(diǎn)水,，涂在木塊邊緣四周,，，再拿小鐵快敲松,，這樣才可慢慢拔出來,。

一天鑄了兩個模，兩手累得寫字時都在顫抖,。師傅說,，我們的速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但這是第一次,，還是做的不錯的,。

車工,，以前，都只是在電視上看到過車床,，今天終于有機(jī)會見到并學(xué)用車床車零件了,，心中欣喜不已，面對的是一個大機(jī)床,，就那龐大的身軀就可以把你嚇倒,。首先是安全問題，你得小心翼翼按規(guī)章行事,，車床可是無情的,。在鉗工實習(xí)中，先是老師示范給我們看,她車的圓弧面簡直就是完美,就像是商店里買的乒乓球一樣圓.我們車的球與之比起來,真讓我們無地自容,令人發(fā)笑的是有些同學(xué)車出了一個雞蛋,，還有同學(xué)車的就好像是蟠桃,還有的同學(xué)車的什么都不是,像是啃過的骨頭,。在車工實習(xí)中，我們了解了車刀的種類,，常用的刀具材料,，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度,。還有,，車工是一個很講技術(shù)的活兒。我們一天要車一個球形,。

鉗工,，不僅要體力，更要求技術(shù),，聽老師說學(xué)好鉗工需當(dāng)學(xué)徒三年,，使鋸使挫的力度和方向都要恰到好處。我們要鋸兩段規(guī)定長度的鐵條,，還要把兩個平面挫平整,。看起來簡單,，做起來可真為難,，尤其是女生，力量不夠,，直累得滿頭大汗,，男生當(dāng)然要過去幫忙了。

還有數(shù)控,、數(shù)車,、數(shù)銑等等用電腦控制得精密車床，不僅要技術(shù),，還要懂電腦,。不得不感嘆,，這些東西可真先進(jìn)??！

最后是要考試了，機(jī)考,，直到考試時,，才知道，原來很多東西都還不懂,，只好翻書,翻書也很難找到答案,這時就后悔當(dāng)初沒有好好的看一下教材,希望考試的結(jié)果不會太大影響我的最后總成績.

說快也真快,，轉(zhuǎn)眼間，為期十天的金工實習(xí)就結(jié)束了,。在十天的實習(xí)中,，累嗎？自然是避免不了的,，但我們學(xué)到的也不少啊,。總而言之,，雖然在十天的實習(xí)中,，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛,，但是凡事都有一個過程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的,。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實習(xí)工種中受傷,，反而在實習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的,。

實習(xí)總結(jié)

要了解一項工種,，熟練車床的操作，光是靠啃書本是無用的,，所謂實習(xí)就是要我們自己實際的去練習(xí),，去操作。要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實際操作,，實踐中來,。還有就是不能由著自己的性子來操作，一定要在師傅的指導(dǎo),，講解下進(jìn)行操作,。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明,。比如,，鍛壓這一工種,，看到師傅在熟練的演示之后，自認(rèn)為還是很簡單的,，也就是通過鐵錘,，火鉗夾簡單”的的幾步，然而真正的自己來操作時,，才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡單,，要注使錘的力度、火鉗的夾持方法,、成員如何配合,，這些問題都是只有在實踐中才會發(fā)現(xiàn)的。

在實習(xí)操作時,，我們思想要集中,，切不可開小差。要知道,，一失足成千古恨,。比如，在車工等危險工種實習(xí)時,，開車前,，一定要和同伴相互呼應(yīng)，避免造成事故,。我想說的是：請

珍惜他人的健康與生命,，也請珍惜自己！

操作過程中也要做到細(xì)心謹(jǐn)慎,、耐心專注,。比如說，在車工時,操縱手柄時就需要我們做到眼,、手一致,。車一段弧面時，要同時注意到橫向手柄,、縱向手柄的進(jìn)給,。特別是精車時，兩手配合的要很好,眼睛盯著工件,小心翼翼,稍有不慎則會影響到精確度,處理不好,可能會前功盡棄,車的很好當(dāng)然不是易事,但總得對得起觀眾,。

在實習(xí)期間,，我們存在著一個很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問題,。比如,，有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，及工作中偷懶,、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象,。我想這不僅是態(tài)度問題,，更重要的是在另一面反映了一個人的人品、素質(zhì),。且不說專業(yè)知識掌握的如何,。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,，最起碼這是對師傅們的不尊敬,。所以我認(rèn)為實習(xí)期間很重要的一點(diǎn)是工作態(tài)度問題，態(tài)度決定一切,。只有樹立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,，那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,。

實習(xí)過程還要講究合作，在實際操作中我們應(yīng)該學(xué)會如何和同事合作,、分工,，以提高工作效率。合作之間其實并不是單純的操作,，相互呼應(yīng),。還可以提高我們的實際解決問題的能力。增強(qiáng)合作,，團(tuán)體意識,。

這些都是我十天實習(xí)后自己的體會和收獲，10天的時間太短了,，經(jīng)過實習(xí),，我不僅了解到了各種車床的基本操作，對機(jī)械生產(chǎn)有了初步的認(rèn)識,，通過實習(xí),，我還鍛煉了自己的動手能力，提高了同學(xué)相互之間合作水平,，增強(qiáng)了團(tuán)體意識,，增加了創(chuàng)新能力。

最后,，感謝所有指導(dǎo)我們實習(xí)的老師們,，他們在我迷迷茫茫無從下手的時候，給我們最耐心的指導(dǎo);是他們一絲不茍的躬親厲行教會了我們不怕困難,、挑戰(zhàn)困難;是他們讓我懂得如何嚴(yán)格要求自己,、如何做的更好感謝在實習(xí)每一天里給我們的幫助，愿老師們工作愉快,！

實習(xí)報告 實習(xí)報告實習(xí)目的篇三

尊敬的圖書館各位老師：

大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,，并申請辭職,。辭職完全是由于我個人的原因，我覺得該為我3個月的圖書館實習(xí)生活劃上完整的句號了,。

截止到昨天的最后一班,，我順利地完成了自己的職責(zé)，并在心中默默地向圖書館惜別,。當(dāng)然,，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書館,。今后,，圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好,，能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù),。

在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,，并感激閱覽部老師3個月來對我的關(guān)懷與照顧,。可以說,，圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來，并不斷地學(xué)習(xí)成長,。圖書館簡直就是我的衣食父母,，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的,。最后,，無論多么不舍得，孩子長大了終究是要離開父母的,，他必須學(xué)會獨(dú)立地面對生活,。而我，也終究要學(xué)會面對離別,。各位老師,，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了，你們都希望我能做完這個學(xué)期,，但我卻在此時退出,，為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現(xiàn),，一張張熟悉的面孔離開,，圖書館實習(xí)工作已經(jīng)順利地實現(xiàn)了級際替換，我也應(yīng)該把機(jī)

機(jī)會留給更需要的人。

在這一個多月的工作中,，我確實學(xué)習(xí)到了不少東西,。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索,，認(rèn)真的思考,。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合電視采編這項工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時間有些事可以做,，可以賺一些錢,，也沒有想過要在這里發(fā)展。因為當(dāng)初連應(yīng)聘我都不知道,，還是一個朋友給我投的資料,，也就稀里糊涂的來到了這里。一些日子下來,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同(一個月工資還不夠您扣的,，當(dāng)然也不夠一個網(wǎng)站的制作費(fèi)用)。而且當(dāng)初您好說的網(wǎng)線端口的事情一直沒有音信了,，開課的事也沒有聽說。我一直以為沒有價值的事情還不如不做,，現(xiàn)在看來,，這份工作可以歸為這一類了。一個多月的時間白白浪費(fèi)掉了,。我想,，應(yīng)該換一份工作去嘗試了。

時光荏苒,，三個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，在希達(dá)公司的工作使我真正從校園踏上了社會。在希達(dá)工作經(jīng)歷帶給了我很多愉快的記憶,，也帶給我人生經(jīng)驗的增長,，在這短暫的時間里我學(xué)到了很多。離開對于我個人來說或許是一種損失!

如果因為我的.離開而給各位老師帶來什么不便的話,，也只好敬請各位老師的原諒,，我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”，我會在心中一直感謝你

們的,，感謝你們在我的人生旅途中,，送給了我那么多。我暫時無以為報,，只能祝福各位：“好人一生平安!”,。謝謝!

此致

敬禮!

申請人

日期

實習(xí)報告 實習(xí)報告實習(xí)目的篇四

我被分到xx中學(xué)進(jìn)行教育實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容包括兩個方面，一是專業(yè)課的教育實習(xí),，二是班主任的工作實習(xí),。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，取得了優(yōu)異的成績,。同時，我還在實習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作,，是針對語文這門課而言的,。調(diào)查的過程十分辛苦，為了得到教師和學(xué)生的真實想法,，我頗費(fèi)了一番心思,，最終的調(diào)查結(jié)果還是很讓我滿意的。

為了全面,、詳細(xì)地獲取材料,，我不僅只限于我實習(xí)所帶的兩個班的調(diào)查，而且還跨班級,、年級調(diào)查,，甚至還到其他同學(xué)所在的實習(xí)學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷,。同時,，我也積極地找學(xué)生談話，同老師交流,，以便更好地了解情況,。

在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,，談?wù)剬χ袑W(xué)語文教與學(xué)的一些看法,，其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降模蚁脒@對于我們實習(xí)生來說,，是一次真正意義上的體驗和感受,，而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我的認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果,。

首先,，從教師的角度來談一下語文教的情況。

我調(diào)查發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的語文課堂教學(xué),，大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的，它符合教學(xué)的實際情況,。很多語文老師在備課時,，設(shè)計了很多的問題,，以便上課時提問學(xué)生，達(dá)到和學(xué)生交流的目的,。調(diào)查中有的語文老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,，對學(xué)習(xí)不是很重視，尤其是語文這門課,，認(rèn)為努力與否考試時都不會得太高的分,，也不會得分很低，和其他同學(xué)不會有太大的差距,，況且努力了也不一定能取得好成績,。因而，你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時候,，大多數(shù)學(xué)生基本上是不看,。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看,。在語文教學(xué)的過程中一定要多問個“為什么”,，這一方面可以使老師和學(xué)生交流，另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容,。我自己在實習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,，成績果然不錯。

一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,，重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,，而且減少了師生互動的機(jī)會。以使用多媒體教學(xué)為例,，上課時學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學(xué)生再看書本了,。學(xué)生多愛看一些圖畫,，對圖畫的記憶倒很清楚，但卻忽略了圖畫旁邊的文字,。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來,，大部分老師在上多媒體課時很少板書，一些老師一節(jié)課下來,，根本就沒在黑板上寫一個字,，學(xué)生也就不作筆記了。

老師們認(rèn)為一個班里的學(xué)生語文成績有很大的差別,，可以把學(xué)生分為幾等,。一個老師要想讓所有的學(xué)生都把語文學(xué)好，幾乎是不可能的事情,，要看學(xué)生的具體情況,，視個人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。對于成績特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度，他們認(rèn)為不能因為某個學(xué)生成績差而犧牲了大家的利益,，那樣是不值得的,，而且老師的精力也是有限的。老師們也承認(rèn)他們在教學(xué)的過程中存有偏見,，但這也是沒辦法的事情,，畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生,，這一點(diǎn)老師們能很坦誠地同我講,，確實是難能可貴的。

在語文教學(xué)的過程中,，老師們對文言文教學(xué)工作要認(rèn)真,、仔細(xì)的多，因為考試時有一道大題是文言文,，而且學(xué)生對文言文的學(xué)習(xí)也不是能夠很準(zhǔn)確地把握,。調(diào)查中，大部分的教師采用的文言文教學(xué)方法是讓學(xué)生讀課本,，反復(fù)地讀,，以致于達(dá)到背誦，然后疏通字詞,，講解一些文言文常用的句法,，句式等。在文言文的授課中,，很少有老師采用多媒體的教學(xué)手法,，多是以講解為主，這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶,。而小說的講解卻與此相反,，多利用多媒體播放一些電視、電影的片段,，讓學(xué)生從中去領(lǐng)會故事的情節(jié),，去感受其中的

人物形象。這也說明了老師們能因材施教,。

在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時,，課堂氣氛總是很活躍。他們備課時不限于教參,、優(yōu)秀教案等書,，能夠根據(jù)自己所教的學(xué)生的實際情況去發(fā)揮，這在我實習(xí)期間聽不同的老師講課時感受最深,。有一個老師講授一篇很枯燥的文言文時,，給學(xué)生補(bǔ)充了一些甲骨文字,，引起了學(xué)生的極大好奇，激發(fā)了他們對文言文的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生很好地記住了難懂的字詞,。他的語言也十分的幽默，還不時地做一些動作,，收到了很好的教學(xué)效果,。從中我們不難看出，了解及分析學(xué)生的實際情況,，實事求是,，具體問題具體分析，做到因材施教,，對授課情況有直接的影響,，這就是教育學(xué)中提到的“備課的同時要備學(xué)生”，這一理論在我教育實習(xí)的調(diào)查中得到了驗證,。

其次,，從學(xué)生的角度來談一下語文學(xué)的情況。

在調(diào)查中,，部分學(xué)生對我公開表示他們對語文學(xué)習(xí)不感興趣,，不想學(xué)語文。他們認(rèn)為語文從小學(xué)一年級到現(xiàn)在一直都在學(xué),，每天說的也都是母語,。特別是理科生，他們的這種想法更為嚴(yán)重,，他們認(rèn)為自己又不想成為作家,，語文學(xué)的再好也沒有多大用，況且自己考試時得分也不會太低?，F(xiàn)在的學(xué)生是多么有個性,，我想學(xué)好語文還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分,，人生道路不同，更何況以后踏入社會后,，要進(jìn)行人際交往,，好的表達(dá)能力是很受人歡迎的，就是搞對象也要把話說的漂亮些呀,。

學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了,。有的學(xué)生告訴我,，上課老師用多面體教學(xué)時間把握的不是很好,，有時太快，記筆記記不下來,，有時太慢,，學(xué)生聽起來又感覺到無聊。有的學(xué)生干脆告訴我說,，還不如在家里自己上網(wǎng)學(xué)習(xí),。

實習(xí)報告 實習(xí)報告實習(xí)目的篇五

尊敬的主任：

您好！

做為實習(xí)生,，在與公司正式簽訂合同之前,，我向公司提出辭職申請。今我之請辭,，既不為薪水待遇,，亦不為制度約束，更不為人情世故,，實為自身原因,，個人問題為要。如水的時光匆匆流走,，一去不回,。來煙草的日子三月有余。這段時間,，我經(jīng)歷了幾次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，經(jīng)過兩個月的實踐學(xué)習(xí)，經(jīng)過一個月的單獨(dú)工作,。幾個月下來,，無論是從工作上還是為人上我都受益匪淺。煙草給了我們一柱光,，照亮了我們前進(jìn)的路,。但是朝向光走去的時候，身后總會有影子,。我稍一回頭,，瞥見了自己的影子。

固然,，客戶經(jīng)理的工作給了我很大的鍛煉和提高,。但于我來說，選擇一份工作并不是單方面因為要鍛煉自己,，而是覺得公司是一個平臺,，可以發(fā)揮我的特長，可以釋放我的能量,，可以實現(xiàn)我自身的價值,，從而讓我可以為公司謀取效益,，增加利潤,。而時隔三月,，我并未為公司謀取效益,，增加利潤，并未找到自身價值的所在,，也并未感覺自己有多大的空間可以開發(fā),。

我曾坦言，作為新加入煙草隊伍的新生力量,，我們就會融入煙草企業(yè)潮流,，認(rèn)同煙草企業(yè)文化，遵循煙草企業(yè)規(guī)范,，樹立煙草企業(yè)理念,，培養(yǎng)自己具備煙草人獨(dú)特的氣質(zhì)和內(nèi)涵。至今,，我仍有這樣的信念,，仍然相信煙草是一本千年的書籍，****著東方的思維,。仍然覺得這面風(fēng)帆可以載著它的員工通向更好的彼岸,。我深知煙草是個人人羨慕的行業(yè)，也知道自己通過層層考試應(yīng)聘成功的不易,。但是,，再好的機(jī)會，如果不適合,，于雙方來說,，都不是最好的選擇。

我衷心感謝公司三個多月以來對我們的培養(yǎng),，感謝主任和市場經(jīng)理以及其他客戶經(jīng)理對我的幫助和照顧,。即使是乍現(xiàn)的曇花也曾肆意的綻放過，即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過,。沒有遺憾,，沒有怨言，便是一場圓滿的出演,。雖然我并未成功,，但是我努力過。我接受了煙草的培養(yǎng),，這在我的一生之中都沒齒難忘。煙草是個華麗而精美的舞臺,，在這個舞臺上都該是最為精湛的表演,，最為曠世的奇觀,。我深感自身能力不足，缺陷之深,，不能在此跳出唯美的舞蹈,。我會牢記煙草理念，枕著煙草對我的厚愛,，帶著我對煙草的深厚愛戴之情和無限感激離開這個舞臺,，永遠(yuǎn)會用一顆感恩的心，回味煙草教給我的一切,。

真心希望領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我辭職的要求,！

實習(xí)報告 實習(xí)報告實習(xí)目的篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意，并申請辭職,。辭職完全是由于我個人的想法,，我覺得該為我3個月的圖書館實習(xí)生活劃上完整的句號了。

截止到昨天的最后一班,，我順利地完成了自己的職責(zé),，并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然,，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書館,。今后,，圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影，我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好,，能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù),。

在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,，并感激閱覽部老師3個月來對我的關(guān)懷與照顧,。可以說,，圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,，使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來，并不斷地學(xué)習(xí)成長,。圖書館簡直就是我的衣食父母,，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的,。最后,，無論多么不舍得，孩子長大了終究是要離開父母的,，他必須學(xué)會獨(dú)立地面對生活,。而我,，也終究要

學(xué)會面對離別。各位老師,，可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,，你們都希望我能做完這個學(xué)期，但我卻在此時退出,，為此我深感歉意,。實因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟習(xí)的面孔離開,，圖書館實習(xí)工作已經(jīng)順利地實現(xiàn)了級際替換,，我也應(yīng)該把機(jī)會留給更需要的人。

如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,，也只好敬請各位老師的本諒,，我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”，我會在心中一直感謝你們的,，感謝你們在我的人生旅途中,，送給了我那么多。我暫時無以為報,，只能祝福各位：“好人一生平安!”,。謝謝!

此致

敬禮!

辭職申請人：

20xx年2月12日

實習(xí)報告 實習(xí)報告實習(xí)目的篇七

尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo)：

我會在×月份某離職。

在公司實習(xí)的這段時間,，我學(xué)到了很多東西,。時間過得很快，我要重新確定我未來的方向,。誠然,，論工作環(huán)境、團(tuán)隊,、壓力,，甚至個人喜好，我都很滿意,。但,，由于某些原因，所以我決定離職,。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作,。

當(dāng)然，若你容許的話,，我愿意,，并且渴望在工余時間，為我們這個團(tuán)隊繼續(xù)出力，最后,，我也不知道可以說什么,，只能忠心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來,。

此致

敬禮

辭職人：xxxxxx

時間：xxxx年xx月xx日

實習(xí)報告 實習(xí)報告實習(xí)目的篇八

尊敬的 xxx:

您們好!

首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這一封辭職信,，很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職,， 純粹是出于個人的原因， 不能在公司繼續(xù)工作不 能與公司共同發(fā)展進(jìn)步! 時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間在公司已有將近半年的時間,，也到了我畢業(yè)的時間，幾個之前共 同考研一戰(zhàn)失利的同學(xué)相繼共同思索將來,， 最終決定一起復(fù)習(xí)再考一年,。 而如果邊工作邊復(fù) 習(xí)看書的話， 怕會即影響工作的效率又影響復(fù)習(xí)的效率,， 所以經(jīng)過深思熟慮后還是決定辭去 工作全心復(fù)習(xí)考研,。 在公司實習(xí)上班是我人生中第一份全職工作， 很感謝公司能提供給我這樣一個實習(xí)的機(jī) 會,。 在公司實習(xí)的這段時間里,， 不僅學(xué)習(xí)到很多的專業(yè)技能知識， 還學(xué)到了更多的工作態(tài)度,、 為人處世態(tài)度等,，為自己以后更好的從學(xué)校踏入社會打上了很好的基礎(chǔ)。從剛開始在 data 組做數(shù)據(jù)收集工作學(xué)到了團(tuán)隊相互合作共同,、 合理分配任務(wù)提高工作效率,， 培養(yǎng)了好的工作 態(tài)度;后來轉(zhuǎn)到 kpo 組學(xué)習(xí) sas、unix 等專業(yè)數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析技能知識,，接觸數(shù)據(jù)分 析項目,，在同事的幫忙和教導(dǎo)下，讓自己了解并學(xué)會使用了除 sps軟件之外更多的數(shù)據(jù)分 析軟件,，把自己領(lǐng)入數(shù)據(jù)分析的門檻,，為自己以后的職業(yè)生涯打好鋪墊。為此,，再次感謝公 司提供了這樣一個實習(xí)的機(jī)會給我,，也感謝公司所有同事給予我的教導(dǎo)和照顧! 我知道我的突然辭職會給公司造成不便， 對此我深表抱歉,。 我已準(zhǔn)備好在六月三十號辭 職從公司離職,，我將在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。 在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴,。 將來無論什么時候,， 我都會為自己曾經(jīng)在公司實 習(xí)而感到榮幸。

我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分,。 祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康,、工作順利! 再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉， 同時我也希望公司能夠諒解,， 對我的申請 予以考慮并批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

匯報人：

20xx年xx月xx日