作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

綠色環(huán)保教案大班篇一

1,、知道了小樹,、花草是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑥男圩o(hù)花木,、保護(hù)環(huán)境,。

2、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

3、倡議綠色,，做好宣傳社會,。

20xx年3月13日——3月17日

1、植樹所需的工具：水壺,、鋤頭,、剪刀(家長自備)。

2,、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,，拍攝下植樹的過程。

3,、紅色掛帶：環(huán)保小衛(wèi)士

1,、親子小制作

1）活動前一天親子制作小樹葉形狀

2）孩子說出對小樹的祝福語，請家長寫下來,。

2,、教師帶領(lǐng)幼兒給校園內(nèi)的樹澆水,、松土、修枝,。

3,、將幼兒制作的祝福語掛在幼兒園樹中的每個角落。

4,、與小樹合影,，和小樹比比高。

5,、幼兒設(shè)計宣傳單,，利用下午離園時間發(fā)放宣傳單。

1,、小班孩子對大剪刀修枝有困難,，修枝由老師幫忙，孩子觀看,。

2,、發(fā)放宣傳單的孩子要掛上紅色的環(huán)保小衛(wèi)士。

3,、活動結(jié)束后,，做成活動展板。

綠色環(huán)保教案大班篇二

讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,，而是環(huán)境友善學(xué)校,。通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染,，關(guān)注環(huán)境,，關(guān)注生命，善待自然,。

讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,，感受人地協(xié)調(diào)必要性。

把主動權(quán)交給學(xué)生,，演講,，活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義,。

1,、主持人發(fā)言，介紹這次班會的主題

2,、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn)：有的視而不見,，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶,。

3,、由以上例子學(xué)生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,，討論我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境

4,、以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識搶答（題目見附錄）

5、自由演講說明樹立環(huán)保意識,，提高人口素質(zhì)迫在眉睫,，刻不容遲（見附錄）

6、讓學(xué)生在歌聲中受到熏陶,。鐘芳等合唱（橄欖樹）,，彭文，劉靜合唱（誰不說我家鄉(xiāng)好）

7,、朗誦：

（男）：原以為你是那么寬廣,，不在乎帶走一片陰涼

（女）：原以為你是那么堅強(qiáng)，沒想到你的眼淚在流淌

（合）：地球,，我們唯一的家園,，讓我們愛你到地久天長！地球,，我們的母親,，讓我們盡情沐浴你的陽光。

8,、合唱《好大一棵樹》

9,、主持人小結(jié)，班會結(jié)束,。

10,、班主任評價班會，肯定其能力指出需要改進(jìn)的地方,。

附總結(jié)內(nèi)容：通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校,，大家意識到了平時沒注意到的生活細(xì)節(jié)，認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活,。美好的校園境人人有責(zé),。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起,，為母親創(chuàng)建綠色學(xué)校而獻(xiàn)出自己的一份力,，發(fā)一份光！

綠色環(huán)保教案大班篇三

通過這次活動,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球的意識,；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,，使他們自覺地用小行動來保護(hù)大地球。

1,、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞,、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。

2,、學(xué)會唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲,。

（主持人顧超）男：無論你走到天涯海角,

（主持人徐瓊）女：無論你穿過山山水水，

合：最終——我們還會再次相會,！

出現(xiàn)背景圖：綠色的地球,，藍(lán)色的海洋，可愛的動物,。

男：因為我們擁有同一個地球,，

女：因為我們擁有共同的環(huán)境。

男：一個地球就是一個家庭,。

女：一同生存,，共濟(jì)命運。

合：初二（3）班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會現(xiàn)在開始,！

男：請聽一組“公益廣告詞”,。

（從臺下飄來公益廣告詞）

學(xué)生陳淵：——“水是生命之源，請節(jié)約每一滴水,，如果人類不節(jié)約水,，那么最后一滴水將是人們的眼淚?！?/p>

學(xué)生肖霞：——“請問,，為什么要使用無氟冰箱？”學(xué)生邵溢枝：——“讓我們的空間更潔凈,，讓我們的生活更美好,！”

學(xué)生黃義男：——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境,！讓我們都來保護(hù)環(huán)境,。要知道，我們需要地球,，救一救我們共同的媽媽——地球吧,！”

學(xué)生陸夢蝶：——小草正在生長，請不要打擾,！

學(xué)生錢幸寬：——愛比花紅,，情比綠濃！

男：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是,，我們的家園正在遭受破壞,，地球上的空氣、水,、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染,。

女：地球媽媽生病了,，二十一世紀(jì)人類將面臨十大全球性問題,。大家知道嗎？————

（幻燈顯示“全球十大問題內(nèi)容”：石油告急,、全球氣溫升高,、水資源缺乏、紫外輻射量增大,、礦產(chǎn)資源耗竭,、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少,、沙漠面積擴(kuò)大,、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）,。（錢陽,、宋曉波、黃宇,、姚英杰,、孫超、沈大為,、吳俠,、邵健潑、徐逸,、黃義男——每人一條,，高聲朗讀）

男：經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們稍不警惕,，環(huán)境就將受到污染,，我們的生活就沒有安全，請聽一組環(huán)保新聞,。

1,、顧夢瑤人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積，而現(xiàn)在地球人口已50多億,，每年還有1.5億人口來到地球上,。專家估計，地球難以承載100億以上人口,，如果20年內(nèi)人口不能控制在72億以內(nèi),，未來世界將會出現(xiàn)人口“爆炸”,。

2、陸夢蝶熱浪——大氣中二氧化碳,、甲烷等氣體的急劇增加,，導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，如果地球表面溫度提高1度,，那將會導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極,、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲,，將使很多地方成為海洋,。

3、陸維目前,，世界上已鑒定的生物物種170多萬種,。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕,，從今天開始,，將平均每小時消失一種生物，到2003年,，估計有100萬種生物從地球上消失,。

4、任怡前幾年,，一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,，這只世界上最大的海龜可能是噎死的,。

5、陸維潔航測表明,，北京已被7000座垃圾山包圍,。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個五六千米的垃圾填埋場,，原計劃10年之后在上面種果樹,，可10年后的今天挖開一看，里面仍是大量的沒有化解的塑料,，無法種植任何東西,。

女：動物園是我們最喜歡的地方。前些天,，我收到了北京動物園受傷的“黑熊”的來信,，信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽嗎？

（陳敏嬌走上臺,，朗誦《豈能如此搞笑》,。配樂：《小夜曲》（舒伯特）

男：保護(hù)地球也包括保護(hù)動物，熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動物,！

合：為了明天,，讓我們攜起手來，共同做保護(hù)動物的`小衛(wèi)士,。

男：我們的地球怎么會變成這樣,？其實地球的被污染來源于我們?nèi)祟悺Ｍ瑢W(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片,，簡直到了觸目驚心的地步,！讓我們敲響警鐘,，共同拯救我們的地球,！下面就請幾位同學(xué)上臺交流。

（幻燈顯示圖片）同學(xué)們針對圖畫加以說明,。）

女：我們希望綠色,，因為綠色是人類生存的保證。

男：我們熱愛紅色,，因為紅色是我們青少年的象征,。

女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

男：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色,。

合：因為它們是綠色世界大敵,，

下面請同學(xué)們看一段錄像。（放映錄像,，反應(yīng)各種污染的情況）

女：下面再請大家,，希望大家在笑聲中有所收益。

（學(xué)生就在原座位,，分別表演笑話,，內(nèi)容如下）

1、《干凈的地方》（朱曉歡,、殷雪梓）

甲：“這條街真臟,，連個干凈的地方也都沒有?！?/p>

乙：“有,。”

甲：“哪兒,？”

乙：“那些果皮箱,。”

2、《理應(yīng)如此》（殷怡雯,、殷雨辰）

甲：（驚訝）“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了,。”

乙：“就憑我們?yōu)樗峁┑娘嬍硹l件來說,，它們理應(yīng)趕上老母豬才對呢,！”

3、《健康報》（溫學(xué)平,、陸禮濱）

顧客：“同志,，用舊報紙包食品，不衛(wèi)生吧,！”

售貨員：“沒關(guān)系,，這是《健康報》嘛?！?/p>

男：我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點話題。

女：我們決心要保護(hù)自己可愛的家園,。

男：哪怕大風(fēng)大浪,，

女：哪怕困難重重，

合：我們的環(huán)境保護(hù)行動決不停止,。

男：請馮夢潔同學(xué)上臺演講,。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長》。

（音樂伴奏《春江花月夜》）

女：“獅城”新加坡街道整潔,，綠樹成蔭,；日本也開設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識，只要我們一起動手,，我們的明天一定會更加美好,。

綠色環(huán)保教案大班篇四

1、培養(yǎng)幼兒從小熱愛大自然,，萌發(fā)幼兒為了生存要保護(hù)好自然環(huán)境的良好情感,。

2、培養(yǎng)幼兒從小有良好的文明行為習(xí)慣,，有積極參與環(huán)保的初步意識,。

3、通過幼兒向社會進(jìn)行宣傳教育,，促使幼兒知道"保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)"，懂得"地球只有一個,，人類要保護(hù)好她"的道理,。

小樹苗若干,，澆水壺

種小樹苗——我的樹朋友——給樹掛名信片——綠色行動

一、種小樹苗

以組為單位,，師幼一起挖坑種植,，并告訴幼兒植樹的好處。通過植樹讓幼兒明白植樹造林和保護(hù)樹木資源的重要性,，并體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

二、我的樹朋友

1,、提問：小朋友,，你們愿意找一棵樹跟它做好朋友，來保護(hù)自己的樹朋友,，不讓別的小朋友去搖它,，每天去看它，看它長高了嗎,？幫助它捉害蟲,，和它比一比，誰長得更快,？

2,、幼兒討論

2、師幼交流,，讓幼兒初步知道樹與人類的關(guān)系，萌發(fā)小朋友愛護(hù)樹的情感,，引發(fā)小朋友熱愛幼兒園的美好環(huán)境,。

三、給樹掛名信片

知道每棵樹都有名字,，認(rèn)識各種樹的名稱,，并愿意為每棵樹掛上名信片。

四,、延伸：綠色行動

將主題教育活動向社區(qū)延伸,，充分利用豐富的社區(qū)教育資源，讓幼兒走出園門,，開展綠色行動的活動,。以"環(huán)保小衛(wèi)士"的身份利用宣傳牌、海報等形式向社區(qū)進(jìn)行宣傳,、呼吁,。從小培養(yǎng)幼兒積極參與環(huán)保宣傳活動，強(qiáng)化幼兒環(huán)保意識,。

綠色環(huán)保教案大班篇五

在蘇南農(nóng)村轉(zhuǎn)型背景下,，華莊街道的周邊村落已面臨拆遷或已經(jīng)拆遷搬進(jìn)小區(qū)居住,，由于受原村落居住環(huán)境的影響，社區(qū)內(nèi)成人的基本文明素養(yǎng)善未養(yǎng)成,，于是就出現(xiàn)了垃圾隨處扔,、垃圾不分類、公共綠化遭破壞等不文明的行為,。

社區(qū)是我家,，環(huán)境靠大家。大家只有從自己做起,，才可能讓小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,、美化。在前期開展了向老師,、幼兒,、家長發(fā)出垃圾分類環(huán)保倡議書；填寫我居住的環(huán)境垃圾處理的問卷調(diào)查,；和孩子一起走進(jìn)水鄉(xiāng)苑社區(qū)參觀,、調(diào)查、討論環(huán)?，F(xiàn)狀,；以及在園內(nèi)組織幼兒開展了垃圾分類主題活動的基礎(chǔ)上，我們設(shè)想結(jié)合迎新年活動以廣場文藝的形式向人們進(jìn)行環(huán)保宣傳,，進(jìn)而引發(fā)人們保護(hù)環(huán)境從將垃圾分類后入袋,、入箱等小事做起的意識，小手拉大手,、共建美好家園,。

活動目標(biāo)：

1、通過開展綠色環(huán)保,、你我同行迎新年慶?；顒樱鰪?qiáng)幼兒的環(huán)保意識,，培養(yǎng)孩子正確處理垃圾的良好習(xí)慣,，讓每一個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士。

2,、通過人人參與節(jié)目表演,，展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀,、大方的品質(zhì)。

3,、讓家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，體驗與孩子一起進(jìn)行游戲活動的樂趣，增進(jìn)親子之間的感情,。

4,、通過小手拉大手活動，帶動家長,、社區(qū)居民的環(huán)保意識,，做到不亂扔垃圾、會主動將垃圾分類后入袋,、入箱,。

活動準(zhǔn)備：

1、打印好節(jié)目單,，各班準(zhǔn)備好幼兒節(jié)目和家長節(jié)目,，并邀請家長們參加活動。

2,、邀請街道婦聯(lián)主席及各村婦女主任和分園教師,、家長、幼兒代表參加活動,。

3,、場地準(zhǔn)備：舞臺、幕布,、嘉賓席和各班座位安排,。

4、安排好音響,、攝像,、拍照等，積累影像資料,。

活動流程：

（一）、主持人宣布活動開始,。（主持人穿著自制的變廢為寶時裝閃亮登場,，寓意人們要合理利用可回收垃圾。）

1,、園長致詞

通過園長的話,，讓孩子了解這次活動的意義。

2,、婦聯(lián),、教師、幼兒,、家長代表進(jìn)行環(huán)保宣言并在幕布上簽名,。

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通過代表們宣讀印在綠葉上的環(huán)保宣言,，大家化語言為行動，帶動所有參加活動的人們加入到環(huán)保隊伍中來,。

3,、向嘉賓發(fā)放環(huán)保袋。

讓華幼綠色環(huán)保你我同行的倡議通過環(huán)保袋傳到社會的各個角落,。

（二）,、節(jié)目表演

1、用歌聲傳遞環(huán)保心愿

環(huán)保歌曲表演唱：《我是環(huán)保小衛(wèi)士》,、《地球是大家的家》,、《新型環(huán)保歌》、《講衛(wèi)生,，對對對》,、《垃圾入箱》、《地球媽媽開心笑》,。

各班通過幼兒熟悉的旋律（小松樹,、勞動最關(guān)榮等）自己創(chuàng)編了環(huán)保歌曲，讓觀眾們通過歌曲的表演,，懂得垃圾不能亂扔,，應(yīng)將它們?nèi)氪⑷胂洳⒑侠砝靡恍┛苫厥绽?/p>

2,、在與情景劇的互動中明辨是非,。

家庭情景劇：《吃飯進(jìn)行時》,、《制作新年賀卡》,、《公園一幕》、《媽媽旅行團(tuán)》,、《河邊垂釣》,。

在每個情景劇中，孩子們都火眼晶晶地找出了劇中的不良行為，并給與糾正，主持人給與小獎品,。在互動中,，孩子們明白了一些具體的環(huán)保行為。如：懂得了可利用一些可回收垃圾制作小玩具、香蕉皮不能亂扔，不僅不衛(wèi)生，還會害人摔跤等道理,。

3、唱錫劇,、說環(huán)保

奶奶們自編自演的錫劇《我們一起說環(huán)?！?/p>

在前期《垃圾分類》主題活動中,，孩子們的行為也影響著家中的奶奶們，他們自告奮勇自編自演了錫劇《我們一起說環(huán)?！?，讓在場的錫劇愛好者們既過了一把錫劇隱，又激起了他們共同保護(hù)環(huán)境的愿望,。

3,、在走秀中展示自我

變廢為寶時裝秀

孩子們穿上了和爸爸媽媽共同制作的報紙禮服、彈著光盤吉他自信地走上舞臺,，盡情地展示自我,。

（三）、在走秀的音樂聲中結(jié)束活動

1,、各班教師管理好幼兒,，有序地退場，清點人數(shù),，防止幼兒走失,。

2、空班教師需在活動結(jié)束后整理,、收拾好所有道具,、服裝方可離開。

3,、保育員協(xié)助教師負(fù)責(zé)清理好場地,。

我們結(jié)合幼兒園文明特色課題，根據(jù)文明禮儀養(yǎng)成教育的社區(qū)轉(zhuǎn)型,、家居環(huán)境變化這一背景特點,，探索幼兒園與社區(qū)、家庭一體化教育的機(jī)制策略,，在華莊公園廣場上開展了本次活動,。在活動中教師、幼兒,、家長代表進(jìn)行了環(huán)保宣誓,；孩子們的環(huán)保兒歌、歌曲,、自信滿滿的變廢為寶走秀，親子家庭環(huán)保情境??；奶奶們的錫劇《大家一起說環(huán)保》,，表演精彩,、寓意深刻,，獲得了陣陣喝彩聲，同時也起到了良好的宣傳,、教育作用,。引發(fā)周圍的人們一起保護(hù)環(huán)境，從而提高小區(qū)人們的文明素養(yǎng),。

教師能結(jié)合幼兒園文明特色課題,，在元旦前期開展本次活動，讓參加活動的成人和孩子們過了一個有意義的新年,。通過廣場表演,，不僅增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)孩子正確處理垃圾的良好習(xí)慣,，讓每一個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士,。同時在節(jié)目表演中，教師讓孩子人人參與,，展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀,、大方的品質(zhì),。在讓家長參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，體驗與孩子一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,，增進(jìn)親子之間的感情。最重要的是通過小手拉大手活動,，帶動家長,、社區(qū)居民的環(huán)保意識，讓周圍的成人知道綠色環(huán)保從不亂扔垃圾,、會主動將垃圾分類后入袋,、入箱做起?；顒舆^后,，廣場上沒有留下垃圾，人們會主動將垃圾帶走,，說明活動的效應(yīng)很好,。