無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園開學致家長的一封信篇一
快樂的暑假結束了,歡迎您的孩子融入到xx中心小學這個大家庭,。感謝您對xx中心小學的理解,、信任,更感謝您對學校工作的大力支持和關心,。
新的學期即將開始,,為了讓您的孩子健康快樂地成長,懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作,,做好孩子的監(jiān)管和教育工作,做到以下幾點:
本學期從9月3日(星期一)開始正式上課,,學校的作息時間安排如下:
上午:上課8:00——11:20放學
下午:上課1:40——3:55放學(除周二外,,其余時間一二年級上兩節(jié))
學校與家長齊抓共管,一起教育,、督促子女做好安全防范工作,,做到“六個注意”:
1、教育子女要注意季節(jié)病的預防和飲食衛(wèi)生,。
2,、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié),,要特別注意加強對子女進行游泳安全教育,,向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水,避免游泳事故的發(fā)生,。
3,、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,,過交叉路口等要注意過往車輛,,靠右行走,騎自行車不能違規(guī)載人等,。
4,、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全,、防火安全,。不要讓未成年人獨自使用燃氣,以免引起火災,。同時要做好防雷擊,、防臺風、防暴雨侵害等方面的安全教育,,增強子女的自我防范與自護自救能力,。
5、要注意教育子女遵守有關法律規(guī)定,。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所,,遠離毒品,不參加賭博,,不酗酒,、不抽煙、不搞封建迷信活動,。
6,、國慶前后,是學生外出“秋游”活動的大好時節(jié),,也是森林防火的關鍵時段,,教育子女在做好森林防火宣傳教育工作的同時,要以火源管理為中心,,做到“嚴”字當頭,,狠抓預防措施的落實,嚴禁子女一切野外用火,,切實管住火源,,遏制森林火災的發(fā)生。
以上安全等事項,希望得到您的積極配合,,共同把孩子安全教育落到家里,,呵護孩子健康快樂茁壯成長!
希望各位家長一如既往的理解,、關心,、支持學校的各項工作。最后,,送給家長朋友們一句話,,與大家一起共勉:細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起,。誰關注孩子細節(jié)越多,,孩子就越安全、進步就越大,。
此致
敬禮,!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒園開學致家長的一封信篇二
親愛的家長朋友們:
新年好!
很高興在新的學期里我們又相見了,!
新學期的到來,,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,,上幼兒園講條件了,,不敢自己進幼兒園門了等等;又多了許多擔心:擔心孩子一時不適應鬧情緒,,擔心孩子吃不好睡不好,,擔心老師照顧不周到,擔心孩子受到委屈等等,;還多了許多期望:期望孩子在新期里學習更進步一點兒,、更開心一點兒、更聰明一點兒,、更能干一點兒,,期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒,、教得更好一點兒,、活動更豐富一點兒等等,,這一切存在的問題和您們的擔心,、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個家長朋友的心情,。不用擔心,,我們的目標是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,,只要我們的看法統(tǒng)一,,教育一致,所有問題都會迎刃而解,。同時,,在新的學期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,,在共同努力下把孩子照顧得更好,,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,,讓家長放心,,孩子開心。據(jù)此,,希望家長朋友們在新學期里配合做好以下幾項工作:
按照幼兒園的作息時間(入園7:30—9:00,、離園4:00—4:30)按時接送幼兒進園、離園,。為了孩子的安全,,幼兒入園時家長將幼兒送入園交給教師,接受晨檢,,家長不在園內(nèi)逗留,,養(yǎng)成幼兒獨立行動的能力。如不能親自到園接孩子,,被委托來接幼兒的人,,應年滿十八歲以上。
1,、請于放學前聯(lián)系老師,,將被委托者的姓名、年齡,、特征,、衣著與孩子之間關系告知老師,否則不準帶孩子離園,。
2,、晚上10點鐘前入睡,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活作息習慣,。
3,、幼兒不要隨意缺席不上幼兒園,有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假,。
4,、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名,、班級,藥品交給保健醫(yī)生,,嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物,。
5、有問題多與班級教師溝通交流,,爭取老師的理解和支持,,共同努力解決幼兒園管理、教育,、保育及孩子存在的問題,。
6、注意閱讀幼兒園網(wǎng)站上教室門前家長宣傳欄和孩子書包里幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,,了解幼兒園的辦園目標,、辦園理念和課程計劃、內(nèi)容,,及時配合幼兒園做好各項工作,。
7、積極參加幼兒園組織的各項教育活動,,參加家長會議,、家長開放日活動和家長助教、義工活動,,配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀察,、輔導、建檔和材料收集工作,。
入園須知:
(1)請給寶寶攜帶一雙室內(nèi)防滑鞋
(2)小班的寶寶請帶換洗的衣褲,;以便于寶寶大小便身上后生活老師及時更換、清洗,。
(3)家長切忌不要以幼兒園,、老師來恐嚇幼兒;家長應多告訴幼兒:“老師最喜歡你,!”讓寶寶愛上幼兒園而不是恐懼幼兒園,。
總之,有了您的參與,,教育才完整,,孩子發(fā)展才會健康!讓我們共同攜手,,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天,!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒園開學致家長的一封信篇三
尊敬的各位家長:
大家好!在這個秋意漸濃碩果豐收的九月,,歡迎您們的寶寶走進這個充滿陽光,、充滿快樂、充滿愛心,、充滿歡聲笑語的溫馨之家—貝樂幼教集團,。我們能在此相聚是一種緣分,新生家長們也許我們大家現(xiàn)在感覺是陌生的,,但不久我們就會成為熟悉,、親密的朋友。相信各位家長都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學習,、生活的能力,,為他們的一生奠定良好的基礎。這是家長的期望,,也是我們貝樂幼兒園教育指導綱要的重要精神,!從今天起,你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭里一起學習,、一起游戲,,一起玩耍,一起快樂地成長著,!
當早晨清脆的小鳥叫聲叫醒沉醒的大地,,媽媽也喚醒了酣睡中的你,帶著希望,,帶著憧憬,,媽媽牽著你稚嫩的手,我們共同走進了這個嶄新的地方——貝樂國際花都幼稚園,、貝樂海頓公館幼兒園,、貝樂柏林春天幼兒園、貝樂君柳河畔幼兒園,、貝樂瀾溪鎮(zhèn)幼兒園,、貝樂幸福里幼兒園、貝樂安慶迎江世紀城幼兒園,。樹枝是小鳥的樂園,,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,,真心希望這里是你的樂園,。在這里,有好多的游戲等你去挑戰(zhàn),,有可愛的老師等你去親切,,有知識的甘露等你去吮吸,有思維的天空等你去翱翔,,有智慧的寶庫等你去開啟,,有未知的世界等你去解謎,。
親愛的寶貝!可愛的老師會努力讓你健康成長,,讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪,,讓你在這片愛意濃濃,放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端,。
今天,,你是一只快樂的小鳥,就從這里起飛吧,!
今天,,你是一艘幸福的小船,就從這里揚帆吧,!
今天,,你是一匹奔騰的小馬,就從這里奔蹄吧,!
各位貝樂家長請相信:在以后的日子里,,我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關心疼愛,也一定會以一顆最真誠的心教他們認知與交流,,讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里快樂生活,,健康成長!同時,,在今后的工作中,,希望得到各位家長的理解、支持與配合,。就讓我們手拉手,,心連心,家園攜手共同擔負起教育孩子的任務,,共同托起明天的太陽,!
最后,我們貝樂幼教集團全體教師衷心祝福每一個孩子快樂生活,,健康成長,!祝福家長朋友工作順利,身體健康,!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒園開學致家長的一封信篇四
尊敬的家長朋友們:
您們好,!
教育兩個字在不同人眼中輕重不一,但是我們的孩子在我們心中是最重要的,。我們的理解中,,教育最基本的原則是:培養(yǎng)一個懂事明理、善于學習、自主獨立,、自信積極,、快樂感性的孩子;然后和他成為無所不談的朋友,。
低年級學生剛進入小學,,很多行為習慣還未定型。一方面,,他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活,;另一方面,,剛度過了兩個月自由隨意的暑假,因此,,對于剛入學的孩子來說,,養(yǎng)成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期,。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習慣,,不僅直接影響學生的學習成績,在一定程度上還影響其能力,、性格的發(fā)展,。
低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行為習慣,?下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點:
無論做什么事情,,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情,。有的小孩總是一邊看電視,,一邊聽音樂,一邊做功課,,這樣,,學習不夠?qū)P模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,。孩子放學在家應給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,,如做作業(yè)時只能做作業(yè),作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視,。
作為家長首先要起表率作用,,自己沒有讀書的習慣,強求孩子讀書很難以理服人,。從終身學習的角度來看,,閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,,更多地是指課外讀物,,如童話,、寓言、科普書籍等,。孩子喜歡讀書,,養(yǎng)成讀書習慣,可以培養(yǎng)聽力,、理解力,,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,。
不要認為書寫只是形式,,對學習沒有多大影響,書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度,、學習質(zhì)量,、甚至個人素質(zhì)的評價。所以,,從低年級開始就得訓練寫字,,簡單的數(shù)字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整,,端正,。
學習用具的收拾要有規(guī)律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,,做各科作業(yè)要預先安排好時間等等,。做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,,學習效率就低,。
孩子學習上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,,應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”,。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,,而要一步一步地耐心啟發(fā),,使他能在你機智而不露痕跡的引導下,覺得是靠他自己的力量完成的,,讓孩子嘗到勝利的甘甜,,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn),。
每個孩子對這個世界很好奇,,孩子愛問“為什么”是好事,說明孩子在思考,在主動地動腦筋,,要重視孩子提出的'問題,,鼓勵并積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什么,,每次你都含糊的回答,,或者忙你自己的事情,忽視孩子的好奇心,,慢慢的孩子就不會再向你提問了,,孩子的觀察能力,思考能力就扼殺在你的手里,。對于家長自己也不知道答案的,,可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題,,孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的,。
此外,,還應培養(yǎng)孩子按時上學,,按時完成作業(yè),上課用心聽講,,積極舉手發(fā)言,,愛動腦思考,保管和整理好自己的學習用品等優(yōu)良的學習習慣,。
總之,,良好的學習習慣是學習質(zhì)量的重要保證,而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,。請大家記住一句話:教育是等待,!養(yǎng)育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,,等待孩子慢慢長大,!父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么?那就是持之以恒,、堅持不懈的織網(wǎng)精神,!家長是孩子的引導者,更應該是陪伴者,。讓我們一起為孩子創(chuàng)設一個良好的成長環(huán)境和教育氛圍,,為他一生的健康發(fā)展奠定一個良好的基礎!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒園開學致家長的一封信篇五
尊敬的家長:
您好,!
經(jīng)過近一年的醞釀和準備,,經(jīng)過對全體師生的系列培訓,本學期,我校將嘗試推行自主學習(自主課堂),。
為什么要做自主學習(自主課堂),?我們考慮主要有以下四個方面的因素:一是,兒童天生就是學習者,,自主學習(自主課堂)能滿足兒童自主學習的愿望,,讓他們的天性能得到很好的發(fā)展;二是,,“自主,、合作、探究”的學習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學習方式,,是教育發(fā)展的必然趨勢,;三是,傳統(tǒng)的學習基本上是教師講,、學生聽,,教師教、學生學,,學生基本上是在被動地學習,,而自主學習是讓學生變被動為主動;四是,,傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂,,教師關注的是知識,關注的是考試,,關注的是學生學會,,而自主學習關注的是能力,關注的是學生的終身學習,,讓學生會學,。
自主學習(自主課堂)的推行,將會給學生的成長帶來哪些變化呢,?一是,,將會提高學生的學習興趣,讓學生更加樂學,,更愿意參與學習,;二是,將會讓學生習得更好的更適合自己的學習方法,,讓學生更加會學,;三是,將會讓學生在學習過程中學會合作,、溝通,、交往,,為未來的學習和生活打下堅實的基礎。四是,,將會從整體上提高學習效率,,進而提高教育教學質(zhì)量。
當然,,教學永遠是“教”與“學”相互交織的過程,,是教師的“教”與學生的“學”相互促進的過程,在自主學習(自主課堂)的嘗試中,,我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學生以點撥,、引導、幫助和提升,,關注每一個孩子的學習,,關注每一個孩子的成長,關注每一個孩子的終身發(fā)展,,使“教”與“學”和諧共生,。
感謝您的理解與支持,也懇請您及時提出寶貴的建議,!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日