演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),,要有快有慢,,有張有弛,。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇一
大家好!
我今天演講的主題是“助人為樂(lè)”,。
也許許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“幫助別人,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,任何人都能做到,。”但在你幫助別人之前有沒(méi)有想過(guò),,你想幫助別人做的這件事本身好不好,,如果你做的這件事本身不好,可能會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害,,那就不能叫幫助別人,。例如,有些同學(xué)把自己的作業(yè)給其他同學(xué)抄,,大家說(shuō),,這算不算“幫助”呢?因此,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,,不是每件事都可以去幫助別人,,幫助別人之前一定要三思。
那么,,什么是真正的幫助呢?
有這樣的一個(gè)故事:孔繁森撫養(yǎng)了三個(gè)在1992年拉薩地震中失去雙親的孤兒,,并經(jīng)常用自己的工資幫助生活在貧困中的人民。因此,,常常不到半個(gè)月,,他的工資就幾乎花光了。他還會(huì)悄悄地跑去獻(xiàn)血,,在不到一年的時(shí)間里,,他捐出了900毫升血液,并將900多元的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償款全部用于三名孤兒的生活補(bǔ)貼上,。
雷鋒經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì),,對(duì)需要幫助的戰(zhàn)友伸出援手,,幫助了許多陌生的人,特別是幫助了許多孩子和老人,。而每次幫助別人之后,,他都不愿意留下自己的名字,甚至把自己做的好事,,記到其他同志身上,。雷鋒用他的一生,踐行了他在日記中所寫(xiě)的那句話:“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”,。
孔繁森的行為和雷鋒叔叔的精神充分體現(xiàn)了幫助別人是幸福的根源這一真理,,即我們學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把“幫助別人”付諸行動(dòng),。
同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從小事做起,,從自身做起,,多為人民服務(wù)。例如,,幫助別人拾起地上的筆,,在別人比賽時(shí)幫他們拿東西,當(dāng)別人遇到困難時(shí),,主動(dòng)幫助別人,,互相幫助,互相愛(ài)護(hù),。我相信我們會(huì)感受到幫助別人的快樂(lè),,認(rèn)識(shí)到真正的助人為樂(lè)是什么。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇二
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
助人為快樂(lè)之本,,關(guān)心體貼他人,,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,,急人之急,,幫人之苦,憂人之憂,,救人之危,,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè),這是人的一種高尚行為,。助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn),。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己,。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現(xiàn),。是的',,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn),。
不小,。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén),,將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,,隨手撿起掉在地上的紙屑,。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好,。當(dāng)你穿過(guò)馬路,,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣,。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué),,當(dāng)你身陷困難時(shí),,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,,當(dāng)別人身陷困難時(shí),,我們也要助人一臂之力。慶幸的事,,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程,,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),,雷鋒精神不但沒(méi)有消失,,而且以各種各樣的形式在我們周?chē)畈匕l(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇三
各位老師,、各位同學(xué):
你們好!很榮幸能站在這里,,我演講的題目是助人為樂(lè)——做一個(gè)合格小公民,。
關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,,急人之急,幫人之苦,,憂人之憂,,救人之危,以幫助別人為快樂(lè),,這是人際交往中的一種高尚行為,。
是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn),。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代,。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女,。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂(lè)觀,、積極向上等優(yōu)點(diǎn),。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私,、以個(gè)人為中心等等,。要改正一個(gè)群體的`缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂(lè),、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立,、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn),。
我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái),,走到同一個(gè)學(xué)校來(lái),走到同一個(gè)班來(lái),。我們都有共同的理想,。而你助人為樂(lè),說(shuō)大不大,,說(shuō)小不小,。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén),,將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外,。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑,。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),,隨手將零亂的講臺(tái)整理好,。當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,,安慰他不要哭泣,。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn),。
親愛(ài)的同學(xué),,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的,。同樣,,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力,。
慶幸的是,,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂(lè)的熱潮。扶弱助殘,,春蕾計(jì)劃,,希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等,。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),,雷鋒精神不但沒(méi)有消失,而且以各種各樣的形式在我們周?chē)畈匕l(fā)揚(yáng)光大起來(lái),。
生活本身充滿酸甜苦辣。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的,。親愛(ài)的同學(xué)們,,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,,助人并且以之為樂(lè),,世界將因你而更加美麗!
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇四
大家好!
“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本”,這句話相信大家都很熟悉,,可是這句話給了我一個(gè)啟示,,讓我想幫助別人。
記得一年前有一天,,我放學(xué)回家,,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,,突然,,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,,走得非常緩慢和艱難,,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆黃豆般的汗水,。當(dāng)我看到這種情景時(shí),,我非常同情楊奶奶,于是想:我要趕緊回家,,要不然媽媽就會(huì)說(shuō)我的,,到時(shí)候肯定天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢,。但是,,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,,很累,,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。就當(dāng)我迷茫的時(shí)候,,我的腦海里傳來(lái)了一個(gè)聲音:助人為快樂(lè)之本,。楊奶奶畢竟是我的鄰居呀,如果是陌生人我也是會(huì)幫他的呀,,更何況是我的鄰居呢?幫助別人,,快樂(lè)自己,我為什么不幫她呢?老師都告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒,,我應(yīng)該幫楊奶奶,。
于是,我不顧天色已晚,,跑到楊奶奶身邊,,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,,就讓我來(lái)幫您提菜吧!“楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“孩子,,謝謝你,,你的好心我心領(lǐng)了。但是天快要黑了,,你還是快回家吧,,媽媽正在等你呢。
“沒(méi)關(guān)系,,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,,腳好像灌了鉛沉沉的,,我好想放下菜筐,休息一會(huì),,可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。
十多分鐘后,,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家,。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì),?!蔽铱匆?jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,,路上黑,,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn),。謝謝你,,孩子?!薄皸钅棠?,沒(méi)關(guān)系,助人為快樂(lè)之本嘛!”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了,,但是,,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎?,讓我的心里一片溫?而且,,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰?,像吃了蜜一樣甜?/p>
每當(dāng)我看到需要幫助的人的時(shí)候,,我就會(huì)想助人為快樂(lè)之本;每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),,也會(huì)想起這句名言,。這句名言啟示我:要做一個(gè)擅于幫助別人的人。
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇五
今天我演講的題目是《助人為樂(lè)是快樂(lè)之本》,。
助人為快樂(lè)之本,,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,,急人之急,幫人之苦,,憂人之憂,,救人之危,,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè),這是人的一種高尚行為,。助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn),。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食,、藥品,,甚至生存的.希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓,、苦難和死亡的威脅留給了自己,。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,,是高尚的世界觀的體現(xiàn),。是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn),。
再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代,。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女,。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂(lè)觀,、積極向上等優(yōu)點(diǎn),。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私,、以個(gè)人為中心等等,。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂(lè),、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立,、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn),。助人要從日常小事做起,,善小而不為。而你助人為樂(lè),,說(shuō)大不大,,說(shuō)小不小。走進(jìn)教室,,隨手關(guān)門(mén),,將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑,。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),,隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過(guò)馬路,,扶起一位摔倒的小男孩,,安慰他不要哭泣。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn),。親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),,你是否渴望得到別人的幫助,?你肯定會(huì)的。同樣,,當(dāng)別人身陷困難時(shí),,我們也要助人一臂之力。慶幸的事,,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助希望工程,,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),,雷鋒精神不但沒(méi)有消失,,而且以各種各樣的形式在我們周?chē)畈匕l(fā)揚(yáng)光大起來(lái)!
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我的同學(xué)小睿和我很要好,。他經(jīng)常助人為樂(lè),在同學(xué)中很受歡迎,。
印象中,,他皮膚黑黝黝的,像剛從非洲旅游回來(lái),。他眼睛亮晶晶的,,就像閃閃發(fā)光的.星星。
一天下午,,我和小睿去倒垃圾,。路上,我們一邊說(shuō)話,,一邊走,。忽然,,我停下了腳步,。小睿不知出了什么事:“你怎么了?”
“我累了。想休息一下,?!?/p>
“那我?guī)湍闾岚伞7凑疫€有力氣,?!毙☆qR上搶過(guò)了我的垃圾桶。
等我們來(lái)到垃圾站,。小睿高高地舉起了垃圾桶,,我卻舉不起來(lái)。小??匆?jiàn)了,,馬上說(shuō):“別急,我來(lái)幫你舉吧,?!敝灰?jiàn)小睿拿起垃圾桶用力一舉,就把垃圾倒進(jìn)了垃圾站,。接著,,我們?nèi)ハ蠢啊P☆:臀夷闷鹚⒆?,像清潔工一樣把垃圾桶洗干凈?/p>
該回教室了,。我對(duì)小睿說(shuō):“今天多虧有你,不然就倒不完了,?!?/p>
“這是我應(yīng)該做的?!毙☆:苤t虛,。
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助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇七
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們不禁要問(wèn),,為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,?這個(gè)社會(huì)怎么了?好人為什么要被冤枉,?其實(shí),,這個(gè)問(wèn)題所突顯出的是整個(gè)社會(huì)所帶來(lái)的冷漠、人與人之間的不信任與相互猜忌,,當(dāng)我們的社會(huì)變得徹底冷漠起來(lái),,出現(xiàn)“扶不扶事件”就是理所當(dāng)然的,。
要改變這種現(xiàn)況,首要就是改善人與人之間的冷漠,,決不能“個(gè)人只掃門(mén)前雪,,莫管他人瓦上霜”,要學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛(ài)人民,、樂(lè)于助人,、甘于奉獻(xiàn)的精神,作為新時(shí)代學(xué)生的我們,,不能只把雷鋒精神掛在嘴邊,,而是要記在心里,用行動(dòng)說(shuō)明一切,。
在這些事情上,,一個(gè)人的力量的確很卑微,但是,,請(qǐng)記住,,你并不是一個(gè)人在這么做,你還有我們,,你還有我們?cè)趫?chǎng)的各位,,你還有我們所有人的力量,我們共同努力,,一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,,一起去幫助需要幫助的人,我們一起來(lái)改變這個(gè)社會(huì),,讓冷漠從我們的生活中徹底消失,!
在冷漠時(shí)代,大家都會(huì)被你的行為所驚訝,,所感動(dòng),,所震撼,所為之觸動(dòng)靈魂深處的真,、善,、美!
這恰巧說(shuō)明了你很重要,,你是必須的,,要想改變這個(gè)社會(huì)的冷漠,我們需要你,。永遠(yuǎn)不要小瞧一個(gè)人的力量,,或許弱小,但不可能卑微,!
就像當(dāng)代活雷鋒郭明義一樣,,十多年來(lái),,他以“雷鋒傳人”為榮,不圖回報(bào),,在家庭并不富裕的情況下,累計(jì)為“希望工程”捐款十余萬(wàn)元,,先后資助180余名特困生,,為這些窮孩子送去希望;他積極參與無(wú)償獻(xiàn)血,,累積無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,,相當(dāng)于自身全部血量的十倍,按搶救一個(gè)病人需要800毫升的'血量計(jì)算,,至少可以挽救75名重傷患者的性命,。而做出了如此偉大先進(jìn)事跡的他,卻和家人擠在不足40平米的小房間里,,他為了什么,?郭明義并不是為了利益,他只是助人為樂(lè),,而這,,就是雷鋒精神!
當(dāng)你真心去幫助他人時(shí),,你會(huì)獲得別人所無(wú)法給予的快樂(lè)與自豪,,這是用多么華麗的語(yǔ)言都無(wú)法描寫(xiě)的,那才是真正的快樂(lè),。我想,,這才是雷鋒精神的才是真諦:幫助他人,解放自我靈魂,。
這個(gè)冷漠的社會(huì)真的,!需要一劑“解凍劑”,而在場(chǎng)的你我就是這解凍劑的配方之一,,改變這個(gè)社會(huì),,弘揚(yáng)雷鋒精神,就要從現(xiàn)在做起,,從每一次幫助他人,,勇敢伸出手去扶起他人做起。
想想看吧,,當(dāng)這個(gè)社會(huì)不再冷漠,,人與人之間不再冷淡、猜忌,,將會(huì)是多么美好的明天,,建設(shè)這個(gè)社會(huì)不是我們每個(gè)人的責(zé)任嗎,?我們還有什么理由推脫?還有什么理由逃避請(qǐng)大家記?。盒闹杏袗?ài),,天地才寬!弘揚(yáng)雷鋒精神,,我,,很重要!
我的演講完畢,,謝謝大家,。(鞠躬)。
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇八
尊敬的老師們,,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我的媽媽,她身材高挑,,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布般的披在肩上,,特別美麗!彎彎的柳葉眉,,瓜子臉,,齊齊的劉海下面有一雙會(huì)說(shuō)話說(shuō)的大眼睛,櫻桃小嘴,。我的媽媽不僅外表長(zhǎng)的美麗,,心靈更美。她很樂(lè)于助人,,令我值得欽佩,。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,積雪還沒(méi)有化,,我和媽媽從超市買(mǎi)了一桶油,,可是,剛走出超市門(mén)口,,一位年齡大約70多歲的老人提著大包,、小包,出現(xiàn)在我們面前,,媽媽望見(jiàn)了,,二話沒(méi)說(shuō),就朝那位老奶奶跑去,,提起老奶奶的包微笑的說(shuō):大娘,,您的家在哪,我?guī)湍突厝グ?。老奶奶咳嗽了一聲說(shuō):孩子,,不用了,,還是我自己提回去吧,感謝,!但媽媽還是堅(jiān)持送老奶奶回家,。我心想這么冷的天,還是快點(diǎn)回家吧,,媽媽為什么要幫一個(gè)素不相識(shí)的奶奶呢,?可媽媽仍要把奶奶送回家,我只好硬著頭皮跟著,,走著走著,,媽媽撲通一聲摔到了,,我連忙把媽媽扶了起來(lái),,接著奶奶說(shuō):孩子,你看你都摔倒了,,還是趕快回家吧,,我一個(gè)人能行。媽媽拍了拍身上的雪說(shuō):走吧,,大娘,,沒(méi)關(guān)系。老奶奶被媽媽的誠(chéng)意打動(dòng)了,,不生疏了,,講起了自己的故事。大約過(guò)了非常鐘的`時(shí)間,,媽媽又摔了好幾腳,,因?yàn)槁诽耍旨由蠇寢尩嗄敲炊喟?。我最終忍不住了,,問(wèn)媽媽:怎么還不到呀?媽媽說(shuō):要有耐性,,立刻就要到了,。不一會(huì),就到了老奶奶的樓下,,把奶奶送到樓上,,然后,我們就回去了,。到了家,,媽媽覺(jué)著腿痛,卷開(kāi)褲子一看,,只見(jiàn)媽媽的腿摔的青一塊紫一塊的,??吹綃寢尶膫耐龋苁莻?,想到她對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人都能夠這樣熱忱相助,,我不禁肅然起敬。我想,,媽媽的行為將會(huì)始終激勵(lì)我做一個(gè)樂(lè)于助人的人,。
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇九
現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神,生活本身是酸甜苦辣的,,助人為樂(lè)可以讓世界更美好,。讓我們一起學(xué)習(xí)助人為樂(lè),為世界的美好整天自己的一份力量吧!本文特意為大家收集整理了助人為樂(lè)的主題,。
演講稿,。
希望大家喜歡!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本”,,這句話相信大家都很熟悉,,可是這句話給了我一個(gè)啟示,讓我想幫助別人,。
記得一年前有一天,,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏,。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼,、臉上布滿皺紋的老奶奶,,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,,腰都快要彎下去了,,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆黃豆般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),,我非常同情楊奶奶,,于是想:我要趕緊回家,要不然媽媽就會(huì)說(shuō)我的,,到時(shí)候肯定天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,,要是我不幫忙的話,,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了,。就當(dāng)我迷茫的時(shí)候,,我的腦海里傳來(lái)了一個(gè)聲音:助人為快樂(lè)之本。楊奶奶畢竟是我的鄰居呀,,如果是陌生人我也是會(huì)幫他的呀,,更何況是我的鄰居呢?幫助別人,快樂(lè)自己,,我為什么不幫她呢?老師都告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒,,我應(yīng)該幫楊奶奶。
于是,,我不顧天色已晚,,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,,您提這么重的菜,,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!“楊奶奶聽(tīng)后,,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“孩子,,謝謝你,,你的好心我心領(lǐng)了,。但是天快要黑了,你還是快回家吧,,媽媽正在等你呢,。
“沒(méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶,,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái),。過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,,腳好像灌了鉛沉沉的,,我好想放下菜筐,休息一會(huì),,可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。
十多分鐘后,,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家,。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì),?!蔽铱匆?jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,,回家時(shí)就用它照路吧,,一路小心點(diǎn)。謝謝你,,孩子,。”“楊奶奶,,沒(méi)關(guān)系,,助人為快樂(lè)之本嘛!”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎担屛业男睦镆黄瑴嘏?而且,,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?,我的心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜?/p>
每當(dāng)我看到需要幫助的人的時(shí)候,,我就會(huì)想助人為快樂(lè)之本;每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),,也會(huì)想起這句。
名言,。
這句名言啟示我:要做一個(gè)擅于幫助別人的人,。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《助人為樂(lè)》,。
可能許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“幫助別人,,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),誰(shuí)都可以做到,?!钡悄銈?cè)趲椭鷦e人之前有沒(méi)有想過(guò),你要幫助別人做這件事本身好不好,,如果你所做的這件事情本身,,可能會(huì)對(duì)自己或其它人有害的話,那就不能叫幫助別人了,。譬如:有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄,,你說(shuō),這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到:并不是什么事都可以幫助別人,,幫助別人也要三思而后行。
那么,,怎么樣才是真正的助人為樂(lè)呢?
曾經(jīng)有這樣的故事:1992年拉薩市發(fā)生地震,,孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,,經(jīng)常不到半個(gè)月,,他的工資就所剩無(wú)幾了,他又悄悄地跑去獻(xiàn)血,。在一年的時(shí)間里,,他先后獻(xiàn)血900毫升,并把所獻(xiàn)血得到的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上,。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì),,幫助有困難的戰(zhàn)友,幫助許多陌生的人士,,特別是幫助許多孩子和老年人,,而且他每次幫助別人都不愿意留下名字,甚至于還把自己幫助別人所做的好事,,記到別的同志身上,,他的一生真正做到了他在。
日記,。
中所說(shuō)的“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現(xiàn)了助人是快樂(lè)之本的道理,,也就是我們同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂(lè)”,。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),,從小做起,,從我做起,,多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事,,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西;在他人有困難的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人,,互相幫助,,互相愛(ài)護(hù)。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫助他人所得到快樂(lè),,體會(huì)到才什么是真正的助人為樂(lè),。
我的演講完畢,謝謝大家,。
各位老師,、各位同學(xué):大家好。
今天我演講的題目是《助人為樂(lè)是快樂(lè)之本》,。
助人為快樂(lè)之本,,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,,急人之急,,幫人之苦,憂人之憂,,救人之危,,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè),這是人的一種高尚行為,。助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn),。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食,、藥品,,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓,、苦難和死亡的威脅留給了自己,。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,,是高尚的世界觀的體現(xiàn),。是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn),。
每一次想起雷鋒叔叔,我就想起這一段話,。有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來(lái)膾炙人口,,他的名字成了做好事的象征。有一次,,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),,見(jiàn)到一所小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚,。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái),。
感謝信。
時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事,。雷鋒入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),,他把100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社,,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委,。雷鋒每月有6元錢(qián)的津貼,,全部用來(lái)做好事,。自己的襪子卻補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)連一瓶汽水也舍不得喝,。
雷鋒叔叔幫助別人的事跡,,講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂(lè)的良好風(fēng)氣,。有一天中午,,我和威凱放學(xué)回家進(jìn)電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)呂泓生同學(xué)自己一個(gè)人跑回來(lái),。咦,,平常她都是有家長(zhǎng)來(lái)接的呀,今天怎么自己回來(lái)了呢?一定不對(duì)勁!于是我和威凱就一起陪泓生回家,,按了好幾次門(mén)鈴,,可是一直沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。這下子泓生急得快哭了,,我們也替她十分著急,。于是,我們趕緊先把泓生帶到威凱家,,我立刻打電話給媽媽,,通過(guò)我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長(zhǎng),才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門(mén)口焦急地找不到泓生呢!不一會(huì)兒,,泓生爺爺來(lái)接她了,,對(duì)我們說(shuō):“真是謝謝啊!”我們連忙說(shuō):“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了,我們心里別提有多高興了,。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助,。
在生活中,我們需要雷鋒精神,,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,,才能感到真正的快樂(lè)和幸福,。
讓我們大家一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!
各位老師、各位同學(xué):
大家好,,今天我演講的題目是《助人為樂(lè)是快樂(lè)之本》。
助人為快樂(lè)之本,,關(guān)心體貼他人,,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,,急人之急,,幫人之苦,,憂人之憂,救人之危,,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂(lè),,這是人的一種高尚行為。
助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn),。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中,,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己,。這就是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,。在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現(xiàn),。是的,,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn),。再看一看我們現(xiàn)在,。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女,。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信,、樂(lè)觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn),。但是也暴露出一些缺點(diǎn),,如自私、以個(gè)人為中心等等,。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事,。而提倡助人為樂(lè)、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立,、合作精神,,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。
助人要從日常小事做起,,不因善小而不為,。而你助人為樂(lè),說(shuō)大不大,,說(shuō)小不小,。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén),,將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外,。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),,隨手將零亂的講臺(tái)整理好,。當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,,安慰他不要哭泣,。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn),。
親愛(ài)的同學(xué),,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的,。同樣,,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力,。
慶幸的事,,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂(lè)的熱潮。扶弱助殘,,春蕾計(jì)劃,,希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等,。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),,雷鋒精神不但沒(méi)有消失,而且以各種各樣的形式在我們周?chē)畈匕l(fā)揚(yáng)光大起來(lái),。
現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神,,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂(lè)可以讓世界更美好,。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的,。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,,伸出你的友愛(ài)之手,,助人并且以之為樂(lè),世界將因你而更加美麗!
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇十
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
媽媽常常教育我要助人為樂(lè),今天我才體會(huì)到助人為樂(lè)的真正意義,。
這天放學(xué),,我剛走到校門(mén)口,突然我看到這樣一幕:xx摔倒在地,,老師快步跑到xx身邊,,扶起xx。我趕忙湊過(guò)去問(wèn):“xx,,你沒(méi)事吧,?”這時(shí)xx正倒在老師的懷里,面容扭曲,,眉毛皺成一團(tuán),,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,,用哭腔的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,,只是崴到腳了?!崩蠋熃淮野褁x送回家,,我猶豫了:xx和我曾打過(guò)架,我們之間有點(diǎn)小矛盾,??赊D(zhuǎn)念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,,何況xx是我的'同學(xué),,媽媽常常教育我要助人為樂(lè),我怎能見(jiàn)難不幫呢,?“老師您就放心吧,,我一定吧xx安全送到家?!蔽遗闹馗蚶蠋煴WC,。
我讓xx把手搭在我的背上,一腳著地,,我小心翼翼的攙扶著他,,一步一步往前走,走了好久,,才到了他家,,開(kāi)門(mén)的阿姨把xx扶進(jìn)屋,這時(shí)我已滿頭大汗,、氣喘吁吁了,,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,,你真是助人為樂(lè)的好孩子,。”我撓撓頭說(shuō):“阿姨,,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,,這是我應(yīng)該做的,。”
我雖然已經(jīng)筋疲力盡,,但心里卻是美滋滋的,。
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,,但為什么越來(lái)越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白,。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動(dòng),,為的是發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神。雷鋒好事做了一火車(chē),,但卻從不留名,,他助人的時(shí)候,臉上總會(huì)露出燦爛的微笑,,讓我們把他的微笑留在心中,,也嘗試助人的快樂(lè)吧!
石油大王一—老洛克菲勒,,他晚年身體特別不好,,醫(yī)生要他好好休養(yǎng),他就開(kāi)著自己的游艇到世界各地旅行,。游艇上配著各種醫(yī)療設(shè)備以備他隨時(shí)就醫(yī),,在旅行中,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓自己快樂(lè)的竅門(mén),,就是多幫助別人,,看到別人開(kāi)心的笑臉,他的心情也變好了許多,,他的身體狀況也好了起來(lái),。
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),,因?yàn)樗藶闃?lè),,所以我喜歡跟他做同桌,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)他怎么助人為樂(lè)吧,。
他叫陳偉杰,,他身上最引人注目的地方是他的奧數(shù)很好。我記得有一次:考試,,我忘帶語(yǔ)文書(shū)了,。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái)和我一起用。
書(shū)的煩惱解決了,,可是下一個(gè)煩惱又來(lái)了,,到了考試的時(shí)間,我的筆又沒(méi)帶,,我問(wèn)他借筆,,他并沒(méi)有像別人一樣生氣的說(shuō)你怎么這么丟三落四,,而是把筆借給了我,,我就認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了兩節(jié)課,,考試的時(shí)間到了,,我把卷子交了上去。
過(guò)了幾天,,我到學(xué)校拿考試的卷子,,我的心怦怦直跳,我原來(lái)以為我只會(huì)考八十多分,,可是我沒(méi)想到一發(fā)下卷子,,我竟然考了一百分。而且還是全年級(jí)第一呢,,我高興得一蹦三尺高,。
我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的,。在回家的路上我心想:要是沒(méi)有他幫助我,,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,,下次我要好好謝謝他,。
我真希望他是我同桌。
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇十三
在8月30日?qǐng)?bào)名的時(shí)候,,方肖被別人擠了出去,,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了300元錢(qián),,他心里想:這一個(gè)周也就五元,,如果用的快,三到四天也就用完了,,如果我把著300元錢(qián)留下來(lái)裝進(jìn)自己的腰包里,,這半年也就夠了,到底交不交給老師呢,?這個(gè)矛盾在他心里打了一個(gè)死疙瘩,。到最后,他還是決定把這個(gè)不名下落的300元錢(qián)交給老師處理。
過(guò)了一會(huì)兒,,方肖看見(jiàn)了一位風(fēng)燭殘年的老人正在焦急的找什么東西,,他走過(guò)去問(wèn)老爺爺:“老爺爺,你在找什么東西呀,?”老人回答:“我在找那300元錢(qián),,那可是我給孫子的報(bào)名費(fèi)呀!丟了可怎么辦啊!”方肖說(shuō):“我剛才撿到了300元錢(qián),我不知道失主是誰(shuí),,就交給老師了,,你去領(lǐng)吧!”老人連忙道謝,感激他和他孫子的“救命恩人”,。
方肖他非常的了不起,,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己,。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂(lè)的高尚高尚品質(zhì)非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。
一日放學(xué)的時(shí)候,天空中突然下起了傾盆大雨,。不一會(huì)兒,,路面上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑。小明走在回家的路上,,他一邊撐著傘一邊計(jì)算數(shù)學(xué)題,。一不留神,小明一腳踩進(jìn)了一個(gè)很大很大的水坑,,結(jié)果仰天一跤,,摔得他半天爬不起來(lái),傘也飛了出去,。正在這時(shí),,兩名少先隊(duì)員看到了狼狽的小明,連忙跑了過(guò)去,,幫小明拎起書(shū)包,,其中一位大哥哥竟然把他背了起來(lái)。
‘看到小明異常痛苦的樣子,,兩位少先隊(duì)員趕緊將小明背到了學(xué)校的衛(wèi)生室,。大哥哥把小明放到衛(wèi)生室的沙發(fā)上,氣喘吁吁地對(duì)衛(wèi)生老師說(shuō):“老師,,這個(gè)小朋友摔了一跤,,他的腳好象有點(diǎn)扭傷了,請(qǐng)您幫他治療一下吧,!”老師聽(tīng)后,,趕忙幫小明做了一些簡(jiǎn)單的治療,。治療結(jié)束后,老師對(duì)小明和二位少先隊(duì)員說(shuō):“放心吧,,沒(méi)有問(wèn)題了,。”二位少先隊(duì)員聽(tīng)了老師的話,,這才放下心來(lái),。臨別時(shí),小明對(duì)二位少先隊(duì)員說(shuō):“大哥哥,、大姐姐,,謝謝你們幫助了我,你們真好,!”
小時(shí)是學(xué)習(xí)雷鋒小組的成員,。平時(shí)他特別愛(ài)助人為樂(lè)。
星期天,,小時(shí)休息。他想去科技展覽館,,剛一出家門(mén),,他就看見(jiàn)清潔工人正吃力的拉著滿滿一車(chē)的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上,。于是小時(shí)想,,平時(shí)老師和媽媽都教育我們當(dāng)別人遇到困難時(shí)應(yīng)該助人為樂(lè)。小時(shí)毫不猶豫地跑過(guò)去,,用他那雙胖乎乎的小手幫助清潔工人把垃圾車(chē)推到垃圾場(chǎng),。清潔工人一下感覺(jué)垃圾車(chē)輕了很多。他轉(zhuǎn)頭一看,,原來(lái)是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友滿頭大汗的在幫自己推車(chē),。清潔工人高興地說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子,?!毙r(shí)一邊用手擦汗,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝,,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的事情,。”
小時(shí)雖然很累,,可是他很高興,。因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事情。
今日中午,,我兩點(diǎn)半到了車(chē)站,,等啊等,公交車(chē)終于來(lái)了,我趕緊擠上車(chē),,終于擠上來(lái)了,,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來(lái),,可是人太多,,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,,有一個(gè)人下車(chē)了,,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,??!還是坐著舒服啊,到了半路,,一位五六十的老奶奶上車(chē)了,,我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),那老奶奶在我身邊搖啊搖,,我看到她那樣子,,別說(shuō)她難受,我看著也難受,,最后,,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,,拉了拉老奶奶的衣角,,老奶奶看了看我,我指指座位,,她好象沒(méi)懂,,然后我鼓起勇氣,小聲說(shuō):“您坐,?!崩夏棠炭戳丝次艺f(shuō):“沒(méi)事,好孩子,,你坐,。”我說(shuō):“您坐,?!彼讼聛?lái),看了看我,,我只是微微一笑,。
今日,,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來(lái)助人為樂(lè)是這么開(kāi)心??!
森林里生活著許多小動(dòng)物,有活潑的猴子,,有力氣大無(wú)比的大象,,有勤勞的小熊,還有可愛(ài)的小鴨子,。
有一日,,小鴨子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌張,,還不停地叫:“救命?。【让,?!”
正在吃香蕉的小猴看見(jiàn)了,找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,,然后它用尾巴掛在樹(shù)枝上,,用棍子去救小鴨子,可是棍子太短了,,小鴨夠不著。這時(shí),,迎面走來(lái)的一頭大象,,大象看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)了坑里,它就想把小鴨子吸上來(lái),,可是怎么吸也吸不上來(lái),,這下小猴子和大象都著急了,叫其他小動(dòng)物來(lái)幫忙,,小猴子把小熊叫來(lái)了,。小熊想了想,,把水灌到了坑里,小猴問(wèn):“小熊,你為什么把水灌到坑里呢,?”小熊說(shuō):”因?yàn)樗酀M了,小鴨子就可以自己游出來(lái)了,?!?/p>
水漸漸上升了,小鴨子出來(lái)了,,小鴨子抖抖羽毛說(shuō):“謝謝你們把我救出來(lái),?!?/p>
大家聽(tīng)了,心里真高興,。
我有一個(gè)哥哥,,他高高的鼻梁,小小的眼睛,。他十分喜歡助人為樂(lè),。
有一次,我們出去玩,,我們?nèi)コ斯财?chē),,上去后,過(guò)了一會(huì)兒,,走上來(lái)一位老奶奶,。哥哥看見(jiàn)了,便給老奶奶讓座,。他站起來(lái),,叫我?guī)退次蛔樱f(shuō)好后,,就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了,。但老奶奶說(shuō)不用了,哥哥還是請(qǐng)他做,,他便同意了,。
哥哥就是這樣我有一個(gè)哥哥,他高高的鼻梁,,小小的眼睛,。他十分喜歡助人為樂(lè)。
有一次,,我們出去玩,,我們?nèi)コ斯财?chē),上去后,,過(guò)了一會(huì)兒,,走上來(lái)一位老奶奶。哥哥看見(jiàn)了,,便給老奶奶讓座,。他站起來(lái),叫我?guī)退次蛔?,說(shuō)好后,,就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了,,哥哥還是請(qǐng)他做,,他便同意了,。
有人說(shuō)過(guò):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),?!彪m然雷鋒叔叔去世了,但他的精神依然留在了我們的心中,。今日,,我做了一件助人為樂(lè)的事情,心里就象吃了一顆糖,,甜絲絲的,。
今日是我自己一個(gè)人去學(xué)鋼琴,大概十一點(diǎn)半左右,,鋼琴課下課了,,我跟老師告別后,就回家去,。當(dāng)我進(jìn)了電梯,,準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣匆忙的腳步聲,,我立刻按住開(kāi)門(mén)按鈕,,原來(lái)是一位七八十歲的老奶奶,她駝著背,,喘著氣,,左手拿著一個(gè)包,右手拿著一袋水果,。我看到了,,連忙走出電梯,幫忙老奶奶提手包和水果,。我還讓老奶奶慢慢走,小心不要跌倒,。
在電梯里,,老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你真棒,真是一個(gè)懂事的好孩子,!”聽(tīng)到老奶奶的表?yè)P(yáng),,我感到非常高興。原來(lái)幫助別人是這么容易,,這么快樂(lè),!我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,。
一日,,一場(chǎng)大雨過(guò)后,,走廊很滑,小明走著走著,,“撲通”一聲,,小明的腳折了。
小明的媽媽勸小明在家好好地休養(yǎng)幾天,,小明聽(tīng)了說(shuō)什么也不肯,,小明的媽媽只能讓他坐輪椅去上學(xué)。小明的媽媽剛推到小區(qū)門(mén)口,,就碰到了小軍和小紅,。他們看見(jiàn)了忙說(shuō):“阿姨,讓我們來(lái)吧,?!毙∶鞯膵寢層H切地說(shuō):“好的?!毙∶鞲鷭寢屨f(shuō)了再見(jiàn),,就走了。
一路上,,小軍一邊幫小明推輪椅,,一邊拎著小明那沉甸甸的書(shū)包。小紅推著輪椅,。他們怕小明在凹凸不平的路上會(huì)難受,,他們就慢慢地輕輕地推著,還一邊給小明講著許多有趣的笑話,。不一會(huì)兒,,到教室了。小明說(shuō):“謝謝,?!毙≤姾托〖t說(shuō):“不用謝?!毙∶飨耄骸吧”炔簧r(shí)更開(kāi)心,。”
后來(lái)一想,,老師說(shuō)過(guò)人一定要守信用,,就冒著雨去同學(xué)家里。我一出門(mén)才發(fā)現(xiàn)雨真大??!心里就開(kāi)始有些后悔了,但我還是繼續(xù)走向同學(xué)的家,。在一個(gè)上坡的地方,,忽然看見(jiàn)一輛垃圾車(chē)上不去,。一個(gè)大媽在使勁的往上拉,可就是上不去,??赡苁窍掠曷泛芑脑虬伞S谑俏揖挖s緊上前去推垃圾車(chē),,這下終于上去了,。大媽很感激的說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,謝謝你??!”。
我心里可高興了,,連忙說(shuō)不用謝,。雖然雨水淋濕了我的衣服,可是我還是很開(kāi)心,,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,!
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇十四
幫助別人是幸福的根源。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)助人為樂(lè),,把“幫助別人”付諸行動(dòng),。以下是小編整理的助人為樂(lè)的五分鐘。
演講稿,。
歡迎了解和關(guān)注,。
聽(tīng)眾朋友們:
大家晚上好!
助人為快樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德,,助人是人格升華的標(biāo)志,。樂(lè)于助人,這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德,。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧,,雷鋒就是樂(lè)于助人的楷模。
雷鋒雖然很年輕就因事故獻(xiàn)出了自己的生命,,但是他生的偉大,死的光榮!從一九六一年開(kāi)始,,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,,好事做了一火車(chē)”,。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,,原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了,。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,,就在工作?!?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒,,切忌好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際,,夸夸其談,,不做實(shí)事,而要從自己做起,,從生活的點(diǎn)滴做起,。隨時(shí)隨地去關(guān)心身邊的人,隨時(shí)隨刻去關(guān)心自己的家人,。即使一次真誠(chéng)問(wèn)候,,一次打掃衛(wèi)生,一次雪中送炭,,一次指點(diǎn)迷津,,也都是實(shí)實(shí)在在的在學(xué)習(xí)雷鋒的精神!
如果每一個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的話,就如一根金線將所有人的每一顆都連起來(lái),,便是世上最美,、最珍貴的一條項(xiàng)鏈了。讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛(ài)心,,因?yàn)樗怯弥唤叩?,它?huì)讓別人認(rèn)為你很好。去揮霍你的愛(ài)心吧!
大家好:
今天我要演講的主題是樂(lè)于助人,?!皹?lè)于助人”這個(gè)詞想必對(duì)大家并不陌生吧?從電視、報(bào)紙上它無(wú)處不在,。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德,。那么,怎樣才算真正的樂(lè)于助人呢?那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候,,我們應(yīng)該伸出救援之手;在別人身處低谷的時(shí)候,,我們應(yīng)該建起友誼的階梯;在別人絕望的時(shí)候,我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗,。
雷鋒叔叔就是我們的好榜樣,。他的一生都在幫助別人,卻從來(lái)不求什么回報(bào),。作為一名小學(xué)生,,我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對(duì)我們的期望。
在任何時(shí)候,,我們都要把樂(lè)于助人銘記于心,。過(guò)馬路時(shí),我們要主動(dòng)攙扶那些年邁的老人,,讓他們順利通過(guò)斑馬線,。雨天的時(shí)候,我們要和那些沒(méi)帶傘的同學(xué)一起撐傘,。只要我們多一份關(guān)心,,多一份幫助,樂(lè)于助人之星便會(huì)更加閃亮,,更加奪目,。
樂(lè)于助人這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了,成了與我們不可分割的一塊,。不論你在哪里,,只要你幫助了別人,你便會(huì)從中感受到快樂(lè),。不論你是多么窮苦,,只要你樂(lè)于助人了,它就像你的明信片一樣,,來(lái)告訴他人你高尚的品格,。
同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)心,,相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
茶園山中心小學(xué)五年四班林書(shū)宇,。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一名叫艾達(dá)的小學(xué)生,她在音樂(lè)方面表現(xiàn)出過(guò)人的天賦,,她夢(mèng)想著成為一名出色的小提琴家,,可她原本一貧如洗的家又面臨著爸爸生病、媽媽失業(yè)的困境,,她的學(xué)費(fèi)欠了很久了,,學(xué)校要求她退學(xué)了,。
坐在回家的公共汽車(chē)上,艾達(dá)的心像窗外的冷風(fēng)一樣寒冷,,她只能獨(dú)自黯然神傷了。突然,,她發(fā)現(xiàn)一位手拄著拐杖的老人站在她面前,,吃力地拉著車(chē)上的扶手,旁邊的人卻視而不見(jiàn),。艾達(dá)忘記了自已的憂傷,,趕緊站起來(lái),熱情地邀請(qǐng)老人坐下,,看到老人很怕冷,,又細(xì)心地幫助老人關(guān)好了車(chē)窗,老人會(huì)心地笑了,,皺紋如織的臉頰如綻開(kāi)的菊花,。
艾達(dá)已經(jīng)幾天沒(méi)上學(xué)了。一天,,校長(zhǎng)意外地出現(xiàn)在艾達(dá)的家門(mén)口,,說(shuō)要帶艾達(dá)去見(jiàn)著名的小提琴家喬治教授。懷著疑惑和忐忑的心情,,艾達(dá)走進(jìn)了喬治教授的辦公室,,喬治教授和藹地對(duì)艾達(dá)說(shuō):“聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)你喜歡小提琴,我決定收你為學(xué)生,?!薄翱墒牵墒俏覜](méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)了”,。艾達(dá)尷尬地說(shuō),。“不,,你已經(jīng)繳過(guò)學(xué)費(fèi)了,,你的善舉和愛(ài)心?!眴讨谓淌谖⑿Φ卣f(shuō):“你還記得幾天前在公共汽車(chē)上遇到的那個(gè)老人嗎?”
原來(lái),,喬治教授從艾達(dá)胸前的校徽牌上記住了她的名字,。后來(lái),,在喬治教授的幫助下,艾達(dá)成為了世界著名的小提琴家,。
這個(gè)故事,,告訴我們一個(gè)道理,,不論大事小事,只要我們真心地付出,,無(wú)私地助人,,就得到別人的幫助和尊重,才能在我們的生命中種下幸福的種子,,讓這棵種子在我們的人生的道路上生根發(fā)芽,,茁壯成長(zhǎng),我們的未來(lái)將永遠(yuǎn)充滿明媚的陽(yáng)光,。
我們不禁要問(wèn),,為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題?這個(gè)社會(huì)怎么了?好人為什么要被冤枉?其實(shí),這個(gè)問(wèn)題所突顯出的是整個(gè)社會(huì)所帶來(lái)的冷漠,、人與人之間的不信任與相互猜忌,,當(dāng)我們的社會(huì)變得徹底冷漠起來(lái),出現(xiàn)“扶不扶事件”就是理所當(dāng)然的,。
要改變這種現(xiàn)況,,首要就是改善人與人之間的冷漠,決不能“個(gè)人只掃門(mén)前雪,,莫管他人瓦上霜”,,要學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人,、甘于奉獻(xiàn)的精神,,作為新時(shí)代學(xué)生的我們,不能只把雷鋒精神掛在嘴邊,,而是要記在心里,,用行動(dòng)說(shuō)明一切。
在這些事情上,,一個(gè)人的力量的確很卑微,,但是,請(qǐng)記住,,你并不是一個(gè)人在這么做,,你還有我們,你還有我們?cè)趫?chǎng)的各位,,你還有我們所有人的力量,,我們共同努力,一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,,一起去幫助需要幫助的人,,我們一起來(lái)改變這個(gè)社會(huì),讓冷漠從我們的生活中徹底消失!
在冷漠時(shí)代,,大家都會(huì)被你的行為所驚訝,,所感動(dòng),,所震撼,所為之觸動(dòng)靈魂深處的真,、善,、美!
這恰巧說(shuō)明了你很重要,你是必須的,,要想改變這個(gè)社會(huì)的冷漠,,我們需要你。永遠(yuǎn)不要小瞧一個(gè)人的力量,,或許弱小,但不可能卑微!
就像當(dāng)代活雷鋒郭明義一樣,,十多年來(lái),,他以“雷鋒傳人”為榮,不圖回報(bào),,在家庭并不富裕的情況下,,累計(jì)為“希望工程”捐款十余萬(wàn)元,先后資助180余名特困生,,為這些窮孩子送去希望;他積極參與無(wú)償獻(xiàn)血,,累積無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身全部血量的十倍,,按搶救一個(gè)病人需要800毫升的血量計(jì)算,,至少可以挽救75名重傷患者的性命。而做出了如此偉大先進(jìn)事跡的他,,卻和家人擠在不足40平米的小房間里,,他為了什么?郭明義并不是為了利益,他只是助人為樂(lè),,而這,,就是雷鋒精神!
當(dāng)你真心去幫助他人時(shí),你會(huì)獲得別人所無(wú)法給予的快樂(lè)與自豪,,這是用多么華麗的語(yǔ)言都無(wú)法描寫(xiě)的,,那才是真正的快樂(lè)。我想,,這才是雷鋒精神的才是真諦:幫助他人,,解放自我靈魂。
這個(gè)冷漠的社會(huì)真的!需要一劑“解凍劑”,,而在場(chǎng)的你我就是這解凍劑的配方之一,,改變這個(gè)社會(huì),弘揚(yáng)雷鋒精神,,就要從現(xiàn)在做起,,從每一次幫助他人,,勇敢伸出手去扶起他人做起。
想想看吧,,當(dāng)這個(gè)社會(huì)不再冷漠,,人與人之間不再冷淡、猜忌,,將會(huì)是多么美好的明天,,建設(shè)這個(gè)社會(huì)不是我們每個(gè)人的責(zé)任嗎?我們還有什么理由推脫?還有什么理由逃避請(qǐng)大家記住:心中有愛(ài),,天地才寬!弘揚(yáng)雷鋒精神,,我,很重要!
我的演講完畢,,謝謝大家,。(鞠躬)。
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好,,我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,擁有一頭烏黑的秀發(fā)和一雙明亮的眼睛是我的特點(diǎn),。
就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光一樣,,我們每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,,多才多藝;而我呢?我不僅愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng),,在學(xué)校里是老師的小助手,,而且我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人,。
那天放學(xué)的時(shí)候,,雷聲大作,天空下起了傾盆大雨,,我打著傘走在回家的路上,。
在快回到家的時(shí)候,我看見(jiàn)一位腿腳不方便的老奶奶,,正一步步艱難地向前走著,,突然,她腳底一滑,,“嘭”的一聲摔在了地上,,雨傘也落在了地上。我連忙走過(guò)去扶起了老奶奶,,關(guān)心地問(wèn):“老奶奶,,您沒(méi)事吧?”老奶奶十分感激地說(shuō):“小朋友,,謝謝你!奶奶沒(méi)事,你真是好孩子,?!蔽椅⑿χf(shuō):“不用謝,我把您送回家吧,?!庇谑俏揖头鲋夏棠桃徊揭徊降刈呋亓思摇H缓?,我微笑地跟老奶奶說(shuō):“老奶奶,,時(shí)間不早了,我也該回家了,,媽媽一定等急了,,再見(jiàn)?!庇谑俏揖烷_(kāi)心地回家了。
回到家,,媽媽問(wèn)我怎么這么晚回來(lái),,我便一五一十的把這個(gè)事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了非常高興,,她高興地對(duì)我說(shuō):“禹森,,你長(zhǎng)大了,懂事了,,知道關(guān)心別人了,。”我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,,今天我很開(kāi)心,,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人?!?/p>
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子,。我喜歡幫助別人,在幫助別人度過(guò)困難的時(shí)候,,心中就會(huì)有一股難以言說(shuō)的自豪感會(huì)涌現(xiàn)出來(lái),,助人為樂(lè)真好!
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇十五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
媽媽常常教育我要助人為樂(lè),,今天我才體會(huì)到助人為樂(lè)的真正意義,。
這天放學(xué),我剛走到校門(mén)口,,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,,老師快步跑到張洋身邊,,扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn):“張洋,,你沒(méi)事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里,,面容扭曲,眉毛皺成一團(tuán),,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,,只是崴到腳了,。”老師交代我把張洋送回家,,我猶豫了:張洋和我曾打過(guò)架,,我們之間有點(diǎn)小矛盾??赊D(zhuǎn)念一想:做人要寬宏大量,,不能斤斤計(jì)較,何況作文張洋是我的同學(xué),,媽媽常常教育我要助人為樂(lè),,我怎能見(jiàn)難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家,?!蔽遗闹馗蚶蠋煴WC。
我讓張洋把手搭在我的背上,,一腳著地,,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,,走了好久,,才到了他家,開(kāi)門(mén)的阿姨把張洋扶進(jìn)屋,,這時(shí)我已滿頭大汗,、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,,你真是助人為樂(lè)的好孩子,。”我撓撓頭說(shuō):“阿姨,,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,,這是我應(yīng)該做的。”
我雖然已經(jīng)筋疲力盡,,但心里卻是美滋滋的,。
助人為樂(lè)的演講稿分鐘篇十六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,,我正在四姨家吃飯,,媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸和你四姨夫回來(lái)了,沒(méi)帶傘,。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,,在百家順超市門(mén)口哈!”“知道了,我馬上出發(fā),?!蔽夷昧藘砂褌悖杆傧聵?,撐好傘,,向百家順超市跑去。
到了百家順門(mén)口,,我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠(yuǎn)的大樹(shù)下,,她沒(méi)有帶傘,一副焦急的樣子,。我走過(guò)去問(wèn):“大姐姐,,你在干什么啊?這么著急?”大姐姐面帶微笑地說(shuō):“我在等出租車(chē)?!蔽衣?tīng)后,毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說(shuō):“大姐姐,,你先打這把傘吧,,一會(huì)兒車(chē)來(lái)了,再還我也不遲”,?!鞍?謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,,老師教育我們要助人為樂(lè),。這是我應(yīng)該做的”。不一會(huì),,出租車(chē)來(lái)了,,大姐姐把傘還給我后說(shuō):“真希望所有小朋友都像你這樣愛(ài)幫助人,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”說(shuō)著大姐姐便鉆進(jìn)車(chē)?yán)锪恕?/p>
我把這件事告訴了爸爸,。爸爸說(shuō):“做得不錯(cuò),,值得表?yè)P(yáng)。”我心里美滋滋的,,心想:我以后還要幫助更多的人,,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己!