總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中歷史老師年終個人工作收獲總結篇一
??2、深入學生實際,，及時了解學生的心理特征,，學習態(tài)度，學習動機,，興趣,，愛好及方法等。
??3,、針對各種可能出現的問題,，課前積極參加集體備課，或突破難點,，或選擇教法和學法,，或設計作業(yè)，或營造情景,。
??4,、圍繞學校聽評課活動，積極參加歷史教研室組織的出謀劃策,，集思廣益的聽課,，評課活動
??5、積極主動地參加其他教研組和學校組織開展的公開課,，青年教師匯報課,，校優(yōu)質課評比活動,。
??6、及時了解每個學生對所學知識的掌握情況,。
??7,、開展課外輔導，課外活動和研究性學習活動：
??（1）交流歷史學習方法,、經驗,。
??（2）歷史專題報告會。
??（3）觀看愛國主義影視片,。
??（4）學習方法,、復習方法指導。
??（5）社會生活情況調查,。從而培養(yǎng)了學生興趣,，拓展其視野，并與同組教師交流心得,。
??8,、努力開展課題研究，圍繞《現代教育技術與歷史課堂教學的整合》,，群策群力鉆理論,，查資料，重實踐,。
??9,、努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能,，注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng),，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。
??10,、通過多樣化方法和現代化手段,，努力推進素質教育，全面提高歷史教學,。
初中歷史老師年終個人工作收獲總結篇二
??1,、學習現代課程理念，促進學生的全面發(fā)展,、個性發(fā)展和終身發(fā)展,，本期利用各種機會加強業(yè)務學習和教科研理論學習，學習筆記達5000多字,。
??2,、深入學生實際，及時了解學生的心理特征,，學習態(tài)度,，學習動機,，興趣，愛好及方法等,。
??3,、針對各種可能出現的問題，課前積極參加集體備課,，或突破難點,，或選擇教法和學法，或設計作業(yè),，或營造情景,。
??4、圍繞學校聽評課活動,，積極參加歷史教研室組織的出謀劃策,，集思廣益的聽課，評課活動,。
??5,、積極主動地參加其他教研組和學校組織開展的公開課，青年教師匯報課,，校優(yōu)質課評比活動。
??6,、及時了解每個學生對所學知識的掌握情況,。
??7、開展課外輔導,，課外活動和研究性學習活動：
??（1）交流歷史學習方法,、經驗。
??（2）歷史專題報告會,。
??（3）觀看愛國主義影視片,。
??（4）學習方法、復習方法指導,。
??（5）社會生活情況調查,。
??從而培養(yǎng)了學生興趣，拓展其視野,，并與同組教師交流心得,。
??8、努力開展課題研究,，圍繞《現代教育技術與歷史課堂教學的整合》,，群策群力鉆理論，查資料,，重實踐,。
??9,、努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能,，注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng),，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。
??10,、通過多樣化方法和現代化手段,，努力推進素質教育，全面提高歷史教學,。
