無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

直播營銷課程介紹 直播營銷教材篇一

天下美酒萬千眾，最美不過西江貢!

營養(yǎng)健康

綠色原生

馨香甘醇

靈性時尚

姓名：丁曉彤學(xué)號：20xx06379

一,、前言【廣告文案范文】

二、消費(fèi)者分析

三,、產(chǎn)品簡介

四,、產(chǎn)品特色:養(yǎng)生功能

五、市場分析

六,、競爭分析

七,、品牌定位

八,、廣告文案

(一)廣告目標(biāo)

(二)廣告區(qū)域

(三)廣告對象

(四)廣告標(biāo)題

(五)廣告口號

(六)廣告正文

(七)廣告隨文

一、前言

近年來,，隨著我國對食品安全問題的日益重視,，食品安全的分級也漸漸浮出水面。目前,，有機(jī)食品是我國食品安全分級的最高級別,。按照由低到高級別，依次分別是一般食品,、無公害食品,、綠色食品和有機(jī)食品。釀酒業(yè)作為食品行業(yè)的一個重要分支產(chǎn)業(yè),，其產(chǎn)品的質(zhì)量安全已成為當(dāng)今社會普遍關(guān)注的食品安全中的一個重要方面,。

可喜的是，近兩年來,，我國釀酒行業(yè),，白酒中的國窖1573、葡萄酒中的威龍有機(jī)葡萄酒,、黃酒中的妙府老酒,，在各自的酒種中，率先積極推行有機(jī)釀造,，并順利獲得了國家有關(guān)部門嚴(yán)格的“有機(jī)食品”認(rèn)證考核,。

有機(jī)白酒也叫生態(tài)或生物白酒等。有機(jī)白酒是目前對無污染天然食品比較統(tǒng)一的認(rèn)識,。有機(jī)白酒釀造原料通常來自于有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系,，根據(jù)國際有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求和相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)加工釀造的。本公司(吉林通化西江貢酒業(yè)有限公司)生產(chǎn)的西江貢貢米原漿酒屬有機(jī)白酒中的極品,。從原材料采集,，釀造、窖藏,、包裝,、運(yùn)輸?shù)榷际亲裾諊覙?biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格制定跟管理的。

二,、消費(fèi)者分析

目前,，健康飲食的觀念深入人心，消費(fèi)者越來越重視飲酒對于身體的健康影響,。這也導(dǎo)致了各種養(yǎng)生酒,、保健酒、有機(jī)酒等的暢銷,。

據(jù)調(diào)查,，大部分白酒品牌都以40歲以上人群為目標(biāo)消費(fèi)群體,，卻忽視了一個20歲—45歲，崇尚時尚,、個性,、健康的消費(fèi)群體的時尚消費(fèi)需求。西江貢酒不但是純正的原漿白酒,，但是卻可以滿足不同喜好和需要人群的需求,。

對于20歲—45歲，崇尚時尚,、個性,、健康的這一消費(fèi)群體，他們大多接受了新型的消費(fèi)理念,，有著穩(wěn)定,、可觀的收入，其本身越來越重視生活的質(zhì)量,。他們是目前新興的,、具有強(qiáng)大現(xiàn)實(shí)和潛在消費(fèi)能力的人群。

三,、產(chǎn)品簡介及產(chǎn)品特色

西江貢大米原漿酒屬米香型白酒,，選用純綠色西江貢米和長白山、天池天然山泉活水為原料,，融高句麗,、滿清秘方和現(xiàn)代微生物發(fā)酵技術(shù)為一體，在精心研制出的獨(dú)特配方和首創(chuàng)工藝的基礎(chǔ)上,，經(jīng)發(fā)酵,、過濾、貯存,、老熟精釀而成,，原汁、原色,、原味。其特點(diǎn)是酒色琥珀凈透,，蜜香清柔,、綿甜醇厚、回味怡暢,，不辛,、不辣、不沖,，給人以樸實(shí)純正,、爽冽純醇之美感,，具有獨(dú)特的米香風(fēng)格。

該酒健康,、營養(yǎng),、馨香、高質(zhì),、百搭,、飲后口中無酒氣，顛覆了中國傳統(tǒng)白酒的理念,，更加適合現(xiàn)代時尚,、健康一族對白酒的需求，經(jīng)常適量飲用西江貢貢米原漿酒有很好的養(yǎng)胃功效,。

四:產(chǎn)品特色:養(yǎng)生功能

貢米原漿酒不添加任何人工的東西,，原汁、原味,、原色,，不上頭、不傷胃,、不昏醉,，保持了大米、山泉水的營養(yǎng)成分,，每天適量飲用具有很好的養(yǎng)生功效,。是真正意義上的綠色健康酒。它主要又一下幾大養(yǎng)生功能：

1,、固本強(qiáng)基：

西江貢米,、山泉水富含人體所需的氨基酸、鈣,、磷,、鐵、硒,、維生素b1,、b2等多種微量元素。生物釀造又最大限度的保留了大米,、山泉水中的各種營養(yǎng)成分,。

2、恢復(fù)機(jī)能：

飲后不影響工作和休息,，即使喝醉了也不會傷害人體組織細(xì)胞,，少量飲還能促進(jìn)人體血液循環(huán)，有利于垃圾的代謝排出和營養(yǎng)的吸收,，即中醫(yī)所說的“活血”,。

3,、調(diào)理平衡：

在釀酒的過程中還添加枸杞、桂圓,、大棗等有助于身體健康的有益物質(zhì),，原漿酒的窖藏酒醢也是由朱砂、鹿血,、蛋清等原材料制成,。所以西江貢貢米原漿酒每天適量喝有很好的養(yǎng)生功效，能從內(nèi)在調(diào)理身體的各項機(jī)能,，使身體達(dá)到一個很好的平衡,。

4、益腸養(yǎng)胃：

貢米原漿酒中的甜味是其發(fā)酵后形成的低聚糖,，是很好的雙歧因子,，能強(qiáng)化腸道中的雙歧桿菌等益生菌的活性繁殖，抑制腐敗菌的生長,，從而改善腸道微循環(huán),，恢復(fù)腸道年輕態(tài)機(jī)能，有很好的養(yǎng)胃功效,。

六,、市場分析

(一)市場前景

在白酒市場供大于求的形勢下，選擇權(quán)掌握在消費(fèi)者手中,，隨著消費(fèi)者對白酒的了解越來越深,，他們的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)理念也在不斷地變化,?；诰G色、健康的消費(fèi)理念,，消費(fèi)者認(rèn)為,，醬香型白酒只能采用傳統(tǒng)工藝、且必須以糧食為原料才能釀造的酒類,，讓人們看到了未來白酒市場的走勢以及綠色,、健康的消費(fèi)趨勢。綠色健康的有機(jī)白酒越來越受到消費(fèi)者的青睞,。

(二)市場障礙

目前,，有機(jī)白酒在市場的銷售仍然沒有完全打開局面，消費(fèi)者數(shù)量較少,，未能實(shí)現(xiàn)大眾化。這主要是由于有機(jī)白酒各個品牌本身在宣傳上力度還不夠,，以及價格過高所造成的,。

(三)市場現(xiàn)狀目前市場上的主要有機(jī)白酒品牌,，除了本公司(吉林通化西江貢酒業(yè)有限公司)的西江貢貢米原漿酒外，還有茅臺的“水立方”酒,，瀘州老窖的“國窖1573”酒等,。總體來說,，有機(jī)白酒品牌在市場上還并不多見,，有機(jī)白酒的生產(chǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了潛在的市場需求量。

七,、競爭分析

目前來說,，市場上的獲得有機(jī)認(rèn)證的有機(jī)白酒并不多，因而競爭尚不算激烈,。市場除了西江貢貢米原漿酒外,，另外的主要有機(jī)白酒品牌有茅臺的“水立方”以及瀘州老窖的“國窖1573”。這兩大品牌占據(jù)著很大的市場的份額,，是西江貢貢米原漿酒的最大競爭對手,。在對于市場的推廣、產(chǎn)品形象的把握之上,，這兩大品牌遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于西江貢,。在茅臺和瀘州老窖的品牌，則是西江貢遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的,。

然而,，這兩大品牌的品牌定位很高，瞄準(zhǔn)的消費(fèi)者人群也主要是收入,、身份,、地位較高者，對于中等收入和較低收入者消費(fèi)人群影響并不大,。而西江貢也有著自己的一系列獨(dú)特優(yōu)勢：價格較低,、健康養(yǎng)生、品質(zhì)獨(dú)特,、喝法獨(dú)特等等,。

八、品牌定位

西江貢貢米原漿酒應(yīng)該將自己的品牌定位在“健康養(yǎng)生”,、“靈性時尚”之上,。目標(biāo)消費(fèi)者主要是20歲—45歲，崇尚時尚,、個性,、健康的消費(fèi)群體,。

九,、廣告方案

(一)廣告目標(biāo)

短期目標(biāo)：提高市場占有率,，強(qiáng)化品牌特色,。

長期目標(biāo)：使消費(fèi)者對這一產(chǎn)品有較高的品牌忠誠度,。

(二)廣告區(qū)域

全國各地(以大中小城市為主,，同時兼顧農(nóng)村),。

直播營銷課程介紹 直播營銷教材篇二

一學(xué)期工作的過程轉(zhuǎn)瞬即逝，昨日仿佛還在憧憬本學(xué)期的教育計劃,，今日卻已開始面臨學(xué)末的工作總結(jié),?；叵氡灸甓鹊慕虒W(xué)工作,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和積累整改當(dāng)中,，特將本學(xué)期的教務(wù)教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、教師安排及課程安排方面：

在本學(xué)年度我園面臨一種比較棘手的工作難度局面,，因?yàn)榍捌诘娜淮n老師在本學(xué)期開始時被分配調(diào)往和靜縣就職，所以幼兒園置身于漢語教師少，教師年齡偏大的局面，處于這種狀態(tài)，我園在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面,，精心按照在園教師的性格特點(diǎn),、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面，對各位教師的課時教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排,，在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難,，把漢語表達(dá)能力強(qiáng),、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線,，把年齡較大、耐心較強(qiáng)的教師放在了中班年齡較小的孩子當(dāng)中,，便于和孩子們多溝通,，相應(yīng)的把性格活潑開朗、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言,、音樂、幼兒智慧活動課程上,，有了相應(yīng)的崗位,，教師的熱情也提高了，孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動和開發(fā),。

二,、教師能力培訓(xùn)方面：

1. 專業(yè)教師少，幼兒園資金短缺,，教師教學(xué)課堂設(shè)計局限性大,，所以我園積極組織全體教師參加每周四自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且在教師中展開討論,，取長補(bǔ)短，學(xué)有所用，把觀摩課當(dāng)中適合本園環(huán)境特點(diǎn)，教學(xué)條件可以達(dá)到的方式運(yùn)用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,，新的模式的投入,，比如音樂、舞蹈,、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入,，深深取得了孩子們的喜歡，單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了,，更多的是靈活多樣的教學(xué)形式，教師的信心得到了啟發(fā),，孩子們的天性也得到了更好的挖掘;

2. 由于教育資金和教學(xué)用具的短缺,，所以我們積極組織教師在電腦上看資料,，學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用，又發(fā)動家長收集廢舊物品,，和教師一起動手創(chuàng)造,，為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具,，這一活動的開展,，給我們解決了已往教學(xué)模式單一，教學(xué)用具單調(diào)的窘境,，豐富多彩的玩具,、五顏六色的教具使孩子們的目光應(yīng)接不暇，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用,，深深的吸引著孩子們的注意力,。投其所好，教師雖然累了一時,，但是卻長期的把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,，使今后的課堂教學(xué)工作變得更為輕松;

3. 要想不斷的完善和提高自我，就得不斷的學(xué)習(xí)和充電,。我園在本學(xué)年當(dāng)中,，除了利用電腦來學(xué)習(xí)和模仿運(yùn)用新型的教學(xué)模式，還積極組織教師參加本縣教育局教研室舉辦的由瑪麗艷、苗苗,、育苗幼兒園開展的優(yōu)秀課觀摩,，采取“走出去、請進(jìn)來”的方法,，向縣幼兒園的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，回園以后要求教師寫觀摩課后的感想，并且鼓勵教師大膽嘗試優(yōu)秀教師的教學(xué)方法,，把學(xué)到的我們自己可以運(yùn)用的教學(xué)形式及時的帶到自己的課堂當(dāng)中,，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用，用到實(shí)處;

4. 通過長期不懈的學(xué)習(xí),，我們的教師已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn),，教案突出表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣，在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面,。這樣的工作方式能夠使我們的教師不斷的發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,，還可以做到及時的解決。

三,、教學(xué)活動設(shè)計方面：

1.雖然存在很多困難,，但是我們依舊努力想辦法克服，為幼兒積極組織各種游戲活動,，在游戲活動的過程里努力使孩子的身心得到健康的培養(yǎng),，例如：在各個班當(dāng)中開展幼兒兒歌背誦比賽，這一活動的開展使?jié)h語孩子有了學(xué)習(xí)背誦兒歌的積極性,，也使維語孩子們的口語表達(dá)得到了鍛煉,，更主要的是在這一活動開展的同時我們教務(wù)處規(guī)定由每個班的維語教師擔(dān)任孩子們的第一口語教師，也讓教師的漢語教學(xué)能力有了很大的提高;

2.為了提高教師的漢語表達(dá)水品,，我們在教務(wù)上安排維語教師每星期也朗讀幼兒語言課本中的課文,，在學(xué)習(xí)中得到鍛煉,，在鍛煉中得到提升;

3.積極組織幼兒參加戶外活動,，在戶外活動中幼兒的體質(zhì)得到了很好的鍛煉，腦力鍛煉在戶外活動的過程中也相應(yīng)得到了開拓和開發(fā),，幼兒的想象力也變得豐富了,，膽子也變大了，嘗試新鮮事物的興趣也得到了提高,。

4.課堂教學(xué)多利用教師自制的教具,，用多彩的顏色、多樣的卡片,、多種形式的頭飾等牢牢抓住孩子們的視線和思維,，向每一堂課要質(zhì)量，即使孩子們的年齡再小,，也能在孩子人生的第一起跑線上打下堅實(shí)健康的基礎(chǔ),。

四,、其他方面：

直播營銷課程介紹 直播營銷教材篇三

《廣告創(chuàng)意》說課稿

重慶市輕工業(yè)學(xué)校段采莉

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，大家好,！我是來自經(jīng)貿(mào)科的段采莉，今天我說課的內(nèi)容是《廣告創(chuàng)意》, 這節(jié)說課將分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行,，下面我為大家介紹第一個環(huán)節(jié),。

為學(xué)生掌握相關(guān)領(lǐng)域工作所應(yīng)具備的職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)，同時為以后就業(yè)提供有利的知識條件,。本課程開設(shè)于三年制大專電子商務(wù)專業(yè)第六學(xué)期,，總學(xué)時為36課時。

《廣告創(chuàng)意》是本課程中第6章節(jié),，本章節(jié)的學(xué)習(xí)對幫助同學(xué)們科學(xué)地理解前面課程中學(xué)習(xí)的廣告策劃,、廣告策劃思維等和之后學(xué)習(xí)的廣告創(chuàng)作起著承上啟下的作用。學(xué)習(xí)本章知識對學(xué)生學(xué)習(xí)廣告,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神具有指導(dǎo)作用,。在根據(jù)教學(xué)大綱的精神和教學(xué)內(nèi)容的要求下，從培養(yǎng)學(xué)生的能力出發(fā),，我制定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)：

知識目標(biāo)：使學(xué)生了解廣告創(chuàng)意的內(nèi)涵和原則,，理解廣告創(chuàng)意的思維及方法。 能力目標(biāo)：能夠在創(chuàng)意方法及規(guī)律的指導(dǎo)下,，結(jié)合營銷的基礎(chǔ)知識,，完成初級廣告設(shè)計與制作。提高學(xué)生動手操作能力,。引導(dǎo)學(xué)生捕捉市場動態(tài),，將課堂訓(xùn)練與社會實(shí)踐緊密結(jié)合，適應(yīng)市場變化,，達(dá)到企業(yè)要求的廣告設(shè)計能力,。 情感目標(biāo)：拓展學(xué)生思維，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,，陶冶情操,，能夠更好地對生活中的美進(jìn)行提煉。

教學(xué)重點(diǎn)：廣告創(chuàng)意策略,。

教學(xué)難點(diǎn)：拓展學(xué)生的創(chuàng)意思維,。

教具準(zhǔn)備：多媒體課件。

我主要通過任務(wù)驅(qū)動的方法來展開教學(xué),。結(jié)合本年級的學(xué)生即將畢業(yè)的契機(jī),，讓他們?yōu)樽约鹤鲆粍t廣告，讓學(xué)生在任務(wù)的驅(qū)動下，有序地開展學(xué)習(xí)活動,。同時配合案例分析法,，用案例具體分析并加以討論，使學(xué)生更直觀,、真切地理解內(nèi)容,；師生互動教學(xué)法：以“教育者為中心”向“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，課程教學(xué)除常規(guī)的理論教授與實(shí)踐訓(xùn)練教學(xué)方法外,，堅持作業(yè)公開點(diǎn)評,，學(xué)生自評，教師指導(dǎo)等方式,，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,，避免了教師上課“一言堂”的

教學(xué)。通過互動性的開發(fā)教學(xué),，提高學(xué)生自主參與的學(xué)習(xí)熱情,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂,，增進(jìn)師生關(guān)系,。

這節(jié)課學(xué)生的基本學(xué)法是“自主探究——合作交流——成果展示”。構(gòu)建自主學(xué)習(xí)理論,，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,，要求學(xué)生由知識的灌輸對象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w。因此在教學(xué)中,，我十分注重讓學(xué)生帶著任務(wù),，通過課堂討論、相互合作,、動手操作,、自我探索、自主學(xué)習(xí),，在完成任務(wù)的過程中不知不覺地實(shí)現(xiàn)知識的傳遞,、遷移和融合。

利用畢業(yè)季的契機(jī),，通過談話引入：“大家即將畢業(yè),，走上社會找工作,，傳統(tǒng)的做法是為自己設(shè)計一份精美的個人簡歷,，但既然我們學(xué)習(xí)了廣告，我們?yōu)槭裁床粸樽约涸O(shè)計一則有創(chuàng)意的廣告來向企業(yè)介紹自己呢,？這也就是創(chuàng)意,。”讓學(xué)生帶著任務(wù)進(jìn)入到新的課程學(xué)習(xí)，其目的是調(diào)動學(xué)生的積極性,，創(chuàng)設(shè)美好的學(xué)習(xí)情境,，利用學(xué)生對未來美好事物的向往，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

帶領(lǐng)學(xué)生欣賞事前準(zhǔn)備好的廣告創(chuàng)意作品,，讓學(xué)生來評價廣告，引出作品的創(chuàng)意所在,，接著展開知識點(diǎn),，開始授課。

結(jié)合廣告的基礎(chǔ)知識,，重點(diǎn)講授廣告創(chuàng)意策略,，授課要結(jié)合具體的廣告案例分析，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生,，啟發(fā)學(xué)生,。

對知識點(diǎn)的展開，重點(diǎn)加強(qiáng)對功能訴求,，情感訴求,、名人廣告訴求、幽默訴求等創(chuàng)意策略的分析,，讓學(xué)生在實(shí)際案例中較好的把握這些創(chuàng)意策略的優(yōu)缺點(diǎn),，使學(xué)生能結(jié)合本身特點(diǎn)在接下來的實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉。

接著要求學(xué)生就課程開始時提出的任務(wù)進(jìn)行實(shí)踐,，從usp,、情感訴求、幽默訴求等幾個創(chuàng)意策略方面對自己的廣告進(jìn)行設(shè)計,，并將創(chuàng)意進(jìn)行實(shí)踐,，做出廣告作品。（這一環(huán)節(jié),，我注重示范的作用,，讓任務(wù)始終貫穿整個課堂，為學(xué)生搭建平臺,，強(qiáng)化實(shí)踐,，這樣才會迸發(fā)富有個性的創(chuàng)意火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和綜合運(yùn)用能力,。）

首先由學(xué)生展示設(shè)計成果,，師生一起評價。（在評價中,，我注意引導(dǎo)學(xué)生多形式,、多角度地從廣告的設(shè)計創(chuàng)意,、內(nèi)容和廣告詞進(jìn)行評議。）（這一環(huán)節(jié)中學(xué)生的評價是多元化的,，評價使認(rèn)識升華,，評價熔傾聽、表達(dá),、應(yīng)對于一爐,，評價使情思飛揚(yáng)，言語鮮活,，把本節(jié)課推向高潮,。）

這一節(jié)課我們一起走進(jìn)了廣告的創(chuàng)意世界，說廣告,、設(shè)計廣告,，廣告給我們留下了深刻的印象，同學(xué)們的聰明才智也得到了充分的展示,。

這節(jié)課我們給自己做了一則廣告,，也可以請同學(xué)們回去為家鄉(xiāng)或?qū)W校設(shè)計廣告，讓更多的人們都來了解它們,，讓我們身邊的環(huán)境變得更加美好?。ㄍㄟ^總結(jié)延伸，肯定學(xué)生的創(chuàng)作和激勵學(xué)生不斷進(jìn)步,，使學(xué)生感覺到創(chuàng)意的價值所在,，從而產(chǎn)生新的創(chuàng)作興趣，以形成新的創(chuàng)作動力,，讓創(chuàng)作真真切切地走向生活,。）

因?yàn)槲艺?jié)課程都制作了多媒體課件，因此,，我的板書就較為簡單,，重點(diǎn)強(qiáng)

調(diào)的內(nèi)容再寫在黑板上作為強(qiáng)化記憶的一種方法。

這節(jié)課,，我采用了“任務(wù)驅(qū)動”的方式,，以畢業(yè)季為切入點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了生動,、直觀的活動情境,，充分調(diào)動了學(xué)生活動的積極性，同時在活動中充分體現(xiàn)了學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，較好地培養(yǎng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)的方法和意識,。但這節(jié)課還存在一些不足,，如：沒有很好地照顧到學(xué)生的個體差異性，這也是我在教學(xué)中常常感到困惑的地方,。在電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中如何進(jìn)行分層次教學(xué),，在今后的教學(xué)中需要進(jìn)一步研究解決的問題，謝謝大家,！

直播營銷課程介紹 直播營銷教材篇四

在簡歷頁面上端寫一段總結(jié)*語言,，陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢，然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績的形式加以敘述,。下面是關(guān)于媒體創(chuàng)意個人簡歷的內(nèi)容,，歡迎閱讀！

王xx

二年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|26歲

居住地：深圳

電話：***********（手機(jī)）

e-mail：

最近工作[2年]

公司：xx廣告有限公司

行業(yè)：廣告

職位：廣告創(chuàng)意/設(shè)計經(jīng)理

最高學(xué)歷

學(xué)歷：本科

*：媒體創(chuàng)意

學(xué)校：*城市大學(xué)

教育經(jīng)歷

2004/9--2008/7*城市大學(xué)?媒體創(chuàng)意?本科

2010/6大學(xué)英語六級

2009/12大學(xué)英語四級

語言能力

英語（熟練）聽說（熟練）,，讀寫（熟練）

求職意向

到崗時間：一周之內(nèi)

工作*質(zhì)：全職

希望行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播

目標(biāo)地點(diǎn)：*

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：部門經(jīng)理

工作經(jīng)驗(yàn)

2010/4—至今：xx廣告有限公司[1年5個月]

所屬行業(yè)：廣告

營銷企劃部廣告創(chuàng)意/設(shè)計經(jīng)理

1.?平設(shè)計的資料整編,，思路的發(fā)想、圖形開發(fā),、設(shè)計提案

2.?項目的節(jié)奏把握,，信息的采集，分析,，整理工作

3.?收集競品信息,，參與制定品牌傳播計劃

4.?設(shè)計市場推廣所需的宣傳單，產(chǎn)品手冊及海報等

5.?負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)促銷活動的方案制定,、執(zhí)行分工,、過程把控、方案總結(jié)

6.?規(guī)劃管理企業(yè)品牌形象發(fā)展,、檢查正在進(jìn)行中的形象項目,。

2009/3—2

直播營銷課程介紹 直播營銷教材篇五

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變,，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

每個單位每個集體都有它的管理制度，對于我們電臺來說,，這里的紀(jì)律更是嚴(yán)格的,，在這里不管做什么事情都得做到精益求精，嚴(yán)格要求自己,，細(xì)心做好每一件事情,，遵守臺里的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。所以說無論大事小事,，都要以一個好的心態(tài)去面對工作，做到敬業(yè)樂業(yè),。

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,，而自己的學(xué)識,、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心,，總在學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進(jìn)步，但是離自己的要求還是有一定的差距,，所以還更應(yīng)該繼續(xù)努力,，積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性,，具備較強(qiáng)的專業(yè)心,，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì),。

對于這一年來說并不樂觀,，截止目前已完成（xx元）看看自己的客戶名單，大多數(shù)都是老客戶,，新的客戶基本沒怎么增加,，我覺得這也是存在的一個大的問題，新客戶為什么這么少,？我覺得這個問題應(yīng)該放在自己的心里好好的反思一下,。這一年自己在心態(tài)上轉(zhuǎn)變了很多，可以說現(xiàn)在的工作時間比以前相比較輕松了很多,，工作的時間少了,，那么跑廣告業(yè)務(wù)的時間就有了，對于自己來說,，雖然談不上每天都能堅持出去跑業(yè)務(wù),，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1—2個新的客戶，我覺得現(xiàn)在自己最重要的就是應(yīng)該多從談業(yè)務(wù)的技巧上下功夫,，多跟同事做交流,，學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)技巧，嚴(yán)格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務(wù),，給客戶服務(wù)周到,，多與客戶交流與溝通，在廣告創(chuàng)意上多下工夫,，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教,，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在業(yè)務(wù)上有所提高,。

說到節(jié)目是自己最不滿意的，主持風(fēng)格我個人覺得相對來說有點(diǎn)死板,，還是需要自己多動腦子,，多學(xué)習(xí)下別人的技巧，我越來越覺得自己該多學(xué)點(diǎn)東西,，感覺自己的壓力很大,，確實(shí)應(yīng)該豐富自己的知識面,，在節(jié)目上下下工夫,，圍繞“創(chuàng)新”兩個字來經(jīng)營自己的節(jié)目。作為主持人就應(yīng)該為聽眾負(fù)責(zé),，的節(jié)目就是的報答,，現(xiàn)在擔(dān)任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節(jié)目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作，在節(jié)目方面還有很多的細(xì)節(jié)需要去完善,，有活動,、有心意的節(jié)目才會贏得大的參與。面對節(jié)目,，要有自己的節(jié)目風(fēng)格,，豐富節(jié)目版塊，讓節(jié)目更貼近聽眾,。

在電臺工作的時間里,，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了,，看看自己現(xiàn)在的成績,，真的還需要努力，有句話是這樣說的：落后就要挨打,，那也就意味著被淘汰,，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解,，教給我們很多的技巧和策略,，所以我們應(yīng)該用心做好每一項工作，不斷完善自己,。

工作是一個享受過程,。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發(fā)現(xiàn)自己是快樂的,，來廣播電臺工作的這幾年,，自己也有一定的工作，也取得了一些成績,，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,，學(xué)習(xí)的積極性和深度還不夠,；工作創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性開展還需要提高。在今后的工作中,，我將發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足，以對工作,、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項工作,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望,。

一年的時光匆匆的過去了，自己需要做的事情還有很多,，也從中找到了很多的不足之處,，好好努力吧，加油,！

直播營銷課程介紹 直播營銷教材篇六

20年的高考已經(jīng)結(jié)束了,，美術(shù)專業(yè)取得了較好的成績，全班個學(xué)生,，專業(yè)全部過關(guān),，最高分分，最低分分,。專業(yè)本科上線率為90,。5%，最后結(jié)合文化有位同學(xué)本科上線,，取得了前所未有的好成績 ,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于兄弟學(xué)校。結(jié)合本次考試的試題和學(xué)生考試后的反映,，分析后認(rèn)為主要具有以下幾方面的優(yōu)勢及存在問題,。

一、 教師的工作態(tài)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

本屆學(xué)生在高一和高二都不是本人所教,，接手高三時,，由于高二時素描和色彩課時安排不太合理，導(dǎo)致色彩科目教學(xué)進(jìn)度落后,，學(xué)生色彩表達(dá)能力差,，但素描基本功較好。針對這一情況,，我及時調(diào)整教學(xué)方法,，把本該高三的默寫改成臨摹一階段，并利用課余時間加強(qiáng)抽查、督促,。學(xué)生由于發(fā)現(xiàn)了自身的差距,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)積極性較高,，保證了學(xué)生專業(yè)水平的迅速提高,。

二、 教師對高考信息的收集和對教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整

今年的考試在不斷變化,，但具體的方法一直沒有確定,，所以我認(rèn)真分析考綱，不放過一個可疑和不確定的地方,，多渠道去尋找相關(guān)資料,，確定具體的考試模式，讓學(xué)生進(jìn)行各種形式的訓(xùn)練,，從而保證了學(xué)生在高考時能沉著應(yīng)變,。

三,、 教師教學(xué)方法的改革

色彩默寫的內(nèi)容是多變的,，有時很偏。針對這一情況,，我對學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),，以抓好基礎(chǔ)內(nèi)容為教學(xué)的根本，對專業(yè)水平好的學(xué)生再進(jìn)行拓寬,。事實(shí)證明,，這個方針是正確的，高考試題中的所有物品都是我們平時訓(xùn)練的內(nèi)容,，且80%的物品在考試前一天的模擬試卷一樣,，使得學(xué)生在高考中水平充分發(fā)揮。

四,、 教師對培優(yōu)補(bǔ)差工作的重視

在高三教學(xué)中,，學(xué)生的水平高低不平，特別是幾個從文秘專業(yè)轉(zhuǎn)來的同學(xué)專業(yè)水平很差,，學(xué)生自己也很沒有信心,，猶豫不決。我做好他們的思想工作,，讓他們放下包袱,，并在教學(xué)中和課后加強(qiáng)輔導(dǎo)，使他們的水平迅速提高,，終于在高考中取得了較滿意的成績,。

直播營銷課程介紹 直播營銷教材篇七

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的教學(xué)生涯，可謂緊張忙碌而又收獲多多,。本學(xué)期我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，作為剛接觸一個剛參加工作的教師，由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重,。由于沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法，虛心向其他教師學(xué)習(xí),。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢查教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，可以說緊張忙碌而收獲多多。數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具,。由于科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,，數(shù)學(xué)的功能不斷擴(kuò)大。它在日常生活,、生產(chǎn)建設(shè)和科學(xué)研究中,，有著廣泛的應(yīng)用。因此,，掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,，是我國公民應(yīng)具備的文化素養(yǎng)之一。數(shù)學(xué)知識來源于生活,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要與實(shí)際生活聯(lián)系起來,，這樣才能學(xué)以致用。下面我就談?wù)勥@一學(xué)期來的做法,。

一,、在知識與技能方面。

在實(shí)際的情景中能正確的認(rèn),、讀,、寫20以內(nèi)的數(shù)，并能認(rèn)識記數(shù)單位個、十,，知道20以內(nèi)數(shù)的組成和順序,，學(xué)會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。結(jié)合具體情景,，進(jìn)一步體會加減法的含義,，會計算20以內(nèi)數(shù)的加減法，結(jié)合現(xiàn)實(shí)教材,，初步學(xué)會估算,。在現(xiàn)時的情景中，能正確認(rèn)識整時,，半時,，幾時剛過和快到幾時。培養(yǎng)從生活情景中抽象出20以內(nèi)的 數(shù)的認(rèn)識,，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察,、分析、抽象概括能力,，建立初步的獨(dú)立思考和探索的意識,，初步形成估算的意識。在認(rèn)識圖形的過程,，發(fā)展了學(xué)生的觀察,、想象思維和操作的能力,，形成了初步的空間概念。

二、能力的培養(yǎng),。

在現(xiàn)實(shí)的生活中能與同伴交流,，發(fā)現(xiàn)并能提出問題發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識，感受到同一問題可以用不同的方法解決,。初步學(xué)會解決問題形成初步的創(chuàng)新意識和實(shí)踐的能力,。在他人的鼓勵和幫助下，對身邊的數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心和興趣,，能積極的參與到數(shù)學(xué)活動中去,。了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象，獲得成功的體驗(yàn),，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。數(shù)學(xué)知識的抽象性很強(qiáng)，而小學(xué)生卻是以形象思維為主,。

為此,，我在教學(xué)新知時盡量利用生活中的感情材料進(jìn)行直觀教學(xué)，使學(xué)生便于理解和掌握。如：在教學(xué)“簡單減法應(yīng)用題”我先拿來5個蘋果,，把其中2個送給一個同學(xué),，再讓學(xué)生根據(jù)我的做法用兩句話表達(dá)出它的意思，此時學(xué)生能說：有5個蘋果,，送給x x 同學(xué)2個,，還剩3個。在這道題的基礎(chǔ)上我又讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡和物品自由的編一道應(yīng)用題,，學(xué)生很快就編出了很多,，我抓住機(jī)會告訴學(xué)生像這樣的題目在我們的數(shù)學(xué)里叫做應(yīng)用題，從而初步了解了應(yīng)用題的概念,。

在本學(xué)期,，我所教的一年級兩個班同學(xué)都存在著智力上的差異，由于每個兒童的生活條件,、家庭背景,、心理水平、思維方式等不同,，他們對同一數(shù)學(xué)問題可能有不同的思路和策略,，不能過分強(qiáng)求一致。所以我注重算法多樣化,，允許每個兒童以自己不同的方式去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。例如：教學(xué)“9+5”時，可以是“4+5+5”也可以是“9+1+4”或者“4+4+1+4+1”等,。針對學(xué)生的解答的方式,，再引導(dǎo)學(xué)生用自己最喜歡的方法來解答。對能解答出得數(shù)同學(xué)我都給予肯定,，通過不同的方式給獎勵,，讓他們體驗(yàn)到創(chuàng)造之樂，增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。同時,，也讓學(xué)生體會到了不少數(shù)學(xué)問題是從實(shí)際中來的知道數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，它來源于生活,，又高于生活,。

三、在教學(xué)中注意了以下幾個問題：

把握了新課程倡導(dǎo)的新理念,，從知識能力方面確立教學(xué)目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情景,，引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)活動,，幫助學(xué)生在自主探索的活動中,，理解知識和掌握技能，體會數(shù)學(xué)思想和方法,，獲得廣泛的教學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中改變了教師提出問題，解決問題的現(xiàn)象,，努力的調(diào)動學(xué)生的積極性,。尊重學(xué)生的個體差異，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,，允許學(xué)生根據(jù)自己的需求有選擇完成練習(xí)題,，最大限度的滿足學(xué)生的需求，最大限度的發(fā)展學(xué)生的智力潛能,。

創(chuàng)設(shè)性的開發(fā)課程資源,，利用課程資源。根據(jù)新的課程理念,，不能只成為課程實(shí)施中的執(zhí)行者沒,，而更應(yīng)該成為課程的建設(shè)者和開發(fā)者。對學(xué)生實(shí)現(xiàn)多元化的評價理念,，注重過程性評價,，將評價貫穿教學(xué)的全過程，使評價成為教學(xué)活動的有機(jī)組成部分,。 經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,。因此，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力，多問,，多想,，多虛心學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步,。

教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足,，希望在未來的日子里,，能取長補(bǔ)短，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

直播營銷課程介紹 直播營銷教材篇八

一年的時間很快過去了，在一年里,，我在電臺領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,。作為一名播音主持人,，我深知一舉一動，一言一行都會對周圍的同志產(chǎn)生影響,。

文字語言的表達(dá)上,，注意口語規(guī)范化的練習(xí)。通過練習(xí)使我具備了一定的文字總結(jié),、統(tǒng)計分析能力,，在具體的工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成播音主持,。

三,、學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高工作效率,。電臺播音主持對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域,，我清醒地認(rèn)識到，播音主持工作是承上啟下,、溝通內(nèi)外,、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,。在工作的這段時間里,，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，自己就牢牢記住,，在操作過程中面對出現(xiàn)的問題也要好好思考分析,。我想只有通過不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，才能不斷提高自己工作的能力,。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,，我注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率,，主持節(jié)目時能冷靜辦,，力求周全、準(zhǔn)確,、適度,，避免疏漏和差錯。

雖然在20xx年我在工作上取得了一些成績,，但我認(rèn)為還有一些不足之處,。一是我缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候,，有過松弛思想,；三是工作中有些隨意性，主觀臆斷,，這也是自己政治素質(zhì)不高的表現(xiàn),。

新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，一是加緊學(xué)習(xí),，更好的充實(shí)自己,。xxx嚴(yán)格把握好關(guān)口xxx，在困難面前xxx守住成果才是勝利之道xxx,。

直播營銷課程介紹 直播營銷教材篇九

時間過得真快,， 轉(zhuǎn)眼來到公司已經(jīng)近兩個月 了。 我的工作崗位是電子商務(wù)運(yùn)營專員,。 試用期間我學(xué)到了很多東西,， 積極協(xié)助配合部門其他同事完成日常的工作。 在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,， 我不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的工作能力,， 本著對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)精益求精的態(tài)度， 認(rèn)真地完成了自己所承擔(dān)的各項工作,， 工作能力得到了提升,， 為今后更好的工作打下了基礎(chǔ)， 以下是對我個人工作的總結(jié),。

1、 了解公司概況,。 從 8 月 6 日開始進(jìn)入公司上班,， 因?yàn)槲沂莿倕⒓由鐣ぷ鞑痪脕淼焦旧习嗟模?所以在來到公司的第一步就是在部門同事的指導(dǎo)下了解公司概況,， 完成公司下發(fā)的學(xué)習(xí)任務(wù)， 掌握辦公所需的應(yīng)知應(yīng)會,。 通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)里面的學(xué)習(xí)任務(wù),， 公司的發(fā)展及規(guī)劃有了更加深入的了解。

2,、 通過日常工作的學(xué)習(xí)和積累,， 我對電商運(yùn)營有了較為深刻的認(rèn)知。第一次接觸這個工作,， 公司所有的一切對于我來說,， 既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。 期間,， 工作體驗(yàn)并不輕松,， 前期感到手足無措， 電商運(yùn)營工作崗位上有些任務(wù)在實(shí)行的時候總會遇到一些問題,， 在工作過程也是邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,， 所以使得有些工作實(shí)行下來時間比較長、 進(jìn)度比較慢,，這是我在工作中的主要不足之處,， 我會通過不斷地請教和學(xué)習(xí)， 盡快完成任務(wù),。

3,、 統(tǒng)計每日線上銷售數(shù)據(jù)， 及時了解全區(qū)各分公司的銷售進(jìn)度,， 了解各公司,、 各品牌銷售上升或下降的原因。

4,、 同事關(guān)系相處的非常融洽,， 但是在工作中因?yàn)閭€人或是環(huán)境氛圍的原因， 除了主要工作的安排外與領(lǐng)導(dǎo)溝通的時間比較少,， 有時候工作實(shí)行也會受到影響,， 以后我會注意這方面的問題， 增加相互的溝通,。從入職第一天起到公司已經(jīng)有兩個月 的時間了,， 對于現(xiàn)在的崗位處境還是比較滿意。 剛進(jìn)入公司的之前對電子商務(wù)了解比較少,， 所以來這里之后是在不斷地充實(shí)自己的知識,。 這兩個月 來對于運(yùn)營水平有了一定的提高， 能力得到進(jìn)一步的提升,。 經(jīng)過兩個月 自身的努力和同事們的幫助,， 我對工作有了較好的處理能力,， 熟悉各項工作的操作流程，希望能早日得到公司的認(rèn)可,； 同時更加清楚自己工作的定位,， 公司環(huán)境和工作崗位適合我的職業(yè)規(guī)劃方向。

看到公司迅速發(fā)展,， 我深感自豪,， 也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作， 為公司創(chuàng)造價值,， 同公司一起展望美好的未來,， 為實(shí)現(xiàn)蘇寧夢獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。

直播營銷課程介紹 直播營銷教材篇十

2020 老師線上教學(xué)工作總結(jié)心得【篇 5】

1.來自孩子們的收獲

劉欣蕊寫道：老師的語速適中,，跟平常在學(xué)校講課一樣,。老師講的我們也都能跟上，老師講完課,，我們開始做練習(xí)題,，練習(xí)題做完，老師會找?guī)讉€同學(xué)來對照答案,，我們每個同學(xué)都積極連麥,，爭先恐后，如有不對的地方,，老師會很耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)教會,，講的也很仔細(xì)。

陳光炫寫：這樣的上課方式讓我感覺很安靜,，我很喜歡,，老師不用太大的聲音，可以好好保護(hù)好您的嗓子,。這個貼心的小暖男,，真讓我感動。

賈文政,、苗景皓,、范楚晨都說自己比平時課堂上更愛回答問題了，劉洪立對幫助他的同學(xué)很感激,，徐嘉尉說很喜歡錄講題視頻,。

2.家長如是說

對于防疫期間不得已的做法，絕大多數(shù)的家長給予了肯定,。劉彥麟媽媽寫道：陪孩子上課仿佛回到了學(xué)生時代,，發(fā)現(xiàn)自己的孩子思維不夠靈活，性格內(nèi)向幾次鼓勵他連麥都不樂意。

陳光炫家長道：沒直播之前,，孩子懶散,、玩游戲,、不定時吃飯睡覺,，直播學(xué)習(xí)后孩子變了，按時起床,，比平時學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，孩子聽得那個認(rèn)真啊，生怕漏掉一句話,，微課也是反復(fù)聽,。

韓慎之家長說：希望隔幾天上一次直播課，長時間接觸電腦手機(jī)對視力有影響,，可以多布置一些作業(yè),。

劉欣蕊媽媽反饋說：平時上班忙看不到孩子怎樣上課，基本上就是看到孩子的一個作業(yè)情況,，成績大概,。而現(xiàn)在在家上直播，真實(shí)的看到孩子學(xué)習(xí)中的一個真實(shí)情況,，她的思維是否跟的上老師的講課,，注意力是否集中以及上課的一些不好習(xí)慣，也對孩子做出一些指正和提醒,。感謝學(xué)校,，感謝老師，在這次疫情的情況下,，沒有耽誤孩子的學(xué)習(xí),，還讓我們家長有了這次體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)的過程，更了解我們自己的孩子,。

3.我要說：我們無法面對面,，但心連心

這次的直播上課，有一個新收獲,，就是家長對老師更加體諒,。以前教室上課的時候，家長也看不到老師的教學(xué)內(nèi)容,，現(xiàn)在日常授課,、布置作業(yè)、點(diǎn)評作業(yè)都在群里一清二楚,，家長的參與度也很高,，紛紛點(diǎn)贊，借機(jī)也提升了一下家校共育的意識。課程結(jié)束,，家長都在群里為我們點(diǎn)贊加油,，有一次一位同學(xué)在群里發(fā)“下課，起立,，老師再見”,，一聲聲“謝謝教師!”“老師辛苦了!”真的非常感動，雖然隔著屏幕無法面對面,，我們心連著心,，始終都在一起。

2020 老師線上教學(xué)工作總結(jié)心得【篇 6】