無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)手抄報(bào)篇一

翻開(kāi)《安徒生童話選》,，我一下子被書(shū)中的故事深深地吸引住了,，《姆指姑娘》,、《丑小鴨》,、《海的女兒》……她們把我?guī)雺?mèng)境般的童話世界中去，讓我分辨出什么是善,、惡,、美、丑,；《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，讓我知道了，為什么竹子長(zhǎng)得非?？?？為什么食人魚(yú)特別兇猛？為什么兒童不宜多吃巧克力……

有一次,，我和表哥鬧起了別扭,，我和他彼此不讓?zhuān)?jiàn)面不打招呼，互不理睬,。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā),，人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾，應(yīng)該互相寬容,、諒解,。于是便主動(dòng)找他和解，我們又重歸于好,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我讀書(shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,，看的書(shū)也越來(lái)越多，家里的書(shū)柜裝不下了,，于是,，爸爸便幫我辦了一張圖書(shū)借閱證，每個(gè)星期便可以去圖書(shū)館借書(shū),。

在讀書(shū)的陪伴過(guò)程中,，我找到了快樂(lè)，在知識(shí)的海洋中我得到了成長(zhǎng),。

我讀書(shū),，我成長(zhǎng)，我快樂(lè),。

我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)手抄報(bào)篇二

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,，仔細(xì)閱讀一本好書(shū)就像是在與作者進(jìn)行一個(gè)深入的靈魂交談，令人受益匪淺,。不斷地閱讀一些好書(shū),，從中汲取到更多的知識(shí)，不僅使自己明白了許多匪夷所思的道理,，還讓知識(shí)面得到了開(kāi)闊,。

我們讀一本好書(shū)，需要靜下心來(lái),，全神貫注地閱讀,，做到把厚書(shū)讀薄，把薄書(shū)讀厚,。

前幾天,，我讀了一本書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完這本書(shū),，我得到了許多如獲至寶的道理：我們做任何事情都要不怕困難,，堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于同命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

當(dāng)時(shí)我讀這本書(shū)時(shí),，一手捧著書(shū),，一手拿著筆，書(shū)上記滿(mǎn)了我的感受,、體會(huì)和理解,。眼中只有有這些躍然紙上的文字。不知不覺(jué)已經(jīng)忘了冬日的寒冷,、肚子的饑餓,、時(shí)間的流逝，全身心地徜徉在書(shū)的海洋中,，時(shí)間猶如流水一般一去不復(fù)返,?；秀遍g已到黃昏，才知道肚子里早已拉響了警報(bào),。無(wú)奈,，我放下捧熱的書(shū)，放下捏熱的筆,，十分輕松和愉快,。精神食糧已經(jīng)吃飽，現(xiàn)在要解決實(shí)際溫飽了,。

你在全身心讀書(shū)時(shí),，就能忘記煩惱，忘記炎熱或寒冷,，忘記一切,。盡情暢游在書(shū)的海洋中，享受著書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和輕松,，將所有的不快都拋于腦后,，讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤。

書(shū)就是這樣的.奇妙,，讓人受益匪淺,，又使人感到輕松、快樂(lè),。書(shū)將陪伴我的一生,，將是我和生命一樣最為珍貴的東西。

我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)手抄報(bào)篇三

在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，媽媽就說(shuō)我常常對(duì)著彩色的書(shū)指指畫(huà)畫(huà)說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)還咯咯笑個(gè)不停,，其實(shí)那是我在讀書(shū)哩,！

當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，我最喜歡看《喜羊羊和美羊羊》,，看的津津有味,，人模人樣，媽媽笑著說(shuō)：“你也不識(shí)字,，你看的懂嗎,？”我笑笑繼續(xù)看著，媽媽夸我真聰明,，我的心里美滋滋的,。

轉(zhuǎn)眼我已是三年級(jí)的小學(xué)生了，要問(wèn)我最大的樂(lè)趣是什么,，我會(huì)大聲的告訴你,，我最?lèi)?ài)讀書(shū),，因?yàn)榭磿?shū)能學(xué)到很多的知識(shí)，也能讀到很多有趣的故事,，也讓我懂得了很多的道理,。

今年的“六一”兒童節(jié)前，爸爸說(shuō)要送一份禮物給我,。我天天盼著節(jié)日的到來(lái),，等啊等啊，終于盼到了六一那天,。爸爸中午下班一回來(lái)就喊我的名字,。“冉冉快來(lái)看我給你的節(jié)日禮物”,。我飛快地跑到他身邊,，看到他手里拿著一份包裝精美的禮物，我趕緊搶過(guò)來(lái),，一摸是我心愛(ài)的書(shū),，我高興地跳了起來(lái)。我三下五除二就打開(kāi)一看,，原來(lái)是我最?lèi)?ài)看的《白云公主》,。我高高地舉起書(shū)，直奔書(shū)房,?！爸x謝爸爸！謝謝爸爸”,！

接下來(lái)的幾天,，我一有空就看我的《白云公主》，看著看著就感覺(jué)自己就是那個(gè)白云公主了,，她開(kāi)心我就高興,，她傷心我就落淚。有一次上廁所,，我把《白云公主》也帶進(jìn)了廁所看,。我正看得快入迷的時(shí)候，媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了,，我一點(diǎn)都不知道,。“誰(shuí)讓你上廁所看書(shū)的,？”我嚇了一大跳,，書(shū)都掉到了地上。媽媽看我這個(gè)樣子,，也不生氣了,，還笑了,。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能帶給我快樂(lè),，伴我成長(zhǎng),！我讀書(shū)，我快樂(lè),，我成長(zhǎng),！

我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)手抄報(bào)篇四

相信大家都聽(tīng)過(guò)莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽蚁?，書(shū)，不單只是我們的營(yíng)養(yǎng)品,，它還是能調(diào)整心情的一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，和一句奇妙的格言。

記得那一次,，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了,，心里很不是滋味。在回家的路上,，看見(jiàn)平日對(duì)我熱情歌唱的小鳥(niǎo),，今天也對(duì)我冷酷無(wú)情的；平時(shí)都對(duì)我招手,、微笑的花草樹(shù)木,，今日也不理睬我了……

走著走著，不知不覺(jué)中,，就來(lái)到了一家書(shū)店的門(mén)口,，我緩緩地走進(jìn)去，只見(jiàn)書(shū)柜上的書(shū)玲瑯滿(mǎn)目,，讓人眼花繚亂,，無(wú)從下手，不知挑哪本書(shū)看好,，便隨手抄起一本《名人傳奇》來(lái)看。

從書(shū)中,，我得知了愛(ài)迪生在15歲時(shí),，靠自己雙手所掙得的錢(qián)，在火車(chē)上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。

但不幸的是,，在他一次實(shí)驗(yàn)中，列車(chē)突然顛簸,，導(dǎo)致一塊磷落在木板上,，引起燃燒,。列車(chē)員前來(lái)?yè)錅缌嘶鹧妫⒑莺莸亍百p”了愛(ài)迪生一個(gè)耳光,，打聾了他的雙耳,，還被趕下了火車(chē)。

可是挫折并沒(méi)有使愛(ài)迪生放棄,、灰心,，而是讓他更加堅(jiān)定自己的理想。

不久,，他又迷上了電報(bào),，經(jīng)過(guò)反復(fù)鉆研與揣摩，在1868年愛(ài)迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明：一臺(tái)自動(dòng)電力記錄器,，

看到這里,，斜陽(yáng)已西落了，可此時(shí)的我,，變回像以前那樣樂(lè)觀開(kāi)朗,，不再憂郁苦悶的了。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樗軒?lái)我無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí),；我很愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槭撬屛叶谩笆∧顺晒χ浮钡牡览?，教?huì)我跌倒,，要爬起，再重新上路,；我非常愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)槲夷茉跁?shū)中歡樂(lè)地成長(zhǎng)，找到屬于自己的黃金屋,！

我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)手抄報(bào)篇五

著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，讀好書(shū)，好讀書(shū),?！边@句話的意思是：讀書(shū)必然很好，如果要讀好書(shū),，就一定要喜歡讀書(shū),。這句話讓我受益匪淺。

書(shū)籍是階梯,，能直通理想巔峰,；書(shū)籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之病,；書(shū)籍是面包,，能補(bǔ)充精神食糧書(shū)籍是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)……

讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,，每當(dāng)我迷惑,、彷徨時(shí)候，書(shū)猶如一支明亮的火炬,，指引我前進(jìn)的方向,，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心,；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),，書(shū)告訴我說(shuō)，悲傷只是暫時(shí)的,，只要勇于開(kāi)拓,，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí),，書(shū)就告訴我說(shuō),，勇敢地去走你的路，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你,。

讀書(shū),，提高了我的作文水平。小時(shí)候一有空,，我便讀起《格林童話》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書(shū),，不僅提高了我的閱讀能力,，還可以從中摘錄一些好詞佳句，如果寫(xiě)作文時(shí)就可以得心應(yīng)手,，不會(huì)感到欲言無(wú)物和詞匯匱乏了,。

讀書(shū)，使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在少年的時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿,。前人已經(jīng)為我們鋪平了路，創(chuàng)造了幸福的生活,，難道我們這代人不應(yīng)該把祖國(guó)建設(shè)得更好嗎,？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書(shū),，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大才能用自己的才干為人民服務(wù),，報(bào)答我們的祖國(guó),！

我讀書(shū),，我成長(zhǎng)，我快樂(lè),！

我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)手抄報(bào)篇六

堅(jiān)強(qiáng)勇敢

當(dāng)我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí),，我深深的被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所折服?！八?fù)了重傷,，身體本來(lái)就不好，現(xiàn)在又得了嚴(yán)重的傷寒,，住宿條件又差,，真是雪上加霜，但他依舊強(qiáng)忍著傷痛為革命工作著,?！边@段話不正體現(xiàn)了保爾的堅(jiān)強(qiáng)嗎？讀完這本書(shū),，我的收獲是：無(wú)論遇到什么困難,，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難所嚇到,。從此以后,，我逐漸成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的人。

善待動(dòng)物

當(dāng)我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),，我深深的同情故事中的動(dòng)物,。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活，想想我自己以前也做過(guò)這樣的“蠢事”,，不免有些內(nèi)疚,。讀完這本書(shū)，我的收獲是：作為地球的主宰者,，我們要善待動(dòng)物,，它們也是地球的一部分，只有與它們和平共處,，這個(gè)大家庭才更加和諧,。從此以后，我成長(zhǎng)為了一名善待動(dòng)物的人,。

孝敬長(zhǎng)輩

當(dāng)我在讀《苦兒流浪記》時(shí),，我被雷米對(duì)巴伯爾養(yǎng)母的孝順?biāo)袆?dòng)。他自從被巴伯爾養(yǎng)父賣(mài)給別人后,，他就發(fā)誓要給養(yǎng)母買(mǎi)一頭奶牛,。終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的雷米湊夠了錢(qián)，把它送給了養(yǎng)母,。把我和雷米比一比,，簡(jiǎn)直就是天壤之別，所以我要向雷米學(xué)習(xí),。讀完這本書(shū),，我的收獲是：我們聽(tīng)從父母的話，孝敬父母,。從此以后,，我成了一名孝敬長(zhǎng)輩的人。

朋友們,，快捧起書(shū)讀一讀吧,，汲取其中的知識(shí)，一起做到“我讀書(shū),，我快樂(lè),，我成長(zhǎng)！”打造我們精彩的人生吧,！

我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)手抄報(bào)篇七

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”我從小到大,，書(shū)就像形影不離的好伙伴,，伴我成長(zhǎng)。

書(shū),，從我們年幼時(shí),，便開(kāi)始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),，我閱讀了各式的名著,，比如：《三國(guó)演義》、《水滸傳》,、《西游記》等等,。書(shū)中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象，如：某略非凡的諸葛亮,，亂世奸雄的曹操,，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等,。

現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí),，在老師的引導(dǎo)下，我讀書(shū)的興趣更加濃厚了,。我的書(shū)有很多很多,，在家里,，書(shū)桌上、柜子上,，甚至地上都會(huì)有我的書(shū),。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，只要一有空,，我就會(huì)看書(shū)。如果沒(méi)有書(shū),，我就會(huì)叫爸媽去買(mǎi),。以前，我讀書(shū)總是一掃而過(guò),。但現(xiàn)在,，我讀完以后，還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),，什么性格,。總之,，我每天都會(huì)去找書(shū)看,，讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,。書(shū)就像一艘小船,，載著我從起點(diǎn)慢悠悠地劃向終點(diǎn)。書(shū)就像一架飛機(jī),，在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空,。書(shū)就像我的影子，不管我走到哪,，它就跟到哪,。

我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，寫(xiě)的一點(diǎn)也不好,，語(yǔ)句不通順,，詞語(yǔ)不恰當(dāng)，只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,，我就像老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕,。但有了書(shū)之后，我的寫(xiě)作能力有了很大的進(jìn)步,，是書(shū)讓我提高了寫(xiě)作能力,。

書(shū)，是我的知識(shí)的源泉,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。要跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,，就必須不斷讀書(shū)，不斷充實(shí)自己,。

書(shū),，是我的良師益友。讀書(shū)使我快樂(lè),，讀書(shū)讓我進(jìn)步,，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)！