隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
初中生社會實踐活動總結(jié)報告 初中生社會實踐活動總結(jié)篇一
那天,,我早早地起了床,。收拾好東西,帶好食物,,便跟著隊伍出發(fā)了,。我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾。我們每個人都拿了一個塑料袋,,在草坪上撿起了垃圾,。我也不例外。
我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽帽在草叢中撿垃圾,。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場面,慢慢地撿了起來。不一會兒我們就汗流浹背,、大汗淋漓了,。與此同時,我們的袋子里已經(jīng)滿得再也裝不下了,。
這一次撿垃圾活動讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和不容易,。他們不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)刺骨,,每一條馬路上都有他們的身影,。他們?nèi)蝿谌卧埂⒉晦o辛苦,。是我們的楷模啊!此時,,我心想:人類真是自私啊!只圖自己的一個方便,不顧及他人的感受,。就像扔垃圾,,大家都扔在路邊,有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?
雖然撿垃圾很累,,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無趣,、又累了。
撿完垃圾后,,我們吃了午餐,,便坐車到了一個養(yǎng)老院前。進了養(yǎng)老院,,我們看到里面住著許多老人,。有的在吃飯,有的在乘涼,,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間,、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間,。
我們在一個房間里掃地,、整理,忙得不亦說乎,。忙完之后,,我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,,都很高興,。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,,有些老人表演打太極拳,,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,,都開心的笑了。我看著老人們的笑容,。雖然干很累,,但是,我的心里卻是美滋滋的,。
我們不僅要照顧好自己家里的老人,,還要去多看看養(yǎng)老院中的老人。因為他們的心是寂寞的,。他們有的可能是被兒女趕出了家門;也有的可能是無家可歸了,。
這次實踐活動讓我明白了許多道理。讓我有所長進,。我喜歡這次的實踐活動,,希望下次還能參加。
初中生社會實踐活動總結(jié)報告 初中生社會實踐活動總結(jié)篇二
人們通常以為,,我們所做的一切,,是為了最終的享受。其實不然,。在這一切的行動中,,最為重要,最為實際,,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程,。
7月12日,我們班登上了去往狼牙山,,白洋淀的汽車,。當汽車發(fā)動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與自豪,。
是哪7個人呢,?是我們負責(zé)這次出行計劃的7個人。放假期間,,班主任一共派發(fā)了……個任務(wù),,每7個人負責(zé)一個,有“拜訪一個老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等,。而我被分到的組,,正是絕絕對對的“死亡小組”——“計劃一次出行”。起初覺得不難,,但真正實踐起來,,難上加難。
被分到這個小組后,,第一件事情就是確定路線,。由于狼牙山,,白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網(wǎng)上也不好查,,不知如何是好,。這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,,沒人去問一個旅行社,最后報告給組長,。
回家的路上,,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩,。我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當坐到電話面前,,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,,心想“我這么打過去,,剛開始怎么說?萬一他問我許多問題,,我都答不上來怎么辦,?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,,會怎么和我說……”諸多的問題泉涌般涌進大腦,。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,,是國旅嗎,?我想問一下……”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對不起,,我們沒有你說的行程,。”唉,,最終還是以失敗告終了,。向組長一匯報,驚人的發(fā)現(xiàn),,不知是我們不會表達還是什么原因,,竟沒有一個人了解到這樣的行程。唉,,大家又是一陣苦想,,不知如何是好。最后不知是誰想出的辦法,,讓一個有經(jīng)驗的導(dǎo)游帶著我們?nèi)?。這件事情也終于了結(jié)了,。
一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,,營旗的問題又來了,。誰去訂做營旗?尺寸多大,?我們決定用抽簽來決定,。當我“中標”時,都快昏過去了,。這么麻煩的問題要我來做,!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來,。唉,,可悲啊,!
第二天,,我便去了一家打印店。當我按照自己原來的規(guī)劃和店家設(shè)計出來后,,我發(fā)覺不太合適,。就這樣,換個又換,,改了又改,,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計好再來吧!”我只能紅著臉,,羞愧地從店里跑了出來,。唉,出師不利啊,。我回到家后,,自己設(shè)計,設(shè)計到自己最滿意的尺寸,,拖了一位朋友,,訂做了出來。
當那天啟程時,,我們7個人都高興極了,。雖然做得不夠好,但也可以算是勉強完成任務(wù),。相信以后會比這次更好,!
隨著我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會了許多許多,。首先,,要想快速工作,,就要合作,思想統(tǒng)一,;其次,,再聯(lián)系別人時,要有自信,,有條理,,由主要目的,要有禮貌,,這樣,,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務(wù),;工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,,怎么做,,結(jié)果怎樣,這樣才能沒有遺憾,,才能確保最終的質(zhì)量,。
我很慶幸能夠參加這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,,讓我進步,,讓我享受。我想,,我們7個人,,下一次,一定會比別人做得好,,比現(xiàn)在做得好,。在生活中,享受是可以沒有的,,但是沒有實踐是萬萬不能的,。只有去實踐,才能享受,,先是前者,,才有后者。這次活動,,讓我們強化,,讓我們進步,讓我們升華,!這,,就是實踐的力量,!
初中生社會實踐活動總結(jié)報告 初中生社會實踐活動總結(jié)篇三
在清明節(jié)這天,我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,,瞻仰祭掃,。革命英雄紀念碑廣場前,人們靜默肅立,。首先由學(xué)校團支部書記致辭,,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,,全體師生默哀三分鐘,。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,,向烈士敬獻花圈,。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,,表達對革命先輩的深切哀思,。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績,。通過這次活動,,學(xué)生知道了在過去戰(zhàn)爭年代有多少中華兒女參軍報國,為祖國的解放事業(yè)貢獻了自己的青春與生命,,先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?,不惜拋頭顱、灑熱血,,*了舊社會,,換來了新中國的誕生,使我們后人過上了幸福生活,。
他們的生命雖然失去了,,但他們的.精神萬古長青,永垂不朽,。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績,,接過他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉自己,,全心全意為同學(xué)服務(wù),,以實際行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,,要為祖國社會主義建設(shè)獻出自己的青春和熱血,。
樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護,沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,,我們學(xué)校組織學(xué)生進行植樹活動,。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹前的動員講話:建設(shè)生態(tài)文明,,要在經(jīng)濟社會發(fā)展中尊重自然,、保護自然、合理利用自然,,并主動開展生態(tài)建設(shè),。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng),、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),,肩負著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。
全民植樹造林,、加快林業(yè)發(fā)展,,是促進人與自然和諧相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,,是實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,,共建生態(tài)文明,,是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),是一項功在當代,、利在千秋的偉大事業(yè),。希望大家提高綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,,行動起來,,積極投身到全民義務(wù)植樹造林活動中來。
大家紛紛表示,,開展植樹活動不僅可以享受綠色環(huán)境,、提高環(huán)保意識,而且種下一棵樹,,就等于種下了一個綠色的希望,。希望大家都來關(guān)心人類生存的環(huán)境,積極行動起來,,讓山更綠,、天更藍、水更清、空氣更清新,、人與自然更和諧,。
接著學(xué)生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,,一路歡聲笑語,,邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠的公路邊植樹現(xiàn)場,。隨著老師一聲令下,,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,,拿樹苗的,,填土的,澆水的,,同學(xué)們爭先恐后,,栽了一棵又一棵。栽好了,,還踩一踩,,把土夯實,確保樹能成活,。雖然溫度不高,,但人人都是滿頭大汗,忙的不亦樂乎,。
不長時間,,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,,想象著不久的將來,,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容,。
揚州風(fēng)景優(yōu)美,,人杰地靈,文化沉淀深厚,,是一個歷史名城,。煙花三月下?lián)P州。三月的揚州風(fēng)光就盡在瘦西湖了,。一進入春天,,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少游客迫不及待地走進公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致,。在五一時,,我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖,。
坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖,。我們沿著長堤春柳走著,,聽導(dǎo)游說,我們腳下的長堤春柳有600余米長呢!我們繼續(xù)向前走,,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),,導(dǎo)游告訴我們,揚州是雙市花雙市樹,,這就是兩種市樹,。我不時地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,,湖面就泛起微波,,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,,金光閃閃,,令人流連忘返,心曠神怡,。
走到了長堤春柳的盡頭,,展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個字:徐園。這兩個字的確有一些來頭,,還有一個小故事呢:從前,,有一個人叫徐園,他很橫行霸道,,百姓們都暗地里叫他徐老虎,。有一次,他想為自己題名,,但是誰都不愿意幫他寫,他便想出了一個讓書法家?guī)退麑懽值挠嫴?。他請書法家到自己家來喝酒,,他知道,書法家逢酒必醉,。沒錯,,書法家果然醉了。徐園對書法家說:你幫我寫兩個成語:清風(fēng)徐來,,春色滿園,。這時書法家正在興頭上,所以欣然答應(yīng),。寫到最后一個園時,,一陣微風(fēng)吹過來,書法家一下子清醒了過來,明白徐園的真正目的不是請自己喝酒,,而是騙自己的字,。可已經(jīng)寫了這么多了,,也不好拒絕,,最后的園字寫得像狂草。去掉外面的框,,里面像一個老虎的虎字,,意思是:你只不過是一只籠中之虎。
隨后,,我們來到了二十四橋,。二十四橋處處有二十四:橋長24米,橋?qū)?.4米,,共有臺階24個,,臺階寬24厘米,兩邊各24根漢白玉雕柱,,高,、寬各2.4米……相傳,唐代有人在一個月光如水,、清風(fēng)徐徐的夜晚,,見到24個清麗婉約的仙女,身披羽紗,,手托玉簫,,飄上一座小石橋,那舒緩優(yōu)美的旋律,,便從24支簫管中緩緩地流淌出來,。聽者如癡如醉,吹者如夢若幻;這就是二十四橋的來歷,。杜牧有詩云:青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào),。
二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。天氣晴朗時,,藍天,、白云、二十四橋,,都倒映在清澈的湖水中,,構(gòu)成了一副美麗的圖畫。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,,形成了一個完整的圓,。但是橋的臺階很小,,很滑,如果不注意就有可能摔倒,,走的時候要小心一點,。
瘦西湖的景點太多了,一天沒有看完,,學(xué)生們余興未盡,。通過這次活動,學(xué)生真正體會到了家鄉(xiāng)的美,。
組織學(xué)生到xxx市博物館,,參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑.通過參觀兵馬俑展覽,同學(xué)們進一步了解了秦朝,,了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊驚嘆不已,,一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴、惡戰(zhàn)在即的歷史畫面.知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑.
同時,,還參觀了世界珍稀動物展.看到了兇殘的鱷魚,、大大的烏魚、如玉的水蛇,、可愛的松鼠,、碩大的海龜―――真是大開眼界.
通過一系列的嘗試,我們深深地體會到:實踐活動無所謂好壞,,只要實實在在,,學(xué)生在能力、態(tài)度,、情感等各方面有了一定的收獲,,情商得到了培養(yǎng),就是一種成功,,是我們教育引導(dǎo)的成功!