在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

宿舍熱得快檢討書一千字篇一

您好！

我是男生宿舍樓22號甲e區(qū)107寢室的xxx,，為違反學校規(guī)定,，擅自使用大功率違章電器——熱得快，向老師作深刻檢討,。

20xx年xx月xx日上午,，當樓長老師走進我們寢室時，發(fā)現(xiàn)我正在使用學校明令禁止的違章電器——熱得快,，燒水,。老師發(fā)現(xiàn)之后，立即予以沒收,，并通知老師您前來處理,。

到老師沒收熱得快后，我一開始并不認為這是一件多么嚴重的事情,，認為只要沒出什么事情發(fā)生就應該不算大事,。但當老師您對我進行批評教育時，我才清晰地認知到此次行為的嚴重性和自己自私無知,。我的錯誤不但是對自己的不負責任,，更是危及到了室友及整幢寢室同學的生命安全。在老師對我們簡短而深刻的談話后,，我對于使用違章電器的行為進行了認真的反思和深刻的自剖,。

下面是我們宿舍買和使用熱得快的大概經(jīng)過和一些主觀原因的詳述。

這只熱得快大約是在去年冬天,，臨近期末的時候我們?nèi)コ匈I的,。當時花了十七元，專門買了這只據(jù)他們講是最好的熱得快,，我們當時看了看功率有1000瓦,，感覺并不是很大，所以就帶回了宿舍,。

在買這只熱得快之前,，知道學校不讓用，我們也是內(nèi)心爭斗了好久,，一開始也并不想買,。但是在臨近期末時，宿舍幾個人的宿舍水卡相繼用完了,。然而,，冬天我們對熱水的需求有格外大,，例如：洗頭、燙腳,、洗衣服,、還有喝水。一開始大家都是用水卡接宿舍的熱水,，洗頭,，洗腳，洗衣服,，但很快發(fā)現(xiàn),，卡里的錢用得特別的快，用完之后,，大家感覺快放假了,，再花錢辦一張水卡有點不值得。

其實更重要的原因是大家之間的一點小私心,。我們宿舍一直都是水卡公用,，就是誰買了水卡后，大家也都一起用,，當大家的水卡都用完時,，誰也不愿意再買一張水卡讓大家公用了，而且冬天的水卡不經(jīng)用,。說去水房打水,，水房的水很便宜，可大家都不愿意提壺去打水,。說起來還是大家的小私心,，因為愿意去打水的就那一倆個人，但水打回來大家都會用,，久而久之,，總去打水的同學就感覺不公平了，憑什么他們不去打水總是自己去,，所以最后大家寧愿去超市買一塊一瓶的礦泉水也不在愿做為人民服務這樣的事,。

于是,，我們就想到了熱得快,。考慮了很久后,，在超市買了一段礦泉水后,，大家覺得成本太高了，不如買一只熱得快自己燒水來到方便,，就有了這只熱得快,。有了這只熱得快之后，確實是給我們帶來了一定的便利，大家洗衣服,，也不怕水涼了,，也有熱水洗頭，燙腳了,，但我們都只是注意到了熱得快給我們帶了的各種便利好處,，而完全忽略了它所隱藏的各種安全隱患，這無疑是與虎謀皮,，飲鴆止渴,。

以下是為此做的幾點檢討：

且校領導一而再、再而三的強調宿舍內(nèi)不能出現(xiàn)違章電器,，但我卻沒有足夠的重視且將其當成了耳旁風,從而犯了錯誤,，這也是對老師的不尊重、和對自己的不負責任,，對此我感到非常的慚愧,。

熱得快此類大功率電器，即可能引起火災或者觸電這種悲劇,。這種悲劇無論是在我們學校還是在世界各地都有發(fā)生,，我們也都知曉，財產(chǎn)損失,，人員傷亡,，一幅幅悲慘的畫面歷歷在目，我深知在宿舍使用違章電器的危險性,，很可能引起火災,，即使小心謹慎地使用仍有潛在的危險，況且校內(nèi)也曾有過類似的案例,。校方明文規(guī)定嚴禁在宿舍內(nèi)使用違章電器是為了保障每一位同學的人身和財產(chǎn)安全,、卻沒有引起我思想上的足夠重視，總是存在僥幸心理,，認為只要小心使用,，用完后立刻拔掉電源，況且且只是偶爾使用就不會出什么問題,、這也從一個側面反映出我們自由散漫,，為圖一時便捷，不顧公寓的有關規(guī)章制度,。對學校的規(guī)章制度貫徹不夠徹底,。

我使用了熱得快，舒服方便了自己,，卻沒有考慮到其他同學的利益,，為了自己的私利,，使用違章電器，如果真的發(fā)生不幸的事情,，其他寢室的同學也會跟著遭殃,。我這種犧牲他人安危而圖一時舒服的做法是極其錯誤的。做為一名大二學生我沒有做好自己的本職,給學校老師對宿舍的管理工作帶來了極大的麻煩,。

總結一下,，會犯此類錯誤有以下幾點原因：

第一：自己的惰性；

第二：自己安全意識淡??；

第三：欠缺對公物和私人財物保護意識；

第四：欠缺對學校和同學的責任心,；

第五：報有一定的僥幸心理,。

“勿以惡小而為之”這個道理我從小就知道，但是卻在這樣的事情上犯了錯,。幸好老師發(fā)現(xiàn)的的這個錯誤在還未開學就被老師發(fā)現(xiàn),。否則我這樣的行為可能帶來的后果會不堪設想。同學們可能會效仿我的錯誤,，對于使用違章電器這個問題置若罔聞,。寢室可能會因為使用違章電器發(fā)生火災，并殃及整幢寢室樓,，造成無法挽回的生命和財產(chǎn)的損失,；學校可能會被批評等等一系列后果,。

我犯了這種錯誤,，現(xiàn)在回想起來也是后悔莫及，老師及時發(fā)現(xiàn)制止,，才避免了更大的錯誤的發(fā)生,，如果那天沒有被發(fā)現(xiàn)，我們一定會繼續(xù)使用熱得快,，等到真的出了事情,，后悔也沒用了。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

首先,，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。認真的再看一遍學生手冊,，熟記并嚴格遵守學校規(guī)章制度,；

其次,，要加強公私物保護意識；然后,，要培養(yǎng)自己對集體的責任心,用心克服生活懶散,、粗心大意的缺點；

最后,，我向老師保證不會再犯同樣的錯誤：不會再置學校的規(guī)章制度于不顧,；不會再置自己和同學的人身財產(chǎn)安全于不顧！

我以前從來沒有使用過違章電器,，經(jīng)過深刻地反省,，我已經(jīng)意識到錯誤了，而且認識到了此次錯誤的嚴重性,。我知道自己應該認真檢討自己的行為,，進行深刻的反思，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,，積極改正,。

真誠的希望老師念在我們是初犯，而且誠心悔過改正,、在此我們保證,，今后一定不再在宿舍內(nèi)使用違章電器，給我們一個改過自新的機會,，請老師看我的表現(xiàn),。我再次以誠摯的道歉請求原諒。

檢討人

20xx年xx月xx日

宿舍熱得快檢討書一千字篇二

尊敬的老師：

您好,！

我是大二xx專業(yè)的xxx,，昨天晚上紀檢部來宿舍查寢，發(fā)現(xiàn)我們寢室有違規(guī)用品——熱得快,，我現(xiàn)在承認這是屬于我的東西,。學校一再的跟我們強調，學校宿舍不能用這類的危險電器,，這可能會對自身的安全帶來影響,，可是我沒有遵守學校的規(guī)定，擅自將這危險的用品帶來了宿舍,。

因為宿舍的熱水器老是會在不知道什么時候出現(xiàn)問題,，導致我們沒有熱水洗澡，我們不得已要到其他的寢室借用其他寢室的衛(wèi)生間,，這樣很麻煩,，每次我們都需要等到很晚，才能輪到我們,，也耽誤了其他寢室同學的休息,。所以,，我就決定去外面買一個熱得快放在寢室，以備不時之需,。但我卻考慮不周全,，沒有顧及熱得快是大功率的`電器，很有可能會給宿舍的同學帶來危險,，我不顧自己的安全就算了,，還不考慮別人的人身安全，不僅對自己沒有責任感,，還對宿舍的其他同學不負責,。我明明可以找到跟好的解決辦法，比如說將寢室的這個情況上報給學校,，讓學校幫助我們解決這個問題,，可是我卻用了一個最危險的方法，不僅如此,，我還違反了學校的校紀校規(guī),，在明知學校規(guī)定的情況下，仍然不遵守,，著真的讓我覺得很羞恥,。

老師您在班會課上，也一直強調安全問題,，我把您的話當耳邊風,，不僅讓自己置身在危險的處境中，也讓宿舍的同學身處在危險之中,。很抱歉,，讓您為我們擔心。我還犯了一個嚴重的錯誤,，就是沒有及時的承認,，這個熱得快是我的，當時紀檢部的老師來寢室查寢的時候,，發(fā)現(xiàn)了這個危險物品,，又詢問我們這個東西的主人是誰，可是我因為怕受到處分,，卻不敢啃聲,，不敢承認，我知道自己沒有及時的承認錯誤很不應該,，害的我們整個寢室的同學都被老師批評了,，所以，我需要對我的室友們說上一句對不起，是我連累了你們,，真的不好意思,。

我現(xiàn)在已經(jīng)清楚地認識到了自己的錯誤，不改將威脅自己和他人生命財產(chǎn)安全的東西帶回寢室,，現(xiàn)在想想，如果一不小心發(fā)生火災,，后果不是我能承受得起的,，幸好及時的發(fā)現(xiàn)了，很好的阻止了這件事的發(fā)生,。我今后一定會做一個不違反校紀校規(guī)的好學生,，大學生應該要知道需要有責任感，做任何事情要考慮,，這件事會帶來的后果是什么,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

宿舍熱得快檢討書一千字篇三

尊敬的宿舍管理阿姨：

本次我在宿舍使用熱得快這樣的大功率電器,，導致寢室出現(xiàn)了能夠用100攝氏度開水沖泡方便面這樣奇特的自然景觀,，由此散發(fā)出的紅燒牛肉面香氣讓樓道其他同學對此抱怨不已。我現(xiàn)在左思右想,，我們的行為實屬不應該,。

不過幸虧，阿姨您嗅覺靈敏,，堪比旺財,，在那千鈞一發(fā)之際破門而入，及時地沒收了熱得快,，避免了我們進行第一輪的燒水活動,。對此，我們在非?？只排c無奈之余,，也非常敬仰阿姨您的身手。

寫到這里,，我不禁想起一個故事：一名婦女闖進了一間寺廟,，發(fā)現(xiàn)寺廟廂房之間是沒有門的，就問寺廟主持,，主持回答：門是用來防小偷的,，我們用不到。

言歸正傳,，說到這個熱得快啊,，學校也是明令禁止的，說是很危險這個東西,，熱得快很危險,。我后來思考了一下,，可能真的很危險，關鍵這個熱得快它高科技,。大概是金屬線圈存在電阻,，在導電以后就產(chǎn)熱了，這一產(chǎn)熱就可以加熱燒開水,。不過,，我又想了宿舍也有熱水器，熱水器不也是這個原理,，我為什么熱水器不危險呢?還有飲水機,。。不就是馬甲不一樣嗎?

以下是我寢室在此次事件以后認真擬定的改正方案：

1,，考慮盡快集中寢室人力,、物力、財力,，考慮再次購買一個高品質,、高規(guī)格、安全系數(shù)可靠的熱得快,。

2,，加強保密工作，加強使用熱得快期間的哨崗工作機制建設,，提供放哨同學的機敏性,、靈活性與使命感。

3,，注意本檢討書的經(jīng)常備份更新,，以備不時只需。

4,，在寢室顯著位置張貼“防電防火,，安全第一”、“安全重于泰山,，警鐘于耳長鳴”等鮮明標語,，以達到迷惑敵人的目的。

5,，宿舍組建緊急公關小組,，負責對宿管阿姨的哭訴攻勢。

宿舍熱得快檢討書一千字篇四

尊敬的老師：

宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,，做出了當場沒收的處罰,，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生,。我們由于沒有按照宿舍管理條例的要求,，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患,。通過學習宿舍安全管理條例細則,。我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的我這是有悖合格大學生的行為,，其結果損害了多方利益,，在學校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有給宿舍帶來損失,，此舉本身就是違背了做合格學生的原則,。我只是顧著自己的便利,，和一時的想法，,。這也是不對的,，人是社會的人，大家不應該只是想著自己,，我這么做,，損害了整個樓棟同學的生命和財產(chǎn)的安全，我這樣做,，同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重,。所以，當宿管會老師通知我寫檢查的時候,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。在老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例,，我認識到了問題的嚴重性,，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,，我謹向各位領導,、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結果匯報如下：

第一,，我們的行為不符合一個大學生的要求,。作為當代大學生，我們應該識大體,、顧大局,，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且,，我們宿舍樓層不高,，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

二,，用心克服生活懶散,、粗心大意的缺點。

三,，和同學,、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步,！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

宿舍熱得快檢討書一千字篇五

尊敬的老師和領導：

我是現(xiàn)代物流學院電子商務xx班的xxx,，現(xiàn)住在xx號寢室樓xxx室。于本學期初,，寢室阿姨和保安對xx號寢室樓進行大功率電器檢查,，我們被查出使用熱得快，并做出了當場沒收的處罰,。

首先,，要向老師和學校領導鄭重地道歉——對不起，因為我觸犯了學校的寢室安全管理條例（大功率電器管理）,，由于我沒有按照寢室管理條例的要求,，在寢室里使用熱得快，給寢室的安全帶來了很大的隱患,，這種行為同時也威脅到了自身和他人的生命財產(chǎn)的安全,。這次犯的錯誤，讓我反思了很多的事情,，自己也很懊悔,，也深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到十分羞愧。學校社區(qū)一直在大力宣傳寢室安全,，嚴禁熱得快等大功率電器進寢室,。在大二初，我們堅持去打水房打水,。后來因為在后街看到熱得快,，加上寢室樓層比較高打水不方便，腦海起了不該有的念頭,。

當一份至高的榮譽擺在面前,，而被錯誤擋在了前面。我真是無比懊惱無比,，也不配在這里事后諸葛亮,。但是，希望老師和領導能夠給我一個改過自己的機會,，人非圣賢,，孰能無過，我現(xiàn)在明白了學校里為什么把這件事情放在這么重的位置,，只有這樣,，才能真正讓我們意識到這種行為的錯誤性和嚴重性,，才能杜絕這類事情的發(fā)生,。

事后，我靜下來思考了很久,，對此將自己這些天的自我檢討總結如下：

1,、做錯事情的時候，總會百般去尋找借口是不成熟的做法,。我千百次問自己,，為什么其他很多同學和我處在同樣的環(huán)境，但是她們卻沒有去違反學校的規(guī)則,，問題出在我自己的身上,，是我貪圖一時的方便而沒有去考慮背后真正的用意。這次所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，且給學院社區(qū)帶來了不良的影響,，也是對同棟樓的其他同學的不負責任。我深刻的認識到這些,，我將虛心的接受批評,，也一定會嚴格要求自己，改正自己的錯誤,。

2,、作為一名大學生,，去做一名合格的大學生，并非僅僅是口頭上的君子,，我應該擔當起自己肩上的責任,，不能用借口去搪塞和回避我們的應該遵守的紀律，何況學?，F(xiàn)在寢室二樓設立了打水房,，我保證今后能做到去開水房打水而不使用大功率電器

3、不良的習慣一旦養(yǎng)成,，對今后的影響是不好的,。從這些微小的細節(jié)上能折射出一個人的道德品質，用熱得快燒水,，讓我們養(yǎng)成了懶惰的生活習慣,，這也是很多大學女生的通病。

另外,，讓同樓的其他同學帶去了負面的影響,，帶來了一種不良的風氣，這樣的事情所鋪成開的問題是很嚴重的,。

鑒于上述錯誤,，我列出了以下的改正措施：

1、從自己做起,，慢慢克服生活上懶惰的缺點,。不再使用熱得快。

2,、向老師保證,，今后不會再犯類似的錯誤。我會時刻謹記我做出的保證,，不再使用熱得快,。

3、在寢室里宣傳大功率電器的危害,，起到帶頭改正錯誤的作用,。

最后，非常感謝學校能給我這樣一次改過自新的機會,。我會時刻謹記我在此作出的保證,，從根源上杜絕錯誤的再次發(fā)生。我十分有誠心來迎接大家的批評和鞭策,，希望老師能給我一次機會,。希望老師能夠相信我。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

宿舍熱得快檢討書一千字篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx,，熱得快學校是嚴令禁止的,，我們在學校要很注意這個問題，熱得快問題很嚴重,，因為這種大功率對不是很安全,，畢竟宿舍是一個群居的地方，我們生活在樣的環(huán)境種當然為安全著想,，所以學校禁止我們使用熱得快,，您好幾次說了這個問題，前幾天的班會上還有人因為使用熱得快被叫過去進行了安全教育,，您在班會上也批評了這樣的行為,，經(jīng)常會跟我們說熱得快的會影響我們的安全，但是昨天晚上我還是使用了熱得快,，這樣的事情在我們班上已經(jīng)發(fā)生了多次,，您這次很生氣，就在您前幾天剛剛說了熱得快這件事情的時候,，我還是犯了,，真的還不應該。

事情是這樣的,，您昨天白天就跟我們說了,，您說晚上停熱水，要晚上十一點鐘才會來熱水,，我們當時還在抱怨,，但是也不得不接受這件事情，晚上明明知道會來熱水我還是用了熱得快,，這更加的惡劣,，下午上完課我就跟著同學去跑步了,，我每天都會堅持跑步,，昨天我們因為下課早我就早早的去了田徑場，去跑步了,，晚上天氣也比較悶熱,，白天的天氣熾熱，完全的兩種不同感覺,，晚上去跑了沒一會就大汗淋漓,，回到了寢室我準別好好的洗個澡，但是才想起來沒有熱水,，當時一身的汗,，我已經(jīng)迫不待了。

因為是在是太熱了,，一身的汗沒有辦法忍受,，所以只能想著去買個熱得快,，我當時就去買了一個熱得快，再一個因為熱得快也便宜,，我當時就去買了一個,，回到了寢室我燒了水，洗完了澡,，就在一邊休息去了,，玩去不管熱得快隨便的放在那里，我也沒有管那么多,，但是沒過一會我們寢室就有人敲門,，說查寢，當時我也沒想什么,，就開門于是就被發(fā)現(xiàn)了熱得快,，這件事情，讓我們寢室被罰了,，罰了錢不說,，也被通報了，真的感覺很丟臉,。

您知道了,，非常的生氣，前兩天的班會上面,，還專門講了這個事情,，當時我還義正言辭的說了絕對不會用熱得快，可是沒做到自己說的,，真的是羞愧,，昨天晚上背的寢室的同學們都沒有使用熱的快，就只有我一個人用這個,，被檢查的同學查到了我無話可說,，這次我也會好好地接受學校的處罰，認真的檢討自己,，特別是學校專門為這樣的違紀,，開設的教育課，我一定好好的去學習,，改造,。

這次也是我第一次實用熱得快，我很后悔,，本來可以再等一下就會有熱水了,，我卻那么心急，這次的事情,，我一定會負責的,，再也不用熱得快了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

宿舍熱得快檢討書一千字篇七

尊敬的班主任：

您好,！

我是xxx,，我今天感到抱歉的是我因為在宿舍使用熱得快而給整棟宿舍樓造成了不便，我為自己做出這樣有違校規(guī)的事情道歉,，同時也向大家道歉,，因為我的這舉動我，我把事情搞成了這樣,，如此讓人不放心,，學生在這向班主任老師檢討。

我們學校的熱水系統(tǒng)正在建設中,，還不能使用,，所以都是在食堂燒水洗澡的。而我昨天下午因為偷懶,，就沒有及時去食堂燒水洗澡,，導致錯過了用水的時間，而食堂到了晚上就關門了,，可是我昨天晚上又出了一身汗,，不洗澡根本就不行，由此我就打開了很久之前買來備用的熱得快在宿舍燒水,。這也是迫不得已下才這樣做的,，畢竟開學老師就說過不能使用這種違規(guī)電器的，而我也是因為知道了,，所以才一直放著沒用,，這次也是因為我實在沒辦法了，我洗不了冷水澡,，只能用這個方法去燒水,。原本我以為就燒一會應該沒事的，可是我沒有去思考學校宿舍樓的電路很脆弱,，我剛開始燒沒多久,，熱得快一發(fā)熱，宿舍樓的電路就因為承受不起熱得快的功率直接燒了,，就把整棟樓層的電都給斷了。我這才知道自己犯大錯了,，也因此把您給叫來宿舍處理問題了,，大晚上的還不讓您省心，我這個學生也是讓您操心了,。

經(jīng)過這次事件,，我才明白學校為什么不讓我們學生使用這些違規(guī)電器,，宿舍一共才三四層，共用一共總電閘,，如果使用超負荷的電器,，就很容易造成電阻燃燒斷電。如果只是電阻承受不住燃燒了還好,，至少只是停電了,，這要是熱得快在宿舍起火了，或者炸了,，那可是要傷到人的,，這是多么危險的事情，且對他人的危害是這樣的大,。學校采取那樣強制的規(guī)定,，終究是為了學生著想，也是希望能最大限度的保護到學生的安全,?？墒俏疫`規(guī)使用熱得快這種電器就是枉顧危險，給他人造成危險情況,，實在是錯到極致了,。我現(xiàn)在慶幸的是電路在察覺到功率過大就直接斷電了，及時的制止了我繼續(xù)燒水下去,，也沒有造成傷忙,，這已經(jīng)是很好的結局了。

如今發(fā)生這樣的事情,，我心里除了后悔以外就只剩下了恐懼,，我是在也不敢這樣做的了，以后我定不偷懶晚洗澡,，一定早早的從食堂打水洗澡,，不讓同樣的事情再次發(fā)生，往班主任這次對我做的事情能從輕去處理,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

宿舍熱得快檢討書一千字篇八

尊敬的老師和宿管：

x月xx日，宿管阿姨對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出x個熱得快,，做出了什么什么樣的處罰,，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受,，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這x個熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過,。在學生會干部和老師的耐心教導下,，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性,，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖,。在此，我謹向各位領導,、學生會干部做出深刻檢討,，并將我這兩天來的反思結果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個大學生的要求,。作為當代大學生,，我們應該識大體、顧大局,，在校紀校規(guī)面前人人平等,，我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且,，我們宿舍樓層不高,，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事,。

第二,，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作,，學院老師三令五申,、班干也一再強調，要求我們不使用大功率用電器,，但這都成了耳旁風,，這些都是不應該的。

第三,，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,。同學之間本應該互相學習，互相促進,，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,，不利于校風和院風的建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，有時，沒有打到水或圖方便,，就用熱得快燒水,。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然我這種行為方便了自己,，但是,，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下,，方便自己的,。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。做為一名學生,，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩,。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步短短這些字,，不能表述我對我自己的譴責,，更多的責罵，深在我的心理,。我錯了,，我錯了。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,，我會化悔恨為力量,，努力的學習科學知識。

報效祖國,，為祖國獻出自己能貢獻的一切,，這是學生多年以來的夙志。并且會以身作則,，告誡別的同學該做什么,，不該做什么，引導別的同學向好的方向發(fā)展,，不要再犯和我一樣的錯誤,。雖然我也許不是老師您的學生，但請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。我會用行動來證明的,！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日