做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
小班五月份工作計劃表篇一
1,、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動，讓幼兒認識成人的勞動,，從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高,。
2、圍繞“彎彎繞繞”主題活動,，讓幼兒通過繪畫,，操作及一些綜合性的活動，引導幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,，獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗,，初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。
繼續(xù)對孩子進行安全教育,，提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,，不推擠，有序,、安靜地進行活動,。
做好夏季保育工作,，教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下，勤洗澡,、洗頭,，保持個人衛(wèi)生。
1,、根據(jù)活動主題的內(nèi)容,，制作一些區(qū)域游戲的材料，鼓勵幼兒通過自己的努力,，用自己的作品：“面包房”,、“我是建筑設計師”布置主題墻飾，獲得成功的體驗,。
2,、布置“地震安全知識”展板,，豐富幼兒的自救知識,。
請家長讓孩子做一些力所能及的事情，如擺放碗筷,、疊衣服等,，引導孩子多動手，提高自理能力,。
結(jié)合“安全周”,，配合年級組進行地震演練。
小班五月份工作計劃表篇二
在《石頭大玩家》這一主題中,，我們以“石頭”為主要學習材料,，以“玩石頭”為脈絡設計了各種各樣的學習情境，在豐富多樣的活動中,，幼兒萌生了對石頭的興趣,，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學習的“寶貝”,。 《下雨的日子》,，就是引導幼兒在雨天里尋找快樂，充分體驗,、感受雨天帶來的樂趣,。與此同時，幼兒也了解了雨,，了解了天氣的變化,，培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學品質(zhì)……“下雨的日子”也會使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。
洗曬幼兒的被褥,，減少一條褥子,。 繼續(xù)做好傳染病的防治工作。 提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,，勤洗頭換鞋,，繼續(xù)做好幼兒午餐習慣的培養(yǎng)。 孩子學習如何穿雨衣,、雨鞋,，學會正確使用雨傘。
將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,，供幼兒欣賞,、觸玩，并隨時豐富展品,。 在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,，展示各種石制品。 將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上,。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。 臨近六一兒童節(jié)，幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動室,，感受節(jié)日的氣氛。
與孩子一起去山上,、石堆,、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,。 和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書，了解各種各樣的石頭,，擴展經(jīng)驗,。 和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干凈并放進罐內(nèi),。將罐置于陽光可以照到的地方,，觀察反射的顏色。 雨天里,，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,，豐富孩子的經(jīng)驗。 與孩子一起關(guān)注每天的天氣預報,，鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化,。
石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別,。 欣賞故事《三只小豬蓋房子》,，感受石頭的堅硬和牢固,。 與孩子談談“五一”假期中的趣事。 帶孩子雨后散步,。觀察雨后周圍的環(huán)境,，聞一聞雨后的味道，感受一下雨后的空氣是不是特別清新,。 觀察蒸發(fā),。
小班五月份工作計劃表篇三
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,。提醒幼兒別人講話時，
要注意用耳朵仔細得聽,，有什么意見等別人講完再講,。
2、在自主性游戲中,，加強幼兒整理玩具的意識,，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。
3,、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動,、尊敬勞動人民的主題教育活動。
4,、密切關(guān)注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,，并給予及時,、積極的反應、幫助,。
5,、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生,。
6,、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時幫助個別有困難的幼兒,，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
1,、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。
2,、天氣炎熱,，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒,。
3、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。
4、指導幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手,。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒,，防止傳染病。
1,、利用早晚接送時間,，多和家長交流幼兒在家，在園的`情況,。
2,、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進步,。
3,、加強對家長的宣傳，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),、按時入園(不遲到)等。
4,、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德,、等方面的意見,。
小班五月份工作計劃表篇四
1、洗曬幼兒的被褥,，減少一條褥子,。
2、繼續(xù)做好傳染病的防治工作,。
3,、提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣，勤洗頭換鞋。
4,、繼續(xù)做好幼兒午餐習慣的培養(yǎng),。
5、孩子學習如何穿雨衣,、雨鞋,，學會正確使用雨傘。
1,、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,，供幼兒欣賞、觸玩,，并隨時豐富展品,。
2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,，展示各種石制品,。
3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上,。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。
4、臨近六一兒童節(jié),，幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動室，感受節(jié)日的氣氛,。
1,、與孩子一起去山上、石堆,、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。
2,、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,，了解各種各樣的石頭,，擴展經(jīng)驗。
3,、和孩子一起收集不同色彩的石子,，清洗干凈并放進罐內(nèi)。將罐置于陽光可以照到的地方,，觀察反射的顏色,。
4、雨天里,，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,，豐富孩子的經(jīng)驗,。
5、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預報,，鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化,。
1、石頭印畫,。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別,。
2、欣賞故事《三只小豬蓋房子》,，感受石頭的堅硬和牢固,。
3、與孩子談談“五一”假期中的趣事,。
4,、帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,，聞一聞雨后的味道,，感受一下雨后的空氣是不是特別清新。
小班五月份工作計劃表篇五
近期班上的有些幼兒比較浮躁,，從眾心理較強,，好模仿不好的行為習慣，幼兒打小報告的現(xiàn)象較多,。個別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,，導致學習生活常規(guī)不穩(wěn)定，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患,?！傲弧睂⒔晃璧腹?jié)目的排練速度有待加強,。
1.加強“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練,。
2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導,。
3. 配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目,。
4. 創(chuàng)設季節(jié)相關(guān)主題墻飾。
1.主題活動：《走走看看》
主題目標：
1.認識幾種常見的交通標志,，能夠遵守交通規(guī)則,。
2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。
主題活動：《過六一》
主題目標：
1. 鼓勵幼兒參與節(jié)日的各種活動,，體驗節(jié)目的歡樂氣氛,，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2.鼓勵幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境，迎接六一的到來,。
1.本月園內(nèi)幼兒體檢,，請幼兒家長填寫監(jiān)護人信息和幼兒信息，請家長積極主動配合老師工作,。
2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,，和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,，共同培養(yǎng)幼兒良好習慣的養(yǎng)成,。
1. 布置室內(nèi)外墻飾
2. 及時更新幼兒美術(shù)作品。
