在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標,，如學習,、工作,、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,，我們需要制定計劃,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

小班月份工作計劃表篇一

1,。穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助新入園的`幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學習環(huán)境和生活，能較快適應(yīng)集體生活,，做到高高興興上幼兒園,。

2。重新認識調(diào)動的座位,、毛巾,、茶杯以及床位等,。

3,。學習新的兩套模仿操，復(fù)習韻律操,。

4,。鞏固班級常規(guī)，幼兒有序地進行游戲,、學習,、用餐、入廁,，養(yǎng)成良好的日常行為習慣,。

5。結(jié)合主題布置主題環(huán)境,，更換區(qū)域材料,，按時更新家長園地欄。

主題名稱：《xxxxx》

主題目標：關(guān)注生活細節(jié)中滲融的惦念、關(guān)愛,，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學會關(guān)心、學會愛,、學會感激,、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸,、愛媽媽的情感,。

主題名稱：《xxxxxxx》

主題目標：喜歡參與觀察與操作活動，了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,，了解幾種會生蛋的動物,，增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗和知識，嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品,。

1,。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，為美術(shù)活動“爸爸的領(lǐng)帶”做準備,。

2,。請家長提供家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料。

3,。讓孩子認識家中的常用物品,。

1。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄,。

2,。主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片。

小班月份工作計劃表篇二

本月工作重點:

1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,，加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

3,、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,，大膽的講述假期趣事。

4,、認真寫好《寶寶成長手冊》

5,、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

一,、教育工作

1,、繼續(xù)進行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,，

要注意用耳朵仔細得聽,，有什么意見等別人講完再講。

小班月份工作計劃表篇三

1,、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,、行為習慣。

2,、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人,。

3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的.動手能力,。

4,、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導(dǎo)。

5,、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置

語言：

1,、學習有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。

2,、讓幼兒認識車子的局部特征,，能夠辨別出各種車子。

社會：

1,、讓孩子認識各種車子的外形與用途,，并通過游戲的過程，分享,、玩車,、

乘車的經(jīng)驗，懂得交通安全的重要性,。

數(shù)學：

1,、會比較高矮，能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序,。

音樂：

1,、會用自然聲演唱歌曲,，并能進行歌曲表演,。

2、體驗與朋友共同唱歌,，伴動游戲的快樂,。

美術(shù)：

1、練習在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色,。

2,、學習用彩泥做出各種東西,。

3、體驗美術(shù)活動帶來的樂趣,。

健康：

1,、學習與朋友之間的相處之道，會與他人分享事物,。

2,、了解當小主人和客人應(yīng)注意禮儀。

3,、嘗試語言表達自己的想法,。

體育：

1、學習朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳,。

2,、加強快速的反應(yīng)的能力。

3,、練習用不同方式移動身體,，訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。

1,、和幼兒一起念兒歌,，進行仿編創(chuàng)作，替換一些字句,，這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣,，對幼兒語言學習是一種很好的正面動力。

2,、請幼兒幫助完成簡單家務(wù),，如疊衣服，整理玩具,，擺餐具等,，當幼兒完成時，請不吝給予贊美和鼓勵,，會發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力,。

3、讓幼兒多有一些機會與人互動,，如買東西付賬,，請幼兒遞上錢，幫忙詢問廁所的位置,，可以克服幼兒情緒,，勇于與人接觸，而鍛煉語言交往水平,，提問解決問題能力,。

小班月份工作計劃表篇四

新年過去了,，我們迎來了小班的第二學期。班上有五十四名幼兒,，我班新生經(jīng)過一周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,，但個別孩子還有哭泣行為，情緒不穩(wěn)定,。孩子們經(jīng)過了上學期在學校的生活和學習之后,，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時能積極參與教師組織的各項活動,；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣。上課時,，能安靜坐下來,，舉手回答問題，積極動腦,；游戲時能聽教師的指示進行游戲,，主動參與活動；在語言表達方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說，上學期經(jīng)過努力,，取得了一定的成績,，但是，還有不足之處需要不斷完善,。在生活自理方面,，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉,，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等,。

針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標是：在上學期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母,、長輩,，能為集體服務(wù)，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進全面發(fā)展。認真學習新《綱要》,，領(lǐng)會綱要精神,，抓好新生入園的各項教育，培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習慣,，增強目標意識,，引導(dǎo)幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活,，逐步加深對幼兒的情感,。

（一）健康：

1、喜歡上幼兒園,，有自己的朋友,，樂于參與集體生活。

2,、初步養(yǎng)成獨立進餐的習慣,，保持桌面整潔，建立餐后良好的衛(wèi)生習慣,。

3,、能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習慣,。

4,、了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護意識,。

5,、在老師的幫助鼓勵下克服困難，愿意參加體育活動,。

6,、初步建立體育活動的規(guī)則意識。

7,、愿意參與成品材料,、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。

8,、在集體活動中,，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣,，性格活潑開朗,。

（二）語言：

1、能聽懂普通話,，并學說普通話,。

2、學會安靜的聽同伴說話,，不隨便插嘴,。

3,、喜歡與同伴交流，愿意在集體面前講話,、表演,。

4、在教師的引導(dǎo)下,，學習圍繞主題談話,，能用短句表達自己的意思。

（三）科學：

1,、對周圍的事物,，現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲

3,、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,，并獲得粗淺的科學經(jīng)驗。

4,、引導(dǎo)幼兒樂意參加科學活動,，初步形成好奇、好問的科學品質(zhì),。

5,、學習運用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力,。

6,、喜歡擺弄、操作活動材料,，學習有規(guī)則地進行活動,。

（四）社會：

1、愿意上幼兒園,，在活動中保持愉快的情緒

2,、建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感,，信賴感

3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動,，能親近與自己生活密切的人,。

4、逐步接受老師的建議和指示,，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學習禮貌用語：早，好,，請,，謝謝。

6,、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,，發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力,。

（五）藝術(shù)：

1,、喜愛參加藝術(shù)活動。

2,、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,，生活和藝術(shù)中的美。

3,、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動的能力,。

4、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式,，嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn),。

5、學習一些簡單的藝術(shù)要素,，能用自己的藝術(shù)方式表達情感,。

6、引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美,，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美,，表現(xiàn)美的情趣。

1,、家長密切聯(lián)系,，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況,。

2,、每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用,。

3,、幼兒生病三天以上，教師及時上門或打電話進行家訪,，了解幼兒病情,，予以慰問。如患流行疾病,，及時進行班級全面消毒工作,。

4、利用早、晚接送的時間,，及時與家長溝通,，取得家、園教育的一致性,。

1,、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動與教師打招呼，離園時主動說“再見”,；在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,，互相幫助，不搶奪東西,，不打人,，做錯事要道歉，主動說“對不起”,。

2,、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈,，不留長指甲,，并帶一塊干凈的手帕；在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手,；午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食,，不邊吃邊玩,，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上,，地上。

3,、上課常規(guī)

要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏,，小手放背后,，胸也挺起來，眼睛看教師,，上課時遵守紀律,，不隨便說話，離開座位,，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,，舉手回答問題的習慣,。

4、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西,，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處。

5,、愛護公物常規(guī)

教育幼兒愛護桌椅,，不把椅子當馬騎，不在墻上亂涂亂畫,，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。

6,、在上學期的基礎(chǔ)上,，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),，平時生活中注意觀察,，及時表揚幼兒的良好行為，每周進行評獎,，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,，學習習慣。

7,、結(jié)合教學及游戲課,，開展幼兒感興趣的活動，提高幼兒在繪畫,、唱歌,、口語表達等各項技能。以上是我班新學期的班務(wù)計劃,，在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調(diào)整與完善,，現(xiàn)將工作要點安排如下：

（一）二三月份：

1、常規(guī)訓(xùn)練

2,、教幼兒早操

3,、家長會

（二）四五月份：

1、春游

2,、對家長開放半日活動觀摩,。

（三）六月份：

1、六一文藝匯演

2,、幼兒發(fā)展評估,。

3、收集，資料,，歸放物品,，做好學期結(jié)束前的各項考核、評價工作,。

小班月份工作計劃表篇五

近期班上的有些幼兒比較浮躁,，從眾心理較強，好模仿不好的行為習慣,，幼兒打小報告的現(xiàn)象較多,。個別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學習生活常規(guī)不穩(wěn)定,，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患,。“六一”將近,，六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強,。

一、本月工作重點：

1.加強“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練,。

2．做好春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

3. 配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目,。

4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾,。

二、教學活動

1.主題活動：《走走看看》 主題目標：

1.認識幾種常見的.交通標志,，能夠遵守交通規(guī)則,。

2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。 主題活動：《過六一》 主題目標：

1. 鼓勵幼兒參與節(jié)日的各種活動,，體驗節(jié)目的歡樂氣氛,，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

2.鼓勵幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,，迎接六一的到來,。

三、家長工作： 1.本月園內(nèi)幼兒體檢,，請幼兒家長填寫監(jiān)護人信息和幼兒信息,，請家長積極主動配合老師工作。

2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,，和其他幼兒交流,。

3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作，共同培養(yǎng)幼兒良好習慣的養(yǎng)成,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1. 布置室內(nèi)外墻飾

2. 及時更新幼兒美術(shù)作品,。

一、活動目標：

1,、感知與家人一起生活的甜美,，體驗家人對自己的關(guān)愛。

2,、知道愛家人并尊敬他們,，學習關(guān)心、愛護家人,，并能用適當?shù)恼Z言,、行為等多種方式表現(xiàn)出來。學習做小主人,、小客人,，在親身實踐中逐步積累主動與人交往的經(jīng)驗。

3,、學習接納他人,，養(yǎng)成與他人親近、共處的情感和態(tài)度,，感受交往的快樂,。

4、會有禮貌地做客,、待客，能用禮貌用語“請,、謝謝,、不客氣”等詞匯與人交往。

二,、習慣要求：

1,、布置“我愛我家”主題墻面，將孩子從小到大的照片布置成“我長大了”專欄,，用幼兒的作品來豐富墻面,。

2、收集有禮貌地做小主人,、小客人的照片,，布置在主題墻中。

四,、活動安排：

1,、與幼兒一起收集全家福的照片以及幼兒成長階段的照片。

2,、家長多給幼兒介紹小時候的事,。說說家人是怎樣關(guān)心,、愛護她的。

3,、家長適時交給幼兒愛親人的表達方式,，對幼兒愛心表現(xiàn)及時肯定和鼓勵。

4,、引導(dǎo)幼兒做些力所能及的小事,，表達對家人的關(guān)心。

5,、平時多聽聽孩子的心聲,，了解他們是如何評價自己的，適時調(diào)整自己對孩子的教育方式,，重視情感的交流,。

小班月份工作計劃表篇六

時光在流逝，從不停歇,，我們的工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了,。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢,？下面是小編幫大家整理的小班10月份工作計劃范文，希望對大家有所幫助,。

1,、進一步加強幼兒飲食，睡眠,，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高,。

2,、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述,。

3,、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。

4,、開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗,。

5、在每天的分區(qū)活動中,，均提供水彩筆,、油畫棒,、橡皮泥、剪刀,、各種圖案等工具材料,，鼓勵幼兒自由地畫、捏,、剪,、撕、貼,。

1,、舉行親子活動。

2,、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3,、完善“接送卡”的使用制度,。

1、實施課題方案,，積累研究中的過程性資料,。

2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課),。

3,、組織幼兒參加早操展示活動。

4,、進行主題墻的布置,。

5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課,。

幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活，孩子生活自理能力較弱,，在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,，手把手的帶孩子入廁,、洗手，鼓勵孩子自己動手,、認真進餐,，學習戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,，老師仔細觀察,，堅持統(tǒng)一的.原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習,、共同進步,。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面,，我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況,，有時孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,，用孩子們的心去體會,，把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習慣,。

小班月份工作計劃表篇七

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又有了新的工作,，何不好好地做個工作計劃呢,？那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編為大家收集的小班7月份工作計劃,，歡迎大家分享,。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄,，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，我班制定了一份安全教育計劃：

全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。

1,、堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

3,、把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

5、日常生活中,，教育幼兒不動插座,，以防觸電;不將手指放在門、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的'食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,，進餐,、午睡時來回巡視,。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

來園、離園人流較大,，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,，教師及時做好缺勤情況登記。

利用家園欄，校訊通,，家長會,，來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

小班月份工作計劃表篇八

一,、本月工作重點：

1、營造快樂溫馨的班級氛圍,，熱情迎接幼兒來園,。

2、關(guān)注班中個別幼兒分離焦慮問題,，并以各種形式給予適宜的引導(dǎo),。

3、培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī),，能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動,。

4、在語言,、音樂和美工三方面,，引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的快樂,。

二、生活活動指導(dǎo)：

1,、愿意主動離開家長的懷抱，走進幼兒園（班級）,。

2,、能情緒平穩(wěn)，較為主動的參與一日各活動,。

3,、能較為明確并主動的向老師表示喝水和大、小便等個人需要,。

4,、能較為熟練的找到標有自己名簽的毛巾、水杯,。

三,、家長工作：

1、每天在8：00前送幼兒來園,，鼓勵幼兒每天來園,。

2、為幼兒準備并帶來每日必備的衣物等生活必備品,。

3,、每日晚離園時主動向班中教師詢問孩子白天在班情況。

4,、關(guān)注班級博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實的留言或評論,。

5、以積極正面的態(tài)度和語言,，對幼兒來園做好家庭引導(dǎo),。

6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，每日檢查幼兒手腳指甲,，避免自身及與他人之間的誤傷。

小班月份工作計劃表篇九

面對天真稚嫩的孩子,，我們幼兒園的每一位老師心中責任重重,，把這些孩子從德、智,、體等各方面教育好,，就必須有詳細的.日工作計劃，周工作計劃和月工作計劃等,。

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學習環(huán)境和生活。

2,、活動室和午睡室做好通風和消毒工作,，做好玩具的消毒工作。

3,、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,，不挑食、不浪費,，養(yǎng)成良好的午餐習慣,。

4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,，提高自我服務(wù)能力,。

5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣,。

1,、開展主題“扮家家”，通過觀察,、比較,、討論、情境表演及游戲活動,，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學會關(guān)心、學會愛,、學會感激,、學會報答。

能用多種方式表達愛爸爸,、愛媽媽的情感,。

2、學說普通話,，能用簡單的普通話與教師,、同伴交流。

3,、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,，體驗游戲的快樂。

4,、教育幼兒愛護玩具,，學會輪流玩和合作玩。

5,、圍繞主題,，重點指導(dǎo)“娃娃家”,，提供各種廢舊物品和半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難,，努力解決問題,。

6、結(jié)合主題,，豐富教室里和各個區(qū)域的材料,，提供積木、汽車串珠,、小衣服等材料，培養(yǎng)幼兒的動手能力,，如扣紐扣,、穿的技能。

7,、根據(jù)主題,，師幼共同布置主題墻。

8,、愿意參與體育活動,，感受運動帶來的愉快。

1,、穩(wěn)定家長情緒,，及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)。

2,、做好新生幼兒的家訪工作,，與家長多聯(lián)系溝通，爭取家長的全面配合,。

3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿,、脫衣服,，鞋子等。

4,、根據(jù)主題活動,，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容,。

1,、做好幼兒的一日活動看護工作，防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生,。

2,、加強幼兒午睡的看護和巡視工作。

3,、幼兒離園時,，教育幼兒不能和陌生人走。