為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。
抽樣方案設(shè)計(jì) 抽樣方案設(shè)計(jì)篇一
(1)了解**市在校大學(xué)生對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的關(guān)注程度,;
(2)了解**市在校學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,;
(3)了解**市在校大學(xué)生的真實(shí)想法。
**市內(nèi)所有在校學(xué)大生,。
**市內(nèi)所有在校學(xué)大學(xué)生,。
專科生+本科生,,全日制在校生,。(成教除外)
抽樣設(shè)計(jì)按照科學(xué)、效率,、便利的原則,。首先,作為一項(xiàng)全國(guó)性抽樣調(diào)查,,整體方案必須是嚴(yán)格的概率抽樣,,要求樣本對(duì)全國(guó)及某些指定的城市或地區(qū)有代表性,。其次,,抽樣方案必須保證有較高的效率,即在相同樣本量的條件下,,方案設(shè)計(jì)應(yīng)使調(diào)查精度盡可能高,,也即目標(biāo)量估計(jì)的抽樣誤差盡可能小。第三,,方案必須有較強(qiáng)的可操作性,,不僅便于具體抽樣的實(shí)施,也要求便于后期的數(shù)據(jù)處理,。
**大學(xué)較多,,地理位置分布較為廣布,這為調(diào)查帶來了一定的困難,。相應(yīng)的費(fèi)用也就較高,。但是,這樣做的樣本點(diǎn)數(shù)量較大,,對(duì)于調(diào)查結(jié)果有充分的依據(jù),。
抽樣總體:**市在校大學(xué)生
抽樣單位:每名在校大學(xué)生
樣本量:1000名
按學(xué)業(yè)年級(jí)把學(xué)生劃分為2層
層內(nèi)每名同學(xué)等概率被抽中
1.對(duì)于即將離校的大三,、大四的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。
2.對(duì)于剛剛進(jìn)校不久的大一,、大二的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,。
1.地點(diǎn)選擇在各大高校的校門口、宿舍,、教學(xué)樓門口,,人流量較大的地方進(jìn)行。
2.時(shí)間定在中午,、下午放學(xué)之后,。
3.隨機(jī)攔截發(fā)放問卷
在具體的操作過程中,可能會(huì)出現(xiàn)一定的誤差,,為了盡可能提高精確度,,努力使誤差控制在2%以內(nèi)。
抽樣方案設(shè)計(jì) 抽樣方案設(shè)計(jì)篇二
【摘要】 80,,90后的當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)特殊性質(zhì)的消費(fèi)群體,,因?yàn)樗麄儺?dāng)前消費(fèi)大部分要靠父母的收入。作為開創(chuàng)21世紀(jì)大業(yè)的主力軍,,如何正確引導(dǎo)樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀在當(dāng)今社會(huì)顯得日益重要,。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,,幫助大學(xué)生樹立科學(xué)正確的消費(fèi)觀念顯得尤為重要。本次抽樣方案設(shè)計(jì)以重慶市大學(xué)生為例,,使用自編消費(fèi)情況調(diào)查問卷實(shí)施測(cè)評(píng),,了解大學(xué)生消費(fèi)情況。
【關(guān)鍵詞】:重慶,,大學(xué)生,,消費(fèi)情況,抽樣調(diào)查
1.調(diào)查目的及任務(wù)
1.1了解抽樣調(diào)查方案制定的意義,;
1.2掌握抽樣調(diào)查方案制定的方法步驟,;
1.3通過問卷設(shè)計(jì),嘗試解決問卷設(shè)計(jì)過程中的細(xì)節(jié)問題,,提高問卷設(shè)計(jì)的質(zhì)量,。
2.調(diào)查對(duì)象
2.1沙坪壩區(qū):重慶大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院,、重慶醫(yī)科大學(xué),、西南政法大學(xué)、四川外國(guó)語學(xué)院在校大學(xué)生,;
2.2南岸區(qū):重慶工商大學(xué),、重慶交通大學(xué)在校大學(xué)生,;
2.3北碚區(qū):西南大學(xué)在校大學(xué)生;
2.4合川區(qū):重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院,、重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院在校大學(xué)生,。
3.調(diào)查項(xiàng)目
3.1個(gè)人信息調(diào)查
3.2消費(fèi)觀念調(diào)查
3.3消費(fèi)結(jié)構(gòu)及金額調(diào)查
4.調(diào)查方法
4.1典型抽樣
本次抽樣調(diào)查方案設(shè)計(jì)有意識(shí)的選擇各個(gè)具有代表性的典型高校。
4.2分層抽樣
重慶現(xiàn)直屬于教育部及重慶市的約為33所高校,,在校大學(xué)生約40萬,。各大高校主要集中在沙坪壩、南岸區(qū),、北碚區(qū),、合川區(qū)(獨(dú)立院校)。本設(shè)計(jì)方案從40萬大學(xué)生中抽樣400名學(xué)生,,從以上各區(qū)選擇具有代表性的重點(diǎn)高校,、普通高校及獨(dú)立院校共10所,每所高校抽樣40名學(xué)生,。再按所調(diào)查學(xué)生的學(xué)科類別進(jìn)行分層抽樣,。
4.3調(diào)查方式
3位調(diào)查人員分別負(fù)責(zé)大學(xué)城、沙坪壩主區(qū),、南岸區(qū)的調(diào)查對(duì)象,。在各高校內(nèi)隨機(jī)發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查。介于北碚區(qū),、合川區(qū)較遠(yuǎn),,本小組在兩個(gè)區(qū)的高校中利用同學(xué)資源,請(qǐng)同學(xué)負(fù)責(zé)進(jìn)行調(diào)查,。首先,,利用網(wǎng)絡(luò)將問卷傳給負(fù)責(zé)的同學(xué);其次,,請(qǐng)同學(xué)負(fù)責(zé)打印問卷并進(jìn)行隨機(jī)發(fā)放,,收回問卷;最后,,請(qǐng)負(fù)責(zé)的同學(xué)將問卷以快遞的形式寄給本小組調(diào)查人員。
5.時(shí)間的安排
5.1籌備階段:20xx年10月15日-20xx年10月18日
5.2抽樣方案設(shè)計(jì)階段:20xx年10月19日-20xx年10月22日
6.制定調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃
6.1方案總體設(shè)計(jì):鄧婷婷,、周曉晨
6.2問卷設(shè)計(jì):何紫薇
6.3ppt制作:鄧婷婷
6.4講解:周曉晨
7.調(diào)查經(jīng)費(fèi)的預(yù)算
本次抽樣調(diào)查方案設(shè)計(jì)堅(jiān)持節(jié)約,、合理、充分利用資源的原則,,具體經(jīng)費(fèi)預(yù)算如下:
7.1問卷打印,、復(fù)印費(fèi):41元;
7.2交通費(fèi):26元,;
7.3快遞費(fèi):20元,;
7.4總計(jì):87元
8.調(diào)查效果預(yù)測(cè)
經(jīng)過以上具體的工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力,,應(yīng)能達(dá)到預(yù)訂的調(diào)查目的。由于調(diào)查條件及水平有限,,調(diào)查比例相對(duì)較小,,且在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、人數(shù)分配,、總數(shù)量等方面存在許多問題,,敬請(qǐng)見諒。
重慶大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查問卷表
____同學(xué),!
您好,!感謝您參加我們針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的問卷調(diào)查,我們的調(diào)查主要是關(guān)注重慶的大學(xué)生日常消費(fèi)基本狀況,。問卷不會(huì)占用你太多時(shí)間,,請(qǐng)您在回答問題前如實(shí)填寫您的個(gè)人信息,個(gè)人信息我們將絕對(duì)為您保密,。
學(xué) 校 年級(jí) 專業(yè)
性 別 電話 家庭來自( ) a 城市 b 縣城 c 鄉(xiāng)鎮(zhèn)
【問卷部分】
1. 您平均每個(gè)月需要使用多少生活費(fèi)
a 600以下 b 600-1000 c 1000-1500 d 1500-20xx e 20xx以上 f 沒特別計(jì)算過,,用多少管家長(zhǎng)要多少
2. 每個(gè)月飲食方面的支出是多少
a 300以下 b 300-400 c 400-500 d 500以上
(僅需上題選a者做)飲食如此少的原因
a 為了減肥要少吃飯 b 經(jīng)濟(jì)需要 c 飯量小,習(xí)慣了 d 要買其他東西,,沒有錢吃飯 e 其他
3.您每月按消費(fèi)額從多到少排列( )
a 飲食費(fèi) b學(xué)習(xí)費(fèi)用 c休閑娛樂 d服裝鞋帽,、化妝品等 e 數(shù)碼產(chǎn)品及周邊消費(fèi) f 人情消費(fèi)g 談戀愛需要的“浪漫費(fèi)” g其他費(fèi)用如
4. 通信費(fèi)(手機(jī)或201電話)每個(gè)月需要支出多少( )
a 20元以下 b 20-50元 c 50-100元 d 100元以上 e 我沒有手機(jī),幾乎沒有通信費(fèi)
5.談戀愛的浪漫費(fèi)支出
a 50以下 b 50-200 c 200-400 d 400以上 e 我目前單身,,沒有這個(gè)開銷
6.是否有定期出去聚餐的習(xí)慣或請(qǐng)朋友吃飯的行為,?有 沒有
如果有,平均每月用于這方面的支出為多少,?( )
a. 50以下b. 50-100 c.100-300 d. 300以上
7. 您的手機(jī)現(xiàn)在市場(chǎng)價(jià)大概是多少錢,?
a 1000以下 b 1000-20xx c 20xx-3000 d 3000以上 e 我沒有手機(jī)
8. 你會(huì)優(yōu)先選擇的購(gòu)物方式是?
a親自去買 b 網(wǎng)上購(gòu)物 c 麻煩別人代買 d 沒特別打算,,看到需要的就買了
9. 影響您消費(fèi)主要是 ( )
a 易受廣告促銷等影響b受心情影響c同學(xué)朋友影響 d 理性消費(fèi)量入為出 e 隨意購(gòu)買 f不受影響
10. 當(dāng)你在購(gòu)買一件商品時(shí),,你最關(guān)注它的哪個(gè)方面?(最多可選兩項(xiàng))
a 質(zhì)量和性能 b 價(jià)格 c 品牌和口碑 d 外觀 e 其他
11. 您的家庭月收入
a 3000以下 b 3000-6000 c 6000-10000 d 10000以上
12. 您的月生活費(fèi)主要來源(可多選)
a 父母 b 勤工儉學(xué) c 獎(jiǎng)學(xué)金 d 助學(xué)貸款 e 親友幫助或社會(huì)援助 f 其他
13.當(dāng)你拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí),你基本上會(huì)有怎樣的安排,?
a 事先做好消費(fèi)計(jì)劃,,按照計(jì)劃來實(shí)行,不是特別需要就不花
b 沒有特別計(jì)劃,,有需要再花
c 不太在意,,不知不覺錢就花了
d 其他
14. 業(yè)余打工的主要原因是
a 養(yǎng)活自己,貼補(bǔ)家用 b 增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn) c 我不打工 d其他
15. 您平時(shí)有編制預(yù)算的習(xí)慣嗎,?( )
a沒有 b有,,但并沒有認(rèn)真地按預(yù)算執(zhí)行 c有,而且實(shí)際支出基本和預(yù)算一致
16. 您平時(shí)有儲(chǔ)蓄的習(xí)慣嗎
a 沒有,,每個(gè)月都不夠花了 b 偶爾有 c 每個(gè)月都有儲(chǔ)蓄
17. 消費(fèi)之后有記帳的習(xí)慣嗎,?( )
a 沒有,,太麻煩了 b 偶爾記個(gè)大概吧,大致了解是哪個(gè)方面的花銷
c 很仔細(xì)的記賬,,并每隔段時(shí)間會(huì)總結(jié)下消費(fèi)是否合理
18. 您覺得您每月的消費(fèi)情況
a 開銷過大,,與自己的預(yù)期不符 b還行吧,不高也不低 c 和周圍人比,,已經(jīng)比較低啦
19. 您期望以后每個(gè)月的消費(fèi)有什么變化
a 比現(xiàn)在略高點(diǎn)吧,,現(xiàn)在的不夠花 b 現(xiàn)在這樣就行吧 c開銷已經(jīng)比較大了,想節(jié)約點(diǎn)
抽樣方案設(shè)計(jì) 抽樣方案設(shè)計(jì)篇三
最近很多同學(xué)都反映學(xué)校食堂存在很多問題,,,,這些問題困擾著我們同學(xué)的日常生活,同學(xué)們對(duì)此抱怨連連,,為此我們準(zhǔn)備制定相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)查方案,,來具體了解學(xué)生的實(shí)際需求和想法
為詳細(xì)了解食堂問題各方面的情況制定了合理的調(diào)查方案書。目的及意義如下
1全面了解學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的需求和學(xué)生對(duì)食堂的滿意度
2調(diào)查學(xué)校食堂的價(jià)格,,服務(wù),,菜式的銷售現(xiàn)狀
3了解學(xué)生的消費(fèi)觀點(diǎn)和習(xí)慣
從以上幾點(diǎn)中分析研究,來發(fā)掘出一些食堂的服務(wù)改進(jìn)措施及學(xué)校對(duì)食堂的有效管理措施
市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容要根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的目的來確定學(xué)生對(duì)食堂餐廳的服務(wù)情況的評(píng)價(jià),。該次調(diào)查中主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
1.調(diào)查學(xué)生對(duì)餐廳提供的飯菜口味,,種類分量,價(jià)格
2.調(diào)查學(xué)生對(duì)餐廳的衛(wèi)生條件和其舒適程度
3.調(diào)查學(xué)生對(duì)餐廳的工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平
4.調(diào)查競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)概況
針對(duì)學(xué)校食堂各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施尚未完善,,尤其學(xué)校餐廳飯菜質(zhì)量備受學(xué)生關(guān)注,。對(duì)于學(xué)生都焦點(diǎn)的問題,所以全校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象,。個(gè)人的喜好以及家庭經(jīng)濟(jì)背景的差異,、學(xué)生 月生活費(fèi)之處的多少導(dǎo)致消費(fèi)者購(gòu)買習(xí)慣的差異。為了準(zhǔn)確快速的得出調(diào)查結(jié)果此次調(diào)查決定采用隨機(jī)抽樣法,,對(duì)在學(xué)校餐廳及在校外用餐的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,,樣本量為100。具體實(shí)施措施是:我們將在就餐期間隨機(jī)抽取70名在校就餐同學(xué),,以及30名在校外就餐同學(xué),,分別了解他們對(duì)學(xué)校餐廳的滿意度
此次調(diào)查涉及人員較多,我組采用隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行,,問卷共設(shè)計(jì)15 各小題,,涉及調(diào)查餐廳的各個(gè)方面。調(diào)查的實(shí)施要求本組人員進(jìn)行面對(duì)面的街頭訪問,,最后的資料整理由本組人員分工處理
1.學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的伙食情況分析
2.對(duì)學(xué)校食堂的服務(wù)情況分析
1.調(diào)查問卷準(zhǔn)備100份,打印0.1元/份,,復(fù)印0.1元/份,,共10元
2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(略)
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
調(diào)查方案,、問卷的設(shè)計(jì):
調(diào)查方案、問卷的修改:
調(diào)查人員:
調(diào)查數(shù)據(jù)處理:
調(diào)查數(shù)據(jù)的分析:
調(diào)查報(bào)告撰寫:
調(diào)查計(jì)劃書撰寫:
抽樣方案設(shè)計(jì) 抽樣方案設(shè)計(jì)篇四
為了進(jìn)一步了解在現(xiàn)行的市場(chǎng)環(huán)境中,,不同年齡,、層次的消費(fèi)者的購(gòu)買心理、購(gòu)買動(dòng)機(jī),、購(gòu)買方式的變化,,獲取居民空調(diào)需求與現(xiàn)有用戶使用等方面的各種信息。調(diào)查的任務(wù)在于準(zhǔn)確,、系統(tǒng)地收集秦皇島市空調(diào)市場(chǎng)品牌占有率,、市場(chǎng)需求潛力、購(gòu)買動(dòng)機(jī)與行為,、用戶使用狀況等方面的信息,,把握新環(huán)境下顧客的購(gòu)買特點(diǎn)和購(gòu)買需求,引導(dǎo)和樹立新的消費(fèi)觀念,,反映消費(fèi)者的真實(shí)需求,,并進(jìn)行分析研究,,從中發(fā)掘出一些對(duì)調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)營(yíng)銷策略有價(jià)值的啟示。
1,、 調(diào)查范圍:秦皇島市空調(diào)市場(chǎng)消費(fèi)者
2,、調(diào)查內(nèi)容:
(1)被調(diào)查家庭的基本情況。主要項(xiàng)目包括家庭成員的年齡,、文化程度,、職業(yè);家庭人口,、就業(yè)人口,、人均年收入等。
(2)空調(diào)市場(chǎng)需求情況調(diào)查,。主要包括何時(shí)購(gòu)買,、購(gòu)買何種類型,、品牌、價(jià)位的空調(diào),;選擇因素,、空調(diào)信息獲取等方面的測(cè)評(píng)。
(3)消費(fèi)者對(duì)于商場(chǎng)的促銷策略和促銷方式的關(guān)注程度
(4)顧客對(duì)新產(chǎn)品的關(guān)注程度:購(gòu)買過程中的關(guān)注重點(diǎn),敢于嘗試新事物的態(tài)度
(5)顧客對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的售后服務(wù)滿意程度
(6)影響用戶因素:消費(fèi)觀念,,生活觀念,,購(gòu)買力大小,購(gòu)買習(xí)慣,,文化水平,,購(gòu)買特點(diǎn),購(gòu)買什么樣的產(chǎn)品,。
1,、確定抽樣方法
本次調(diào)查運(yùn)用典型調(diào)查的方法。
2,、 確定樣本量
本次調(diào)查樣本量定為100戶,。
3、 調(diào)查方式
我組成員分為兩個(gè)小組,,在國(guó)美,、蘇寧等大型家電賣場(chǎng)門口采用發(fā)放問卷形式進(jìn)行調(diào)查。
抽樣方案設(shè)計(jì) 抽樣方案設(shè)計(jì)篇五
根據(jù)樣本的抽樣結(jié)果判斷總體的數(shù)量特征,,了解昌平區(qū)大學(xué)生的媒體接觸狀況,,并據(jù)此分析不同的媒體在大學(xué)生受眾群體中的接受程度、市場(chǎng)潛力和需求,,并預(yù)測(cè)不同媒體在大學(xué)生群體中的發(fā)展趨勢(shì),。
(1) 目標(biāo)總體和調(diào)查總體
目標(biāo)總體:地處北京市昌平區(qū)的中國(guó)政法大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué),、北京化工大學(xué),、中央財(cái)經(jīng)大
學(xué)、北京航天航空大學(xué),、北京郵電大學(xué),、外交學(xué)院七所大學(xué)在校生,不包括各種成人性質(zhì)的進(jìn)修生和自修生,。
調(diào)查總體:調(diào)查總體為根據(jù)昌平區(qū)的大學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)形成的抽樣框,。
(2) 樣本容量的確定
根據(jù)最普遍的中型調(diào)查樣本人數(shù)在300-1000之間確定,此次調(diào)查抽樣樣本規(guī)??刂圃?60左右,。
由于外交學(xué)院在校生人數(shù)相對(duì)于其他大學(xué)明顯偏少,其它學(xué)校在校生人數(shù)差距不大,,則每個(gè)學(xué)校樣本人數(shù)暫定為,,外交學(xué)院樣本數(shù)為40,其他學(xué)校樣本數(shù)為120,。
(3) 調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容包括被調(diào)查學(xué)生的基本情況性別,、年級(jí),、所在學(xué)校與專業(yè);對(duì)不同媒體的使用時(shí)長(zhǎng)情況,;選擇不同媒體的原因,;對(duì)不同媒體的接受程度與喜愛程度,;對(duì)不同媒體的態(tài)度和看法,。
調(diào)查決定采用隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行方案設(shè)計(jì),調(diào)查的最小單元為大學(xué)生,。決定調(diào)查抽樣的各個(gè)階段為學(xué)校,、寢室、學(xué)生,。
具體步驟:
(1)從學(xué)校中抽取宿舍樓
將每個(gè)學(xué)校的寢室樓分別編號(hào),,按照每棟樓所住學(xué)生的比例,進(jìn)行pps抽樣,,抽取4-6棟寢室樓(即若一棟樓住的人少,,則抽取寢室樓數(shù)目更多);
(2)從宿舍樓中抽取寢室
將抽中的寢室樓的所有寢室進(jìn)行編號(hào),,進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,,抽出10-15間寢室;
(3)從寢室中抽取學(xué)生樣本
在抽中的寢室中根據(jù)每間寢室的學(xué)生編號(hào),,進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,,每間寢室抽取2名大學(xué)生。
在抽樣結(jié)果的處理中,,要保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,,在進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入過程中,努力做到準(zhǔn)確,,避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)錄入的失誤,。運(yùn)用spss對(duì)抽樣結(jié)果進(jìn)行匯總整理和分析。
若抽取的寢室人員不足2人,,不足人數(shù)順延至編號(hào)的下一間寢室進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,。 考慮到抽樣估計(jì)技術(shù)的繁雜及使用習(xí)慣,暫略區(qū)間估計(jì),。
抽樣方案設(shè)計(jì) 抽樣方案設(shè)計(jì)篇六
了解大學(xué)生使用信用卡的情況及信用卡在大學(xué)生中的分布,,并據(jù)此分析信用卡在大學(xué)生中的市場(chǎng)潛力和需求,并預(yù)測(cè)大學(xué)生信用卡的發(fā)展趨勢(shì),。
1,、目標(biāo)總體和調(diào)查總體
目標(biāo)總體指所有長(zhǎng)沙市的大學(xué)生。具體包括中南大學(xué) 湖南大學(xué) 長(zhǎng)沙理工大學(xué)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖南中醫(yī)藥大學(xué) 湖南師范大學(xué)中南林業(yè)科技大學(xué)長(zhǎng)沙學(xué)院 長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院湖南商學(xué)院就讀的各年級(jí)在校大學(xué)生,。調(diào)查總體為根據(jù)長(zhǎng)沙市的大學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)形成的抽樣框,。
2,、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容包括被調(diào)查人的性別和年級(jí)、大學(xué)生對(duì)信用卡的態(tài)度,、大學(xué)生持有信用卡的原因,、大學(xué)生在何種情況下使用信用卡、大學(xué)生期望的信用卡透支額,、期望的還款日期,、未持卡大學(xué)生不辦卡的原因及大學(xué)生的消費(fèi)支出等。
第一步:確定抽樣方法
調(diào)查決定采用多階段抽樣與整群抽樣相結(jié)合的抽樣方法進(jìn)行方案設(shè)計(jì),,調(diào)查的最小單元為大學(xué)生,。決定調(diào)查的各個(gè)階段為學(xué)校、寢室,、學(xué)生,,在寢室利用隨機(jī)數(shù)表抽取學(xué)生。
第二步:確定樣本量及各階段樣本量的配置
按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣時(shí),,在置信度為t=95%時(shí),,絕對(duì)誤差為d=5%,取方差大到最大的比例,,則全市的樣本量應(yīng)為:
n0=t2*p*q/d2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),,估計(jì)回答的概率為a=90%,因此調(diào)整樣本量為:
n1=n0/a=400/0.9≈445(人)
由于多階段抽樣的效率比隨機(jī)抽樣的效率低,,取設(shè)計(jì)效應(yīng)deff=1.35,,則全市范圍內(nèi)應(yīng)調(diào)查的樣本學(xué)生為:
n2= n0*deff=445*1.35=600(人)
各階段的配置分別為:
初級(jí)單元:6個(gè)學(xué)校
二級(jí)單元:150個(gè)寢室,每個(gè)學(xué)校抽25個(gè)寢室
三級(jí)單元:600個(gè)學(xué)生,,每個(gè)寢室抽4名學(xué)生
1,、抽樣方法
以全長(zhǎng)沙市的在讀大學(xué)生為總體,采用多階段抽樣方法抽取樣本,。
第一階段,,先以長(zhǎng)沙市的每個(gè)高等院校為初級(jí)單元。按不等概的pps抽樣(即按學(xué)校的人數(shù)確定相應(yīng)的抽樣比率)從中抽取6個(gè)學(xué)校,。
第二階段,,在每個(gè)被抽中的學(xué)校中,將全校所有的寢室依次進(jìn)行編號(hào),,賦予每個(gè)寢室一個(gè)與編號(hào)一樣的代碼,;根據(jù)所有的寢室數(shù)除以樣本量25,確定抽樣間距,;然后對(duì)代碼進(jìn)行隨機(jī)起點(diǎn)的等距抽樣,,則被抽中的寢室為樣本寢室。
第三階段,,分別在每個(gè)樣本寢室中,,按隨機(jī)二維數(shù)列表抽取4名學(xué)生(若寢室的人數(shù)不足,,就從下一個(gè)寢室補(bǔ)充完整)。
受時(shí)間,、經(jīng)濟(jì)等因素的影響,,我們無法調(diào)查足夠的學(xué)校,只是在鐵道校區(qū)進(jìn)行了切實(shí)有效的調(diào)查,。在調(diào)查中要確切到達(dá)每一個(gè)被抽中的寢室,,要保證調(diào)查的質(zhì)量,獲得真實(shí)有效的資料,。
調(diào)查時(shí)間: 20xx年12月1日(星期五)21:00---23:00
調(diào)查人員及地點(diǎn): 由小組的人員分別到被抽中的寢室同時(shí)進(jìn)行調(diào)查,。
對(duì)實(shí)地調(diào)查后取得的數(shù)據(jù)資料,首先整理審核,。
審核步驟:
(一).查對(duì)所有抽中的樣本是否都進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查問卷有無遺漏,。本次調(diào)查共發(fā)出問卷100份,,收回97份,作廢3份,有效問卷共計(jì)94份 ,。
(二).對(duì)更換的樣本點(diǎn)檢查其代表性,,出現(xiàn)較大差異的,重新更換調(diào)查,;
(三).審查調(diào)查問卷指標(biāo)有缺項(xiàng)的,,采用填充法補(bǔ)齊,具體方法是聯(lián)系上下問題的答案進(jìn)行預(yù)測(cè)性填充,。
(四).對(duì)填報(bào)指標(biāo)進(jìn)行邏輯審查,,如出現(xiàn)前后矛盾的答案,根據(jù)其回答整個(gè)問卷的'態(tài)度推斷錯(cuò)選項(xiàng),,去除錯(cuò)選項(xiàng),。
(五).評(píng)估調(diào)查指標(biāo)是否準(zhǔn)確真實(shí)。對(duì)審核后的調(diào)查表仔細(xì)錄入,,杜絕錄入差錯(cuò),。
(六)、數(shù)據(jù)錄入與分析和提交結(jié)果的方式
1.數(shù)據(jù)的錄入方式:
將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成計(jì)算機(jī)認(rèn)可的數(shù)據(jù),,將a b c等選項(xiàng)依次編號(hào)為1 2 3等錄入,;對(duì)開放式的問題編碼,在備選框里注明解釋項(xiàng);對(duì)于多選題,如q2,一共有6個(gè)選項(xiàng),則設(shè)置六個(gè)0-1變量,依次為q201.q202.q203.q204.q205.q206,如選了此項(xiàng),則標(biāo)記為1,以備spss中進(jìn)行多響應(yīng)二分變量法分析,;
2.整理分析數(shù)據(jù):
本次分析借助excel和spss軟件進(jìn)行作圖和分析,。
3.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋;
4.寫出調(diào)查報(bào)告,。
5.提交結(jié)果的方式:以書面的形式提交調(diào)查報(bào)告,。