無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇一

文明禮儀

文明禮儀是無處不在的,，它可以體現(xiàn)出一個人或幾個人道德修養(yǎng),。

雷鋒曾今說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量,。人的生命是有限的,，可是，為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)中去。這兩句體現(xiàn)出了雷鋒幫助別人的高尚品質(zhì),，彰顯出了雷鋒就像一股春風(fēng)佛過了我們的心中,，也播種下了這種幫助別人、樂于奉獻(xiàn)的精神種子,。禮儀也離不開我們,。

我們一定遵守課堂禮儀、課堂紀(jì)律,、校園禮儀,、樓道禮儀我們還要認(rèn)真干值日、不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、愛護(hù)花草樹木,、不穿行綠化帶,、我還要遵守上下樓梯靠右走、見老師問好,、升旗儀式要站好,，站好軍姿,，并打好隊禮,。而且還要虛心接受老師的教導(dǎo),。

升旗儀式是莊重的，因為它凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。而這面五星紅旗將由我們守護(hù)，所以我們要在那時精神飽滿的大聲唱出國歌,，并且相信自己,，我一定行，我們一定能行,。我們才能挑起新世紀(jì)未來的接班人,。

課堂紀(jì)律是每個班級都應(yīng)該做到的常識。

見了老師問好是中小學(xué)生最基本的禮儀,，我們要以24字核心價值觀,，謙虛對人、追求和諧,、謙和好禮,、誠信克己、與人為善,、精忠報國這些都是文明禮儀,。

我們一定要熟記24字核心價值觀，它包含了我們應(yīng)該有的品質(zhì),。也維護(hù)了我們中華民族向上發(fā)展的寶貴財富,。

我們現(xiàn)在過的好，但如果不好好學(xué)習(xí),、品質(zhì)不行的話我們怎莫報效祖國,？

奮發(fā)向上崇德向善，我有這樣的理解“崇德向善”這四個字只突出了“德”“奮發(fā)向上”這四個字只突出了“上”我們應(yīng)該把“德”放在第一位,，

奮發(fā)向上崇德向善這是我們偉大的中華民族因有的品質(zhì),，和文明禮儀。

奮發(fā)向上崇德向善,，是記錄我們祖國走向騰飛的道路,，是記錄我們城市文明的，是記錄我們正在走向新世紀(jì)的未來,。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇二

我們都是中國人,，我們世世代代生活在這塊土地上，我們的生活越過越好,，這是億萬人民奮斗的結(jié)果,。在奮斗的過程中,，我們中華民族形成了優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。寒假中我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書之后,，深深領(lǐng)悟到了這一點,，同時讓我明白了“人心向善，感動常青”,。

奮發(fā)向上,，崇德向善是社會主義核心價值觀的重要組成部分，是中華民族不可或缺的一部分,，它使中國變得強大,，它使中國走向復(fù)興，它使我們懂得好好學(xué)習(xí),，長大后報效祖國,。

在書中，舍己為人的羅臘英,，為救大火中的領(lǐng)居而犧牲了自己年輕的生命;革命烈士聞一多,，為自由民主而英勇獻(xiàn)身;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孔繁森，鑄就親藏高原上永恒的豐碑;博大情懷的百歲老人胡佩蘭,，“沒日沒夜,，拼命工作”堅持為病人解除痛苦;熱心助人的“輪椅哥”馬成良，用真誠和周到為每位旅客服務(wù)……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，是奮發(fā)向上,、崇德向上的楷模。

作為小學(xué)生的我們,，是祖國的未來,，是21世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該有愛心,，從身邊的小事做起,。記得魯迅說過一句話：惟有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來,，中國才有真進(jìn)步,。這句話是說我們每個人都應(yīng)該積極向上。所以我們要以身作則,，從我做起,，在家里做一個孝敬父母的好孩子，幫父母做一些力所能及的事在生活中樂于助人,，積極向上,，做個有價值、有誠信的人,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們一起建設(shè)富強,、民主、文明,、和諧的國家,，構(gòu)建自由、平等,、公正,、法治的社會，爭做愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善的公民!奮發(fā)向上,，崇德向善!加油!

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇三

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！我今天演講的題目是 奮發(fā)向上,，崇德向善 。

攀爬過歲月的脊梁,，在東方瑰麗的大地上,，聳立著這樣一個不朽的民族。

它的文化源遠(yuǎn)流長,它的美德世代傳承,。

它,，就是中華民族。

我們的先賢曾用他們的思想和智慧,，為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱,。 奮發(fā)向上，是中華兒女的拼搏核心精神,；崇德向善,，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。古有程門立雪的尊師,，有孔融讓梨的尊長,，有三顧茅廬的恭敬，有負(fù)荊請罪的謙讓團(tuán)結(jié)??這些為我們立起靈魂的標(biāo)桿,。

優(yōu)秀的民族文化,，承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。

而今,，這份重?fù)?dān),，這份傳承，落在了正在茁壯成長的我們身上,。 也許有人說現(xiàn)在這個世界浮夸,，物欲橫流,，還有什么能夠打動人心的呢？

而我想說：無論時代怎樣發(fā)展,，人事怎樣變遷,，都不會泯滅人性的光輝。

所以我依然喜歡幫助同學(xué),，依然會在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人,。我依然相信，歲月溫柔如水,，能夠感動人心的,，始終都是濃濃的溫情善意。

一句謝謝,，可以讓我回味好久,。一件暖心小事，可以讓我的心情愉快一整天,。文明謙和有禮,，讓我有了精神層次的升華。

在學(xué)習(xí)中,，在日常生活中,，我感受著來自同學(xué)和老師的幫助和熱情問候，也更想回饋這種溫暖和光熱,。在這種德善向上的氛圍中,，我感受到了一種愛的溫度。

做的越多,，學(xué)的越多,。學(xué)得越多，懂得越多,。

在給予和接受的過程中,，我體會到了一種前進(jìn)的動力。一種想把這種美妙感覺“傳染”給所有人的心情,。

這種拼搏的勁,，這種奮發(fā)的勇，這種古樸的德,，這種暖心的善,，時時刻刻在警醒著我，激發(fā)著我,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，遵守禮儀,，做浩瀚文明海洋里的“一滴水”,，等待千千萬萬個我這樣的“一滴水”,，匯集起來，我們的祖國才會更加文明,、和諧,，友愛，和誠信,。

而你,，愿意成為這樣的“一滴水”嗎？

“少年智則國智,，少年強則國強”,，明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學(xué)們,，加油吧!從現(xiàn)在起,，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,，崇德向善”的道德心，將來一定會成為祖國的棟梁,，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,！

就讓我們揚起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆,，吹響號角,，奏響樂章，向前進(jìn),，去改寫自己的命運,，去創(chuàng)造美好的明天！

謝謝大家,，我的演講結(jié)束,。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自高三（9）班的xxx,。今天我演講的主題是《奮發(fā)向上，崇德向善》,，在這精神煥發(fā)的早晨,，我們聚集在一起，高唱一首民族歌,。

我們的祖國有著悠久的歷史,，有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,；崇德向善,，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,，促進(jìn)了社會人文的發(fā)展,；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然,、國與國,、人與人之間的和諧發(fā)展。

今天,，我們的黨,，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強大,，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,，建立了新中國，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),；我們的黨,，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,，構(gòu)建幸福生活,，才有我們今天這安逸、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

回顧歷史,，我們的祖國不富強，曾受別國的欺辱,，所以我們更要懂得爭取,，這就需要我們不斷的努力奮斗，拼搏向上,。

如今,，身為皖西中學(xué)學(xué)子的我們，有責(zé)任為學(xué)校的崛起出一份力,，從初一到高三,，每個班級都彌漫著奮斗的氣息，或許有的同學(xué)還想著天天放假,，想著放松,，但是有一些同學(xué)他們的學(xué)習(xí)生涯從不期盼假期，更沒有放縱,，它們能“全天候”專注于教室,，埋頭苦讀，風(fēng)雨阻擋不住他們對知識的渴求，霜雪也難以磨滅他們對學(xué)習(xí)的熱情,。奮斗的路上,，不要畏縮，只要看準(zhǔn)了方向,，便只顧風(fēng)雨兼程,。

讓我們揚起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆,，吹響號角,，奏響樂章，向前進(jìn),，去改寫自己的命運,，去創(chuàng)造美好的明天！

謝謝大家,，我的演講結(jié)束,。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇五

大家好！今天很榮幸在這里參加演講,，首先請允許我代表初二十班的全體同學(xué)們,，向我們尊敬的老師問好，祝老師們身體健康,，事事順心,！

我為能夠參加這次以“崇德向善，奮發(fā)向上”為主題的演講而感高興,。我對于“崇德向善，奮發(fā)向上”有著個人的理解——“崇德向善”突出一個德,，有德方能向善,；“奮發(fā)向上”突出一個“上”字，我把它解釋為才能的“才”字,，奮發(fā)努力方能成才,，合起來說，即做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

德是指品德,，是指一個人對社會,、對他人責(zé)任心的一種表現(xiàn)。才是指才能,，是指一個人實現(xiàn)自我價值的能力和手段,。對一個人而言，德是靈魂,，是向?qū)?；才是能力，是工具。我之所以把德字放在前面,，才字放在后面,，是因為在我心中一個人的品德第一，才能居第二,。為什么這么說呢,？那我們就來分析一下。一個人的身上大體有四種德才關(guān)系,，即有德有才,、有德無才、有才無德,、無德無才,。

一、有德有才,。這時,，一個人既具有為社會和他人做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀品德，又具有為社會和他人做貢獻(xiàn)的才華,。這是一種最好的情況,。在這種情況下，社會的和諧程度最高,，社會效益也高,。

二、有德無才,。一個人有高尚的品德,，但才能平庸。這時,，雖然一個人有為社會辦好事的愿望,，但因能力有限，所以對社會貢獻(xiàn)較小,。這樣的社會和諧程度高,，但是社會效益略低。

三,、有才無德,。這時雖然一個人想做壞事，但才能有限,，做壞事手段不高明,，對社會的破壞性就低。這樣的社會和諧程度低,，效益低,。

四,、無才無德。這時,，一個人既想干壞事又具有干壞事的能力,。由于手段高明，其干了壞事也不容易被人發(fā)現(xiàn),。這種情況對社會的危害是最大的,。這樣的社會和諧程度低，且社會效益極低,。

在我國歷史上,，用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個大的方面來考慮的，這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系,。

劉邦打天下時,，是把才能放在第一位的，陳平"盜嫂受金"照舊得到重用,。曹操明確提出"唯才是舉",，選拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人問題與魏征交談,，魏征很明確地講了一番話：“大體意思是說,，在亂世爭雄的時候，用人往往顧不了許多,，只求其才能,，有利于打天下就行；但在治理國家時,，就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡?。到了宋朝，《資治通鑒》的主編司馬光對德才關(guān)系有了更精確的論述,，他說：“才者,，德之資也；德者,，才之帥也。"意思是德行是才能的向?qū)?，有了好的德行,，才能就會得到善用；才能是德行的輔助,，有了好的才能才可以發(fā)揚大德,。

所以我認(rèn)為我們應(yīng)該努力做一個德才兼?zhèn)洌伦譃橄鹊娜恕?/p>

這就是我今天主題為“崇德向善,，奮發(fā)向上”的演講,，謝謝大家！

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇六

大家好! 今天很榮幸在這里參加演講，我今天演講的題目是《崇德向善,，奮發(fā)向上》,。

崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶，崇德向善的品德,，增進(jìn)了人類與自然,、人與人之間的和諧發(fā)展。在我看來,，崇德向善主要是體現(xiàn)在“德”與“善”這兩個字上面,。“德”即德行,，“善”即善良,，是要求我們的德行要向善良上面發(fā)展。展現(xiàn)的社會的正能量,。古時候有“孔融讓梨”的典故,，而今有“奪刀少年”救人的事件，都體現(xiàn)出了他們是一個有著優(yōu)良品德的少年,，在我們的整個世界也都推崇著善良的德行,。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人,?！蹦敲慈绻阆氤蔀橐幻麄ゴ蟮娜耍憔鸵屇愕牡滦凶兊蒙屏?。

奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;在我看來,，奮發(fā)向上主要體現(xiàn)在“奮”與“上”這兩個字上面,，“奮”即是奮進(jìn)，“上”即是一個前進(jìn)的力量,。奮發(fā)向上,，是要求我們要做一個積極向上，進(jìn)取的人,，為我們的社會前進(jìn)而努力,。我的學(xué)習(xí)道路中，再長的路,，一步步也能走完,，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá),。只有我們不斷地努力,，不放棄,，我們才能取得成功。要是我們?nèi)祟愖嫦仁且粋€不思進(jìn)取的人,，那么我們可能還在猿人時代,，我們不會有今天的高樓大廈，不會有美味可口的零食,，不會有色彩艷麗的衣裳,，更不會有我們現(xiàn)在擁有的美麗世界。

崇德向善,，奮發(fā)向上,，這不是一個對我們的要求，而是作為21世紀(jì)新青年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),。我想,，如果我們在座的每一位同學(xué)都能做到崇德向善，奮發(fā)向上,，那么我們的未來將是一個美好未來,、和諧的未來。

人人都應(yīng)爭做品德向善,，積極進(jìn)取的人,。為我們的美好明天而努力吧!

這就是我今天主題為“崇德向善，奮發(fā)向上”的演講,，謝謝大家

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇七

同學(xué)們,，老師們：

大家下午好！

在中共黨的十八大報告中,，明確提出了“三個倡導(dǎo)”,，即“倡導(dǎo)富強、民主,、文明,、和諧，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”。其實,，這就是新時期下社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容,。我們要在中華大地上建成社會主義核心價值體系,，培育和弘揚核心價值觀，在全社會形成良好道德規(guī)范,、樹立崇高道德理想,，教育引導(dǎo)人們向往和追求“講道德、尊道德,、守道德”的生活,，形成向上向善的正能量。因此,，我今天演講的的主題就是：凝聚向上向善之正能量,，做品德高尚的中國人。

古人云：“國無德不興,，人無德不立”,。這就是說，無論是個人修身立業(yè),、百姓生活,，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會安定,，道德都如土壤和空氣一樣不可或缺,。改革開放三十多年，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，目前,，我國已躍居為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，廣大人民衣食住行已得到了充分改善,，但我們的社會也正遭受著快速成長所帶來的煩惱——道德建設(shè)正面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。我們看到，只愿人人為我,，卻不舍得我為人人的自私自利人群在增多,；拜金主義、享樂主義正日漸滋長,；見利忘義,、誠信缺失等現(xiàn)象時有發(fā)生；就連公交車上讓座,，都能成為點燃拳打腳踢暴力事件的導(dǎo)火索,；道德缺失的現(xiàn)象不勝枚舉！

在此我想請大家共同思考下列的問題：如果一個社會不能激發(fā)人們形成善良的道德情感,，不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn),，不能促使人們肩負(fù)起道德責(zé)任，何談社會文明與和諧呢,？如果一個民族連道德底線都不能堅守,，談何民族振興,、長久不衰呢？其實,，如此“高大上”的社會問題,、民族難題，答案并不難尋,。我想,，只要全社會、全民族高度重視精神文明建設(shè),，大力弘揚我中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì)；并不斷凝聚向上向善的正能量,，社會風(fēng)氣將日漸好轉(zhuǎn),，國民道德素質(zhì)將逐步提高，我中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”將指日可見,。

崇德向善應(yīng)是一種文化信仰,。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,，但放眼當(dāng)下,，中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，崇洋族,、哈韓族正逐漸增多,，而熱愛中華傳統(tǒng)文化、國學(xué)禮儀的人并不多,。同學(xué)們：你們知道嗎,？我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和發(fā)揚,，比如我們的`傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),、端午節(jié)。大家千萬不要認(rèn)為,，他們只是喜歡熱鬧,、喜歡過節(jié)，才和我們一起湊熱鬧,。其實,，他們是在利用節(jié)日文化宣揚民族精神，凝聚民意,。據(jù)媒體報道,，我們的這兩家鄰居，已經(jīng)向世界教科文組織申請了多項有關(guān)漢文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，一部分已經(jīng)獲得了批準(zhǔn),，這其中就有我中華傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)——中醫(yī),。這難道不能給我們中華兒女帶來心頭一顫嗎？我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果,，而是應(yīng)該盤點下改革開放以來我們在文化、道德方面丟失了多少,，應(yīng)該警醒反思,，應(yīng)該重新掀起“國學(xué)熱”、“傳統(tǒng)文化熱”,。

崇德向善也是一種生活方式,。“善有善報,、惡有惡報”,、“積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃”,。敬業(yè)成為習(xí)慣,，奉獻(xiàn)成為生活，既平凡卻又不簡單,。道德的力量和榜樣是每個人心中的一盞明燈,，德行善舉是每個人心靈中最樸素的情感，也是一種平常的生活方式,。崇德向善更是一種社會責(zé)任,。對個人來說，要始終堅持把修徳律己,、修身與修德并重,，達(dá)到各安其分、各守其位,；要把崇德向善,、積德行善時刻裝在心里、成為行動,，能在關(guān)鍵時刻,、危難之時豪不猶豫的去給予、毫不吝惜去付出,；要把小事做好,，把平凡的工作崗位，當(dāng)作自己不平凡的人生舞臺,，干出不平凡的業(yè)績,。中華歷史上具有偉大善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,，而當(dāng)代的焦裕祿,、雷鋒,、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會責(zé)任,、無私奉獻(xiàn)精神和堅守品格,，恰恰代表了時代的進(jìn)步和向上向善的道德主流。

凝聚向上向善之力量,，就是要大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。中華大地，自古崇尚以德化人,。古代圣賢倡導(dǎo)“仁,、義、禮,、智,、信”，追求“修身齊家治國平天下”,，追求“忠厚良善,、崇禮尚義、正直勇敢,、勤勞智慧”,，這是代代相傳的優(yōu)良品質(zhì)，正是中華民族在漫長的歷史長河中生生不息,、不斷發(fā)展壯大的堅定基石,，其中所蘊涵的積極向上的道德追求，在今天依然具有重要價值,。古人云：“上善如水”,。在當(dāng)今物欲橫流、心靈浮躁的時代,，唯有崇尚優(yōu)良道德品質(zhì),、虔誠向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗,。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,，我們的中華民族就能永遠(yuǎn)充滿希望和活力。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來自六年級五班的同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上崇德向善》,。

在這秋高氣爽,、陽光明媚的季節(jié)里，我們聚集在一起，高唱一首民族的歌,。

我們的祖國有著悠久的歷史,，有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,。奮發(fā)向上的精神,，促進(jìn)了社會人文的發(fā)展；崇德向善的品德,，增進(jìn)了人類與自然、國與國,、人與人之間的和諧發(fā)展,。

作為新時代的少年，我們要秉承崇德向善的高貴品德,，奮發(fā)前進(jìn),，努力學(xué)習(xí)。

回顧歷史,。我們的祖國不富強,，經(jīng)常受到別國的欺辱。八國聯(lián)軍分割了我們的國土,，燒毀了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園,，搶走了屬于我們的珍寶；日本侵略中國時,，他們對中國人民進(jìn)行燒,、殺、搶,、掠,，尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹。講到這里,，我仿佛看到了大街上的人民手無寸鐵,，孱弱的身影，仿佛看到了倒在血泊中的中國人,，我仿佛聽見了小孩在無助地呼喊著“媽媽,！媽媽！你在哪里,？”那時,，我們的國家到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，人民生活在水深火熱之中，哪里有什么幸福,。

今天,，我們的黨，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,，從弱小走向了強大,，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國,，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),；我們的黨，就是秉承崇德向善的高貴品德,，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚善,，維護(hù)了世界和平,。

是啊，沒有國,，哪有家,，沒有家，哪有我,。成就偉大的事業(yè),，需要萬眾一心的國家意志，需要同心戮力的民族精神,，更需要昂揚向上,、崇德向善的公民品德。涓流匯海,、壘土成山,，每個人都踐行社會主義核心價值觀，就能塑造出一個國家的時代氣質(zhì),。在現(xiàn)實生活中,，行善積德無處不在。盧梭曾經(jīng)說過“德行是靈魂的的力量”,。今天我們所弘揚的精神是什么呢,？是信仰、是忠誠,、是助人,、是感恩、是自強,！

我們是國家將來的建設(shè)者,，為了祖國的富強,，為了祖國繁榮昌盛，我們應(yīng)該奮發(fā)向上,，努力學(xué)習(xí),，現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，除了要掌握每天的新知識,，還要回顧和復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”嘛,！

同時我們更應(yīng)該秉承崇德向善的高貴品德,，做一個道德高尚的少年，生活中規(guī)范自己的一言一行,。做到“心誠,，情真，心正,?！闭\心對待身邊的每一位伙伴，不說謊話,，不欺騙他人，積極向上,。 “少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,?！蓖瑢W(xué)們，加油吧,！只要我們奮發(fā)向上,，秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,，崇德向善”的道德心,。將來一定會成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,。

就讓我們揚起“奮發(fā)向上,，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號角,，奏響樂章,，向前進(jìn)，去改寫自己的命運,，去創(chuàng)造美好的明天,！

謝謝大家,，我的演講結(jié)束。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇九

老師和父母教育我們從小就要做個好人,，要與人為善,。那到底什么是好，什么是壞,？什么是善,，什么是惡？要分清好壞和善惡需要有正確的價值觀作為指導(dǎo),，這樣才不會迷失方向,，才不會步入歧途。黨的十八大提出的社會主義核心價值觀傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,，寄托著近代以來中國人民上下求索,、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念，也承載著我們每個人的美好愿景,。我們要使社會主義核心價值觀成為我們?nèi)松砷L道路上的基本遵循,，從現(xiàn)在做起，從我做起,。

富強,、民主、文明,、和諧是社會主義核心價值觀國家層面的價值目標(biāo),。近代以來，祖國從苦難中一路走來,，新中國建立了,，人民站起來了，改革開放更使得祖國的發(fā)展日新月異,，國家強大了,，人民富裕了。一個國家強大了,，代表了她的人民將不會受到欺凌,。為了建設(shè)一個"富強，民主,，文明,，和諧"的祖國，無數(shù)英雄和時代楷模為我們做出了榜樣：聞一多先生把自己化作了一團(tuán)火,，為我們照亮了創(chuàng)建新中國的路,；洪波為了救助有困難、需要幫助的孩子,，把生命化作了一朵美麗的格?；?；"最美鄰居"羅臘英為了保證其他人在火災(zāi)中逃生，不惜犧牲自己為他們搭起了一條安全的生命通道……這些英烈和楷模們拋頭顱灑熱血,，用他們的生命給我們詮釋著核心價值觀,。

自由、平等,、公正,、法治是社會主義核心價值觀社會層面的價值取向。擁有一個自由,、平等,、法治、公正的社會對我們來說多么的重要,。崇尚自由平等,，社會活力才會競相迸發(fā)；追求公正法治的社會,，社會中才會有崇德向善的道德風(fēng)尚,。為了這樣的理想和信念，無數(shù)的前輩們都做出了杰出的貢獻(xiàn)：葉挺為了人民的自由,，無怨地在烈火中燃燒自己,；陳萬霞為了讓留守兒童能和別的孩子一樣接受平等教育，創(chuàng)辦了全國首個留守兒童寄宿制學(xué)校,；好法官黃學(xué)軍,，用自己的行動維護(hù)著公平正義……是他們，用自己的生命,、用自己的愛心為我們建造一個自由、平等,、公正,、法治的社會。

愛國,、敬業(yè),、誠信、友善是社會主義核心價值觀公民個人層面的價值準(zhǔn)則,。愛國是指愛自己的祖國,；敬業(yè)是指熱愛自己的工作；誠信是指為人處世要忠厚,、誠信,；友善是指要善待他人。林俊德用生命和時間賽跑,，為國家實現(xiàn)了"核之夢";李素麗用自己真誠的笑臉,、熱情的話語,、周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷為乘客服務(wù),；"百歲仁醫(yī)"胡佩蘭70歲退休后,，堅持為患者治病……他們就在我們的身邊為我們一直在詮釋這八個字的價值觀。

一個國家要發(fā)展,，就必須有一個好的社會,，一個好的社會，就需要每個人到要做個好公民,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起，以社會主義核心價值觀為基本遵循,，認(rèn)真踐行,，讓自己成為一名奮發(fā)向上、崇德向善的好公民,，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,！

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們∶

大家早上好,！我是八班的同學(xué),。我演講的題目是《奮發(fā)向上，崇德向善》 ,。

奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善,，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會人文的發(fā)展,；崇德向善的品德,，增進(jìn)了人類與自然、國與國,、人與人之間的和諧發(fā)展,。中國共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,，從弱小走向了強大,，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國,，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),；中國共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德,，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,，構(gòu)建幸福生活,，懲惡揚善，維護(hù)了世界和平,。

在我國歷史上,，用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個大的方面來考慮的，這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系,。劉邦打天下時,，是把才能放在第一位的，陳平"盜嫂受金"照舊得到重用,。曹操明確提出"唯才是舉"看才能,。唐太宗曾就用人問題與魏征交談，魏征很明確地講了一番話：“大體意思是說,，在亂世爭雄的時候,，用人往往顧不了許多，只求其才能,，有利于打天下就行,；但在治理國家時，就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡?。到了宋朝,，《資治通鑒》的主編司馬光對德才關(guān)系有了更精確的論述，他說：“才者,，德之資也,；德者，才之帥也,。"意思是德行是才能的向?qū)?，有了好的德行，才能就會得到善用,；才能是德行的輔助,，有了好的才能才可民不屈的精神靈魂，先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧,、正義奉公,、尚禮守法,、崇智求真,、誠實守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格,，培育了全民族追求和諧,、謙和好禮、誠信克己,、與人為善,、勤儉廉政,、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì)，在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,，使中華民族生生不息”,。同時，優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任,。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱,。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長,，有三顧茅廬的恭敬,，有負(fù)荊請罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實,，做到講文明,、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行,，已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨特風(fēng)景線,。在此，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,，做一個明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇十一

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,。”這句眾人皆知的話語出自于雷鋒叔叔的口中,。他曾經(jīng)用短暫的生命譜寫了一首可歌可泣的樂章,。聞一多先生曾將自己化成了那一團(tuán)火，照亮了中國前進(jìn)的方向,。中國工農(nóng)紅軍在二萬五千里的長征途中,，克服了種種困難，在他們的眼里,，五嶺山脈不過像那翻騰著的細(xì)小浪花,，高大的烏蒙山也不過像那在腳下滾過的泥丸。他們團(tuán)結(jié)拼搏,，不屈不饒,，勇往直前，最終取得了勝利。他們懂得堅持,，不放棄,。正所謂“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑,。五嶺逶迤騰細(xì)浪,，烏蒙磅礴走泥丸……”他們所擁有的品質(zhì)正是我們民族精神的最好寫照。

“奮發(fā)向上,，崇德向善”是當(dāng)代中國夢的精髓,。沒有奮發(fā)向上的精神，我們會經(jīng)常在挫折與困難面前跌倒,，有的人會再也站不起來;沒有崇德向善的美好品質(zhì),，人與人之間就會產(chǎn)生冷漠與訓(xùn)斥?！皧^發(fā)向上,，崇德向善”，這八個字鼓舞我們帶著優(yōu)良的品德前行,，只要人人為善,，敢于拼搏，就會使家庭和睦,，社會安寧,，國家富強。在這方面,，我們中華民族并不缺少大家學(xué)習(xí)的楷模,。

多一點堅持，人生就多一點精彩,。在《奮發(fā)向上崇德向善》一書中,，林俊德的故事令我感動。林俊德是有名的爆炸力學(xué)專家,，他是一位不為名,，不為利，一心為國的偉大科學(xué)家,，參加了我國第一顆原子彈研制過程中全部的45次核試驗,。他每天都在和時間賽跑，攀登上了科學(xué)領(lǐng)域的一座又一座高峰,。林俊德74歲時被確診為癌癥晚期,，為了不影響工作，他拒絕治療,。在生命的最后三天,，他要求將辦公桌搬進(jìn)病房,，在病房里,，他與死神展開了一場爭分奪秒的賽跑——整理電腦資料,，召集課題組交代后續(xù)科研任務(wù)……他的視線漸漸模糊，但仍反復(fù)交代重大科研項目的相關(guān)資料,。因此可以用一句話來形容林俊德:茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之。

我們小學(xué)生是祖國未來的希望,，是21世紀(jì)的接班人,。我們要從小事做起:在學(xué)校里，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)花草;在家里，體諒父母,，自主學(xué)習(xí);在社會上,，保護(hù)環(huán)境，誠實守信……總而言之,，無論在哪里我們都要以身作則,，做好學(xué)生、好兒女和好公民,。想想我們今天的幸福來之不易,，是多少中華兒女用鮮血換來的，我們要珍惜眼前的一切,。

我們青少年應(yīng)該擁有自己的夢想,，只有聚集華夏兒女的夢想，并為此努力拼搏,，中國夢才能實現(xiàn),。理想失去了，青春之花也凋零了,，因為理想是青春的光和熱,。有了理想，就要朝著這個方向去努力,，不論實現(xiàn)理想的道路有多艱辛,，只要你奮發(fā)向上，敢于拼搏,，就一定能夠成功,。最后會發(fā)現(xiàn)，在一路的艱辛中,，你不僅實現(xiàn)了理想,，還完善了自己的人格。

奮發(fā)向上崇德向善內(nèi)容篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是五一二班的周正,，今天我講的故事是《愛的起航》。

從古至今,，中國古代有許多尊老敬老的小故事,，比如“子路負(fù)米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”,，“鄧小平贍養(yǎng)繼母,，幾十年如一日”??都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。我也經(jīng)歷過在身邊發(fā)生的同學(xué)尊老敬老的事情,。

記得那是在一個周末,，我和同學(xué)說好一起到迎賓公園玩兒。當(dāng)我們在馬路邊等紅綠燈的時候,，我看見一位老奶奶正在過馬路,。每當(dāng)她走到馬路邊上，一聽到汽車?yán)嚷曇粲滞肆嘶貋?，反?fù)嘗試了好幾次,。而此時，馬路上正是汽車通行的時候,，要過馬路是十分危險的,。

我觀察了一會兒，然后指著老奶奶,，笑著對同學(xué)說：“你看,，闖紅燈多危險，老奶奶真笨,！”沒想到,，同學(xué)聽了我的話后，連忙跑上前想要幫助那個老奶奶,。同學(xué)對老奶奶說：“老奶奶,，現(xiàn)在是紅燈，不能過馬路,！等綠燈的時候我再扶您過去吧,。”老奶奶一聽,，高興得說：“好的,，好的。謝謝你小同學(xué),！”后來我才知道,，那位老奶奶是個盲人,，我羞愧地站在一旁，不知所措,。等到綠燈亮起的時候,，同學(xué)喊我去幫忙，我才回過神和她一起扶著老奶奶慢慢地過馬路,。到了馬路對面，同學(xué)又問道：“老奶奶,，您的家在哪里,？我送你回家吧?！崩夏棠踢B忙回答：“不用了,，我家就在前面?！闭f完,，她向我們揮了揮手，慢慢向前走去,。

目送著老奶奶漸漸離去的背影,，同學(xué)對我說道：“我的奶奶年

紀(jì)也這么大。我在想,，當(dāng)她步履蹣跚地路過這個十字路口,，如果也有個好心人扶她過馬路，該有多好??！所以，我們在幫助別人的奶奶的同時,，其實也是在幫助我們自己的奶奶?。　?/p>

雖然,，扶老人過馬路只是一件小事,，但同學(xué)的行為還是讓我十分佩服。由此,，我想到了在日常生活中經(jīng)常能看見的關(guān)于敬老的事情,，例如：公交車上設(shè)置的“老人愛心專座”，這些對我們來說力所能及的舉動,，試問,，又有多少人能夠真正做到這一點呢？敬老愛老的風(fēng)尚正慢慢的離我們遠(yuǎn)去,，原因在于人們敬老愛老的意識薄弱了,。

大家知道,，烏鴉雖然外表丑陋，但在養(yǎng)老,、敬老方面堪稱動物中的楷模,。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物,，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉,，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終,，再也吃不下東西為止,。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。動物烏鴉尚能懂得敬老,，難道我們?nèi)祟愡€不如動物？我想我們不僅要懂得尊老敬老的道理,，更要在行動上做得更好,。同學(xué)們請積極努力，奮發(fā)向上,，為社會風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)吧,！

謝謝大家，我的故事講完了,！