總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié) 小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。
二,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
三、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,改進(jìn)工作,。
四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),我對(duì)各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。常利用課間,,和放學(xué)前的時(shí)間,,甚至對(duì)個(gè)別學(xué)生把他們帶到家中利用晚上的時(shí)間義務(wù)補(bǔ)課。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,我覺(jué)得首先要讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié) 小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二
隨著本年度的結(jié)束,,年即將過(guò)去,,回顧一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為來(lái)年的工作做得更好,特就年小學(xué)教育工作總結(jié)如下:
本人思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
1、專業(yè)成長(zhǎng),。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),,在聽(tīng)課,、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2,、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,拉開(kāi)過(guò)程,,提高實(shí)效;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊(cè),,為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每年度初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽(tīng)教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠(chéng)實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。
對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,采用多提問(wèn),,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn),。
上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。
由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié) 小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的工作就要結(jié)束了,??偨Y(jié)一下本學(xué)期的工作有得有失。下面總結(jié)如下,。
本學(xué)期我的工作是任教小學(xué)二年級(jí)1,,2班和三年級(jí)2,4班,。訓(xùn)練小學(xué)足球隊(duì),,小學(xué)部課間操指揮,以及學(xué)校周四的值日工作,。
常規(guī)課中我認(rèn)真要求學(xué)生,,讓學(xué)生能夠在體育中得到快樂(lè),同時(shí)身體素質(zhì)得到相應(yīng)的提高,。
足球訓(xùn)練中,,通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球隊(duì)有了很大的提高,,隊(duì)員們的球性得到了很好的培養(yǎng),,基本功也有了很大進(jìn)步。
在學(xué)期初始階段,,我就通過(guò)體育課組織學(xué)生踢足球,,并且像學(xué)生發(fā)放足球訓(xùn)練隊(duì)報(bào)名表,,其目的在于選拔隊(duì)員,共選拔出二年級(jí)10名,,三年級(jí)13名學(xué)生,,六年級(jí)13名學(xué)生。被選拔出來(lái)的隊(duì)員有身高,、有速度,、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,,同時(shí)喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),,我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度,、大運(yùn)動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍,。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練,。
例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人,、傳球,、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步,、全面的認(rèn)識(shí)和掌握,。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),,注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用,。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量,、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于是打基礎(chǔ)階段,,在訓(xùn)練中堅(jiān)持以基本功訓(xùn)練為主,戰(zhàn)術(shù)配合為輔在堅(jiān)持,,盡量在運(yùn)動(dòng)中,、對(duì)抗中,全面、熟練,、快速,、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,,克服種種困難,,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神比賽做好準(zhǔn)備月。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到,,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,,難免存在許多不足,。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到更大的提高,。
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié) 小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四
在我任教的這一年里,,我非常認(rèn)真的對(duì)待著自己的工作,努力地為學(xué)生帶來(lái)更好的教育,,更正確的知識(shí),。我很是開(kāi)心能夠在這樣的生活中有如此的成績(jī),所以便是對(duì)自己這一年的工作情況做簡(jiǎn)單的總結(jié)如下:
從期末的分析情況來(lái)看,,基本上都有將教學(xué)的任務(wù)完成,,在教學(xué)的過(guò)程中一旦有任何的疏漏,我都是有及時(shí)地做出保證,,通過(guò)定期的自我檢查,,來(lái)判斷個(gè)人在工作上所作出的努力,也是盡可能地讓自己為自己的未來(lái)做更多的奮斗,。在學(xué)期初,,我都是有將自己的教學(xué)任務(wù)做較好的分析、分配,,以這樣的方式來(lái)讓我的工作有更大的進(jìn)步,,更明白每個(gè)階段非常應(yīng)該做出的努力。也是提前進(jìn)行計(jì)劃的方式讓我在教學(xué)的過(guò)程中非常的有序,,更是及時(shí)地調(diào)整我個(gè)人的工作情況,。
身為老師,我也是明白自己的所做所謂都對(duì)校園的每一位學(xué)生有深刻的影響,,所以我也是非常的希望能夠在工作中為學(xué)生們做更好的教育,,給他們的人生做更好的引導(dǎo)作用。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定我也都是有盡可能地在其中遵守,認(rèn)真地做好自己的那份工作,,以我個(gè)人的努力來(lái)促成我在這份工作中更好的發(fā)展與奮斗,。在平時(shí)的時(shí)間我也都是有認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)老師的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)師風(fēng)師德相關(guān)的課程,,就是希望自己能夠在這份工作上做好自己的工作,,真正地做到讓自己變得更加的優(yōu)秀。
在教師的崗位的這些日子,,我每一天都是有相當(dāng)認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,,更是有以個(gè)人的努力來(lái)促成我較好的發(fā)展,但是我仍舊是沒(méi)有辦法真正的做好自己,,更是讓自己做出一些相當(dāng)不好的事情,。由于小朋友的頑皮,我更是需要進(jìn)行教導(dǎo),,但是我卻是沒(méi)有辦法掌握教導(dǎo)地力度,,總是會(huì)因?yàn)榻虒?dǎo)方式的錯(cuò)誤造成反向的作用。學(xué)生們?cè)谥R(shí)的接受程度上有很大的差異,,但是我始終不能夠讓自己在工作中做好,,甚至讓班級(jí)同學(xué)之間的差異顯得更加的大。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),,我的教學(xué)方式還需要更加的改進(jìn),,更是要為了讓學(xué)生們更有興趣,更加快樂(lè)的在課堂上接受應(yīng)有的知識(shí)的教育,。
總之,,這一年的時(shí)間,我在這份工作上有進(jìn)步,,也是有非常多的不足,,而我都是應(yīng)該要認(rèn)真的進(jìn)行反思,就是希望能夠通過(guò)自己的不懈奮斗與努力,,讓學(xué)生們都能夠接受到更好的教育,,明白到更多的知識(shí)與道理。我相信我是能夠?yàn)樽约涸诠ぷ魃系陌l(fā)展做更多的努力奮斗,,而我也是會(huì)加倍的為學(xué)生去付出更多,。
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié) 小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五
回顧一學(xué)年工作,我深刻體會(huì)到,,教師工作非常辛苦,,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān),。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人就本年度的工作小結(jié)如下:
我能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同事,。積極認(rèn)真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。
和剛走上工作單位時(shí)相比,,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。堅(jiān)持積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,,勤于聽(tīng)課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)教學(xué)要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作每節(jié)課的課件和每份學(xué)案,。虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。認(rèn)真批改作業(yè),,做到有批必講,。能利用休息時(shí)間輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生。為上好課,,我常上網(wǎng)查資料,,博采眾長(zhǎng)。將所授內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔化,,符合所教班級(jí)的學(xué)情,。上課的時(shí)候能夠認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,簡(jiǎn)單的問(wèn)題常找學(xué)困生回答,。巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),。課后及時(shí)做授課后記,,找出不足,。到復(fù)習(xí)階段時(shí),我總是把每一單元的詞語(yǔ),、重點(diǎn)內(nèi)容整理成復(fù)習(xí)資料,,便于學(xué)生利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間取得更大的復(fù)習(xí)成果。
作為教師,,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,,熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)后進(jìn)生多給些溫暖,,理解,、尊重和信任是我一貫的準(zhǔn)則。每次上課節(jié)都提前進(jìn)班,,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,了解學(xué)生的想法。多鼓勵(lì)學(xué)困生,,增加他們的信心,。
本年度所帶的兩個(gè)平行班,底子比較差,,但是在我與全班學(xué)生的努力下,,每次考試成績(jī)?cè)谕瑢哟伟嗉?jí)中都名列前茅。
本年度我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還參加了南京市學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的培訓(xùn),,以便更好的做好學(xué)生的教育工作。
本年度開(kāi)設(shè)校公開(kāi)課1節(jié),,市課題申報(bào)成功,,撰寫論文一篇。
回顧這一年的工作,,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),,年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭(zhēng)取工作水平的更大提高,。
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié) 小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
站上教師的崗位,,面臨教書育人的巨大壓力,、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,,使的我不得不重新審視自己,,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,,已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái),。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線和政策,,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,積極參加教研活動(dòng),服從分配,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,,處處以身作則,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
這學(xué)年,本人擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾
紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,同時(shí)也幫助其他同志制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清,。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié) 小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作?,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的具體情景總結(jié)如下:本班共有學(xué)生2人,基礎(chǔ)知識(shí)比較好,,各方面本事也比較突出,。他們作業(yè)認(rèn)真,進(jìn)取回答問(wèn)題,,有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
我始終按照語(yǔ)文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,,始終以一個(gè)新教師的身份要求自我,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,。
1,、良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我要求學(xué)生每學(xué)一篇課文之前都要先預(yù)習(xí),,預(yù)習(xí)要求有:讀課文三遍,,在文中畫出生字。給一類生字組詞,,并讀兩遍,。查找與課文相關(guān)的資料。第二天早讀我還要檢查預(yù)習(xí)情景,,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,。
2、做好備課工作,。在教學(xué)中,,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法,。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:扣大綱,,抓重點(diǎn);
備教材,、備學(xué)生,、備教法;
能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的,、要求,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景,把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換,,取其精華,,有取有舍;
環(huán)節(jié)齊,,有后記等等,。
3、上好每一節(jié)課,。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,,研究教法,,突破重難點(diǎn),善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,能有序地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展,。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等,。
4、作業(yè)布置做到合理,,習(xí)題精練,,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),,重復(fù)死板的作業(yè)少做,,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,,并做好成績(jī)登記,。
5、抓好培優(yōu)扶差工作,。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,僅有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,,優(yōu)秀率才能升高,,班級(jí)才有榜樣;
也僅有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,,才能提高合格率,,并為營(yíng)造一個(gè)良好的班團(tuán)體掃清障礙,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。所以,,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果,、有記錄,、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì),、努力提高合格率和優(yōu)秀率,。
6、加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,,使用好成績(jī)冊(cè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)情景,、提問(wèn)效果,、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),,鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高,。經(jīng)過(guò)教學(xué),我所帶班級(jí)成績(jī)穩(wěn)中有升,學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,,按質(zhì)按量完成了教學(xué)指標(biāo),。
1、進(jìn)取反思,。教學(xué)中的各種問(wèn)題僅有經(jīng)過(guò)反思才能有所提高,,在教學(xué)中我有意識(shí)的就各種問(wèn)題進(jìn)行反思。小到一節(jié)課,,大到一整個(gè)學(xué)期,。近到課堂上說(shuō)錯(cuò)的一句話,遠(yuǎn)到一種教學(xué)思想的深層思考,。這些都讓我逐步提高,。
2、緊抓作業(yè)批改,。從作業(yè)中能夠看出學(xué)生學(xué)的怎樣樣,,是否理解。所以我批改的很認(rèn)真,,講解的`也比較仔細(xì),。
3,、讓學(xué)生一幫一。學(xué)生都喜歡當(dāng)小教師,我就充分利用這一點(diǎn),,讓好生帶領(lǐng)差生共同提高。
存在不足與今后打算:
1,、班級(jí)發(fā)展不平衡,,學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀?,還需提高,。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),,培優(yōu)目標(biāo)不明確,時(shí)常有變更,。
3,、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué),;
進(jìn)取運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量;
加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,;
繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來(lái),,工作有得有失,,今后我必須會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做到最好,。
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié) 小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八
一年來(lái),,我在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的努力,,較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教育工作,。俗語(yǔ)說(shuō)"一份耕耘、一份收獲",,回顧本學(xué)期的工作,,我有著幾分充實(shí)、幾分感概,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在思想上,,我熱愛(ài)祖國(guó),能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線,、方針,、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,堅(jiān)決服從組織安排;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)出勤,從不遲到早退;對(duì)待各項(xiàng)工作,,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,,勤勤懇懇,任勞任怨,,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),,嚴(yán)格要求自己。在生活上,,團(tuán)結(jié)同仁,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人,。在年級(jí)組辦公室,,能主動(dòng)為他人服務(wù)做好值日,和同事和睦相處,。
在教育上,,我既把學(xué)生看作一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內(nèi)心世界,、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個(gè)體,尊重他們,關(guān)心他們,,愛(ài)護(hù)他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面,、主動(dòng)發(fā)展的各種活動(dòng),讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動(dòng)中得以充分釋放,,個(gè)性得到充分的發(fā)展,。充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中促發(fā)展,。在教學(xué)上,,我熱愛(ài)自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水,。因?yàn)槲沂冀K相信,,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的,。所以,,平時(shí)的教學(xué),我總是腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,。一直以來(lái)我能堅(jiān)持刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,,經(jīng)常和同仁交流,,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,,做好充分準(zhǔn)備;課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),注重知識(shí)拓展,,善于聽(tīng)取和分析學(xué)生的思路,,并給予各種不同的意見(jiàn)以充分表達(dá)的機(jī)會(huì)。
在教科研上,,能積極參加教研組的各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),以教研計(jì)劃為工作重心,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),,不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許多不足,,今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,,撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,,不斷提高自己的素養(yǎng),,更好地為學(xué)生服務(wù),。其次還要積極主動(dòng)參與教科研活動(dòng),提高自身文學(xué)修養(yǎng),,豐富文化底蘊(yùn),。
總之,在這一學(xué)期里,,有付出,,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),,也多了幾分教訓(xùn),。我相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,,下學(xué)期我將本著"勤學(xué),、善思、實(shí)干"的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,,爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī),。沿著"學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境,、研無(wú)止境"的方向努力,。對(duì)此,我充滿信心,,爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。
一年來(lái),我在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過(guò)自己的努力,,較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教育工作。俗語(yǔ)說(shuō)"一份耕耘,、一份收獲",,回顧本學(xué)期的工作,我有著幾分充實(shí),、幾分感概,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),,能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,堅(jiān)決服從組織安排;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)出勤,從不遲到早退;對(duì)待各項(xiàng)工作,,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,,勤勤懇懇,任勞任怨,,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,。在生活上,,團(tuán)結(jié)同仁,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,能夠盡自己的力量幫助別人,。在年級(jí)組辦公室,能主動(dòng)為他人服務(wù)做好值日,,和同事和睦相處,。
在教育上,我既把學(xué)生看作一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,,更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內(nèi)心世界,、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個(gè)體,尊重他們,,關(guān)心他們,,愛(ài)護(hù)他們;能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的各種活動(dòng),,讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動(dòng)中得以充分釋放,,個(gè)性得到充分的發(fā)展。充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中促發(fā)展,。在教學(xué)上,我熱愛(ài)自己的本職工作,,也為之付出大量的心血和汗水,。因?yàn)槲沂冀K相信,只要辛勤耕耘,,就一定會(huì)有所收獲的,。所以,平時(shí)的教學(xué),,我總是腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。一直以來(lái)我能堅(jiān)持刻苦鉆研教材,,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,,經(jīng)常和同仁交流,,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,,做好充分準(zhǔn)備;課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),注重知識(shí)拓展,,善于聽(tīng)取和分析學(xué)生的思路,,并給予各種不同的意見(jiàn)以充分表達(dá)的機(jī)會(huì)。
在教科研上,,能積極參加教研組的各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),以教研計(jì)劃為工作重心,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),,不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許多不足,,今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,,撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,,不斷提高自己的素養(yǎng),,更好地為學(xué)生服務(wù)。其次還要積極主動(dòng)參與教科研活動(dòng),,提高自身文學(xué)修養(yǎng),,豐富文化底蘊(yùn)。
總之,,在這一學(xué)期里,,有付出,也有收獲,,添了幾分經(jīng)驗(yàn),,也多了幾分教訓(xùn)。我相信,,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,,下學(xué)期我將本著"勤學(xué)、善思,、實(shí)干"的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,,爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。沿著"學(xué)無(wú)止境,、教無(wú)止境,、研無(wú)止境"的方向努力,。對(duì)此,我充滿信心,,爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。
小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié) 小學(xué)教師個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇九
從上學(xué)期忙碌到這學(xué)期,雖然瑣碎,,但回憶起來(lái)還是津津有味的,。回顧這一學(xué)期,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高,。
堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,。把精力充分投入到工作中,,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好每項(xiàng)工作任力,真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃。這一學(xué)期里,,我從未請(qǐng)過(guò)一天病事假,,認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的本職工作,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作總是毫無(wú)怨言,,認(rèn)真努力的想辦法去完成,。
常規(guī)教學(xué):在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起。
特色教學(xué):本學(xué)期進(jìn)行了美術(shù)二課堂《剪紙》,。不僅開(kāi)闊了學(xué)生的美術(shù)視野,,還提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大了美術(shù)的知識(shí)面,,更好地提高了學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。使學(xué)生能夠自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
研究教學(xué):教學(xué)之余,,除了認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。從而使自己更好更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
堅(jiān)持以“做人”的教育為基礎(chǔ),,以立志成才的教育為主線,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義為導(dǎo)向,,始終抓住三個(gè)方面的教育,即愛(ài)國(guó),、愛(ài)黨,、愛(ài)社會(huì)主義的思想教育。
值周教師主要任務(wù)是管理好學(xué)校衛(wèi)生和紀(jì)律,,為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活,。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛(wèi)生;每堂課間休時(shí)間按時(shí)站崗;每天堅(jiān)持將值周情況進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),確保校內(nèi)衛(wèi)生和紀(jì)律,。
本學(xué)期,,我校學(xué)生閱讀是在班主任的帶領(lǐng)下在班級(jí)進(jìn)行的。每個(gè)班級(jí)幾乎都建立了讀書角,為學(xué)生營(yíng)造了寬松的閱讀氛圍,,引導(dǎo)更多的學(xué)生養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,,愛(ài)上讀書。下面我就對(duì)需要改進(jìn)的地方進(jìn)行一下總結(jié)吧:
1.更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要,,還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,。
2.重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí),、有效,,沒(méi)有起到應(yīng)有的推薦作用。
3.部分書籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ),,復(fù)本過(guò)多的書籍沒(méi)能合理的排放,。
4.學(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大,。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間,,而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè),根本無(wú)暇顧及借書,。
吸取上學(xué)期創(chuàng)建“市文明單位”和“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!钡慕?jīng)驗(yàn),本學(xué)期能夠安步就班地將資料裝訂起來(lái),。并在本學(xué)期進(jìn)行的“心理健康”結(jié)題課時(shí),盡到自己微薄之力,。在裝訂過(guò)程中,,有需要檔案管理員的地方,我都是全力協(xié)助,。與領(lǐng)導(dǎo)一起分析問(wèn)題,,尋找解決問(wèn)題的方法。例如:怎樣排序?怎樣裝訂?怎樣制作標(biāo)簽?…等等,。
除了完成以上基本工作之外,,合理安排時(shí)間來(lái)提高自身素質(zhì)。認(rèn)真完成學(xué)校安排的每月xx的學(xué)習(xí)筆記,,并按學(xué)校要求學(xué)習(xí)和研究“崗位練兵”手冊(cè)內(nèi)容,。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),還有很多不足點(diǎn)需要改進(jìn),,望今后各位領(lǐng)導(dǎo)多加賜教,。謝謝!