演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

預(yù)防溺水主題演講稿三分鐘篇一

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易,？

當(dāng)你看到一位身患重病的病人,，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷,，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,，又是否讓你嘆惋生命的脆弱,？

夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,，我們小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,，安全度夏珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng),。

下面我與同學(xué)們一起學(xué)唱溺水童謠,，讓它永記心中！

中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠

游泳戲水季節(jié)到,，偷偷下水不得了,。

擅自結(jié)伴不能保，大人陪護(hù)不能少,。

沒有救援不要去,，陌生水域不可靠。

盲目施救不可取,，安全六不別忘掉,。

預(yù)防溺水“六不”

不私自下水游泳

不擅自與他人結(jié)伴游泳

不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳

不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳

不到不熟悉的水域游泳

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救

同學(xué)們,，生命高于一切,！我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái),，珍愛生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家,！

預(yù)防溺水主題演講稿三分鐘篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

春天邁著輕快的腳步悄然離去,，夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了,。隨著天氣的逐漸炎熱，人們首先想到的解暑方法,，那就是下水游泳,。雖說(shuō)水是生命之源，但它也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn),，可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命,。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng)，但有的人為了一時(shí)的舒服,，而選擇了江邊,、水庫(kù)、河塘等危險(xiǎn)地帶，就這樣,，死亡便向他們慢慢地逼近,。

每年的這個(gè)時(shí)候，都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,，雖說(shuō)老老師家展每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育,，但有的同學(xué)卻不以為然，說(shuō)：“什么溺水事故,，這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上?平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,，所有人都知道這一點(diǎn)，但還是有人做出了無(wú)法挽回的事,。

很久很久以前,，一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的情況下，擅自離開學(xué)校,，來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳,，卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),，和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,，一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳,。當(dāng)老師們剛到那里時(shí)，小男孩已經(jīng)沉入水底,。

老師們心急如焚，立刻打電話報(bào)了警,，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,，孩子被打撈了上來(lái)，通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,，該學(xué)生是溺水生亡,，因在水里的時(shí)間太久，已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了,。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道,，電視里，那個(gè)小男孩緊閉雙眼,，躺在木板上,，黝黑的皮膚顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的,，蓬頭垢面,，臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂,。孩子的奶奶說(shuō)：從孫子出事為止,，她就沒吃過(guò)任何東西，她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),。

當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),，不禁熱淚盈眶，是呀!溺水身亡,，不僅是你自己失去了寶貴的生命,，還傷害了你最愛的人，讓大家為你流淚,，讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,，是我對(duì)死亡充滿了恐懼，是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),，使我更加愛護(hù)生命,。

有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō),，生命是黃金;有人說(shuō),，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,，仍奔騰東流;有人說(shuō),，生命是一顆小樹，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,，仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō),，生命如花，世界因如花的世界而精彩,，但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了,。同學(xué)們，我們國(guó)家的未來(lái)和希望,，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，為自己,，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，預(yù)防溺水,，珍愛生命!

謝謝大家!

預(yù)防溺水主題演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,，那一張張微笑的臉龐,，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹,，偉岸而祥和的參天古樹,，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚,，婀娜多姿的珊瑚,，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。

星期天,，我和另一位要好同學(xué)小剛來(lái)到河邊玩耍,。跑著跳著不知不覺中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說(shuō)：你幫我去買瓶飲料好嗎?說(shuō)著把錢遞到了我的手里.我只好拔腿就向街上跑去,，到了飲料店,，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑,。見到小剛,，把可樂遞給他，他拉開蓋子仰起頭來(lái)就喝了個(gè)痛快,。

望著江邊剛剛做好的碼頭,，我們心血來(lái)潮，竟偷偷走了下去,。翻開一塊塊河里的石頭,，看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,，蹲下身來(lái)伸手去捉;不知不覺離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn),。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄，學(xué)校的規(guī)定,，父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,，我們?cè)谒锉M興的嬉戲。

突然,，感到褲襠一濕，不好?漲潮了!望著四周突然而來(lái)的潮水,，嚇得我們尿都流了出來(lái),，并且大聲呼救。時(shí)間過(guò)去了多久,，我無(wú)從知道 .突然間,，我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過(guò)來(lái)一個(gè)身影，那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動(dòng)作,，我判定是媽媽,?？赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁妫S久不回家來(lái),，竟尋到江邊上來(lái)了;看到眼前的一幕,，深懂水**的媽媽，轉(zhuǎn)眼間就趟過(guò)齊腰深的河水來(lái)到我和小剛的身邊,。說(shuō)：孩子別怕!把手伸向我,。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖，媽媽我把媽媽的手握得緊緊的,，媽媽看著我,，慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過(guò)來(lái),。

生命無(wú)價(jià),，脆弱短暫。一次車禍,，一次溺水,，都會(huì)使人失去生命，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),，使我懂得熱愛生活,，珍惜生命，生命,，是無(wú)價(jià)之寶,，安全，我們從小聽到大,，可又不會(huì)有誰(shuí)真正注意到它呢?現(xiàn)在,，回想起那天江邊遇險(xiǎn)的一幕幕，我有了很深的感觸,。青少年死于溺水的人也很多,，我們不能在沒有****在場(chǎng)的情況下游泳，更不能在江河畔嬉戲打鬧,。

人生中有許多重復(fù),，惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次，我們要珍惜這次機(jī)會(huì),，珍惜生命,。我們的生命有許多人關(guān)愛著，呵護(hù)著,，尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,，他們會(huì)不傷心嗎?為了他們，為了我們,，大家要注意安全,，珍惜生命,，關(guān)愛明天，讓世間的各個(gè)角落都充滿愛,，充滿笑聲,。

游泳是大家都喜歡一個(gè)運(yùn)動(dòng)，特別是潛水,，可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險(xiǎn)!溺水會(huì)導(dǎo)致呼吸停止,，大量的水會(huì)侵入人的肺部，就有生命危險(xiǎn),，真可怕啊!

溺水分兩種,，一種是大自然引起的，如水中急流,，水草纏身等等,。還有一種是人們自己造成的溺水，如水溫低,，會(huì)引起人體抽筋;下水玩的時(shí)候,，突發(fā)一些疾病等也會(huì)導(dǎo)致溺水。特別是有些小孩,，在沒有大人陪伴時(shí)誤入水深的地方,，也會(huì)有可怕的后果，比如去年,，杭州的貼沙河里,，有個(gè)小孩沒得到大人同意，偷偷的去玩水,，結(jié)果就陷在河底的泥里淹死了,。

雖然溺水可怕，但是,，只要我們注意,，也是能防止的。比如不到不明水域游泳,，要去正規(guī)的場(chǎng)地;下水前,，要了解自己的身體情況，平時(shí)易抽筋者,，要先做熱身運(yùn)動(dòng),，不要急著去深水區(qū);在野外，不要隨便下水玩,，以免被水草纏身或者被激流沖走;還有，不要去那些標(biāo)明了不準(zhǔn)入內(nèi)的地方玩水,。,。,。。,。,。

隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕,，這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛生命,，防止溺水事件再次發(fā)生。

河像一條玉帶從我們村莊繞過(guò),，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹,。每逢夏季，人們便在這里洗澡,、乘涼,。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。

他們?nèi)齻€(gè)一群,，五個(gè)一伙,，像一群群旱鴨子，一會(huì)兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,，一會(huì)兒兩手交錯(cuò)撲打著水面往對(duì)岸游,，一會(huì)兒潛入水底，半晌才露出個(gè)頭兒,。最有趣的是,，雨過(guò)之后放晴的日子，要是河水不是很深,，小伙伴們?cè)谒袊梢粋€(gè)圈兒,，雙手用力地?fù)舸蛩妫囚~兒便會(huì)時(shí)不時(shí)地躍出水面,。

白塔河演繹著生活的歡樂,，但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午,，我們小區(qū)的幾個(gè)老人玩著麻將,。幾個(gè)小孩慌慌張張地跑來(lái)，不好了,，聰聰和剛剛落水了,。當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個(gè)小孩撈上來(lái)的時(shí)候,，聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息,，無(wú)論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上,，都無(wú)濟(jì)于事,。懊惱聲,、嘆息聲、哭聲響成一片,。聰聰才9歲,，剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài),，想象水中掙扎的情景,。

假如，做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?，也許孩子就不會(huì)因好奇而下水;假如河里沒有挖機(jī),，也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn)，也許孩子就沒有機(jī)會(huì)外出唉!生命又哪里有假如,。河水是我們的生命之源,，她有時(shí)是溫柔平靜的，有時(shí)又是剛烈澎湃的;有時(shí)是清澈見底的,，有時(shí)又是深不可測(cè)的,。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請(qǐng)我們珍愛生命,，謹(jǐn)防溺水吧!

我的演講完畢!

謝謝大家!

預(yù)防溺水主題演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師,、親愛的小伙伴們：

大家早上好!

我是來(lái)自大二班的方芊茹小朋友，我今天國(guó)旗下講話的'題目是《珍愛生命,，預(yù)防溺水》,。

溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號(hào)殺手，夏季來(lái)臨,，天氣逐漸變熱,，是溺水事故的高發(fā)期，20xx年麗水市因溺水死亡的學(xué)生數(shù)占全市非正常死亡學(xué)生數(shù)的60%,。

由于我區(qū)境內(nèi),，甌江、宣平港,、太平港,、好溪流域較長(zhǎng)，山塘水庫(kù)及建筑挖沙形成的水坑較多,，且水情險(xiǎn)惡,，為使小伙伴們安全度夏，大家務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

1.不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下私自下水游泳;

2.不擅自與他人結(jié)伴下水游泳;

3.不到不熟悉的水域游泳;

4.不到無(wú)安全保障的水域游泳;

5.不到無(wú)人監(jiān)管或有禁止游泳告示的江河湖泊,、溪流,、山塘、水庫(kù)、不明水坑邊玩耍戲水;

6.遇到有人溺水,，小伙伴們千萬(wàn)不要盲目施救,，避免不必要的傷亡。要智慧救援：不要懼怕,、不要逃離、不要冒然下水施救,，要立即呼救或報(bào)警,。

另外，我們要學(xué)習(xí)救生衣,、救生圈等自我防護(hù)設(shè)備的應(yīng)用;學(xué)習(xí)基本的應(yīng)急自救,、救助、報(bào)警方法,。

關(guān)注安全就是關(guān)愛生命,，關(guān)注安全就是關(guān)愛我們自己!珍愛生命，預(yù)防溺水!讓我們學(xué)會(huì)生存,，熱愛生命,，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，讓生命的一泓清水永流不息,。最后,，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)小伙伴健康快樂成長(zhǎng)!

謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完畢!

預(yù)防溺水主題演講稿三分鐘篇五

天氣越來(lái)越熱,，游泳,，是大家喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，但往往存在著危險(xiǎn)的因素,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，近年來(lái)溺水事故已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素，入夏以來(lái),，各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生,。特別是進(jìn)入5月份以來(lái)，各地溺水事故發(fā)生頻繁,。有的是結(jié)伴游泳溺亡,，有的是為救同伴致多人溺亡，多發(fā)生在小學(xué)生和初中生,，且男生居多,。

在此，我希望大家注意游泳安全,，做到以下幾點(diǎn)：

不要獨(dú)自一人外出游泳,，也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。游泳時(shí)切勿太餓,，太飽。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。在游泳中如果覺得身體不舒服,，如眩暈,，惡心，心慌,，氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救,。

同學(xué)們,，我們是國(guó)家和民族的希望，關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,，熱愛生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,，讓生命的一泓清泉永流不息,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生!

預(yù)防溺水主題演講稿三分鐘篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,，預(yù)防溺水》

生命無(wú)處不在,。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動(dòng)的心靈,，那一張張微笑的臉龐,，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹,，祥和的參天古樹,，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚,，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命,。 當(dāng)你看見一位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí),，你會(huì)知道,，這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆，感嘆生命的來(lái)之不易?可是,，生命是寶貴的,，生命是脆弱的!

今年的4月26日，在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,，5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩，其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),，不小心踩空滑落水中,，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,，溺水身亡,。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛,，也為我們敲響了警鐘,。他們的生命就如初開的蓓蕾，前程無(wú)限,，然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,，難道不令人痛心嗎?

也許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn)，但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例,。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),，溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,，其中溺水死亡的就達(dá)13人,。

正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子，我倡議全體同學(xué)做到五不承諾：1,、不私自下水游泳;2,、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4,、不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳,。而在游泳之前,，學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。

人不能像野草那樣，春風(fēng)吹又生,，人的生命只有一次,，而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,，我們平時(shí)就要做到安全學(xué)習(xí),，安全生活，杜絕危險(xiǎn)的行為,，讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園,。

珍愛生命，預(yù)防溺水了太多的美麗,，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待：生命行走在你我的掌心,，請(qǐng)小心呵護(hù)。珍愛生命,，預(yù)防溺水!

謝謝大家,，我的演講完畢。

預(yù)防溺水主題演講稿三分鐘篇七

敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》,。

天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,，教訓(xùn)也尤為深刻,。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此,，我向同學(xué)們提出如下要求：

一,、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝,、水庫(kù)中游泳,、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘,、水溝邊玩耍,、游泳。

二,、上學(xué)放學(xué)途中,，不走河邊,、溝沿，不走偏僻的道路,，回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù),、水溝、池塘邊玩耍,、追趕,，以防滑入水中;不要到河溝、池塘,、堤壩邊洗手,、洗腳;大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),，不要急著去打撈,，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

三,、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水,。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng),。

四,、如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，尋求大人的幫助，同時(shí),，在保護(hù)好自己的前提下,，可以將救生圈、竹竿,、木板等漂浮物拋給溺水者,。

最后，再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣甙踩庾R(shí),，安全第一,，防患于未然。

同學(xué)們,，我們是家庭的希望,，國(guó)家和民族的未來(lái),，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，高高興興上學(xué)，平平安安回家,。

我的演講完了,，謝謝大家。

預(yù)防溺水主題演講稿三分鐘篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

隨著氣溫的升高,，炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，蓓蕾初開，前程無(wú)限,，卻被無(wú)情的河水所吞噬,，令人痛心。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，目前全國(guó)每年有1,。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,，幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!

其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,，全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,，其中有成年人，也包括我們一些未成年人,。

夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳,，往往這時(shí),，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

今天,，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：

(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日,、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;

(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(4)不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘,、取土形成的水塘、水溝,、小溪游泳或戲水,、嬉鬧;

(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;

(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施,。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一，防患于未然,。水無(wú)情,，人有情。其實(shí),，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的,。

同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次,，她不像財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛生命,，預(yù)防溺水。

請(qǐng)同學(xué)們牢記!

預(yù)防溺水主題演講稿三分鐘篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

最近一段時(shí)間,，天氣逐漸炎熱,，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生,，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

一、樹立安全意識(shí),，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊，溝沿,，不走偏僻的道路,，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二,、不要私自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳,。不要在河塘邊,、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三,、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。

四,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)身體，如果水溫太低,，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五,、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。

六,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

七,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

八、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng),。

九,、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者,，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救,，同時(shí)將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：

1,、迅速清除口,、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,，使其俯臥在救護(hù)者肩上,，腹部緊貼救護(hù)者肩部,，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一,，防患于未然。水無(wú)情,，人有情,。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,，溺水事件是可以防止的,。

謝謝大家!

預(yù)防溺水主題演講稿三分鐘篇十

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命都只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,。而在現(xiàn)實(shí)生活中,，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,，令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失，為了學(xué)生的安全,，作為教師,，我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),，關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己,。我們要做到：

1：認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng),，落實(shí)“十個(gè)一”的要求,。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。

2：各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),，并且通過(guò)具體案例,、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，如果他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點(diǎn),。

3：家校聯(lián)合,，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書”,，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同,，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳,。

4：加強(qiáng)學(xué)生上課,，放學(xué)等的出勤管理，明確專人點(diǎn)名匯報(bào),，及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,，對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向,，不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),，并和家長(zhǎng)聯(lián)系。

5：深入學(xué)生,，了解班級(jí)學(xué)生狀況,，發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生，及時(shí)談心引導(dǎo),，做好學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳,。

6：特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,，要智慧救援，并立即尋找成人幫助,，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí),，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

同學(xué)們,，遵守規(guī)則,，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé),。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理,，從身邊做起,，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,，每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,，每一個(gè)家庭就能更加美滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展,。事故隱患,，你查，我查,，人人查,，校園安全，你管,，我管,，大家管。謹(jǐn)記：安全第一,，生命是天!謝謝大家!