為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

活動策劃方案免費 活動策劃方案怎么做篇一

關愛今天的老人,，就是關心明天的自己,。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊,、吃重陽糕,，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康,。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物,，而是你一聲深情的問候......創(chuàng)建一個敬老、愛老,、養(yǎng)老,、助老的氛圍。

活動主題：九九重陽節(jié),，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

：中午團圓飯

全院共90人,，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內(nèi),，共9桌

下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱,、舞蹈,、場內(nèi)互動，提高茶話會的互動性和參與性,，達到老人聯(lián)歡的效果,。茶花會現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，輕松的）,。

⑵猜迷有獎活動,。30個謎語，目的：重在參與

節(jié)目最后,，音樂唱《相親相愛》,，音樂伴奏?；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳

在原開會條幅的基礎上,，會場懸掛重陽節(jié)條幅：

"九九重陽享健康,，人間百善孝為先"

"父愛如山，母愛如水,，一珍健康天下父母"

主辦單位：

重陽節(jié)會議紀要

會議時間：年10月xx日13：30——15：00

主持人：

參會人員：

記錄人：

何明月：今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案,；

會議討論方案：

題目：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

時間： 年10月xx日

中午團圓飯全院共90人,，每10人一桌,，每桌預計餐費在400元以內(nèi)，共9桌 下午趣味活動,，預計時間90——120分鐘

地點：

參與人員：

總策劃：

主持：

事前準備工作：

攝影：

音響師：頒獎禮儀 ：

準備工作：

物品：話筒,、音箱、桌椅、水杯,、保溫桶,、茶葉、糕點,、水果瓜子,、毛筆 謎語準備：

預計經(jīng)費：團圓飯400×9=3600元

水果,、花生瓜子及其他物品準備在400元以內(nèi)

共計費用控制在4000元以內(nèi)

備注：

此方案為討論后粗稿,，如有不妥，再討論后修改,。

活動策劃方案免費 活動策劃方案怎么做篇二

我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽”來臨之際,，為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，給轄區(qū)居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺,，從而營造濃厚的節(jié)日氛圍,，增強居民對社區(qū)的歸屬感和認同度。現(xiàn)將活動方案制定如下：

社區(qū)達人秀：“美食達人”,、“演藝達人”,、“智慧達人”，以達人秀的比賽形式,，將美食,，文藝表演，益智比拼三者結(jié)合起來,，滿足不同群體居民娛樂需求的同時,，渲染重陽節(jié)其樂融融的氛圍，讓大家踴躍參與,。

（一）主辦單位

區(qū)文化體育廣播電視和旅游局

（二）承辦單位

太升路轄區(qū)綜合文化活動中心玉沙路社區(qū)

成都匯智社會工作服務中心

新華路小學

四川省老干部活動中心

（一）活動時間

20xx年9月25日下午4：30—6：00

（二）活動地點

玉沙路181號社區(qū)廣場

1,、關于活動主題橫幅，展板,，桌椅的布置,，渲染重陽節(jié)的節(jié)日氛圍；

2,、準備“廉政文化”手冊,，宣傳單，折頁等在活動中發(fā)放,；

3,、投票箱，選票,，觀眾入場號,，選手號碼牌，音響等設備的準備。

社區(qū)空巢老人,、貧困老人,、新華路小學師生、黨員群眾等,。

1,、社區(qū)智慧達人秀：以答題通關的形式，選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達人”,。

智慧達人秀將包含四個環(huán)節(jié),，第一環(huán)節(jié)是繞口令，參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片,，若參與者念出繞口令無誤,，則通過此關卡，領取通關卡片,；第二環(huán)節(jié)為你來比劃我來猜,，進入

第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片，通過比劃和說,，來描述卡片的內(nèi)容,，現(xiàn)場觀眾猜中卡片，則通過一張卡片,，三張都通過就可領取通關卡片晉級,；第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼，參賽者隨機抽取3道題,，都答對則進入決賽,；通過前三個環(huán)節(jié)進入到終極挑戰(zhàn)，參賽者各答3道題,，答對數(shù)多的即為冠軍——“智慧達人”,。

2、社區(qū)演藝達人秀：社區(qū)居民上臺進行才藝展示,，居民投票的形式,，選出社區(qū)第一屆“演藝達人”。

活動流程分為三步驟,，首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,，然后，參賽隊伍依次登臺表演,，在場的工作人員將票發(fā)放給在場的觀眾,，每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,，社區(qū)工作人員進行現(xiàn)場統(tǒng)票,。最后,，主持人宣布票數(shù)最多的選手，成為社區(qū)第一屆“演藝達人”,。

活動策劃方案免費 活動策劃方案怎么做篇三

項目名稱：“社團掌燈人,，寄語社團闖新天”

項目起止時間：xx年3月至6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會

支持媒體：xx日報 ……

校園文化是大學生成長成才的沃土，是大學生活的植根點和興奮點,，也是高校育人的永恒主題,。我校歷來注重用先進的校園文化占領校園舞臺，提出“高標準,、高起點,、高品位”的創(chuàng)新要求，將時代氣息與百年文化底蘊科學整合,，致力于構(gòu)建富有特色培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)的服務體系,，服從服務于青年學生的成長成才,。學生社團活動是活躍校園文化的重要陣地,，也是拓展大學生素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。我校各學生社團緊密圍繞學校中心工作,，充分發(fā)揮社團優(yōu)勢,，爭創(chuàng)學生社團品牌，取得了可喜的成績,，涌現(xiàn)出一大批先進集體和個人,。

xx師范大學全體在校學生

為了表彰先進，樹立典型,，進一步推動學生社團沿著健康,、向上的方向發(fā)展，展示學生社團新風貌,，擴大學生社團的影響力和感召力,，為繁榮校園文化做出更大的貢獻，校學生社團聯(lián)合會決定表彰一批優(yōu)秀學生社團干部,、學生社團優(yōu)秀指導老師,、學生社團工作積極分子。

1,、由校學生社團聯(lián)合會聯(lián)合各院社團部共同開展,；

2、活動堅持內(nèi)容形式多樣化,充分展現(xiàn)師大歷屆及現(xiàn)任社團優(yōu)秀干部的突出貢獻及人格魅力,。

1,、張貼本次活動宣傳海報、在校內(nèi)報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關的報道,；

2,、聯(lián)合校電臺,，利用海報、報紙,、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期的廣泛宣傳,，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

3,、廣泛借助強勢媒體進行此次風采展示的宣傳,，進一步提高我校及社團的良好形象。

在該項目的計劃,、準備,、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作,、組織進展,、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,，收集意見建議,、總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善機制運作,，爭取更新的突破,，更好的發(fā)展。

三千元人民幣

活動策劃方案免費 活動策劃方案怎么做篇四

“我與祖國共奮進我與**同發(fā)展

各區(qū),、縣,、局（總公司）、大專院校,、中央直屬駐津單位團委,青年志愿者協(xié)會：

為貫徹落實"我與祖國共奮進我與**同發(fā)展"主題教育實踐活動的要求,，進一步引導廣大青少年通過參與志愿服務動，興起樹立和踐行社會主義榮辱觀的熱潮,。團市委決定在今

年4月底至5月底,，集中開展"我與祖國共奮進我與**同發(fā)展--踐行社會主義榮辱觀志愿服務月"主題活動。現(xiàn)將活動方案通知如下,。

：4月28日--5月31日

："我與祖國共奮進我與**同發(fā)展--踐行社會主義榮辱觀志愿服務月"

1,、開展爭做黃金周志愿服務標兵活動。在"五一"黃金周期間,，以交通,、旅游、服務行業(yè)為重點,，集中組織青年志愿者在機場,、車站、碼頭,、景區(qū),、圖書館,、博物館等公共場所，通過組成專業(yè)服務隊,、設立服務點,、播放宣傳片等形式，面向游客,、學生,、進城務工人員等重點人群，開展疏導交通,、維護秩序,、義務導游、安全宣講等方面的志愿服務活動,，形成人人爭當志愿服務標兵的良好氛圍,。

2、5月10日,，舉辦社會主義榮辱觀教育與青少年思想道德建設座談會,。聘請知名專家學者與青年志愿者暢談社會主義榮辱觀。引導廣大青年志愿者深刻挖掘社會主義榮辱觀和志愿服務內(nèi)涵,，把志愿服務工作與構(gòu)建社會主義和諧社會和建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務結(jié)合起來,，在全社會特別是廣大青少年中形成參與志愿服務的熱潮，掀起宣傳貫徹社會主義榮辱觀的高潮,，以實際行動譜寫"我與祖國共奮進我與**同發(fā)展"的青春篇章。

3,、5月19日－5月25日,，以科技周為契機，舉辦以"提高科學素質(zhì),，增強創(chuàng)新能力"為主題的科技周系列活動,。動員廣大青年志愿者進農(nóng)村、社區(qū),、工廠,、企業(yè)、學校等單位,，為他們送去科學知識,。期間還將組織全市大型科普知識競賽，引導廣大青少年做宣傳科學,、用科學的先鋒,。

4、"我去西部我光榮"大學生志愿服務西部計劃宣傳活動,。在大學生志愿服務西部計劃報名和選拔期間,，組織信息發(fā)布會,、演講比賽、辯論會,、典型事跡報告會等活動,，深入挖掘、樹立和宣傳先進志愿者典型,，在全社會進一步弘揚"奉獻,、友愛、互助,、進步"的時代新風,。為西部計劃順利實施創(chuàng)造良好氛圍，引導更多優(yōu)秀的高校畢業(yè)生到西部去,、到基層去,、到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)。

5,、開展"我為濱海新區(qū)發(fā)展做貢獻"立功活動,。各級團組織、青年志愿者協(xié)會要發(fā)揮自身優(yōu)勢,，緊密結(jié)合改革開放發(fā)展的形勢任務,，深入開展"我為濱海新區(qū)發(fā)展做貢獻"立功活動，通過形勢報告會,、座談會,、論壇、組織義務勞動,、智力引進,、青年人才培養(yǎng)、提合理化建議等多種形式,，組織動員廣大青年志愿者為濱海新區(qū)發(fā)展做貢獻,。

6、深化"一助一"青年志愿者服務結(jié)對活動,。各級團組織,、青年志愿者協(xié)會要利用已有的青年志愿者服務站和"一助一"結(jié)對實體，深入社區(qū),、村大力開展愛老敬老,、家電維修、義務勞動,、義務家教,、醫(yī)療義診、心理咨詢,、文藝演出,、文化宣傳,、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、扶貧開發(fā),、法制宣傳,、科普講座、電腦知識培訓等內(nèi)容豐富,、形式多樣的志愿服務活動,。

"我與祖國共奮進我與**同發(fā)展--踐行社會主義榮辱觀志愿服務月"主題活動，是"我與祖國共奮進我與**同發(fā)展"主題教育實踐活動的重要組成部分,，是20xx年全市青年志愿者工作的重點活動,。要突出主題、抓住重點,、創(chuàng)新形式,，深入開展主題鮮明、形式多樣,、內(nèi)容豐富的志愿服務活動,，迅速形成聲勢、興起熱潮,、抓出實效,。

1.突出主題，精心組織,。志愿服務具有廣泛的群眾性和實踐育人功能,，是引導廣大青少年樹立和踐行社會主義榮辱觀的重要途徑。發(fā)揮志愿服務獨特的實踐育人功能,，引導廣大青少年以參與志愿服務的方式牢固樹立和認真踐行社會主義榮辱觀是貫穿本次活動的一條主線,。全市各級團組織開展的活動要始終突出這一主題，按照踐行社會主義榮辱觀的要求,，因地制宜，精心設計,，認真部署,，狠抓落實。

2.廣泛發(fā)動,，形成聲勢,。主題活動是一次集中展示全市青年志愿者工作內(nèi)容、工作領域,、工作水平的契機,。各單位既要積極協(xié)調(diào)新聞媒體，通過多種方式及時,、集中對活動開展情況進行全方位,、多角度報道,，形成點面結(jié)合、立體化的宣傳格局和強大的宣傳聲勢,，營造良好的社會氛圍,，引導更多社會公眾參與志愿服務。又要充分發(fā)揮共青團,、志愿者協(xié)會的組織優(yōu)勢,，開展集中的志愿服務活動，又要通過多種方式引導,、激勵注冊志愿者和志愿者團隊自主開展志愿()服務活動,。關鍵是要深入實際、深入基層,，結(jié)合時代特點,，鼓勵務實創(chuàng)新，積極動員廣大青少年乃至其他社會公眾的廣泛參與,，迅速形成活動聲勢,。

3.鞏固成果，深入發(fā)展,。主題活動雖然在一個月集中開展,，但志愿服務卻是長期發(fā)展的一項事業(yè)。要著眼長遠,，避免"一陣風",。各單位要及時總結(jié)主題活動經(jīng)驗，著力研究青年志愿者行動在引導廣大青少年樹立和

踐行社會主義榮辱觀工作中的作用和基本規(guī)律,，對當前和今后一個時期進一步開展這項工作提出意見和建議,。要通過主題活動，吸引社會各年齡階段,、各行各業(yè)人群加入到志愿服務的行列,，不斷壯大志愿者骨干隊伍。要通過主題活動,，進一步把青年志愿者工作納入到學習貫徹社會主義榮辱觀的總體工作部署中來落實,，納入到新形勢下加強青年思想政治教育工作中來推進，納入到"我與祖國共奮進我與**同發(fā)展"主題教育活動中來考核,，推動青年志愿者行動持續(xù)健康發(fā)展,。

活動策劃方案免費 活動策劃方案怎么做篇五

為了豐富廣大教職工的文體生活，經(jīng)校工會研究,，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?；顒印＞唧w方案如下：

（一）活動時間：

20xx年4月29、30日,。

（二）活動地點：

學校運動場一號場地,。

（三）競賽項目及規(guī)則

1、“陽光伙伴”（三人四腳）

（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員（含女性一名）參加比賽,；三人排成一行,，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點,，以完成規(guī)定賽程時間計算排名,。

（2）負責人：xxx

2、“橫行霸道”（雙人夾球競跑）

（1）比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員,，每兩人組成一組進行接力,；參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點后再折返跑回起點,，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑,。以完成規(guī)定賽程時間計算排名；如在競賽過程中皮球掉落,，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,，否則視為違例。

（2）負責人：xxxx

3,、“前赴后繼”（三分鐘定點投籃）

（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手（女職工至少2名）參加競賽,；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃,。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名,。

（2）負責人：xxx

4、“齊心協(xié)力”（走板鞋）

（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽,；第一組跑到終點后折返跑回起點,，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名,。

（2）負責人：xxx

5,、“手舞足蹈”（1分鐘跳繩比賽）

（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽（含1名男職工）；每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,，以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名,。

（2）負責人：吳越

（四）積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次,；

2、每項目得分為：第一名5分,，第二名4分,，第三名3分，第四名2分,，第五名1分,。

各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動,。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批,。不開展活動的不發(fā)給

活動經(jīng)費,。

負責人：各工會小組組長。

時間：20xx年5月中旬（具體時間待定）

地點：體育館

負責人：陳觀平,、銀幫興

辦法：各工會小組抽簽,，進行循環(huán)比賽，以勝負積分排名次,。

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,，結(jié)合我校實際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,，具體時間另行通知,。

工會委員會

二〇xx年四月九

活動策劃方案免費 活動策劃方案怎么做篇六

1、知道5月1日是國際勞動節(jié),。

2,、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務,，有尊敬和熱愛他們情感,。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學習勞動技能,，體驗勞動生活。

1,、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦,，尊重他人的勞動。

2,、讀報和收集關于社會新聞,，關心身邊的事。

3,、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗,。

4、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料,，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),，預備一些成人勞動的照片和圖片。

5,、預備一些小水桶,、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用,。

6,、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機,，廚房廚師,，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人勞動,。

1,、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”,、“我會自己脫衣服”,、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,，為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動,。

1、通過《自己的事情自己做》主題開展我會自己疊被子”,、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”,、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力,，以及熱愛勞動的快樂;

2,、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動,，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：“疊被子 穿衣服 疊衣服 擦椅子 掃地 ,。

1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動,。

2,、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源,，開展“從小做個勤勞人”的德育活動,，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動,。

3,、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木,、拔拔雜草等活動

1,、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

2,、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備,。

活動策劃方案免費 活動策劃方案怎么做篇七

一、指導思想：

進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,，以家庭教育,、社區(qū)教育為核心，積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,，努力辦好家長學校,，重視與家長同步同向的合作教育，提高家庭教育水平,。同時為社區(qū)的早期教育提供服務,，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導中心,，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網(wǎng)絡,。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性,、實效性,，努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務一體化,。

二,、工作目標：

1.參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用,。努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關系、師生關系,、家園關系的親密度和融洽度,。

2.營造育人環(huán)境，提高指導實效,。

3.豐富活動形式,，確保活動質(zhì)量,。

4.立足社區(qū)服務,，做好宣傳工作。

三,、具體措施：

（一）參與園所管理,，發(fā)揮橋梁作用。

1．積極發(fā)揮家委會的作用,，由集團家委會牽頭,，發(fā)揮各班家委會成員作用,。

2.建立家委會qq群。要求班級家委會成員與班級家委會成員之間,，建立qq群,，充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作,，提高辦園質(zhì)量,。要求家委會成員共同參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,。

（二）營造育人環(huán)境,，提高指導實效。

1．開展有主題的專題講座,，提高家庭教育指導水平,。

（1）發(fā)放家長問卷調(diào)查表，針對“共性問題”,，根據(jù)家長的需要,，以園級或班級為單位有針對性地開展家長授課活動。

（2）邀請“家庭教育指導老師”為家長們作專題性的家庭教育指導講座,，刷新教育理念,，提高指導能力。

2.開展沙龍研討活動,。要求圍繞班內(nèi)“焦點問題”和“熱點問題”展開交流研討,，在互動交流中切實解決“真”問題。

3. 開好有主題的家長會,。會上,，除了向家長介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座,、專題討論,、經(jīng)驗交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”,；中班組以“如何激發(fā)幼兒的學習興趣,？”及“如何加強幼兒行為習慣的培養(yǎng)”；大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅持性,？”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,，從而豐富家長的教育經(jīng)驗，以形成共識,，保持家園教育的一致,，形成教育合力。

4. 利用宣傳櫥窗,，發(fā)揮窗口作用,。另外,，利用櫥窗宣傳欄、班級網(wǎng)頁出版,、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,，推廣育兒經(jīng)驗。同時,，鼓勵家長撰寫育兒心得,，積極參與投稿。

5.做好家園溝通,，關注幼兒發(fā)展。

（1）做好隨機家訪工作,。要求教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),，認真填做好記錄。

（2）用好“寶寶成長記錄”冊,。按時收發(fā),，讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活,、學習,、健康等方面的情況。

（3）網(wǎng)絡常聯(lián)系,、家園路路通,。利用園、班開設的網(wǎng)站,，將幼兒園教育內(nèi)容,、家教論壇等通過網(wǎng)站形式與家長交流。每月堅持為每位幼兒發(fā)個性短信,。

（三）豐富活動形式,，確保活動質(zhì)量,。

1．滿足家長需要,，向家長開放半日活動。通過半日活動,，拉近老師和家長之間的距離,，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展,。

2．繼續(xù)開發(fā)家長助教資源,。結(jié)合“種植園地”，發(fā)動家長參與種植,、管理,、收獲等系列活動,。

3.做好家長問卷工作，發(fā)揮家長監(jiān)督作用,。

4．鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,，收集、制作游戲材料,，豐富游戲活動內(nèi)容,。要求各班組織家長充分利用半成品或廢舊材料每學期開展一次環(huán)保小制作活動，從而樹立環(huán)保理念,。

5.開展各種親子活動,。可以通過節(jié)日邀請家長來園參加親子游戲活動,，通過活動促進幼兒與家長之間的感情,，增進教師和家長之間的友誼，提高溝通和指導能力,。

（四）立足社區(qū)服務,，做好宣傳工作。

1.加強社區(qū)聯(lián)系,，服務社區(qū)文化,。

（1）幼兒園要主動加強與社區(qū)居委會的溝通與聯(lián)系，爭取社區(qū)的合作與支持,，使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開展,。

（2）幼兒園要走進社區(qū)進行家教宣傳，提高社區(qū)成員的家庭教育意識,，積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針,；正確的教育觀念，科學的育兒知識,，幼兒園領導和有經(jīng)驗的教師定期到社區(qū)進行家教科學知識講座,。

2. 0～3歲入戶指導，為社區(qū)的早期教育提供服務,。

做好社區(qū)0～3歲及散居兒童的入戶指導工作,，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導中心,，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網(wǎng)絡,。

（1）加強社區(qū)宣傳，提高社區(qū)對嬰幼兒早期教育重要性的認識,?？赏ㄟ^幼兒園的宣傳、櫥窗,、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務,。

（2）向社區(qū)家長和孩子開放集體教育活動,，形成托幼一體化的教育模式。

附：行事歷

20xx年3月

活動策劃方案免費 活動策劃方案怎么做篇八

小班的孩子依戀情結(jié)很重,，特別需要安全感,。小班的寶寶們希望大人抱抱她親親她，他們需要愛的支持,。孩子有了被愛的經(jīng)歷,，才會學會愛別人、愛社會,，友好的與人相處,。愛是孩子情感世界中的重要組成部分。根據(jù)《綱要》中教育內(nèi)容與要求對語言領域的要點指出"語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,，發(fā)展幼兒語言的關鍵是,，創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說,、喜歡說、有機會說,，并能得到積極應答的環(huán)境,。"

在此次活動中，我希望營造的即是一種暖暖的`美好而深情的氛圍,。通過教師與幼兒共同對繪本故事《媽媽抱抱我》的解讀,，從動物媽媽和寶寶之間愛的親密動作，讓孩子感受媽媽對孩子表達愛的方式,。從而讓幼兒體會到媽媽對孩子的情感和擁抱的溫暖,。活動的重點就是讓幼兒在尊重,、寬容接納的氛圍當中,，積極踴躍的表達。

（一）觀察圖畫,，了解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式,， 并引導幼兒說出"* * 媽媽用 * *抱他的寶寶"。

（二）從動物的擁抱中,，感受媽媽的愛和擁抱的溫暖,。

繪本《媽媽抱抱我》和ppt課件

歌曲《我的好媽媽》

一、歌曲導入,，感受母愛的表達

教師和幼兒共同表演歌曲《我的好媽媽》

老師 - 小朋友,，你愛你的的媽媽嗎？為什么呢,？

幼兒 - 媽媽愛我們,。

老師 - 那媽媽是怎樣愛你的呢,？

幼兒 - 媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事,、媽媽喜歡抱抱我等,。

二、教師導入故事,，感受動物媽媽對小動物表達愛的方式,。

-你們想不想知道小動物的媽媽是怎樣愛他們的寶寶的？我們來聽聽故事,。

1,、感受雞媽媽的愛

-（出示第二張圖片）看看圖片上有誰？（可以說說小雞的媽媽是母雞,，而公雞是小雞的爸爸）

-你們猜雞媽媽是怎樣愛小雞的呢,？

-（出示第三張圖片）原來雞媽媽用翅膀抱她的孩子。

2,、感受狗媽媽的愛

-那小朋友你來看看,，這又是誰呢?它是怎樣愛寶寶的呢？

-（出示第四張圖片）原來是狗媽媽和他的孩子,。狗媽媽是怎樣愛他的孩子的呢,？

-（出示第五張圖片）狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。

3,、了解鳥媽媽的愛

-接下來小朋友猜猜誰又來了呢,？猜謎語：個頭小，本領大,，常在空中玩耍,，愛在樹上睡覺。

-（出示第六張圖片）是鳥媽媽和他們的孩子呀,。他們在藍天中玩耍,，在大樹上搭一個鳥窩睡覺。

-（出示第七張圖片）鳥媽媽在干什么呢,？原來鳥媽媽用媽媽用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢,。

4、了解大象媽媽的愛

-（觀察第八張圖片）小女孩回到家中,，翻出一本書,，看到了什么？（幼兒觀察）

-（出示第九張圖片）象媽媽用鼻子溫柔地撫摸小象,。

情景表演,，教師和幼兒邊表演邊述說。（播放背景音樂）

表演完了，故事還沒有完,，故事（講述第十,、十一圖片）小女孩和媽媽幸福的抱在一起。

-好溫暖的故事呀,，故事里有許許多多的愛,。

三、討論其他動物媽媽對孩子表達愛的方式,，用肢體表現(xiàn),。

-原來媽媽都很愛自己的孩子，他們表達愛的方式都不一樣,。你還知道其他動物媽媽是怎樣愛他的孩子的嗎,？（幼兒討論）

小結(jié)：除了抱媽媽，還有好多時候,，好多事情都可以知道你很愛他,，記得要說出來，做出來哦,！

寶貝們你們知道我們是怎么愛寶寶的,，讓我們一起來聽聽吧！（音樂律動游戲）