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特色的工作方法 工作特色做法七篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 10:30:03
特色的工作方法 工作特色做法七篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-05 10:30:03     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

特色的工作方法 工作特色做法篇一

學(xué)校校長(zhǎng)親自參與調(diào)度,成立了電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)制定電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃和三年規(guī)劃,,并及時(shí)做好階段性工作總結(jié)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

電腦制作組

初一 輔導(dǎo)教師:

初二 輔導(dǎo)教師:

初三 輔導(dǎo)教師:

科技創(chuàng)新

初一 輔導(dǎo)教師:

初二 輔導(dǎo)教師:

初三 輔導(dǎo)教師:

信息學(xué)奧賽

初一 輔導(dǎo)教師:

初二 輔導(dǎo)教師:

初三 輔導(dǎo)教師:

1,、建立健全了管理規(guī)章制度,、檢查制度和表彰、獎(jiǎng)勵(lì)制度,,鼓勵(lì)師生積極開(kāi)展電腦制作活動(dòng),,不斷學(xué)習(xí),提高自己的電腦制作水平,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組按時(shí)召開(kāi)電腦制作專(zhuān)題研究會(huì)議,,研究、討論學(xué)校關(guān)于師生進(jìn)行電腦制作方面的有關(guān)問(wèn)題,,組織學(xué)生開(kāi)展電腦動(dòng)畫(huà),、藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),、程序設(shè)計(jì)等方面的活動(dòng),,每學(xué)年組織一次全校范圍內(nèi)的電腦制作活動(dòng)作品展覽評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動(dòng)評(píng)選,。

3,、大力宣傳電腦制作活動(dòng),利用開(kāi)學(xué)第一節(jié)課進(jìn)行發(fā)動(dòng),,要求學(xué)生全員參與,,并對(duì)作品進(jìn)行打分,計(jì)入學(xué)生成績(jī),。多次以資源部和技術(shù)組的名義進(jìn)行宣傳,,要求學(xué)生以作業(yè)的形式上交作品,分發(fā)時(shí)間分別是:暑假前,、假期返校,,中秋節(jié)放假期間。

4,、學(xué)校提供了足夠的資金支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)培訓(xùn)和各級(jí)各類(lèi)比賽活動(dòng),。

5、成立了電腦制作活動(dòng)興趣小組,,每學(xué)期制定活動(dòng)計(jì)劃,,有具體的活動(dòng)內(nèi)容及工作措施,并按計(jì)劃定期組織活動(dòng),,做好活動(dòng)記錄,。

7、學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全,,建有微機(jī)教室,,并配備了投影儀,為教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提供了良好的硬件基礎(chǔ),。

一份耕耘,,一份收獲。通過(guò)電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展,,激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高了他們的創(chuàng)新能力,,形成了我校電腦制作的特色,,取得了豐碩的成果,。

特色的工作方法 工作特色做法篇二

3.3計(jì)算特色班

已取得成效

1、學(xué)生對(duì)于班級(jí)特色口號(hào)“我是小小神算家,,我努力,,我最棒!”學(xué)生熟記于心,,通過(guò)喊口號(hào)激發(fā)了學(xué)生計(jì)算的興趣,,同時(shí)充分展示了班集體很強(qiáng)的凝聚力和積極向上的氛圍。

2,、 開(kāi)展能夠激勵(lì)學(xué)生興趣的游戲活動(dòng),,使學(xué)生能融入活動(dòng),并在展示活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自信,、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、 學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確率得到了很大的提高,,使本班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擁有良好的的興趣,。

1、 因教學(xué)時(shí)間有限,,雖然做到了“天天練”,,但因在家中進(jìn)行限時(shí)測(cè)試,部分學(xué)生的訓(xùn)練活動(dòng)沒(méi)能落到實(shí)處,;

2,、 日常計(jì)算訓(xùn)練活動(dòng)仍不夠豐富,沒(méi)能最大限度的激發(fā)孩子們計(jì)算興趣,、調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性……

1,、 在特色訓(xùn)練中,使學(xué)生的口算能力大大提高,,達(dá)到每分鐘口算達(dá)到8—12題,,計(jì)算準(zhǔn)確率在95%以上。

2,、 特色班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)不但提高學(xué)生計(jì)算能力,,同時(shí)提升整體教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)困生一定要將計(jì)算學(xué)會(huì),、學(xué)精,。

3、 幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,,使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到最大的發(fā)展,。

1、加強(qiáng)計(jì)算教學(xué),上好計(jì)算新授課,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,,透徹理解算理掌握算法,是創(chuàng)建計(jì)算特色班的基礎(chǔ),。

2,、充分利用課余時(shí)間,進(jìn)行“天天練”口算活動(dòng),,繼續(xù)做好每周的限時(shí)計(jì)算測(cè)試,,得百分的孩子要給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),給學(xué)生一個(gè)智慧果貼紙或一個(gè)算術(shù)本,,定期評(píng)比獲獎(jiǎng)數(shù)量,,使學(xué)生在持之以恒的訓(xùn)練中提升計(jì)算速度和準(zhǔn)確率。

3,、在班內(nèi)創(chuàng)造性的開(kāi)展多種形式的計(jì)算活動(dòng),,如:開(kāi)火車(chē)、搶答算,、小伙伴比著算,、“我出題,你來(lái)算”等活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的計(jì)算氛圍,在各項(xiàng)活動(dòng)中,,使學(xué)生形成熟練的計(jì)算技能和計(jì)算技巧,。

4、開(kāi)展計(jì)算競(jìng)賽,,在對(duì)比中評(píng)出班內(nèi)“小小神算家”,,以此激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣,并讓學(xué)生感受到經(jīng)常訓(xùn)練計(jì)算的優(yōu)勢(shì),。

特色活動(dòng)安排

周次

主題

計(jì)算“大闖關(guān)”活動(dòng)

通過(guò)多媒體,,設(shè)計(jì)豐富的計(jì)算形式,利用多媒體的色,、聲,、動(dòng)畫(huà)效果使學(xué)生把枯燥的數(shù)學(xué)計(jì)算變成有趣的游戲活動(dòng)。

小伙伴比比算活動(dòng),。

小組內(nèi)制作口算卡,,在組內(nèi)展開(kāi)比算活動(dòng),評(píng)出神算小組長(zhǎng),。

開(kāi)展計(jì)算競(jìng)賽,。

開(kāi)展計(jì)算比賽聯(lián)誼活動(dòng),,在計(jì)算競(jìng)賽活動(dòng)中 ,評(píng)比出“計(jì)算小能手”,。

期末計(jì)算特色班成果總結(jié)活動(dòng),。

小結(jié)本班特色班創(chuàng)建中取得的成果,讓學(xué)生盡情展示自已的成果,。

特色的工作方法 工作特色做法篇三

時(shí)間:20xx年三月

我們認(rèn)為,早期閱讀并非傳統(tǒng)意義上的讀書(shū),、識(shí)字,,也不僅僅是

指讓學(xué)齡前兒童憑借變化的色彩、圖像和成人的形象描述來(lái)理解低幼讀物內(nèi)容的過(guò)程,,它應(yīng)具有更廣,、更深的內(nèi)涵和外延,對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō),,早期閱讀通過(guò)圖文并茂的視覺(jué)材料給嬰幼兒以積極的刺激,,從而加快大腦的發(fā)育與成熟,促進(jìn)孩子思維的發(fā)展,,是嬰幼兒智力發(fā)展的基礎(chǔ),。另外,嬰幼兒正外于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,,如果抓住這一關(guān)鍵期進(jìn)行積極培養(yǎng),、訓(xùn)練,將對(duì)他們一生發(fā)展產(chǎn)生積極影響,,而早期閱讀是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的有效刺激物,,有益于嬰幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。

研討這個(gè)課題的目的是在確立以創(chuàng)新為核心的教育思想,,突破

陳舊的教育理念和模式,,探討嬰幼兒口語(yǔ)教育與文學(xué)教育相融合,彼此促進(jìn)的客觀規(guī)律,。我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的優(yōu)良環(huán)境,,設(shè)置區(qū)角,以游戲的方法以及為孩子精選優(yōu)秀幼兒讀物,,運(yùn)用科學(xué)的方法培養(yǎng)幼兒識(shí)字及早期閱讀興趣,,在本學(xué)期習(xí)得50個(gè)左右的漢字。

不對(duì)幼兒施加任何外界壓力,,使幼兒像學(xué)說(shuō)話(huà)那樣,,始終處于最

佳精神狀態(tài),完全根據(jù)自身的認(rèn)知能力和特點(diǎn)去認(rèn)識(shí),、接受相應(yīng)信息,。選擇與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的素材進(jìn)行閱讀,、學(xué)習(xí),并對(duì)他們提供與視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的材料,,如:圖書(shū)、圖片,、磁帶等,,讓幼兒在視、聽(tīng),、讀,、生活、游戲等各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中,,以玩的形式,,使幼兒在快樂(lè)的氣氛中獲得成功感,受到鼓勵(lì)南昌產(chǎn)生興趣,。

第五周:常規(guī)訓(xùn)練

第六周:天亮了,、上幼兒園

第七周:好寶寶、老師早

第八周:教師本領(lǐng)大,、好朋友

第九周:幼兒園里真快樂(lè),、小手絹

第十周:洗手、大老虎

十一周:漱口,、睡午覺(jué)

十二周:扣紐扣,、講衛(wèi)生

十三周:玩具我愛(ài)你、吹泡泡

十四周:氣球,、玩皮球

十五周:搭積木,、夢(mèng)里笑

十六周:蹺蹺板、我的家

十七周:分果果,、捶捶背

十八周:請(qǐng)老人,、飛機(jī)

十九周:好孩子、小雞

二十周:小鴨,、小花狗

特色的工作方法 工作特色做法篇四

縣特色小集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施類(lèi)項(xiàng)目規(guī)劃目標(biāo)

以生態(tài)文明小集鎮(zhèn)建設(shè)為契機(jī),,通過(guò)集鎮(zhèn)特色工程、集鎮(zhèn)景觀工程,、集鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展工程建設(shè)等,,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從而強(qiáng)化城鎮(zhèn)特色,,塑造城鎮(zhèn)景觀,,建設(shè)聚集商業(yè)經(jīng)濟(jì)和特色居住組團(tuán),創(chuàng)造宜人生態(tài)和人文環(huán)境,。

4.4.2 重點(diǎn)工程規(guī)劃

(1)基礎(chǔ)設(shè)施配套工程

建設(shè)宗旨:依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)特色,,積極推進(jìn)小城鎮(zhèn)市政設(shè)施建設(shè),,全面建成重點(diǎn)集鎮(zhèn)污水、生活垃圾處理設(shè)施系統(tǒng)和鄉(xiāng)村生活垃圾收運(yùn)系統(tǒng),,全面實(shí)施小城鎮(zhèn)道路交通,、給水排水、環(huán)境衛(wèi)生,、文化娛樂(lè),、防災(zāi)減災(zāi)等市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)集鎮(zhèn)教育,、科技,、文化、娛樂(lè),、醫(yī)療、衛(wèi)生,、信息,、體育等公共服務(wù)設(shè)施配套建設(shè),基本根治小城鎮(zhèn)“臟,、亂,、差”現(xiàn)象,基本實(shí)現(xiàn)村容鎮(zhèn)貌整潔,,較大幅度改善小城鎮(zhèn)的人居環(huán)境,,提升集鎮(zhèn)綜合服務(wù)功能和承載能力。

建設(shè)內(nèi)容:鐘渤快速通道建設(shè),;建制鎮(zhèn)污水處理系統(tǒng),、建制鎮(zhèn)生活垃圾無(wú)害化處理系統(tǒng)、鄉(xiāng)村生活垃圾收運(yùn)系統(tǒng),;數(shù)字市政工程,、城市照明節(jié)能工程;酉城河三期防洪堤建設(shè)整治,;渤海組團(tuán)基礎(chǔ)設(shè)施及社會(huì)事業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,;小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目等。深入實(shí)施農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)公路,、農(nóng)民飲水安全,、農(nóng)村電氣化等工程建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)公共資源均等化,。到20xx年,,具備建路條件的行政村公路通村率和通村公路硬化率均達(dá)到100%;行政村客運(yùn)通達(dá)率達(dá)到94%以上,,城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化率達(dá)到55%以上,。統(tǒng)籌建設(shè)農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)中心,,實(shí)施“農(nóng)村老年福利服務(wù)星光”計(jì)劃,健全農(nóng)村文化,、體育,、衛(wèi)生、培訓(xùn),、托老,、通訊等公共服務(wù)。

(2)集鎮(zhèn)特色工程建設(shè)

建設(shè)宗旨:結(jié)合生態(tài)文明特色小集鎮(zhèn)建設(shè)要求,,在滿(mǎn)足一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,,大力發(fā)展自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出高起點(diǎn)的特色產(chǎn)業(yè),、特色景觀,、特色文化,以發(fā)揮出鎮(zhèn)域各個(gè)方面的聚集力,,加快集鎮(zhèn)建設(shè)步伐,。

建設(shè)內(nèi)容:政府應(yīng)加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)的管理和用地控制,維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性,,按照統(tǒng)一規(guī)劃,、統(tǒng)一政策、綜合開(kāi)發(fā)的方針,,嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格審批、嚴(yán)格執(zhí)法,,從根本上杜絕城鎮(zhèn)建設(shè)的隨意性,、無(wú)序性,確保城鎮(zhèn)建設(shè)控制有序地發(fā)展,。通過(guò)開(kāi)展生態(tài)文明特色小集鎮(zhèn)特色市容建設(shè),、集鎮(zhèn)景觀建設(shè)和集鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展建設(shè)等工程,強(qiáng)化現(xiàn)有集鎮(zhèn)優(yōu)勢(shì)和特色,,提升xxxx縣鎮(zhèn)域整體競(jìng)爭(zhēng)力,。

(3)環(huán)境綜合整治工程

建設(shè)宗旨:環(huán)境綜合整治工程旨在加強(qiáng)農(nóng)村面源污染防治,加大城鎮(zhèn)污水處理,、生活垃圾無(wú)害化處理力度,,提高ⅲ類(lèi)或優(yōu)于ⅲ水質(zhì)達(dá)標(biāo)率以及污染源排放達(dá)標(biāo)率,,構(gòu)建生態(tài)和諧,、環(huán)境優(yōu)美、適宜于生活和居住的美麗城鄉(xiāng),。

建設(shè)內(nèi)容:按照“多村統(tǒng)一規(guī)劃,、聯(lián)合整治,,城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、區(qū)域一體化建設(shè)”的要求,,結(jié)合中央“農(nóng)村環(huán)境連片整治項(xiàng)目”的實(shí)施,編制農(nóng)村區(qū)域性路網(wǎng),、管網(wǎng),、林網(wǎng),、河網(wǎng),、垃圾處理網(wǎng)、污水治理網(wǎng)一體化建設(shè)規(guī)劃,,開(kāi)展沿路、沿河,、沿線、沿景區(qū)的環(huán)境綜合整治,,深入開(kāi)展萬(wàn)里清水河道建設(shè),,成片連村推進(jìn)農(nóng)村河道水環(huán)境綜合治理,使農(nóng)村環(huán)境明顯優(yōu)化,。建設(shè)龍?zhí)?、大溪、后溪,、龔灘等城?zhèn)污水處理廠,;開(kāi)展xxxx河、龍?zhí)逗拥却渭?jí)河流水污染整治,;實(shí)施推清工程和安靜小區(qū)創(chuàng)建工程等,。

特色的工作方法 工作特色做法篇五

漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),孩子從一出生就在這個(gè)語(yǔ)言環(huán)境中感受熏陶。漢字作為書(shū)面語(yǔ)言,通常是成人間交流認(rèn)知的渠道,在幼兒階段則更多地出現(xiàn)在孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種讀物之中,。當(dāng)前教幼兒識(shí)字的可行性報(bào)道亦是屢見(jiàn)不鮮,。小班幼兒活潑好動(dòng),率真好說(shuō),對(duì)事物的認(rèn)知興趣旺盛,語(yǔ)言也正處于快速發(fā)展的時(shí)期,同時(shí)具有“印象記憶”“無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)”“直觀認(rèn)知”“本能模仿”等極強(qiáng)的認(rèn)知能力和獨(dú)特的認(rèn)知規(guī)律,經(jīng)過(guò)半學(xué)年的觀察與儲(chǔ)備,“從小班開(kāi)始引導(dǎo)幼兒快樂(lè)學(xué)說(shuō)話(huà)的同時(shí)初識(shí)漢字,萌發(fā)幼兒對(duì)漢字的興趣,”成為我們小一班本學(xué)期的特色教研課題。

1,、創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)環(huán)境,使幼兒懂得并模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà),。

2、培養(yǎng)幼兒大膽,、聲音響亮地在眾人面前說(shuō)話(huà),能表達(dá)自己的意思,不隨便打斷別人的講話(huà),。

3,、豐富詞匯,學(xué)說(shuō)生活中最常用的名詞、動(dòng)詞,、人稱(chēng)代詞及簡(jiǎn)單的形容詞,。句子試練習(xí):“我愛(ài)…………”“我們……你們……”“是……也是……”“上……下……”

1、對(duì)漢字好奇,新鮮,產(chǎn)生興趣,。

2,、認(rèn)讀生活中接觸較多的實(shí)物名稱(chēng)。

3,、自己能閱讀用學(xué)過(guò)的字組成的短句和兒歌,。

以天津教育出版社出版的張學(xué)琴編著的《說(shuō)話(huà)、識(shí)字,、閱讀》教材為主,結(jié)合日常教育教學(xué)內(nèi)容以及日常生活中常見(jiàn)物品的名稱(chēng)等方面選擇幼兒最喜歡的感興趣的內(nèi)容為主要教學(xué)內(nèi)容,。

1、興趣是學(xué)習(xí)的老師,。爭(zhēng)取盡可能地運(yùn)用幼兒感興趣的方式方法進(jìn)行教學(xué),。

2、抓住孩子感興趣的話(huà)題,發(fā)揮想象的翅膀,創(chuàng)造機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒勇敢地表達(dá),快樂(lè)地說(shuō)話(huà),。

3,、漢字是認(rèn)知漢字的`基礎(chǔ)。盡量讓幼兒有多種機(jī)會(huì)感知漢字,。

4,、以活動(dòng)區(qū)活動(dòng)為主,引導(dǎo)幼兒自主地學(xué)習(xí)。

5,、與上下午的教育活動(dòng)相結(jié)合,下午有一專(zhuān)門(mén)時(shí)間集體教學(xué),。

6、游戲法為主要方法,。

7,、以圖片、字卡實(shí)物為主要工具,結(jié)合多媒體教學(xué)進(jìn)行,。

8,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,有目的、有計(jì)劃地將字與實(shí)物相對(duì)應(yīng),。

9,、做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)溝通聯(lián)系,并指導(dǎo)幼兒鞏固練習(xí)。如:一日一練等,。

10,、在日常生活中注意引導(dǎo)幼兒的說(shuō)話(huà)與識(shí)字活動(dòng)。

每月一個(gè)單元,每周一首兒歌,每首兒歌認(rèn)讀5_—6個(gè)漢字。本學(xué)期進(jìn)行三個(gè)單元的活動(dòng)

特色的工作方法 工作特色做法篇六

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教文體局有關(guān)特色學(xué)校建設(shè)文件精神,,把我?!俺晒逃碧厣葡蛏钊耄ぐl(fā)學(xué)生參與教育教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面,、生動(dòng)、活潑發(fā)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,全面提升辦學(xué)效益,,讓特色不斷積淀并逐步凸顯,。

1、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來(lái)引領(lǐng)特色建設(shè)工作,,堅(jiān)決杜絕文字杜撰的特色,,要在實(shí)踐過(guò)程中去探索,去追尋特色建設(shè)的方法與策略,。本期的特色建設(shè)由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌安排,,各部門(mén),各位教師要依據(jù)安排不折不扣完成,。

2,、開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),把特色建設(shè)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面,。特別是在各類(lèi)活動(dòng)和課堂教學(xué)中,,要為學(xué)生提供體驗(yàn)成功的平臺(tái)。

3,、班務(wù)工作要體現(xiàn)“成功教育”主題,班主任教師要善于研究,,開(kāi)展多種活動(dòng),,把鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)成功作為班級(jí)工作中的主題并經(jīng)常性地開(kāi)展。利用家長(zhǎng)會(huì),,做好向家長(zhǎng)宣傳學(xué)?!俺晒逃碧厣龑?dǎo)家長(zhǎng),,樹(shù)立學(xué)生的信心,,鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)困難知難而上,體驗(yàn)成功的喜悅,。

4,、各學(xué)科教師要在課堂教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,特別是學(xué)困生的激勵(lì),。教師要做教學(xué)的有心人,,讓自己的課堂成為激勵(lì)學(xué)生由成功走向成功的大舞臺(tái),。

5、本期內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,均要以“成功教育”為活動(dòng)主題,,營(yíng)造“成功教育”氛圍。

1,、學(xué)校成立“成功教育”特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由羅斌校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教科室主任漆濤協(xié)助校長(zhǎng)做好特色建設(shè)工作,。所有工作校長(zhǎng)將親自參與,,掌握教師完成情況。

2,、各部門(mén),、各位教師要依據(jù)學(xué)校特色建設(shè)工作計(jì)劃安排,認(rèn)真完成規(guī)定的工作任務(wù),,不得以任何理由敷衍塞責(zé),。本期末,學(xué)校將召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的特色建設(shè)工作會(huì)議,,將把參與此項(xiàng)工作情況與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤,。

3、各級(jí)骨干,、學(xué)科帶頭教師是各學(xué)科領(lǐng)域的能手,,應(yīng)在“成功教育”特色建設(shè)工作中同樣起到骨干帶頭作用,學(xué)校也將把教師在學(xué)校各類(lèi)建設(shè)活動(dòng)中的參與度和貢獻(xiàn)度作為推薦各類(lèi)優(yōu)秀的重要條件,。

1,、各教研組在制定教研計(jì)劃中要把“成功教育”納入教研內(nèi)容,本期內(nèi)開(kāi)展不少于兩次的以“成功教育”為主題的研討活動(dòng),。每次活動(dòng)形成圖片加文字的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),,并及時(shí)上報(bào)并在學(xué)校校園網(wǎng)、涪城教育網(wǎng),、涪城研修網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體上報(bào)道,。

2、各班級(jí)要經(jīng)常性地開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),,要把成功教育納入豐富的活動(dòng)中,,杜絕蒼白的說(shuō)教。班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間不要成為表?yè)P(yáng)和批評(píng)時(shí)間,,要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,為學(xué)生的上進(jìn)加油,成功打氣。本期內(nèi),,各班要開(kāi)展不少于兩次的以“成功教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng),,形成活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。

3,、各位教師要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)認(rèn)真研究,,尋找實(shí)施成功教育的途徑,要用智慧的眼光去觀察教育教學(xué)中的動(dòng)態(tài)變化,,擔(dān)當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中鋪路石和奠基者的角色,。讓自己的教育教學(xué)行為隨時(shí)充滿(mǎn)著智慧與創(chuàng)造。本期內(nèi),,每位教師要形成一篇以“在課堂中實(shí)施成功教育”相關(guān)的論文或者案例,。

4、“成功教育”脫離具體的實(shí)踐活動(dòng)就是一句空話(huà),。作為教育對(duì)象,,學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,只有為學(xué)生創(chuàng)造更多的體驗(yàn)機(jī)會(huì),,在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,,發(fā)展能力,體驗(yàn)成功的喜悅,。本期學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將進(jìn)一步彰顯“成功教育”主題,,更大面積地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),能夠讓每一個(gè)學(xué)生參與,。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要做好校園藝術(shù)節(jié)的組織安排工作,,在繼承以往校園藝術(shù)節(jié)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新地開(kāi)展一些活動(dòng),,讓每一位學(xué)生都成為校園藝術(shù)節(jié)的真正主人,。

5、學(xué)校教科室負(fù)責(zé)“成功教育”特色建設(shè)的部署與總結(jié)工作,,做好上傳下達(dá),,及時(shí)將實(shí)踐過(guò)程中形成的優(yōu)秀案例進(jìn)行歸納,提煉學(xué)?!俺晒逃碧厣ㄔO(shè)經(jīng)驗(yàn)。

2月,,教科室負(fù)責(zé)制定本期的特色建設(shè)計(jì)劃,。

1、3月15日前,,教研組制定本組研修方案,,把“在課堂教學(xué)中開(kāi)展成功教育”納入計(jì)劃。

2、3月15日前,,班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃,,在班隊(duì)活動(dòng)中體現(xiàn)“成功教育”。

3,、3月15日前,,各學(xué)科教師制定好學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和輔差計(jì)劃,對(duì)“在學(xué)科中如何落實(shí)成功教育”要有專(zhuān)門(mén)的規(guī)劃,。

1,、各教研組開(kāi)展“成功教育“進(jìn)課堂專(zhuān)題研討活動(dòng)。

2,、各班依據(jù)計(jì)劃,,開(kāi)展以“成功教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

3,、德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部做好校園藝術(shù)節(jié)的規(guī)劃,,在活動(dòng)中要充分體現(xiàn)“成功教育”。

1,、各教研組開(kāi)展“成功教育“進(jìn)課堂專(zhuān)題研討活動(dòng),。

2、各班依據(jù)計(jì)劃,,開(kāi)展以“成功教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng),。

3、開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),,彰顯學(xué)生個(gè)性,,為每一位學(xué)生提供體驗(yàn)成功的平臺(tái)。

1,、校園藝術(shù)節(jié)表彰活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取。

2,、進(jìn)行成功教育總結(jié),。

(1)、教研組交“成功教育”研討活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),。

(2),、班主任教師交“成功教育”主題班隊(duì)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)。

(3),、各學(xué)科教師交“成功教育”論文或教學(xué)案例,。

1、班主任利用期末家長(zhǎng)會(huì)做好“成功教育”的指導(dǎo)工作,。

2,、教科室對(duì)本期實(shí)施“成功教育”特色建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié),。

3、召開(kāi)學(xué)校特色建設(shè)專(zhuān)題研討會(huì),,總結(jié)本期特色建設(shè)得失,,提出下期的工作目標(biāo)。

特色的工作方法 工作特色做法篇七

我班共有幼兒42人,,女19人,、男23人。其中,,還有4個(gè)兩周歲半的孩子,,活動(dòng)剛開(kāi)始肯定很困難,我們會(huì)一步一個(gè)腳印走下去的,。

1,、常規(guī)訓(xùn)練。一日活動(dòng)的常規(guī)開(kāi)展比較順利,,接待,、洗手、進(jìn)餐,、入廁,、午睡、主題創(chuàng)新課程,、戶(hù)外活動(dòng),、離園這些已經(jīng)進(jìn)入常規(guī)。相比之下,,區(qū)角,、特色活動(dòng)不是很豐富。常規(guī)訓(xùn)練的同時(shí),,準(zhǔn)備工作也在進(jìn)行,。我們已經(jīng)下通知做家長(zhǎng)工作,要求每個(gè)孩子拿一團(tuán)毛線來(lái),。

2,、上一節(jié)認(rèn)識(shí)線的課。

1,、早上接待孩子的同時(shí)讓幼兒繞線,、撐線。教師一人接待一人指導(dǎo),。孩子來(lái)齊后,,集體教一個(gè)新花樣。兩周一個(gè),、一周一個(gè),,逐漸縮短教學(xué)時(shí)間。

2,、利用每天的小時(shí)間都能玩,,讓等待時(shí)間變成有興趣的活動(dòng)時(shí)間。

3,、利用教師教授,、“小老師”的教授、自由創(chuàng)編并采編的方法,,激發(fā)幼兒的積極性,,滿(mǎn)足幼兒的成就感,是每個(gè)孩子都有提高,。

4,、教師可根據(jù)活動(dòng)的需要,利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講解、請(qǐng)教,,在家和幼兒一起撐線,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教孩子。

(室外活動(dòng))我班還是線的鏈接活動(dòng),,過(guò)障礙,、跳皮筋活動(dòng)既能豐富幼兒的課余活動(dòng),既鍛煉幼兒鉆,、爬,、跳等各種能力,又提高幼兒的身體素質(zhì),,為了搞好本班的這個(gè)活動(dòng),,現(xiàn)制訂今學(xué)期表格計(jì)劃如下:

周次分類(lèi)室內(nèi)活動(dòng)室外活動(dòng)

第一月常規(guī)訓(xùn)練常規(guī)訓(xùn)練站好隊(duì)、集合,、散開(kāi)

第五周往手指頭上繞毛線團(tuán)全體幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走變成一根毛線

第六周毛線斷變形隊(duì)列變形一隊(duì)變成6小隊(duì),,6小隊(duì)變成一長(zhǎng)隊(duì)。

第七周變成圓形撐線小槽子隊(duì)列練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)變圓形

第八周展示交流隊(duì)列練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)變形做操

第九周撐線小剪刀鉆皮筋

第十一周撐線小剪刀向前跳皮筋連跳兩下腳踩皮筋

第十二周粘貼皮筋變大變小

第十三周展示交流展示交流

第十四周自由創(chuàng)編自由創(chuàng)編

第十五周撐線魔術(shù)花樣跳皮筋往左側(cè)腳踩皮筋跳

第十六周撐線魔術(shù)花樣跳皮筋皮筋升高五公分同上

第十七周展示交流展示交流

第十八周撐線五角星腳鉤皮筋跳

第十九周撐線五角星腳鉤皮筋跳

第二十周展示交流展示交流

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