演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

校園文明演講稿篇一

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好,！

今天我講幾件學(xué)校的事：

再談一下我擔(dān)任學(xué)校總值周時(shí)以及平時(shí)在校園內(nèi)看到的一些情況,。先說值得稱贊與肯定的人和事,。我們絕大多數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)能夠知書達(dá)理，循規(guī)蹈矩,，穿著打扮得體,，舉止言行大方，交流交談?dòng)闷胀ㄔ?。見到老師主?dòng)問好,，特別是在大門口值周的同學(xué)見到每位老師都會(huì)鞠躬問好。這些同學(xué)用文明的行動(dòng)維護(hù)著當(dāng)代中學(xué)生的良好形象,，維護(hù)著學(xué)校的良好形象,，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向這些同學(xué)道一聲：謝謝了！我也發(fā)現(xiàn)每天都有不少老師早上來得早,，下午回家晚,，中午也常看到老師在教室或辦公室處理班級(jí)或?qū)W生的問題,。說句心里話,，遇上這么好的老師是同學(xué)的福氣，一個(gè)班級(jí)遇上了責(zé)任心強(qiáng),、水平又高的班主任更是整個(gè)集體的福分,。所以，我希望同學(xué)們要格外珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，以便更好地把握住將來,。班級(jí)管理方面，我們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)抓得好,，早讀有人帶,，課堂紀(jì)律有人管，自習(xí)課都有專人負(fù)責(zé),。當(dāng)然也偶爾發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)早讀無人管,、自習(xí)課有點(diǎn)亂的情景。希望引起高度重視,。

接下來有幾點(diǎn)提醒大家注意：一是校園內(nèi)的廢棄物常?？梢姡ㄌ貏e是塑料食品袋之類）；二是“拔苗助長”的人有時(shí)可見（“撥苗助長”的人在這里是指有的同學(xué)穿著打扮,、頭發(fā)飾物有點(diǎn)成人化）,；在這里我再一次強(qiáng)調(diào)上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定：中學(xué)生不染發(fā)、不燙發(fā),、不配戴成人飾物,，男生不留長發(fā),。三是校園內(nèi)偶爾能夠聽到個(gè)別同學(xué)的大喊大叫聲。鑒于以上不良現(xiàn)象,，我希望同學(xué)們今后在校園要做到以下幾點(diǎn)：

一,、不亂吐亂拋（包括瓜皮果殼、塑料袋等）,；

二,、不亂喊亂叫（包括課間休息時(shí)在教學(xué)樓偶爾出現(xiàn)的無修養(yǎng)的叫喊聲）；

三,、不亂穿亂戴（穿著要得體，不要提前進(jìn)入成人社會(huì)）,?？偠灾蛔鲇袚p于當(dāng)代中學(xué)生形象,、有損于校園形象的事情,。

最后送一句話給我們的男生女生：輕聲細(xì)語展淑女風(fēng)采；恭謙禮讓現(xiàn)紳士風(fēng)度,。讓文明之風(fēng)吹遍xx十九中校園,！

校園文明演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，同學(xué)們：

大家早上好,。今天我演講的題目是《文明、友愛校園之美》,。

文明如絲絲春雨,，可以催開真情的花苞；友愛如顆顆珍珠,，可以折射社會(huì)的光彩,。文明與友愛就是現(xiàn)如今世人所推崇的公德的核心，公德就是舉止文明以禮相待,，公德就是樂善好施助人為樂,，公德就是愛護(hù)公物愛護(hù)國家，公德就是知紀(jì)懂法遵紀(jì)守法,，公德就是講究公共衛(wèi)生,、保護(hù)生活環(huán)境。

路徑窄處留一步,，與人行,；滋味濃的減三分，讓人嘗,。這便是文明之所在,。不亂扔隨手拾,，撿到他人物品主動(dòng)歸還，這也是文明之所在,。宿舍親如一家,，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助，級(jí)部共同進(jìn)步,，這便是友愛之所在,。熱情禮讓，真摯問候,，嚴(yán)于律己,，寬以待人，愛人如愛己,，這也是友愛之所在,。

你的行動(dòng)可以讓我們的校園變得更加美好，你的改變可以讓我們的校園充滿文明友愛之光,。正是有了水滴的匯聚,，才有大海的澎湃；正是有了樹木的匯聚,，才有森林的風(fēng)采,；正是有了日月星辰的匯聚，才有天空的胸懷,。正是有我們公德的匯聚,，才會(huì)有社會(huì)的和諧。

公德是歌,，高亢而激昂,，但需要我們的演唱；公德是花,，美麗而芬芳,，但需要我們的養(yǎng)護(hù)；公德是海,，遼闊而奔放,，但需要我們的徜徉。

行動(dòng)起來吧,，同學(xué)們,！用我們的智慧與勇氣，揚(yáng)起文明的風(fēng)帆,；用我們的激情與青春,，越過洶涌的大浪；用我們的朝氣與活力,，搏擊猛烈的風(fēng)雨,。

只有我們懂得友愛,，我們的校園才會(huì)充滿春的溫暖；只有我們擁有更高的素質(zhì),，偶們的校園才會(huì)充滿春的詩意,。在校慶六十周年來臨之際，讓我們的改變將會(huì)是送給活力四射的校園最好的禮物,。

行動(dòng)起來吧,，同學(xué)們！校園的美麗需要有我們公德的陪伴,，文明的前進(jìn)需要有我們長久的堅(jiān)持,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

校園文明演講稿篇三

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝！

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望環(huán)保的家園,。但我們，更渴望美麗的校園,。我今天所演講的主題就是《愛校如家,，攜手共建美麗校園》。

今天,，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境,；捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈,，走廊上干凈整潔,。看著這些變化,，我感慨良多,。然而，在這一切美景的背后,，我卻看見了另一幕,。樹下，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著,；樹枝不知被誰折斷了一根,；墻壁上還殘留這幾個(gè)烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明,，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入,。

要知道，綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求,，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,，從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰,，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從愛護(hù)花草,、綠化環(huán)境做起,。從不踐踏草坪，不攀枝折花,，愛護(hù)花草樹木做起,。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電,；擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人，共建一個(gè)和諧綠色的校園,。你知道嗎,？在我國吉林省有一所渾江小學(xué)，這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,，居然是在1949年新中國成立那一年制作的,，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初,，整潔如新,。

這說明了什么？在渾江小學(xué),，愛護(hù)公物不再是一種行為,，已成了一種精神，一種態(tài)度,。古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。愛護(hù)公物,，應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起,；應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起,；應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起,；應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國的繁榮使命做起！

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著知識(shí)。我們滿懷激情,，暢想未來,！

老師們、同學(xué)們,，手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵！愛護(hù)學(xué)校,，是我們的義務(wù),；愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng),；讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動(dòng)起來,，拋掉自私自利的陋習(xí),，去愛護(hù)環(huán)境，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,，更加和諧宜人,。

謝謝大家！

親愛的同學(xué)們：

你們好,！我們相聚在這里,，只為了能讓校園更美麗，讓我們來清潔校園吧,，文明有禮,，聽話乖巧吧！

老師們,，同學(xué)們,。我了能讓綠色充滿校園的每一個(gè)角落，為了能讓校園增加一份生機(jī),，多一分活潑,。讓我們一起清潔校園吧！讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色的海洋吧,！

為了創(chuàng)建美麗和文明,，我倡議：每個(gè)班都舉行一次愛護(hù)花草的主題班會(huì)。有興趣的同學(xué)們也可以種植一些小樹,。利用班會(huì)時(shí)間叫同學(xué)們不要亂栽花草，也不要隨地吐痰,，最好就是看到別人在亂扔垃圾的時(shí)候,，勸說，并用實(shí)際行動(dòng)感化他人,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不做一些不文明的事，總之,，就是要克服壞習(xí)慣,。讓我們努力創(chuàng)建一個(gè)美麗活潑光彩名利的校園吧！

讓我們聽著歡聲笑語的玩耍聲，聽著朗朗的讀書聲,，看著同學(xué)們燦爛的笑容

一句話：讓我們的校園沐浴在陽光和雨露之中,，讓我們暢游在綠色的海洋與歡聲笑語我燦爛的笑容之中！

校園文明演講稿篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我講話的`內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,。校園文明更加重要，課間休息,，不追逐打鬧,，不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來,，我們的老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。同樣，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍,，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造礦山小學(xué)高大,、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。你們是礦山小學(xué)的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生,，你們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),。使我們的校園變得更加文明美麗！

校園文明演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是中興路小學(xué)六年級(jí)的一位學(xué)生,。我演講的題目是：讓文明之花開遍校園!

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),，做一個(gè)懂文明,，知禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,、來賓，主動(dòng)問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座,。等等,。這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象,。另外,，愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔垃圾,。在與同學(xué)交往中,，能和睦相處，友好合作,。并禮貌用語,，讓文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,，春風(fēng)化雨潤心田,。

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍校園吧!

校園文明演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我講話的題目是：遵守課間禮儀，做文明學(xué)生,。

我想,，每位同學(xué)都喜歡輕松愉快的課間，因?yàn)檎n間是讓大家放松心情,、放松大腦的時(shí)刻,。文明有序的課間休息，可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,，做有益的活動(dòng)，例如看有益的書,、預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,?；蚴钦驹陉柵_(tái)看綠色植物，調(diào)節(jié)一下視力,。

但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在走廊內(nèi)追逐打鬧,，樓上樓下拉拉扯扯，大呼小叫,，跑來跑去,，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)。這樣既不安全又不文明,。

有時(shí),，老師走進(jìn)教室,，教室里還鬧哄哄的，遲遲安靜不下來，老師開始上課了,，有的同學(xué)還四處尋找學(xué)習(xí)用品,，這樣,，自然影響了聽課質(zhì)量,。

還有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休，甚至大打出手,。還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪,。

同學(xué)們,，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到,；以做到愛護(hù)環(huán)境,，從我做起，拒絕零食,；二做到每天認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè)，做好值日,；三做到文明為,，為班級(jí)增光，拒絕打鬧,，拒絕臟話,。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會(huì)變得更加美麗,，和諧,。

校園文明演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家晚上好!

我是來自高二1010班的xxx,，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好,。

魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃鳎艜?huì)暢快地游動(dòng);鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天,，才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@，才會(huì)健康地成長,。

校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案,，但有一個(gè)答案一定合情合理——校園因文明更美好，人生因文明而精彩!

首先,，讓我們來解決一個(gè)問題：什么是文明,。

文明是茶，幫你過濾浮躁,，儲(chǔ)存寧靜;文明是燈,，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼;文明是水,，滋潤一時(shí),，保鮮一世;文明是光，帶來陣陣清香,，聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始,。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為,，首先,，我們應(yīng)該從文明開始，學(xué)做文明之人,，創(chuàng)建文明校園,。

但在縣一中這個(gè)美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,，不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色”;有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房,，任其堆積多天,，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng)”;有的同學(xué)出口成臟,，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào),，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙,，賭博等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事,。由此觀之,，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來,，共同努力，建文明校園,，樹文明新風(fēng),。

然而，我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生,，如何去完善自我呢文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為,，做一個(gè)真誠友愛，禮貌待人,，品德高尚的好學(xué)生,，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生,。

文明之花開在誠信中,，誠信是為人之本，是文明之果,。不對(duì)父母說謊,，不欺瞞老師，不欺騙自己,。文明之美在于平凡的生活,，主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫的筆,，縮回隨意采摘花朵的手,，關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手,、一投足,。

文明是一首動(dòng)人的歌，文明行為是一道亮麗的風(fēng)景,。在歌曲中,，我們是一行行跳動(dòng)的音符;在風(fēng)景中，我們是一簇簇飄香的花朵。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí),，世界很大;當(dāng)文明在你心中是輪太陽時(shí),，世界就變得小。我們可以不完滿,，但我們要努力;我們可以不美麗,，但我們要文明!

中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國,，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國,，既簡單又難，需要我們大家持之以恒;文明社會(huì),，靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園，需要你我共同參與,。讓我們從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從自我做起,。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個(gè)人,，讓文明之花開遍校園的每一處!

我的演講完畢,，謝謝大家!

校園文明演講稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《文明校園,，重在風(fēng)氣》,。

眾所周知，和諧的校園,，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成,。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時(shí)間的“垃圾不落地,，校園更美麗”的活動(dòng)解具體內(nèi)容,，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。現(xiàn)在,，就由這個(gè)高一新生來與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧,。

不才愚見，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,，即學(xué)習(xí)和生活,。

“活到老，學(xué)到老,?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但,，僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎?下面,，來給大家講個(gè)故事：

智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯(cuò),，猶如一張理不清的大,。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,，一邊自言自語地說：“要找出一條路來,。”愚者看了看,，就果敢地邁步向中走去,，一邊走，一邊理著,。幾天以后,，愚者回來。他衣衫破爛,，身上有道道的傷痕,。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上,，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去,。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來?！?/p>

其實(shí)誰智者誰愚者呢?敢于躬身實(shí)踐,、學(xué)以致用的人才智者，只準(zhǔn)備而不行動(dòng)的人才愚者,。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的：“吾嘗終日而思矣,，不如須臾之所學(xué)也?！?/p>

經(jīng)過十多的寒窗生涯,，們應(yīng)該都了解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過,，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境,，而是們對(duì)這一切持什么樣的`態(tài)度。積極的,，像太陽,，照到哪里哪里亮;消極的人,，像月亮，初十五不樣,。面對(duì)生逆境或困境時(shí)所持的樂觀,、積極的態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來得重要,。態(tài)度決定們的生活,，想要好的生活，就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度,。

當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí),，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善;校園,，將更加的和諧!

謝謝大家!

校園文明演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師、同學(xué)們：

大家晚上好!

在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>

不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

謝謝大家,！