人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

給舞蹈老師的感謝信篇一

您好,！

明天就是教師節(jié),，屬于您的節(jié)日！首先,，我要對(duì)您說一聲：“節(jié)日快樂,！”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了,。您給予我們的真是太多太多了,，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡,。

在成長(zhǎng)的道路上,，當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,，是最幸運(yùn)的,。我就是幸運(yùn)者之一,，因?yàn)槲矣鲆娏四业恼Z(yǔ)文老師。

在原來老師眼里,，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,，可您還是一直在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛,。

如今,，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色,！謝謝您，老師,！讓我知道,，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

你們好!我是貴校高三(3)班xxx的家長(zhǎng),，我的小孩即將參加高考,，回顧三年來兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程，我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育,。

三年前,，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差,，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,，學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后，是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高,。

三年來小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校,、交給了老師,。孩子的不斷進(jìn)步，離不開學(xué)校老師的教育和幫助,，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任,。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,，這樣一來就占用了老師許多的休息時(shí)間,，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)情況，在老師的話語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛,，也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無私的付出,，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,，換來的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩,。讓孩子就讀貴校是我們無悔的`選擇。

貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步,。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動(dòng),，特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神,，使他們受益匪淺!

孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血,，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富，你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材,。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們!

最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖８＋I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,，管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好,，一步一層樓，桃李滿天下!

此致

敬禮!

學(xué)生家長(zhǎng)：xxx

20xx年xx月xx日

給舞蹈老師的感謝信篇二

尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xxx班的全體老師們：

你們好,！

我們是xx班xxx小朋友的家長(zhǎng),。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師,、x老師和x老師,！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，非常的健康,、陽(yáng)光和懂禮貌?！盎疖嚺艿目?，還需頭來帶”，在此,，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐,。

孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間,，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日?，F(xiàn)在,，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長(zhǎng)過

程心里百感交集,！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì),，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心,！平時(shí)，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí),，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和,，對(duì)孩子和藹可親,，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”,，更是孩子和我們的好朋友,！現(xiàn)在xx在老師們的.幫助下，性格變得更加開朗熱情,，喜歡上了繪畫,，愛上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高,，而且膽子比以前更大了,，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在,，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s,；希望不久的將來，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲,！

我們知道,，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落,，影響著他們的人生??你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,，我們家長(zhǎng)無以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字,，不能足以表達(dá)我們的心情,，可確實(shí)，翻遍全部字典,，仍找不到更確切的詞匯,，只好再說：老師們，你們辛苦了,！感謝,，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助！

最后,，再一次感謝xx班的全體老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過,、欣賞過xxx的所有老師,，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝你們培養(yǎng)出這么

優(yōu)秀的教師,！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好,！

xxx家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

給舞蹈老師的感謝信篇三

敬愛的老師：

時(shí)光荏苒,，老師你還好嗎？

老師,，我想對(duì)你說：你的音容笑貌,，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前,；你的關(guān)心,，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里,；你的循循善誘,，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中,；你和我們一起時(shí)的一切,，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信,；是你給了我生活的勇氣,，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望,。

老師,，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙,；你是我生活航程中的引路人,；你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,，我想對(duì)你說：如果沒有你,，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒有你,，或許我就會(huì)那么沉迷下去,；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景,；如果沒有你,，或許就沒有今天的我。

老師,，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋,；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的.培育之恩,；感謝你對(duì)我的知遇之情,。

老師，我想對(duì)你說：你每天扳著臉走上講臺(tái),，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了,。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊,！開始上課了,，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,，問他怎么回事,。“后面的同學(xué)告訴我的”,，他解釋道,，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖,，用箭一樣的目光盯著我們,，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐,。這時(shí),，我們多么希望老師你也能笑一笑??！這樣，你的不快,、同學(xué)們的不認(rèn)真,，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來,。

下課了,，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗?，可一頭忙碌的你一句：“什么事,？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊?。?/p>

“笑一笑,，十年少,，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好；笑一笑,，真輕松,，苦惱、傷心拋腦后,?！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩(shī)，但都沒敢唱,，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢,？

最后，老師,，我要對(duì)你說：新年要到了,，祝愿你健健康康，幸幸福福,，和和美美,，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

給舞蹈老師的感謝信篇四

敬愛的楊老師：

您好！

今年我讀二年級(jí)了,，一轉(zhuǎn)眼,，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名二年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,，我又要升上四年級(jí)了,，聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的`學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué),。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢,？我非常喜歡您，希望您能再教我們,，因?yàn)槟且粋€(gè)非常有愛心,、非常負(fù)責(zé)任的老師！

從一年級(jí)到二年級(jí),，您教會(huì)我們要熱愛祖國(guó),、愛父母、尊師愛幼,，在二（1）班這個(gè)集體里,，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛,，共同學(xué)習(xí),。是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體,。

難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒?dòng),，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，凡是膽小不敢上臺(tái)的,，您都微笑著鼓勵(lì),，您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

楊老師,，您用愛心澆灌著我們,，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。今天,，我們是您園里的花朵,，明天,，我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,，深深地感謝您,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

給舞蹈老師的感謝信篇五

敬愛的何老師：

您好,！

記得我剛跨進(jìn)小學(xué)的第一天,，是你用您那溫暖的雙手領(lǐng)我進(jìn)教室，還給我說著親切的話語(yǔ),。您那循循善誘的面容,，讓我不在覺得校園是陌生的。特別是你上第一節(jié)課最讓我記憶猶新,。你如一個(gè)藝術(shù)家,，把一個(gè)個(gè)陌生的拼音字母編成一首首優(yōu)美動(dòng)聽的兒歌,，讓課堂增添了幾絲活躍的氣氛,，我也很快就融入了這個(gè)大家庭中，我也很快就記住了它們,。記得我剛學(xué)寫字時(shí),，是您一筆一劃地教我把橫豎撇捺……拼湊成一個(gè)個(gè)漢字。老師,，謝謝你對(duì)我們學(xué)習(xí)的良苦用心,。

三年級(jí)到了，您便開始教我們寫作文,。是您把一個(gè)個(gè)美麗端莊的漢字變成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,，這就如一個(gè)個(gè)活潑的`小朋友端正地站在那。是你讓我在習(xí)作的王國(guó)盡情遨游,，汲取段句的精華,，讓我們的作文更加出色。謝謝你,，老師,。

你還記得三年級(jí)下學(xué)期的某晚您嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)的場(chǎng)面嗎？我在去我姑姑家的路上,，周圍十分安靜,，家家戶戶都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)你家燈火徹夜通明,，你專心地批改學(xué)生的作業(yè),。你揉搓了一下疲憊的雙眼，然后繼續(xù)工作,。在燈光的照耀下,，你頭上的幾絲銀發(fā),，仿佛有一絲是為我而長(zhǎng)；額頭上的皺紋,，有一條是為我而生,。老師，是你用勤勞的雙手培育了一代又一代學(xué)生,。如果你是園丁,，那我們就是一朵朵嬌艷的花朵。我們之所以長(zhǎng)得這么旺盛,，是因?yàn)橛心憔牡暮亲o(hù),；如果我們是一株微不足道的小草，因?yàn)橛心愕恼找?，我們才擁有如此耀眼的綠色,；如果你是一艘船，我們就是一個(gè)個(gè)對(duì)前途感到迷茫而懵懂的少年,，你這載者我們走向勝利的彼岸,。此時(shí)，“我覺得春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”才是對(duì)你最真實(shí)的寫照,。

花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)大自然的回報(bào),。我就以學(xué)習(xí)的進(jìn)步回報(bào)你吧,！

祝您：

青春永駐，幸福安康,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

給舞蹈老師的感謝信篇六

敬愛的曾老師：

您好！

您的身體還好嗎,？是否如以前一樣健康呢,？是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢？

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,，我就將離開美麗的母校,，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門,。

在這即將離別的時(shí)刻,，敬愛的曾老師，我要給您寫一封信,，向您訴說我心中對(duì)您深深的感激,！

首先，我要感謝您五年來對(duì)我的教導(dǎo),！您的教誨,，把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年,！是您，讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí),；是您,，讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法,；是您,，讓我從線段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積……您，無私地把知識(shí)傳授給了我,，不求回報(bào),，讓我在人生的起跑線上成功地起跑！

您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎,？您也許忘記了,，可我仍記憶猶新。

那是最后一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn),，全班都考得非常好,，甚至最高分是99分。

但是,，我卻意外地沒有考上90分,，只得了89分！要知道,，五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶！那一刻,，我傷心極了,。

是您，利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題,，并給我分析了錯(cuò)題的原因,。

終于，在您的.教導(dǎo)下,，我在考試中又重獲了滿分,！敬愛的老師啊，您可知道,，那時(shí)我的心里是多么的高興?。?/p>

還記得,，在另一次考試中,，幾乎全班同學(xué)都上了90分。

成績(jī)一向保持在98一帶的我,，卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,，產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,，答題時(shí)不認(rèn)真，非常粗心,，只考得了93分,。

事后，您耐心地教育了我,，告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,，俗話說得好：“山外有山，人外有人,?！庇谑牵业某煽?jī)又提升了上去,。

老師啊,，這些都是您的功勞啊,！敬愛的老師,，我要告訴您兩個(gè)好消息：一，我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的全國(guó)選拔賽中成績(jī)優(yōu)異,，榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”,；二，我在“希望杯”全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀,，榮獲二等獎(jiǎng),，并授予銀牌。

老師,，沒有您的教誨,，怎么會(huì)有今天的我呢？

人們常說,，老師是“辛勤的園丁”,，是“無私的春蠶”，是“人類靈魂的工程師”,，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼,。∧涯簧木A毫無保留地送給了我們,，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,，而不求任何回報(bào)！

敬愛的曾老師,，我要再次感謝您的教導(dǎo),，絕不辜負(fù)您的厚望！

祝您身體健康,，萬事如意,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

給舞蹈老師的感謝信篇七

親愛的老師：

您好！不知不覺中,，您已經(jīng)教了我們一年了,。看著您那嚴(yán)肅的神情上,，看著您那深深地近視眼上,，我明白了：時(shí)間總是那么短暫，留下了我對(duì)您的留念,；日子總是像流水,，告別的日子總會(huì)來到的；光陰總像支鋒利的箭,，迅速地飛走了……老師,！是您！教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的道理,，培育了我們學(xué)習(xí)的興趣,！

老師！您還記得嗎,？那是您給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課,。您踏著輕快地腳步走到教室。一進(jìn)門,，您說得不是同學(xué)們好,，而是說：“今天我們來聽寫第一課！”然后您就快速地把紙發(fā)到每一個(gè)同學(xué)手上,，就聽寫了,。同學(xué)們都撓撓后腦勺，一個(gè)一個(gè)的圈在同學(xué)們的紙上顯艷出來,，看到這個(gè)情景的您，就說：“我有事下去辦公室一趟,！”您知道嗎,？您一走，班上就變成個(gè)“菜市場(chǎng)”了,，抄書的抄書,，偷看的偷看，變成“長(zhǎng)頸鹿”的變成“長(zhǎng)頸鹿”,，東張西望的東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來了,，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說了一句話，讓我們明白了,，您主要的不是聽寫,，而是在教會(huì)我們要誠(chéng)信,。這次小小的聽寫，就教會(huì)了我們一個(gè)大大的道理,。

老師,！是您！教我要學(xué)習(xí)雄鷹,，展翅高飛,；是您！教我要學(xué)習(xí)大海,，寬闊無比,；是您！教我要學(xué)習(xí)江河,，川流不息,；是您！教我要學(xué)習(xí)小草,，無比堅(jiān)強(qiáng)……老師,！你如一座長(zhǎng)長(zhǎng)地橋，讓我們順利過橋,；您如一道光,，幫我們照耀著前進(jìn)的道路；您是一本書,，把我們的智慧大門打開……

我們的每一點(diǎn)成績(jī),，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都離不開您的幫助和教誨,；我們懂得的道理，都是您的精心與呵護(hù)……老師,，謝謝您?。?/p>

小草以它的堅(jiān)強(qiáng),，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),，我也以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報(bào)您吧！

祝身體健康

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

給舞蹈老師的感謝信篇八

親愛的老師們：

你們好,！

首先我們代表陳楚珂向你們道聲：辛苦了！

感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>

陳楚珂近一個(gè)月的幼兒園生活,，讓我們感觸很多,，你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關(guān)心著她,、愛護(hù)著她,。用鼓勵(lì)、賞識(shí),、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她,。把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里。現(xiàn)如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動(dòng)去幼兒園(偶爾反復(fù));從開始不能提及任何有關(guān)幼兒園的事情到現(xiàn)在主動(dòng)給爸爸媽媽表演幼兒園學(xué)的兒歌及動(dòng)作,，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化,，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化,。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師,。

說實(shí)話和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園之前,，我們也很困惑,。陳楚珂是個(gè)很敏感的孩子，我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入園,。但自從那天第一次接觸你們,，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語(yǔ),，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了,，從那一刻我們就堅(jiān)定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細(xì)心的觀察,，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導(dǎo)讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐;你們親切的話語(yǔ),，耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息,，讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗,，樂觀進(jìn)取精神感染了我們，也影響著孩子們,，在此一并感謝了,。

正式入園后，在最開始幾天最忙亂的的時(shí)候,，清涼的早晨送孩子時(shí)看見你們掛滿汗水的臉,、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動(dòng),、有感激，有心疼,、有愧疚(孩子不懂事,，總?cè)锹闊?。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)(甚至細(xì)到寶寶的一句話,、一個(gè)動(dòng)作)讓我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng),。

現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園，情緒高漲地回到家,，看到她每天在進(jìn)步,，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>

此致

敬禮!

感謝人：xxx

20xx年x月x日

給舞蹈老師的感謝信篇九

敬愛的x老師：

您好!

今年我讀x年級(jí)了,，一轉(zhuǎn)眼,，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名x年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,，我又要升上四年級(jí)了,，聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué),。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢,？我十分喜歡您，期望您能再教我們,，因?yàn)槟且粋€(gè)十分有愛心,、十分負(fù)職責(zé)的老師！

從一年級(jí)到三年級(jí),，您教會(huì)我們要熱愛祖國(guó),、愛父母、尊師愛幼,，在xx班這個(gè)群眾里,，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛,，共同學(xué)習(xí),。有同學(xué)生病了，大家問長(zhǎng)問短,，幫忙生病的`同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭(zhēng)著借文具給他,；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a,、o,、e開始，到此刻,，我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了,。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛群眾,。

難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒?dòng),，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，凡是膽小不敢上臺(tái)的,，您都微笑著鼓勵(lì),，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

x老師,，您用愛心澆灌著我們,，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天,，我們是您園里的花朵,，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁,。謝謝您,，深深地感謝您！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給舞蹈老師的感謝信篇十

尊敬的校長(zhǎng),、老師們：

您們好！

我是貴校三年一班xx的家長(zhǎng),。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,，懇請(qǐng)您耐心看完，這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝三年一班班主任董老師,，感謝所有科任老師！

孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了,，這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來說是一種煎熬,，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣，是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,，但又怕影響老師的正常工作,，所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家,。剛到家里,，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,，說：“爸爸媽媽,，謝謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心和照顧,，你們辛苦了！”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,，不知道說什么好，繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,，一把將孩子抱在懷里,，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了，懂事了,，知道理解父母的付出和辛苦了,，我們的心情久久不能平靜。在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,，是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,，其中的“父母呼，應(yīng)勿緩,，父母命,，行勿懶，父母教,，須敬聽,，父母責(zé)，須順承,，”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響,。

今天，班主任董老師召開了主題班會(huì)“媽媽,，我想對(duì)你說,。”據(jù)孩子說,，班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上,，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)心和愛護(hù),，同學(xué)們都痛哭流涕,。

還說，他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,，還想到了班主任董老師,，還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來,，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果,。今年初三學(xué)生全員住校,，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩

子補(bǔ)課，并照顧生活起居,，一周下來很多老師都消瘦了,，特別是董老師，為了班級(jí)和年部又操心又上火,，加上每天的.睡眠不足,，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水,。通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會(huì),，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理,，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮,。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí),，更教會(huì)了孩子怎樣做人,。小舞臺(tái),，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限,，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè),！

再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝董新老師,，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們,！你們辛苦了,！請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩摹⒆钫\(chéng)摯的敬禮,！

最后,，祝老師們身體健康，平安幸福,，桃李滿天下,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給舞蹈老師的感謝信篇十一

敬愛的蔣老師：

您好,！

時(shí)光如水,，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)說分離了。離別總是不舍的,，在這難忘的時(shí)刻,，曾經(jīng)的一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海里,。

還記得前不久剛教的“比例尺的意義”這一課時(shí)，我因?yàn)樵谡n上沒有認(rèn)真聽課,，所以到了寫作業(yè)的時(shí)候也是一竅不通,。當(dāng)您在查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還沒交,，就讓我到講臺(tái)上去寫,，我當(dāng)時(shí)心里還覺得很沒面子，心中還暗暗抱怨,，而這時(shí)耐心的您卻走過來教我怎么寫：“這個(gè)要先畫線段畫，再列方程……”我聽后把這個(gè)方法記在了腦子里,，而您為了讓我記得更牢,，還特地請(qǐng)同學(xué)放學(xué)后留下來教我，給我類似的題目做,，可以說,，在數(shù)學(xué)上，您給予了我不少的幫助,，三年級(jí),、四年級(jí)、五年級(jí),、六年級(jí)都是您在教我們數(shù)學(xué),。這幾年中，我也沒讓您少操心,，總是這個(gè)不會(huì),，那個(gè)不熟，但您依舊沒有放棄我,，還是和以往那樣耐心地指導(dǎo)我,。

“一日為師，終身為父”,，您的點(diǎn)滴之恩,，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭。還記得我的本子沒了,，您不責(zé)怪我讓我重補(bǔ)一遍,；還記得您，嗓子不好,，還是堅(jiān)持給我們上課,，還記得我惹您發(fā)火時(shí)，您還是不厭其煩地教我……就這樣,，您一步一步的教我,，讓我成長(zhǎng)起來,。等我長(zhǎng)大了，我定會(huì)再回母?？赐?，道一聲：“老師，謝謝您,！”

祝您工作順利,，青春永駐

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給舞蹈老師的感謝信篇十二

尊敬的衡水xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是初一(27)班學(xué)生袁xx家長(zhǎng),，冒昧的給貴校寫信,，就是為了表達(dá)在孩子入學(xué)3個(gè)月來我作為一名學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師李xx的感激之情。

孩子自從入學(xué)以來,，每次休息回到家改變極大,，目睹孩子的變化，更多的感想是想親口對(duì)她的老師說聲"謝謝您"?，F(xiàn)如今,，當(dāng)我的朋友們咨詢衡水xx清河中學(xué)時(shí)，我都會(huì)不容思考地推薦它,，因?yàn)檫@里有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,，有教壇精英，更有如母親般的老師默默關(guān)懷,。

孩子自開學(xué)之始,，就依校規(guī)住宿，我們作為家長(zhǎng)一度認(rèn)為孩子會(huì)不適應(yīng),。但事實(shí)是在孩子中途回家時(shí),，根據(jù)孩子的描述使我們得知無論衣食住行，都被老師如父如母般關(guān)心,，照看有佳,。

開學(xué)初，在軍訓(xùn)匯演時(shí),，因天公不作美,，當(dāng)日小雨，軍訓(xùn)的目的是為了鍛煉孩子的意志力,，但李老師也冒雨照看,，使我們這些作為家長(zhǎng)的心疼之余又忍不住對(duì)李老師行為的感動(dòng)。往事雖逝但仍如昨天那么親切,，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,，才讓藝珂他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展,，才有了孩子對(duì)美好前程的展望,。

記得有次藝珂因考試失誤,，成績(jī)不好，回家后情緒低落,，我們作為家長(zhǎng)面對(duì)孩子的情況無可奈何,，只能向李老師尋求幫助，經(jīng)李老師開導(dǎo),、做工作,，藝珂迅速的擺脫負(fù)面情緒，積極的投入學(xué)業(yè)中,。正是有了這樣一位優(yōu)秀老師,，才能讓藝珂從一個(gè)小學(xué)生迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生。孩子每次回到家,，積極主動(dòng)做家務(wù),，個(gè)人衛(wèi)生不用我們操心，面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更有了可見的進(jìn)步,，我們做家長(zhǎng)的，看著孩子的狀態(tài),，滿心都是對(duì)學(xué)校及對(duì)老師的感激,。

所以，當(dāng)我的朋友問起我孩子讀書的學(xué)校,，我會(huì)向他們首薦"衡水xx清河中學(xué)",，且是很真誠(chéng)的推薦，免費(fèi)做"廣告",，但絕非虛假?gòu)V告,。

在貴校的領(lǐng)導(dǎo)下，老師不僅是教書的楷模,，更是育人的典范,，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下，定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

把孩子交給xx我放心,，交給xx的老師我安心!

祝愿李老師在今后的工作中事事順利，萬事如意,。祝我們的學(xué)校取得更大的成績(jī)!

給舞蹈老師的感謝信篇十三

敬愛的老師：

您好,！

此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案，昏暗的黑夜里,，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，您也許還在明燈下辛勤地工作著,。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說：“您辛苦了,?！?/p>

父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您,。是父母給了我生命之根,，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,，是您用知識(shí)的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞,，如何去應(yīng)對(duì),，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,，我看到的是苦口婆心。

當(dāng)我遇到挫折時(shí),，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,，我看到的是用心良苦。當(dāng)我碰到疑難時(shí),，在您不厭其煩的解析背后,，我看到的是孜孜不倦。倘若說我是度過嚴(yán)冬的小草,，那么您便是那溫暖的春風(fēng),，提醒我在春日里蘇醒；倘若說我是奔騰的河流,，那么您便是堅(jiān)固的堤壩,，教我要有張有弛；倘若說我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升！

敬愛的老師,，是您打開我蒙蔽的雙眼,，教我去洞察這個(gè)世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng),。是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),，卻讓我暢游在無限的知識(shí)的海洋中,，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！敬愛的老師,，您所給予我的,，不僅僅僅是書本的知識(shí)，也給了我做人的道理,，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！我真心地想對(duì)您說：“老師,，您辛苦了,！”

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給舞蹈老師的感謝信篇十四

送給老師的一封感謝信親愛的xx,，您好,。我很高興與您共度了一個(gè)完美的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢,，這樣很讓人不解,，會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生。不,！在這樣一段短暫的時(shí)光中，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,，讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友,。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

在這個(gè)學(xué)期,，我學(xué)到了很多知識(shí),，比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,，word文檔怎樣加密,，物理地址該怎樣查詢，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,，hub與swich的區(qū)別與原理,，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序,、條件以及相關(guān)費(fèi)用,，電話營(yíng)銷、電子郵件營(yíng)銷以及直郵營(yíng)銷的技巧和特點(diǎn)。

我都明白該怎樣去操作,。我為我自我擁有這個(gè)潛力并能應(yīng)用它來幫忙別人而感到驕傲,，我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因?yàn)槟探o我的不僅僅僅是這個(gè)技術(shù),，更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生,。

我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄，我熱愛您的人生經(jīng)歷,。因?yàn)檫@些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的,。此刻我經(jīng)過簡(jiǎn)單的匯總，在有用之時(shí),，把它拿出來讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改善的地方,。

1。最底層負(fù)擔(dān)最為承重,，因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,，要努力做到上層我想過很多，認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典,。有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的ge,，日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,，而是人性的魅力,。人需要的是向上看的精神，老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的,。努力爭(zhēng)做上層,，能夠讓我去不斷進(jìn)步。

2,。在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候,，你能夠透過點(diǎn)擊"幫忙"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人，為什么不去呢,？-----xx人與人的差距不在于智力,，而在于對(duì)身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),，很多信息能夠透過不一樣的手段來獲得,。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì)，怎樣還會(huì)讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的,。

我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源,。無論是人，無論是信息,，還是資金,，我都就應(yīng)好好的去利用,。并且我還得樹立一個(gè)觀念:我想的到的`，我必須要想盡一切辦法,，透過一切手段去獲得,。不達(dá)目的誓不罷休。

3,。電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,，我期望大家下去要做此刻的大學(xué)生，包括我本人,，主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,，但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超。我的意思是只會(huì)夸夸其談,，到了真正去處理一些事情時(shí),。總是像個(gè)繡花枕頭,。

老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說出來的,，而是做出來的。很多事情不是我們覺得簡(jiǎn)單就行了,，我真正需要的是執(zhí)行力,。做任何事不在于口號(hào)有多么響亮，那不是一個(gè)人的人格魅力,，也不是什么特有文化,。執(zhí)行力就是文化，就是人的潛力

4,。學(xué)習(xí)電子商務(wù),，至少在談?wù)摃r(shí)，你也懂,。與別人有共同話題,。讓人覺得你有實(shí)力，受過教育走向社會(huì),，與不一樣的社會(huì)階層接觸，是早晚的事,。如果真的到了那一天,，與我接觸的人，談?wù)撨@個(gè)我不明白,，談?wù)撃莻€(gè)我不曉得,。別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華，空有其名,。沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本,。作為一個(gè)大學(xué)生，我會(huì)覺得臉紅，丟大學(xué)生的臉,。

我此刻學(xué)習(xí),，不是為別人而學(xué)，而是為自我將來而學(xué),。我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本,。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力。

5,。整個(gè)社會(huì)都在急功近利,，包括我們的每一位同學(xué)這句話對(duì)我感觸很深，它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),，并讓我對(duì)自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思,。我記得剛來大學(xué)的時(shí)候，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,，能直接運(yùn)用的知識(shí),。”態(tài)度去學(xué)習(xí),。此刻想起當(dāng)時(shí)的想法,，我認(rèn)為自我當(dāng)時(shí)很傻。難道必須要這樣嗎,？有用的我就去學(xué),，沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真,，選修課就不認(rèn)真,。何必呢？那我還不如直接退出本科,，上?？聘鼮閷?shí)際。

做人不也一樣嗎,？干什么事,，不管它對(duì)自我重不重要，都得去認(rèn)真對(duì)待,。做人求的不是什么高起點(diǎn),，而是真正的腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ),。來不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明,。

6。明白怎樣買房嗎?如果是我,，我就會(huì)分別在早上,、中午,、晚上看看它是什么樣貌，我還要會(huì)分別在晴天,、陰天,、雨天看看它的樣貌ab型血的人，這種人容易走極端,，不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識(shí)問題,。這是科學(xué)家經(jīng)過對(duì)人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,，他們說的的確有道理,。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷，我很單面化,?？偸怯幸粋€(gè)想法，從一個(gè)角度思維,，然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去,，結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊。做人不要沖動(dòng),，需要深思熟慮,，言警慎行，思考全面了再去做,，這是很必要的,。

7。了解政府的建制是必要的,，今后如果你需要辦什么事，你連找誰(shuí)都不明白,，還提什么有所成就作為一個(gè)營(yíng)銷專業(yè)的人,，有必要去了解政府,。此刻的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多,。如果出了問題,，找政府是必然的。自我要明白該找哪個(gè)部門,，哪個(gè)官員，怎樣找?是我們要熟知的,。

謝謝您的教誨,，我會(huì)一向的去努力,。走在人生路上,，我也會(huì)因?yàn)橐郧暗哪愣兊酶幼孕牛?/p>

祝您笑口顏開，永遠(yuǎn)的幸福安康！