計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小班五月工作計劃表篇一

在《石頭大玩家》這一主題中，我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,，以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,，在豐富多樣的活動中，幼兒萌生了對石頭的興趣,，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍,、學(xué)習(xí)的“寶貝”。 《下雨的日子》,，就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂,，充分體驗、感受雨天帶來的樂趣,。與此同時,，幼兒也了解了雨，了解了天氣的變化，培養(yǎng)了樂于觀察,、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。

保育工作

洗曬幼兒的被褥，減少一條褥子,。 繼續(xù)做好傳染病的防治工作,。 提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣，勤洗頭換鞋,，繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。 孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣,、雨鞋,，學(xué)會正確使用雨傘。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,，供幼兒欣賞,、觸玩，并隨時豐富展品,。 在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,，展示各種石制品。 將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上,。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。 臨近六一兒童節(jié)，幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動室,，感受節(jié)日的氣氛。

家園共育

與孩子一起去山上,、石堆,、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,。 和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片,、圖書，了解各種各樣的石頭,，擴展經(jīng)驗,。 和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干凈并放進罐內(nèi),。將罐置于陽光可以照到的地方,，觀察反射的顏色。 雨天里,，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,，豐富孩子的經(jīng)驗。 與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報，鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化,。

其他

石頭印畫,。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。 欣賞故事《三只小豬蓋房子》,，感受石頭的堅硬和牢固,。 與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的.環(huán)境,，聞一聞雨后的味道,，感受一下雨后的空氣是不是特別清新。 觀察蒸發(fā),。

小班五月工作計劃表篇二

變幻多端的四月又已經(jīng)結(jié)束了,，通過放假開始的五月到來，我們也要為小班的學(xué)生做一個五月份的計劃來讓他們在幼兒園的生活變得更加的精彩,，同時也要做好各項教學(xué)之外的活動,，保護學(xué)生的安全和健康，讓他們快樂的成長,。

在教學(xué)方面通過圖片引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，在什么時候遇到什么樣的人應(yīng)該怎么打招呼，讓幼兒明白作為一名聽話的好孩子應(yīng)該講禮貌,，同時表達出自己的想法,。在這個過程中培養(yǎng)他們對于細節(jié)的觀察能力和語言的表達能力，鍛煉他們的思維,。在陪伴他們玩游戲的過程中教導(dǎo)他們應(yīng)該使用正確的方法玩耍,，和同學(xué)之間應(yīng)該大方分享自己的玩具，共同合作做一件事情,，和朋友一起玩才會更加的開心,。同時在玩的過程中明白鍛煉的新姿勢，讓他們明白鍛煉帶給我們健康的身體,，我們應(yīng)該好好愛護自己,。

教小學(xué)的方式多種多樣，除了圖片的教學(xué)還有學(xué)習(xí)新的歌曲,，新的舞蹈,，鼓勵幼兒勇敢的表現(xiàn)自己，無論好壞,。在歌曲的教學(xué)上,，盡量選取旋律朗朗上口，詞匯簡單易懂的,，舞蹈也是動作不太復(fù)雜的為主,，鍛煉他們的學(xué)習(xí)能力，同時消耗他們多余的精力。我們對于小朋友的照顧也應(yīng)該更加的細心,，在玩耍過后要洗手,，不能讓臟東西一直停留在手上，注意衛(wèi)生,，同理在吃東西前也要洗手,，不能夠?qū)⒉【鷰У娇谥校谝惶焯斓膱猿种芯蜁B(yǎng)成良好的習(xí)慣,。因為五月的天氣也是變化很大,，在很多時候多備一點衣物，在天氣晴朗時安排溫水和手帕對在活動中有出汗的小朋友擦拭干凈,，同時準(zhǔn)備好合適水溫的水以便他們口渴,，及時地增減衣物，防寒防感冒,。

六一兒童節(jié)即將到來，我們要讓幼兒明白這是一個什么樣的節(jié)日,，我們會怎么來慶祝這個節(jié)日,，在節(jié)日當(dāng)天我們能夠做的事情又是什么。在整個五月編排出一個簡單的節(jié)目,，讓所有小班的同學(xué)都能夠參與其中,，在五月份加強排練，鼓動起他們對于節(jié)日的期待,，和對參與活動的積極性,，能夠在這樣的日子里體會到節(jié)日的快樂，感受節(jié)日的氛圍,。

五月也是一個讓人感到開心的月份,，也是讓人感到激情的月份，在這個五月我們要以更出色的表現(xiàn),，多種多樣的活動,，讓幼兒在幼兒園里度過難忘的五月。

小班五月工作計劃表篇三

五月份馬上就要過去了,，在這最后一天,，總結(jié)一下這一個月以來的實習(xí)工作生活。

在課堂教學(xué)中,，盡量去調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生從自身意識到他們自己是學(xué)習(xí)的主人，其他一切都是幫扶者或者輔助手段,，學(xué)習(xí)的最終落腳點要放在學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平的提高上。每節(jié)課，都會有一個學(xué)生三分鐘演講,，演講內(nèi)容都是身邊人身邊事兒,，鍛煉學(xué)生的口頭和語言表達能力，以及心理素質(zhì),，無論學(xué)生演講的內(nèi)容如何,、流暢與否，我都會對學(xué)生提出不同程度的表揚,，敢上講臺開口說話,，就已經(jīng)很不錯了，要讓學(xué)生看到自己成長進步的足跡,。同時,，為了滿足每個學(xué)生的表現(xiàn)欲，我給學(xué)生會提出一些課外知識,，發(fā)散學(xué)生思維,，學(xué)生爭先口后的回答，生怕錯過任何一次機會,。為了提高課上學(xué)習(xí)效率,，我每節(jié)課都會給學(xué)生留出一定的背書的時間，爭取讓學(xué)生當(dāng)堂課的新知識當(dāng)堂就掌握,，課下鞏固一下,，學(xué)生也不會感到負擔(dān)很重?？傊?，在課堂中，要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地去汲取知識營養(yǎng),，而不是讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)就是一種負擔(dān),，而是一種享受。當(dāng)然,，這就需要我們作為老師,，要有一定的課堂教學(xué)技巧和人格魅力。

在平時的實習(xí)生活中,，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會為人處世,，這是社會交往對每個人的基本要求，無論你將來從事什么工作,，這都是作為一個社會人所應(yīng)該具備的,。學(xué)會與人打交道，這是實習(xí)中我們的額外收獲,。另外,，實習(xí)生活更鍛煉了我們每個人艱苦樸素,、共克時艱的意志和品質(zhì)，這是大學(xué)生活中很難收獲到的一種人生歷練和財富,。

不管怎么說,，踏踏實實地走過了五月份，我們應(yīng)當(dāng)以一種無比自信,、豪邁的心情去迎接六月份的到來,，相信我們每個人都會把自己的實習(xí)工作做得更好。

小班五月工作計劃表篇四

1,、兒歌：指讀兒歌,，認識字卡。

《不能闖紅燈》,、《小小鴨》,、《小雞》、《小小翻譯家》,、《手指頭》,。

字卡：燈、瞧,、闖,、擺、蝦,、搖,、蟲,、米,、告訴、嘎,、咯,、咕、手,、指頭,。

2、故事：理解故事內(nèi)容,，能復(fù)述故事的主要內(nèi)容,，體驗故事的趣味性。

《找尾巴》

3,、兒歌：理解兒歌內(nèi)容,，仿編兒歌?！洞禾焓鞘裁础?/p>

4,、繞口令：練習(xí)正確的發(fā)音：鴨,、洼、花,、蝦,。《小鴨捉小蝦》

5,、反義詞：哭—笑坐—站,。

（2）能按物體的數(shù)量進行排序，培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感,?！稓g歡去做客》

2、數(shù)字：（1）能從多個物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品,，了解5以內(nèi)數(shù)的實際意義,。

《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》、《分玩具》

（2）嘗試用添上的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多,?！蹲兊靡粯佣唷?/p>

1、顏色：鞏固所學(xué)顏色：紅,、黃,、藍、綠,、黑,、白，嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品,。

4,、線條：初步認識各種線條，直線,、曲線,、波浪線等。并練習(xí)運用各種線條作畫,。

1,、常識：愿意親近大自然，能夠感受季節(jié)帶來的變化,，能說出身邊人,、物的變化。

2,、探索：（1）初步探索會轉(zhuǎn)動,、會滾動玩具的玩法，并學(xué)會分類,。

《咕嚕咕嚕玩具店》

（2）探究使物體站立起來的方法,，能大膽的用語言表達和交流,，體驗成功的快樂。

《站起來》

1,、基本能力：

戶外熱身,，每次任選一項。

小班五月工作計劃表篇五

不知不覺,，夏季已來到我們身邊,，陽光透過樹葉星星點點地散落在校園里。一個月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走,。五月是充滿活力的一月,，在這個月里，我們部門的每一個成員都團結(jié)一致,，恪守職責(zé),，為將體育部的工作開展的更寬更廣而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進行著,，以下是體育部五月份的工作總結(jié)：

我們學(xué)生會在團總支的指導(dǎo)下,，以宣傳為主要陣地，強化思想政治教育,，協(xié)助團總支組織同學(xué)們學(xué)習(xí)“十六大”精神,，幫助同學(xué)們樹立遠大的理想和堅定的信念，增強社會責(zé)任感,。

學(xué)生會的自身建設(shè)好比學(xué)生會的靈魂,，也是我們工作的基礎(chǔ)。對我們來說,，更有其特殊性,。我們還是一個年輕的學(xué)生會，所以我們是在不斷實踐中總結(jié)出經(jīng)驗,，在不斷前進中成長,、創(chuàng)新,。我們堅持了服務(wù)同學(xué)的宗旨,，加強內(nèi)部制度建設(shè)，提高干部職責(zé)意識,，充分發(fā)揮干部主觀能動性,。

同時加強對干部素質(zhì)的提高，實行干部考核制度,、例會制度和活動部長負責(zé)制度,。活動開展時做到事先有計劃,、事后有總結(jié)的良好機制,。充分聽取了同學(xué)的意見,，集思廣益，通過各種宣傳渠道,，將各部的職責(zé),，各時期的工作計劃、總結(jié)以及同學(xué)們關(guān)注熱點,，一覽于此報,，使學(xué)生會工作更加高效化、透明化,，也給本院和他院同學(xué)了解學(xué)生會開辟了又一途徑,。

當(dāng)然，我們也強調(diào)了學(xué)生會干部的自身教育,，使學(xué)生會既能成為學(xué)生干部增長才干,，鍛煉能力的基地，更成為為同學(xué)奉獻的服務(wù)基地,。

學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本,。我們學(xué)生會一直將營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍作為工作重點，開展豐富多彩的學(xué)術(shù)文化活動,，優(yōu)化育人環(huán)境,，鞏固同學(xué)的專業(yè)思想，形成“科研導(dǎo)師制”,，大力倡導(dǎo)學(xué)生科研活動,。缺少實踐檢驗的理論是蒼白無力的，因此我們還很注重理論與實踐相結(jié)合,，舉辦了“學(xué)生科研成果報告會”,，通過大三同學(xué)的現(xiàn)身說法，使同學(xué)對專業(yè)知識更加了解,，也促進了科研活動的發(fā)展,。同時學(xué)研部還成立了院辯論隊，觀看了寧大和浙師大辯論賽錄象,，邀請了校辯論隊成員現(xiàn)場指導(dǎo),，大大豐富了同學(xué)們的文化生活。

“服務(wù)意識,，精品意識,，創(chuàng)新意識”是我們工作的方針。我們本著學(xué)院自身特點,，不為搞活動而搞活動,，切實貼近同學(xué)生活，滿足同學(xué)要求,。

以上體育部五月份的總結(jié)報告,。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些細微的不足之處,，不求最好，但求更好,。在今后的工作中,，我們部門將以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去，充當(dāng)好我們體育部在系里的鼓手和先鋒角色,。我們將不負眾望,，奮斗不息，力將我系的體育工作做得更加出色,！

小班五月工作計劃表篇六

開學(xué)已經(jīng)x個月了,，基本上入學(xué)的工作已經(jīng)基本完成。今年我從小班帶起,，大部分的孩子從小班開始上幼兒園,，在第一個月的時候，對幼兒園和周圍的伙伴都不熟悉,，經(jīng)常出現(xiàn)哭鬧和不聽指揮的場面,。但是現(xiàn)在一個月的時間過去了，那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活,，開始適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí),。

為了能做好在五月份的教學(xué)工作，我特在這里計劃五月份要做的事情,。作為一名幼兒園老師,，做任何事果然還是要根據(jù)孩子的情況來判斷，但是也不能沒有了根本的計劃,。以下是我的工作計劃：

最開始的工作果然還是該繼續(xù)完成幼兒們的管理工作,。雖然在上個月的管理過后大家都基本適應(yīng)了幼兒園，但是作為一個班級,，還是要更加的成為一個整體才行,。這個月的開頭，首先要整合班級,，鼓勵同學(xué)們互相介紹互相認識,。其次，還要以老師的威嚴,，樹立班級的基本規(guī)矩,。如何做,，如何做好,。這里不僅需要老師的威嚴，一些小小的獎勵也是不錯的方法,。

最后,，要真正的融入班級,，了解幼兒，成為這個班級幼兒們都認同的“首領(lǐng)”,，這樣才能方便在之后的教學(xué)工作,。

現(xiàn)在經(jīng)過了穩(wěn)定，也該開始教導(dǎo)孩子一些在生活中的基本習(xí)慣?，F(xiàn)在幼兒基本在學(xué)校中生活,，首先在吃飯和睡覺的生活習(xí)慣就是當(dāng)務(wù)之急。上個月教導(dǎo)的衛(wèi)生知識,，在這個月也要好好的復(fù)習(xí)并實踐在生活中,。在10月份要教導(dǎo)一些在節(jié)約糧食上的基本常識，正好在秋季,，能找到的教具也非常的充足,。同時10月也正好是國慶，對孩子們的愛國教育活動也要積極的展開,。

作為幼兒園的老師,，尤其是小班的老師，最重要的就是和家長的交流,。孩子非常的小,，會學(xué)習(xí)周圍的習(xí)慣，比起在學(xué)校中的學(xué)習(xí),，在家中的所見和學(xué)習(xí)反而影響更加的大,。每天和家長聊得不因該只是學(xué)生在學(xué)校的情況，對現(xiàn)在所上的課程,，且要求家長在家中一同輔導(dǎo)也是非常重要的,。和家長的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點，但是也不能藏著不好的缺點,，要讓家長清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn),，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點。

經(jīng)過了上個月的準(zhǔn)備,，五月份可謂是正式穩(wěn)步開始的一個月,，作為老師，我也要努力的加油,，在這學(xué)期的開始為幼兒們帶好道路,。為此，我也要好好的努力,。

小班五月工作計劃表篇七

五月是鮮花盛開的季節(jié),，五月是歌聲放飛的季節(jié)，五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)。現(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結(jié)如下：

1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學(xué)活動：

小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學(xué)實踐活動,。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學(xué)實踐活動,。

2.教科研資料的整理

各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理

3.其他：

(1)活動：

結(jié)合五一勞動節(jié)、“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日,、愛心月“真情傳遞,，讓愛延續(xù)”開展了相關(guān)活動。

(2)六一節(jié)目的排練：

各班利用區(qū)域活動時間和下午排練,、完善六一節(jié)目,。

1.結(jié)合節(jié)日開展：

各班結(jié)合母親節(jié)開展的活動有：小一班孩子用一個動作，一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,，為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽,，小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動,，我們小班年級組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長輩對自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護自己的人,。

我們小班年級組和全園師生一道，結(jié)合愛心月主題進行了“真情傳遞,，讓愛延續(xù)”的啟動儀式,，我們每個班還飼養(yǎng)了金魚，讓孩子分批帶回家進行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進行飼養(yǎng),，從小培養(yǎng)幼兒愛護動物親近小動物的情感,。

2.安全工作重于泰山，我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,，《綱要》中所說：“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,，又利于其長遠發(fā)展，既貼近幼兒的生活,，選擇感興趣的事物或問題,，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。因此,，我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對孩子和家長進行安全方面的教育與防范宣傳工作,。

今年的春夏交替時節(jié)，天氣也比較反常,，氣溫漂浮不定,，春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重，為此我們采取了一系列的辦法：在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識,，讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,，讓幼兒在日常生活中，注重清潔與消毒工作,，教育幼兒多喝水,，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對家長進行保健方面的宣傳教育,。

1.慶六一文藝匯演

2.開展主題活動《夏天的水果》,。

3.各項評估工作,。

4.家長孩子共同制作成長冊,。

5.各項總結(jié)工作。

小班五月工作計劃表篇八

1,、做好新生入園的情緒安撫工作：由于大部分孩子第一次入園,，因此會產(chǎn)生哭鬧，不愿來園的情緒,。老師以親切,，溫和的態(tài)度對待孩子。以消除他們的陌生感,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高自理能力,，做到生活有序,。

(1)認識自己的標(biāo)記。

(2)學(xué)會正確的洗手方法,。

(3)能安靜午睡,，不吵醒別人。

(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,，能自己吃飯等,。

(5)會自己穿脫衣服，自己入廁,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,，注意力集中,。

(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶,。

(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿,，能用語言和同伴，老師進行交流,。

(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒愛老師，愛幼兒園的情感,。初步使用“早,，好，再見”，等禮貌用語,。

(5)將玩具歸類收好,。

4、嚴格按園里要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,，定期消毒,，給幼兒提供一個清潔，舒適的活動環(huán)境,。在工作中加強對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。

1,、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅持正面教育的原則，輔以游戲,。

2,、利用圖片，故事等形式對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,。

在本學(xué)期的家長工作：我班重點以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長溝通,，鼓勵家長積極參加親子活動,，參與助教，發(fā)揮家長的作用,。做好接送工作,，來園和離園時，請家長注意幼兒的安全,。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃,。希望在家長的配合下我們共同努力，孩子們能健康,，愉快地成長,。

小班五月工作計劃表篇九

1、圍繞《好伙伴》的主題活動,，通過將孩子引進親切,、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨,，從而體會微笑面對朋友是多么的重要,。

2、圍繞《石頭大家玩》主題活動,，以“石頭”為主要的操作材料,，設(shè)計各種學(xué)習(xí)情境,，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭,、拼疊石頭等,，讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,，既能認知“石頭”的自然屬性,，也感受到了石頭的人格化特征。

1,、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,，不隨意打斷別人的交談,。

2,、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰,。

3,、天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手,、雙腳伸在被子外面,。

1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,，營造親密,、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周圍的人,。

2,、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞,、觸玩,，并隨時豐富展品。

3,、布置石頭造型區(qū),，將孩子們制作的“石頭畫”展出，互相欣賞,，感受造型美,。

4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置,，并開展一系列的慶?；顒樱姑總€孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛,、感受歡樂,、體驗成長,，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

1,、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,，盡可能多與孩子進行交流，成為孩子的大朋友,。

2,、建議家長與孩子一起去山上、石堆,、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品，并在幼兒園進行展示,。

3,、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作，勤洗手,、洗澡,、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。

小班五月工作計劃表篇十

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻語識字，提升幼兒點讀能力,，并認識重點字寶寶,。

2、教育幼兒講禮貌,、注意安全,，愛護公物。

3,、鍛煉幼兒體能,，增強幼兒抵抗力。

4,、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

1,、《小烏龜和小蝸?！?/p>

2、《護蛋行動》,、

1,、《什么東西不見了》

2、《好朋友的電話號碼》,、

1,、《安全回家》

2,、《萬花筒》、

1,、《頂氣球》

2,、《占圈》

1、《唐小鴨發(fā)愁》

2,、《福氣糕》

3,、《小貓釣魚》

1、《猜燈謎》

2,、《媽媽的訪問》

1,、《母與子》

2、《媽媽是這樣艾虎寶寶的》,、

1,、《看花燈》

2、《統(tǒng)計節(jié)目單》

音樂《笑一個吧》

繪畫《小?！?/p>

游戲活動

角色游戲《哥倆送蛋》

體育游戲《跳皮筋》

體育游戲《貼人》

體育游戲《蝴蝶飛》

小班五月工作計劃表篇十一

本學(xué)期,，我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),，以加強幼兒園教研工作的管理,，加強園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心,，不斷更新教育觀念,，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長,，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

1.通過各類業(yè)務(wù)活動，進行全園培訓(xùn),，提高教師的專業(yè)素質(zhì),，促教師專業(yè)化成長。

2.加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3.以園本教研為載體，開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究,，推進我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展,。

(一)加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì),。

1,、利用單周一的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

小班五月工作計劃表篇十二

1,、繼續(xù)進行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,，

要注意用耳朵仔細得聽,，有什么意見等別人講完再講。

2,、在自主性游戲中,，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理,。

3,、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動,。

4,、密切關(guān)注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,，并給予及時,、積極的反應(yīng)、幫助,。

5,、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生,。

6,、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時幫助個別有困難的幼兒,，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

1,、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。

2,、天氣炎熱,，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒,。

3、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。

4、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手,。

5、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒,，防止傳染病。

1,、利用早晚接送時間,，多和家長交流幼兒在家，在園的`情況,。

2,、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進步,。

3,、加強對家長的宣傳，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等,。

4,、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作,、教師師德,、等方面的意見。