演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

家風家訓的演講稿1000字 家風家訓的演講稿6到8分鐘篇一

大家好,！

家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量,。記得小時候,，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話,，不要和同學打架,，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,，小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔,、阿姨,，老一點的叫爺爺、奶奶等,。禮貌,、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,，也是家風的一個體現(xiàn)吧,。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽,，爸媽一個勁的賠不是,，還讓老師盡量管我，不乖就打,。所以如果在外面我被欺負,，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說,，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響,，你肯定也惹人家了!”出了問題，首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!

平民百姓家的家風大多充滿正能量,，是要把孩子培養(yǎng)成好人,、老實人，誠實做人,，老實做事,，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”,。

好的家風就是一所好學?！，F(xiàn)實在平時的學校教育中，家風體現(xiàn)在孩子的言行之中,，我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,，那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現(xiàn),，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了,。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的,，因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學校教育好了,。當然也有一些家庭教育，家風不怎么的家庭,，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象,。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育,、禮貌教育,、規(guī)矩教育，它就是對我們的一種規(guī)范,、一種風氣,、一種文化，好家風就是一所好學校,。

家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段,。

“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段,?！?/p>

“家風”不僅是一種規(guī)范、一種風氣,、一種文化,，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑,。

對于一個小學生來說,，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會，但通過挖掘?qū)W生‘家風’中的優(yōu)良因素,，將核心價值觀融入其中,，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓,?！?/p>

學校有責任有義務(wù)為家風傳承做貢獻?！凹绎L是一種無言的教育,，它在潛移默化中影響孩子的心靈,，塑造孩子的人格。學?？梢园鸭绎L教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,，融入中小學教育全過程、各方面,，發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用,。

教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”,、“我理想的家風”,、“家風助我成長”、“父母教會我……”等為內(nèi)容的主題活動,，開展“好家風,、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風,、好家訓”家庭教育大課堂活動,。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量,，也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,，通過活動要讓學生知曉家風家訓,，圍繞傳承好家訓,、培育好家風、共筑“中國夢”,，切實加強家校聯(lián)系,，強化“感恩父母，對父母負責”的意識”,，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境,。

家風家訓的演講稿1000字 家風家訓的演講稿6到8分鐘篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好,！

無論大家,、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法,，校有校規(guī),，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧,。

所謂的家風就是自己家里的風氣,，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,，我家自然也不例外,，我家的家風是以德立家，以德治家，團結(jié)向上,，孝敬父母,。父母一直告誡我，百善孝為先,。家風是一條應(yīng)該牢記的座右銘,，有了它，我們才可以在社會上立足,，才能讓自己走的更遠,。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),。

我家的家訓是尊敬老師,、長輩，勤勞節(jié)儉,，懂得持家,，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,，把勤勞,、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,，同時也會影響周圍的人,，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,，同學之間搞好團結(jié),，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉,，不是我的錯也不追究,，退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做，作業(yè)做完了,，才能有娛樂時間,。當天的事情當天做，不能拖拉,，每天要運動,，養(yǎng)成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,，讓我們踏出堅定的步伐,，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻,。

我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,，家風家訓是一種正能量,，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,，弘揚民族精神,。

家風家訓的演講稿1000字 家風家訓的演講稿6到8分鐘篇三

尊敬的xx：

如果家是一處草地，家風就如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園,，家風就如吹開小花的微風;如果家是一片天空,，家風就如點綴藍天的云朵。

每個家庭都有自己的家風,，我們只有在嚴謹,、良好的家風熏陶下，才會健康幸福地成長,。我的爺爺這一輩,，守信、節(jié)儉,、勤勞是我家的家風,，但對我來說，閱讀求知是父母最重要的家教,。

莎士比亞曾說過：“書籍是人類進步的階梯,。”祖輩們因為不識字,，吃了不少苦頭,。我的父母刻苦求學，改變了自己的生活,，他們深刻地體會到知識就是力量,，把閱讀求知傳承到了我的身上,。小時候,，媽媽費盡心機，千方百計讓我學會閱讀,。為了讓我融入書的氛圍,，媽媽經(jīng)常帶我去書店看書?？墒窍胍B(yǎng)成讀書的好習慣確實不太容易,，平常我在書店里，總被那些形形色色的人或事所吸引,，看書心不在焉,，在書店里奔來跑去，媽媽像沒頭蒼蠅一樣圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，這樣“看書”持續(xù)了很長一段時間,。她看在眼里,，急在心里。每天晚上,，媽媽和爸爸捧著書,，精精有味地看起來，我不想看書,，自娛自樂,，但爸媽看書時發(fā)出的大笑聲或怪異的表情，逐漸地吸引了我,，我也默默地看,，慢慢的想，天長日久,，漸漸養(yǎng)成了看書的習慣,。有時小山似的作業(yè)寫晚了，濃濃的倦意向我襲來,，我也得看上幾眼書才能入睡,。

攻城容易，守城難,。閱讀求知已從父母的言行傳承到了我的身上,，但他們并沒有因此改變自己的習慣，仍然一如既往地影響著我,，鼓勵著我,。每當夜幕降臨,，我在奮筆疾書寫作業(yè),，爸爸媽媽盡管可以出去，他們也不愿意把時間浪費在打麻將等沒有意義的娛樂上,，或讀書看報,、或幫我學習,，家里總有濃濃的書香氣。爸爸媽媽每次出差,，也不忘給我?guī)﹫D文精美的書,，總能讓我驚喜不已。而我一家人去旅游出遠門,，找大型書店也是我們必做的事,，只要到了書店，就像到了家,，到了知識的港灣,。

這就是我的家風——閱讀求知之風，愿它永駐在我家,，世代傳承,。也愿它伴著雨的演奏,，和著風的吟唱，隨著云的翱翔,，飄在神州大地上,，飄進千家萬戶！

謝謝大家,！

家風家訓的演講稿1000字 家風家訓的演講稿6到8分鐘篇四

1,。家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量,。

記得小時候,，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話,，不要和同學打架,，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,，小一點的叫哥哥,、姐姐；大一點叫叔叔,、阿姨,，老一點的叫爺爺、奶奶等,。禮貌,、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,，也是家風的一個體現(xiàn)吧,。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽,，爸媽一個勁的賠不是,，還讓老師盡量管我，不乖就打,。所以如果在外面我被欺負,，一般情況下我不敢跟家里人說,，因為一說,，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了,！”出了問題,，首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大！

平民百姓家的家風大多充滿正能量,，是要把孩子培養(yǎng)成好人,、老實人,，誠實做人，老實做事,，還要尊敬長輩,。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

2,。好的家風就是一所好學校

現(xiàn)實在平時的學校教育中,，家風體現(xiàn)在孩子的言行之中，我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教,，那個孩子沒家教,。家教也是一個家風的體現(xiàn)，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了,。大凡家庭教育良好的家庭,，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學校教育好了,。當然也有一些家庭教育,，家風不怎么的家庭，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象,。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法,。

家風雖然是一些道德教育、禮貌教育,、規(guī)矩教育,，它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣,、一種文化,，好家風就是一所好學校。

3,。家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段

“培育好的‘家風’,，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段?！?“家風”不僅是一種規(guī)范,、一種風氣、一種文化,，也是主流道德價值觀大眾化最有效,、最簡潔的途徑?！皩τ谝粋€小學生來說,，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會，但通過挖掘?qū)W生‘家風’中的優(yōu)良因素,，將核心價值觀融入其中,，可以讓每一位學生通過耳濡目染,，學習和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓?！?/p>

4,。學校有責任有義務(wù)為家風傳承做貢獻。

“家風是一種無言的教育,，它在潛移默化中影響孩子的心靈,，塑造孩子的人格。學?？梢园鸭绎L教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,，融入中小學教育全過程、各方面,，發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用,。

教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”,、“我理想的家風”,、“家風助我成長”、“父母教會我……”等為內(nèi)容的主題活動,，開展“好家風,、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風,、好家訓”家庭教育大課堂活動,。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量,，也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,，

通過活動要讓學生知曉家風家訓，圍繞傳承好家訓,、培育好家風,、共筑“中國夢”，切實加強家校聯(lián)系,，強化“感恩父母,，對父母負責”的意識” ，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境,。