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2023年教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人優(yōu)質(zhì)(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:16:11
2023年教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人優(yōu)質(zhì)(15篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:16:11     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇一

(一)、組織召開了全縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器管理工作會(huì)議,,表彰20xx年度實(shí)驗(yàn),、電化教學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理培訓(xùn),;

(二),、組織全縣各中小學(xué)的教學(xué)儀器、設(shè)施的征訂,、采購工作,;

(三)、組織了小學(xué)科學(xué),、初高中理化生實(shí)驗(yàn)操作考試(考查)工作,,完成實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)考試質(zhì)量分析報(bào)告,;

(四)、開展了中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用論文評選活動(dòng),;

(五),、組織了全縣中小學(xué)教師自制教具的發(fā)明創(chuàng)造評選活動(dòng);

二,、下半年工作思路

(一)全面完成合格校實(shí)驗(yàn)室,、功能室設(shè)施配備工作

認(rèn)真做好我縣中小學(xué)儀器設(shè)施的配備工作,完成合格學(xué)校13個(gè)實(shí)驗(yàn)室的儀器配備,,完善28個(gè)功能室的器材設(shè)施,,及時(shí)跟進(jìn)儀器設(shè)備的安裝調(diào)試。

(二),、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化

1,、組織全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理人員培訓(xùn),,提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平及理科教師的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器管理工作的督查力度,,深入基層學(xué)校,嚴(yán)格按照《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》和《xx縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)評估檢查細(xì)則》,,對學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器管理工作進(jìn)行規(guī)范管理和評估,,爭取對薄弱學(xué)校及驗(yàn)收過的合格學(xué)校進(jìn)行一次以上督查。

(三),、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器管理的科研工作

1,、以教研活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)全縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工作不斷深入,。認(rèn)真組織理科教師參加省市實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽,,以活動(dòng)為載體,促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

2,、抓好《xx省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰υu價(jià)與測試研究》課題研究,探索新課程下,,如何開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器管理工作,,以全面提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率。通過課題研究,,傳輸新的教育理念,,提升教師綜合素質(zhì)。

3,、繼續(xù)組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理科研論文的撰寫與評審活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)理科教師的理論研究水平。

(四),、做好全縣年終教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)工作,。

組織教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)工作,增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)員的工作責(zé)任感,,提高他們的統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)上報(bào)水平,,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、科學(xué)性,、準(zhǔn)確性,、及時(shí)性。

(五)對照目標(biāo)管理責(zé)任書,,做好迎接年終檢查的充分準(zhǔn)備,,爭取本站的各項(xiàng)工作取得較好的成績。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇二

本學(xué)年圍繞學(xué)校工作目標(biāo),,以信息化應(yīng)用為重心,,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),,發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施的優(yōu)勢,努力為教育教學(xué)研究服務(wù),,具體做到了以下工作,。

執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教軟硬件的各項(xiàng)制度,新購置的電子教材繼續(xù)登記上冊,,嚴(yán)格執(zhí)行電教設(shè)備的借還制度,,充分保證電教設(shè)施設(shè)備的使用率。

做好電教教材的征訂和管理工作,,新增電子白板應(yīng)用系統(tǒng),。續(xù)訂了小學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)使用權(quán),充實(shí)了學(xué)校資源,,收集和制作了學(xué)科配套光盤系統(tǒng),,實(shí)現(xiàn)資源共享。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的二類要求,,查漏補(bǔ)缺,,補(bǔ)齊教學(xué)儀器,設(shè)備,。

繼續(xù)強(qiáng)化維護(hù)了校園網(wǎng),、教研論壇、教海拾貝專題網(wǎng),,信息安全分內(nèi)外網(wǎng)權(quán)限設(shè)置,,增加了人文在線、書香校園,、小公民之窗等專題網(wǎng),,信息發(fā)布由專人負(fù)責(zé),各欄目分別由各部門負(fù)責(zé),,及時(shí)發(fā)布信息,,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌。

精心做好網(wǎng)絡(luò)中心,、校園音響,、監(jiān)控等系統(tǒng)的日常維護(hù)與安全管理。增加對各子網(wǎng)管理,,加強(qiáng)對校園網(wǎng)的攻擊維護(hù),規(guī)范師生的上網(wǎng)行為,,增強(qiáng)信息安全管理,,增加了服務(wù)器數(shù)據(jù)的自動(dòng)交叉?zhèn)浞荩屛倚U麄€(gè)弱電網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

制訂了完備的全校圖書館借書和閱覽室讀書安排表,,嚴(yán)格按表執(zhí)行借閱,,并對班級的借閱情況詳細(xì)登記和綜合評價(jià)。新書上架,,期刊借閱規(guī)范進(jìn)行,。提高圖書的流通和保證了師生的正常閱讀。

學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè),,通過努力,,使原有的實(shí)驗(yàn)室、保管室,、準(zhǔn)備室逐步趨于正規(guī)化,,大大地方便了實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高了實(shí)驗(yàn)教師的工作效益,。

在配套設(shè)施方面,,學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi),對壞的裝置進(jìn)行了檢修,,更新了一批儀器及耗材,,先后通過市裝備站實(shí)施政府采購添置了一些設(shè)備,同時(shí)不斷的補(bǔ)充器材等實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器藥品,。保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的儀器及藥品,。數(shù)量配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),能保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)之需,。

按照學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,,實(shí)驗(yàn)教師必須加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué),以及實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理,,為加強(qiáng)教師的技能訓(xùn)練,,學(xué)校把教師技能作為對實(shí)驗(yàn)教師的重要考核目標(biāo)之一。各實(shí)驗(yàn)小組采取了強(qiáng)有力的措施,,對所有演示和分組實(shí)驗(yàn)人人過關(guān),,逐一考核,互相聽課,,互相評課,,互相提高的方法以及通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,達(dá)到共同鉆研,,整體提高的目的,。在科學(xué)化、準(zhǔn)確化,、規(guī)范化方面有了很大的提高,。

按照課程計(jì)劃落實(shí)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度等要求,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,扎實(shí)上好每節(jié)課。開展好信息技術(shù)研討活動(dòng),、教研活動(dòng),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高信息技術(shù)教師素質(zhì),。組織參加了20xx年現(xiàn)代教育技術(shù)論文,、教學(xué)案例和教學(xué)反思評比,20xx年無錫市信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)評比活動(dòng),。學(xué)生也積極參加各種省市組織的信息技術(shù)比賽,,獲得了較好的成績。

制度要靠人去執(zhí)行才有生命力,,否則只能是掛在墻上的擺設(shè),。學(xué)校按照上級有關(guān)要求。為增強(qiáng)信息技術(shù)課教師和管理人員的責(zé)任性,,各校相關(guān)職能部門堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查與督導(dǎo),。一查管理人員的準(zhǔn)時(shí)到崗情況;二查信息技術(shù)課的開設(shè)情況,、實(shí)踐活動(dòng)的開展情況,、相關(guān)檔案建設(shè)情況;三查固定資產(chǎn)帳冊登記情況,;四查衛(wèi)生,、安全情況。同時(shí),,學(xué)校還列出了對管理人員和信息技術(shù)課教師的考核標(biāo)準(zhǔn),,并將他們的工作業(yè)績與評優(yōu)、績效工資發(fā)放,、職稱晉升等掛鉤,,從而進(jìn)一步提高了他們的工作責(zé)任性與積極性。

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需要,,為教育教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù),為不斷深化教育改革服務(wù),。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)最終目的,,各校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到,,學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個(gè)永無止境的課題,,它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn),但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇三

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高,。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面,、協(xié)調(diào),、均衡、持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師方惠珍,、吳萍分管電子閱覽室,、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心和其他專用教室,,音體美各學(xué)科分管各專用教室,,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館都有專人管理,。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化,、科學(xué)化,、合理化、人性化,。

學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作,,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序,、有效開展,。

本年度,我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺(tái),,為教師更好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)提供了便利,。目前,學(xué)?,F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),,學(xué)生用機(jī)161臺(tái),生機(jī)比為14:1,所有教室均裝備了多媒體投影儀,,多媒體會(huì)議室2個(gè),,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動(dòng)廣播音響系統(tǒng),、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢的需要而升級換代,,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng),,實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。

開學(xué)初,,對各類實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn),、對一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱,、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課,。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),,提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、儀器使用等記錄齊備,。

學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組,開學(xué)初就結(jié)對聽課,,努力提高信息技術(shù)組老師的專業(yè)水平,。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)校網(wǎng)站專門開辟了城中論壇,,方便學(xué)科組老師之間的資源共享的同時(shí)提高了我校教師信息技術(shù)的能力,。

學(xué)校教師積極參加電教中心組織的青年教師學(xué)科大比武、評優(yōu)課比賽,,全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,,通過教師間通力合作,互相學(xué)習(xí),,互相探討,,取得了優(yōu)異的成績。

重視對學(xué)生信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng),。積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),,使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式,,以點(diǎn)促面,,梯隊(duì)培養(yǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),,在活動(dòng)中得到素養(yǎng)的提高,。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競賽中,我校學(xué)生在打字,、繪畫、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng),。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好,,作品有一定的創(chuàng)新性,在多屆小學(xué)生電腦繪畫中獲獎(jiǎng),。

目前,,學(xué)校整體上,教師教的輕松,,學(xué)生學(xué)的輕松,,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新,。

按期購買新書,,供全校師生隨時(shí)查看。對圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),,要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對學(xué)生的宣傳力度,,做好各種新書,、好書的推薦,合理安排好各班借閱圖書的時(shí)間段,,提高了學(xué)校圖書的使用頻率,,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng),,讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,,提高其閱讀興趣,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,,隨時(shí)了解各種裝備的使用,、運(yùn)行,、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況,。做到有帳可查,,有據(jù)可依,做好資料的積累,。

責(zé)任明確到人,,在電教工作室,電子閱覽室,、圖書館,、廣播室、多媒體教室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、美術(shù)室、音樂室等專用教室制定管理制度,,安全防護(hù)制度,,各室都有專人負(fù)責(zé)管理。

學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,,學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必要性,,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力,。費(fèi)娜獲江陰市美術(shù)基本功比賽二等獎(jiǎng);朱益民、黃潔蓉老師指導(dǎo)的學(xué)生在江陰乃至全國的小學(xué)生繪畫比賽中頻頻獲獎(jiǎng),。劉艷紅老師指導(dǎo)的舞蹈在無錫市小百靈鳥比賽中榮獲金獎(jiǎng),,方惠珍、吳萍老師指導(dǎo)的學(xué)生在全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,,電子報(bào)刊制作中取得了優(yōu)異的成績,,學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出喜人的局面。

在總結(jié)收獲的同時(shí),,我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作,我校將在“規(guī)范,、高效,、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,,使來年的工作取得更大的成績,,再上一個(gè)新的臺(tái)階。成績的取得離不開政府的大力投入,,離不開上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、幫助,,離不開學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進(jìn)一步完善制度,,精細(xì)管理,,提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平,為開創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇四

本學(xué)年度中,,我校根據(jù)市教育局精神,在對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求后,,先后三次分階段地對學(xué)校教育技術(shù)裝備進(jìn)行了自查,。具體做法如下:

在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,,完善工作機(jī)制,,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,。領(lǐng)導(dǎo)小組以殷金華校長為教育技術(shù)裝備工作組長,副校長蘇惠新分管教育技術(shù)裝備工作,,副校長王捷分管音體美,,教導(dǎo)處張鈺婭、龔可可,、周子翔,、蔣琴娥分別分管實(shí)驗(yàn)室、圖書館,、信息技術(shù)和其它專用教室,,總務(wù)主任張曉東做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化,、合理化,、人性化。

(一)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作

1,、實(shí)驗(yàn)教師配備情況

我?,F(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)教師1人兼實(shí)驗(yàn)教師1人。

2,、各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況

我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。

3,、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室管理情況

(1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,,建立《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》,、《儀器報(bào)損》,、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,,還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》,、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理,。

(2)儀器室做到科學(xué)管理,。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,,做到柜有柜簽,,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,,整齊規(guī)范,,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修,。

(3)安全防范,、衛(wèi)生措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé),。

4,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況

在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí),,我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課,。實(shí)驗(yàn)課開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%,。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、儀器使用等記錄齊備,。

5、學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況

學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施,,學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求,。

6、存在問題及今后設(shè)想

從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度,,我們的工作還存在著一定的差距,。如:有的教學(xué)一起儀器、試驗(yàn)藥劑配備損壞報(bào)告,、添置不夠及時(shí),,實(shí)驗(yàn)室,、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室,、儀器室管理制度,,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

(二)學(xué)校圖書室工作

學(xué)校的發(fā)展,,文化先行,;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要,。因此,,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地,。東小店中學(xué)成立以來,為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,,明天還您一個(gè)棟梁”,、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”,、“高起點(diǎn)辦學(xué),,高品位育人”的教育理念,在全校確立實(shí)施了文化立校方略,。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視,。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,廣大師生積極配合,,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn),。

1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,,按期購買新書,,供全校師生隨時(shí)查看。另外,,本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫,。實(shí)行了邊工作,、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。

一是勤整理,,對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;

二是勤檢查,,對師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找,;

三是勤過目,,到書架旁勤看一看,,對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,,提高效率,,獲得了師生們的好評和贊譽(yù),。

2,、對全校師生全方位開放閱讀,,切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用熱心為師生服務(wù),,急讀者所急,想讀者所想,,全心全意,,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí),,我們做到了“百拿不厭,百問不煩,?!睂θW(xué)生每周一至五,做到天天準(zhǔn)時(shí)開放,,盡管工作量大,,任務(wù)重,由于充分做好了準(zhǔn)備,,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),,全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來,滿意地走,,真正做到了”你輕輕地來,,帶來寧靜。你輕輕地走,,帶走知識(shí)”,,切實(shí)發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時(shí),,對新到的報(bào)刊及時(shí)展出,,決不過夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效能,。

3、舉辦形式多樣的讀書活動(dòng),,讓全校學(xué)生全面參與進(jìn)來,,提高其閱讀興趣圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動(dòng),這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,,普及科學(xué)知識(shí),、科學(xué)方法、科學(xué)思想,,拓寬學(xué)生的科技視野,,豐富他們的課余生活,提高其科學(xué)文化素養(yǎng),。我們選出好的作品,,評定出名次,然后聘請校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)學(xué)生開表彰大會(huì),,鼓勵(lì)他們好好讀書,,全方面的豐富自己的知識(shí)。

4,、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度平時(shí)圖書室工作人員也是邊工作,,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,,又不忘“理”,,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,,在學(xué)生閱讀過程中,,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,,做起來比較麻煩,,但管理人員從沒有怨言,正因?yàn)楣芾韱T們不懈的努力,,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

5、做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作,,安排假期圖書開放時(shí)間,。

在學(xué)期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,,并對損壞,、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計(jì)出學(xué)生的借閱率,、圖書的利用率,、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等,。另外公布假期的借閱時(shí)間,,以便師生在假期也能及時(shí)享受知識(shí)帶來的樂趣。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。圖書室管理的是圖書,,傳播的是文化和思想。因此,,在今后工作中,,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán),、細(xì)、實(shí)”,,管理要有章有序,,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(三)信息技術(shù)與多媒體專用教室

1,、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:

隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展,軟硬件設(shè)施的完善,,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),,以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手,,在課堂實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題,;同時(shí)將現(xiàn)代教育信息化手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué),、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁建設(shè),、校校通平臺(tái),、家校路路通等工程的全面實(shí)施,進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益,、社會(huì)效益,,讓老師、家長能夠體驗(yàn)到信息化給生活,、工作,、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

(1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

目前我校配備教師辦公室專用電腦1臺(tái),為每位教師配備了筆記本電腦各一臺(tái),,數(shù)碼相機(jī),、攝像機(jī)、掃描儀和刻錄機(jī)各一臺(tái),,打印機(jī)多臺(tái),,19個(gè)多媒體教室和1個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室。

(2)電教設(shè)備的使用情況加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng),使電教室,、電腦室成為教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場所。目前班級多媒體使用要求,、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實(shí)到位,,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好,。

2,、存在不足:

信息化資源的開發(fā)與利用需進(jìn)一步提高;校園網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)問題需進(jìn)一步接受專業(yè)培訓(xùn),;各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時(shí)維護(hù),。

(四)音體美勞技專用教室(器材室)

1、制定制度,,加強(qiáng)管理

根據(jù)學(xué)?!兑?guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,,音樂,、美術(shù)、體育保管室、史地室,、勞技室,、多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請,使用后有記載,。),,并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室,;職責(zé)落實(shí)到人,,分別于期初、期中,、期末進(jìn)行部門自查與反饋,。

2、加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)

由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,,對專用教室硬件設(shè)備的添加,、更新、維護(hù)提出申請,,由校長室,、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購買。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋,,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,,其他專用教室硬件基本到位,維護(hù)情況良好,。

3,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,,自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔,;同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,,管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé),使用要有登記,,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失,。

4,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理

除圖書室、試驗(yàn)室,、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外,,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點(diǎn)定人負(fù)責(zé),。

5、根據(jù)上級專項(xiàng)檢查反饋意見,,積極落實(shí),,縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,,更好地為教育教學(xué)服務(wù),。如,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進(jìn)意見,,我校已對其作出相應(yīng)的部署:音樂專用教室已全面投入使用,,并作為音樂學(xué)科隨機(jī)聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”,。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提,,美術(shù)專用教室由下學(xué)期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào),落實(shí)好專用教室的使用與管理,?;仡櫲甓裙ぷ鳎覀?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢?,成績的取得來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,,在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方,。展望來年的工作,,我校將在“規(guī)范、高效,、創(chuàng)新,、提升”八個(gè)字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,,再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇五

我校教育技術(shù)裝備工作,在教體局關(guān)心支持,,尤其在電教中心的領(lǐng)導(dǎo),、支持和幫助下,堅(jiān)持以發(fā)展為主題,,以服務(wù)教學(xué)為中心,,緊緊圍繞上級的工作布署,突出學(xué)校重點(diǎn),,使我校教育技術(shù)裝備工作不斷拓展,、不斷完備、不斷提升,,不斷取得新成效,。

學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上,,堅(jiān)持由校長主管,教務(wù)主任具體指導(dǎo)督促,,各室管理員具體負(fù)責(zé)實(shí)施的三級管理,。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作,。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),。通過健全機(jī)構(gòu)和能級管理,使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了方方面面有人管,,事事有人落實(shí),,軟件從嚴(yán),硬件從實(shí),。

樹立前瞻意識(shí),,從“建、配,、管,、用、研,、效”的多維度,,綜合化、系統(tǒng)化,、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作,。我們認(rèn)識(shí)到,建設(shè)是基礎(chǔ),,配備是關(guān)鍵,,管理是核心,使用是目的,,研究是促進(jìn),,效益是根本。

首先,,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。兩基國檢前期,,按教體局制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了實(shí)驗(yàn)室,,圖書室、美術(shù)室,、音樂室,、計(jì)算機(jī)室。同時(shí)實(shí)現(xiàn)了全校高標(biāo)準(zhǔn)的班班通,。通過建設(shè)和配置,,極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平,,為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運(yùn)作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ)。

第二,、堅(jiān)持對學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標(biāo)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,、規(guī)范化,、信息化管理。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn),,使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對自己所從事的工作隨時(shí)有一個(gè)方向性的指引和檢驗(yàn)性的衡量,。在目標(biāo)的引領(lǐng)下,擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規(guī)章制度,,各功能室制度上墻,,經(jīng)過多年來不斷的增補(bǔ)、修訂,,如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度,,使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩,做事有依據(jù),,管理有章法”第三,、堅(jiān)持使用為目的,在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化,。在教育技術(shù)裝備工作中,,我校始終遵循:管理是手段,使用是目的,,管是為了用,,用中又有管。管而不死,,用而不亂,,用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。學(xué)校各功能室做到了專人專職管理,。學(xué)校堅(jiān)持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設(shè)備檢查,,以保證設(shè)備儀器的完好率和使用率。學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一,,每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與考核,。

1、扎實(shí)推進(jìn)各功能室建設(shè),。全面提升功能室建設(shè),、管理、應(yīng)用水平,。按標(biāo)準(zhǔn)建好功能室,,進(jìn)一步完善功能室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備;參加實(shí)驗(yàn)員專題培訓(xùn),,全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,;完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器,、音,、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為,;要督促學(xué)校開足上好實(shí)驗(yàn)課,,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)和實(shí)踐能力,。

2,、提升學(xué)校教育信息化水平。應(yīng)用好液晶電視作為終端顯示設(shè)備的多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)做到了高標(biāo)準(zhǔn)的班班通,。

3,、加強(qiáng)自身建設(shè),做好服務(wù)工作,。加強(qiáng)設(shè)備規(guī)范管理工作,。在規(guī)范管理上下功夫,落實(shí)設(shè)備管理主體責(zé)任,,嚴(yán)格各種管理規(guī)章制度,,建立詳細(xì)的設(shè)備管理表冊,確保設(shè)施設(shè)備不流失,,正常運(yùn)轉(zhuǎn),,服務(wù)教學(xué)。為全面提升教育技術(shù)裝備水平做出新成績,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇六

20xx—20xx學(xué)年度中,,我校根據(jù)縣局精神,在對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求后,,先后三次分階段地對學(xué)校教育技術(shù)裝備進(jìn)行了自查,。具體做法如下:

(一)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

姓名

行政職務(wù)

職稱

聯(lián)系電話

備注

組長

(二)學(xué)校各專用室管理人員

姓名

職稱

聯(lián)系電話

備注

實(shí)驗(yàn)室

負(fù)責(zé)人

(一)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作

1、實(shí)驗(yàn)教師配備情況

我?,F(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)教師5人,。

2、各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況

我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備,。

3、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室管理情況

(1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》,、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》,、《儀器借用》,、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》,、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》,、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

(2)儀器室做到科學(xué)管理,。學(xué)校有總帳,,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,,物有標(biāo)簽,,儀器分類存放,整齊規(guī)范,,做到定期保養(yǎng),,損壞及時(shí)維修。

(3)安全防范,、衛(wèi)生措施落實(shí),,各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

4,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況

5,、學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況

學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求,。

6,、存在問題及今后設(shè)想

從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度,我們的工作還存在著一定的差距,。如:有的教學(xué)一起儀器,、試驗(yàn)藥劑配備損壞報(bào)告、添置不夠及時(shí),,實(shí)驗(yàn)室,、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室,、儀器室管理制度,,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

(二)學(xué)校圖書室工作

學(xué)校的發(fā)展,,文化先行,;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此,,作為傳播文化,,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地,。東小店中學(xué)成立以來,,為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還您一個(gè)棟梁”,、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,,創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),,高品位育人”的教育理念,,在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視,。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn),。

1,、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,,供全校師生隨時(shí)查看,。另外,本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章,、下功夫。實(shí)行了邊工作,、邊學(xué)習(xí),、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,,對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找,;三是勤過目,到書架旁勤看一看,,對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù),。

2,、對全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用

熱心為師生服務(wù),,急讀者所急,,想讀者所想,全心全意,,全方位為師生服務(wù),,充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),,我們做到了“百拿不厭,,百問不煩?!睂θW(xué)生每周一至五,,做到天天準(zhǔn)時(shí)開放,盡管工作量大,,任務(wù)重,,由于充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),,全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來,,滿意地走,,真正做到了“你輕輕地來,,帶來寧靜。你輕輕地走,,帶走知識(shí),。”,,切實(shí)發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用,。同時(shí),對新到的報(bào)刊及時(shí)展出,,決不過夜,,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益,。

3、舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng),,讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,,提高其閱讀興趣

圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動(dòng),,這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)”的熱情,普及科學(xué)知識(shí),、科學(xué)方法,、科學(xué)思想,拓寬學(xué)生的科技視野,,豐富他們的課余生活,,提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,,評定出名次,,然后聘請校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)學(xué)生開表彰大會(huì),鼓勵(lì)他們好好讀書,,全方面的豐富自己的知識(shí),。

4、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷進(jìn)行思想教育,,端正服務(wù)態(tài)度

平時(shí)圖書室工作人員也是邊工作,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,,但管理人員從沒有怨言,,正因?yàn)楣芾韱T們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

5、做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作,,安排假期圖書開放時(shí)間,。

在學(xué)期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,,并對損壞,、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償,。并統(tǒng)計(jì)出學(xué)生的借閱率、圖書的利用率,、圖書借閱次數(shù)排行榜,、圖書遺失注銷等,及時(shí)做好存底,,最后打印出圖書室總括統(tǒng)計(jì)表,。另外公布假期的借閱時(shí)間,以便師生在假期也能及時(shí)享受知識(shí)帶來的樂趣,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想,。因此,,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì),、實(shí)”,,管理要有章有序,有始有終得到利用,,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(三)信息技術(shù)與多媒體專用教室

1、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:

隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展,,軟硬件設(shè)施的完善,,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作,。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),,以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手,在課堂實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備,,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題,;同時(shí)將現(xiàn)代教育信息化手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,,通過校園局域網(wǎng),、學(xué)校主頁建設(shè)、校校通平臺(tái),、家校路路通等工程的全面實(shí)施,,進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益,、社會(huì)效益,讓老師,、家長能夠體驗(yàn)到信息化給生活,、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化,,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

(1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

目前我校配備教師辦公室專用電腦3臺(tái),,數(shù)碼相機(jī),、掃描儀和刻錄機(jī)各一臺(tái),1個(gè)多媒體教室和1個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室,。

(2)電教設(shè)備的使用情況

加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng),,使電教室,、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場所,。目前班級多媒體使用要求,、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實(shí)到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定,、良好,。

(3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況

①實(shí)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改版,擴(kuò)充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,,增加師生喜聞樂見的信息,,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)道德教育,,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全措施,,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,校園網(wǎng)主頁由專人負(fù)責(zé)維護(hù)審核,,嚴(yán)格阻止不良信息侵入,。

②豐富班級主頁及拓展校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。

③繼續(xù)組織收集,、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫,,建立自己獨(dú)立的資源中心。

(4)電教活動(dòng)的開展及成果

①開展全校教師課件比賽,。

②組織教師積極參加各級各類整合課課件,、教案,、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽。

③選出學(xué)科帶頭人,、骨干教師,、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實(shí)錄參加評比。

④利用多媒體教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片,,如地震預(yù)防常識(shí)教育,、消防等安全教育等,每周四由校團(tuán)委負(fù)責(zé)開展好校園廣播,。

2,、存在不足:

信息化資源的開發(fā)與利用需進(jìn)一步提高;校園網(wǎng)安全維護(hù)問題需進(jìn)一步接受專業(yè)培訓(xùn),;各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時(shí)維護(hù),;信息化資源利用的合理性與高效性方面。

(四)音體美勞技專用教室(器材室)與史地器材室

1,、制定制度,,加強(qiáng)管理

根據(jù)學(xué)校《規(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,,音樂,、美術(shù)、體育保管室,、史地室,、勞技室、多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請,,使用后有記載,。),并能在日常教學(xué)中有秩序地用好,、管理好專用教室,;職責(zé)落實(shí)到人,分別于期初,、期中,、期末進(jìn)行部門自查與反饋。

2,、加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)

由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新,、維護(hù)提出申請,,由校長室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購買,。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋,,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,,其他專用教室硬件基本到位,維護(hù)情況良好,。

3,、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,,自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔,;同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,,管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé),使用要有登記,,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失,。

4,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理

除圖書室、試驗(yàn)室,、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外,,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點(diǎn)定人負(fù)責(zé)。

5,、根據(jù)上級專項(xiàng)檢查反饋意見,,積極落實(shí),縮短差距,,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。如,,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進(jìn)意見,,我校已對其作出相應(yīng)的部署:音樂專用教室已全面投入使用,并作為音樂學(xué)科隨機(jī)聽課,、校內(nèi)開課的必備“基地”,。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提,美術(shù)專用教室由下學(xué)期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào),,落實(shí)好專用教室的使用與管理,。

回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢?,成績的取得來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,,在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方,。展望來年的工作,,我校將在“規(guī)范、高效,、創(chuàng)新,、提升”八個(gè)字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,,再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇七

信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展,,學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備逐步完善,,對照江蘇省中學(xué)教育技術(shù)裝備要求,不斷地完善并加以提高,。為學(xué)校學(xué)科教學(xué)開拓了更廣闊的天地,,優(yōu)化了教與學(xué)信息的傳輸過程,改變傳統(tǒng)教育教學(xué)的模式,,優(yōu)化了教育教學(xué),。

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

目前學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室2個(gè)、物化專用實(shí)驗(yàn)室2個(gè),、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個(gè),,共計(jì)多媒體計(jì)算機(jī)160余臺(tái),使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生可使用計(jì)算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比大于1:8,。各計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好,、設(shè)施齊全,設(shè)備完好率在100%,,能保證學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開展,。

2.計(jì)算機(jī)資料及工作室

學(xué)校除信息技術(shù)教師正常教學(xué)辦公室外,還配備了1個(gè)計(jì)算機(jī)資料及工作室,。用于進(jìn)行學(xué)校各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維修和保存歷年各室的管理和工作日志,。室內(nèi)有工作臺(tái)3張,教師的計(jì)算機(jī)或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當(dāng)天報(bào)修,、當(dāng)天答復(fù),,在2天內(nèi)維修完成,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常,、有序的開展,。

3.軟件制作室

學(xué)校各辦公場所都裝置有線電視上網(wǎng)平臺(tái),每位教師都能夠在自己的辦公桌進(jìn)行軟件制作,,集體備課,,提高教學(xué)的有效性。

4.多媒體教室

校內(nèi)所有教室都由多媒體講臺(tái)上的中控臺(tái)所控制。同時(shí)學(xué)校還配備多媒體音樂專用教室2個(gè),,美術(shù)教室2個(gè),。完全滿足了各學(xué)科教學(xué)中對文本、數(shù)據(jù),、圖像,、語音、視頻等多種媒體信息的展示,。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的同時(shí)還極大的豐富了學(xué)校的校園文化生活,。

5.校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

校園內(nèi)通過綜合布線系統(tǒng)把服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、用戶終端等連接起來并配備相關(guān)軟件的實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。通過廣域網(wǎng)的互聯(lián)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離交流和資源共享。校園網(wǎng)主要包括校園管理系統(tǒng),、教學(xué)教研系統(tǒng),、圖書管理系統(tǒng)、輔助管理系統(tǒng)等,。其中校園網(wǎng)絡(luò)中心配置刀片式服務(wù)器9臺(tái),、銳杰防火墻2個(gè)及校園網(wǎng)一卡通系統(tǒng)服務(wù)器2臺(tái)等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接,。服務(wù)于學(xué)校的教育,、教學(xué)管理,后勤服務(wù)等部門,。

6.校園廣播系統(tǒng)

目前校內(nèi)擁有廣播中控室1個(gè),,內(nèi)配置功放、dvd播放器,、卡座等一系列設(shè)備,。同時(shí)在校史室、教學(xué)樓還有相應(yīng)的分控設(shè)施能保證學(xué)校廣播的正常使用,。

7.學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)

學(xué)校建設(shè)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng),,設(shè)立專門的監(jiān)控室,安裝電視監(jiān)控,、防盜報(bào)警設(shè)備,。校財(cái)物室防盜報(bào)警系統(tǒng)可與110連通。保證學(xué)校內(nèi)的人身與財(cái)物的安全,。

目前學(xué)校有信息技術(shù)教師2名,,專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學(xué)任務(wù)外還都兼任學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作,。其中1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)中心的管理與維護(hù)工作,學(xué)校相繼派送該教師參加市現(xiàn)代教育技術(shù)中心的網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理等培訓(xùn),,具有一定的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理水平,。1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校電視臺(tái)的管理與維護(hù),2名教師輔助其做好其工作,。1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校廣播電視系統(tǒng)及相關(guān)的會(huì)議室,、小階梯教室的管理與維護(hù)工作。1名教師負(fù)責(zé)多媒體教室的管理與維護(hù)工作,。1名教師負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和圖書館電子閱覽室工作。

學(xué)校信息中心的各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,,在學(xué)校校園文化建設(shè),、學(xué)校教科研工作等工作中發(fā)揮的重要的作用。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心是整個(gè)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心,,除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外,,還擔(dān)負(fù)學(xué)校校園網(wǎng)(外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng))的維護(hù)工作、學(xué)校校長辦公系統(tǒng)的管理與維護(hù),、學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù),、學(xué)校教務(wù)管理、學(xué)校教科研等一系列工作,。每年均協(xié)助相關(guān)學(xué)科教師參加各級各類的基本功,、大比武和優(yōu)評課,提高教師的教學(xué)技能,。2個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室除了能保證信息技術(shù)教學(xué)按照要求開足,、開好外還能為學(xué)校教科研服務(wù),使得其他學(xué)科也能在多媒體教室內(nèi)完成每位學(xué)生一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),。而學(xué)校各班多媒體使用率也在80%以上,,在保證上好課的同時(shí)也充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢提高學(xué)習(xí)效率。使得我校教學(xué)質(zhì)量連年提高,。

有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定在固定的地點(diǎn),、固定的時(shí)間開展信息技術(shù)教研組工作,,除了完成日常的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,還針對學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際分別對“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”,、“教室多媒體設(shè)備”,、“學(xué)校演播室”、“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心”,、“學(xué)校廣播控制中心”,、“學(xué)校電子閱讀室”等確定實(shí)際的負(fù)責(zé)人員并制定詳細(xì)有效的管理制度并且每室都有詳細(xì)的工作日志,使用得每一室都能有條不紊開展工作。

平時(shí)不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作以更適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的要求,,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇八

南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)脫胎于原南環(huán)中心小學(xué),學(xué)校創(chuàng)辦于1981年,,幾經(jīng)積淀,,歷史積累的優(yōu)秀教育成果和優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)奠定了學(xué)校生存與發(fā)展的基石。20xx年,,借南環(huán)危舊房改造的盛世東風(fēng),,學(xué)校拆除重建,迎來了前所未有的發(fā)展新機(jī)遇,,開啟了傳承和開拓并舉的發(fā)展新藍(lán)圖,。

20xx年,當(dāng)南環(huán)新村危舊房改造工程順利竣工之時(shí),,學(xué)校也如浴火的鳳凰一般實(shí)現(xiàn)了涅磐重生,,并更名為“南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校”,。新校南臨南環(huán)高架,,北依護(hù)城河,,西靠城市發(fā)展中心軸人民路,,地處南門商圈,與南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園,、南環(huán)中學(xué)一起,,構(gòu)筑了南環(huán)家園新的精神地標(biāo),。“新學(xué)校,,新家園”,。校園內(nèi),樹木蔥蘢,,花影搖曳,,小憩座排列錯(cuò)落有致;室場中,,功能規(guī)劃合理,,數(shù)量配置到位,儀器設(shè)備先進(jìn),,操作應(yīng)用便捷?,F(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備、拓展教育基地一應(yīng)俱全,。

新校按6軌36班規(guī)模設(shè)計(jì),,能容納近1600名學(xué)生,,占地面積16772平方米,建筑面積16554平方米,。校園布局合理,、環(huán)境幽雅、辦學(xué)設(shè)施設(shè)備完善,,圖書館,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,、音樂教室,、舞蹈教室、美術(shù)教室,、勞技教室等近20個(gè)按照省i類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的現(xiàn)代化專用場室一應(yīng)俱全,,同時(shí)建有200米環(huán)形跑道和近1200平方米的風(fēng)雨操場。目前學(xué)校擁有教學(xué)班13個(gè),,在校學(xué)生490人,專任教師31人,。學(xué)校建成了千兆校園網(wǎng)絡(luò),,做到了室室通、班班通,,現(xiàn)擁有學(xué)生電腦331臺(tái),,生機(jī)比達(dá)2。4:1,,教師辦公電腦人手一臺(tái),,基本實(shí)現(xiàn)了辦公無紙化。學(xué)校圖書室藏書達(dá)35804冊,,人均擁有圖書73冊,,各學(xué)科教學(xué)參考書、工具書,、教學(xué)掛圖,、電教軟件、多媒體課件等也達(dá)到了省i類標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)要求,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)與活動(dòng),,成長與成才,提供了優(yōu)美的場所和堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),。

為更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,打造學(xué)校辦學(xué)特色品牌,學(xué)校認(rèn)真對照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的一類標(biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)持合理規(guī)劃,、認(rèn)真準(zhǔn)備,,踏實(shí)推進(jìn)、有效實(shí)施的發(fā)展思路,,構(gòu)建我校的教育技術(shù)裝備工作體系,,不斷提升我校的教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。并緊緊抓住創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的契機(jī),,在硬件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,,狠抓管理和應(yīng)用,加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化發(fā)展的進(jìn)程,具體工作如下:

1,、提高認(rèn)識(shí)

在思想上足夠重視,,領(lǐng)會(huì)上級精神,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,。理解教育技術(shù)裝備工作的重要意義,,把這項(xiàng)工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學(xué)條件,、實(shí)現(xiàn)教育均衡化的重要舉措,。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé),;在總務(wù)處下設(shè)教育技術(shù)裝備室,并由分管后勤的副校長兼任主管裝備工作分管領(lǐng)導(dǎo),,具體負(fù)責(zé)學(xué)校裝備工作,,明確了教育技術(shù)裝備室的工作職能和主任崗位職責(zé),并不斷健全和規(guī)范現(xiàn)代教育裝備管理機(jī)制,,做到標(biāo)準(zhǔn),、任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)到人,。學(xué)校制定了教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃,,并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。

3,、建章立制

學(xué)校逐步建立,、健全教育技術(shù)裝備管理制度,建立了專用室場管理制度和儀器設(shè)備使用規(guī)范等,,并做到上墻公示,。在日常管理中,堅(jiān)持以“用”為中心,,建,、配,、管、研齊頭并進(jìn)的原則,,建立了一套實(shí)用有效的檢查機(jī)制和監(jiān)督體系,。

4、精配人員

學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備和落實(shí)各專用教室的專兼職管理人員,,管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo),,持證上崗。目前學(xué)校有信息技術(shù)專職教師1人,、科學(xué)專職教師1人,、藝術(shù)類專職教師2人、體育專職教師2人和專兼職圖書管理員1人,。同時(shí),,學(xué)校能積極創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái),,組織他們參加各級各類培訓(xùn),。

我們依托重建東風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)配置普通教室,、專用室場和教育技術(shù)裝備,。學(xué)校認(rèn)真對照江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),為13個(gè)普通教室配置了多媒體電腦,、數(shù)碼展臺(tái)、短焦投影配電子白板等教育技術(shù)裝備,,實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)室室通,、電視直播班班通,滿足了在校師生的日常教育教學(xué)需求,。此外,,學(xué)校配備有5個(gè)美術(shù)教室(其中一個(gè)是書法教室)、4個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(其中一個(gè)是科學(xué)探究室,、還有一個(gè)科學(xué)體驗(yàn)館),、3個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室(兼做電子閱覽室)、3個(gè)音樂教室(其中一個(gè)是電子琴教室),、1個(gè)舞蹈教室,、1個(gè)勞技教室和2個(gè)多媒體開課教室,每個(gè)專用教室的面積達(dá)標(biāo),,并配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,,每個(gè)音樂教室都配置了鋼琴。學(xué)校建有200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場和近1200平方米的室內(nèi)體育館,。學(xué)校按省標(biāo)還配有美術(shù)準(zhǔn)備室2個(gè),,科學(xué)準(zhǔn)備室2個(gè),,音樂器材室1個(gè),舞蹈器材室1個(gè),,體育器材室1個(gè),、圖書館1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)信息中心1個(gè)和校園電視臺(tái)1個(gè),。

學(xué)校不僅高標(biāo)準(zhǔn)配足配齊了每個(gè)專用教室,,還打造了近1500平方米的下沉式空間――靈動(dòng)空間,用于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。靈動(dòng)空間中,,設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,落地式玻璃幕墻全景開放,,流虹廳(美術(shù)教室),、圓方閣(棋苑)、勤妙屋(手工教室),、夢想天梯(機(jī)器人工作室),、論哲坊(辯論室)、高朋齋(接待室),、彩樂屋(電視臺(tái)),、海聚川(開課教室1)、萬花筒(多功能劇場),、愉墨軒(書法教室)等特色場室精彩紛呈,,給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的場所,。

學(xué)校各室場儀器設(shè)備配置達(dá)標(biāo),,有專人負(fù)責(zé),各項(xiàng)管理制度健全,,儀器設(shè)備擺放規(guī)范,、整齊。儀器設(shè)備賬冊齊全,,并及時(shí)做好使用,、維護(hù)記錄。

(一)強(qiáng)化過程管理

學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室,,同時(shí)改善各室的安全,、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,,以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究,。

1、期初,,組織信息中心,、實(shí)驗(yàn)室,、專用室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面檢查,、清理,,做到帳目清楚,帳,、冊,、物相符一致。

2,、電教教材,、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,,整齊劃一,,做好“六防”(“防火、防盜,、防雷,、防潮、防磁,、防震”),,做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,,無丟失,,無損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,,確保設(shè)備,、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材,、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備,,堅(jiān)持節(jié)約,,注意安全,做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生,。

3,、電教、實(shí)驗(yàn)儀器,、設(shè)備,、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,,電教設(shè)備,、電教教材使用后及時(shí)收回,,防止設(shè)備、資源的流失和損壞,。

4,、每學(xué)期定期檢查、督促各年段,、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作,。

5、做好信息化教育,、管理設(shè)備,、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。定期對部門,、年級辦公室,、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查,、處理和維護(hù),,確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

6,、認(rèn)真做好檔案資料整理,。做好電教、裝備,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理,、應(yīng)用資料檔案的完整收集與規(guī)范整理工作。

(二)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室管理

學(xué)校專門為實(shí)驗(yàn)室公示了“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表”,,教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段及時(shí)做好記錄,,并通過大屏幕顯示屏直觀地反映各年級各班實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)展情況。在實(shí)驗(yàn)室的醒目位置也建立了插卡式“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”公示板,,方便師生明確實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)間,。此外,教師能做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,,危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄,,儀器驗(yàn)收、借還,、使用,、維修和報(bào)損記錄,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計(jì)等工作,。積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、管理信息化,結(jié)合教育裝備網(wǎng)站,,初步實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)管理和儀器設(shè)備管理的網(wǎng)絡(luò)化,。

(三)規(guī)范圖書館管理

1、開放學(xué)生圖書館,,組織全開架借閱,。

圖書館全天開放,并在各班發(fā)放流動(dòng)圖書箱,,由班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,,每天中午及興趣課安排集體閱覽,圖書的流通率比較理想,。

2,、適時(shí)培訓(xùn),及時(shí)宣傳,。

利用晨會(huì)課對全校學(xué)生進(jìn)行借還書的培訓(xùn),。內(nèi)容包括:介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分類體系,,怎樣找書,,借還書手續(xù)等。對新購圖書科學(xué)合理地分類,、編目,、登記、上架,。并及時(shí)宣傳,,讓廣大師生能看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益,。

3,、悉心安排,竭誠服務(wù),。

切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用,,熱心為師生服務(wù),急讀者所急,,想讀者所想,,全心全意,全方位為師生服務(wù),,充分做好他們教學(xué)中的助手和顧問。認(rèn)真制訂借閱安排表,,保證服務(wù)時(shí)間,。并認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。

(四)注重信息化管理

1,、注重信息技術(shù)運(yùn)用

學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足信息技術(shù)課程,鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與推廣,,加強(qiáng)各學(xué)科在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)對網(wǎng)絡(luò)教室的使用,。教導(dǎo)處多次組織開展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)活動(dòng),把教學(xué)課件制作作為教師技能考核的內(nèi)容,。學(xué)校大力推廣信息技術(shù)在教務(wù),、財(cái)務(wù)、總務(wù),、人事,、學(xué)籍、檔案,、圖書管理等方面的應(yīng)用,,并利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校網(wǎng)站對版面的設(shè)計(jì)和欄目的設(shè)置進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),注重美觀性,、交互性,、體驗(yàn)性和實(shí)效性,內(nèi)容豐富,,及時(shí)更新,,架起了學(xué)校、師生與家庭社會(huì)的橋梁,,實(shí)時(shí)反映校園動(dòng)態(tài),,起到很好的窗口宣傳工作。

3,、重視信息技術(shù)培訓(xùn)

有效開展教師教育信息化技術(shù)培訓(xùn),,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是教育信息化的重點(diǎn)任務(wù),,也是教育信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。學(xué)校通過教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間宣傳信息技術(shù)教育的優(yōu)越性和必要性,邀請行家來校講座,,以及骨干教師的外出聽課學(xué)習(xí)等手段,,讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對教學(xué)所帶來的沖擊,引導(dǎo)教師在教育理念上的更新,。教師們通過在教育教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí),、合作、反思,使教研,、教學(xué)日常工作成為教師提高信息技術(shù)能力的全過程,;同時(shí)積極組織教師參加各級教育主管部門舉辦的培訓(xùn)班和信息技術(shù)考試,并充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人員和骨干教師的帶頭作用,,引領(lǐng)全體教師共同提高,。

1、打造“家文化”品牌,,立學(xué)校文化重心

學(xué)校將在南環(huán)大家園的背景下,,用家園式教育的理念來構(gòu)建校園,讓校園的每一處都充滿教育的思想,,校內(nèi)校外,、師生之間,處處洋溢著祥和,、幸福的氛圍,,充滿家園的溫暖和關(guān)懷。學(xué)校始終恪守“品‘家’之溫暖,,享教育之幸?!边@一辦學(xué)理念,力爭在校園中營造家的影子,,創(chuàng)設(shè)溫馨溫暖的辦公,、學(xué)習(xí)條件。讓師生一進(jìn)學(xué)校,,如進(jìn)家門,,感覺親切、放松,,創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境,。學(xué)校“持家,、安家”,,打造溫馨家園,關(guān)注每個(gè)家庭成員的成長,,是家園發(fā)展的守望者,。教師“養(yǎng)家、發(fā)家”,,做孩子的家人,,為孩子的成人成才傾盡專業(yè)所長,為孩子的全面發(fā)展提供家人的關(guān)愛和個(gè)性化服務(wù),。學(xué)生“當(dāng)家,、愛家”,,做家庭的小主人,自立,、自信,進(jìn)而把愛和自豪感傾注在學(xué)習(xí)上,。

通過以人為本的“家園環(huán)境”的打造和“家園化策略”的實(shí)施,,引導(dǎo)師生形成陽光、感恩的生活態(tài)度,,享受教育的幸福,,產(chǎn)生對學(xué)校的歸屬感。將“家文化”理念滲透到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的各個(gè)方面,,包括校園環(huán)境建設(shè),、管理實(shí)施、課堂建設(shè),、教師培養(yǎng),、學(xué)生成長等各個(gè)方面,且在這些領(lǐng)域都體現(xiàn)出家園的特點(diǎn),。

2,。傳承“琴棋書畫”特色,顯學(xué)校文化品質(zhì)

學(xué)校傳承老南環(huán)“琴棋書畫”的特色,,開設(shè)“琴棋書畫特色角”,,讓學(xué)生在互動(dòng)游藝中得到熏陶和浸染,發(fā)揮文化育人的功能,。在近1500平方米的下沉式廣場中漫步,,書法教室、繪畫教室,、手工室,、勞技室、機(jī)器人工作室等特色專用教室,,設(shè)計(jì)風(fēng)格各異,,給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的舞臺(tái),?!稗q理室”讓學(xué)生在明理、辯理中,,實(shí)現(xiàn)情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的積極轉(zhuǎn)換;開放式的學(xué)生活動(dòng)場館,,我們感受到的不僅是學(xué)校秉承的“琴棋書畫”的優(yōu)良育人傳統(tǒng),,更是在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,,形成的高水平現(xiàn)代化教育的一方風(fēng)景。

南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一定的歷史積淀,,同時(shí)也是一所新建學(xué)校,,這就注定了她不管在哪一方面,都會(huì)在擁有先天優(yōu)勢的同時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn),。所以,,在創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校過程中,一方面我們看到了自身硬件配備的優(yōu)勢,,堅(jiān)定了創(chuàng)建的信心,;另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,更明確了努力的方向,,我們深知:先進(jìn)的設(shè)備,、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué),、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,,我們將通過創(chuàng)建,進(jìn)一步對照標(biāo)準(zhǔn),,提升目標(biāo),,尋找差距,相信通過不懈的努力,,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,,一定能更好地服務(wù)于教學(xué),,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)生,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇九

我們緊扣全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作這一中心,,認(rèn)真落實(shí)上級精神,創(chuàng)新工作思路,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),,注重設(shè)備運(yùn)用,取得了一定的成績,,也為學(xué)校在班班通運(yùn)用,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用上積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。

鎮(zhèn)中心學(xué)校及時(shí)召開專題會(huì)議,,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,,制訂了教育技術(shù)裝備、班班通運(yùn)用和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作方案,,具體明確了全鎮(zhèn)裝備和遠(yuǎn)程教育工作的年度工作任務(wù)和工作要求,。由于工作抓得主動(dòng),,各校根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作要求、班班通運(yùn)用和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作任務(wù)分別擬訂了分年度工作計(jì)劃,,保證了學(xué)校裝備,、班班通運(yùn)用和遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

加強(qiáng)制度建設(shè),,是各項(xiàng)工作能順利開展的前提,。我鎮(zhèn)電教裝備工作有很好的基礎(chǔ),在各項(xiàng)管理工作上也取得了一些經(jīng)驗(yàn),,我們在過去取得成績的基礎(chǔ)上,將裝備和遠(yuǎn)程教育工作的管理統(tǒng)一起來,,專人管理,,專人負(fù)責(zé),進(jìn)一步健全了各方面的管理制度,。特別是隨著湖北省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的啟動(dòng),,在過去只有裝備管理制度的基礎(chǔ)上,還擬訂和完善了設(shè)備使用制度,。這些制度的建立和完善,,也確保了全鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè)、管理,、培訓(xùn)教研順利實(shí)施,,讓遠(yuǎn)程教育資源發(fā)揮最大效益,積累遠(yuǎn)程教育成果并創(chuàng)造遠(yuǎn)程教育特色,。

隨著形勢的發(fā)展,,充分利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,對促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高顯得尤其重要,。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)和遠(yuǎn)程教育工作中,,對現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)裝備、設(shè)施的管理應(yīng)重點(diǎn)放在保管和使用上,,保管好是基礎(chǔ),,使用好是目的。在過去的一年里,,如何應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備服務(wù)教學(xué),,我們做了如下幾項(xiàng)工作:

1.按新課標(biāo)要求開齊課程,按學(xué)校工作計(jì)劃要求認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課和信息技術(shù)課,。

各校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,開齊了課程,也開足了課時(shí),,全鎮(zhèn)小學(xué)充分利用遠(yuǎn)程教育“空中英語課堂”上好小學(xué)英語課,。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要求,,初中理、化,、生實(shí)驗(yàn)課都能認(rèn)認(rèn)真真地上,,初中信息技術(shù)課也嚴(yán)格按教材要求、按課表安排認(rèn)認(rèn)真真上課,。

2.開展班班通運(yùn)用教學(xué)研究,,促進(jìn)全體教師積極將現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。

班班通配備安裝到位后,,各學(xué)校制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃,,并含有對班班通培訓(xùn)的計(jì)劃,做到了學(xué)用結(jié)合促進(jìn)步的效果,。中學(xué)還向上申請了班班通與學(xué)科整合教學(xué)的研究課題,,更有力促進(jìn)了班班通在教學(xué)中的運(yùn)用,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力,,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

3.明確使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課要求,,開展教學(xué)比武活動(dòng),,促進(jìn)電化教學(xué)工作的開展。

各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,制訂“應(yīng)用率”活動(dòng)計(jì)劃,,具體規(guī)定了各校的資源使用要求,教師利用資源教學(xué)的具體時(shí)間要求,,各校以教研組為單位開展“應(yīng)用”活動(dòng),。通過建立一套激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)了教師積極參加活動(dòng)的熱情,。

在今后的工作中,,全鎮(zhèn)各校在班班通運(yùn)用、電化教學(xué)方面和實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面要繼續(xù)努力,。

一是加強(qiáng)班班通的運(yùn)用,,特別是電子白板的運(yùn)用;

二是進(jìn)一步完善管理制度,,確保各種儀器,、電教設(shè)備萬無一失,尤其是班班通設(shè)備要保持良好的運(yùn)行狀態(tài),。

三是加大全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作力度,,方法是建好室、立好制,、促活動(dòng),,要按照教材要求,,認(rèn)真做好教師的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手獨(dú)立操作的能力和書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇十

大王莊小學(xué)教育技術(shù)裝備管理和使用工作總結(jié)

教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),,是實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證,。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,,在教育現(xiàn)代化工作中,態(tài)度積極,,措施得力,。在教育技術(shù)裝備的建、配,、管,、用等方面加強(qiáng)管理,引入市場機(jī)制,,注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。一,、日常維修,,及時(shí)保障

在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái),,在教師們的共同督促下,,及時(shí)做好了日常檢查和維修工作。二,、及時(shí)登記,,正常使用,

為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好,,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺(tái),,建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,,管理制度上墻,。專用教室每次使用必須登記,體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管,,圖書借閱制度化,,按要求及時(shí)更新。三,、加強(qiáng)培訓(xùn),,落實(shí)到位

加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)水平和計(jì)算機(jī)操作能力,。我們清楚地認(rèn)識(shí)到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,,只有加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去,才能更好地服務(wù)于教學(xué),。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用,所以我校培訓(xùn)下真功,。一是利用節(jié)假日對老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,積極推進(jìn)有效課堂的構(gòu)建,。學(xué)校規(guī)定每一位教師每學(xué)期必須準(zhǔn)備三節(jié)以上的課在多媒體教室授課,,大力提倡課堂教學(xué)信息化和現(xiàn)代化,促使信息技術(shù)手段授課的學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%,,課時(shí)覆蓋率達(dá)20%以上,。三是認(rèn)真上好學(xué)生信息技術(shù)課,培養(yǎng)小學(xué)生在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的興趣,。四,、加大硬件設(shè)施投入

教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口,。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用,。教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化使教學(xué)方法和教學(xué)手段得到了徹底的更新,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時(shí)間和空間上的教學(xué)局限,。同時(shí),增加了學(xué)生對當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí),提高了他們探索和研究新事物的興趣,。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,,增加了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,。提供了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,為學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的空間,。

通過一年的努力,,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育技術(shù)裝備站的關(guān)心指導(dǎo)下,,我校技術(shù)裝備工作取得了可喜的成績,,但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們,“雄關(guān)慢慢真如鐵,。而今邁步從頭越”,,相信在下一個(gè)年度中,我們一定不會(huì)辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,做出更加出色的成績來

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇十一

20xx年是園區(qū)十中獨(dú)立辦學(xué)的第五個(gè)年頭,,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校師生員工的共同努力下,學(xué)校秉承已有成功經(jīng)驗(yàn),,努力提升辦學(xué)內(nèi)涵,,較好的完成了年初制定的工作目標(biāo)。

學(xué)校繼續(xù)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”,,嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)和收費(fèi)政策,開齊開足上好每一門課程,,堅(jiān)持開展好陽光體育運(yùn)動(dòng),,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

先后獲得“江蘇省平安學(xué)?!保ńK省教育廳,、江蘇省綜治辦、江蘇省公安廳,,20xx.05),、省級“健康促進(jìn)學(xué)校”銀獎(jiǎng)(江蘇省衛(wèi)生廳,、教育廳,,20xx.04)、“xx市學(xué)校體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體”(xx市教育局,,20xx.01)、“xx市第十三批綠色學(xué)?!保▁x市環(huán)保局,、xx市教育局,20xx.06),、“xx市行風(fēng)建設(shè)群眾滿意示范學(xué)?!保ㄖ泄瞲x市委教育工作委員會(huì)、xx市教育局,,20xx.04),、“xx市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例提名獎(jiǎng)”(xx市教育局,20xx.04),、“蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校后勤管理先進(jìn)單位”(園區(qū)教育局,,20xx.01)、“蘇州工業(yè)園區(qū)體育藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)?!保▓@區(qū)教育局,,20xx.01)、“蘇州工業(yè)園區(qū)集體用餐食品安全先進(jìn)集體”(蘇州工業(yè)園區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,20xx.03),、“園區(qū)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例評選活動(dòng)一等獎(jiǎng)”(園區(qū)教育局,,20xx.04)、“蘇州工業(yè)園區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”(中共蘇州工業(yè)園區(qū)教育黨委,,20xx.06),、 “蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽第九名”(蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會(huì),20xx.12),、“蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”(蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會(huì),,20xx.12)第十一屆中國日報(bào)社“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽江蘇賽區(qū)選拔賽最佳組織獎(jiǎng)(中國日報(bào)社“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽組委會(huì)20xx.01)、看我72變“周冠軍”(中央電視臺(tái)少兒頻道,,20xx.06),、“20xx年xx市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎(jiǎng)”(xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx市教育局,,20xx.05),。

學(xué)校進(jìn)一步完善教師專業(yè)發(fā)展制度建設(shè),加強(qiáng)校本教研和培訓(xùn)的措施落實(shí),,本年度新增區(qū)教壇新秀3人,、區(qū)教科研新秀1人、區(qū)教學(xué)能手1人,、區(qū)教科研能手1人,、xx市教育信息化先進(jìn)個(gè)人1人、區(qū)優(yōu)秀班主任1人,、20xx年度全國教育科研先進(jìn)個(gè)人1人,、區(qū)“專業(yè)組十大歌手”1人等,現(xiàn)有各類區(qū)級及以上榮譽(yù)稱號者占 46%,; 100%的老師參與現(xiàn)有區(qū)級及以上21項(xiàng)課題的研究,;本年度教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的全國、省,、市,、區(qū)級教育論文、教育案例總計(jì)95篇,,其中獲獎(jiǎng)61篇,,發(fā)表34 篇,其中上傳在“中國知網(wǎng)上”的有21篇,,省級以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表的文章數(shù)量,、質(zhì)量與往年相比有大幅度提升;20xx年教師對外開設(shè)公開課,,不完全統(tǒng)計(jì)達(dá)人次,,其中省級4節(jié),,市級4節(jié),區(qū)級4節(jié),;教師參加評優(yōu)課,,基本功、說課,、學(xué)科解題能力競賽等各類教學(xué)競賽,,20xx年各級競賽中獲獎(jiǎng)達(dá)69人次,其中國家級10人次,,省級8人次,,市級23人次,區(qū)級28人次,。

學(xué)校不斷豐富學(xué)生的校園活動(dòng),,繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè),以校園狂歡節(jié)和班級文化建設(shè)為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和創(chuàng)新的能力,。“20xx年xx市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎(jiǎng)”(xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),、xx市教育局,,20xx.05),20xx年xx市冬季三項(xiàng)比賽(團(tuán)體第三,、第四),、xx市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(團(tuán)體第五)、xx市城市商報(bào)杯七里山塘杯中學(xué)生乒乓球比賽(團(tuán)體第五),、xx市中學(xué)生游泳比賽(100米自由泳第一名),、xx市中學(xué)生羽毛球比賽(男子單打第一)、xx市中學(xué)生籃球比賽,、xx市中學(xué)生排球比賽(團(tuán)體第七),、市區(qū)初中組大眾五級健美操(團(tuán)體第一)、xx市中,、小學(xué)生航空模型比賽(團(tuán)體第一),,另外共計(jì)有316余人次在各級各類學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),,其中國家級80人次,,省級140人次,市級63人次,,區(qū)級33人次,,涵蓋語文、數(shù)學(xué),、英語,、化學(xué)、科技等學(xué)科。

按照規(guī)范辦學(xué),、依法治校的各項(xiàng)要求,,學(xué)校各級管理人員緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,實(shí)行精細(xì)化管理,,向科學(xué)管理要質(zhì)量、要效益,、要形象,、要地位,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化。從新生入學(xué),、分班,、收費(fèi)、教輔用書征訂,、社會(huì)實(shí)踐聽證,,到課程計(jì)劃、作業(yè)布置,、在校學(xué)習(xí)時(shí)間,、陽光體育運(yùn)動(dòng)等,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,。

2,、完善德育機(jī)制、活動(dòng)創(chuàng)新,。

以民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)為抓手,,加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí),在黨支部,、工會(huì),、團(tuán)總支的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,總結(jié)原有德育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),,不斷完善德育活動(dòng)機(jī)制,,通過師德演講比賽、開展“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng),、深入外來務(wù)工子女學(xué)校的“燭光行動(dòng)”,、愛心慈善捐助活動(dòng)等,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),、為人師表,、進(jìn)取奉獻(xiàn),;通過各種形式的常規(guī)教育、環(huán)?;顒?dòng),、社區(qū)志愿者服務(wù)、法制夏令營,、愛心助學(xué),、自主社團(tuán)、校園狂歡節(jié),、對外交流等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、誠實(shí)守信,、積極向上,。學(xué)校已經(jīng)形成以“校園狂歡節(jié)”(快樂融入)—“學(xué)生社團(tuán)”(自主發(fā)展)—“畢業(yè)典禮”(幸福成長)為學(xué)生校園生活、成長歷程的特色文化系列活動(dòng),,書寫每一個(gè)學(xué)生在初中三年學(xué)習(xí)生活的美好記憶,。

學(xué)校積極探索和拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,利用假期,,36名學(xué)生與4名帶隊(duì)老師完成為期5天的愛心之旅,,走訪貴州山區(qū)學(xué)校,體驗(yàn)山區(qū)孩子生活,,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,,愛心結(jié)對互助,激發(fā)師生珍惜自身所擁有的優(yōu)越條件,、積極奮發(fā)學(xué)習(xí)上進(jìn)的決心,。另外,14名學(xué)生與2名帶隊(duì)老師圓滿完成為期15天的英國修學(xué)旅行,。師生一方面走進(jìn)英國的城市與鄉(xiāng)村,,充分感受現(xiàn)代都市與鄉(xiāng)村生活,感受英國的歷史文化的積淀,,另一方面也走進(jìn)英國中學(xué)生課堂,,與英國孩子近距離的交流接觸互動(dòng)?!白x萬卷書,,行萬里路”,修學(xué)旅行讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),,還鍛煉自理能力,、自主能力,、表達(dá)能力,,更使學(xué)生擁有一種國際的視野,,培養(yǎng)時(shí)代的責(zé)任感與使命感。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,嚴(yán)格實(shí)施課程計(jì)劃,,積極推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化教研組,、備課組職能,,通過理論學(xué)習(xí)、教材鉆研,、集體備課,、同題異構(gòu)、課例觀摩,,以及包括聽課,、學(xué)生問卷、作業(yè)量和批改情況檢查,、當(dāng)堂反饋等校級教育教學(xué)督導(dǎo),,努力提高課堂教學(xué)效益,較好的完成了20xx屆中考目標(biāo),。20xx年10月,,學(xué)校更推出校長點(diǎn)課、推門聽課制度,,加強(qiáng)學(xué)校的課堂教學(xué)管理,,促進(jìn)教師鉆研教材教法、大練教學(xué)內(nèi)功,,全面提高課堂教學(xué)效益,,更提倡教師有智慧的教學(xué)。

一方面,,學(xué)校教師發(fā)展中心根據(jù)校長室的要求,,結(jié)合教務(wù)處的工作,大力開展校本教研活動(dòng),,讓教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)智慧,、反思教訓(xùn)等得到分享與交流,提高教師的總結(jié)與反思能力,;另一方面,,學(xué)校積極邀請專家來校講座,從理論的高度對教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展指導(dǎo),,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的.自覺意識(shí)與主動(dòng)目標(biāo),。積極開展形式多樣、富有實(shí)效的教師專業(yè)發(fā)展系列活動(dòng),,每位教師制定成長規(guī)劃,,明確奮斗目標(biāo),,通過把握學(xué)科能力競賽、新進(jìn)教師亮相課,、青年教師評優(yōu)課,、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、教壇新苗評選,,以及《拾得》讀書沙龍,、“外塑形象、苦練內(nèi)功”粉筆字訓(xùn)練,、師徒結(jié)對,、立足課堂和班級管理的課題研究等,青年教師不斷成熟,,基本素養(yǎng)不斷提高,,優(yōu)秀教師群體不斷壯大。

今年在許紹杰副局長的主持下,,舉行了和園區(qū)六中締結(jié)“學(xué)校發(fā)展共同體”的簽約儀式,。

學(xué)校將在以下六個(gè)方面合作交流探究:一是建立牽頭負(fù)責(zé)制度,有效組織,,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,;二是簽訂《目標(biāo)責(zé)任書》,細(xì)化任務(wù),,全額達(dá)成,;三是實(shí)施定期例會(huì)制度,共商議題,,建立臺(tái)賬,;四是加強(qiáng)工作全程跟蹤,要求明確,,重在落實(shí),;五是建構(gòu)立體研習(xí)群體,無縫對接,,追求實(shí)效,;六是探索師資交流模式,共享資源,,服務(wù)教育,;七是建立考核表彰機(jī)制,凝心聚力,,共同發(fā)展,。簽約結(jié)對儀式是兩校成為“學(xué)校發(fā)展共同體”的開端,交流可以促進(jìn)融通,合作必定帶來共贏,,“學(xué)校發(fā)展共同體”要傾情教育,,銳意進(jìn)取,深度合作,,服務(wù)民生,全心打造優(yōu)質(zhì)均衡的教育,,努力辦好人們滿意的教育,。

黨支部、工會(huì)積極組織教職員工開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的教工活動(dòng),,學(xué)校關(guān)心教工身心健康,每年組織教工進(jìn)行體檢,,并組織教工參加陽光體育活動(dòng),,大課間時(shí)間跳健美操、跑操,、跳長繩,、拔河等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,組織教工自行車俱樂部活動(dòng),,周末到陽澄湖邊上騎行野餐活動(dòng),,組織教工籃球、排球,、羽毛球等比賽,,組織師生籃球?qū)官悾M織教師一對二的走訪學(xué)生家庭活動(dòng),,不僅豐富教工生活,,也增進(jìn)了師生間的了解與情感,促進(jìn)新教師能更好更快的融入園區(qū)十中這個(gè)大家庭,,也提升了普遍教師對園區(qū)十中的認(rèn)同感與歸屬感,,加深了對園區(qū)十中“真實(shí)·浪漫”校園文化內(nèi)涵的理解,教師的職業(yè)幸福感也在無形中得到提升,。

繼續(xù)加大了后勤服務(wù)人員服務(wù)教育教學(xué),、服務(wù)師生的能力和水平的宣傳教育力度,完善了校務(wù)管理平臺(tái)的功能,,促進(jìn)了教育技術(shù)裝備更好地為教育教學(xué)服務(wù),,強(qiáng)化了校園安全防范與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管,制定了學(xué)校保安業(yè)務(wù)資料匯編,、開展了保安業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核,,校園安全臺(tái)帳電子網(wǎng)絡(luò)化管理突顯成效,切實(shí)保障了學(xué)校工作的有序高效運(yùn)轉(zhuǎn).

過去的一年,,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,,但對照園區(qū)教育發(fā)展的要求和人民群眾對學(xué)校教育的要求,,還有差距,我們將在以后的工作中著重抓好以下幾方面工作:

1,、進(jìn)一步繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),,堅(jiān)持遵循教育規(guī)律、運(yùn)用科學(xué)方法,、提高教育質(zhì)量,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化師德規(guī)范要求,,明確班主任工作和學(xué)科教學(xué)工作的具體要求,明確各類教師發(fā)展規(guī)劃,。

3,、進(jìn)一步完善德育工作的規(guī)范化和制度化,探索適合不同年級的德育系列化活動(dòng),,寓教于活動(dòng)之中,,提高德育工作的實(shí)效性。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)針對課堂教學(xué)的課題研究,,認(rèn)真落實(shí)“七認(rèn)真”的要求,不斷提高課堂教學(xué)效率,。

5,、進(jìn)一步豐富校園活動(dòng),在繼續(xù)抓好學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,積極推進(jìn)教職工的文體俱樂部活動(dòng),。

6、進(jìn)一步培育辦學(xué)特色,,做大做強(qiáng)“一校一品”乒乓球項(xiàng)目,,深化學(xué)校信息化管理、班級文化和自主社團(tuán)建設(shè),。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇十二

本學(xué)期,,根據(jù)縣教委的工作要求和業(yè)務(wù)主管部門的安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我校全體教師的共同努力下,,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高,。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理,突出“管理與應(yīng)用”這個(gè)主題,,努力實(shí)現(xiàn)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面,、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展,。開創(chuàng)了教育技術(shù)裝備工作的新局面,,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)站的持續(xù)開發(fā)、建設(shè),。使整個(gè)校園網(wǎng)以石柱教育城域網(wǎng)為平臺(tái),,以教學(xué)資源庫、網(wǎng)上圖書館,、電子郵件等系統(tǒng)構(gòu)成性能優(yōu)良,、功能齊全的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從而推動(dòng)我校教育改革和新課程試驗(yàn)工作的不斷發(fā)展,。

在日常維修方面,,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái),,在教師們的共同督促下,,及時(shí)做好了日常檢查和維修工作。

為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好,,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺(tái),,建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,,管理制度上墻,。專用教室每次使用必須登記,網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記,,音樂美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記,,科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管,,圖書借閱制度化,,按要求及時(shí)更新。

加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)水平和計(jì)算機(jī)操作能力,。我們清楚地認(rèn)識(shí)到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,只有加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去,,才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用,。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口,。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用,,更新教育技術(shù)裝備,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,,突破了時(shí)間和空間上的教學(xué)局限,。同時(shí),增加了學(xué)生對當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí),,提高了他們探索和研究新事物的興趣,。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)手的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。音,、體,、美、等專用教室以及圖書館的建設(shè),,提供了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,,為學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

當(dāng)然,,我們的工作中還是有很多不足的,。我們的維護(hù)工作由于人員安排和時(shí)間的限制,有時(shí)候沒能做到很及時(shí),,我們還需要不斷學(xué)習(xí),,盡量能讓設(shè)備低成本正常運(yùn)行。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇十三

本學(xué)期,,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,,在上級部門的直接指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實(shí)際情況,,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)的各項(xiàng)工作,,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,,豐富了教師的教學(xué)手段,,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,,提高了教學(xué)效果,。

學(xué)校建立了以校長為

領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作

領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育技術(shù)中心分管教育技術(shù)工作,,為教育教學(xué)工作做服務(wù),。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,,使教育裝備管理更趨規(guī)范化,、科學(xué)化,、合理化、人性化,。

學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作,,多次召開

領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)工作有序,、有效開展,。

本年度,我校進(jìn)行了

網(wǎng)絡(luò)線路改造,,使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時(shí)為教學(xué)所用,,受到了廣大師生的好評。目前,,學(xué)?,F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1只,儀器室1只,,音體美器材室1只,,電腦教室1只,,全校共有電腦20臺(tái),,農(nóng)遠(yuǎn)播放教室1只,圖書室1只,,圖書冊,,生均冊,校園閉路電視系統(tǒng),、自動(dòng)廣播音響系統(tǒng)隨著形勢的需要而升級換代,,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng),,實(shí)施新課程改革

提供了有力的支撐。

推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,,努力提高功能室的使用率,。學(xué)校多次組織參加了上級以業(yè)務(wù)培訓(xùn),老師信息技術(shù)水平得到有效的提高,。除信息技術(shù)課外,,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,,學(xué)科組建立信息平臺(tái),,達(dá)到學(xué)科資源共享,為師生減負(fù)的設(shè)想逐步現(xiàn)實(shí)

提供保障,。目前,,學(xué)校整體上,教師教的輕松,,學(xué)生學(xué)的輕松,,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新,。

圖書室積極配合教育教學(xué)工作,,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì),、實(shí)”,,管理有章有序。按期購買新書,,供全校師生隨時(shí)查看,。做好各種新書、好書的推薦,,采用一些靈活有效的手段,,適當(dāng)延長借書的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,,吸引更多的學(xué)生前來借閱,。同時(shí),提高了學(xué)校圖書的使用頻率,,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能,。舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng),讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,,提高其閱讀興趣,,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用情況記錄,、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查,。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善,。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行,、維修保養(yǎng),、報(bào)損等情況。做到有帳可查,,有據(jù)可依,,做好資料的積累,。

在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的教育裝備得到了較好的使用,,教育技術(shù)工作得到了有效地開展,,學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,,為學(xué)校發(fā)展的全面提升

提供了動(dòng)力,。在

總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作,,我校將在“規(guī)范、高效,、創(chuàng)新,、提升”八個(gè)字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,,再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇十四

為了使學(xué)校在裝備方面的工作能夠有序的開展,學(xué)校結(jié)合著區(qū)教育技術(shù)裝備中心下發(fā)的各項(xiàng)工作的考核項(xiàng)目制定出了符合我校實(shí)際情況的工作細(xì)則,,使我校的裝備工作有章可循,。如:班班通管理考核制度、課外閱讀實(shí)施

方案及考核制度等,。加強(qiáng)平日的檢查,,定期檢查和不定期的抽查相結(jié)合督促老師們的工作如期順利的完成。

學(xué)校園

網(wǎng)的建設(shè)進(jìn)一步完善,,學(xué)校內(nèi)

網(wǎng)的建成使學(xué)校計(jì)算機(jī)

網(wǎng)絡(luò)得到充分高效的利用,,教師可隨時(shí)上

網(wǎng)搜集信息,、查閱資料,,方便了教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)。在校

領(lǐng)導(dǎo)的要求下,,充實(shí)了內(nèi)容,,完善了界面,能夠利用校園

網(wǎng)展示學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),、下發(fā)通知,。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校工作的需要,,學(xué)校

網(wǎng)管老師建立了學(xué)校內(nèi)部的資源庫,,給老師們

提供了一個(gè)展示的空間,將自己的論文,、教學(xué)反思,、課件,、照片材料等上傳老師們可以共同學(xué)習(xí)、共同提高,,同時(shí)也豐富了學(xué)校的教學(xué)資源,。

注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),提高信息技術(shù)教學(xué)水平,。每節(jié)課前5分鐘,,都作為學(xué)生快樂打字的聯(lián)系時(shí)間。除了開好信息技術(shù)課之外,,還利用課余時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行第二課堂的興趣活動(dòng),。在青島市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,我校的陳曦同學(xué)獲得程序設(shè)計(jì)的一等獎(jiǎng),、楊同斌同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)的好成績,,李文帥老師獲得青島市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號。

1,、本學(xué)期,,為了提高教師對于教學(xué)資源庫的使用、電腦的安全維護(hù),、班班通的使用效率,,我們結(jié)合老師的實(shí)際情況開展了有主題的校本培訓(xùn)。通過一系列的培訓(xùn),,老師們使用電腦的能力有了一定水平的提高,,并且能夠制作出使用效果較好的課件。

2,、加強(qiáng)專用處室的管理人員和分管

領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),,積極參加裝備中心的培訓(xùn)會(huì),并搞好回校的第二次培訓(xùn),。

根據(jù)教體局7號文的要求,,本學(xué)期繼續(xù)開展以學(xué)校圖書室為基礎(chǔ)的課外閱讀工作。開學(xué)初,,制定出了我校的課外閱讀工作

方案并要求教師們進(jìn)行學(xué)習(xí)并根據(jù)本班特點(diǎn)制定出了符合班級特色的

工作計(jì)劃,。每學(xué)期保證學(xué)生能上8節(jié)課的課外閱讀指導(dǎo)課,并根據(jù)九號文中

提供的推薦書目有針對性的進(jìn)行課外閱讀活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校

第二屆讀書節(jié)“書香能致遠(yuǎn)閱讀樂無窮”的活動(dòng),,繼續(xù)開展了一系列的讀書活動(dòng)。并在每班建了新的圖書角,,每班的圖數(shù)量都在人均1,、5本以上。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇 教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)個(gè)人篇十五

本年度,,我校教育信息化工作及教育技術(shù)裝備工作以“服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,,做了以下工作:

為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校的要求,,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,。

1,、期初期末,組織信息中心成員,、實(shí)驗(yàn)室,、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查,、清理,,做到了帳目清楚,帳,、簿,、冊、卡,、物相符一致,。

2、電教教材,、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材,、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,,做好“六防”(“防火、防盜,、防雷,、防潮、防磁,、防震”),,做到“四無”(無灰塵,,無銹蝕,無丟失,,無損壞),;嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備,、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全,;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā),、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,,注意安全,做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生,。3,、電教、實(shí)驗(yàn)儀器,、設(shè)備,、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,,電教設(shè)備,、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備,、資源的0流失率和無人為損壞,。

4、定期檢查,、督促各年級組,、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

5,、做好信息化教育,、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù),。本學(xué)年,,對科室、年級辦公室,、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,,及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查、處理和維護(hù),,確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài),。

堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),。加強(qiáng)教師信息技術(shù),、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo),,讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué),。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足,、不高、不通”的問題,。

1,、日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上,。

2、組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽,、優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng),,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真,、規(guī)范填寫,、完整相關(guān)表冊的記錄。

3,、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),,組織優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫,、課件制作等課外活動(dòng),,通過層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級組織的電腦操作比賽,。

1,、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績平均及格,。

2,、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊,、單等軟件資料的分發(fā),、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,做好資料檔案收集整理。

圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí),,及時(shí)答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,,幫助查找相關(guān)的書刊資料,,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”,、“服務(wù)至上”,、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,,急讀者所急,,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問題,,學(xué)生有問必答,。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?;顒?dòng)(如手抄小報(bào)比賽,、朗誦會(huì)、講故事比賽,、知識(shí)競賽,、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等),,來圖書館查閱資料,,我們便積極配合,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,,及時(shí)提供所需的書刊資料,。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”。

在“讀書節(jié)”等系列活動(dòng)中,,圖書館積極做好服務(wù)工作,,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,,符合規(guī)范,。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次,對于在流通中稍有破損,、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ),。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書,、雜志,、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通,。認(rèn)真記載好圖書館日志,,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),,統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),,做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下,,內(nèi)容不斷充實(shí),。

認(rèn)真做好電教、裝備,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理,、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作,。

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