時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

五月份工作計劃表篇一

我的五月份個人銷售工作計劃具體做法是：多跑多聽多總結,，多思多悟多解決，勤動腦,，勤拜訪，必須做到：銅頭鐵嘴橡皮肚子飛毛腿,。做一名剛強的業(yè)務員,。

工作計劃如下：

一,、市場swot分析

(1)優(yōu)勢：企業(yè)規(guī)模大資金雄厚，價格低,，產(chǎn)品質量有保證。

(2)劣勢：產(chǎn)品正在導入期,，各方面還不成熟，客戶不穩(wěn)定,，條件有限(沒有自己的物流配送)。

總之老品牌占山為王,，市場，客戶穩(wěn)定,。要想在這片成熟,，競爭非常激烈的無煙戰(zhàn)場上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛,。

二、產(chǎn)品需求分析

1,、童車制造業(yè)：主要是：兒童車兒童床類。

2,、休閑用品公司：主要是：帳篷吊床吊椅休閑桌等。

3,、家具產(chǎn)業(yè)：主要是：五金類家具。

4,、體育健身業(yè)：主要是：單雙杠腳踏車等。

5,、金屬制造業(yè)：主要是：柵欄、護欄,，學生床等,。

6,、造船業(yè)等等,。

三、個人工作計劃如下

1,、以開發(fā)客戶為主，調研客戶信息為輔,，兩者結合，共同開拓鋼管市常

2,、對老客戶和固定客戶,，要經(jīng)常保持聯(lián)系,，勤拜訪，多和客戶溝通,，穩(wěn)定與客戶的關系,。對于重點客戶作重點對待

3,、在擁有老客戶的同時,，對開發(fā)新客戶，找出潛在的客戶,。

4,、加強業(yè)務和專業(yè)知識的學習，在和客戶交流時,，多聽少說,，準確掌握客戶對產(chǎn)品的需求和要求,，提出合理化建議方案,。

5、多了解客戶信息,，對于重點客戶建立檔案，對于潛在客戶要多跟近,。

6、掌握客戶類型,，采用不同的銷售模式,，完善自己和創(chuàng)新意志相結合,，分層總結,。

四、對自己工作要求如下

1,、做到一周一小結，每月一大結,，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯,。

2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,，再做好準備工作。

3,、對所有的客戶工作態(tài)度要端正，給客戶一個好的印象,，為公司樹立形象,。

4,、客戶遇到問題,，不能直之不理，一定要盡全力幫助他們解決,。把我們的客服帶給客戶讓他們感到我們公司溫暖。買者省心,，用者放心。

5,、要有健康的體魄，樂觀的心情,，積極的態(tài)度,。對同事友好,，對公司忠誠。

6,、要和同事多溝通,，業(yè)務多交流,，多探討。才能不斷增強業(yè)務的技能和水準,。

7、到十一月份,，要有兩至三個穩(wěn)定的客戶。保證鋼管的業(yè)務量,。

五月份工作計劃表篇二

一、本月工作重點：

1.組織幼兒認真繪畫,，參與園內迎“五一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“五一”體檢,。

3. 按時出好《家長園地欄》,。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設好主題墻飾,。

二、本月開展以下主題：

主題目標：

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣,。

三、家長工作：

1. 與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點，并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球,。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎，為什么,。四、環(huán)境創(chuàng)設：

1.布置“彎彎繞繞天地”,，搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等,。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

五月份工作計劃表篇三

一,、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,，使幼兒在體檢那天盡量出勤,。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,，并與有關班級的.教師及幼兒家長聯(lián)系，互相配合,，做好蛔蟲、沙眼,、貧血、齲齒等的矯治工作,。

二、月初小結學期階段工作,。各部門對照學期工作計劃，檢查實施情況,，并視具體情況對學期工作計劃作局部調整、補充,。

三,、五月中,、上旬，一是結合國際勞動節(jié),，有目的地通過參觀、訪問,、慰問、勞動等多種活動及藝術手段,，對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果,、熱愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,，從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“六一”活動的方案,，如“小能人”比賽活動,、游園活動,、慶祝聯(lián)歡活動,，讓師生及家長做好節(jié)日前的準備工作，使幼兒在參與準備,、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。

四,、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點,，進行年齡或全園性交流，并做理性的分析,，肯定進步和好的做法,，提出改進意見,，從而不斷端正教師的教育思想,，提高教師的保教技能。

五、更換“家長園地”資料,，做好家訪工作，組織家長學校專題講座,，小班可以講“良好的行為習慣要從小培養(yǎng)”，中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,，大班應請小學低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學做好準備”。

六,、“五四”青年節(jié)，組織團員,、青年開展積極,、健康,、有益的活動,。時間一般為半天，幼兒園的黨員,、老中年教師盡量為他們頂班，通過活動激發(fā)團員青年的進取精神,。

七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作,，如檢查用電安全，檢測電風扇等電器,，消毒游泳池,，準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施,、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。

八,、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的'創(chuàng)造性游戲,，組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動,，鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會,、小制作等活動,。

九、對承擔幼兒實習任務的班級教師進行指導,，組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排，并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求,。同時，向實習老師提出實習要求,、師德要求，并介紹保教工作的有關制度,、規(guī)定,，安排好實習老師的生活。

五月份工作計劃表篇四

五月,，我們前面經(jīng)過了幾個月的休息，孩子們也在家里面好好的玩了幾個月了,，很可能前面教的東西都往的差不多了，所以五月份我們要做好“打硬仗”的準備了,，我們要更加努力的做好學生的教學工作,，給他們提供更加健康和安全的學習環(huán)境,，讓他們在幼兒園里面玩的開心學的舒心，讓家長更加放心,。五月份我們幼兒園的具體工作計劃如下：

一、教學管理工作

1,、中班班主任要每一周結束的時候做好這一周的工作總結以及新一周的教學工作計劃，要與各位老師做好溝通工作,，了解教學進度。

2,、要與家長保持一定的聯(lián)系，將他們孩子在學校的學習情況,、行為情況和健康情況告知家長,，并且要及時了解孩子在家里的情況,，將這些情況做好統(tǒng)計工作,，與家長們來聯(lián)合起來一起做好幼兒的教育工作,。

3、及時將幼兒園的各種情況做好記錄,，將它們制作成學生的成長檔案，記錄他們的成長與進步,。

二、教育工作

1,、根據(jù)幼兒園交給我們中班的教學計劃,，我們要結合這幾個主題做好內容擴充,，跟各位老師聯(lián)合開展好這幾個主題活動的教育工作，比如勞動節(jié)的主題可以擴展為我愛勞動,、我?guī)透改缸黾覄蘸妥鹬貏趧拥鹊葞讉€內容。

2,、定期開展開展安全教育工作，給幼兒們普及一些安全小知識,，告訴他們一些預防措施,，讓他們對于安全問題更加重視,。

3,、做好衛(wèi)生預防工作，上學來的時候給幼兒們做好消毒,，并且告訴他們在生活中一季也要更加注意，飯前便后洗手等問題要注意,。

三、具體主題活動預設

1,、勞動節(jié)：通過具體的勞動體驗和各種勞動圖片展示，告訴他們勞動是十分辛苦的,，所以我們要尊重勞動付出,，同時也告訴他們要體會父母的而艱辛,，讓他們學著幫助父母做一些小事情,。

2、我愛我的祖國：告訴孩子們我們國家的一些知識比如建國的時間,、我們國家的國旗是什么樣子的都等等,，教育孩子們要愛護我們的國家,，要對國家有更深的感情。

3,、珍惜糧食：這個主題的活動可以和勞動節(jié)的主題進行聯(lián)動，所有的糧食都是來之不易的,，都是他人付出了很多的汗水的，所以教育幼兒要珍惜食物,，不能夠隨意地丟棄食物。

五月份我們作為幼師,，必須要將之前學生忘記的知識給撿回來,，但是我們在交給他們知識的同時,，還需要重視他們的健康問題才行現(xiàn)在這一塊的問題還是不容許忽視的,，我們教師必須要負起責任來才行。

五月份工作計劃表篇五

一,、拼音教學計劃

（一）、本學期拼音的教學重點

學會復韻母,、整體認讀音節(jié)能讀準音，認清形,，正確書寫，會讀它們的四聲,。學習聲母與復韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié),，正確書寫音節(jié),。

（二）,、措施與方法

1.漢語拼音的教學,，從實際出發(fā),，采用直觀教學,，如：圖片、卡片,。

2.可借助多媒體教學的輔助手段,，激發(fā)幼兒的學習興趣，扎扎實實地把拼音基礎打牢,。

3.重視讀寫訓練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力,。

4.注教學評價，要善于鼓勵學生,，多表揚。

5.結合幼兒的特點,，啟發(fā)誘導，培養(yǎng)良好的學習習慣,。

6.關注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量,，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè),，教育教學方面,，認真寫好教學計劃,，提早備好課，備課時認真鉆研教材,，學習好《綱要》，力求吃透教材,，找準重點,、難點,?；ハ嗦犝n，認真聽取同事的意見,，改進教學方式。每天及時寫教學反思,、總結經(jīng)驗教訓。在教與學的過程中,，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點,，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”,、“語境歌”。充分運用表音表形圖,。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過

（1）編小故事,；

（2）采用歌謠；

（3）編順口溜,、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑,、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境，引發(fā)幼兒對學習的興趣，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,，同時完成身體上、智力上,、品德行為與情感上,、美感上等方面的教育,，我注重“快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學習。

二,、數(shù)學教學計劃

（一）、教學目的要求

幼兒在老師的引導下,，能結合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相關聯(lián)系,，通過自己的操作并理解,、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系,，并能準確的進行20以內加減運算。

（二）,、數(shù)學教學的重難點

1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力,。

2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力,，如認識鐘表、學習等分,、學習分類等,。

3,、能理解數(shù)字的意義并能準確的進行20以內加減運算。

4,、認識錢幣及錢幣的簡單計算。

5,、數(shù)的連加、連減及加減混合算式,。

（三）、教學措施

教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來,，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數(shù)學知識,，將其轉化為認識事物的能力,。教學中組織創(chuàng)設各種情景,，以有趣的故事和游戲展開,，并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度,、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，充分發(fā)揮幼兒學習的主體作用。

三,、寫字教學計劃

1、寫字方面,，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強認識漢字的深度,，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,，并能給生字組詞,、口頭說話。課堂中,，規(guī)范的板書,，詳細的講解,，教給幼兒正確的書寫方法，嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,，熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2,、培養(yǎng)良好的學習習慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,，要求學生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣,，促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,，嚴格訓練，做到統(tǒng)一要求,，規(guī)范練習,，寫字課上嚴格練，其它課上堅持練,，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練,，持之以恒長期練習。

3,、體會漢字的優(yōu)美。引導幼兒看范字,、描紅,，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流,、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會變成一種動力,，從而激發(fā)他們今后主動,、自覺地觀察字形、練習寫字,。

本學期,，我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時，不斷加強幼兒閱讀,、書寫的訓練,，以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結合起來,，為幼兒進入小學打好基礎,。

五月份工作計劃表篇六

一、教學目標

1,、學會6個單韻母的發(fā)音及四聲,。

2、學會23個聲母的發(fā)音,，并能拼讀和單韻母組成的音節(jié),。（重點區(qū)分鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發(fā)音方法和寫法,，掌握jqx與v相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法,。）

3、書寫格式要正確規(guī)范,。

二,、措施與方法

1、采用直觀教學,，如圖片,、卡片。

2,、重視讀寫訓練,，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

3,、重視課堂評價機制,，善于鼓勵和表揚幼兒。

4,、關注家庭作業(yè),，少布置抄寫作業(yè),，多布置口頭拼讀作業(yè)。

數(shù)學教學

數(shù)學是一門提高幼兒智力反應能力的一門課程,，針對幼兒個體和全面素質的要求,，老師要耐心、用心地教好每一位孩子,。

一,、教學目標

1、是幼兒會認,、讀,、數(shù)、寫1-10以內的數(shù),。

2,、幫助幼兒初步掌握10以內數(shù)的加減和分解。

3,、認識幾種常見的幾何立體圖形,，進一步感知幾何體的特征。

4,、認識高矮粗細,，能夠按高矮粗細給10以內的物體排序。

5,、認識加減符號及算式,，在具體的情境中加深理解加減的意義。

6,、學習解答簡短的應用題,，列出算式并計算結果。

7,、認識整點鐘和半點鐘,。

8、學習看日歷,，知道一個星期有7天。

9,、了解相鄰數(shù)的含義,。

10、初步了解分類的方法,，學會簡單的分類,。

11、認識符號﹤﹥＝,，會使用這些符號比較數(shù)的大小,。

12,、進一步提高幼兒的操作能力、觀察能力,、邏輯思維能力和語言表達能力以及書寫能力,。

五月份工作計劃表篇七

一、主題的由來：

幼兒園時代是人生最無憂無慮,、充滿快樂的時代,，也是孩子從愚昧走向知識與文明的起點，幼兒園時代的歡樂是無限的,、最難忘懷的,，但它不可能永遠停駐，隨著三年幼兒園生活的結束,，孩子們無可選擇地下次向一個新的天地,，一個更加獨立自主、更加復雜多變的生活天地——小學,。那么如何讓幼兒愉快地進入小學,，自信獨立地面對小學生活呢?我認為在大班做好幼小銜接工作是非常重要的，做好幼小銜接是關系到開始智力,，提高教育質量的重要總是涉及教育的科學性和連貫性,，作為一名大 班老師我們認為做好幼小銜接工作，對于幼兒順利成功升入小學乃至一生的發(fā)展都有至關重要的作用,。

二,、主題目標：

1、為幼兒創(chuàng)設寬松,、支持的精神環(huán)境,，使幼兒對小學生活產(chǎn)生美好的向往，帶領幼兒參觀小學,，萌發(fā)喜歡上小學的愿望,，做好進入小學的心理準備。

2,、引導幼兒有認識標記,、符號、文字的興趣和愿望,，培養(yǎng)幼兒對圖形,、符號的觀察和辨別能力;嘗試用圖表、符號,、輔助材料及其他方式簡單記錄日常生活的經(jīng)驗,，并用相應的語言講述。

3,、引導幼兒有書寫文字的興趣和愿望,，能用正確的筆順書寫自己的名字,，知道書寫和閱讀時的順序是從上至下、從左至左右,。

4,、通過多種活動(如繪畫、制作,、縫紉,、編制等)發(fā)展幼兒精細動作，幫助幼兒逐漸增強手對比的控制能力 ,，學習正確使用鉛筆,。

5、在日常生活和游戲中,，引導幼兒會看正點,、半點，體會鐘表的作用和時間的不可逆性,，知道應該珍惜時間,。

6、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī),，形成良好的生活,、學習習慣。有記事的恰當方法,，能夠按時完成作業(yè),。

7、有意識的培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力和自我管理的能力,，減少幼兒對成人的依賴,，學會自己解決喝水、如廁,、整理衣物和文具的生活問題,。

8、組織家長參加入學講座,，針對家長關心的問題展開討論,。

9、在班級博客中開辟小幼銜接專欄,，上傳相關文章和互動話題,，鼓勵家長積極留言。

三,、其他目標：

1、引導幼兒愛整潔,、講衛(wèi)生,，注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生,。

2、在體育活動中,，培養(yǎng)幼兒堅強,、勇敢、不怕困難的意志品質和主動,、樂觀,、合作的態(tài)度。

3,、擴展和深化幼兒對生活中各種事物的認識,，鼓勵幼兒在美術活動中大膽而富有個性地將自己對事物的認識、情感表達出來,，產(chǎn)生有簡單些情節(jié)的作品,。

四、家長工作：

1,、鼓勵家長有意識的培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息時間,，配合老師準時來園的要求。

2,、鼓勵家長可以在家中制定一些必要的規(guī)則,，并和孩子一同遵守，培養(yǎng)孩子良好的規(guī)則意識和任務意識,。

五月份工作計劃表篇八

一,、 學習方面

1. 英語四級考試：在6月將進行英語四級考試，雖然還有2個月才考試,，但會督促好同學們做好考試前的復習,，希望爭取更高的通過率。

2.學習氣氛：由于現(xiàn)在沒有什么科目有期中考試,，所以有很多同學都沒進入學習狀態(tài),，因此會督促宿舍長對每位同學作出學習上的提醒，增加班級的學習氣氛,。

3. 各科作業(yè)：同學經(jīng)常忽略各科的作業(yè),，所以學委要多加提醒，包括財金期中作業(yè),、市場營銷專題作業(yè)和電子商務案例分析等等,。

二、 考勤方面

1.曠課：雖然現(xiàn)在已經(jīng)在曠課方面已經(jīng)改善了很多,，但是還有幾個頑固分子在某些課上曠課,，因此班長和紀檢會對這幾個同學多加提醒和進行，情況再出現(xiàn)就找輔導員尋求解決方法,。

2.遲到：由于本學期課程較少的原因(很多時候一,、二節(jié)沒課),，因此導致部分同學出現(xiàn)經(jīng)常遲到的現(xiàn)象，所以班委會對這部分同學提出警告,，情況若再惡劣就讓他們寫檢討并向輔導員報告,。

3. 突擊檢查：為了更好解決考勤問題，所以紀檢會每周選擇幾堂課突擊檢查考勤,，如有惡劣情況,，立即向輔導員回報。

三,、 活動方面

1. 閃避球比賽的首場勝利,，大大增強我們班同學的'凝聚力，希望在接下來的比賽再接再厲,，爭取勝利,。

2. 爭取與其他班來一場籃球友誼賽。希望通過比賽,，鍛煉同學的進行體育活動的積極性和增強班集體的凝聚力,。

3. 征求男女生意見，搞一次聚餐,，暢談一下開學以來的趣事和每位同學在本學期的計劃,。

四、 團組織方面

1. 在這個月團組織活動中會爭取讓平時比較低調的同學多參與到每個節(jié)目和游戲當中,，希望能全班同學都在活動中活躍起來,。

2.本學期有6位同學將進行黨校學習，團支書會督促好這幾位同學認真上好黨課,，爭取全數(shù)在黨校順利畢業(yè),。例外，團支書也會時刻注意每位入黨積極分子,、重點發(fā)展對象和預備黨員的情況,。

以上是本班在5月的工作計劃。另外,，由于已經(jīng)進入第二學期,，有些班委已經(jīng)開始失去工作的熱情，所以正副班長會對個別班委進行溝通,，希望每位班委都能有為同學付出的心,，讓班集變得更好。

五月份工作計劃表篇九

5月份工作重點：

1,、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作,。

2、加強與家長的溝通聯(lián)系，配合幼兒的接送工作,，并做好幼兒過渡小學的心理教育,。

3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目,。

4、通過觀察,、制作,、實驗等多種活動，讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,，并了解相關的科學常識,，體驗科學與人們的生活緊密相關，同時,，在實踐中,，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣，促使他們想去發(fā)現(xiàn),、想去實踐,，想去解開心中一個又一個問號，順利完成本月主題《小小科學迷》,。

5,、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，配合完成六一游園活動準備工作,。

6,、加強班級衛(wèi)生消毒工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，做好手足口病防控工作,。

7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,，加強幼兒學會整理自己的物品,，妥善保管好自己的物品，會主動表達自己的需求,。

主題活動目標：

1,、通過在觀察、制作,、實驗,、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,，并了解相關的科學常識,，體驗科學與人們的生活緊密相關。

2、在實踐的過程中,，激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,，同時培養(yǎng)他們獨立探索、認真思考,、勇于創(chuàng)新的精神,。

環(huán)境教育：

1、五一勞動節(jié),，讓幼兒知道勞動節(jié)的意義,。

2、春夏交替,，讓幼兒知道春天天氣的特點,，時暖時冷，同時懂得增減衣物,，知冷熱,。

3、根據(jù)主題《小小科學迷》,，更換主題墻的內容,，并引導幼兒參與到環(huán)境布置中去。

生活教育：

1,、加強幼兒的自我服務能力,，學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，重點在洗手,、打噴嚏的禮儀,、不能挖鼻孔、吃手指,，咬指甲,。

3、天氣多變,，引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物,。

個別教育：

1、教育個別幼兒洗手不玩水,，搞濕了衣服著涼會感冒的,。

2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,，懂得尊重別人,。

3,、教育幼兒在午睡時不能影響別人，就算睡不著也不去打擾別人,。

區(qū)域活動：

1,、根據(jù)主題《小小科學迷》，在各區(qū)域中添加相關的教育資料,，特別是語言區(qū),。

2、在益智區(qū)增添數(shù)學操作材料,。

3,、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。

家長工作：

1,、用理解的心態(tài)與家長進行溝通，耐心傾聽,。

2,、了解家長的需求，解答家長的疑問,。

3,、進行家長學校活動的安排工作,。

五月份工作計劃表篇十

一語言文字智能

1,、兒歌：能熟讀背誦并理解兒歌，認讀字卡,。

《云兒和羊兒》《臺灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》

字卡：湖,、盛、中國臺灣,、娃,、跟著、離,、零,、脆、舉辦,、奧運,、沉浸、清涼,、鑲嵌,、友誼、悠揚,。

2,、故事：理解故事內容,，并能用連貫的語言復述故事?！段沂切∮浾摺?/p>

3,、口語表達：能讀懂圖畫內容，能連貫,、生動的講述,，并能對其他幼兒的講述進行點評。

《我和星星打電話》《發(fā)短信》《假如你長了翅膀》

4,、漢語拼音：能熟記復韻母angengingong的兒歌并會讀,、會寫，且能與聲母進行簡單拼讀.學習,，理解整體認讀：yiwuyu.(會帶四種聲調讀,，會寫，)

5,、書寫：(1)復習,，認讀，書寫所學筆畫,。(20個)并能在所學的字中找出相應的筆畫,。

(2)了解獨體字的概念及結構。學些簡單的獨體字(8個)：水,，手,，白，木,，車,，毛，田,，個,。(要求會在注音本中拼讀，正確書寫,。會組詞,，造句)

二數(shù)學邏輯智能

1、加法,、減法在生活中的運用.

2,、在操作中初步感知100以內數(shù)的整10加和整10減計算。

3,、給物品分類,，嘗試用多種方法進行分類計數(shù)。

4,、嘗試用統(tǒng)計圖來記錄物品的數(shù)量,，初步感知統(tǒng)計在生活中的應用,。

5、初步感受三個數(shù)連加,、連減,。

三視覺空間智能

美術：1、制作：能綜合運用折疊,、粘貼等技能制作無尾熊,。《無尾熊媽媽和寶寶》

能用粘貼,、繪畫等形式制作手機,。

2、繪畫：運用動物的腳印造型進行聯(lián)想,，繪畫出各種形象,。《有趣的動物腳印》

3,、想象詩中描繪的景物,，根據(jù)詩中的意境進行繪畫創(chuàng)作

四自然觀察智能

1、常識：認識幾種常見的數(shù)碼產(chǎn)品,，了解它們的用處?！蹲哌M數(shù)碼城》

豐富幼兒對海洋動物德認識,，增強幼兒對海洋中生命的真愛之情?！睹利惖暮Ｊ澜纭?/p>

2,、探索：讓幼兒在制作風車時發(fā)現(xiàn)材料的不同會影響風車的轉動?！讹L車轉轉轉》

3,、觀察：認識世界上的哺乳動物?！饿L魚》

五肢體運動智能

1,、基本能力：

(1)了解骨骼的作用。(2)了解事物的分類,，認識事物金字塔

(3)練習圍繞固定一點進行走,、跑、跳,、爬等動作,。

(4)知道不同的表情代表的不同心情?！渡眢w的支架》《貪吃的大嘴魚》《衛(wèi)星繞著地球轉》《心情變變變》

六音樂旋律智能

1,、律動：在音樂的伴奏下,，學唱表演歌曲?！段液托切谴箅娫挕贰缎±鲜笸骐娔X》

2,、歌曲：學唱歌曲，喜歡參加表演活動,。

《我給太陽裝開關》《小海軍》

七自我反省與人際交往智能

1,、幼兒分工合作編圖書，體驗合作成功的愉悅心情,?！洞蠹揖巿D書》《心情變變變》

2、使幼兒能勇敢的面對困難,，樹立“我能行”的信念,。《集體的事大家做》

3知道愛護地球,、保護環(huán)境的重要性,。《地球娃娃怎么了》

3,、了解相關基本禮儀,。《交通(乘飛機一二》《交通乘輪船》《購物(制定計劃)》