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小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿簡短 小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿 精品三年級(jí)篇一
大家好!感謝各位對(duì)我班工作的大力支持,,能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),,說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長,、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,,教育好他們,,讓我們攜起手來,同心協(xié)力把你們的孩子,,我們的學(xué)生教育好,。
對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成,。但說真心話,,目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零,。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社會(huì),,就什么都學(xué)會(huì)了,。比如電子游戲機(jī),一個(gè)人在家玩,,不過癮,,然后帶上三四個(gè)一起玩,還有不少負(fù)面的東西,。作為學(xué)校又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物,,在我們別無他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。
下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,,希望能對(duì)各位有所幫助,。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的,。但我不完全贊同這個(gè)看法,,誠然,一個(gè)人的成長和知識(shí)積累最主要靠的是老師,,但他更不能離開家庭,,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行,、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教,、和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用,。
前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2學(xué)校;3兒童所在的集體;4兒童本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素,。從排列順序上看,,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用,,在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚?。?jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,,一個(gè)人形成不健全的人格,,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素,。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與,。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子,,作為教師和家長該怎樣做呢?
上學(xué)期期末考試后,一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況,。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,沒有耐心,太粗心,,做題很馬虎,,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,,在他的眼里,,孩子一無是處。
正在成長過程中,,孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子,。每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子,。事實(shí)上,,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,,提出應(yīng)對(duì)的`策略,,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。
當(dāng)然,,僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的,,那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步,反而會(huì)滋生孩子的一些不良習(xí)慣,。盡管表揚(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的一種有效手段,,但并不是在任何場合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”,,在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時(shí),、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),才是促進(jìn)孩子健康成長的“添加劑”,。也只有真正看到孩子的另一半,,才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子,才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ),。
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,。成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急,。有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,。這樣做是十分錯(cuò)誤的,。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,。家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
第一,、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),,必須檢查,。口頭作業(yè),、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。而孩子往往比較討厭作業(yè),。我很理解家長們繁忙的工作,,但是你忙的希望是什么,還不是你們的孩子嘛,經(jīng)常會(huì)聽到家長這樣的教育自己的孩子:孩子,,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢,,爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢,為的是什么,,還不都是為了你嘛,,你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢?那請(qǐng)問各位家長,當(dāng)你在這樣教育孩子的時(shí)候,,你又是否想到除了賺錢供她上學(xué),,給他吃好的,穿好的,,你又對(duì)他進(jìn)行了哪些思想教育呢,,你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎?孩子最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,,還有家庭教育,,社會(huì)教育,諸位就是家庭里的老師,,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候,,你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?
第二、抓態(tài)度,。要求學(xué)習(xí)專心,、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,。書寫要工整,、清潔、準(zhǔn)確,,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。
第三,、抓技能,。如想問題、做作業(yè)時(shí),,要求準(zhǔn)確迅速,,如果看到孩子在一個(gè)問題上浪費(fèi)很長時(shí)間時(shí),就要注意了,,要么是孩子走神了,,要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快,,就是說質(zhì)量與時(shí)間的比例,,;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng),、手工操作,、口頭背誦務(wù)求熟練,。
第四、抓關(guān)愛?,F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,,平時(shí)父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,每天給孩子做好吃的,,可是經(jīng)過我的了解,,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實(shí)更需要父母的愛,。把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子:
1,、每天花一定的時(shí)間與孩子交流。抽出一定的時(shí)間陪孩子,。時(shí)間的長短并不重要,,但是每天要花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的,。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該要多觀察,,幫助他找到根本原因,。和孩子交流思想,溝通情感,。而不是一問了之,。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就將會(huì)是最棒的,。
2,、和孩子一起看書、看電視,。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,,并互相交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力,。而非將就孩子,,每天回家的任務(wù)就是看少兒節(jié)目,想想你孩子現(xiàn)在的年齡還是很小嗎?
3,、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理,。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問清原因,,有必要打電話與老師聯(lián)系,。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動(dòng)過,。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了,??梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了,。
4、多鼓勵(lì),,少批評(píng),。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊,。敵視伴隨著孩子,,他學(xué)會(huì)爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,,他羞愧靦腆;鼓勵(lì)伴隨著孩子,,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,,他愛心常存;分享伴隨著孩子,,他慷慨大方。
第五,、抓家校聯(lián)系,。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳灰欢恳惶於寄芎兔總€(gè)家長聯(lián)系,。這需要各位能主動(dòng)通過電話或親自來校與老師聯(lián)系,,了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法,。與學(xué)校共同管理孩子。
1,、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè),聽寫作業(yè),,做到堅(jiān)持不懈,。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽名。
2、請(qǐng)督促孩子背書,,除略讀課文外,,都要求背誦。背完后請(qǐng)?jiān)谡n題后簽名,。
3,、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),,哪篇新課文,,知道哪些道理,今后打算怎樣做,,交談時(shí),,要有耐心,不能簡單粗暴,。
4,、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn),、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,。
5,、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,,去創(chuàng)造美好的生活,。(雙休日、假期交好朋友,、參加體育鍛煉,、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明,、編手抄報(bào),、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展,。)
以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,,供各位家長參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正,,我將十分感謝大家,,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長,、老師平等溝通,,和睦相處,健康成長,,快樂地度過他們的小學(xué)時(shí)光吧!
謝謝大家!
小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿簡短 小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿 精品三年級(jí)篇二
尊敬各位的家長:
上午好,!
今天,首先,,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),,特別是家遠(yuǎn)在永豐九大隊(duì),十大隊(duì)的學(xué)生家長,,離學(xué)校幾十里路,,這么遠(yuǎn)能夠來,還有一些爺爺輩奶奶輩學(xué)生家長,,年弱體衰,,能夠來,作為老師,,真正十分感動(dòng),,這給了我及我們五二班學(xué)生第一個(gè)前進(jìn)動(dòng)力,有你們對(duì)孩子成長及成才的大力支持,,記得上個(gè)星期四的晚上,,在深圳已經(jīng)打工六年沒有回家的楊思的家長給我打來電話,和我聊孩子在校的情況,,學(xué)習(xí)生活都非常滿意,,大人在外面再苦再累也是為了孩子,說實(shí)話,,聽到這些話時(shí),,我非常的感動(dòng),我們處在農(nóng)村地區(qū),,有很多的家長,,為了生活,外出打工,,但孩子畢竟是我們一生的希望,,希望家長們一是與孩子們多聯(lián)系,二是與我們老師多聯(lián)系,,了解孩子在校的一些情況,,給我們信心和力量的第二個(gè)動(dòng)力是社會(huì)特別是國家對(duì)教育的大力投入,學(xué)生免了學(xué)費(fèi),,免了雜費(fèi),,還補(bǔ)助了生活費(fèi),今年光補(bǔ)助生活費(fèi)這一項(xiàng)到我校國家就投入達(dá)五萬九千多元,,補(bǔ)助了一百二十名學(xué)生,,每人補(bǔ)助達(dá)500元,我們班有十五名住宿學(xué)生獲得這一資助,,同時(shí)國家也加強(qiáng)了對(duì)教育硬件的投入,,多媒體教學(xué),遠(yuǎn)程教育已經(jīng)進(jìn)入學(xué)生日常教學(xué)當(dāng)中去,,真正和城里的孩子享受一樣的教育資源,,
下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡單的介紹。我們班是新組建的一個(gè)班,,一部分來自永豐,,一部分是本校原四年級(jí)升上來的學(xué)生,共有四十個(gè)成員,。給自我接這個(gè)班以來,,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,;積極動(dòng)腦筋,。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多,。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,,關(guān)心班級(jí),。如我們班的:聞江洋、李小紅,、張迪,、張川、黃蓓是我們班的班干部,,他們以身作則,,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,早晨早早到校領(lǐng)讀,,真是老師的好幫手,。作業(yè)認(rèn)真,字寫的好的有:楊思,、陳姝玉,、張瑩、代路,、魏鑫雨等,。愛勞動(dòng),,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:王星星、李福玉龔艷麗,、謝巧玉,、謝紀(jì)名等同學(xué)。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn),,每個(gè)孩子都有他的長處,,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),,孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍,。孩子們少先隊(duì)員的意識(shí)更強(qiáng)了,,更加懂事有禮貌了。
期中測試是比較重要的,,家長們一定很關(guān)心,。下面我就說說其相關(guān)情況,這次期中試題,,因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過,,所以總體來說,情況都比較好,。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績,。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,,認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn),。未來社會(huì)需要的是人格健全,、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力,、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人,。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)生的綜合素質(zhì),、情感、態(tài)度,、價(jià)值觀更為重要,。所以,不能像以往那樣,,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),,要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,,還是粗心,,還是根本就沒弄懂,然后對(duì)癥下藥,,教會(huì)他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信,。
各位家長,,隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),,重視和改進(jìn)家庭教育,,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,,不容避諱的是,,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,,對(duì)待孩子,,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分,;或?qū)⒆舆^度溺愛,,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,,必將對(duì)孩子的一生造成延誤,。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題,。”今天,,我們召開本次家長會(huì),,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子,。希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
一,、思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子,。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,,我要求孩子早上來了以后就讀書,每天孩子一進(jìn)教室,,總是自覺地拿出書包里的東西,,書放在桌腳,,作業(yè)本也放好,等組長來收,。每次做作業(yè),,總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳,、一尺,、一寸。每次離開教室上其他課,,總是把桌上收得干干凈凈,,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會(huì),,基本做到有條有理,。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,,事實(shí)證明孩子做得很棒,。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),,講文明,,尊敬長輩,待人有禮,。父母是孩子最好的老師,。首先,家里有一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,,家長的榜樣作用十分重要,。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,,這就是他們?cè)谛5淖郑@就是他們?cè)谛W龅臄?shù)學(xué)題目,,對(duì)他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎,?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長總以自己忙找借口,,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,,我們身有體會(huì),。但是孩子的成長是我們的希望,我想在家的家長也包括爸爸奶奶們大家每周抽出一部分時(shí)間,外出打工的父母經(jīng)常打電話問一問還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,,最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,,背誦一下古詩,,小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,,可以終生不忘,。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,,或出上幾道數(shù)學(xué)題,,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的,。不過再此我還想說一件事,,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺,。
三,、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。作為語文老師即班主任的我,,接下來,,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力,?!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言,。在聽的過程中接受或篩選有用信息?,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)??梢月牭街T如:“我來說……”“我比他更好……”等類似的自主開頭,。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。現(xiàn)在的孩子很會(huì)“說”,,有時(shí)說出的話也有一定的深度,。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來,,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),,還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),,我們知道杰出的人才都愛讀書,。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),,全憑自己刻苦讀書,。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣,?!睘榱伺囵B(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,,找她感興趣的內(nèi)容給他看,,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣,。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,,但寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高,同樣希望得到家長的支持,。
四,、關(guān)于安全教育。由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,,交通繁忙,,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,,不玩耍,,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M?,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。
最后,、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系,。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育,。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn),。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望,;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì),;教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,,但你可以成為天才的父母,。”同時(shí),,我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流,。謝謝大家,!
小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿簡短 小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿 精品三年級(jí)篇三
尊敬的各位家長,親愛的孩子們:
大家好,!
我是咱們五年級(jí)三班的班主任x老師,,今天非常感謝家長們抽空前往參與這一次家長會(huì)。在這次家長會(huì)上,,我看到了很多年輕的生面孔,,少了一些老人的面孔。這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象,,我在這里代表孩子們謝謝每一位家長的理解,,老師是孩子們的領(lǐng)路人,但家長也是孩子們一生當(dāng)中尤為重要的一個(gè)帶領(lǐng)人,,希望我們教師能夠和家長們一起牽著孩子們慢慢前行,、慢慢長大。
以往家長會(huì)很多都是孩子的爺爺奶奶代替參加的,但是這一次家長會(huì),,我看到很多的家長都親自過來了,,所以我真的很感動(dòng)。我理解每一位家長平時(shí)的忙碌,,也理解每一位家長在生活中的壓力,。所以真的很感謝大家可以積極配合我們學(xué)校教師的工作,一起為孩子們的健康成長付出時(shí)間和心力,。
這次家長會(huì),,主要有幾個(gè)部分和大家商量。首先是孩子們已經(jīng)到了五年級(jí)了,,離六年級(jí)又進(jìn)了一步?,F(xiàn)在小學(xué)階段孩子們的壓力也已經(jīng)很大了。所以在這里,,我希望每一位家長平時(shí)在生活當(dāng)中多去關(guān)心一下孩子們,,因?yàn)榻螘r(shí)間我感覺很多孩子的狀態(tài)都不太對(duì),經(jīng)過我的了解之后,,發(fā)現(xiàn)他們是缺少了陪伴,,所以心情有一些低落。其實(shí)孩子們?cè)谶@個(gè)階段情緒對(duì)學(xué)習(xí)的影響也是很大的,。我們要積極的督促孩子們養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài),,同時(shí)也要給孩子們營造一個(gè)好的環(huán)境,讓他們能夠開心的,、無憂無慮的成長,。
其次,我想對(duì)班里的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,?;蛟S有家長會(huì)疑惑,為什么我現(xiàn)在要進(jìn)行表彰,?其實(shí)表彰是不論時(shí)間段的,,這次我想鼓勵(lì)這些孩子們,順便也給其他的孩子們提個(gè)醒,,當(dāng)你沒有想著去努力的時(shí)候,,有更多的人在想著超越你。
比如我們班的xxx同學(xué),,上個(gè)學(xué)期是班里的四十多名,,這個(gè)學(xué)期的開學(xué)考試和模擬考試當(dāng)中,名次上升到了二十幾名,,并且非常穩(wěn)定,,xxx同學(xué)是值得被表揚(yáng)的,,老師看到了他的努力,也看到了他為了學(xué)習(xí)而費(fèi)盡了心思,。所以讓我們用掌聲鼓勵(lì)他吧,!
還有很多的孩子表現(xiàn)的都非常好,老師一一看在眼里,,沒有得到表揚(yáng)的孩子們要繼續(xù)努力和家長,,你們的未來都是充滿著無限的可能的,不要局限于現(xiàn)在,,要看向遠(yuǎn)方,,保持一顆好的心智出發(fā),走向成功,!
小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿簡短 小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿 精品三年級(jí)篇四
尊敬的各位家長:
大家好,!
感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì),從各位家長到會(huì)的情況可以看出,,你們對(duì)孩子的教育非常重視,,也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,,是為了一個(gè)共同的目的,,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步,。今天我們這次家長會(huì)的議題主要有以下幾個(gè)方面:一班級(jí)介紹,,二安全教育,三孩子的不良行為習(xí)慣及矯正,。
我們班有學(xué)生40人,,從一年級(jí)接班到現(xiàn)在,教咱們二(1)班,,也快有兩年了,我非常喜歡這班的孩子,,自信,、聰明、上進(jìn),,又很活潑,。大多數(shù)同學(xué)能夠做到按時(shí)到校,遵守紀(jì)律,, 和同學(xué)友好相處,,上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),,做好值日工作,。
1,、教育孩子注意道路交通安全,不管孩子是走路來上學(xué),,還是由家長驅(qū)車送來上學(xué)的,,都要經(jīng)常教育孩子遵守交通規(guī)則,過馬路的時(shí)候,,做到“寧等三分,,不搶一秒”。每天的下午放學(xué)時(shí)間,,是校門口最為擁擠的時(shí)間段,,有自備車接送孩子上學(xué)的家長要遵守交通規(guī)則,把自己和家人的安全放在首位,,讓孩子自己進(jìn)出校門,,確保每個(gè)孩子的人身安全。
2,、平時(shí)要特別注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,,學(xué)習(xí)生活是否有規(guī)律。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時(shí),,如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了,,一些不良信息的沖擊是不容忽視的,。一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,,后果也許會(huì)不堪設(shè)想,,新聞曝光的例子不在少數(shù)。
3,、科學(xué)合理安排孩子的膳食,,注意營養(yǎng)搭配,教育孩子不要到外面的小店,、流動(dòng)攤位上買油炸食品,,這些垃圾食品對(duì)孩子的身體健康很不利。然而這些東西學(xué)校不能明文規(guī)定,,還是得靠家長平時(shí)多教育,,多提醒。
4,、天氣逐漸變暖,,教育孩子不要到河邊、池塘邊玩耍,,更不能獨(dú)自去游泳,謹(jǐn)防溺水事故的發(fā)生,。這根安全的弦一定要繃緊,,我們所有教育活動(dòng)的開展,,都是以安全保障為前提的。
5,、注意孩子的心理健康,,多交流、多溝通,,多鼓勵(lì),少指責(zé),少打罵,,使你們的孩子寬松快樂的氛圍里的健康茁壯成長。
6,、為了校園安全,,接送孩子的家長不要隨意進(jìn)入校園,如果確實(shí)需要進(jìn)入校園的話,,一定要征得教師和門衛(wèi)的同意方可入內(nèi),。
1.讓孩子記住家人及親朋的姓名、住址,、工作單位和電話號(hào)碼,。記住火警(119)、報(bào)警(110),、醫(yī)療急救(120)的電話號(hào)碼,。這樣遇到險(xiǎn)情時(shí),孩子就可以打電話,,得到及時(shí)的幫助,。
2.要告訴孩子家中水、電,、煤氣等的使用方法和注意事項(xiàng),。要向孩子講明哪些東西孩子是不能單獨(dú)使用的。
3.告訴孩子不要喝陌生人的飲料,,不要吃陌生人的糖果等食物,。不要受陌生人的誘騙外出。
4.在回家的路上有人尾隨時(shí),,如果估計(jì)家里沒人,,不要徑直往家里跑??梢缘浇?jīng)常有人的鄰居家去,,請(qǐng)求他們的幫助。
5.當(dāng)有陌生人稱是父母的朋友要到家中做客,或者說是受父母的委托,,來家里取某件東西時(shí),,讓他和父母聯(lián)系。在沒有得到證實(shí)的情況下,,不要告訴陌生人家庭住址,,更不要領(lǐng)陌生人回家。
6.家里要準(zhǔn)備一些簡單消毒,、止血用品,,要準(zhǔn)備好一套孩子的照片和指紋資料,以備急用,。
7.父母要掌握好孩子的行蹤,,孩子準(zhǔn)備到哪里去、和誰作伴,、何時(shí)回來,。
沒有人身安全,談其他的東西都顯得空洞,。我們都希望孩子能健康茁壯地成長,,而安全是這個(gè)愿望的首要條件。為了孩子,,讓我們拉緊安全教育的弦,,老師在學(xué)校,家長在家里,,互相配合,,教育好孩子,共同努力提高他們的安全防范意識(shí),。
升入二年級(jí)后,,應(yīng)該說每個(gè)孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進(jìn)步,。但孩子畢竟是孩子,,他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段,自制能力還很差,,不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣,。經(jīng)過這段時(shí)間的觀察和教育引導(dǎo),我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個(gè)方面
1,、個(gè)別學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng),,表現(xiàn)為不能按時(shí)上學(xué),有遲到現(xiàn)象,。
2,、自制力太差,,表現(xiàn)為上課做小動(dòng)作,不注意聽講,,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,,上課鬧著玩。
3,、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,,馬馬虎虎,錯(cuò)誤較多,,作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯(cuò)誤較多,。以上主要是指家庭作業(yè)。
4,、孩子動(dòng)作慢,。
5、家庭作業(yè)不按時(shí)完成,,等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫,;不交作業(yè),理由是忘了寫或丟到家里,。
6,、愛動(dòng)手打人,經(jīng)常被告老師,。
7,、說臟話。
8,、做值日不主動(dòng),,不積極,有時(shí)忘記,。
9,、過于自我,不愛幫助同學(xué),。
10,、不愛運(yùn)動(dòng),,下課也不出去活動(dòng),,體育課表現(xiàn)不積極。
1,、檢查孩子每天的家庭作業(yè),, 一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
去年時(shí),我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅(jiān)持檢查的家長不多,,今年我們的孩子已經(jīng)到二年級(jí)了,,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,,書寫是否工整規(guī)范,。對(duì)于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,可以寫在作業(yè)本后,,也可以第二天和我交流都行,。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,為了孩子著想,,我相信,,孩子也就不會(huì)出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量
對(duì)于孩子們的作業(yè),,最基本的要求是工整,干凈,,高效,。要求孩子們要一筆一畫,起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,,每一筆都要到位,。不能輕描淡寫地敷衍。
3,、孩子動(dòng)作慢,,首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,,還是懶得做,。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦,。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,,而且還容易出錯(cuò),,還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,,這樣他永遠(yuǎn)也快不了,。從慢到快肯定要有個(gè)過程,,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。
4,、孩子作業(yè)不能自覺按時(shí)完成,可能是孩子依賴性過強(qiáng),,當(dāng)家長沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子的時(shí)候,,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了,。這種情況,,說明咱們要改變對(duì)孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,,千萬不要直接告訴答案,,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。可以多鼓勵(lì)孩子,,培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,,循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
5,、不要讓孩子長時(shí)間看電視,,一是對(duì)眼睛不利,二如果晚上看的時(shí)間太長,,第二天勢必難以按時(shí)起床上學(xué),,或者是上課打盹。對(duì)孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容,,家長要予以干涉和引導(dǎo),。
6、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念,,平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng),。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會(huì)生活自理,。
7,、要讓孩子學(xué)會(huì)愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng),。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛,。父母對(duì)孩子的愛不僅要保持節(jié)制,,而且要努力獲得報(bào)答,,使孩子在報(bào)答的過程中,學(xué)會(huì)愛父母,,愛他人,,愛家庭,愛學(xué)校,,愛祖國,,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心,、愛心,、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
8,、身體是革命的本錢,,家長要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,,動(dòng)作協(xié)調(diào),,聰明,樂觀,,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展,。要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng),這樣可使他保持旺盛的精力,,消除疲勞,,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)家長和孩子一起參加運(yùn)動(dòng),,這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,,玩得更加開心,有益于身心健康,。
9,、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長強(qiáng)有力的后盾,。
我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多,,看自己的孩子,卻是缺點(diǎn)多,。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子期望比較高,,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以,,作為父母,,應(yīng)理性地對(duì)待孩子,多一些平和,,少一些苛刻,,以平常心對(duì)待孩子的成長,。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,,讓孩子在困境中歷煉,,由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,,如果是孩子不肯學(xué)習(xí),,導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u(píng),,但是孩子很努力,,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味地給他潑冷水,,這樣會(huì)使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對(duì)學(xué)習(xí)特別有困難的孩子,,家長更不要責(zé)備,,更不應(yīng)該放棄。
10,、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。
當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),,不要在他身邊大聲講話、爭論,、看電視等,。我們?cè)诩以L時(shí)了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視,,等孩子睡了再看,,我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音,,是無法認(rèn)真思考的,,如果他在抄寫,他能記住這幾個(gè)字嗎,?如果他在做數(shù)學(xué)題,,我想再簡單的題也會(huì)做錯(cuò)。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,,直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,,而是指家風(fēng)好。
為了孩子全面發(fā)展,,健康成長,,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?;蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r,或反映一下在家里的情況,,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育,。我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起,請(qǐng)和我們一樣:無限相信孩子的潛力,;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望,;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西,。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才,,但你可以成為天才的父母?!?/p>
小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿簡短 小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿 精品三年級(jí)篇五
我是一(4)班的班主任,,也是這個(gè)班的語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作,,準(zhǔn)時(shí)來參加這次的家長會(huì),。在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,,同時(shí)也感謝各位家長對(duì)我們學(xué)校的信任,。
在開學(xué)將近兩周的時(shí)間里,孩子們有了很大的進(jìn)步,,從第一天來的時(shí)候,,孩子們不知道上課和下課,一天上了幾節(jié)課,。到現(xiàn)在,,他們能清楚的知道上課前該準(zhǔn)備些什么,書,,筆該怎么放,,下課了孩子們都自覺的將椅子放回原位,將座位旁邊的垃圾放進(jìn)垃圾筒里,,在中午吃飯的時(shí)候,,孩子學(xué)會(huì)跟老師說“請(qǐng)幫我添飯菜,請(qǐng)幫我舀點(diǎn)湯,,謝謝老師,!”聽著孩子的這些話語,,我們心里也非常高興!在短短的時(shí)間里孩子一天天在成長著,!我相信,,我們的家長聽到這個(gè)消息也會(huì)有同樣的感受!
作為一(4)班的班主任,,我將用我的愛心,,責(zé)任心,悉心的呵護(hù)孩子們,,讓他們一點(diǎn)一滴地成長,。我會(huì)盡我所有的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,,學(xué)知識(shí),,學(xué)交往。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,,讓孩子在家,,在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,快樂,,蓬勃向上地發(fā)展,。
一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,卻對(duì)習(xí)慣不夠重視,,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的."至關(guān)重要的第一步,",。
1,,早睡早起,生活有規(guī)律,。(9:00前要睡覺,。)這兩天有的孩子在課堂上有打瞌睡的情況,,不知道是不是晚上睡遲了,,因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)后和幼兒園是完全不同的,中午雖然有一段時(shí)間,,但老師要利用這段時(shí)間批改,、訂正作業(yè),孩子基本是沒有午睡的,,所以家長一定要讓孩子晚上早點(diǎn)睡覺,。
2,生活自理能力的培養(yǎng),,自己整理書包,,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具,。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)鞋,,運(yùn)動(dòng)褲,。特別是女孩子不要穿丁字鞋,涼鞋等,。一年級(jí)的孩子,,自理能力還是比較弱的,所以,,一開始家長要和孩子一起看功課表整理第二天用到的書本,,學(xué)習(xí)用具,比如每天刨好7支左右的hb鉛筆,,家長不要讓孩子帶鉛筆刨到學(xué)校,,孩子在學(xué)校里刨鉛筆一個(gè)是容易把教室弄臟,一個(gè)是不安全,,甚至有的孩子上課刨鉛筆,,影響了課堂的學(xué)習(xí)。一年級(jí)的孩子容易丟三落四,,我的講臺(tái)桌上已經(jīng)有一捆的筆了,,為了讓孩子養(yǎng)成愛惜文具的習(xí)慣,家長可以在孩子的筆上貼上姓名,,以便于孩子丟失筆后的辨認(rèn),。另外家長可以把第二天用不到的書放到家里,減輕孩子的負(fù)擔(dān),。以上習(xí)慣需要一個(gè)由扶到放的過程,,需要家長耐心指導(dǎo)、配合,。
3,、吃飯的習(xí)慣,近段時(shí)間,,有孩子早上來的較早,,就在校門口吃早餐,其實(shí),,我們學(xué)校要求孩子上學(xué)是時(shí)間是7:50—8:10分,,家長可以有足夠的時(shí)間讓孩子在家里吃好早飯,這樣也更利于孩子的身體健康,,另外也比較安全,。以后家長盡量不要讓孩子太早來學(xué)校。中午我們班有48位孩子在學(xué)校吃飯的,為了讓孩子吃飽飯,,養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣,,我會(huì)給把飯菜吃完的孩子發(fā)獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡,家長在家里也要對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育,,同時(shí),,晚上在家吃飯了,也要讓孩子養(yǎng)成不挑食,,不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣,。
4,要養(yǎng)成勤剪指甲,、勤換衣服,,勤洗澡的習(xí)慣。 特別是不要戴耳環(huán),、項(xiàng)鏈等飾品,。
5,平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間盡量不看電視,,玩游戲機(jī),。(周五,周六適當(dāng)安排時(shí)間看看少兒節(jié)目,,不能看長時(shí)間的電視連續(xù)劇,。)
6、父母可教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能,,如穿脫衣服,,系鞋帶,平時(shí)在家多練習(xí)掃地,,這樣也減輕你們的負(fù)擔(dān),,有培養(yǎng)他愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,遇到困難會(huì)尋求幫助,,行走時(shí)不要跑,、跳,不在馬路上玩耍,,會(huì)用鑰匙開門,,倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所,,做好課前準(zhǔn)備再玩,。
1,, 寫的習(xí)慣,,大家都知道,現(xiàn)在的教材對(duì)學(xué)生的要求很高,就寫字來說,,不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置,,還要把字寫美觀。 在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,,寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,,嚴(yán)格按照一寸、一尺,、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們,。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,可以說我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯(cuò)誤的,,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,,也不利于眼睛的保護(hù)。所以請(qǐng)各位家長對(duì)孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求,。教孩子正確使用橡皮擦,,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,,避免將本子擦破,,而且必須將痕跡擦干凈!
這個(gè)學(xué)期,,孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》,、《詞林采擷》、《課時(shí)特訓(xùn)》,。其中《課堂作業(yè)本》是由老師批改,,家長只用檢查,因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校里的時(shí)間有限,,所以《詞林采擷》和《課時(shí)特訓(xùn)》要由家長檢查并評(píng)價(jià),,家長在檢查的時(shí)候要注意,一定要讓孩子把拼音一筆一畫慢慢寫,,如果你的孩子不會(huì),,要在一旁指導(dǎo),我要求孩子是每個(gè)拼音寫6個(gè),,我不要數(shù)量,,但要把每個(gè)拼音都寫好。
2,,聽的習(xí)慣:對(duì)孩子來說,,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的,。這就需要我們?cè)谟诤⒆咏徽剷r(shí)要注意自己的說話與聽話的方式,,給孩子樹個(gè)好榜樣,。一年級(jí)我們迫切要培養(yǎng)的是孩子的傾聽能力,現(xiàn)在的情況是,,我叫孩子回答問題時(shí),,有些孩子會(huì)只管自己做自己的事,而不去聽別人說,。傾聽的習(xí)慣需要家長和老師共同去培養(yǎng),,家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,,讓孩子漸漸學(xué)會(huì)去傾聽,。
3,讀的習(xí)慣,,平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè),,一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應(yīng)該認(rèn)真地聽,,特別是拼音,。這一個(gè)多月時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,有的孩子在暑假中可能有接觸過,,學(xué)起來比較輕松,,有一部分孩子是第一次接觸拼音,對(duì)這一部分孩子來說,,拼音是比較難學(xué)的,,家長一定要讓孩子在家中多讀,多練,,老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成,。。我們的〈詞林采擷〉,、〈課時(shí)特訓(xùn)〉上面都有讀的內(nèi)容,,還有班級(jí)博客中有每課拼音過關(guān)測試,都是孩子練習(xí)拼音的好材料,。家長要做好檢查,、評(píng)價(jià)的工作。熟能生巧,,只要每天堅(jiān)持讀,,孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。
4,,說的習(xí)慣,,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),,二來鍛煉孩子的說話能力,,為以后寫話奠定了基礎(chǔ),。老師也會(huì)利用課本里的語言訓(xùn)練點(diǎn),讓孩子多進(jìn)行說話練習(xí),,并幫他們記錄下來,等將來他們長大了送給他們不是很有意義嗎,?家長還可以把孩子說的故事打字打好發(fā)到我的郵箱,,我上傳到班級(jí)博客。孩子如果看到自己的故事在網(wǎng)上發(fā)表了,,那他們會(huì)覺得很驕自豪,,其他孩子也可以在網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)價(jià),這樣就形成了一個(gè)互動(dòng)的空間,。
小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿簡短 小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿 精品三年級(jí)篇六
各位家長:
大家好,!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),這次家長會(huì)由我結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,。
今天,,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,,那就是為了孩子的健康成長,,讓我們的教師、我們的家長,,攜起手來,,在教育孩子時(shí),能“站得高些,,看得遠(yuǎn)些,,想得深些,做得實(shí)些”,。隨著時(shí)間的流逝,,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,,他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,,小學(xué)五年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),,所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,,五年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:
首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況:
我們班共有學(xué)生54人,,其中女生31人,,男生23人。從各方面情況來看,,總體是不錯(cuò)的,,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,,同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了差不多半年的時(shí)光,,半年來,,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生們?cè)诎肽甓嗟膶W(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績,。上學(xué)期,,由于同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守紀(jì)律,,表現(xiàn)突出,,我們班被評(píng)為八步區(qū)先進(jìn)班集體。這些成績離不開家長對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持,,在此,,非常感謝各位家長的付出。
當(dāng)然取得了這些的成績,,也有存在一些問題,,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重,,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,,也并不是不會(huì)做,主要還是思想上懶惰,,不想動(dòng)腦筋,。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。每次考試這一科考的得好,,另外一科就考砸了。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)不投入,,在后的一個(gè)學(xué)期,需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管,。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,得過且過,成績也就平平了,。還有的同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),,希望家長給予積極的配合做好學(xué)生的思想工作,。
孩子們辛苦了五年年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,多少努力和付出,。我會(huì)語文老師繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生,下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法:我的第一想法是:讓孩子不留遺憾,。作為老師,,我希望我的學(xué)生,在長大以后,,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,,是快樂的,,是幸福的,,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的,。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),,良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績,?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的,。我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ),。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,,寬容的心態(tài),,在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng),也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎,。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對(duì)自如,;孩子有好的品質(zhì),,那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,,他的心情就快樂,,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了,。如果孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué),,步入初中,,我想他一定會(huì)充滿信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)報(bào)著樂觀的,、向上的態(tài)度,;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象,。所以,,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始,。“好的開始是成功的一半”,,所以,,我希望孩子們?cè)谶@僅剩的一年半的時(shí)間里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,行為習(xí)慣方面,,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,,為孩子的.中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,。
下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:
1,、多關(guān)心,少溺愛
我希望家長們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,,以便及時(shí)了解他們的思想,,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,,我相信只要家長重視了,,孩子也就不敢馬虎對(duì)待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,,我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是幾十塊錢,,所以我希望家長們?cè)诿總€(gè)星期給以的零花錢上要加以控制。
2,、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的,。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,,學(xué)生在這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,,那就不單單是成績下降的問題,,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,,孩子不去網(wǎng)吧了,,因此作為家長,必須多留心,,防患于未然,,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。
家有家法,校有校規(guī),,班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,,這些規(guī)定和紀(jì)律,,是同學(xué)們提高成績的保證,,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),,才能夠全面提高自己的水平,。比如說,每個(gè)星期天到校時(shí)間太早了,。既考慮學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,,稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合,。
4,、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒
這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,,心浮氣躁,,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,,這些都是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的課基本結(jié)束,馬上就進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段,,要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,,查漏補(bǔ)缺。五年所學(xué)的知識(shí),,現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,,但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,,很多學(xué)生出現(xiàn)了厭倦,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,,
開始不認(rèn)真起來,,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,跟他們講道理,,使他們懂得,不努力不會(huì)有大的收獲,,我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,,孩子才會(huì)有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),,我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
5,、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。
由于孩子的個(gè)體差異,,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),,導(dǎo)致成績差,,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),,同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水,,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的,。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,,需要細(xì)心,,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,,也希望你們的孩子都能成人,,成才。
最后為家長講一下,,伙食費(fèi)還沒有交的家長請(qǐng)到辦公樓二樓辦公室黃海威老師處交伙食費(fèi),。
再次謝謝各位家長的光臨。
小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿簡短 小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿 精品三年級(jí)篇七
尊敬的各位家長:
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二班全體師生,,對(duì)各位到會(huì)的家長表示感謝,,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),,說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心,。是啊,哪一位家長不望子成龍,、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長,、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,,同心協(xié)力,,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好,。
我知道,,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,成績?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會(huì),,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
作為班主任,,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生43人,,住宿生40人,走讀生3人,,總體情況是男生較調(diào)皮,,而女生相對(duì)文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯(cuò),,只有三五個(gè)男生因不足齡,,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,看到一本加拼音的故事書,即使一個(gè)字不認(rèn)識(shí),,他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來,,看到一個(gè)生字能立即寫出它的筆順,會(huì)用很聰明的方法快速記住這個(gè)字,。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想,,我們班上人比較多,顧了這個(gè)就難免會(huì)忽視了另外一個(gè),,如果我在工作中有什么疏忽,,請(qǐng)各位家長諒解。
現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:
1,、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:
2,、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:
3,、書寫工整的有:
4,、課堂上聽講專心的有:
5、成績有很大進(jìn)步的有:
6,、需加倍努力的有:
7,、講文明懂禮貌的有:
8、英語成績比較突出的有:
9,、生活自理能力強(qiáng)的有:
10,、愛清潔、愛勞動(dòng)的有:
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng),。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長表示感謝,,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。
在取得成績的同時(shí),,我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,, 有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作,,沒有聽課的習(xí)慣,。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,,做題速度慢,,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動(dòng),,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,,安全問題令老師擔(dān)憂,。我是班主任,是43個(gè)孩子的當(dāng)家人,,對(duì)于每個(gè)孩子的安全,,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,,班會(huì)課上更是不停的重復(fù),,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,,是好動(dòng)的,,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照,。所以也懇請(qǐng)家長在家一定教育孩子要注意安全,,在家、在路上,、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,,不能滑樓梯,等等,。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望,,所以安全真是太重要了,學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊,,同時(shí)也需要您的配合,,我們都希望每個(gè)孩子健康成長。
再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢,、書寫不夠規(guī)范,、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時(shí),,有些同學(xué)根本就不看書,。希望家長百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,,錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。有些家長可能會(huì)說,,我們不識(shí)字呀!我想,,即使你不識(shí)字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,,我不信他還敢亂畫嗎?
教了快一個(gè)學(xué)期了,,我覺得孩子們都很聰明,,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級(jí),,同樣的講課方式,,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,,一個(gè)班里有43個(gè)人,43個(gè)人就有54種情況,,老師不可能固定一種方法,,要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,,所以工作中不能面面俱到,,這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,除了老師的辛勤培育之外,,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,。不知各位家長有沒有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,,榜樣是最好的教育方式,。說到這些,有的家長同志可能又會(huì)說我忙呀!說句實(shí)在話,,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法,,教給他做人的道理,,43名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍!有的家長可能又會(huì)說老師您多費(fèi)心了,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,家長也應(yīng)該積極的配合起來,,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,做到家校合一。
家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的父母見到孩子入學(xué)以后,,學(xué)習(xí)松懈,成績一時(shí)不夠理想,,便十分焦急,,有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)孩子,。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠,。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,。我和你們一樣,,希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!
以上是我的發(fā)自肺腑的話語,,謝謝各位家長的支持,。說得不當(dāng)之處敬請(qǐng)家長諒解。下面請(qǐng)我們班的副班主任薛老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況:……
我們老師說了這么多,,家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲,,下面請(qǐng)朱迅儀同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言:……
父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,,下面我們歡迎湯興宇小朋友的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,,大家掌聲歡迎!……
俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,,感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,,也給我上了一堂生動(dòng)的課。
如此熱鬧的場面,,孩子們是第一次身臨其境的感受,,我知道他們此時(shí)小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰,激情滿懷,。然而他們還太小,,沒有太多豐富的語言,所以,,他們只有用歌聲和舞蹈來表達(dá)自己的情懷,。下面請(qǐng)各位家長一起來欣賞孩子們的表演:
(報(bào)節(jié)目)
1、大合唱《娃哈哈》…
2,、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…
3,、配樂古詩朗誦…
4、英語歌曲小合唱…
各位家長談?wù)剬?duì)學(xué)校有什么看法和意見,。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,,發(fā)反饋表同時(shí)發(fā)鉛筆。)
小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿簡短 小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿 精品三年級(jí)篇八
大家好,!首先,,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!這是自分班后的第一次家長會(huì),。有些家長,,我們可能是第一次見面。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì),,單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,老師們的工作會(huì)更有激情,,孩子們的學(xué)習(xí)更會(huì)有自信,。
首先,我把本班的學(xué)生情況和學(xué)習(xí)情況向家長們做個(gè)匯報(bào),。
我們班共49人,。經(jīng)過近三個(gè)月的共同學(xué)習(xí)和生活,我覺得我們班的學(xué)生不管是學(xué)習(xí)品行還是學(xué)習(xí)成績均呈上升的趨勢,。
1,、絕大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)品行表現(xiàn)良好。在校能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,能夠按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,。絕大多數(shù)學(xué)生能夠能做到按時(shí)上學(xué),不遲到,,也不早退,;有事有病能夠主動(dòng)請(qǐng)假;放學(xué)后能夠排隊(duì)回家,。同學(xué)之間能夠互幫互學(xué),。部分同學(xué)樂于輔導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)過好同學(xué)的幫助,,有些同學(xué)的成績有明顯的進(jìn)步,;班干部能夠帶頭做好各項(xiàng)工作,使整個(gè)班集體有良好的凝聚力,。
2,、大部分同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)。應(yīng)該說,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。早自修在班干部的帶領(lǐng)下能夠自主地進(jìn)行早讀,,中午能夠自主地進(jìn)行英語學(xué)習(xí),。課間活動(dòng)有序,,打鬧少了,做作業(yè)的多起來了,。上課專心聽講,,做小動(dòng)作的學(xué)生很少,能夠做好筆記,,及時(shí)做好課堂作業(yè),。大部分學(xué)生回家作業(yè)能夠按時(shí)完成,。在這次期中考試中,,由于學(xué)生們的努力,語文和科學(xué)在同年級(jí)七個(gè)班中名列第一,。
當(dāng)然,,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在一些問題,表現(xiàn)在:
1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。有些學(xué)生從學(xué)期開始到現(xiàn)在回家作業(yè)完成次數(shù)和質(zhì)量都不盡如人意。每次都要老師催了才做,,造成作業(yè)不認(rèn)真,,錯(cuò)誤率高,學(xué)習(xí)成績難以提高,。部分學(xué)生書寫質(zhì)量差,。不是字太潦草,就是少做,。個(gè)別學(xué)生有丟三落四的毛病,,不是忘帶書本,就是忘帶作業(yè),。少做作業(yè)時(shí)有發(fā)生,。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上不夠刻苦,。學(xué)習(xí)中,,下不了苦功夫,不是書背不出,,就是聽寫未完成,;要求當(dāng)天要完成的,部分學(xué)生一拖再拖,;個(gè)別學(xué)生得過且過,,拖上一個(gè)星期也沒有完成作業(yè)。要求背誦的內(nèi)容沒有及時(shí)背出,部分同學(xué)要拖到下個(gè)星期才能背出,,個(gè)別學(xué)生要在老師的反復(fù)地督促下才能勉強(qiáng)背出,。
3、部分學(xué)生上課不專心聽講,,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量差,。做作業(yè)時(shí),,書寫不夠端正,,書寫筆順不正確。作業(yè)本破爛不堪,,作業(yè)中的錯(cuò)誤率相當(dāng)高,,作業(yè)批改了一次又一次。課堂作業(yè)不按時(shí)完成,,尤其是訂正不夠及時(shí),。同步練習(xí)更加不及時(shí),完成的質(zhì)量太差,。
3,、部分學(xué)生由于以前沒有學(xué)好,導(dǎo)致功課跟不上,。這部分學(xué)生該理解的沒有理解,,該背出沒有背出,該默出的沒有默出,。在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)更明顯,,在做小數(shù)的乘法時(shí),計(jì)算錯(cuò)誤率很高,。由于功課跟不上,,學(xué)生兩極分化非常嚴(yán)重。好的學(xué)生四門功課總失分在10分左右,,差的學(xué)生四門功課總得分不及好同學(xué)的一半,。
5、部分學(xué)生沒有及時(shí)復(fù)習(xí),?;丶液螅瑳]有養(yǎng)成讀課文的習(xí)慣,,更沒有預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,。英語學(xué)科非常注重讀課文、讀單詞,,學(xué)生如果沒有及時(shí)復(fù)習(xí),,往往會(huì)遺忘,因此,要多讀多聽磁帶,。
五年級(jí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,。如果這時(shí)期學(xué)習(xí)松懈了,那么,,不僅前面的知識(shí)得不到及時(shí)的鞏固,,而且后面的知識(shí)就無法學(xué)習(xí)。因?yàn)槲迥昙?jí)的知識(shí)不管是在量上,,還是在質(zhì)上,,比三四年級(jí)的知識(shí),都要深和廣,。反之,,在五年級(jí)時(shí),把孩子的學(xué)習(xí)管好,,只要學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,,方法正確了,那怕六年級(jí)的知識(shí)再難,,也能學(xué)得好,。
眾所周知,家長是學(xué)生的第一任老師,。家長對(duì)孩子的影響是非常巨大的,。俗話說得好:“身教勝于言教”,孩子從小接觸最多的就是父母,,父母的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的,,可以說父母是孩子的啟蒙老師。下面,,我和家長一起聊聊如何輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,,提高孩子的學(xué)業(yè)成績。
下面,,我和家長談?wù)勅绾沃笇?dǎo)子女學(xué)好數(shù)學(xué),?
首先,要抓數(shù)學(xué)基礎(chǔ),。五年級(jí)上冊(cè),,小數(shù)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。家長可以多指導(dǎo)子女復(fù)習(xí)小數(shù)的乘法和除法,,把一些法則背一背,,把一些重點(diǎn)的句子讓學(xué)生背一背。在《多邊形的面積》的復(fù)習(xí),,重點(diǎn)讓子女背一背平行四邊形,、三角形、梯形的面積公式。
其次,,要讓子女反復(fù)練習(xí),。學(xué)好數(shù)學(xué),一定要注重練習(xí),。只有量的保證,,才能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。要提高子女的成績一定要讓子女多做練習(xí),,要注重書上的二十四個(gè)練習(xí),。看看子女的問題,,進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí),。如果學(xué)生不太會(huì)解簡易方程,一定要讓子女多看看簡易方程的解法,,多做做簡易方程。
再次,,要針對(duì)子女的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),。如果子女的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不太扎實(shí),那么,,重點(diǎn)要多輔導(dǎo)基礎(chǔ),,多做一些基礎(chǔ)的題目,少做做偏題和難題,。如果子女的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),,那么,除了做一些基礎(chǔ)題目外,,還可以做做一些難題,,有利于成績的提升。
小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿簡短 小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿 精品三年級(jí)篇九
親愛的父母:
晚上好,!
為了孩子的教育,,今晚,我們?cè)俅蜗嗑墼诿利惖木湘盒W(xué),。首先,,我對(duì)您的到來表示衷心的歡迎和感謝!謝謝你對(duì)學(xué)校工作的支持,。
舉辦年度家長會(huì)的目的是為家校溝通提供平臺(tái),,加強(qiáng)教師與家長的聯(lián)系,形成我們之間的教育紐帶,,讓教師及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)生的教育管理,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和健康成長,。希望這次家長會(huì)能給你帶來一些收獲,。
今天晚上,我將從三個(gè)方面與你交流,。
時(shí)間過得真快,,一年級(jí)的孩子招生還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成長為初三的中產(chǎn)階級(jí)小學(xué)生,。在這期間,,我們一起見證了一段孩子的成長,有很多歡樂,,也有很多酸楚,。總的來說,,我們班的學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,,但大多數(shù)都養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣,在學(xué)校各級(jí)各類比賽中成績一直處于上游,。他們?cè)谛_\(yùn)會(huì)開幕式入場比賽中獲得一等獎(jiǎng),,_ _等同學(xué)棋下得好,經(jīng)常受到導(dǎo)師的表揚(yáng),。_ _的圖片經(jīng)常在各級(jí)各類比賽中獲得好名次,。當(dāng)然也有一些缺點(diǎn):大部分孩子很聰明,但是很活躍,,自制力相對(duì)較弱,。有的孩子上課不專心,上課不認(rèn)真聽講,,下課沖出去,,忘了準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,忘了收拾桌子上的東西,。書包和課桌總是亂七八糟的,。健忘現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。過了一會(huì)兒,,書留在家里,,作業(yè)本丟了。每次我做作業(yè)的時(shí)候,,我總是數(shù)57本齊,,有時(shí)我會(huì)在缺少筆記本的時(shí)候還回來
作為班主任,我想談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)和良好的心理素質(zhì),。
1,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性
這些孩子絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,。他們是在父母爺爺奶奶的照顧下長大的,受到了很好的照顧,。一切順利,。可以說是“每餐張口,,衣服伸手”,。只要你把書讀好,你就不用做別的事情了,。其實(shí)時(shí)間長了會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴性,,導(dǎo)致生活能力不足,學(xué)習(xí)習(xí)慣缺失,,成績不好,。所以,父母,,你可以適當(dāng)放下,,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。有時(shí)候,,即使他們很失落,,我相信在你的引導(dǎo)下,也是一種收獲,。
2、培養(yǎng)孩子的“胃”
孩子只是我第一次在家,,生活圈子窄,,容易有體積小的問題。他們心里往往只有自己,,沒有別人,,只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),有時(shí)甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較,。所以要耐心培養(yǎng)孩子的“食欲”,,帶孩子去一些公共場所,讓孩子和同齡人一起玩耍玩耍,。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子豁達(dá)樂觀的性格,。孩子小的時(shí)候會(huì)有一個(gè)很好的“大方”,為以后的學(xué)習(xí)和生活打下很好的心理基礎(chǔ),,因?yàn)樾亩痰娜送鶗?huì)給自己找麻煩,,很容易被一件小事纏住。你覺得,,57個(gè)人在同一個(gè)教室,,摩擦不可避免,,關(guān)鍵在于如何避免,這需要相互包容和大度,,希望家長多關(guān)注這方面的教學(xué),。
小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿簡短 小學(xué)生家長會(huì)班主任發(fā)言稿 精品三年級(jí)篇十
各位家長朋友,你們好:
感謝各位在百忙中來參加本次家長會(huì),,自開學(xué)以來,,我們每天都在匆忙中見面,一直沒有合適的時(shí)間象這樣有時(shí)間坐下來,,交流一下我班這38位學(xué)生在求實(shí)小學(xué)一三班的學(xué)習(xí),、生活情況。
和這38個(gè)可愛的小精靈相處的一個(gè)半月的時(shí)間里,,他們帶給我太多的感動(dòng),。比如:他們中有人會(huì)積極地做老師得力的小助手,不等你交代,,他們就已經(jīng)把你要去做的事給做完了(曲欣瑤,、楊婉婷、李卓燃,、郭浩陽,、王余龍);有人會(huì)主動(dòng)去收拾教室衛(wèi)生和午睡前后教室的桌椅擺放(柴祿鳴,、李松穎,、盧勇至);有人會(huì)將家里好吃的食物拿到學(xué)校和老師,、和同學(xué)分享(熊柯棣,、尹夢(mèng)然、渠曦文等),;有人對(duì)學(xué)習(xí)有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,,認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)(張涵璐、趙夢(mèng)琪),。
在一三班這個(gè)大家庭里,,每位孩子都能夠相親相愛的和身邊的同學(xué)、老師相處,,這背后離不開各位家長朋友對(duì)我校的信任和支持,,尤其是對(duì)我班各科老師工作的幫助和配合,才得益于我們的教育工作能夠順利開展,,再次對(duì)各位表示衷心的感謝,!
今天的家長會(huì),我有“三點(diǎn)”想和各位朋友交流的教育觀點(diǎn),,隨后,,會(huì)留給家長朋友時(shí)間與我班任課老師自由交流,。
這次的拼音達(dá)標(biāo)卷,每位家長都已經(jīng)看過了,,在這里我不會(huì)評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生成績的好壞,,更不會(huì)在班級(jí)里給學(xué)生排名次,首先,,學(xué)校不允許,,其次,我的教學(xué)原則也不會(huì)這樣評(píng)價(jià)學(xué)生,。(檢測并不真實(shí),。)
往年的拼音達(dá)標(biāo)是以拼讀的形式來檢測學(xué)生是否完全掌握并熟練運(yùn)用,而今年,,一改常態(tài)以卷面的方式來進(jìn)行,,這是我區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的一次新改革。另外,,這次檢測每班交換老師監(jiān)考,、學(xué)生之間單桌考試,因?yàn)槭堑谝淮我赃@樣的形式,,教室氛圍比較嚴(yán)肅,、緊張,所以測試的結(jié)果難免會(huì)差強(qiáng)人意,。
但是,,冷靜下來,根據(jù)卷面分析學(xué)生的對(duì)知識(shí)的掌握程度,,會(huì)發(fā)現(xiàn):
1,、 學(xué)生只會(huì)死記,而不會(huì)靈活運(yùn)用,。
2、 沒有理解題意,,就胡亂填寫,。
3、 做完之后,,沒有檢查的習(xí)慣,。
根據(jù)以上分析,我會(huì)在以后的教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)的訓(xùn)練,,那么,,家長在家輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),要注意讓學(xué)生靈活的運(yùn)用知識(shí),。比如:
1,、注重與學(xué)生語言交流,,訓(xùn)練學(xué)生說完整的話。
生活中多于學(xué)生交流對(duì)某些事物的不同看法,,注意孩子在表達(dá)時(shí)語句是否通順,,語言是否完整,不要含糊其辭,。家長要有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生將自己的語言組織連貫,,并準(zhǔn)確的表達(dá)出來。
2,、收斂學(xué)生貪玩的習(xí)性,,在家多做家務(wù)。
執(zhí)教這幾年里,,我發(fā)現(xiàn)會(huì)學(xué)的孩子,,往往是那些會(huì)干活的。這些孩子在班級(jí)打掃衛(wèi)生時(shí)很有條理,,知道先干什么,,再做什么,知道怎么做最省力,。所以,,映射在學(xué)習(xí)中,他們會(huì)舉一反三,,課堂上能夠明白老師講課的重點(diǎn),,這就是生活體驗(yàn)帶給他們的超能力。所以,,家長朋友不要舍不得讓學(xué)生去做,,只有多干活,他才會(huì)“越干越靈活”,。
開學(xué)之初,,一切事物都比較繁瑣,同時(shí)也想更快的了解每個(gè)孩子,,于是,,我便告知每位家長朋友通過簽字本的方式來真實(shí)的記錄和反饋學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過這一個(gè)多月的反饋信息,,我發(fā)現(xiàn)各位家長朋友重視這項(xiàng)事情的態(tài)度不一樣,。我總結(jié)一下,有四類:
(1),、認(rèn)真關(guān)注孩子每天的學(xué)習(xí)情況,,積極與老師交換教育方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的興趣和培養(yǎng),。
(2),、真實(shí)的記錄學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,,注重與學(xué)生讀書和交流,鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。
(3),、用一句話概述學(xué)生每天的作業(yè)是否完成,,常用“認(rèn)真,、不認(rèn)真,、還好,、還行,、貪玩,、懶散”等含糊詞語,。
(4),、簽字本由學(xué)生自己簽寫,,本上只記著書名和家長的名字,。
這四類家長朋友的做法不一,所以折射出的教育態(tài)度也就參差不齊了,。在這里,,我想統(tǒng)一一下我班簽字本的使用方法。
(1),、真實(shí)的記錄學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況并予以評(píng)價(jià),,不要用含糊的詞語(好、不好)總結(jié)學(xué)生在家的表現(xiàn),。與我交流或嘗試用各種方法促進(jìn)和改變學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài),,家長要了解學(xué)生每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,幫其鞏固,、復(fù)習(xí)、練習(xí)功課,,保證學(xué)生每日的學(xué)科知識(shí)都已掌握,。
(2)、反饋在家讀書的情況,。我校特殊的教育理念是減輕學(xué)生的.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,增加學(xué)生的閱讀量,培養(yǎng)他們愛讀書,、樂讀書的興趣。所以,,每周一至周四晚沒有任何寫記的作業(yè),,周末會(huì)適當(dāng)?shù)牟贾靡恍懙淖鳂I(yè),那么,,閱讀便成為他們精神生活的豐富大餐,,希望家長積極配合和鼓勵(lì)學(xué)生,,而不是以敷衍的態(tài)度來迎合。
由于學(xué)生年紀(jì)尚幼,,自制能力薄弱,,加之拼音剛剛學(xué)完,拼讀能力較弱,,所以,,家長朋友要根據(jù)學(xué)生的自身能力,陪讀或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)讀等等,。孩子讀完書一定要與他交流,,談?wù)勀銈儽舜藢?duì)所讀內(nèi)容的感受,指引孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。(在校,,我也會(huì)有計(jì)劃的組織學(xué)生看書,與他們交流,。)
家長朋友,,培養(yǎng)孩子讀書的興趣,是為他開啟智慧的大門,,這需要各位要有足夠的耐心和細(xì)心,,不要覺得麻煩、更不要因?yàn)樽约簩W(xué)歷低或工作的壓力而找各種借口推脫輔助孩子的學(xué)習(xí),。您辛苦的勞作,,就是為了日后他有更好的成就和發(fā)展。那么,,請(qǐng)把教育放在第一位,,不僅為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更要引領(lǐng)著他走向知識(shí)的國度,。這就像教孩子學(xué)走路一樣,,你不先扶著他走,他又怎么自己學(xué)得會(huì)跑呢,?