在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
爭當時代好少年的手抄報篇一
那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智,、體”三方面來正確的提高自身素質,，改變自身的缺點。并且,，所有的隊員都要團結一心,，大家互幫互助，取長補短,。一齊來實現(xiàn)共同進步,，共同成長的美好念想!
德，指的是一個人的品德與思想,。你們想想,，如果有一個非常聰明的學生，但是他的品行非常的不良好,，思想也不正義,。那么，你們認為他有資格能被稱為是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑,，當然是那個聰明的學生沒有資格!所以,，想要成為一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實,，誠信為人之本,。如果連著本都沒有,，你又如何能向好的方向前進呢?
智，就是一個人所擁有的智慧和才華,。在做到有好品質之時,，我們也不能忘記：發(fā)達的科技，便捷的生活,，這些都是人類智慧的結晶,。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候,，要認真聽課,，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時完成?？荚嚨臅r候不能作弊,，要靠自己來解答。課余時間要多看課外書,，多看時事新聞報道,，對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習,，不能把學習當做兒戲,，也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。
體,，表示的是一個人的身體與體育,。既然擁有了好品質與智慧，那么身體與體育也自然不能落后,。如果你只擁有品質與智慧,，但沒有一個強健的體魄，你又從哪兒來的力氣來報效祖國,，做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,，從而才能為祖國而奮斗，為祖國而開拓出一片新的領域,。大家也要勞逸結合,，在學習學累了的時候，出去鍛煉鍛煉身體,。
最后,，我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間,，其實是無異于謀財害命的,。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,，老大徒傷悲”這些名言警句,，都告訴了大家要珍惜時間!
小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!
爭當時代好少年的手抄報篇二
“青春如初春,，如朝日,，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎,，人生最寶貴之時期也,。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身”,，xxx曾經這樣說,。與我們而言，青春是最好的年華,，是“人生最寶貴之時期也”,，與社會而言，青春是重要的社會組成部分,，是推動社會發(fā)展和變革的動力,。那么，正值青春的我們,，又應該怎樣無悔地度過有意義的青春時光呢?我選擇向先輩尋找答案。
初秋,，安徽的xxx紀念館,。紀念水塘中的碧水倒映著偉人墓邊的青青松柏，秋風吹過,，我仿佛又聽到了先生救國的錚錚誓言,。在那個動亂的時代，正值青春的先生,，早就立下救國的遠大志向,，他的青春與共和國的青春融合，譜寫出輝煌的一章!
深秋,，北京的xxx故居,。院落里干凈整潔，堂屋中掛著先生親手寫的對聯(lián)：“鐵肩擔道義,，妙手著文章,。”這也是先生一生的寫照吧,。出了屋門,，一片葉子正好落在我面前，我突然體悟到了先生的青春的意義：他的青春正像這片葉子，既為xxx這棵大樹提供有機物,，又為樹下的人民遮風擋雨,。雖然先生早已離我們而去，但青春的我們也應該擁有先生那樣的決心與勇氣,，以及一顆愛國的心,。
曾幾何時，先生也說過：“青年之字典,，無“困難”之字,，青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進,，惟知雄飛,，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想,，銳敏之直覺,，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境,，征服歷史,。”“青年之文明,，奮斗之文明也,，與境遇奮斗，與時代奮斗,，與經驗奮斗,。故青年者，人生之王,，人生之春,，人生之華也?！毕壬募恼Z,，歷經百年依然擲地有聲，它激勵一代又一代青年勇敢拼搏,，追逐夢想,，終于建設成了現(xiàn)在走在時代最前沿的新中國。
臨走時,，一則留言令人感動:“參觀是為了懷念,，懷念是為了踐行?！笔前?，青春的我們走近這些偉人,，不就是為了懷念偉人，體悟偉人的精神,，之后付諸實踐,，回饋社會么?
一代人有一代人的青春。與老一輩相比,，我們成長在祖國飛速發(fā)展的時代,。告別了社會的動蕩，物質的貧困,，遠離了信息的匱乏,，我們的成長拔節(jié)一路伴隨著祖國的強盛，我們有更開闊的視野,，有更寬廣的天地,，同時也有更大的責任。
我深知,，唯有奮斗才是新一代青年應有的品格,。從先輩那里，我們汲取了前行的動力,，而先輩們的光彩,，也為我們當代青年照亮了探索的一隅，在我們的心中熠熠生輝,。我們將以先輩為榜樣,，不辱使命，奮發(fā)學習,，努力進取,，為了祖國的強盛，為了民族的復興,，貢獻我們的青春力量!
爭當時代好少年的手抄報篇三
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,，當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。
校園,，我曾經享受過多少喜、怒,、哀,、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音......校園是讓我放心傾訴的一口井，在我多少彷徨無助的時候,，她是陪我一起狂奔的伙伴......
春天,，鮮花盛開，爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放,。大家不約而同地探出頭腦,，欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹，長得更翠綠,、更茂盛了,。大家在榕樹下乘涼，增添了一絲絲的涼意;秋天,，落葉已顯金黃一片,，秋風掠過，一片片落葉飄舞著,，落在干凈的地上,，一棵棵樹上的果實，一顆接一顆的落下來;冬天,，樹上已是光禿禿的,，大家仍然在操場上盡情地玩耍，給校園充滿了歡樂,。
校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,，讓人在那盡情地投籃，盡情地發(fā)泄,。接著,，就是幾個乒乓球臺?？矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸?緊張的氣氛,，專注的眼神，認真的態(tài)度,，比賽正有條不紊進行著,。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,，同學們,，開動腦筋，認真聽老師講課;下課了,，大家放松放松,，回顧上節(jié)課老師所講的內容......
校園陪伴了我們多少個春秋!她，仍然是我們歡樂的源泉;她,，是我們知心的好伙伴,。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,，快樂的鳥兒唱著歌,，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園,，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒,，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;
我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,，友好地招一招手,，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句,，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室,，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣,，開始一天的學習生活. 課堂上,，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解,，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心,，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語.......
我們努力著! 我們喜歡課間,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,，沐浴陽光,，享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中，每個班級都是一個家,，我們在一起朝夕相處,，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.
因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢--有揮舞著雙臂的,，有跳起來大聲喊的,，個個神氣活現(xiàn). 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,，再讓我們回首看我們走過的路,，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
爭當時代好少年的手抄報篇四
21世紀已經到來,。出生在這樣一個迅猛發(fā)展的時代、屹立于東方的國家,，我們無疑是很幸運的,。這個時代，科技的進步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障,，人民關注的吃,、住、行上,，大大提高了食品的安全,，居住的方便，以及出行的便捷,。我們不愁吃不愁穿,，是非常幸福了。
然而,，我們雖然生活條件變好了,，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀。現(xiàn)在仍舊有許多地方沒有我們這么良好的條件,，國家仍舊在努力做扶貧的工作,。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁啟超先生說過,，少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由，少年進步則國進步,，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲，少年雄于地球,，則國雄于地球,。我們正處于青少年時期，自然要為了祖國的發(fā)展做貢獻,。不過,，現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化,，都是我們的缺點,。因此,，我們要順應時代的潮流，努力學習,，關心時事,，才能看到正確的方向。
作為一名高中生,，我的經驗和成績都稱不上什么,。但是，整個中國有許許多多的學子,，他們以及我,，將組成未來祖國的一部分，為祖國做貢獻,。
當今,，各行各業(yè)都需要人來發(fā)展，而沒有人是想象中存在的異能者,，所以每個人都應該在有限的時間里爭取更多的進步,，為以后打下堅實的基礎?？梢哉f,，我們是祖國今天的花朵，明天的棟梁,。祖國需要我們,，而我們也需要祖國。更何況,，沒有現(xiàn)在的中國就沒有現(xiàn)在的我們,，我們也需要報答祖國，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年,。
現(xiàn)在的社會,，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來,，我們只能通過教育,，才能塑造人才。因此,，我們應當有成為人才的夢想,，向著這個夢想去努力拼搏。學習,，才是我們當下最重要的東西?，F(xiàn)在不再是過去，盡管學習并不是唯一的出路，但學習是最好的選擇,。有的人會說，我可以去唱歌,，有的人說,，我可以去寫書。但是,，如果你的條件不夠,，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學習,，人生仿佛空虛了一段時間,，即使不能成為人才，也需要教育來填充我們的生活,，使生活更加有意義,。因此，我在這里希望大家努力學習,，向未來奔去,，成為未來閃耀的星星，不僅為了自己,，而且為了國家和人民而奮斗,，這是一個新時代新少年應該有的宏大目標與理想。
春節(jié)剛過,。經過了寒假的修生養(yǎng)息,，我們又充滿了活力，又有力氣去學習了,。新的一年里,，加油吧新少年們!美好未來在等著我們!
爭當時代好少年的手抄報篇五
什么是社會主義核心價值觀呢？社會主義核心價值觀就是富強,、民主,、文明、和諧,，是國家層面的價值目標,；自由、平等,、公正,、法治，是社會層面的價值取向,；愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,，是公民個人層面的價值準則,。如果我們都能踐行這24個字，我們將是新時代的最美少年,。
作為小學生,，我們可能做不了轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起,，從日常生活的一點一滴做起,。
做最美少年，首先要做一個熱愛祖國的人,。熱愛祖國就要像xxx一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,。我應該像xxx一樣把書念好，掌握科學技術文化知識,，將來為“中國夢”而奮斗,。
做最美少年，其次要做一個誠信的人,。俗話說“民無信不立,。”講的是一個人如果沒有誠信,，就無法在社會上生存,。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的,。悠悠球,。被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我死活不承認,。后來,，媽媽把我痛扁了一頓，并給我講了一個“狼來了”的故事,。我終于明白：一個人如果不講誠信,，媽媽不會喜歡，別人也不會相信自己,，自己會成為一個孤獨寂寞的人,。從此以后，我不管做任何事,，都和媽媽講真話,，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個有誠信的人,，我覺得非常開心,。
做最美少年，還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處,，這樣才會更幸福,。記得有一次放學排隊，一位同學踢了我的書包,，我一發(fā)怒,，就把那個同學狠狠地推了一把，她摔倒了,。結果，那個同學就和其他同學聯(lián)合起來不跟我說話,，也不和我一起玩,，我覺得很傷心、很難過,。其實,，現(xiàn)在想想，我可以用更友善的方式處理,。比如說一句：“同學,，書包也是有生命的，請不要亂踢哦,！”我估計同學也不會再踢書包了,。今后，我一定要做一個友善的人,，友好地和身邊的人相處,。
少年強則中國強，少年美則中國美,。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,，做一個新時代的中華美少年吧！
爭當時代好少年的手抄報篇六
我們,，是國家精心培養(yǎng)的花朵,。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長,；我們,，是祖國八九點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬勃,；我們，是國家未來的棟梁,，肩負著給國家錦上添花的重任,，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培,，爭做新時代好少年,！
什么是新時代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎,？錯,！真正的新時代好少年是集禮儀，奮進,，進取于一體的少年,！
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年,，我們就應該講禮儀。面對老師,，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,，讓我們能更好地報答祖國；面對父母,，我們應該早晚問安——父母生育了我們,，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年,。歷代講禮儀的人很多,，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事,，這不就是對父母的禮儀嗎,？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”,。連一國之君都講禮儀,，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢,？禮儀,，讓國家有大愛。禮儀,，同樣是新時代好少年的基礎,！
但是，有了禮儀,，而沒有奮進,，我們能稱為“新時代好少年”嗎？答案顯然是否定的,！有了奮進,，才能讓自己給國家奉獻,。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分,。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮,。”作為新時代好少年,，我們還應該奮進,！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經不是原始社會了,，而是嶄新的知識的時代,！唯有知識，才能讓國家更加富強,！而這樣重任,，就在我們的肩上！為了國家的富強,，我們應該奮進！憑借著這股精神,，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識,；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,。這樣才能為國出力。所以,，我們應該儲蓄知識,，以待到國家需要我們的時候！作為新時代好少年,，我們更是沒有不奮進的理由,！
但是，有了禮儀,，有了奮進,，我們就是新時代的好少年了嗎？不一定,！僅有這兩樣,，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年,，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心,。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上,，還可以將心思放在放在更多的地方上,。如果只會讀書,，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子,。要做新時代好少年,，我們更應該“國事家事天下事，事事關心,?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭酉?；我們還可以多讀讀軍事雜志,，跟上國家的步伐。唯有如此,，我們才能保證能對國家有用的人,，才能成為一名博學的，進取好少年,！
爭當時代好少年的手抄報篇七
今天我要競選的職位是“優(yōu)秀少先隊員”,。我知道，“優(yōu)秀少先隊員”這個職位,，要想得到大家的共同認可,，是很不容易的！但我想突破自我,，我并不是為了炫耀什么,，只是想說，我愿意,，也能夠承擔起“優(yōu)秀少先隊員”的職責,。
如果我成功勝任了“優(yōu)秀少先隊員”，我會更加努力,。在學習上,，積極向上，認真學習,，不但自己學習要努力,，成績要優(yōu)秀，還要帶領全班同學共同進步,。在活動上,，樂于助人。課余時間,，改改同學作業(yè),，多多幫助衛(wèi)生小組一起打掃衛(wèi)生。課間操管理好路隊,，帶領大家共同做好規(guī)范操,。在紀律上,，自覺遵守。上課不說話,，不做小動作,，要積極回答問題。課前展示,，也會和同學們一起投入閱讀,。
我認為，一個好班級必須要有一定的分工,，所以我會在自我做好表率的同時,，安排好誰干什么，構造一個合理有序的班集體,，增強班級內部凝聚力和向上力,，從而提高工作效率，共同塑造我班的美好形象,。其次,，我也會做老師的小助手，幫老師解決一些我力所能及的小事,，緩解老師的工作壓力,。
我要做一名認真負責、腳踏實地,、知行合一、盡心盡力,、盡職盡責,、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守的好班干部,，在集體利益與個人利益面前，以集體利益為先,。
當然,，如果落選的話，我也不會氣餒,，我會更加努力,，用更好的表現(xiàn)去完善自己，提高自己,。我也會認真配合其他班長的工作,，依然會盡自己所有的努力，為班級爭光,。
我知道,，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,，如果我當選的話,，一定會言必行，行必果,。謝謝大家,！
爭當時代好少年的手抄報篇八
今天是3月5日，是我們開學的日子,，同時也是“學雷鋒”的日子,。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。
本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣,，做新時代好少年”,，分三個部分：
第一，講述雷鋒精神,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳,。紅領巾代表著一種榮譽,，同時也是一種信仰，我們要把幫助別人當做一種樂趣,，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,，讓學習雷鋒成為一種社會風氣，這樣人們的道德水平將會顯著提高,，我們的祖國會更加強盛……
第二,，講述了社會主義核心價值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中,，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明,、處處文明，整個社會就會閃耀光輝,。
第三,，人生最美少年時，從我做起,，爭做新時代的“小雷鋒”,。
在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”,。在學校,，我們做團結互助、刻苦學習的“小標兵”,！見到同學問聲好,，見到老師道聲早,；幫同學解開學習上的疑難；給生病的同學送上一份關懷,；悄悄拾起地上的一張紙,，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所，我們做保護環(huán)境,，遵守秩序的“小衛(wèi)士”,。不隨地吐痰，愛護花草樹木……
同學們,，作為新時代的我們,，更應該提倡和發(fā)揚雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價值,。我們應該從做好每一件小事開始,，珍惜每一分鐘、勤奮學習,。讓我們以實際行動,，投身到學雷鋒中去吧，做新時代的好少年,，加油,！
爭當時代好少年的手抄報篇九
初見她是在英語班，我們都還是小學生,。她剛一進門我便被她驚艷到了：她身著一身淡綠色的衣服,，身材纖美，墨發(fā)隨風飄舞,，眉如黛石所畫,，目若秋水一潭。她坐到我旁邊,，驚訝的說：“咦，你是田老師班的?”我驚訝于她的敏銳,，便問道：“是,，你是哪個班的?我們見過?”她嫣然一笑：“我是六年二班的，你去過我們班,?！蔽一腥淮笪颍匆娝柟忾_朗的笑容,，心里不由得對這個學姐平添幾分親近,。
從那以后，兩人便熟悉了,。思佳姐學習很好,，人緣也不錯,。我知道，那是因為她樂于助人,。她常掛在嘴邊的一句話是：“贈人玫瑰,，手有余香?！?/p>
她和老師們關系很好,，因為她的謙和恭敬。我本是一個桀驁不馴的人,，和她相處的久了,，便自然而然的帶了幾分她的書生氣，在潛移默化之中也變得比較謙和有禮,。她很高興看到我的轉變,，裝模做樣的說我是“窈窕淑女”，后來又打趣說我不像個淑女,，倒有幾分英氣,，秀眉一挑邊說我是“謙謙君子”，隨后便笑鬧起來,。
她有極強的集體意識,。廣播里只要說三年四班被評為本周文明班級，她便會開心的像考了年級第一名似的,。我不解的問她：“姐,，什么事開心成這樣?”她驕傲地說：“我們班得了文明班級!”我就納悶了，班級得個稱號她怎么樂開了花?她笑嘻嘻的告訴我,，集體的榮譽是每個人的辛苦努力換來的,，當然開心。
她就是這樣一個人,，心中裝的是集體他人,，為人謙遜，團結友愛,，積極向上,。陽光少年，我們是永遠的好伙伴!
我總暗自慶幸,，能擁有一段這樣的友誼,，給予青春歡聲笑語;能擁有你執(zhí)著的陪伴，讓成長的滋味苦中帶甜,。感謝你出現(xiàn)在我的青春里,，不后悔在最美的年華遇見你。我愿意緊緊握住你的手，我愿意仔細聆聽你的耳語,，我愿意將時光刻畫成你的模樣,。我愿意相信，陪伴是最長情的告白,。
爭當時代好少年的手抄報篇十
一輪紅日從山的那邊升起來,，一群少年在田野里奔跑，整個世界一片生機.
在春天,，幼稚的少年是小草.他們悄悄從泥土中鉆出來,，看著在哪兒都能見到兄弟.看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲，人們在他們身邊的長椅上靜心地看書.對自己能為城市的綠化盡一份力,，他們感到自豪和驕傲.他們愜意地笑了,，笑的那么燦爛.
在夏天，小小少年是荷花.他們在萬花叢中出污泥而不染.他們亭亭玉立：有的三五成群,，有的一枝獨秀...絲毫沒有被水底的污泥而污染.他們的品質難得可貴,，他們在風中舞蹈，在雨中燃燒,，承受著雷雨的洗禮,，用自己生命的光彩點綴著夏天.
在秋天，長大的少年是水衫樹.他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,，飛舞在空中的葉子,，輕飄飄的落下來，他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A報.而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料.
在冬天,，成熟的少年是堅韌不拔的松樹.傲然挺立于風寒之中,，可以與鵝毛大雪相比，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,，而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律.
少年經過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風暴雪,，已經擁有了騰飛的翅膀.
爭當時代好少年的手抄報篇十一
暑假里，我參加了陽光少年成長營,。
在那里的第一天,，我們穿上營服排著整齊的隊伍舉行了開營儀式。五星紅旗冉冉升起,，那壯觀的氣勢令我感慨萬分,，那里的活動非常精彩，尤其是“快樂我做主”更是相當有趣,。他是讓你自己做主，誰讓他叫“快樂我做主”呢?那里有陽光小店,、陽光銀行,、陽光電臺、陽光書屋等等,，你自己想干什么就干什么,，我去了陽光書屋,，看了一下午的書，那里的書非常有趣,，有“多啦a夢”“名偵探柯南”“淘氣包馬小跳”等精彩書籍,。
晚上，我們開了西瓜晚會,，同學們表演的一個比一個好,，可惜我沒有上臺表演，因為我膽子小呀!
剩下的五天那是又精彩又刺激,。其中有一個最刺激的是“夜間迷魂陣”,。那是在一個漆黑的夜晚，我們童子軍戰(zhàn)士勇敢的從緊了茂密的叢林,，那是一個又窄又高的峭壁,，而且還有幽靈呢，聽起來都很嚇人,，非?？膳拢俏覀兒苡赂?，因為我們童子軍戰(zhàn)士是不怕犧牲的!從那以后,，我有了自信，勇敢起來,。
一轉眼,，夏令營就要結束了，霉霉姐姐給我們講了“感恩的心”讓我們懂得父母對我們的愛,。我們當場就哭了,，那是多么令人感動的話語啊!我們將來一定會報答父母的!
我們戀戀不舍地離開了陽光少年成長營。
爭當時代好少年的手抄報篇十二
祖國是遠航的巨輪,，載著我們駛向光明的彼岸,。我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大,，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,，努力向前。祖國是耀眼的太陽,，我們將是燦爛奪目的光環(huán),。祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國,。要像大雁一樣,，抱著遠大的理想，叼著明珠飛向遠方
我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進,，豐富的知識是我們翱翔的翅膀,，飛向藍天。
祖國是和諧的家園,，每個人享受著幸福和溫暖,。“好好學習,，天天向上,；虛心好學,，刻苦鉆研”,，是每個學生的座右銘,。“團結友愛,，互相幫助,；幫助別人，快樂自己”,，是每個少年時刻不忘的真理,。為自己存在的價值而努力，就是上進,。
我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良,、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來,，勇敢登攀,。
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅,。鳥美在羽毛,，人美在心靈。人的心靈美才是最美的,。品德思想最重要,，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,，知道感恩,。幫助別人，快樂自己,。人與人要互相幫助,，要互相團結，力量才會大,。
我們爭當祖國的好少年：體魄強健,、活潑開朗,，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩,。身心健康是主要，鍛煉身體,，活潑開朗,，才會有好心身來爭當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,，沒有健康也非不起來
“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，未來的路還很長,，只有學會創(chuàng)新,，學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,，以愛心,、恒心、信心托起自己,，一起去爭當四好少年吧,！
這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動，這是胡爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求,。我和全校同學都積極參加了這項活動,。爭當“四個好少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起,。
在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,，現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋，我就會毫不猶豫主動撿起來,，扔進垃圾桶里,。
學習上在以前我學習馬馬虎虎現(xiàn)在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個字,，上課專心聽講,，課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動,。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的,，房間也是媽媽整理的。現(xiàn)在不一樣了,，我的衣服都是我自已洗的,，房間也是我自已整理的。我要努力改變自已,，盡力做好每一件事,，爭當一名合格的好少年,。
爭當“四個好少年”是我們全體學生的需要，是廣大人民的需要,，是祖國人民的需要,。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果,。
爭當時代好少年的手抄報篇十三
如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗,，那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號,，那我就是文明的代表,。
我是一名優(yōu)秀的少先隊員?；顫娍蓯?，樂于助人，愛好廣泛卻學藝不精,，正是因為這樣,，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬,，對班級,、同學、老師和自己有著十足的信心,。
在平時學習生活中,，我們經常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話,，在老師背后做小動作,；下課鈴聲一響同學們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學生的形象。
在日常生活中,，爸爸媽媽的鼓勵,，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,，也不是四口之家,，而是五口之家。我的家里有爸爸,、媽媽,、弟弟、妹妹和我,，在我們三姐弟當中,，我排行老大，曾經,，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹,。記得5歲那年,，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃,，弟弟妹妹急得直哭,，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后,，我便懂得了分享,，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂,。
爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話,，調皮搗蛋,，特別是我，我作為姐姐更是應該懂事,，幫爸爸媽媽分擔一些任務,，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子,，爸爸媽媽的壓力很大,，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長,。
讓我們做好身邊的每一件小事,，做一個文明好少年吧！
爭當時代好少年的手抄報篇十四
伙伴是什么?伙伴是相互扶持,、共同成長的知己;伙伴是互相關心,，擁有著共同理想。在成長的道路上若有伙伴相伴,，你的未來將會變得更加美好,。
記得有一次，我和我的好朋友一起寫作業(yè),。過了不久,，他問我一道數學題，那道題看上去很難,。于是我們拿起筆和紙一起研究起來,。
我開始了漫長的攻堅戰(zhàn)。我拿起手中的鉛筆,，飛快的在幾何圖形中穿梭,，作下一個個標記。他也用筆列出了所有的已知條件,。我想：我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的數學題,。我立刻在這道題中深入淺出,，化零為整，在加以冥思苦想,，可是仍然沒有效果,，漸漸地，我的汗水浸沒了我的衣襟,，臉上露出焦急的神情,。再看一眼朋友，他臉憋得通紅,，不知如何是好,。
他突然起身，給我倒了一杯水說“我們先喝一杯水吧,，緩解緩解一下心情,。”這杯水,，在我心中仍然是暖的,。
我們一秒鐘都不敢懈怠，為了能更快的解出這道題,，我們互相交流了自己的想法及推證,。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊,。他的條件和我所缺的一模一樣,。終于，經過漫長的煎熬,，我們解開了這道題,。我們開心極了，急忙跳起來慶祝,。
之后,，我們以秋風掃落葉之勢消滅了殘余的作業(yè)。接著,，我們又把作業(yè)對了一遍,，當我有錯誤的時候，他會拿起筆,，細心的給我講解每一個步驟,，當他有錯誤的時候，我也會像他那樣細心的給他講解,，我們彼此都很快樂,。
接著，我們便出去玩,，當我們跑到拐角的時候,，他的腿突然絆倒石頭摔倒了,。我連忙跑過去，將他慢慢的扶起來,。我問道：“你沒事吧?”他說“我沒事,，有一些疼”于是我將他背起來，把他送回家,。取來醫(yī)用的藥水細心的給他清理傷口,，進行包扎。他說“謝謝你,?！薄皼]事，我們是朋友,，這都是應該做的”我們一起笑了,。
成長的道路上，有伙伴相陪,，他們和我們共同前行，未來將變得更加美好!
爭當時代好少年的手抄報篇十五
有一個陽光少女,，她是我的同學,，更是我的伙伴。因為有了她,，我的校園生活才充滿快樂,。
她是一個天真活潑，聰明可愛的女孩子,，我們之間發(fā)生了很多事情,，但令我難忘的事，還要從那天說起,。
這天,，天空陰暗，仿佛要下雨似的,?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們像炸了營似的奔向操場,，我和她在下樓梯的時候,，看見一個小孩子從樓梯上摔了下來，兩手趴在地上,，胳膊劃傷了,。他大聲哭了起來，可以看得出來他很痛,。我看著她慢慢走向小男孩,，把他扶起來了,，那個男孩不聽，坐在地上打滾,。我以為她會離開,，但她沒有。只是毫不猶豫地把他扶起來,，男孩感受到了姐姐般的疼愛,。男孩子鼻子里的鼻涕快要流進嘴里了，她從兜里把紙拿出來,，放在男孩的鼻子上,，男孩子一半的鼻涕都弄下來了。像流水一樣噴涌而出,，樣子特別惡心,。她把紙扔進了垃圾桶里，對小男孩說：“小弟弟,，以后不要那么不小心了,，如果傷的嚴重，是要住院的,?！?/p>
正當她要走的時候，男孩很感激地說：“謝謝,?！?/p>
“沒關系?！彼α诵?，轉身離開了。我趕緊跑了過去,，問這問那,，但她一句話都沒說。就算不說,，我也知道,。我沖她做了個鬼臉，我們一起哈哈大笑,。
從這件事中,，我明白了我們不管看到困難的人也好，或沒有看到也好,，只要遇到了需要幫助的人,，我們都要去幫助他。
在我們之間也有配合默契的時候，那是一個小小的游戲,，下課了,，我提出來玩一個游戲。游戲規(guī)則：把人數分成兩隊,，先把氣球吹大,，再背對背，擠氣球,。先擠破氣球的勝出,。
一、二,、三,，開始！我連忙把氣球的口放在嘴里,，用力吹,。慢慢地，氣球開始變大,，我用氣球口多余的部分,，再把氣球口系上，最后我和她背靠背,，手挽手,，把氣球放在中間，用力一擠,，沒擠破,。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠,，還是擠不爛,。我們還在堅持，另外兩個同學看我們在努力,，也不甘落后,。只聽“呯”的一聲，他們的氣球被擠破了,，我倆傻傻地看著他們,，感覺自己好笨。
這個陽光少女,，就是——苗靚,，因為有了她，我的生活才充滿色彩,。
爭當時代好少年的手抄報篇十六
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,，又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
隨著早起的人們，我信步走進校園,，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里，瑯瑯的讀書聲從教室傳來,，每個人臉上都洋溢著笑容,，整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
漫步校園,，花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,。同學們,，你一群，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,，津津有味地講故事,，連那些小草紅花也聽得著迷入神，好一派和諧的景色啊!課堂上,，同學們正聚精會神地聽老師講課,，有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱,，音符滿天,。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩，這樣的課堂氣氛,，能不啟發(fā)同學們積極的學習興趣嗎?
看,，我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容，細細的品讀著,，有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙,，好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透,。好像已經與書中的世界融為了一體,，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,，使他沉溺其中每,。讀完一篇后，他輕輕的合上書本,，閉上眼睛陷入了沉思中,，似是在回味書中的那片世界。
下課了,，操場上迎來同學們嬉鬧的歡笑聲,，有追逐玩耍的，有跳繩、跳皮筋,、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里,。瞧!那邊有幾個同學在打乒乓球.他們各個談笑風聲、神采飛揚,。跳繩的同學中,，有的人被絆倒了，一屁股坐到了地上,，旁邊的同學不禁笑了起來,。打乒乓球的人怎么那么高興?
原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,，有的踢了個"空球",，結果球被對手奪走，于是又引起了歡笑,。打籃球的人中,，有的投到了"九霄云外"，于是又引起了一陣笑聲
爭當時代好少年的手抄報篇十七
從小,，我就有一個夢想,，那就是——能當上少先隊員。
從讀幼兒園起,，我就跟別的小朋友不一樣：當別人還是父母為自己剪指甲的時候,，我就已經學會了自己給自己剪指甲;當別人還在聽《睡前故事》時，我就已經學會了自己看《格林童話》了;當別人還跟父母睡同一間房間的時候,，我就已經自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個,，那就是——爭取早點能當上少先隊員。因為曾經有人告訴我,，少先隊員要學會獨立,。
后來，我上小學了,。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領巾時,，我的心中總是充滿了羨慕,，總想著：如果有一天,，我也能像他們那樣，該有多好啊!一天,，老師對我們說：“下午,，我們要舉行入隊儀式。這就意味著,，你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了,，高興嗎?”老師說完，全班歡呼雀躍。那一刻,，我無比地興奮,，因為終于可以實現(xiàn)我夢寐以求的愿望——佩戴上鮮艷的紅領巾啦!
到了下午，舉行入隊儀式了,。我們抱著無比興奮的心情來到操場上,。輔導員大聲宣布著：“請高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙壍男∨笥雅宕魃硝r艷的紅領巾!”啊!我期盼已久的紅領巾!“來!跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’……”輔導員說著,，我們也跟著無比莊嚴地宣誓著,。當上少先隊員的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我當上少先隊員啦!”
入隊儀式結束了,，但我永遠也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員,。從那以后，我們也可以每天帶著鮮艷的紅領巾來到學校上學了,，每次升國旗時也可以跟著高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……
啊!當時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光,，努力學習，爭取當個好少先隊員,，成為共產主義的接班人,。
爭當時代好少年的手抄報篇十八
圣誕節(jié)的前夕，頑皮的圣誕爺爺給我開了一個巨大的玩笑,，我狠狠地被摔了一跤,。
然而，我并不知道我的傷勢情況,，我還天真地問媽媽：“我明天還要考語文七單元,，過幾天還要去壹心壹學校領我的奧數獎狀呢?！?/p>
媽媽一臉平靜地看了看我,，眼神里略帶著幾分失落。
“兒子,，你這次傷的可不輕喲,，腳兩處骨折，醫(yī)生說必須手術,，學習的事先放一放,。”媽媽無比慎重的告訴我,。
“弄不好,，還得復讀個五年級?！卑职植恢裁磿r候又冒了一句話,。
我的心頓時烏云密布,，此時，我就像一個無助的嬰兒,，用哀求的目光望著媽媽,，因為我舍不得五一班的趙老師，吳老師,，還有一群可愛的同學們,。
日子就這樣一天天平淡得過著，眼看著離我手術的時間越來越近,，直到有一天爸爸從學校帶回了一個大大的禮包,，哇，我簡直欣喜若狂,，你們猜,，是什么？居然是同學們?yōu)槲矣H手做的賀卡,，這些小小的精致的賀卡仿佛從天而降,。我連忙像皇帝批閱奏章般把這些寶貝挨個“審視”了一遍，一張都不放過,。
其中,，“小車哥”自制的賀卡讓我眼前一亮，它圖文并茂,，并附上小詩一首,，詩中有一句寫道：“朋友的笑臉，讓人充滿力量,?！蔽彝蝗桓杏X真有一股沉甸甸的堅韌的力量涌入我的心坎。
黃梓琪同學花了幾個小時做成的中英文版深情并茂的慰問卡,，表達著她特別的問候,，就連平時“默默無聞”的李雨澤同學也送上了他的祝福，盡管他的字寫得有些歪歪扭扭,，還有一些沒簽名的無名氏…看著看著,，我好開心，卻又很想哭,。因為我知道那是老師和同學們給我的喜悅,，我的期望。
平安夜的那一天,，人們沉浸在圣誕的歡愉之中,，而我躺在冰冷的手術室里做著手術,，整整四個多小時,，我一直保持著非常清醒的意識,，同學們的那些如沐春風的話語句句溫暖著我的心。我始終堅信,，我一定行,，我一定會回來的，五（一）班,。
病房變成了我的微型課堂,，病床上的餐桌變成了我的課桌，剛輸完液的小手,，依然決然地寫著字,。于孟可同學受老師之托，通過微信把語文,，數學的復習資料答案不厭其煩地一遍又一遍地發(fā)給我,，我順利地參加了期末考試。
親愛的伙伴們,，是你們的這份最美的禮物讓我看見了遠方的曙光,。
黑夜給了我黑色的眼睛，但我卻要尋找光明,。
爭當時代好少年的手抄報篇十九
一盞明燈,，可以照亮旅程；一本好書,，可以充實人生,。自從讀了《爭當四個好少年》之后，我感慨萬千,。
我們要爭當熱愛祖國,、理想遠大的好少年。熱愛祖國是我們發(fā)自內心的最樸素的感情,。我們的祖國幅員遼闊,、山河壯麗、民族多樣,、歷史悠久,、成就輝煌。新中國成立70年,，尤其是改革開放40年,，我們偉大的祖國巍然崛起，成為世界舞臺上一支不可忽視的重要力量,。神舟飛船的成功發(fā)射,、奧運會的勝利召開、世博會的圓滿舉辦……??！我們的祖國已屹立于世界民族之林前列,。少年有志，國家有望,。少先隊是建設社會主義事業(yè)的預備隊,，我們的人生歷程與祖國現(xiàn)代化建設的前進步伐緊緊相伴。不論今后我們想當什么,，都要把人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,。“立下凌云志,，敢去摘星星,。”人民為先,，祖國至上,，我們要牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭光,，為祖國爭光,。
我們要爭當勤奮學習，追求上進的好少年,。少年兒童是祖國的未來,，肩負著中華民族偉大復興的重任。勤學好問,，追求上進是時代的必然要求,。沒有知識怎么成才？不勤奮學習怎么有知識,？淺嘗輒止不下苦功是學不到東西的,。當今時代，國內國際競爭激烈,，“市場的競爭”,，我們國家正需各方面人才。只有今天勤奮學習,，將來才能擔當大任,，才能給國家作貢獻，這也是我們少年兒童肩負的責任扎實的知識,，過硬的本領是一個人成功的基礎,。我們一定要以強烈的求知欲和上進心，勤奮學習各門功課,，打好知識基礎,。
我們要爭當體魄強健，活潑開朗的好少年,。強健的體魄是建設祖國,，保衛(wèi)祖國的本錢,。我們要積極參加陽光體育行動，不斷增強體質,；養(yǎng)成良好心理品質,，磨煉勇敢頑強的意志,，面對人生道路上的千難險阻,，要不屈不撓?！安唤浺环畯毓?，怎得梅花撲鼻香？”
我們要爭當品德優(yōu)良,，團結友愛的好少年,。良好品德是一個人做人的根本。船長的忠于職守,，譚千秋老師的大愛無私,，藺相如的深明大義、寬容大度,，喬依的樂于助人,，林肯總統(tǒng)的仁愛正義，海倫·凱勒的不屈不撓,，陸游的心系祖國,，白芳禮和叢飛的無私奉獻，清潔工的披星戴月,，交警的愛崗敬業(yè),，這些都是我們做人的楷模。我們要弘揚“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,，從一點一滴,、一言一行做起。
讓我們行動起來,，爭當“四個好少年”吧,。
爭當時代好少年的手抄報篇二十
文明是一滴水，許多文明就是一片海,。
黨員是黨的細胞,，黨的發(fā)展、祖國的建設要靠每一個黨員,，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn),。一名黨員也一面旗幟，在日常生活,、工作,、學習中,，黨員如何表現(xiàn)，就會直接影響到周圍群眾,，黨員的一言一行直接影響到黨的形象,，這就要求我們每一個黨員，始終保持黨的先進性,，不斷提高黨的社會影響力,。
文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢,。
文明,，有時只是舉手之勞;
文明，有時只是一點點關愛,。
其實,，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。
然而,，在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中,，讓 我們來看看這些人吧：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育,，認為孩子只要學習好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的勞動,，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里,，不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學們的健康成長,。
然而、在美國,，汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,，當前幾個人面試之后,，他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室,，一進門,，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來,，并順手扔進了紙簍里,。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特,?！倍麻L說：“很好,，很好!福特先生,，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生,，前面三位的確學歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事,，而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司，并成為了總裁,，而且使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭,。
爭當時代好少年的手抄報篇二十一
這本書共有五個主題，有四個主題都是講集體,，最吸引我的是第五個主題---謝謝你,。
謝謝你這三個字看起來平淡無奇、微不足道,，但我們平日里又有幾次衷心地說過一句謝謝你,？這讓我們深思?？赐赀@個主題后,，我的腦海里浮現(xiàn)出許多人，可能你平時并沒有說過謝謝，因為那些事很小,，所以我想借這次機會向我的老師說一聲 － 謝謝,。
記得有一次，學校開展大掃除,，有一位同學不在掃地,，我便走過去，讓他好好掃地,，可這一幕許老師看見了,，她誤以為我在和那同學一起玩，便教育了我一番,，我心中的委屈很快就溢滿了整個身體,，淚像斷了的珠簾，順著臉頰滑了下來,，那一聲聲壓抑,、痛苦的哭聲，仿佛是從我的靈魂深處艱難地一絲絲地抽出來,，散布在周偉,，織出一幅黯淡的悲哀。我心想：為什么老師只相信眼睛看到的,？為什么,？我的心似海水，波濤洶涌,?；秀敝校衣牭揭魂嚰贝俚哪_步聲,，我連忙擦干臉上的淚珠,，抬頭一看，看到了一張熟悉的面孔,，“是您-許老師”,。
我吃驚地說。話音剛落,，我又急忙低下頭看著干燥的地面,。那時，我多么希望您只是待在我身邊一小會兒,，但過了很久,，您還沒有離開。我不耐煩地抬起頭,，心中滿是怒火和委屈,，如同馬上就要爆了的氣球一樣,。但您還是沒有生氣，而是用粗糙的手牽著我到空地,。我拼命拽動手指,，想掙開您那溫暖的手掌，可您緊緊抓住我的手,，最后我無能為力,，也放棄了掙扎，我的目光被您的手吸引了,。
您早日那雙光滑細膩的手已不再白皙,，取而代之的是粗糙的大手，如同被打磨過一樣,，手上的皮也隱約有些開裂,，上面還有批改作業(yè)留下的墨跡?？吹竭@里,，我不禁感覺有些心酸。再往上望,，看到的是甜美的笑容,，雖然旁邊有些皺紋,，原本的美貌也悄然消退,，但絲毫不影響那花兒一般美麗的笑容。那笑容是那么的溫柔,，那么的慈祥,，那么的親切，我漸漸沉浸在您的笑容里,，情緒也慢慢緩和了,。但心里依舊像有一團亂麻纏繞著，頭又一次低了下去,，不敢直視您,，心里有千言萬語，卻一句也說不出,，神情恍惚,，淚水終于忍不住掉了下來。
突然,，那雙粗糙而溫暖的大手伸到我的臉上,，慢慢地擦去淚珠，說：“對不起,，老師給你道歉,，好不好？”老師的話很輕，但像一陣清風吹散了我心中的那潭水,，泛起陣陣漣漪,，帶來了一絲清涼。我抬起頭,，只見您平日那雙嚴厲的眼睛,，放出柔和的光芒，宛如一潭碧波蕩漾的湖水,，滋潤著我的心田,。我糾結了很久，但最終我也伸出我的雙手,。
就在那一剎那,，一只有力量的大手緊緊握住我那瑟瑟發(fā)抖的小手。雖然只是短短的一分鐘,，卻給我注入了感激和堅強,。那動作在我心中回蕩，震撼著我的心靈,。就是這些簡單的動作,，讓我的天空明朗了許多，就像灰暗的天空中架了一座彩虹,。我的心中只剩下濃濃的感激之情,。感謝老師教會我寬容、感激,。
一聲謝謝可以拉近人與人之間的距離,；一聲謝謝可以讓世界充滿正能量。讓我們學會說一聲謝謝吧,！
爭當時代好少年的手抄報篇二十二
陽光,，是溫暖的。在人間,，除了太陽光,、火光以外，還有陽光少年的光,，他們的光,，是從自己的身上散發(fā)出來的。而我今天要說的陽光少年,，就是我的一群足球小伙伴們!
我們13位小朋友組成了305班獵豹足球隊,，從零基礎開始訓練。我們每個星期都要練習3次左右,，每次訓練我們渾身都有使不完的勁,，大家都很堅強,，摔倒了又爬起來，爬起來了又摔倒……就這樣,，大家都想練好本領,，在比賽的時候能大顯身手。
在大家的刻苦訓練下,，我們贏得了四分之一賽和半決賽的勝利,，這天，終于迎來了決賽的賽場,。
比賽開始了,，教練安排了李浩然、盛永進,、汪高婧萱,、王章勝、徐子騫等同學作為前鋒進攻取得進球,。但是對方球員也很強大,，最終上半場以0:0結束。下半場開始以后,，李浩然因為受傷被換下,，汪高婧萱也因為體力下降換人，導致我們前場進攻力頓時下降,，偏在這時對方得到了一個點球,，盡管守門員撲了過來，可球還是從手下溜走,，緩慢滾入球門,，對方以1:0領先。
失球后,，我們并沒有放棄，而是加強了進攻,，盛永進帶球突破,，但在禁區(qū)內被對手放倒，因此我們也得到了一個點球的機會,，但這個點球踢的太正,，被守門員擋出。隨后比賽也進入尾聲,，我們最終以0:1負于對手,。
雖然我們輸了，但至少我們參與了,。失敗是成功之母,，我們不怕失敗,，我們不服輸，不泄氣,，我們一定會爆發(fā)更強的力量,，努力爭取下一次的勝利，我們都相信自己是最棒的,。這就是我們,，一群樂觀、勇敢,、進取的陽光少年!?
爭當時代好少年的手抄報篇二十三
最美少年,，顧名思義，就是做個心靈最美行動,、最美的好少年,！
既然是花，我就會開放,，既然是樹,，我就要長成棟梁！這就是我們成長的方向,！我們現(xiàn)在還小,，但我們在漸漸的長大。在成長的道路上,，我們從身邊的點點滴滴小事做起,，做個乖巧，懂事,，勤奮好學的,、陽光快樂的好孩子！這就是我們最美少年的追尋和詮釋,！
在學校,，我們要愛學習。上學從不遲到,，不早退,，上課專心聽講，回家認真復習,，并獨立按時完成老師布置的作業(yè),。我們要關心、團結同學,，尊敬師長,，是同學的好朋友，老師的好助手,。課余時間我們能主動參加班級和學校的各項活動,。我們開展了豐富多彩的活動,，親子讀書會，詩詞擂臺賽,、陽光運動,，主題詩歌會、校歌大合唱……我們在老師的辛勤培育和自己的努力下,，一次次的鍛煉,，讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿！讓我們感受到讀書是多么快樂的事情??！
在家里，我們要聽家長的話,，我們要謙虛有禮,，尊老愛幼，我們要主動幫助家長做力所能及的事,，自理能力強,，做媽媽的好幫手。在家里,，我喜歡幫媽媽做一些家務事,，如掃地、擦桌子,、洗襪子,，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水,、捶捶背,，他們的笑容就是對我最好的肯定！
我們心中有理想,，我們要有擔當,。我們雖然年紀小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國家大事,！我們知道環(huán)保的重要,，知道上學要步行垃圾要分類……我們還知道了_提到的“中國夢”，知道了“神十”的飛翔……,。老師和父母告訴我們，我們趕上的是個繁榮富強,、幸福安康的好時代,！
同學們，讓我們快樂地成長,，快樂地學習吧,！我們生活在這個幸福美好的時代,，我們每個人應該擁有積極樂觀的心態(tài)，從身邊的小事做起,，我們就是最美少年,！我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天！
爭當時代好少年的手抄報篇二十四
我自小與眾不同,，好靜而不好動,，在學習上，我刻苦努力,，一絲不茍,，虛心請教。從入學到現(xiàn)在,，作業(yè)工整并及時完成,，成績優(yōu)異。年年被學校評為“三好學生”,。識字后非常喜歡讀書,，一有書就愛不釋手，有時會因看書而忘了自己的任務,。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味,。四大名著,、《海底兩萬里》、《格林童話》,、《安徒生童話》,、《哈利波特》等都是我閱讀的對象，故小小年紀便已博覽群書,。開闊了我的視野,，同時也提高了我的寫作水平。
通過閱讀,，我還知道了中華民族是一個有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦,。“講文明,、懂禮貌”成了我的人生訓條,。我會主動向老師問聲好，那是我對老師的禮貌;放學回到家,，我向父母打聲招呼,，那是我對父母的禮貌;在很小很小的時候，我就知道了“孔融讓梨”的故事,。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,，我從小就立志要做一個像孔融一樣的人,。
我在校勞動積極，從不惜力,。對待班級的勞動任務,，我都能夠出色地完成，只要是我值日,，總顧不得吃早飯,，就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學,，我總是樂于伸出援助的小手,。
“樂于助人，真誠奉獻”是我的座右銘,。黑板報是體現(xiàn)班級風采的重要陣地,，我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱贊。辦板報是個出力不討好的工作,，又臟又累,，還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務交給我后,，我馬上組織同學,，合理排版，合理分工,，在最短的時間里,，一期期內容豐富的板報上墻了。現(xiàn)在,，黑板報成了我展現(xiàn)才華的園地,。
我參加過很過活動，取得了優(yōu)異的成績,。如今,，家中榮譽證書數不勝數，讓每一位到家的客人都稱贊不已,，都說我是一個好孩子,。我想：好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活：倒垃圾、擇菜,、洗菜等,。
對待親人，我以禮相待;對待鄰居,，我主動問好;對待同學,、朋友，我與人為善;對待老師,，我禮貌有嘉,。我熱心助人，不怕苦,、不怕累,，深得大家的喜愛。因此,，我成為大家公認的好少年,。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲,，發(fā)奮學習,，揚理想風帆，再次起航!爭做中華好少年!
爭當時代好少年的手抄報篇二十五
我們班的同學可是各有千秋,，有的深得老師喜愛,，有的乖巧伶俐，有的學習認真刻苦,，有的閱讀廣泛……這些都是一些較好的同學,，而成績較差的呢?也有過人之處。
姚瑋婷那年才9歲,，上三年級,，和我同班。我們一起負責班里的十分鐘隊會,。
她的成績并不好,，我們一班子好生自然也把她排斥在外。由于成績不好,，有挺內向,，老師分派職務時，女神對她繞道而行,，她失去了許多機會,，就像馬太效應一樣，失去機會的她成績差……
我是她同桌,，我看得出,，她的眼里有一種想突破自己的欲望。
我在那一次問她：“你想負責班里的一個職務嗎?”我僅僅是試探著的,。
“想,，但我沒勇氣向老師提出?！彼牡谝粋€字很堅決,，很勇敢，但越后面就越小聲，最后一個字,，輕得像蚊子叫,，但我還是聽到了。
“為什么不敢呢?”可能由于我成績較好,，所以對老師并不害怕,。
“我怕，”她把頭埋進衣襟,，用大概只有兔子那對長耳朵才聽得到的音說,，“我不想遭到拒絕!”
“嗯——得，我舍命陪君子一回,，我陪你去和老師說,，我想你那么積極老師再拒絕也忒殘忍了!”
“……”她無語，可能在思考,，也許在徘徊,。
“你可以的!”我鼓勵她。
“……”依舊無語,，但我估計她多少有些動搖了,。
我是個急性子，最后,，幾乎是我連拖帶拽地把她“送”到辦公室,。
名義上雖然是她說我補充，但事實是我說,，她再講點心理,。最后，憑我的三寸不爛之舌,，再加她像打鼓似的頻繁點頭,，老師答應了，叫她負責十分鐘隊會,，我?guī)兔Α?/p>
講到這,，姚瑋婷似乎是一個害羞、膽怯的女孩,，優(yōu)柔寡斷,，但我很快發(fā)現(xiàn)，我這中想法是錯誤的,。
這是由于一次十分鐘隊會,，我忘準備材料了，這時,，她走過來,，說：“可以用我的嗎?”
我猶如看見救星,，一個勁地點頭。
隊會開始了,，真不巧,，那次同學們興頭不佳，有些還起哄,，我也拿他們沒辦法,，這時，姚瑋婷好像變了一個人,，果斷地說：“同學們，既然大家都挺累的,，那這次對會就來做游戲吧!”還真靈,，同學們一個個都挺直腰板，積極踴躍地參加,。
說實話,，我覺得實在是不可思議，在隊會上玩游戲,，這是老師不太認可的,，但一向文靜、乖巧,、對老師絕對服從的她居然如此果斷大膽,，我想我是想破腦袋也想不到的。
然而,，姚瑋婷的優(yōu)點還不止這些——隨著時間的推移,，我發(fā)現(xiàn)，她做任何事都十分有底,，總會做好充分的準備,。
也許他是一個不太顯眼的人，但這不代表她不在努力,，不帶表她沒有優(yōu)點!一個人,，總會有過人之處!有時我在想，“伙伴”不就是“三人行必有我?guī)熝伞?，不就是要互補不足,、取長補短嗎?
