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小學(xué)班主任工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇一

本班工作43個(gè)學(xué)生,，其中女生20人,，男生23人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講,，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣,。但是,，還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,，尤其是個(gè)別男同學(xué),，上課精力不集中，紀(jì)律渙散,，作業(yè)欠交,、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重,。所以，針對(duì)這些情況,，我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上，正確讓每一個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步,。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長(zhǎng)熱情問好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。,，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

1、課堂紀(jì)律

利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致,。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂,。

3,、出操紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天分派一次值日生清掃,，在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

孩子的成長(zhǎng)離不開老師,，也離不開家長(zhǎng)，本著這一原則,，我要多和家長(zhǎng)溝通,，共同探討對(duì)孩子的教育，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，既不夸大,，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

1,、讀書月活動(dòng)：響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展讀書共享活動(dòng);

2,、數(shù)學(xué)速算活動(dòng)：與數(shù)學(xué)科任合作,，堅(jiān)持搞好數(shù)學(xué)速算活動(dòng);

3、集體跳活動(dòng)：利用體育課,，依據(jù)上學(xué)期的分組,，繼續(xù)集體跳。

4,、每月評(píng)選：每月設(shè)立一個(gè)主題,，進(jìn)行評(píng)選,。

5,、墻報(bào)小當(dāng)家：延續(xù)上學(xué)期出墻報(bào)制度。

總而言之,，“給孩子們一個(gè)金色的童年,。”本著這個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二

今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任，在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性,。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,，將本學(xué)期的工作安排如下：

一、 指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二.班級(jí)目標(biāo):

建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年.

二.具體工作

(一). 做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微

在日常生活中,，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛,。

(二).班風(fēng)建設(shè)

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的`教育作用。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)；當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。并開展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，我會(huì)盡我最大的努力,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績(jī),！

一,、 指導(dǎo)思想

本學(xué)期，各班班主任繼續(xù)以學(xué)校確定的“和諧聯(lián)動(dòng),，整體育人”德育理念為指引,，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的思想,，完善落實(shí)德育工作。

這學(xué)期我校引領(lǐng)開辦東薈花園小學(xué),為創(chuàng)建兩所學(xué)校安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，我們將在一小德育理念的指引下總體考慮,、設(shè)計(jì)、安排德育,、大隊(duì)部活動(dòng),，希望班主任積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),，為學(xué)生的幸福人生奠基。

二,、 主要目標(biāo)

1.貫徹落實(shí)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。

2.貫徹落實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè),，班主任要主抓學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3.堅(jiān)持開展家長(zhǎng)教育活動(dòng),，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力,。

4.組織學(xué)生參加“校園體育節(jié)”“校園科技節(jié)”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師參與其中，共同營(yíng)造創(chuàng)造美,、欣賞美,、展示美的德育氛圍，促進(jìn)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育三位一體的結(jié)合。

三,、 工作思路

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)學(xué)生干培養(yǎng),，打造一支肯干事，敢管事的隊(duì)伍,。

2.貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4.重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義,、禮貌,、聰慧,、誠(chéng)信的博大情懷。

5.開展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),、文體藝術(shù)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

6.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級(jí),、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

7.樹立一批典型：推薦,，評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任、班干部和優(yōu)秀學(xué)生,。

8.達(dá)到一個(gè)目的：創(chuàng)建xx區(qū)平安和諧校園,。

四、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1. 正副班主任每月召開學(xué)生工作例會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生干部的工作水平和思想素質(zhì),。

2. 正副班主任開展自我學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過讀書、觀看視頻等方式不斷提高班主任教師的管理和育人水平,。

3.開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),，通過活動(dòng)全面提高班主任的素質(zhì)。

4.加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,，做到分工明確,，各盡其責(zé),。

（二）、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

1.進(jìn)一步支持對(duì)學(xué)校德育工作的部署,，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位,。

2.抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),，以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長(zhǎng)發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散,。

3.平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng),。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園,。

4.加大班級(jí)范圍內(nèi)的安全檢查力度,，打造和諧平安班級(jí)。根據(jù)學(xué)校安排組織開展學(xué)生安全逃生演練,。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)問題上報(bào)德育處,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離,，老師跟蹤保護(hù),。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

5.遵守學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度,，重視學(xué)生考勤制度,，規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間的外出審批手續(xù)，規(guī)范學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2.通過競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部,。

3.各班甄選6名能早到校的同學(xué),，加入值周隊(duì)伍進(jìn)行鍛煉，在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的輔導(dǎo)下檢查學(xué)生的班風(fēng)班紀(jì),，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

（四）抓好常規(guī)管理,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

1.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，利用一周的時(shí)間開展“文明有禮我先行”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，狠抓學(xué)生的常規(guī)教育,。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境。

2.繼續(xù)推行文明班評(píng)比制度,，對(duì)各班的衛(wèi)生,、儀容儀表、紀(jì)律,、規(guī)程隊(duì),、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每周公布分值，對(duì)滿分的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。學(xué)期末對(duì)各班級(jí)一學(xué)期所獲得的流動(dòng)紅旗進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出“十佳文明班級(jí)”,，此項(xiàng)內(nèi)容也作為班主任年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，從而提高班主任工作的積極性。

3.本學(xué)期將采取學(xué)生之間,、班級(jí)之間互相監(jiān)督管理的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,，自我約束，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在上學(xué)期初選的兩名“文明小使者”擔(dān)當(dāng)本班工作的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行換屆甄選，讓這些“文明小使者”真正起到模范帶頭作用

此外,，要用好設(shè)在保安室門口的兩個(gè)信箱——“好人好事信箱”和“文明紀(jì)律監(jiān)督信箱”,，鼓勵(lì)全校每位學(xué)生都可以將自己看到的身邊的好人好事或者是他人違紀(jì)的行為寫下來(lái)并投入到相應(yīng)的信箱中，然后由大隊(duì)干部將這些信息進(jìn)行整理和歸納,，此項(xiàng)記錄將被列入文明班級(jí)評(píng)比的考核中,，對(duì)好人好事的學(xué)生班級(jí)進(jìn)行加分，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的班級(jí)進(jìn)行扣分,。

4.抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)、雛鷹園地,、學(xué)習(xí)園地的宣傳作用,，每個(gè)月對(duì)主題黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，并評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)，記入班級(jí)的量化加分項(xiàng),。

（五）開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)

1.抓好單周周一班會(huì)課的德育教育時(shí)間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。

本學(xué)期共有五個(gè)月,，針對(duì)每月的實(shí)際情況,，確定這五個(gè)月的主題分別為：感謝師恩尊師月、歌頌祖國(guó)國(guó)慶月,、感恩父母孝道月,、慶祝新年團(tuán)聚月,、勤奮學(xué)習(xí)迎春月。

根據(jù)每月主題確定每個(gè)單周周一班會(huì)的要點(diǎn),，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2.大力開展安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感，課間及時(shí)上崗并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),。

3.加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的指導(dǎo)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)道德實(shí)踐和社區(qū)服務(wù),。

（六）加強(qiáng)家庭教育,、社會(huì)教育、學(xué)校教育三位一體的結(jié)合

1.加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)和派出所的聯(lián)系，聘請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)教育,。

2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平,。通過家長(zhǎng)會(huì),、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法,。

3.特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

4.及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)征求意見,，并根據(jù)家長(zhǎng)意見提出整改措施，及時(shí)進(jìn)行整改,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與教育孩子的作用,。

五、每月班級(jí)德育主要工作安排

九月：

1.配合開學(xué)典禮活動(dòng)方案,，做好安排和準(zhǔn)備工作,，做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。

2.開展“感謝師恩尊師月”活動(dòng),，并做好計(jì)劃,、總結(jié)。

3.開展“校園科技節(jié)”的相關(guān)工作,。

4.正副班主任排查班級(jí)范圍內(nèi)的安全隱患,，積極配合消防演練，做到事前有安排,、通知,，事后有總結(jié)。

5.對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng),，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,，更新板報(bào)的內(nèi)容。

6.副班主任出好主題月的墻報(bào),。

7.各年級(jí)召開開學(xué)家長(zhǎng)會(huì),，提出提前與家長(zhǎng)溝通學(xué)期工作。

8.推薦班級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員加入學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),、國(guó)旗班訓(xùn)練,。

9.配合大隊(duì)部落實(shí)值周中隊(duì)隊(duì)員以及訓(xùn)練指導(dǎo)上崗檢查一日常規(guī)。

10.積極參加優(yōu)秀教師的評(píng)選工作,。

十月：

1.開展“歌頌祖國(guó)國(guó)慶月”活動(dòng),，并做好計(jì)劃、總結(jié),。

2.開展“校園體育節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。

3.配合學(xué)校開展防地震演練教育活動(dòng)。

4.配合街道辦，迎接創(chuàng)建“星級(jí)街道”檢查評(píng)比活動(dòng),，和“垃圾分類”的評(píng)比活動(dòng),，與夏港街“幸福港灣”繼續(xù)合作，對(duì)四年級(jí)開展“品格教育”,。

5.做好晨檢,，對(duì)校園衛(wèi)生包干區(qū)清掃進(jìn)行安排，確保班級(jí)衛(wèi)生不發(fā)生季節(jié)性的傳染??；

6.參加 “校園科技節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式；

7.配合體育科組創(chuàng)編課間游戲活動(dòng),。

十一月：

1.開展“最美重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng),，并做好計(jì)劃和總結(jié)。

2.開展“校園體育節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式,。

3.組織學(xué)生體檢,，統(tǒng)計(jì)各年段的齲齒數(shù)量，近視,、肥胖等情況,。

4.與夏港街“幸福港灣”繼續(xù)合作，對(duì)四年級(jí)開展“品格教育”,。

十二月：

1.開展“慶祝新年”主題活動(dòng),，并做好計(jì)劃和總結(jié)。

2.做好“一日常規(guī)”的督促工作,。

3.籌備元旦的游園工作,，月底開展活動(dòng)，做好計(jì)劃,、總結(jié)工作,。

元月：

1.開展“勤奮學(xué)習(xí)喜迎春”主題活動(dòng)，并做好計(jì)劃和總結(jié),。

2.參加評(píng)選廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀班級(jí)。

3.組織各班散學(xué)典禮事宜,，并進(jìn)行寒假安全教育,。

擔(dān)任三年級(jí)班主任工作。我愿用我百倍的真誠(chéng)和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，我相信在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力后,，他們能各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝,！

一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生18人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是：選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，樹立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),；弘揚(yáng)正氣,，培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生,。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

二,、基本措施和做法：

１,、了解學(xué)生狀況：

（1）有計(jì)劃地利用班會(huì)課學(xué)生交談，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，進(jìn)而開展班務(wù)工作。

（2）不定期家訪,。通過家長(zhǎng)了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的積極配合,。

2,、加強(qiáng)安全意識(shí)

利用班會(huì)課等時(shí)間加強(qiáng)安全教育和安全知識(shí)的宣傳，讓每個(gè)學(xué)生的心中都有安全意識(shí),。

2,、抓好班務(wù)常規(guī)：

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，爭(zhēng)做合格小學(xué)生！組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的課間操,，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室,，做懂規(guī)則的小學(xué)生。

⑵組織學(xué)生做合格值日生：

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等都有著現(xiàn)實(shí)意義。

3,、組建培養(yǎng)班集體,。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)班干部為班級(jí)整體利益負(fù)責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，應(yīng)該堅(jiān)持正確的態(tài)度,，思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。

班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇三

這學(xué)期的開學(xué)初，幼兒園就組織我們教師集中學(xué)習(xí)了《浙江省學(xué)前教育保教指南》,，《浙江省學(xué)前教育保教指南》是在貫徹《規(guī)程》,、《管理?xiàng)l例》、《綱要》的精神下,，就學(xué)前教育的課程管理,、保教常規(guī)管理和教師專業(yè)發(fā)展管理等方面，提出了更為詳細(xì),、更具指導(dǎo)性的建議和意見

從課程設(shè)置到教學(xué)和保育的統(tǒng)一以及教師的成長(zhǎng),，提供了更具操作性的目標(biāo)與實(shí)施方向。在集中學(xué)習(xí)《指南》的基礎(chǔ)上,，我們又精心閱讀了電子稿的《指南》,，然后把《指南》中的每一點(diǎn)都細(xì)細(xì)地去品味，去反思,，《指南》中提到的每一點(diǎn)都是我在保教工作中對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn),，并以此審視自身的教育行為。

在集中學(xué)習(xí)和精心閱讀后,，幼兒園又組織了一次學(xué)習(xí)《指南》后的測(cè)試,。我得了96分的成績(jī)。一系列的活動(dòng),，讓我們把《指南》的內(nèi)容和精神牢牢記在腦中,，化作工作中的行為準(zhǔn)則，時(shí)刻牢記,。

記得著名教育學(xué)家陶行知指出：“全部的課程包括全部的生活,，一切課程都是生活,，一切生活都是課程”?！吨改稀分幸餐瑯犹岬降摹耙蝗丈罱哉n程”,，我想這兩者是相通的。然而,，一直以來(lái),，我們都是參照教參<參照教參參照參照 為孩子選擇教材、組織活動(dòng),，無(wú)法充分體現(xiàn)“一日生活皆課程”的理念

有些教材由于地域,、幼兒實(shí)際水平、天氣變化的特殊原因等,，與孩子的實(shí)際生活是存有差距的,，通過這次的學(xué)習(xí)，我注重了在幼兒的一日生活中捕捉瞬間的教育契機(jī)

組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),，讓孩子從現(xiàn)實(shí)中感受生活,、理解生活、融入生活,。比如《元宵節(jié)》,、《端午節(jié)》、平時(shí)家里人帶他們出去玩時(shí)看到的,、聽到的,、感受到的

都是學(xué)習(xí)的資源和經(jīng)驗(yàn)積累。當(dāng)有幼兒說(shuō)：星期天,，爸爸媽媽帶我去旅游了,，我會(huì)組織幼兒一起靜下來(lái)，跟他們一起講講那邊的特色;又如孩子說(shuō)去動(dòng)物園了,，看到了大象,、猴子、鱷魚等等,，我就跟他們講講這些動(dòng)物的生活習(xí)性,。

孩子們喜歡把小東西裝在瓶子里，搖動(dòng)瓶子,，發(fā)出聲音,，我就在區(qū)域活動(dòng)區(qū)內(nèi)放上瓶子，讓他們自己去找可以放進(jìn)瓶子,，讓瓶子發(fā)出聲音,。隨時(shí)抓住教育的契機(jī)，豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),，幫助孩子不斷地在生活中進(jìn)行感知,、體驗(yàn),，從而獲得經(jīng)驗(yàn)，提高各種技能,，為日后開創(chuàng)良好的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一學(xué)期來(lái)的實(shí)踐，我班的孩子喜歡發(fā)言的多了,，肯動(dòng)作操作的也多了,，都喜歡把自己看到的、玩過的在幼兒園說(shuō),，發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,、動(dòng)作操作能力，同樣也激發(fā)了幼兒在集體面前發(fā)表自己意見的積極性,。

雖然取得了一些成績(jī),，但是總有許多的不足存在，比如說(shuō),，還沒能及時(shí)地關(guān)注孩子身邊發(fā)生的細(xì)小的事情,，及時(shí)地進(jìn)行教育;面對(duì)孩子提出的問題

自己也無(wú)法解釋清楚等等，感覺自己的知識(shí)面不夠廣,，這些都是我以后工作和學(xué)習(xí)中所要努力的方向,。只有不斷的充實(shí)自己，更新自己的理念,，才能讓自己的教育教學(xué)工作更精彩!