無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇一

大家好！

首先,，請允許我代表我們分校首屆畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝,。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng),，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量,。

同學們，回望這三年的路,，我們走的辛苦而快樂,。三年的歲月，1000多個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長,，而今天當我們面對畢業(yè)時，又覺得它是那么的短暫,。三年的時光,，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏,。我們一定還記得剛?cè)胄r所立的雄心壯志,，一定還記得在運動場上我們揮灑激情與汗水的場景，當然也一定會記住為了高考而拼搏的日日夜夜,，和那每一步的辛酸與喜悅,，。,。,。。,。 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。高中三年，我們學會了競爭與合作,，學會了分析與思考,，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，成為我們生命中最難忘的日子。

我們感謝母校,，是母校包容了我們的懵懂無知,，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中,，我們不斷成長,，放飛夢想。我們感謝老師,，是老師的辛勞付出,，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助,，我們才在通往成功的路上,，腳踏荊棘，卻不覺疼痛,，有淚可流,，卻并不悲涼。現(xiàn)在,，離高考只剩下兩天的時間了,，可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的出口,；風雨交加的夏天,，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,，將到達幸福的彼岸,。鳳凰涅磐后的`重生，定將燦爛輝煌,！

今天,，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作,。明天,，我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進考場，去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗，向母校和家長獻上一份最滿意的答卷,。

就要畢業(yè)了,。此時此刻，我們既高興又憂傷,。雖然我們?nèi)穗x開了,，但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程,，但我們會時刻思念朝夕相伴的同學,，思念無私奉獻的老師。請老師相信,，我們會為母校增添光彩,。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲,，對培育我們成長的母校和全體老師表示最衷心的感謝,！祝各位老師身體健康，工作順利,，桃李滿天下,。祝各位同學夢想成真。

謝謝大家

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學：

各位下午好,！

今日是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子,，也是我們各奔東西,，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,，能代表自動化站在這里發(fā)言,，我感到非常的榮幸，此刻,，百感交集,！首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導,、老師,，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母,，表示最崇高的敬意,；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福,。

四年前,，化院在我們心中是一座神圣的殿堂,，我們在外頭，她在里頭,！

四年里,，化院是一架階梯，我們在前頭,，時光在后頭,！

如今，四年過去啦,，化院又成了我們揚帆起航的碼頭,，我們在這頭，夢想在那頭,！

四年短暫卻精彩，愛過也恨過,，失去過也得到過,，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺,，一起去圖書館占位子,，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑,，悲傷,，爭吵，推心置腹的臥談…,；這一刻,，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,，我們成長了,，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗,，自命不凡的.年華,，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人,，我們不再害怕寂寞,，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,，我有一個夢,，我們所有人都有一個夢！今日開始,，我們就要去追逐我們的夢,，去追逐怒放的生命,。

曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說,，我收獲了青春最美的回憶,，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信,，和對生活的感激,，

今朝畢業(yè)，不訴離傷,，他日重逢,，各領(lǐng)風騷！

至此畢業(yè)之際,，再次祝愿老師們身體健康,，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真,，祝福母校興旺發(fā)達,，祝福電氣信息學院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌,！謝謝各位,！

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇三

親愛的同學們、老師們：

大家好,！

三年的步履踏實而又匆忙,，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂,，三年的成績豐碩而令人鼓舞,。今天是一個特殊的日子，在今天這個特別的日子里,，首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,，向辛苦培養(yǎng)我們的學校領(lǐng)導、老師們,，表示最衷心的感謝,！謝謝老師，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,，謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量,！我們在您關(guān)愛的目光中，走完了初中生活,，也會走進未來更加燦爛的人生,！

同學們，港中的歷史篇章里將記錄下我們20xx屆的全體同學,，我們在這個美麗的校園完整度過幸福的三年,，我們和這個學校一起茁壯成長,，我們也見證了港中一步步走向輝煌。港中早已深深印在我們的心靈深處,。

是誰,，與我一起分享快樂，承擔痛苦,？是誰,，與我挑燈夜讀，青燈走筆,，互幫互扶,？是誰，鼓勵著我渡過一個又一個難關(guān),？又是誰,，與我攜手共夢三載余？是你,，我親愛的同學們,，三年來，我們就像一家人一樣,，從陌生到熟悉，從相識到相知,。難忘課堂上的默契配合,，難忘校園里的促膝談心，難忘運動場上的奮力拼搏,，難忘中考前夕的眾志成城,。我們朝夕相處，我們激揚青春,，然而時光已逝,，初中三年的生活將成為美好的回憶。如果說這段回憶是一陣微風,，那么當微風吹過的時候,，我們感受到的是幸福，是溫馨,，是甜蜜……

初中三年我們從懵懂走向成熟,，從無知走向理智，從淺薄走向充實,。在這里,，我們完成了由一個個懵懂的少年向激情飛揚的青年的轉(zhuǎn)變，我們觸摸到了中華文化的博大精深,，窺測到了數(shù)學王國的璀璨奪目,，探索著科學世界的豐富奇妙,，知道了26個字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道,、立身之本,。

感謝港中，感謝老師,，是你們教會我們做人,，是你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,，讓您難過,；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心,。但請原諒我們,，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程,。也正因如此,，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨,，一次次潛移默化,。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知,，讓我們懂得了拼搏進取,。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您,！老師,。敬愛的老師，滴水之恩,，當涌泉相報,，三年的精心培育，又豈止是滴水,？親愛的同學們,，就讓我們再次用熱烈的掌聲，表達我們對老師最崇高的敬意吧,！

三年的時間匆匆而逝,，我們即將離開母校，踏入新的學校,，面臨新的挑戰(zhàn),，抒寫新的人生篇章。三年的時光我們一起走過,，走過歡笑,，走過淚水,，走過凄風苦雨，走過迷惘彷徨,。今天,，同學、老師的話語仍回旋耳畔,，母校的教誨將永記于心,；明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想,，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天,。同學們，母校將永遠記住我們的歡聲笑語,，記住大家朝夕相處的點點滴滴,，最后我衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩；祝福我們的老師工作順利,；祝福我們的母校明天會更好,！

謝謝大家。

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學們：

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言,。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝

您,，三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,，三年來對我們的無私奉獻;謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量,。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳,。

當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,，我們已站在了惜別的十字路口?？v使有不舍,，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見,。在這三年中,，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人,，如何交往,，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,，鑄就了我們的青春和夢想,。也許有過磕絆,，也許有過矛盾，然而,，更多的是謙讓,，是寬容，是關(guān)愛,。這里有失意時心酸的淚水,，也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言,。

有人說,，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛,，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”,。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈,，戰(zhàn)死于書山題

海,，馬革裹尸,，有的是對學習方法的重新調(diào)整,，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問?？档抡f：你不能改變風的方向,，卻能改變帆的方向,。崢嶸歲月中，得失寸心知,。這是一段可喜可歌,、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心,，無論結(jié)果如何,，我想我們可以無怨無悔。

同學們,，明天是屬于我們的,，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的,。不用遲疑,，不用退縮，我們的母校,，就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩,。

努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌,。勝利就在眼前，只要我們共同努力,，堅持到底,，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章,。

謝謝大家!

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師、親愛的同學們：

大家好,！今天,，是個難忘的日子，對在場畢業(yè)生來說,，更是一個值得銘記的日子,。在此，我謹代表20xx屆全體畢業(yè)生向母校,，向母校老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意,！

三年前，我們這一群還不太懂事的孩子,，帶著滿臉的稚嫩來到這里,，在這里相聚。是母校,、是老師,，教會我們?nèi)绾螌W習、如何做人,，使我們茁壯,、健康成長。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,。此時此刻,，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀……敬愛的老師們,，感謝你們！三年以來對我們的悉心教導,。傳道,，授業(yè)，解惑,，你們與學生迎難而上,；快樂，傷心，奮進,，你們與學生形影不離,。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心,；是你們關(guān)愛的目光,，使我們從容地走進考場。敬愛的老師們,，感謝你們,！教會我們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ苍S我們曾經(jīng)任性,，讓您難過,，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心,，但請原諒我們,，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事,，也正因為如此,，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。

光陰飛逝,，歲月如梭,！不知不覺間我們已在母校度過了三年難忘的初中生活，圓滿完成初中階段的學習任務,，即將走出母校,，步入人生新的航程。三年的初中學習生活,，是短暫的,，是愉快的，更是難忘的,。三年前,，我們這一群小學生，帶著夢想來到這里,，是母校,、是老師，使我們的夢想插上起飛的翅膀,，越飛越高,；三年來，紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團徽,，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年,。我們的每一步成長,、我們的每一個進步、我們所取得的每一分成績,，是與母校的精心培養(yǎng),、科學教育分不開的，是與老師的辛勤勞動,、無私奉獻分不開的,，是母校、是老師用心教育著我們,，用愛呵護著我們,，用情激勵著我們……三年來的師生情、同學情,，三年來的歷程,、足跡，讓我們刻骨銘心,、讓我們終身難忘,。如今，我們又要在這里告別,，各自踏上新的征程,。學習是我們生命的重要組成部分，希望大家在升入高一級學校之后,，能永遠牢記母校的校訓,，保持母校的優(yōu)良學風，不斷地,、踏實地學習新的知識,，充實自己。

時光如梭,，歲月如歌,！彈拍間忙碌、緊張,、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。三年的步履踏實而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛,；三年的汗水辛勞而又快樂,。三年的歷程我們從懵(meng)懂走向成熟，從無知走向理智,，從淺薄走向充實,。三年的路，我們走得辛苦而快樂,，三年的生活，我們過的充實而美麗。感謝母校,，是您包容了我們的懵(meng)懂無知,，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,。在您的懷抱中,，我們心懷夢想，放飛夢想,。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授,，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化,。讓我們懂得了拼搏進取,，奮發(fā)向上。敬愛的老師,，感謝你們,！是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長,。您體貼入微,，關(guān)懷備至，用細致無私的愛,，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,。同學們，我們就要揚帆遠行了,，路漫漫其修遠兮,，在前進的道路上，當我們面對坎坷的時候,，回來再聽聽老師的嘮叨,，敘敘我們的心事，母校的老師會做我們的堅強后盾,。

聚雖匆匆,，散卻依依！初中畢業(yè)是我們?nèi)松缆芬粋€特別的時刻,，但畢竟只是漫長人生道路上的一個驛站,。從今以后，我們即將離開難以忘懷的母校,，離開尊敬的老師和熟悉的同學,，但不管我們將來身處何方，我們都會時刻記住,，高壩中學是我們永遠的母校,！各位老師是我們永遠的老師,！我們會記得常回家看看,，再看看母校的變化,，再聽聽老師的教誨，談談自己的感受,，我們也會用母校的恩情,、老師的恩情，激勵自己,，立志向上,、發(fā)奮學習、報效母校,，將來讓母校以我為榮,。對于七，八年級的學弟學妹們來說,，你們就應當遵守紀律,，不斷學習，勤于實踐,，勇于創(chuàng)新,。為高壩中學明天的輝煌而努力奮斗！

最后,，愿同學們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學,，記住這特殊的一天！此時此刻再次謝謝各位領(lǐng)導,、各位老師們,！20xx屆全體畢業(yè)生向你們致以崇高的敬禮！

祝愿母校前程似錦,！祝愿老師們安康順意,！祝愿同學們鵬程萬里！

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇六

畢業(yè)典禮演講稿：幼兒園畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿

大家好,，我是大三班的xx,。

時間總是過的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮,，這意味著我們的成長,，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀!

還記得三年前的9月,，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里,，于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天,，老師微笑著松開她堅定有力的`懷抱,，鼓勵我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔,。

是否還記得當初校門口的哭哭啼啼，是否還記得當初吃飯時的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽,，是否還記得當初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們,，千萬不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你,。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，懂得了團結(jié)友愛互幫互助,，掌握了很多安全知識,，懂得了保護自己!小朋友們，不要懷疑,，這就是我們的進步,，而這一切都離不開我們敬愛的老師!

忘不了課堂上老師們生動的講課，忘不了運動會時老師賣力的吶喊助威,，忘不了生病時老師關(guān)切的目光,，忘不了取得進步獲得表揚時老師會心的笑容。 忘不了3年來一起的打打鬧鬧,，哭哭笑笑,。也許，我們曾經(jīng)為了一塊積木爭吵,，也許我們曾經(jīng)為了一塊糖果打鬧,，也許我們曾經(jīng)為爭奪第一互相的不服氣，但是親愛的同學們,，在我的心里,，你們永遠都是我最好最好的朋友! 美好的時光總是短暫，絢麗多彩的幼兒園生活即將過去,。老師為我們安上了飛翔的翅膀,，爸爸媽媽為我們注滿了動力，只等東風來臨,，我們就能起飛,、翱翔!讓我們一起努力吧!無論我們今后飛的多高，飛的多遠,，都會永遠的記住,，我們都是xx人!

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三學生在這里發(fā)言,。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向我們的老師表示衷心的感謝,。老師！

謝謝您,，三年來對我們諄諄教導,，謝謝您,，三年來對我們的無私奉獻，謝謝您,，給了我們一生享用不盡的智慧和力量,。學校這個大熔爐鍛造了的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想,。

20xx年的夏天,，我們踏進這個小小的學校，陌生的老師,，陌生的同學,，陌生的操場，陌生的食堂,，陌生的班級,。高一，那段稚嫩卻不乏真實的歲月,，讓我們逐漸成長,；高二，我們還站在跑道上為即將實現(xiàn)理想的學長學姐們用力地鼓掌,，而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐,，接受著殷殷的期待和祝福。

從昨天上課,，老師留下一句"謝謝大家三年來的合作",，才真正感覺到，高三也要結(jié)束了,。當你離開高中,，你會覺得少了很多東西。因為你再也找不到書桌上擺滿課本的感覺,。坐著屬于你的角落上課的感覺,；一起站在走廊望著操場聊天的感覺；經(jīng)過每個班級約人打球的感覺,；一起自修的感覺,，呼朋引伴一起回家的感覺；

這一年來的的生活夾雜著很多的味道,，讓每一個認真走過的人無法在回首時說出其中的感情,。一個個相似而又不相同的日子在我現(xiàn)在的腦海里都即將成為回憶。周圍的每一位同學都抱著或大或小但都很遙遠的夢想,，每天都努力的做一個稱職的,，沒有歪思邪念的高三生。值得慶幸的是在這些一無所有的日子里，老師都陪著我們,，戰(zhàn)友都陪著我們,，我們永不放棄的夢想支撐著我們。我到現(xiàn)在仍然想不起是從什么時候開始氛圍緊張的,，它是早有預謀的.,，卻是一聲不響地入侵。作業(yè)多了,，練習多了,，測驗多了，老師總是拿著一摞摞卷子氣定神閑地踱進教室,。厚厚的輔導書發(fā)起來像是免費的,，我們每收到一本就要感慨一番，發(fā)誓說這本書是永遠做不完的,，然后嬉笑著在封頁上簽下自己的大名，說要帶著它們?nèi)_刺高考,。

微博上曾經(jīng)很流行一段話,。你不約會不談戀愛不出去玩不喝酒不逛街不瘋不鬧不叛逆不追星不暗戀不表白不聚會不k歌不撒野因為你要學習請問你的青春被狗吃了么。但,，你愿意你的青春連狗都不想吃嗎,？當你走上了不一樣的道路，你才有可能看到和別人不一樣的風景,。高三這一年有多珍貴,，沒有走過的人怎么會懂呢？

高考的確會讓人長大,，有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的,，只有真正走過了這段路才能體會到個中滋味。學習就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍得的享樂的事兒,。我們在這一年中常常哀天怨地,，說這世上怎么就有"一考定終生"這怪玩意兒，然而,，現(xiàn)在我們重新回味那段日子時,，在這一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過笑過,，那番磨練中,，我們成熟了。再次回首往昔,，那真的不過就是每天爬六層樓的距離,，走過了就可以擁抱天地。

謝天謝地,，在座的我們都走過了這段時光,。同學們,，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的,，整個世界是屬于我們的,。還有10天，就是驗收成果的時刻,，別緊張,，所有人都在支持我們，還有10天,，別松懈,，別讓一年的成果付諸東流?；ㄩ_不敗,，只要花開就會不敗。最后10天,，讓我們以最飽滿熱情,、最昂揚的斗志、最刻苦的精神,、最堅韌的毅力,，在最后的戰(zhàn)役，作最后努力,。讓20xx屆的輝煌永遠留在十八中的史冊上,！

學生代表：李倩文。

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇八

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

當我作為學生代表參加畢業(yè)典禮的時候便明白自己的初中生涯即將要結(jié)束了，無論是內(nèi)心的不舍還是對高中生活的向往都讓我感到無比糾結(jié),，初中三年的時間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多,，可還沒有等沉淀下來才發(fā)覺初中時光已經(jīng)伴隨著我們的成長迎來了結(jié)束的日子，但是面對這場離別我們應該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績來當做贈別母校的禮物,。

也許連我們自己都沒能意識到初中的時光竟會是如此短暫,，猶記得和同學們在教室里聆聽老師教導的時候的確讓人感到意猶未盡，無論是知識點的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對我們這些學生的心血,，對老師們來說教學工作中的努力正是為了讓班上的學生有著更好的成長,，因此他們才會變得嚴厲并希望學生能夠?qū)W習引起足夠的重視，因此他們才會樂此不疲地投入到教學工作中去并付出了不少努力,，因此他們才會對我們的錯誤表示寬容并通過教導引領(lǐng)學生回歸正途,。

在班上學習的時光中自然少不了同學們的相互扶持，盡管后知后覺的我們直到此刻才意識到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴，無論是課堂上的學習還是考試中的競爭都是我們奮發(fā)向上的途徑,，因此我們熱衷于參加校園活動并通過初中階段的努力為班級爭取了不少的榮譽,，也許我們并非是維護班級榮譽的主力軍卻也在默默奉獻著自身的力量，待到歲月緩緩流逝的時候不難發(fā)覺我們已經(jīng)在這條道路上走了很遠的距離,。

畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結(jié)識的老師和同學們,，無論是校園內(nèi)的這條小徑還是平時開展體育活動的操場都留下過我們的足跡，當我們倚靠在課桌上回憶著當天所學的知識也會令自己的內(nèi)心變得平靜許多,，畢竟初中三年來我們始終是在這個學校,、這個班級、這個課桌之上學習著老師傳授的知識,，即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會忘記曾經(jīng)發(fā)生過的一切,，那些讓我們感到開心和難過的事情正是在初中校園中所經(jīng)歷的，既然如此我們便應該在學習道路上更加努力些才不會辜負初中老師的那份期待,。

希望這次畢業(yè)典禮結(jié)束以后我們每個人都能夠?qū)⒕ν度氲匠跞詈箅A段的學習之中,，要在這場考試中發(fā)揮初中三年來所學的最好水平用以回報老師的教導，相信在正式畢業(yè)以后老師也會因為培養(yǎng)出我們這些優(yōu)秀的學生感到十分欣慰,。

謝謝大家,！

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇九

親愛的高三伙伴們，敬愛的老師們：

大家好,！

首先，我很榮幸可以站在這里作為學生代表發(fā)言,。

其次,，希望接下來我所說的話可以表達出在座大多數(shù)同學的心聲，或者可以讓你們回想到一些過去的事,，也希望大家可以認真聽完這一切,。

三年，只有經(jīng)歷過才會發(fā)現(xiàn)真的這么短啊,，今天我們就要一同揮別高中時代了,。盡管有萬般不舍，縱然還有千言萬語,，如今都要邁出這一步了,，這一步艱難且無力，因為在陽光高中的時光太美好了,，美好到讓我們舍不得離開,。我知道，其實我們厭倦的不是上學,，而是冗雜的學習任務,，是硬著頭皮要去面對的應試考試，我們其實打心底里喜歡每天與同學度過的時光，我們喜歡老師們上課時的幽默風趣,，我們熱愛孕育自己的陽光學校,。從黎明到黃昏，從初春到隆冬,，從高一的懵懂與天真,，高二的蛻變與成長，直到高三的忘不掉,。

高中這三年我們與人紅過臉,，為了班級的榮譽一次次拼搏過，心動過,，流過淚,，傷害過身邊的人，甚至叛逆過,，卻也被身邊的人小心地呵護著,，給予過伙伴力量，也被其他人的`正能量感染著,，也許有的行為有些過分,，但我想這才是青春吧，有血有肉,。

前幾天,，老師說課真的是上一節(jié)少一節(jié)，這讓我突然間有些心酸,。三年來,，我們有幾次真誠地對老師們說過一聲謝謝，卻又有多少次是讓她們生氣?，F(xiàn)在,，時間催我們離開，可我們還沒好好看看老師的模樣啊,，還沒道謝,。說實話，我愧疚,。所以,，請在離別之際，對老師們說聲謝謝吧,。其實只要我們一句感謝,，她們就覺得這一切的付出都是值得的！同學們,，忘記老師們恨鐵不成鋼的責備吧,，將老師們每一個贊賞的目光,，每一句體貼的叮嚀，每一份由衷的期盼懷揣在心中吧,！

然后安靜地踏過學校的角落,，撫摸一下與你朝夕相伴的課桌，看一看曾經(jīng)無數(shù)次被寫滿知識的黑板,，無論以后你我會到達哪個地方,，都請記住我們曾是陽光的學子，然后在心中對自己道一句：珍重,！

我想大家同我一樣幻想過很多次畢業(yè)的場景,，可突然這一天就到了，猝及不防,，而最好的畢業(yè)禮物無疑是一份滿意的高考成績單,。高考，聽過無數(shù)次的兩個字,，也許此刻的你信心滿滿,，也許此刻的你有些畏懼，但都請在高考的考場上認真答完每一道題,，這將是你十二年寒窗苦讀后最終的一份答卷,，別辜負你肩上沉甸甸的期望，別辜負曾經(jīng)努力過的自己,。

無論未來一切會怎樣,，請帶著在陽光高中的珍貴回憶向前奔去，畢竟這里有這么多人希望你一切都好,，不存私心,，只有滿滿的祝福。

再見,，并不是一句告別,，而是一個承諾,。

謝謝大家,！

高三全體畢業(yè)生

20xx年6月3日

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

金秋九月,，在這神清氣爽的季節(jié)里,，我們又在這美麗的校園里重逢了，在這新的學期里,，我升入了六年級,，成為了一名小學畢業(yè)班的學生了，真令人激動啊!

開學伊始了,，老師勉勵我們要在新的學期里發(fā)奮學習,，刻苦努力,，爭取進步，為中低年級的弟弟妹妹們做出表率,。這是老師的一番勉勵,，也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，同學們都決定在新的學期里勤奮上進，力爭上游,。而我自然也不例外,，面對又一個新的起點，我早有自己的打算,。

在學習上要做到樂學,、勤學、善學,，快樂的學習,，學好每門常科,，主動體會學習中的樂趣,，只有樂于學，才能勤學,，此外還要善于學,，合理安排時間，總結(jié)出適合自己的學習方法,，讓學習變得輕松有效,。在工作方面，作為一名班干部,，我要認真履行自己的.職責,，協(xié)助老師，做老師的好幫手,。

在其他方面,，比如思想品德，勞動能力,，身體素質(zhì),，藝術(shù)修養(yǎng)等，都要均衡發(fā)展,，不可偏頗,，因為這些都是將來成才的基礎。

同學們,，我想你們每個人在新的學期都有自己的新的目標,、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!

謝謝大家!

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導,、老師、同學們：早上好!

今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!

過了今天,，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師,，告別美麗如畫的校園,，踏上人生新的征程。

四年前,，我們滿懷夢想,，背負期望，聚首浙林,。四年后的今天,，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天,。四年的時光,，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,，又覺得它是那么短暫,。

回首往事，感慨萬千,。有人說,，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生,。我們經(jīng)歷大一的純真年代,，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌,，來到今日大四的依依別離,。大學四年，作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學生,，我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學四年,，各級團組織、學生會,、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,，我們曾為考試,、過級,、考證緊張過、奮斗過;大學四年,，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,，無論是學校的籃球場,、小路旁，還是教室,、宿舍,、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,，將永遠珍藏在我們的腦海中,。

從今以后，我們將踏上人生的另一段征程,。我們當中有人讀研,，有人工作，有人創(chuàng)業(yè),，有人等待,，但我們永遠不會舍棄在浙江林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,，不會忘了傷心難過時同學的真切問候,。我們不會忘了浙江林學院，因為這里有我們最為燦爛的青春,，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情,。

面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心,。感謝母校領(lǐng)導和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,，我們決不辜負您的培養(yǎng),，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯浙江林學院的風采,。

面對恩師,，我們想說：一日為師，終生不忘,。

面對同窗,，我們想說：一朝同窗，一世朋友,。

今天,，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼,、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級,。浙江林學院,，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地,。

無論多美的語言,，都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對浙江林學院的感恩!我們會用實際行動讓“浙江林學院”明天以我們?yōu)闃s,！

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師,，親愛的各位同學：

大家好！

很榮幸這次能夠作為畢業(yè)生代表來到這里發(fā)言,，這對我來說也是一種很大的鼓勵,。在過去的六年里，同學們都付出了努力,，把自己的精力投入到了學習之中,，除此之外也是在品德方面都做的很好。我想這其中除了我們自己所付出的努力也有著老師們對我們的教導,，所以在這里向每一位老師致以最崇高的敬意?，F(xiàn)在的我們馬上就要離開這所我們生活了六年的學校，前往一個對于我們完全陌生的環(huán)境,，認識一群新的同學,，遇到將要照顧我們?nèi)甑腵老師。現(xiàn)在或許大家對于離別這一點并沒有什么太大的感覺,，但在多年后想必也會偶爾想起大家現(xiàn)在相處的每一個畫面,。大家相處了六年想必也是積累下來了很深的友誼，有著很深的感情,，希望大家能夠珍惜最后的時間,，做一個好的告別，能夠給互相留下一個美好的回憶,。

在這六年的時間里,，大家都得到了很大的成長，而見證我們成長的就是這一所學校,，而照顧著我們成長的就是各位老師,。我很感謝學校能夠給我一個來到這里學習的機會，也很感謝老師在我成長路上對我的幫助,，而老師除了傳授我知識以外也是告訴了我很多做人的道理,。除了我父母親人之外我想對我們最好的就是老師了，老師總是為我們付出而不要求什么回報,，讓我十分的感激,，如果有機會我一定是會報答老師您的。

現(xiàn)在畢業(yè)的我們雖然也有十多歲了，也不再是小學生,，但我們在大人眼里依然還是孩子，依然有很多需要學習的地方,。而我自己也是知道這一點,，也知道自己身上還有著很多不足的地方需要我去不斷的學習。而在初中之后我們的學習壓力會更加大一些,，而那時初入初中的我們則是需要能夠頂住學習給我們的壓力,，盡快的適應初中的學習生活，只有這樣才能夠讓我們變得更優(yōu)秀,。而初入初中的我們也需要調(diào)整好自己的心態(tài),，不能就此狂傲起來，我們依然還是需要保持謙虛的心態(tài)來不斷的學習,。而升入初中的我們,，也是需要改變一些自己的行為，不能夠在像小學一樣幼稚,，在做事之前提前思考一番,，不能興趣來了就去做，做事情要持之以恒,。未來的一切都等待著我們,，需要我們自己去面對，在這里我也是祝愿大家能夠在未來都能過上自己滿意的生活,。

謝謝大家,！

畢業(yè)學生代表發(fā)言稿500字 畢業(yè)學生代表發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導，老師,，同學們：

大家好,！感謝老師對我的信任，使我在畢業(yè)三年以后能夠在這里進行發(fā)言,。時光荏苒,，三年前，我和大家一樣,，懷揣著夢想,，以及對未來的渴望，在這里求學,，在最后的一百天做最終的沖刺,。高考如同萬馬一起過獨木橋，今天,，很榮幸與在座分享我的過橋經(jīng)驗,。

經(jīng)過三年的沉淀，今天我想與大家討論只有四點：

《孫子兵法》的第一章《始計篇》寫到：“兵者，國之大事,，死生之地,，存亡之道，不可不察也”,。我想說的第一點就是,，從現(xiàn)在起，你必須認識到,，高考從來都是自己的事,，不是別人的。在過去的兩年半的時間,，甚至更為久遠的時間,，無數(shù)的人曾經(jīng)告訴你要好好學習，但是從現(xiàn)在開始,，你必須明白,，高考是你自己的事，它將決定你未來成為什么樣的社會階層,。

第二點,，請大家記住，過去的成績就讓它過去,。舉個真實例子,，我畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生，我所在的`班級,，在高三第二學期開始以前,，在經(jīng)過大大小小的考試后，班級前十名有八名是可以預測的,，前二十名有十五名的成績基本穩(wěn)定,。到了最終的20xx年高考最終結(jié)果是我們班前十名有5人的成績不在其中，而有兩人本可以考重點院校的學生因不當失誤剛過二本線,。

我在高中做了三年的團支書,，讓我比大多數(shù)同學更注意全班同學的性格以及學習情況，之前的兩年半我看到很多同學的優(yōu)秀品質(zhì),，也遇到很多優(yōu)秀的學生,，而在最后的一百天，有的原本可以成就傳奇的人物狀態(tài)不佳,，有的人卻成為黑馬,，成功晉級。

我想說的第三點,，是知己知彼,，百戰(zhàn)不殆。近年來，高考試題變幻莫測,，我是一名理科生,，以理科成績?yōu)槔?0xx年，高考理科一本線580分,，20xx年,，540分，當大多數(shù)人以為20xx年試題會簡單,，分數(shù)線會回升,，然而,，20xx年,，一本錄取線505分。以此為戒,，希望大家能盡最大努力讓成績在保持較高水平,，注意科目成績的穩(wěn)定性，保證不會出現(xiàn)大的戰(zhàn)略性失誤,。

在我高中生涯,，我的成績一度保持在二本線水平，至少在一練結(jié)束,，我的成績表面上基本不會過一本,，總分在進入高三時時常在500分左右，即使高考題目比平時簡單,，一本線還是很難,，畢竟20xx年一本線560分，20xx年582分,。我的語文很好,，最高138分，我的數(shù)學特別差,，考過78分,，化學考47分，高一高二比較好的物理,，當時一度下滑,，不到80.我對自己的成績做過評估，如果依照我的喜好,，即使語文一直拿年級第一,，能夠考140分，最終也很難過一本線,，因為我的數(shù)學太差,。為此，我設計了自己的分數(shù)比例：語文保持120分不低于110分，數(shù)學努力達到115分并保持穩(wěn)定,，英語115分不求有功但求無過,，物理85分，化學80分,，生物85分（理綜250分）,，理綜爭取越高越好。這樣的話總分爭取600分,。在座的有很多聰明人,，會發(fā)現(xiàn)這些分數(shù)不難達到，但是很難保證同時達到,?？墒牵@讓我有了信心,，我通過自己的努力,，可以完成夢想，達到一本,。同時復習有所側(cè)重,，成績不會出現(xiàn)毀滅性的傷亡。最終我的高考成績：語文106分,，數(shù)學99分（大多數(shù)人考砸）,，英語119分，理綜218分,，總分541分,，剛好過一本線。成績不是一流,，但是我對最后的一百天的學習狀態(tài)問心無愧,。

最后第四點，一切為了高考讓路,。

什么叫做一切為了高考讓路,，第一狀態(tài)，第二狀態(tài),，第三,，還是狀態(tài)。優(yōu)秀是一種習慣,，同樣習慣可以成就優(yōu)秀,。我只說我自己知道的事實，我認識的一流學生,，從高一開始,，時刻都在學習,，當然，不是沒有方法的死學,，一次,，我的數(shù)學考了班級倒數(shù)第五，然后我在選座位的時候坐在了班級第一,，數(shù)學全年級第一的同學的旁邊,，我注意到，他看題會在書上做標記,，下課依舊在寫題,，筆不離手，隨時可以寫下不會或者值得復習的知識點,，我發(fā)現(xiàn)非常有用,，后來，就偷師了……

高三的最后一個學期,，很多學生到后期精神有所倦怠,，偶爾玩兒手機,，有的會因為寂寞找個伴兒,，或者自以為學習太累，休息一段時間,。這個時期因為考慮到大家情緒,，老師不會批評太嚴厲，家長不會逼你學習,，任何人都不會對你有所苛責,，甚至于表面上考試成績不再具有代表意義。這種情況當時有人發(fā)現(xiàn),，老師也會時常激勵大家,。讀勵志故事，但是收效甚微,。事實上,，我當時是竊喜的，因為我進步的機會來了,。

我的生活習慣：在3月至5月,，我每天是前五個到教室，時間大概5點20,，那時我們6點出早操,，我可以多半個小時看數(shù)學題，上午上課,，下課10分鐘不困就做題,，困了就睡覺,，中午吃飯人多，我會12點15去,，那個時候基本上已經(jīng)沒人了,，不用擠，12點半再回到教室睡覺,，12點50靜校,，別人睡覺，我起來學習,，課堂認真聽課,，不懂就問，問一遍沒聽懂思考以后不懂繼續(xù)問,。晚上9點下自習,，10點熄燈，我一般11點半睡覺,，因為晚上思維靈活,，我繼續(xù)把自己沒理順的知識點理順，系統(tǒng)歸納,，不然睡不踏實,。我是一個很喜

歡聊天的人，那段時間卻何紹和人說話,。這種狀態(tài)我持續(xù)了三個月,，直到考試前一周，除了起床改為6點,，睡覺10點,，其他不變。

學習習慣：時?？闯煽儐?，看排名，看自己與單科第一的差距,，更重要的是糾錯,，考試結(jié)束，試卷拿到手就開始與標準答案對照,，并且與考得好的人的試卷進行比較,，看自己是哪錯了，為什么扣分,，必須保證答案的嚴謹性,，即使老師給自己滿分，也要看知否有漏洞,。高考試卷,，理綜在河南工業(yè)大學批改,，數(shù)學在鄭大，文綜在河南財經(jīng),，閱卷老師由研究生和大學老師組成,，在電腦上批改掃描后的試卷，你要讓離開高中至少五年的人看到你的答案依舊明白你的意思,，理科同清注意格式規(guī)范,，步驟到位，答案正確,，文科同學請用你的專業(yè)詞匯,，關(guān)鍵字知識點記準確。

以上是我想說的四點,，高考不是一個感性詞匯,，我們需要精密準備。如果你可以穩(wěn)穩(wěn)地成為一流的人,，就要想辦法成為超一流,，如果你認為自己做不到第一，那就想辦法跑的更快戰(zhàn)勝自己,。不要看后面追你的人,，不要懈怠，穩(wěn)住自己的節(jié)奏,，努力的堅持,，終點才屬于你,。提高一分,，超過百人甚至千人，唯有到達頂峰,，才能撥云見月,，從此海闊天空。

最后,，祝各位都能做到青春無悔,，夢想成真，謝謝,！