計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù),。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小班月份工作計劃表篇一

1．開展主題活動《甜甜蜜蜜》,，甜蜜蜜的糖果等食物對幼兒很有誘惑,，它是促進幼兒發(fā)展的很有價值的教育資源,。利用這一資源來開展活動,，設(shè)定問題情境，與幼兒共同開展有意義的,、互動的對話,，促進幼兒的建構(gòu)式學習,。

2．開展主題活動《快樂的六個寶》，在這一主題中,，我們將在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界,。我們的活動不是單純地給予幼兒關(guān)于感知的現(xiàn)成知識，而是讓幼兒在感官的運用中獲得真切具體的感受和體驗,，主動建構(gòu)有關(guān)感知的經(jīng)驗世界,。讓幼兒感受到保護感官的重要性，學會保護感官的方法,，養(yǎng)成保護的習慣,。

1．指導幫助體弱兒童，不催食,，保證兒童吃飽,、吃好。

2．加強兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣,、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習慣,，保證兒童午睡質(zhì)量。

3．培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助,。

1．墻面上用縐紋紙圍粘大糖果的輪廓。幼兒將收集到的糖紙粘在超級糖果屋里,，觀察其中的糖紙,，說說每種糖的味道。

2拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時的照片,，貼在墻面供幼兒觀看,。

3．在墻上布置擬人化的、帶著快樂表情的六個寶,，使幼兒受到感染,，產(chǎn)生熱愛六個寶并快樂地運用它們的情感。

4．將幼兒的手印畫,、腳印畫等布置在活動室,。

5．布置《我的寶貝用處多》專欄，請幼兒說說自己六個寶的用處,。

1．家長和孩子一同收集不同種類,、不同味道的糖果,，讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園,。

2．培養(yǎng)孩子早晨,、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習慣,。

3．進行家長助教活動,，如請醫(yī)生家長來園進行護牙、護眼的助教活動,。

4．提供盡可能多的機會,，讓孩子參與自我服務(wù)，培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔,、講衛(wèi)生的好習慣,。

5．不要讓孩子長時間看電視；鼓勵孩子獨立行走,，不要爸爸媽媽抱,。

1．多利用家校路路通與家長交流孩子在園和在家的情況，及時關(guān)注孩子的情緒,，讓家長多關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,。

2．認真填寫《寶寶成長記錄》。

小班月份工作計劃表篇二

1,、會插接,、拼搭簡單的造型。

2,、會聽音樂做模仿操,。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑,。

3,、在游戲活動中，學習,、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

4、愿意接觸周圍的.人,。學習問早,、問好、說再見等禮貌用語,。

5,、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的寶寶歌,。

6,、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱,，進行簡單的表演,。

7,、找秋天，感受季節(jié)的變化,。

社會男孩女孩,、五個好朋友、爬爬爬,、自己來,。

語言自己走、水果屋,、小小運動會,。

數(shù)學小兔采蘑菇、草地上,、找車庫,、好朋友。

藝術(shù)小魚水里游,、美食屋,、穿一穿。

科學落葉飄飄,、水果怎么吃,、摘蘋果。

1,、秋季到,，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓寶寶懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物,。

2,、讓寶寶養(yǎng)成良好的喝水習慣。

3,、鼓勵寶寶能獨立進餐,，并保持衣物和桌面的清潔。

4,、培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成飯前,、便后、手臟時能有序地排隊洗手,。

5,、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

1,、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化,。

2,、做面食時,，讓孩子參與，他一定會很高興,。

3,、和孩子一起玩手影游戲,，讓他說出影子像什么,，說得越多越好。

4,、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,，提高他的觀察力和理解能力。

5,、讓孩子做力所能及的事,，給他自己發(fā)展的機會。

6,、帶孩子去感受秋天豐收的景象,，他會有很多發(fā)現(xiàn)。

7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲,。

小班月份工作計劃表篇三

全面考慮小班幼兒特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，在安全意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作，預防傳染病發(fā)生,，合理地安排好幼兒一日生活,；日常生活中，教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞地方，在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時安全事項,。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等），不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺，進餐,、午睡時來回巡視,。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯安全常識教育,，提高幼兒安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

來園,、離園人流較大，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到保教老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。

幼兒體質(zhì)不同類型,，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用幼兒藥品上寫明班級、姓名,、劑量,、時間等，交于幼兒園保健老師,，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

利用家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識宣傳,，宣傳安全教育重要性，以及幼兒園安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作）,，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

設(shè)計一些活動,，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼用途（如110、119,、120）,，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及事,，加強幼兒自理能力培養(yǎng),。

時時刻刻提醒自己，提醒孩子,，沿著計劃大方向,，注重細節(jié)，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們孩子健康,、快樂地成長。

小班月份工作計劃表篇四

1,、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,、行為習慣。

2,、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人,。

3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的.動手能力,。

4,、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。

5、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置

語言：

1,、學習有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》,。

2、讓幼兒認識車子的局部特征,，能夠辨別出各種車子,。

社會：

1、讓孩子認識各種車子的外形與用途,，并通過游戲的過程,，分享、玩車,、

乘車的經(jīng)驗,，懂得交通安全的重要性。

數(shù)學：

1,、會比較高矮,，能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。

音樂：

1,、會用自然聲演唱歌曲,，并能進行歌曲表演,。

2,、體驗與朋友共同唱歌，伴動游戲的快樂,。

美術(shù)：

1,、練習在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。

2,、學習用彩泥做出各種東西,。

3、體驗美術(shù)活動帶來的樂趣,。

健康：

1,、學習與朋友之間的相處之道，會與他人分享事物,。

2,、了解當小主人和客人應注意禮儀。

3,、嘗試語言表達自己的想法,。

體育：

1、學習朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳,。

2,、加強快速的反應的能力。

3、練習用不同方式移動身體,，訓練身體協(xié)調(diào)性,。

1、和幼兒一起念兒歌,，進行仿編創(chuàng)作,，替換一些字句，這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣,，對幼兒語言學習是一種很好的正面動力,。

2、請幼兒幫助完成簡單家務(wù),，如疊衣服,，整理玩具，擺餐具等,，當幼兒完成時,，請不吝給予贊美和鼓勵，會發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力,。

3,、讓幼兒多有一些機會與人互動，如買東西付賬,，請幼兒遞上錢,，幫忙詢問廁所的位置，可以克服幼兒情緒,，勇于與人接觸,，而鍛煉語言交往水平，提問解決問題能力,。

小班月份工作計劃表篇五

近期班上的有些幼兒比較浮躁,，從眾心理較強，好模仿不好的行為習慣,，幼兒打小報告的現(xiàn)象較多,。個別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導致學習生活常規(guī)不穩(wěn)定,，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患,。“六一”將近,，六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強,。

一、本月工作重點：

1.加強“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練,。

2．做好春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導,。

3. 配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目。

4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾,。

二,、教學活動

1.主題活動：《走走看看》 主題目標：

1.認識幾種常見的.交通標志，能夠遵守交通規(guī)則,。

2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方,。 主題活動：《過六一》 主題目標：

1. 鼓勵幼兒參與節(jié)日的各種活動，體驗節(jié)目的歡樂氣氛,，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日,。

2.鼓勵幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境，迎接六一的到來,。

三,、家長工作： 1.本月園內(nèi)幼兒體檢，請幼兒家長填寫監(jiān)護人信息和幼兒信息,，請家長積極主動配合老師工作,。

2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走，和其他幼兒交流,。

3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,，共同培養(yǎng)幼兒良好習慣的養(yǎng)成。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1. 布置室內(nèi)外墻飾

2. 及時更新幼兒美術(shù)作品,。

一、活動目標：

1,、感知與家人一起生活的甜美,，體驗家人對自己的關(guān)愛。

2,、知道愛家人并尊敬他們，學習關(guān)心,、愛護家人,，并能用適當?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來,。學習做小主人,、小客人，在親身實踐中逐步積累主動與人交往的經(jīng)驗,。

3,、學習接納他人，養(yǎng)成與他人親近,、共處的情感和態(tài)度,，感受交往的快樂,。

4、會有禮貌地做客,、待客,，能用禮貌用語“請、謝謝,、不客氣”等詞匯與人交往,。

二、習慣要求：

1,、布置“我愛我家”主題墻面,，將孩子從小到大的照片布置成“我長大了”專欄，用幼兒的作品來豐富墻面,。

2,、收集有禮貌地做小主人、小客人的照片,，布置在主題墻中,。

四、活動安排：

1,、與幼兒一起收集全家福的照片以及幼兒成長階段的照片,。

2、家長多給幼兒介紹小時候的事,。說說家人是怎樣關(guān)心,、愛護她的。

3,、家長適時交給幼兒愛親人的表達方式,，對幼兒愛心表現(xiàn)及時肯定和鼓勵。

4,、引導幼兒做些力所能及的小事,，表達對家人的關(guān)心。

5,、平時多聽聽孩子的心聲,，了解他們是如何評價自己的，適時調(diào)整自己對孩子的教育方式,，重視情感的交流,。

小班月份工作計劃表篇六

時光在流逝，從不停歇,，我們的工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了,。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢,？下面是小編幫大家整理的小班10月份工作計劃范文,，希望對大家有所幫助。

1,、進一步加強幼兒飲食,，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點,，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2,、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,，大膽講述。

3,、兩位教師共同配合,，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

4,、開展“花兒朵朵”主題活動,，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗,。

5,、在每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆,、油畫棒,、橡皮泥、剪刀,、各種圖案等工具材料,，鼓勵幼兒自由地畫、捏,、剪,、撕、貼,。

1,、舉行親子活動。

2,、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

3,、完善“接送卡”的使用制度。

1,、實施課題方案,，積累研究中的過程性資料,。

2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課),。

3,、組織幼兒參加早操展示活動。

4,、進行主題墻的布置,。

5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課,。

幼兒已經(jīng)適應幼兒園的生活,，孩子生活自理能力較弱，在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，如：手把手的教給孩子穿,、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁,、洗手,，鼓勵孩子自己動手、認真進餐,，學習戶外鍛煉和操節(jié)等,。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細觀察,，堅持統(tǒng)一的.原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習,、共同進步,。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面,，我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況,，有時孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,，用孩子們的心去體會,，把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習慣,。

小班月份工作計劃表篇七

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又有了新的工作,，何不好好地做個工作計劃呢,？那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編為大家收集的小班7月份工作計劃,，歡迎大家分享,。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，我班制定了一份安全教育計劃：

全面考慮小班幼兒年齡特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。

1、堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

3、把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

5、日常生活中,，教育幼兒不動插座,，以防觸電;不將手指放在門、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的'食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,，預防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺，進餐,、午睡時來回巡視,。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

來園,、離園人流較大，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,，要及時、主動與班級教師聯(lián)系,，教師及時做好缺勤情況登記,。

利用家園欄，校訊通,，家長會,，來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

小班月份工作計劃表篇八

面對天真稚嫩的孩子,，我們幼兒園的每一位老師心中責任重重，把這些孩子從德,、智,、體等各方面教育好，就必須有詳細的.日工作計劃,，周工作計劃和月工作計劃等,。

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒盡快適應幼兒園的學習環(huán)境和生活,。

2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作,，做好玩具的消毒工作,。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,，不挑食,、不浪費，養(yǎng)成良好的午餐習慣,。

4,、鼓勵幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務(wù)能力,。

5,、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣。

1,、開展主題“扮家家”,，通過觀察、比較,、討論,、情境表演及游戲活動，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學會關(guān)心,、學會愛、學會感激、學會報答,。

能用多種方式表達愛爸爸,、愛媽媽的情感。

2,、學說普通話,，能用簡單的普通話與教師、同伴交流,。

3,、引導幼兒愿意參與游戲，體驗游戲的快樂,。

4,、教育幼兒愛護玩具,，學會輪流玩和合作玩,。

5,、圍繞主題，重點指導“娃娃家”,，提供各種廢舊物品和半成品,，引導幼兒克服困難，努力解決問題,。

6,、結(jié)合主題，豐富教室里和各個區(qū)域的材料,，提供積木,、汽車串珠、小衣服等材料,，培養(yǎng)幼兒的動手能力,，如扣紐扣、穿的技能,。

7,、根據(jù)主題，師幼共同布置主題墻,。

8,、愿意參與體育活動，感受運動帶來的愉快,。

1,、穩(wěn)定家長情緒，及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn),。

2,、做好新生幼兒的家訪工作,，與家長多聯(lián)系溝通，爭取家長的全面配合,。

3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿,、脫衣服,，鞋子等。

4,、根據(jù)主題活動,，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容,。

1,、做好幼兒的一日活動看護工作，防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生。

2,、加強幼兒午睡的看護和巡視工作,。

3、幼兒離園時,，教育幼兒不能和陌生人走,。

小班月份工作計劃表篇九

一、本月工作重點：

1,、營造快樂溫馨的班級氛圍,，熱情迎接幼兒來園。

2,、關(guān)注班中個別幼兒分離焦慮問題,，并以各種形式給予適宜的引導。

3,、培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī),，能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動。

4,、在語言,、音樂和美工三方面，引導幼兒感受幼兒園生活的快樂,。

二,、生活活動指導：

1、愿意主動離開家長的懷抱,，走進幼兒園（班級）,。

2,、能情緒平穩(wěn)，較為主動的參與一日各活動,。

3,、能較為明確并主動的向老師表示喝水和大、小便等個人需要,。

4,、能較為熟練的找到標有自己名簽的毛巾、水杯,。

三,、家長工作：

1、每天在8：00前送幼兒來園,，鼓勵幼兒每天來園,。

2、為幼兒準備并帶來每日必備的衣物等生活必備品,。

3,、每日晚離園時主動向班中教師詢問孩子白天在班情況。

4,、關(guān)注班級博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實的留言或評論,。

5、以積極正面的態(tài)度和語言,，對幼兒來園做好家庭引導,。

6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，每日檢查幼兒手腳指甲,，避免自身及與他人之間的誤傷。