演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

助人為樂主題演講稿800字 助人為樂的主題演講篇一

大家好！

助人為樂自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。助人為樂的人是值得人們稱頌的,，他們的這種美德溫暖著在困難中需要幫助的人，也為身邊的其他人做出了榜樣,。特別是鼓勵著我們這些正在成長中的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,。

常聽老師對我們的殷殷教誨：作為一名少年先鋒隊(duì)員就應(yīng)該力所能及的去幫助別人，不斷的發(fā)揚(yáng)少年先鋒隊(duì)的精神,。受到老師的教育后,，我更加堅定地認(rèn)為中華美德需要我們?nèi)バ麚P(yáng)和稱頌，更需要我們在生活中去一點(diǎn)一滴的實(shí)踐。

那么我們該從何做起呢,？

看我們這些少年先鋒隊(duì)員的的行動吧,！雖然我們做的這些都是很小的事，可是這就是我們在力所能及的實(shí)踐者中華美德地表現(xiàn),。

看吧：老師讓我們?nèi)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，我們少年先鋒隊(duì)員就為他們做起了小小監(jiān)督員。督促他們上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。有一次他們之間發(fā)生了爭吵，可我們的少年先鋒隊(duì)員仍然堅持讓他們上交作業(yè),。

我們所居住的`大湖村出行很不方便,，去縣城陽新要好幾個小時，路途遙遠(yuǎn),，道路顛簸,。每次出行，車上都擠滿了鄉(xiāng)親,。有一次我的同學(xué)王能浩看到上來一位白發(fā)蒼蒼,，拄著拐杖地老奶奶，車上擠滿了人,，他坐在角落里看著這位老奶奶,，想了一會兒，就站起來拉了老奶奶一下,，老奶奶的眼睛紅紅的,，一邊說著感謝一邊顫巍巍的坐下了。車上的鄉(xiāng)親都說這娃將來是個有用的人啊,。

還有一回放學(xué),，我們走在回家的路上，突然下起了雨,，我們就一路奔跑著準(zhǔn)備回家,，卻發(fā)現(xiàn)路邊有個鄉(xiāng)親老伯正在忙不停的往家里收曬干的好多東西，有油菜籽,，干衣服,，干柴火……

眼看雨要越下越大，把這些好不容易曬干的東西都淋濕了,，老伯伯很著急,，我們就停下來幫他很快的都收回去了。事后,，老伯伯了呵呵地說：“哎呀,，要不是你們,，那可就都要淋濕了，得虧了你們??！”我們只覺做了一件很正確的事，沒有遺憾,，心里十分快樂。像這樣助人為樂的.事都是我們可以也應(yīng)該去做的,，這些小事會讓我們把助人為樂的美德在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大,，讓我們的生活變得更加美好的！

謝謝大家,！

助人為樂主題演講稿800字 助人為樂的主題演講篇二

樂于助人是冬日里的一縷縷暖陽,，給人帶來溫暖；樂于助人是昏暗環(huán)境里的火把,，給人帶來希望,；樂于助人是久旱土地上的甘霖，給人帶來甘甜,。它能使人與人的關(guān)系更密切,，使社會更加溫暖和諧。

最帥民警段飛將午飯帶給迷路的老奶奶,，對待萍水相逢的老奶奶,，他用愛心溫暖了老奶奶的內(nèi)心。如果沒有段飛的幫助,，老奶奶又會遭遇怎樣的命運(yùn)呢,？

樂于助人是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。雷鋒好事做了一火車,。比爾·蓋茨迄今捐獻(xiàn)300多億美金,。韓紅帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)修建了多所希望小學(xué)。他們的心靈是頭勸子的,，道德是崇高的,，他們懂得以已之力解他人之難。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删?，樂于助人這一善舉無疑為他們錦上添花,，更加彰顯人生的價值。

樂于助人是社會的結(jié)合劑,。社會是以個體為單位的,，只有人人團(tuán)結(jié)，才能推動社會的發(fā)展與進(jìn)步,。小悅悅事件,，摔倒的老人無人敢扶,，這都是人情冷漠的表現(xiàn)。之所以這樣,，是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙贅酚谥说钠返?。假若每個人都以愛人之心去對待他人，人心還會有隔閡嗎,？和諧的社會大家庭難道不會進(jìn)步嗎,？

樂于助人對于國家來說就是援助有需要幫助的兄弟國家。中國之所以重新順利進(jìn)人聯(lián)合國,，是因?yàn)閬喎抢瓏覔碜o(hù),，是因?yàn)樗麄儗ξ覈?jīng)予以他幫助的感恩。試問如果國與國之間相互幫助,，共同發(fā)展,，世界還會有戰(zhàn)亂、動蕩嗎,？

幫助他人不僅是藥,、人的義務(wù)，還是社會的正能量,，更是國家間的處事準(zhǔn)則,。山區(qū)的孩子獲得幫助才能改變?nèi)松粴埣踩双@得幫助才能重燃生命之火,；失敗的人獲得幫助,，才能走出失敗的陰影。樂于助人是我們力所能及的小事,，但它卻能給對方帶去質(zhì)的改變,。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖，給失望的心靈帶去希望,。于人,，樂于助人是一種美德，能夠提高個人修養(yǎng),。于社會,，樂于助人能構(gòu)建和諧的環(huán)境，有利于社會的進(jìn)步與發(fā)展,。于國家,，幫助他國有助于在合作中實(shí)現(xiàn)共贏。

學(xué)習(xí)“炎黃子孫”的樂于助人,，體會“麻風(fēng)醫(yī)生”的助人為樂,。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力,；幫助他國為和平添磚加瓦,。樂于助人是美德,，是我們都應(yīng)具備的崇高道德。

助人為樂主題演講稿800字 助人為樂的主題演講篇三

昔秦始皇橫掃六國,，一統(tǒng)天下,。六國既滅，后人思之,，合六國之力,，并不在秦之下。以蘇洵語：“則勝負(fù)之?dāng)?shù),，存亡之理,，當(dāng)與秦相教，或未易量,。”故“滅六國者,，六國也,，非秦也,?！?/p>

十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)前半葉，日本逐步形成了其所謂征服實(shí)際的戰(zhàn)略方針,。其中有言道：“欲征服世界,，必先征服中國,，欲征服中國，必先征服滿蒙,?！崩妹褡迕芏魅鯏呈至α浚瑥亩鴤€個擊破,，與千年前的秦帝國如出一轍,。然，他們的結(jié)果卻截然不同,。這其中又是何故呢,？

我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,，蟻卵及幼蟲都會讓天敵們垂涎三尺,。誠然，一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的,，但他們的王國卻并未因此遭受到毀滅性的打擊,。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,，一匹不離群的嗎無論誰也傷害不了他,。

似乎很明顯了吧,。兩個字，團(tuán)結(jié),。動物們對團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死,，這是個問題?？v使在人類社會,，開頭也講了。六國的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本,，而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾,，也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺。重視團(tuán)結(jié),，古今中外莫不如此,。

《孟子》中說：“天時不如地利，地利不如人和,?！彼渍Z也有“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”之說,?！兑了髟⒀浴分刑岬剑耙恢率菑?qiáng)有力的,，而紛爭易于被征服”,。

或許有人會說，二十一世紀(jì)的我們,，更需要的是張揚(yáng)個性,。我同意這個說法，只要你確定你了解什么叫“個性”,。然而,，這兩者矛盾嗎？顯然不,。擁有團(tuán)結(jié)這個特質(zhì),，只會讓一個人的個性更加豐滿。正如一個人更愿意聽到別人這么評價他：他成績不錯,，人也可好,。而不是：他成績不錯，人卻不怎么的,。應(yīng)該說,，任何一項(xiàng)事業(yè)的成功，往往涉及多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用,。個人的指揮是有極限性的,，新時紀(jì)的我們,，若想免于被淘汰，就須認(rèn)識到合作的必然性,?！逗鬂h書》言：“共輿而馳，同舟共濟(jì),，輿傾舟覆,，患實(shí)共之?！惫湃说倪@一訓(xùn)誡,，更是當(dāng)下時代的要求。

我們知道本周即將召開運(yùn)動會,。屆時你會體會到團(tuán)結(jié)的意義,。一個冠軍不能給一個班帶來團(tuán)體第一，而接力賽中的`每一個人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗,。

團(tuán)結(jié)又是相對的,。校運(yùn)會中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié)。市運(yùn)會中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié),。全運(yùn)會中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會中我們因是中國的一員而團(tuán)結(jié),。天知道是否有一天,，我們會因是地球的一員而團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)很簡單,，地球上的動物都知道,。團(tuán)結(jié)很難，我們需要充分意識到它的價值,，并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用,。當(dāng)然，對于聰明人而言,，團(tuán)結(jié),，不過兩個字罷了。