演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

校園文明演講稿100字篇一

大家好,！

有一種美，令人驚艷,，令人回味,，令人追求，這是一種吸引目光的美,，他光彩奪目,；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，他深藏不露！這就是文明,，文明是一個并不陌生的字眼,，它是社會進步的標(biāo)志，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字,！

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國,，文明的風(fēng)尚源遠流長，從“非禮勿視,、非禮勿聽,、非禮勿看、非動勿動”開始的,，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,，文明是尊重別人，更是尊重自己,，文明是一種無與倫比的美,！

文明須從自身做起，從身邊做起,。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉”,，古人也曾說：“于細微之處觀察人,。”當(dāng)我走在馬路上,，看到我的同學(xué)輕聲問候的時候,，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園,，看到我的同學(xué)們向老師問候的時候,，我看到了文明……。我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑,，但我們能選擇文明！

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,，完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難。伸出手,，撿起一片雪花,，我們就接到了整個冬天；彎下腰，撿起一張紙屑,，我們就撿起了文明,。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意,，“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”,。還有的同學(xué)進出教室門,，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙,，卻揮來了全班同學(xué)的無奈,。我們何妨不多走一點兒路，將水潑到水池中呢,？何妨不輕輕地開關(guān)門,，盡量減少不必要的嗓音呢？,。居高,，但請不要“淋”下，隨手,，但一定不要隨意,。

文明就是這樣，與我同在,，與你同行,，每時每刻都在我們身邊，一舉一動都體現(xiàn)著文明,！同學(xué),！對我們來說，文明就是白天里的隨手關(guān)燈,；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑,；文明就是上下樓梯時的靠右行走；文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……,。文明就這么簡單,！在文明面前，請舉起我們的雙手,，讓我們一起大聲喊：yes,！

校園文明演講稿100字篇二

大家好！

我是高一25班班長劉xx

今天我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,，讓文明禮儀之花開遍校園”

古人說：“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就無法在社會中立足,。那么，什么是禮儀呢,！簡單的說,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我應(yīng)該做什么，我做得怎樣,？我要成為怎樣的人,？”做怎樣的人？一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人，首先要做一個文明的人,。

當(dāng)我們是行人的時候,，往往是怎么就近就怎么走，管他是不是紅燈,，管他是不是人行橫道,。當(dāng)我們開車的時候，總是搶道,、鉆空,，嫌他人不給自己讓路，卻從不給別人讓路,。

當(dāng)我們是消費者的時候,，經(jīng)常嫌服務(wù)人員服務(wù)不到位，總抱怨他們態(tài)度不好,；而當(dāng)我們?yōu)樗朔?wù)的時候,，卻總怨別人事太多、太挑剔,。

當(dāng)我們乘坐公交車時,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷,，甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時候，總是嫌父母說話太嘮叨,，總是大方地花著父母的血汗錢,，而當(dāng)父母老了需要我們陪他們聊聊天，身體病了需要我們照顧時,，我們總說工作忙沒空,；

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們很少主動讓路,、主動問好,；同學(xué)間一點點小摩擦，便拳腳相加大打出手,；在教學(xué)樓,、宿舍內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧等等,，這一切的一切,，都是因為我們太自私，不注意文明禮儀的修養(yǎng),，沒有做到律己,，沒有做到尊重他人。

說到這里我想到物理上有一句話：力的作用是相互的,，我覺得用在這里,，再合適不過。你對社會文明,，社會也會對你文明,，你對社會講文明，社會也會對你講文明,；你注重于好習(xí)慣的養(yǎng)成,，習(xí)慣便會成就你的明天。

講文明禮儀,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，其實很簡單,，從身邊的小事做起，從我做起,，從今天做起,。尊老愛幼，遇到老師要主動說“老師好”,；同學(xué)之間要互相尊重,，互相謙讓，在食堂打飯時要自覺排隊,。妨礙到他人要主動說“對不起”,；不隨地丟垃圾；及時關(guān)燈,、關(guān)水,，勤儉節(jié)約；愛護公物等等,；這些看似小事的點點滴滴,，便會鑄就我們整個社會的和諧文明。同學(xué)們,，讓我們積極行動起來爭做文明二中人,，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓文明禮儀之花開遍校園,！

我的演講完畢了謝謝大家,。

校園文明演講稿100字篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,！今天我國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,，爭做文明學(xué)子”。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難?！?/p>

做怎樣的人呢,，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷，是見到師長時的問一聲親切的“您好”,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。例如,，校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,；樓道走廊上的起哄大鬧,，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗,；部分同學(xué)之間相互的講臟話,，粗話；隨意攀爬學(xué)校建筑,，隨意采摘花草,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

做文明之人,，就要學(xué)會用文明語,，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有"禮儀之邦"之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的"大寫"的人,。

“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧，最精明的頭腦,，最高深的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,，如果沒有良好的行為習(xí)慣,，那么同學(xué)就會目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,，有序的。

我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成,。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢？所以,，我們應(yīng)該先成人,，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

同學(xué)們，改變一種不良行為,，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣,；養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,，時時刻刻與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。我相信，全體師生經(jīng)過努力,，一定會營造出一個更加寧靜,，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家！

校園文明演講稿100字篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！今天我演講的題目是《安全文明，從我做起》,。

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,。我們學(xué)校是市級安全文明示范學(xué)校,，我作為這個學(xué)校里的一員，今天我在這里倡議：

（1）做好春季防病,。春季是多種傳染病流行的季節(jié),，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手,，勤通風(fēng),，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃,，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病

（2）遵守交通規(guī)則,，過馬路左右看,。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,，主動避讓機動車輛,，謹防意外事故發(fā)生。

（3）安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好,。適當(dāng)進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,，謹防意外傷害發(fā)生。

（4）不和生人搭訕,，防止壞人拐騙,，做到生人的話不聽、事不做,、路不帶,、東西不拿。

（5）不玩火,、皮電,，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生,。

（6）愛護校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑,、食品袋,。再看草坪,，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐,；多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

校園文明演講稿100字篇五

尊敬的吳校長，及其他校領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我要談的是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。

泱泱中華,，禮儀之邦,；溫文爾雅，謙恭禮讓,，乃中華民族之魂！作為新時代的學(xué)生,，擁抱現(xiàn)代文明的同時,，我們理應(yīng)弘揚傳統(tǒng)美德，爭做文明使者,，讓文明禮儀存在于周圍,！

校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲，但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章,。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說臟話,，許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話就會脫口而出，抱怨,，發(fā)牢騷的時候也是口吐臟字,，更不要說生氣發(fā)飆的時候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語體現(xiàn)的是個人素養(yǎng),，體現(xiàn)的是良好家教,，體現(xiàn)的是文明禮儀。社會正在進步,，時代正在變化,。我們作為現(xiàn)代社會的公民，就必須講禮儀,，成為一個合格的新時代公民,。

同學(xué)們，當(dāng)你存在某些不文明行為時,，有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾,，比如說在人潮擁擠的餐廳,，有個人啪嘰踩了你一腳,，連聲對不起都沒有說，請問你做何感想,，再者,，如果對方非常誠懇地向你道歉,，使用著文明用語，你又作何感想,？當(dāng)你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,，即使是一些微不足道的小事，你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視,？是呀,，當(dāng)你想要得到別人的真誠時，首先就要規(guī)范自己的行為,，己所不欲,，勿施于人。我們自身做到了這些,，在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,，良言一句三冬暖?！钡膬?nèi)在含義,。

我們都知道這個事例，新加坡是一個通用英語的國家,，到處是英語,，那里環(huán)境優(yōu)美，植被眾多,，可偏偏草坪邊總會有“請勿踐踏草坪”這樣的用漢語標(biāo)識的提示牌,。整個中國的國民素質(zhì)有待提高，華夏國是四大文明古國之一,，可現(xiàn)如今讓世界人民形成一種意識那就是中國人素質(zhì)低下,，不能夠很好地克制自己的一言一行。這難道不是一種莫大的悲哀嗎,？

同學(xué)們,，請記住：一個有高素質(zhì),，有道德,，講文明，懂禮儀的人,，必定會引起旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為他人著想,，毫無怨恨,，又純真的神情足以讓人記住你的名字，記住你這個人,。

文明禮儀,，不是一朝一夕能夠做好的,，身為一名中學(xué)生生，我們已經(jīng)不再是一個小孩子了,。我們更應(yīng)該愛祖國,，尊師長，禮待人,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀。

同學(xué)們,，讓我們一起努力,，從現(xiàn)在做起，為建設(shè)文明校園增光添彩,！

謝謝大家,！

校園文明演講稿100字篇六

尊敬的老師老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》,。

文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢,？

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式,，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌。校園文明更加重要,，課間休息,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。

一直以來,，我們的老師們默默工作，無私奉獻,，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠遠不夠的,，需要你、我,、他,，大家的共同努力。你一言,，我一行,，塑造出南湖小學(xué)高大、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情,，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任,。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子,，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動起來,，相互監(jiān)督，共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗,！

謝謝大家！

校園文明演講稿100字篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)：

大家上午好,！

我是xxx，今天我們在這里舉行這場演講活動,，特別感激領(lǐng)導(dǎo)及老師,，還有同學(xué)給予的支持，站在這里做演講是我的榮幸,。接下來我所要去做的演講題目是《創(chuàng)建文明校園,，是我們共同的責(zé)任》。

校園是我們的另一個家,，我們將要在這個家里待上幾年,，所以我們有責(zé)任去打扮好這個我們共同的家園。所以我們要創(chuàng)建文明校園,，文明的校園才能給我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,。在這校園里，我們的一舉一動都會影響著這個校園的文明建設(shè),。同學(xué)們,，我們既然生活在這里，且有那么長的時間在這里學(xué)習(xí)和生活,，所以我們就一定要建設(shè)好這個家園,，那是我們長久駐存的地方。

那么一個文明校園要如何去創(chuàng)建呢,？那就要從我們的一言一行去進行了,。首先，在校園里,，我們要講文明話,，不要講不文明語言，更不要去說一些不好的話針對他人,，校園是一個需要和睦相處的地方,。遇見老師，要問一聲“老師好”,，遇見同學(xué),，要打個招呼，這樣大家的情感才會聯(lián)系起來,，不然同處一個環(huán)境,，沒有互動，搞得跟陌生人一樣,，那這個校園存在的意義是什么,？其次,，行為要文明，比如不要隨地扔垃圾,，不要隨地吐痰,，不要去折校園的樹枝，也不要去隨意的踩踏草地,，要知道草地是為了給校園增添生機的,，我們把它踩壞了，那一抹生機的綠就沒有了,，校園也會失去很多的美的,。在校園里起了爭執(zhí)或者有矛盾,，我們不要動手,，有話好好說，做個文明人,，事事以大局為重,。文明美好的校園一定是大家合作團結(jié)去創(chuàng)建的，不是一個人就能夠做到的,，所以大家一定要行動起來,。

校園是承載我們美好回憶的一個地方，因而一定不能破壞校園,，要去愛護它,，保護它。未來我們還有幾年時間在這校園里讀書學(xué)習(xí),，所以從現(xiàn)在開始,，就去打造文明校園，努力營造好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家在校園內(nèi)能夠感受到溫馨,。進入校園，我們就不能只享受校園帶來的美好,，而是要去讓校園變得更加美,，所以創(chuàng)建我們的文明校園，是我們大家所共同的責(zé)任,，這份責(zé)任是我們必須去承擔(dān)起來的,。那么在此希望大家能夠一起出力，一起遵守規(guī)則把校園建設(shè)的更加文明起來,。

謝謝大家,！

校園文明演講稿100字篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，我今天演講的題目是：讓我們攜手創(chuàng)建校園文明

古人曾經(jīng)說過“自修齊,，至治平”，這句話的意思是說：要干大事，就必須先學(xué)好禮儀,。

羅曼·羅蘭也說過：“沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人?！倍覀?，作為新時代的接班人，更應(yīng)該學(xué)會文明禮貌,，現(xiàn)在,，我們正在校園里學(xué)習(xí)著。所以,，我們的文明禮貌,，就體現(xiàn)在校園里一點一滴的小事之中。

校園里的文明,，體現(xiàn)在我們的穿著打扮上,。我們的校服和學(xué)生證便是我們每個學(xué)生最得體的打扮。今天,，有很多人都穿了校服,，我也一樣。也許會有人說：“這么盛大的活動,，怎么穿校服,？”有的人可能會回答：“沒辦法呀，老師這樣要求的,?！钡俏蚁胝f：“這是我自愿穿上的?！币苍S校服沒有同學(xué)們的便裝昂貴,，也沒有便裝華麗，更不能彰顯出某些同學(xué)所謂的個性與潮流,，但校服一定是最得體,，更適合我們漁中學(xué)子的裝扮。至于學(xué)生證,，它就像我們長大以后自己的名片一樣,，告訴別人你的身份，告訴別人你是名中學(xué)生,。我不知道有些同學(xué)為什么不愿意佩戴自己的學(xué)生證,，難道你是怕違犯紀律暴露你的身份，還是覺得自己正在接受教育是一種恥辱呢,？

校園里的文明,，體現(xiàn)在我們的用餐習(xí)慣上,。記得有一天，我們吃晚飯以后準(zhǔn)備將剩下的倒進垃圾桶,，走在我前面的是一個看起來家境并不富裕的男生,，他的餐盤里有一大堆剩飯，不出我所料,，他被當(dāng)天值日老師逮了個正著,，在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道，原來那些飯菜并不是那個男生自己剩的,，而是他在走時看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛吃的飯菜,，那個男生因為看不過去，就把飯菜弄到自己的盤子里,，將它們倒進垃圾桶,。在這里，我希望同學(xué)們能夠自覺養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,，將自己的剩飯剩菜倒進垃圾桶,。

文明不僅體現(xiàn)在以上兩個方面,，它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,，有些同學(xué)動不動就把臟話掛在嘴邊，不知當(dāng)這些同學(xué)罵人是否想過,，你們的罵走的是自己的尊嚴與形象,；有些同學(xué)動不動就用拳頭解決問題，不知這些同學(xué)是否知道,，你們這一拳打走的是你們的善良和人性,；有些同學(xué)亂扔垃圾，有時看到地上的垃圾也不撿,，不知道你們又是否知道,，你們視而不見的是自己的清潔和風(fēng)度。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞,，拼命往人群最前面擠,，不知他們又是否知道，他們擠走的,，是自己的謙遜和禮貌,。

那么，怎樣做一個文明的中學(xué)生呢,？文明是由細節(jié)構(gòu)成的,，我們一定要注重細節(jié)，因為在我們忽略了細節(jié)后,，殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財富——文明擦肩而過,。文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人，他會遠離污言穢語,，把禮貌用語掛在嘴邊,，他會動的想要得到別人的尊重，就必須自己先尊重別人,，因為每個人都平等的,。文明的學(xué)生，一定是守紀律的'人,，他會將自己的物品擺放整齊,，自覺排隊就餐，不會大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習(xí)與休息,，更不會違反學(xué)校的規(guī)章制度,。文明的學(xué)生，一定是一個又愛心和責(zé)任感的人,，他會動的關(guān)愛自己的同學(xué),，關(guān)心自己的朋友。也不會因為一點兒小事就武力解決問題,，特別是九年級的學(xué)生,，你們馬上就要面臨畢業(yè)，畢業(yè)之后,，各奔東西,，我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的時光。

文明,，是一種美,，它令人驚艷，令人回味,，令人追求,，它是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目,；文明是一種美,，他飄逸在浮云上，它深埋在古壘下,，它是一種可以吸引靈魂的美,。它——深藏不露。文明之美,，給生活帶來激情,，給生命帶來溫馨。在接受知識與教育的過程中,，我們滿懷著憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長與長大。讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明，讓我們爭當(dāng)文明中學(xué)生,，一起攜手創(chuàng)建一個溫馨和諧的文明校園,。

校園文明演講稿100字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的主題是《爭做文明學(xué)生 共建文明校園》

走進我們的校園，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,。當(dāng)我們在校園漫步,，當(dāng)我們在教室學(xué)習(xí)，清潔,、舒適的環(huán)境帶給我們一天的好心情,，這讓我們深深感受到一個文明整潔的校園環(huán)境對全體師生是多么的重要。

同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí),、生活,、成長，校園其實就是我們第二個家,。我們每天可以看到許多同學(xué)在校園的各個角落打掃清潔衛(wèi)生,，撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去裝扮優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn)：校園內(nèi)、操場上,、走廊里,，尤其是從食堂到寢室的路上總有我們同學(xué)扔下的未喝完的牛奶袋，飲料罐,，以及各種紙屑,；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,，講粗話，臟話,，爭吵,，甚至打架。

以上種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,，但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學(xué)校的形象，當(dāng)我們走出國門時,，更代表國家的形象?。∫虼?，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個自尊,、自愛、整潔,、樸素大方的學(xué)生,；做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生,。

在此，我特向全校師生發(fā)出“愛護環(huán)境,，從我做起,，創(chuàng)建美麗xx”的倡議：

從今天起，請做一名創(chuàng)建文明校園的實踐者,。

從今天起,，請做一名創(chuàng)建文明校園的監(jiān)督者。

從今天起,，請做一名文明行為的傳播者,。

九層之臺起于累土，千里之行始于足下,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們，讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們xx的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落,。同時也讓我們用我們的文明行為去影響自己的家庭,，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道,，為我們重慶創(chuàng)建文明城市盡自己的一份綿薄之力吧,！

謝謝大家！

校園文明演講稿100字篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是：《做文明使者,，愛美麗校園》。

風(fēng)過的歌聲,，像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中,，園景似乎透出了一點我似錦的前程。 “山光悅鳥性,，潭影空人心”,。可是,，當(dāng)你在微風(fēng)中,，在細雨中，為這片美景而心曠神怡時,，突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,，在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負的臟紙，在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時,，你的感覺如何?你的第一反應(yīng)是什么呢?不屑的走過,，讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們，將它們?nèi)舆M垃圾筒呢;是充耳不聞,，一笑了之,，還是給于制止和譴責(zé)?

同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”。在綠草如茵,，鳥語花香的校園環(huán)境里,，大家會潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈,，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園,，走進繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,，更不允許“臟,、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康,。同學(xué)們,，一句“謝謝”，一聲“對不起”,，這小小的舉動就能透露出我們的人格,、我們的思想和我們的魅力。

我們作為新時代的小學(xué)生,，不但要學(xué)好生存技能,，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳;家事國事天下事，

事事關(guān)心”,。我們不一定要做出驚天動地的大事,，只要將自己溶入社會中，從身邊的小事做起,，我們的國家就會有希望,，就會富強。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,，教室臟了，同學(xué)們會馬上打掃;水龍頭漏水,，同學(xué)們會自覺關(guān)好;電燈亮著,，同學(xué)們會主動關(guān)上;校園的紙屑，明顯的少了;地上的垃圾,，過往的同學(xué)自覺撿拾,，墻上的涂鴉和腳印，沒有了,。這就是文明,，這就是健康，這也是愛家,、愛校,、愛自己。同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起,，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,，伸出你熱情的雙手吧!

有這樣一首詩：

見過一片海

用淵博的知識激蕩起壯闊的海面

曾經(jīng)我還遨游在里面;

采過一叢花

用智慧的碰撞綻放出含蓄的花瓣

曾經(jīng)我還沉浸在這片芬芳里

學(xué)?！俏蚁蛲暮Ｑ蟆⒒▓@和起點,。這里的每一景都令我傾心,，而這里的每一點不文明都令我們痛心。我們在這一片廣闊的海洋中遨游,，獲取的不僅僅是無涯的知識,，更多的應(yīng)是知識背后那一份人生的真諦。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。校園的文明、校園的清潔,、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,，同學(xué)們，不論在何時何

地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,，我們就是學(xué)校的主人,，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩,，不要給校園涂黑色,。

同學(xué)們，我們要以青春的激昂,，以年少的銳氣,，堅守誠信，守住本分;堅守勤奮,，守住理想;堅守科學(xué),，守住信仰;堅守信念，守住精神,，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,，健康才能伴我行”所蘊含的哲理，用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來,。

謝謝大家!

校園文明演講稿100字篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明校園弘揚玉小美德》

當(dāng)您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環(huán)境里,，當(dāng)您置身于一個明禮誠信,、團結(jié)友善的社會群體中，您一定會覺得身心愉悅,。而這樣一個文明環(huán)境、這樣一個和諧社會的建設(shè)，正需要我們大家共同參與和行動,。

在日常生活中,，我們能夠見到一些人還存在著在公共場所隨地吐痰、隨地便溺,、亂扔果皮紙屑和煙頭,、亂丟廢棄物、亂貼亂畫等不文明行為,，這在一定程度上影響了阿城的文明形象,。在我們的校園內(nèi)，有些同學(xué)不好好珍惜值日生的辛苦付出,，隨便亂扔紙屑,，亂扔小食品袋，有個別同學(xué)在操場走廊說一些不文明的話語,，這些都嚴重影響了繼電小學(xué)的形象,，影響了他的自身形象。做為學(xué)校的主人,，我們的一言一行都代表著學(xué)校,，每位同學(xué)都應(yīng)該嚴格要求自己，提高自身的素質(zhì),，爭做文明好少年,。

為了進一步加強我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，推動社會主義核心價值體系建設(shè),，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,，讓廣大未成年人在學(xué)習(xí)教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,，區(qū)教育局研究決定,，在全區(qū)未成年人中廣泛開展“改陋習(xí)、揚美德,、做陽光美德少年”活動,，希望同學(xué)們響應(yīng)號召，爭做文明少年,。

為此,，我代表少先隊大隊委員會向全體同學(xué)發(fā)出倡儀：

1、以強烈的主人翁責(zé)任感,，積極參與到“改陋習(xí),、揚美德、樹形象”活動中來,，認真檢查自己身上的不文明行為,，自我教育,、升華思想境界、提高道德素質(zhì),，共同樹立玉小的文明形象,。

2、自覺遵守小學(xué)生守則,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴小事做起,，嚴格約束自己的言行,，做一名品德高尚、行為規(guī)范,、熱愛校園,、愛護校園環(huán)境的新時期文明小學(xué)生；

3,、自覺與陋習(xí)劣俗決裂,，積極抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為，自覺維護文明阿城良好形象,，維護玉小的文明形象,。

城市因人而美麗，學(xué)校因你而美麗,，只要同學(xué)們積極參與活動,，讓自己做一個文明的小學(xué)生，我相信,，玉泉將是一座美麗的城市,，玉小會永遠是一所文明的學(xué)校，每一位同學(xué)都能成為這座城市的一道亮麗風(fēng)景,，每一位同學(xué)都能成為玉小對外形象的名片,。

校園文明演講稿100字篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好!

我是來自高二一班的xx,，我給大家演講的 題目是《建設(shè)文明和諧校園》,。

我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們在這里學(xué)習(xí)和生活,，毛壩中學(xué)是我的家,。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時,，家充滿著文明和諧,，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長,。

文明行為,，貴在實踐,，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”,，要從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，謹小慎微,，學(xué)會獨處和群居。在學(xué)校,，我們只有遵循仁道禮儀,，才能使校園更加和諧。在餐廳,，我們自覺排隊;見垃圾,，我們立即撿拾;公交車上，我們主動讓座;遇歹頭,，我們見義勇為,。

同學(xué)們，只有共同營造文明和諧校園,，我們才能遨游在知識的海洋,，只有共同文明和諧校園，我們才能揚起希望的風(fēng)帆,。同學(xué)們,，請你們從自身做起，從身邊的小事做起,，從撿起一片垃圾紙屑做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的種子,，讓她在校園生根發(fā)芽吧!

同學(xué)們,，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,，這些勞動成果很難長時間保持,，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動成果，等早點過后,，滿地竟是些果皮紙屑,，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,，與我們的美麗校園格格不入,，有悖于建設(shè)文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,，引人回味,，令人追求,，它吸引人的目光，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,，深藏于古剎之下,，她別具一格，他深藏不露,。她是什么,，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,，讓她開出文明和諧之花,，結(jié)出文明和諧之果吧。

同學(xué)們,，老師們,，學(xué)校一天天在建設(shè)，學(xué)校一天天在發(fā)展,，校園一天天在變化,、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,，健康成長!

謝謝大家!

校園文明演講稿100字篇十三

尊敬的各位評委、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》,。

草木蔥蘢，綠樹成蔭,，鳥語花香,，空氣清新是我們夢寐以求的, 和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢,，而一個文明的校園更會讓我們舒心,。

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1,、安排好作息時間,，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好,。適當(dāng)進行健康有益的活動,。

2、愛護校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中,，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。保護環(huán)境,，凈化校園,。

3、我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。 讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將無負于這教育我們的美麗校園。

4,、不再把早餐,、零食等帶入教室，還教室一份安寧;

5,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

6、不在墻壁,，課桌上亂涂亂畫;

7,、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪,。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起,，比如愛護周圍一草一木，見到垃圾就撿起來等,。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此,。作為學(xué)校的一員,，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻自己應(yīng)有的一份力量,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個文明的校園。

創(chuàng)建文明校園,，人人有責(zé),。讓我們行動起來吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

校園文明演講稿100字篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天,，我們演講的題目是《美文閱讀品味文明》。

一篇美文,，一杯清茶,，一縷陽光，成就了午后最美麗的風(fēng)景。思緒在文章中翻飛,，你會在書海中遨游,。心中系著文章中主人公的處境，跌宕起伏的情節(jié),，自己是那么的安靜,，仿佛與世隔絕。直至那杯茶水已悄然見底,。

書籍是人類進步的階梯,，書籍是人類知識的領(lǐng)袖，書籍是人類思想的寶庫,。不錯的,。在經(jīng)典美文的浸潤中，我們的文明與涵養(yǎng),，也在不斷地提高,，升華……書籍，紀錄這人們的生活,，記錄著過去的歷史,，記錄著長遠的一生。

有人曾做過這樣一個計算：一個人一分鐘大約能讀300字,，那么他一天能夠讀4500字,，一周就是31500字。這樣算來,，一個月就是126000個字,，而一年他就可以完成1512000個字的閱讀量！這是多么驚人的數(shù)字,，然而只要我們能夠堅持下來,，也可以達到這樣的水平。

談起美文閱讀,，就不得不提我們濟外特有的讀書漂流活動,。每周一節(jié)的閱讀課，都會讓我們品讀經(jīng)典的書籍,。并摘抄其中的好句好段,。使大家在潛移默化中提升了自己的內(nèi)涵。所有的漂流書目,，都是語文老師精心挑選出來的經(jīng)典之作,。每一本書，都會給我們帶來不同的思考,?！独ハx記》讓我們發(fā)現(xiàn)了一個全新的昆蟲世界，才懂得，原來那些小蟲也和人類一樣,，有生活中的酸甜苦辣,，有人生中的喜怒哀樂?！锻辍分?，小男孩兒阿廖沙是那么的善良、天真又不失童趣,，他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,，并逐漸成長為一個堅強、勇敢,、正直和充滿愛心的人,。《老人與?！分?，老人經(jīng)過了兩天兩夜才殺死了那條馬林魚，可鯊魚有想來奪走老人的戰(zhàn)利品,。最終,，老人只拖著一副魚骨回來了。老人失敗了,，可他卻在風(fēng)度上贏得了勝利,！作者海明威說：人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗,！

學(xué)校中悅讀書吧的設(shè)置,，就是為了能夠讓同學(xué)們認知到那個完全投入與書香中的自己。各個種類的書籍按一定的規(guī)則歸置在一起,，正對著窗口的沙發(fā)，安置在書架的中央,，只等著陽光前來赴約,。在如此溫馨的環(huán)境下，讓同學(xué)們飽受書香的浸潤,，感受快樂,，品味文明！

學(xué)校創(chuàng)建的綠洲?？?，就是對美文閱讀最好的詮釋。也是為同學(xué)提供了另一個展示自我的舞臺,。提高了同學(xué)們的寫作能力,，讓同學(xué)們在創(chuàng)作中找到自信。這一本小小的校刊,，是同學(xué)們一個學(xué)期下來的積淀,。刊上的美文,，給人一種親切感,，一種滿足感。此時此刻,，美文不再是一篇有盡頭的文章,，而是溝通讀者與作者之間的紐帶，使其發(fā)出共鳴,，與贊嘆……

同學(xué)們一定還記得呂寧主任講過的一個故事吧：在一次放學(xué)的時候,，一位同學(xué)在校門外等家長接自己回家，見爸爸媽媽還沒來,，就走到校門口一側(cè)的角落里,，輕輕地翻開了書，安靜且認真地讀了起來,。不管外面有多么的嘈雜,，他依然是自己捧著書，安靜的讀著,。那本書就是老師推薦的林海音的作品《城南舊事》,。這位癡迷讀書的同學(xué)，是我們濟外學(xué)子的一個縮影,。相信大家在腦海里想象一下這個畫面是多么的美好,！一個讀著美文成長的人的內(nèi)心世界是多么的豐富多彩！

從美文閱讀到品味欣賞,，我們自身也在不斷的被一個個方塊兒字所吸引,。從美文閱讀到品味欣賞，我們將尋覓到一個別樣的世外桃源,！一起閱讀吧,，拉開心中沉重的帷幕，一起閱讀吧,，讓文明的種子播撒心間,！一起閱讀吧,，讓我們在美文閱讀中提升自我,，感受快樂,，讓書籍引領(lǐng)我們度過美好的一生,！

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！