當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇一

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助同事,；教育教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

1、備課

開(kāi)學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng),，在學(xué)校教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行集體備課,，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課,，寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到周前備課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，教參·學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),。難點(diǎn)，為了上好一節(jié)課,，找查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生,；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí)注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的.輔導(dǎo)，課后及時(shí)反饋,，找出不足,。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況,，使家長(zhǎng)了解情況,，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)牧粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識(shí)上做到課課清,，段段清。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高集中注意力,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,，永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育的管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，一完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實(shí),。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情趣培養(yǎng)我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，講自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇二

一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,，回顧這一學(xué)期的工作,，想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,。本學(xué)期,，我負(fù)責(zé)學(xué)校xxxxxx管理和任教四個(gè)班的信息技術(shù)課。現(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:

一,、 師德方面

師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手,。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì),、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽,，教學(xué)目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，配合組里搞好教研活動(dòng),，從不缺勤，按時(shí)坐班,，服從安排，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),。本學(xué)年度全勤,。

二、 教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn):

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動(dòng)中,，積極參加年級(jí)組組織的教研活動(dòng),，進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽(tīng),，認(rèn)真記,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到提前備課,，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

為了上好每一節(jié)課,，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我積極查找課件，制作課件,，準(zhǔn)備,、制作教具。復(fù)習(xí)階段,，我把每一單元的詞語(yǔ),、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在紙上，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象,。每次,，當(dāng)我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。而家人都已熟睡,，時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí),。

2,、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后記,，找出不足。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，培養(yǎng)學(xué)生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、輔導(dǎo),。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況,，課后給他們吃小灶。

4,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的.作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

5,、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。

6,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,。這一學(xué)期以來(lái),，學(xué)校開(kāi)了幾次公開(kāi)課，通過(guò)公開(kāi)課的學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

三,、 業(yè)務(wù)自修

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自己充電,，為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，同時(shí)也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等,，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。

四、 工作中應(yīng)努力的方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識(shí)上做到課課清,、段段清。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。

5、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

6,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育教學(xué)工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇三

1,、在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)之前，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)

樹(shù)立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一,，正確的生物學(xué)觀點(diǎn)又是學(xué)習(xí),、研究生物學(xué)的有力武器，有了正確的生物學(xué)觀點(diǎn),，就可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)到生物學(xué)知識(shí),。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要注重樹(shù)立生命物質(zhì)性,、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一,、生物的整體性、生命活動(dòng)對(duì)立統(tǒng)一,、生物進(jìn)化和生態(tài)學(xué)等觀點(diǎn),。

2、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主,、合作和交流等各方面能力

探究性學(xué)習(xí)，有助于學(xué)生形成對(duì)生命世界的正確熟悉,、對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解和對(duì)生物學(xué)規(guī)律的領(lǐng)悟,，增進(jìn)獨(dú)立思考的'能力，建立多領(lǐng)域的,、融合的合理知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，體驗(yàn)豐富而完整的學(xué)習(xí)過(guò)程,。課堂教學(xué)結(jié)合研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展提高學(xué)生的探究,、協(xié)作的能力。

3,、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際

注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,，融入了“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，激發(fā)學(xué)生到生活中尋找學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的愛(ài)好,，有利于主動(dòng)獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)方式的建立;使學(xué)習(xí)內(nèi)容更具實(shí)用性,，更有利于對(duì)生物學(xué)核心知識(shí)和方法的理解，對(duì)生物科學(xué)價(jià)值的正確熟悉,，幫助學(xué)生規(guī)劃人生,，促進(jìn)全面發(fā)展。

4,、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，精選有效的教學(xué)方式，從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，正確引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)生物學(xué)知識(shí)間的內(nèi)存,、本質(zhì)的聯(lián)系,，學(xué)會(huì)運(yùn)用舊知識(shí)和已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，通過(guò)概念圖的學(xué)習(xí)法構(gòu)建生物學(xué)知識(shí)框架和知識(shí)體系,，達(dá)到事半倍的學(xué)習(xí)效果,。

5、據(jù)不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的不同,，布置彈性作業(yè)

由于學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時(shí),，缺乏學(xué)習(xí)生物學(xué)的動(dòng)力和熱情而不夠重視，導(dǎo)致初中生物知識(shí)嚴(yán)重欠缺,，影響高中生物學(xué)的學(xué)習(xí),，因此，剛開(kāi)始放慢速度,，以便讓學(xué)生能盡快把握高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，同時(shí)將作業(yè)分為兩個(gè)層次(a級(jí)為全班必做題，b級(jí)為選做題),，另外鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)嘗試破解往年的高考試題,，使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所得，保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)生物學(xué)熱情和學(xué)習(xí)干勁,。

6,、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作生物模型，親自預(yù)備實(shí)驗(yàn)材料,，開(kāi)展家庭小實(shí)驗(yàn)的活動(dòng),，加深對(duì)知識(shí)的理解和把握。

7,、科學(xué)指導(dǎo)各班的生物科代表開(kāi)展工作,，及時(shí)收集同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，征集學(xué)生對(duì)教學(xué)的建議,。

8,、章節(jié)復(fù)習(xí)時(shí)采用問(wèn)題性答疑替代傳統(tǒng)的知識(shí)性回顧和歸納，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)章節(jié)的知識(shí)進(jìn)行自我小結(jié),，學(xué)會(huì)構(gòu)建章節(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

9、及時(shí)肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，開(kāi)放課堂教學(xué),，鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言，培養(yǎng)學(xué)生的膽量,，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),，同時(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)思考。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇四

慌慌張張,，緊緊忙忙，明明寐寐里,，20xx年一半的光陰已去,。瞅個(gè)暇隙，強(qiáng)睜困眼回眸望一望,。自然之神稍微撥弄一根小手指,，我們的世界便如此忙亂起來(lái)了，我們的生活節(jié)奏也截然不同于往常,?？墒牵遗宸念B強(qiáng),，人類的適應(yīng)力如此堅(jiān)韌超強(qiáng),。

不能去學(xué)校，我們?cè)诰€上,，課堂依舊,，學(xué)生依舊，老師的工作依舊,。不過(guò)一切是新的,，需要開(kāi)始，需要探討,，需要摸索,，需要下功夫。不管前面的路多艱辛,，命令來(lái)了,，工作推著，壓力就是動(dòng)力,，義無(wú)反顧,，開(kāi)拓進(jìn)取。

我感恩我的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，語(yǔ)文教研室的兄弟姐妹們,，大家一起出謀劃策，齊心協(xié)力,，共同進(jìn)退,。

新做教學(xué)方案，新選教學(xué)平臺(tái),，新做教學(xué)大綱,，新定教學(xué)主題,，新找教學(xué)內(nèi)容，新寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),，新制教學(xué)課件……邊備課邊上課,，互相聽(tīng)評(píng)課，課后記反思,，每周小組研討,，每月集體交流,。

忙碌而又激烈的線上課堂，四個(gè)月十六周，充實(shí)無(wú)限而又壯懷不已,。

緊接著,，是線下復(fù)學(xué),，分年級(jí)分校區(qū)分批次,，課表一周一調(diào)換。老師們毫無(wú)怨言,，絕對(duì)服從安排,，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

我們通過(guò)線上溝通互動(dòng),，不僅把各項(xiàng)工作做得有條不紊,，而且在這個(gè)過(guò)程中還增進(jìn)了彼此間情感的流動(dòng)。

我感動(dòng)教務(wù)處行政人員,，不分晝夜,，不辭辛苦，為我們做好特殊時(shí)期線上教學(xué)的一切后勤保障工作,，耐心細(xì)致,，不厭其煩。

我感謝我的.家人,，為我順利上課做出了極大的犧牲和成全,。我的先生承包了幾乎所有的家務(wù)事，包括照顧倆孩子,。甚至還參與到我的教學(xué)工作,，當(dāng)我需要幫助時(shí)，他總是及時(shí)出現(xiàn),。我的大兒子自己上網(wǎng)課,，寫(xiě)作業(yè)，安排自己的生活,，沒(méi)讓我操心,。我的小兒子也格外懂事，特別是他爸爸住院的那一周,，他一個(gè)人吃飯,，一個(gè)人玩耍,，安靜自樂(lè)，讓我安心,。

我也感謝自己,，堅(jiān)強(qiáng)忍耐，一步步堅(jiān)持,，一點(diǎn)點(diǎn)完成,，頗有成就感。特別感謝我的身心強(qiáng)健,，雖然多次疲憊不堪，但是依然向前向前,，一次次突破重圍,，贏來(lái)歡喜。

多少個(gè)不眠不休不出門(mén)的日子,，多少個(gè)不知今夕是何年的沉浸,，多少個(gè)小樓成一統(tǒng)的七天工作日……過(guò)去了的，不再說(shuō)了吧,。

其實(shí),，看見(jiàn)自己，理解他人,。我們都是一樣的,。那些同甘共苦的人，那些繁繁瑣瑣的事,，一切都是緣分,，一切都是成全，唯有感恩且感動(dòng),。把這一切都深藏腦海,，銘記在心。

曾歷困苦,，故惜當(dāng)下,。

心平和，喜向前,。

20xx年,，愿一切如常順?biāo)彀埠茫?/p>

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇五

2、以博客的形式展示學(xué)校開(kāi)展的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)情況,，讓更多的學(xué)校了解xx教育動(dòng)態(tài),。

3、進(jìn)一步擴(kuò)展,、完善學(xué)校資源中心,。不斷充實(shí)新內(nèi)容,，使新資源能及時(shí)的用到一線教學(xué)中。

4,、強(qiáng)化電教設(shè)備的使用登記制度,。我們認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程室、多媒體室的使用登記制度,，建立了詳細(xì)的使用登記表冊(cè),，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了,。對(duì)多媒體教室的管理加強(qiáng)了正確使用設(shè)備的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)管,，嚴(yán)格按制度落實(shí)，做到課前定課,，課后登記,，不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì)，上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，配合學(xué)校做好對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查,、考核，做到有理有據(jù),，不弄虛作假,。

5、為了更好的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享,，我們要求每個(gè)辦公室在自己的電腦上建立年級(jí)組文件夾和教師文件夾并共享,，這樣更便于優(yōu)質(zhì)資源共享和網(wǎng)上檢查。

6,、管理好遠(yuǎn)程教育資源,，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)。為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù),，我們始終堅(jiān)持切實(shí)做好遠(yuǎn)程資源的接收,、管理工作。我們把二模接收計(jì)算機(jī)共享在校園局域網(wǎng)上,，這樣教師就可以通過(guò)內(nèi)網(wǎng)查詢使用,，日常工作中及時(shí)下載資源并整理，同時(shí)將資源下載及整理情況公布在校園網(wǎng)上,，使全體教師盡早的了解資源,，使用資源。并積極配合教師修改,、制作課件,，做到有問(wèn)必答，有求必應(yīng),，互相幫助,。同時(shí)將優(yōu)質(zhì)及時(shí)刻盤(pán),，為教師借閱、使用提供更好的服務(wù),。

7,、嚴(yán)抓培訓(xùn)，促進(jìn)應(yīng)用,。進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，提高應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)要求,，使管理工作系統(tǒng)化,、規(guī)范化、科學(xué)化,，做到計(jì)劃,、人員、課時(shí),、資源四落實(shí),。加大培訓(xùn)力度,，充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中時(shí)間開(kāi)展了信息技術(shù)培訓(xùn),，由信息技術(shù)骨干教師負(fù)責(zé)，針對(duì)教師平時(shí)應(yīng)用中出現(xiàn)的問(wèn)題,，從技術(shù)和理論上進(jìn)行指導(dǎo),，有效地促進(jìn)了教師應(yīng)用水平的提高。在平時(shí)的.工作中我們充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn),，把碰到的新問(wèn)題的解決方法發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上或共享,，使教師能及時(shí)了解和應(yīng)用。在每個(gè)辦公室培養(yǎng)一名技術(shù)骨干教師,，負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),。特別是在本學(xué)期的3—4月份，利用下午第三節(jié)課時(shí)間,，由邰志友,、歐海青兩位遠(yuǎn)程管理員以備課組的形式進(jìn)行教師操作多媒體設(shè)備培訓(xùn)，把相關(guān)的應(yīng)用軟件刻錄發(fā)放到備課組,，指導(dǎo)各教師安裝在家中的pc里進(jìn)行練習(xí),，同時(shí)還在教師實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中給予具體的操作指導(dǎo)，使90%的教師感受到新教育技術(shù)給教學(xué)帶來(lái)的便利,，既達(dá)到節(jié)約授課時(shí)間,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高教學(xué)效率,，又減輕老師大量板書(shū)粉筆字的艱辛,，避免粉塵帶來(lái)的危害,。尤其是數(shù)字展示臺(tái)的廣泛運(yùn)用，如評(píng)講學(xué)生作業(yè),、試卷等既直觀又能有較好的鞭策效果,。

8、本學(xué)期教師利用遠(yuǎn)程室和多媒體教室授課641節(jié),，其中三月份171節(jié)（含觀看法制教育專題片29節(jié)）,，四月份198節(jié)，五月份164節(jié),，六至七月份108節(jié),。縱觀近幾個(gè)學(xué)期來(lái)看,，本學(xué)期的應(yīng)用是最頻繁的,，出現(xiàn)教師搶多媒體教室授課的情形，這是教師信息技術(shù)水平提高的結(jié)果,，也是新建兩個(gè)多媒體教室配備的設(shè)備便于操作,、適合教學(xué)應(yīng)用的結(jié)果。近兩年來(lái)全校教師積極參與北師大網(wǎng)絡(luò)班主任,、教育技術(shù)培訓(xùn),，對(duì)教師學(xué)習(xí)掌握教育技術(shù)有一定的推動(dòng)作用，由此可知,，任何工作只要認(rèn)真去做,，總會(huì)有收獲，只不過(guò)有的能立竿見(jiàn)影,，在短期內(nèi)看到成績(jī),，而有的則要磨合一定的周期之后才會(huì)產(chǎn)生效益，才會(huì)出成績(jī),，才顯現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程的重要,，才感覺(jué)到平時(shí)培訓(xùn)是多么的重要罷了。對(duì)于38個(gè)教學(xué)班的大型學(xué)校,，兩個(gè)多媒體教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)發(fā)展的需要,，學(xué)校將逐年有計(jì)劃的推進(jìn)建設(shè)，以每學(xué)期建一個(gè)的速度推進(jìn)發(fā)展,，在“十一五”中每層教學(xué)樓達(dá)到有一個(gè)多媒體教室的目標(biāo),。

1、緊跟電教步伐,，不斷提高遠(yuǎn)程管理員的業(yè)務(wù)水平,。要求管理員自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真制定計(jì)劃,，組織教師開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應(yīng)用教育新技術(shù)的水平,。

2,、加強(qiáng)各年級(jí)組骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師帶頭引領(lǐng)作用,，以骨干教師為龍頭強(qiáng)化應(yīng)用能力和技術(shù)服務(wù)功能,。加強(qiáng)信息教研和技術(shù)服務(wù)骨干隊(duì)伍建設(shè)。

3,、繼續(xù)做好資源下載,、整理。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇六

上半年已悄然過(guò)去,，回首這半年的緊張忙碌工作,，伴隨著xx集團(tuán)各新建項(xiàng)目的破土，xx公司的順利創(chuàng)產(chǎn),，我本人也通過(guò)實(shí)際工作中的鍛煉,，和在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，取得了一定程度業(yè)務(wù)水平的提高,，但同時(shí)更暴露出很多新的不足,。

20年受?chē)?guó)際原油價(jià)格上漲、煤炭資源緊缺,、電力供應(yīng)不足等多方因素影響,，化工市場(chǎng)發(fā)生了較大變化,，隨著奧運(yùn)臨近,，國(guó)家環(huán)保部門(mén)加強(qiáng)了各地監(jiān)管力度，部分不達(dá)標(biāo)企業(yè)因多種原因處于停產(chǎn)或限產(chǎn)階段,，造成多種基礎(chǔ)化工供應(yīng)緊缺,、價(jià)格出現(xiàn)較大漲幅，面對(duì)供應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境突變,。

采購(gòu)中心在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,，積極應(yīng)對(duì)提前準(zhǔn)備、提前預(yù)防,，落實(shí)奧運(yùn)期間各類生產(chǎn)物資保障預(yù)案,，采購(gòu)中心生產(chǎn)四組截至7月份已將硝酸、珍珠巖助濾劑,、水處理劑,、純堿、片堿等受影響物資落實(shí)到位，保證生產(chǎn)原料供應(yīng),。

上半年共簽訂采購(gòu)合同20份,、確認(rèn)書(shū)310份、開(kāi)發(fā)新供應(yīng)商13家,、淘汰供應(yīng)商3家,，共計(jì)采購(gòu)金額19881272元，收到采購(gòu)任務(wù)單207份,、采購(gòu)項(xiàng)目577項(xiàng),，除部分采購(gòu)項(xiàng)目取消或自采外，100%完成上半年采購(gòu)任務(wù),。

采購(gòu)中心組織部門(mén)全員不斷加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化,、集團(tuán)的各項(xiàng)文件的學(xué)習(xí)，會(huì)后每名采購(gòu)員都要結(jié)合實(shí)際工作認(rèn)真總結(jié),，談?wù)勊枷塍w會(huì)相互提高,，緊隨集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)方針，“主動(dòng)接球,、熱情為各業(yè)主公司服務(wù)”,。

積極參加集團(tuán)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)企業(yè)文化和《公司興亡我的責(zé)任》一書(shū)的學(xué)習(xí),，讓我的思想觀念的到了很大的提高,，使得工作角度有了新的認(rèn)識(shí)，增加了企業(yè)與員工之間的紐帶,，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)提高執(zhí)行力,，是一名優(yōu)秀的員工必備的條件。

通過(guò)集團(tuán)人才中心組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，直接在業(yè)務(wù)能力提高方面給予我很大幫助,，也是我獲得了業(yè)務(wù)能力提高的又一個(gè)途徑。

通過(guò)采購(gòu)物資輪換,，讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的采購(gòu)品種,，在市場(chǎng)考察時(shí)與不同的供應(yīng)廠家的洽談中學(xué)到了很多談判技巧，豐富了采購(gòu)專業(yè)知識(shí),，提高了綜合業(yè)務(wù)水平,，也讓我有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)了自己的不足，有效的業(yè)務(wù)溝通,、良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,、果斷的`審事奪度、自信心的欠缺等等很多的不足還有待我繼續(xù)提高,。

我的收獲是讓我懂得了如何才能提高,，性格并不是工作能力的決定性因素，工作方法、溝通能力,、思維方式的改變,，才是提高業(yè)務(wù)能力的`根本出發(fā)點(diǎn)，“知識(shí)是學(xué)來(lái)的,，能力是練出來(lái)的,，品德是修出來(lái)的”。

我相信只要立足全心全意為大成集團(tuán)服務(wù),，擺正是在為自己能力提高而工作的態(tài)度,，奉行大成集團(tuán)“爭(zhēng)先實(shí)干奉獻(xiàn)為民”企業(yè)精神，一定可以克服困難,，從普通到優(yōu)秀,，最終成為一名卓越的采購(gòu)員，為大成集團(tuán)的發(fā)展添一份力,。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼上半年結(jié)束了,，回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌,，但是卻感到很充實(shí)而有意義,。特別是這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,，要求自己努力努力再努力,，爭(zhēng)取有更多收獲，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,，回頭看看,，也不免有一些感慨。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持保育和教育并重的原則,，忠于職守，嚴(yán)于律己,，為人師表,。牢固樹(shù)立專業(yè)思想,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。能作到不遲到不早退。

這半年最大的收獲是認(rèn)識(shí)了xx個(gè)可愛(ài)的孩子,，我們通過(guò)半年的相處,，從他們一開(kāi)始對(duì)你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說(shuō)給你聽(tīng)，感到自己終是“付出得到了回報(bào),?！蔽覀儼嗪⒆佣际菦](méi)有上過(guò)幼兒園的孩子，開(kāi)學(xué)初面對(duì)陌生的.老師,，面對(duì)沒(méi)來(lái)過(guò)的幼兒園,，面對(duì)家長(zhǎng)的離開(kāi)，有好多幼兒忍不住掉下眼淚,，“哇哇”大哭起來(lái),，對(duì)家長(zhǎng)的依賴性很大，但是別看小朋友小,，脾氣很倔,，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來(lái)可蠻了,，但是我們老師決心用愛(ài)感化孩子,，耐心說(shuō)教，細(xì)心照顧,，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,，也堅(jiān)強(qiáng)多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了,。還有我們班的xx從一開(kāi)始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,，而且還漸漸喜歡了上幼兒園；以前文靜內(nèi)向的xx也變活潑開(kāi)朗了好多,。

對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛(ài)心,，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子，我們班也是如此,，xx便是一個(gè)讓我頭痛的孩子,，他很活潑好動(dòng)，注意力很難集中,，而且不善和同伴相處,，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時(shí)真的很生氣,，但是孩子畢竟還是孩子啊,，所以我總是耐下性子，跟他講道理,，用愛(ài)感化孩子,。我想孩子會(huì)明白老師的用心的，我會(huì)繼續(xù)下去……

xx位孩子與其有關(guān)的卻不止xx位家長(zhǎng),，如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要,，我是比較年輕的老師,。開(kāi)始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔(dān)心和不信任,，于是我和其他老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱,，對(duì)孩子的愛(ài)。漸漸家長(zhǎng)的眼神變了,，送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了,，信任多了。我們班的孩子都很小,，每天放學(xué)時(shí),，我和其他老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,，提高他們的自理能力?，F(xiàn)在，我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子,?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小，F(xiàn)在家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了,。面對(duì)家長(zhǎng)的放心,，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢,？值得,！

古話有云：“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，對(duì)呀,，教師更應(yīng)該如此,，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心,，要有苦心,，對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,，所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué),，我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得，認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)設(shè)計(jì),，爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。

為了更新自己的觀念,，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,，如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,，把別人好的方法摘錄下來(lái),，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，并以此來(lái)要求自己,，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,，提高活動(dòng)質(zhì)量，爭(zhēng)取更多的收獲,。

迎接我的也將是下半年新的學(xué)期,，我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛(ài)和執(zhí)著，會(huì)有更多的希望等著我的,。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇八

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期即將結(jié)束,。

作為一名新教師,，剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)入學(xué)校，環(huán)境雖無(wú)重大變化,，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。這期間我對(duì)自己工作有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)*中央的領(lǐng)導(dǎo)，尊重前輩老教師,，熱心幫助同事,，團(tuán)結(jié)同事；在教學(xué)上教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研教材，勤奮刻苦,；關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，與學(xué)生亦師亦友,，熱愛(ài)自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去,，積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

１,、備課

從開(kāi)學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng),，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,，認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間,，作為一名年輕的教師我積極去聽(tīng)老教師的課，認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的教學(xué)水平，可以根據(jù)要求,，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,，數(shù)學(xué)原理等,，我積極的制作多媒體課件，使學(xué)生理解概念形象化,。

２,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答,。因材施教,，用學(xué)生的喜愛(ài)教學(xué)方法，學(xué)生積極的回答問(wèn)題,，能夠和學(xué)生積極的融合在一起,，教學(xué)的任務(wù)順利完成,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

３,、輔導(dǎo)

我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的給學(xué)生耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,，還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

４,、作業(yè)

作為高一學(xué)生得學(xué)九門(mén)功課,，作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的`,、思維提升的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,，對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解,。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛(ài),。讓學(xué)生感受到你愛(ài)他們,！ 作為一（6）班的見(jiàn)習(xí)班主任，我常和學(xué)生一起跑操,，參加課外活動(dòng),，走進(jìn)學(xué)生宿舍，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,，和他們成為朋友,，傾聽(tīng)他們的心聲。

經(jīng)常找后進(jìn)生談話,，多鼓勵(lì),，多指導(dǎo)，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),，幫助他們樹(shù)立自信心,，維護(hù)他們的自尊,，教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),，本學(xué)期共聽(tīng)課50節(jié),，參加了6次市教研活動(dòng)，并將一些比較好的教學(xué)理念,，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。

我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，作為新教師,，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),；在課堂教學(xué)中，不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),，某些例題等細(xì)節(jié)處理不好,，還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,，所以得多多地聽(tīng)課,；在班級(jí)管理中，我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”,，被學(xué)生認(rèn)為是好說(shuō)話的老師,，導(dǎo)致學(xué)生很懶散，比較難管理,，在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí),。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇九

值周。我是比較喜歡值周工作的,。因?yàn)槲抑抵懿恢抵芏家粯釉趯W(xué)校,，在學(xué)校有點(diǎn)事做，總比無(wú)所事事強(qiáng),。在值周中,，我總能夠按照領(lǐng)導(dǎo)分工，認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的任務(wù)。這一點(diǎn)上,，我認(rèn)為我還是比較合群的,。雖說(shuō)值周期間也沒(méi)有處理過(guò)什么大事，可是心平氣和地干好這份工作,，自能享受著淡而有味的平凡,。

宿舍聯(lián)系。我聯(lián)系的宿舍是1211,，是我班的男生宿舍,，比較方便管理。每周五下午第三節(jié)課,，學(xué)生便會(huì)在宿舍里等待我的到來(lái),。我簡(jiǎn)單的把住宿安全說(shuō)一遍后,，便和學(xué)生聊天,。平時(shí)里上課，比較嚴(yán)肅,，這時(shí)可以和學(xué)生自由地溝通,，了解他們的喜怒哀樂(lè)，把握他們的思想動(dòng)向,。這里,，學(xué)生也會(huì)忘記我是他們的班主任，只把我當(dāng)成他們的大朋友,。我覺(jué)得,，宿舍聯(lián)系是我校德育教育的一個(gè)亮點(diǎn)。只不過(guò)有不住宿的同學(xué),，不能讓所有學(xué)生都享有與老師平等相交的快樂(lè),。

家訪。我是比較喜歡和學(xué)生家長(zhǎng)溝通的人,。只是現(xiàn)在學(xué)生家長(zhǎng)大多數(shù)都打工在外,，溝通不便。只要有機(jī)會(huì),，我喜歡到學(xué)生家里瞧瞧,，了解一下學(xué)生的生存環(huán)境。說(shuō)實(shí)話,，眼下學(xué)生的生存環(huán)境并不樂(lè)觀,。有些家長(zhǎng)嘴上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心，心里并不為意,。和孩子在一起的時(shí)間極少,，打工回到家中，寧愿打幾圈麻將，不愿和孩子說(shuō)說(shuō)話,。

差生轉(zhuǎn)化,。我班后進(jìn)生多，轉(zhuǎn)化困難較大,。我從培養(yǎng)他們興趣愛(ài)好入手,，鼓勵(lì)他們成立乒乓球小分隊(duì)，象棋小分隊(duì),，經(jīng)常訓(xùn)練,，比賽，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)他們的吸引力,。成績(jī)差,，不在學(xué)習(xí)上做過(guò)多要求，鼓勵(lì)他們能學(xué)多少就是多少,。這樣,，做他們的思想工作就比較容易。他們還爭(zhēng)著為班級(jí)做事,。我班自行車(chē)排放小分隊(duì),、垃圾撿拾小分隊(duì)、教室后面衛(wèi)生區(qū)打掃小分隊(duì),、勤工儉學(xué)小分隊(duì),，大多有這部分學(xué)生組成。這樣,，這些學(xué)生也在為班級(jí)做事中贏得尊嚴(yán)和幸福,。張文軍還成長(zhǎng)為一名合格的班長(zhǎng)。

教育教學(xué),。本期我代八(1)八(2)兩個(gè)班的語(yǔ)文課,。為了完成任務(wù)，我積極參加學(xué)科組的集體備課活動(dòng),，做到教學(xué)內(nèi)容了然于胸,。這樣，上課時(shí)我便有精力觀察學(xué)生的'活動(dòng),。本期,，我校的課改進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵階段，我也全身心的投入到課改中去,。語(yǔ)文課和科學(xué)課不同,，所以改起來(lái)難度較大,。但我不能退縮,。本期,，我做了兩節(jié)公開(kāi)課,，葛維春主任來(lái)我校搞調(diào)研時(shí)又聽(tīng)了我的兩節(jié)課。另外,，如果有外校教師來(lái)參觀,，學(xué)校往往介紹我的課給他們。現(xiàn)在想來(lái),，課還是存在很多問(wèn)題,，我覺(jué)得，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，是課改的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),，是我今后努力的方向。

自習(xí)輔導(dǎo),。每個(gè)自習(xí)都要有輔導(dǎo)材料,。我們的輔導(dǎo)材料，是學(xué)科組公用的,。但是,，我們力爭(zhēng)做到材料精選，讓學(xué)生每道題都有獨(dú)特的訓(xùn)練價(jià)值,。自習(xí)輔導(dǎo)的重點(diǎn)是個(gè)別輔導(dǎo),。我關(guān)注的是那些學(xué)習(xí)存在困難或者比較聰明的學(xué)生。在材料的講解上,，我重視解題方法的教學(xué)。

教學(xué)研討,。本期,，我積極參加教學(xué)研討。在公開(kāi)課教學(xué)后的評(píng)課中,，我總是毫無(wú)保留的把自己的看法說(shuō)出來(lái),，與同事交流。學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)改革研討交流會(huì),，我全程參加,，記了半本聽(tīng)課筆記，并寫(xiě)了3000多字的心得體會(huì),。

工作實(shí)績(jī),。完成了語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。我輔導(dǎo)的學(xué)生在太和縣留守學(xué)生書(shū)信大賽中獲得三等獎(jiǎng),。指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在“迎奧運(yùn)”中華優(yōu)秀詩(shī)詞朗誦比賽中獲第一名,。按質(zhì)按量地完成校本培訓(xùn)任務(wù)。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇十

韶華飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年上半年過(guò)去了,，我的教學(xué)工作也快告一段落。

在本學(xué)期中，我不斷研討教學(xué)方式方法,，并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,，有所收獲，當(dāng)然對(duì)于語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問(wèn)題?，F(xiàn)在將這一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下：

素質(zhì)教育要求搞好教研教改,，要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為此,，我積極探索,，大膽實(shí)踐，我積極向教師們學(xué)習(xí),，努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，讓他們真正嘗試到成功的喜悅,，在教學(xué)中，我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,，引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,，不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。

為了更好地促進(jìn)教學(xué),，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè),，每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),，力求做到學(xué)生愿學(xué)，在集體備課中,，我認(rèn)真記錄,，積極發(fā)言，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，同時(shí)闡述自己的見(jiàn)解,。

本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀，在教學(xué)中,，針對(duì)我的學(xué)生的實(shí)際,，充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性，每天早上,，我都堅(jiān)持在黑板上抄寫(xiě)優(yōu)美的古詩(shī)文和學(xué)生一起誦讀,，激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)閱讀筆記,，并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,，通過(guò)手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。

本學(xué)期,，我的科研目標(biāo)是對(duì)研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究,，我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握為前提,。我們?cè)谒哪昙?jí)語(yǔ)文組將大力加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué),，進(jìn)而不斷鞏固基本技能。

抓好探究性學(xué)習(xí)方法的.研究,，讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用,，注意發(fā)展學(xué)生的能力，強(qiáng)化好奇心,，啟發(fā)學(xué)生敢于想象,，勇于質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維,、發(fā)散思維,、求同思維、求異思維,，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度,。

教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo),，教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上,，搞好創(chuàng)新，積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,，讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體,。

積極創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,，激發(fā)好奇心和求知欲，我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考，鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,。

改革教法，注重學(xué)法,，變滿堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué),，教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,，讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅,。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,，迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

總之,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,，我的教育理論水平有了進(jìn)步，課堂教學(xué)能力也有了提高,，但也存在不足,，今后會(huì)立足實(shí)際，開(kāi)拓進(jìn)取,，不斷前進(jìn),。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇十一

伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,，小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子,，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我做為老師倍感欣慰,，我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，回顧一學(xué)期的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

在工作中，本人能遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)集體，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實(shí),、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),，愛(ài)崗敬業(yè),，并做到用耐心、愛(ài)心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

1.本學(xué)期仍然按照幼兒園的安排對(duì)幼兒進(jìn)行分組上課,。嚴(yán)格按照周計(jì)劃表的課程安排給幼兒上課,。

2. 在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作,，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，填寫(xiě)教學(xué)反思,，隨時(shí)撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫(xiě)作能力,。

3.在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料,。在一日活動(dòng)中,，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

4.根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的入廁 洗手 喝水的習(xí)慣，做到排好隊(duì),，不推不擠有序進(jìn)行。

3,、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩具、教具,、用具消毒,，積極配合保健醫(yī)生做好工作,。

4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,，不掉飯粒,。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣,，不吵鬧,，盡快入睡，鞋子擺放整齊,，衣服折疊整齊放好,，起床后會(huì)自己爹被子，整理床鋪,。

安全工作是最重要的工作之一,，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致,，保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),，如不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。

2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫(xiě)幼兒一日各種情況記錄

1,、主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通,，充分利用傍晚接待幼兒時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,。

2,、通過(guò)家訪 家園聯(lián)系手冊(cè) 電話等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué),，配合幼兒園做好保教工作,。

3、通過(guò)幼兒園班級(jí)網(wǎng)站以及我們班級(jí)的qq群定期向家長(zhǎng)展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性,。

在這個(gè)學(xué)期中，我 班四位老師盡心盡力,，較圓滿完成了各項(xiàng)工作,，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步!

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái)，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責(zé)，投入于工作中,，在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,，力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開(kāi)心的笑容,，我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)集體,，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),，做到耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,，及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,。

在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放,，并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫(xiě)字,、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),，組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外，我通過(guò)晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),、誠(chéng)實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng),、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們都具有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。平時(shí)，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法,。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思,，隨時(shí)總結(jié),，不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,，在來(lái)年的工作中，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇十二

這個(gè)學(xué)期由于人員的調(diào)動(dòng),，工作的交接與不熟悉,，曾一度使我感到茫然和不知所措,。也許是因?yàn)樽约哼M(jìn)入管理層時(shí)間不長(zhǎng)的緣故，我對(duì)自己的角色始終不能定位,。不知該如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，反映自己工作上的疑問(wèn)與困惑；也不知該如何與老師們接近,，爭(zhēng)取她們對(duì)自己工作上的支持與配合,。處于這樣兩難的境地，我一直在想如何做好教學(xué)和管理工作的雙肩挑,，不顧此失彼呢,？人說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”，我開(kāi)始有意識(shí)地看一些管理層方面的書(shū)籍,，并且認(rèn)真地觀察每個(gè)崗位教師的工作職責(zé)和方法,，從他們每個(gè)人身上學(xué)習(xí)自己所欠缺的東西。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常設(shè)身處地站在他人的角度去思考問(wèn)題,，再想想自己應(yīng)該怎樣做,，然后多向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，這樣所做的事情才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓群眾滿意,。盡管自己現(xiàn)在做得不夠好，但通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,，我也有了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和收獲,，現(xiàn)將自己所做的'各項(xiàng)工作做個(gè)簡(jiǎn)單的梳理和總結(jié)：

1、針對(duì)人員的變動(dòng),，對(duì)教師信息管理做了一次數(shù)據(jù)修改,，將調(diào)走的老師信息上報(bào)并刪除。

2,、組織十位教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”江西省農(nóng)村幼兒園教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

3、幫所有在職在崗教師登錄吉安市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺(tái),，進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,，認(rèn)定學(xué)時(shí)。

4,、根據(jù)全國(guó)學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)的建立,，將我園全體教職工和700多名幼兒的基礎(chǔ)信息，機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件,、收入支出等信息采集并上報(bào),。

5、進(jìn)行機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理系統(tǒng)的操作,，上報(bào)事業(yè)單位人員人員的信息及《機(jī)構(gòu)編制管理證》等資料,。

6,、上報(bào)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力達(dá)標(biāo)考核統(tǒng)計(jì)表，組織教師學(xué)習(xí)并考試計(jì)算機(jī),。

7,、組織教師參加課件比賽和論文比賽，并對(duì)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

8,、組織教師參加－學(xué)年度全省普通中小學(xué)（幼兒園）教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，充分利用各種手段和機(jī)會(huì)為老師提供學(xué)習(xí)和共享的平臺(tái),。

1,、協(xié)助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)做好學(xué)期招生工作。

2,、制定學(xué)期禮儀教學(xué)工作計(jì)劃,，指導(dǎo)并幫助教師進(jìn)行禮儀環(huán)境布置和禮儀課堂教學(xué)。

3,、改變集體備課模式，將學(xué)期研討分三個(gè)階段進(jìn)行,，將研討記錄改版填寫(xiě),。

4、積極參與課題研究,，由姚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的國(guó)家級(jí)課題《幼兒園禮儀教育一問(wèn)題導(dǎo)引教學(xué)模式的實(shí)踐與研究》已立項(xiàng),，課題組包括我在內(nèi)的九名成員，通過(guò)文獻(xiàn)學(xué)習(xí),、課堂實(shí)踐,、認(rèn)真做好了下半年的階段成果工作并計(jì)劃在學(xué)期末進(jìn)行分享和交流。

以上就是我一學(xué)期來(lái)主要所做的一些工作,，從事這半年的的學(xué)校中層管理,，讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學(xué)校中處在承上啟下的位置,，是學(xué)校愿景,、戰(zhàn)略決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實(shí)踐者,。我時(shí)常提醒自己必須要懂經(jīng)營(yíng),、會(huì)管理、善溝通,、愿拼搏,，才能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校中堅(jiān)力量的重任。由此,，在牢固樹(shù)立好為幼兒服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想的同時(shí)，更注重執(zhí)行能力和對(duì)細(xì)節(jié)的敏銳,；在“服從＋創(chuàng)新”的工作中,，又注重對(duì)工作整體上的把握。另外,，在積極完成自己的主要職責(zé)之外,，積極協(xié)助其他班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜，不計(jì)較個(gè)人得失,，真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。

重新定位，給自己找到了一個(gè)新的方向,。學(xué)會(huì)沉默,，但不靜默；學(xué)會(huì)純粹,，心無(wú)旁騖,。讓自己重新出發(fā)，追尋工作的樂(lè)趣,，這將是我下個(gè)階段工作需要努力的方向和目標(biāo),。

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間,，上半年很快過(guò)去了,，回顧自己的工作，真是有喜又憂,，但我以“為了孩子的身心健康,，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作” 為宗旨,，全身心的投入到工作當(dāng)中,，同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：

每天我一進(jìn)教室,，第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),，做好毛巾、杯子的消毒工作,，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進(jìn)行盥洗時(shí),，能及時(shí)看好秩序,，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法,，即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手,；全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè),，是對(duì)我工作的鼓勵(lì),，家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定,。

全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,，用眼睛關(guān)注每位幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信的明燈,，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),、智能，建立自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料回答,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。園內(nèi)半日活動(dòng)中,，家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),，有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

總之,，這半年來(lái),，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足,，我會(huì)在工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)努力，把工作做好,，力爭(zhēng)更上一層樓,。

本人一貫堅(jiān)持黨的路線方針政策，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，全身心的投入了教育教學(xué)工作中,，創(chuàng)新性的工作，踏踏實(shí)實(shí)地勞動(dòng),。

下面就學(xué)校工作和個(gè)人工作兩方面進(jìn)行總結(jié),。

（一）、教學(xué)無(wú)細(xì)節(jié),，五認(rèn)真工作一絲不茍,。

一開(kāi)學(xué)我們就與老師們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間重溫“教學(xué)五認(rèn)真”，從細(xì)從實(shí)做好工作,。

繼續(xù)推行手工備課,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的巡視和指導(dǎo)，重視學(xué)生作業(yè)的認(rèn)真與清楚,。每一個(gè)月都不定期地對(duì)學(xué)校老師的教學(xué)五認(rèn)真工作進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)和考核,，及時(shí)地表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足,。我們就一個(gè)宗旨：盡心盡力,，做好每一項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的微薄之力,。

重視每次的測(cè)試,。不管是大統(tǒng)考還是小測(cè)試，我總是投入百分百的精力,，從組織出卷到監(jiān)考,、閱卷和試卷的分析，每一個(gè)環(huán)節(jié)都去關(guān)心,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心組織,，爭(zhēng)取考一次就要有一次的效果，幫助老師們及時(shí)了解目前的教學(xué)狀況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,，提高教學(xué)效果。在此同時(shí)重視差生檔案的建立,及時(shí)了解各班學(xué)生的進(jìn)步.

（二）,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效果。

本學(xué)期我對(duì)學(xué)校分給我的徒弟宋麗玲老師的工作是事事關(guān)心，樣樣留心,。本學(xué)期只要是宋老師上課,，之前我都幫宋老師分析教材、研究教法,，設(shè)計(jì)出符合孩子特點(diǎn)和課標(biāo)要求的教案,。這一學(xué)期我聽(tīng)了宋老師很多課，感到宋老師一天比一天進(jìn)步大,，不知宋老師感到?jīng)]有,，反正我是看到小宋的進(jìn)步非常高興，看到小宋的好學(xué)更是欣喜,，長(zhǎng)江后浪推前浪,，一浪更比一浪高。其他年青老師的課我也時(shí)時(shí)關(guān)心,，從戴蓓老師到鄭晨燕,、到李瑜、到尹文華,、到遲小麗,，只要有時(shí)間，一定進(jìn)教室聽(tīng)他們的課,，一邊向他們學(xué)習(xí),，一邊指導(dǎo)他們?cè)鯓由虾谜n，把握好課堂教學(xué)的40分鐘時(shí)間提高教學(xué)效果,。

重視學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)的指導(dǎo),。周二周四我們開(kāi)辟出來(lái)上寫(xiě)字指導(dǎo)的15分鐘時(shí)間里，我經(jīng)常巡視和指導(dǎo),，希望我們的老師能把我校學(xué)生的書(shū)寫(xiě)提高到一個(gè)新的層次,。

重視畢業(yè)班的教學(xué)，多次召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)會(huì)議,。由于這一學(xué)期的時(shí)間緊教學(xué)任務(wù)重，對(duì)于六年級(jí)來(lái)說(shuō)就更為嚴(yán)重了,。因而一開(kāi)學(xué)我們就召開(kāi)了畢業(yè)班老師會(huì)議,，商定本學(xué)期的教學(xué)工作。每一個(gè)月月考結(jié)束又坐在一起商討畢業(yè)班教學(xué)工作,。各位老師各抒己見(jiàn),，群策群力，出謀劃策,，大家都提出了許多寶貴的意見(jiàn),，為六年級(jí)的教學(xué)提供了許多的方案。出為六年級(jí)畢業(yè)考出優(yōu)異的成績(jī)打下了較好的基礎(chǔ),。

（三）,、組織多種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

1、學(xué)科之間組織了多種競(jìng)賽,。

（1）組織了三至六年級(jí)的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽,，三月份組織對(duì)三至六年級(jí)的語(yǔ)文集體朗讀比賽，本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的能力發(fā)展,，組織了一次詩(shī)畫(huà)作品的比賽,，組織了三至六年級(jí)的作文競(jìng)賽。

2,、重視體育教學(xué)工作,。盡管我校的體育教師特少，但我們絲毫沒(méi)有降低對(duì)體育教學(xué)要求,。首先從廣播操入手,。一開(kāi)學(xué)我們教導(dǎo)處、德育處和體育室就聯(lián)合對(duì)學(xué)生,、老師的廣播操進(jìn)行糾正和指導(dǎo),。不僅在體育課上進(jìn)行指導(dǎo)，而且利用課余時(shí)間指導(dǎo)老師們的廣播操,，由各位班主任再進(jìn)班進(jìn)行指導(dǎo),。在廣播操指導(dǎo)的同時(shí),教導(dǎo)處在國(guó)旗下講話中對(duì)學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)的姿勢(shì)、步伐進(jìn)行了統(tǒng)一指導(dǎo),，會(huì)同德育處,、體育室每天對(duì)出操的.路隊(duì)進(jìn)行評(píng)比、亮分,，一周一評(píng)比,，在國(guó)旗下講話中通報(bào)，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，指出不足,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們組織了全校性的廣播操比賽,，學(xué)生的廣播操?gòu)某霾俚矫恳粋€(gè)做操的動(dòng)作不僅整齊,，而且規(guī)范有力。成功組織了第四屆體育節(jié),。

3,、藝術(shù)活動(dòng)有了提高與進(jìn)步。今年我校音樂(lè)組的陳小平老師自編自導(dǎo)的女子小合唱代表埤城中心小學(xué)去丹陽(yáng)參加比賽獲得了二等獎(jiǎng),；六一兒童節(jié)成功舉辦了一次文藝演出,。各班各盡其才，有舞蹈、有相聲,、有小品,，更多的是體現(xiàn)我校特色的——詩(shī)伴舞、唱詩(shī),、詩(shī)朗誦,、詩(shī)演唱等，充分展現(xiàn)了我們埤小學(xué)生的綜合素質(zhì)和我校的辦學(xué)特色,。美術(shù)組今年也取得了豐厚的成績(jī)：雙龍杯比賽有許多學(xué)生獲獎(jiǎng),，參加丹陽(yáng)市的“巴菲特”杯比賽也有學(xué)生獲獎(jiǎng)。

4,、配合校長(zhǎng)室做好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。三月份組織安排學(xué)生去蘇州樂(lè)園、常州恐龍園參加社會(huì)實(shí)踐,。從車(chē)次的安排,、學(xué)生老師的組織與搭配，無(wú)一不仔細(xì)推敲,，合理安排,，保證了這兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿成功。

我平時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持黨的方針政策,，積極投身新課程改革的浪潮中，投身于教育教學(xué)的科研活動(dòng)中,。堅(jiān)持出滿勤,、出好勤，熱情主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，并保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作,。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。白天在學(xué)校忙著行政的事務(wù),，晚上回家要忙著批改作業(yè),、做第二天上課的課前準(zhǔn)備，天天和女兒一起忙著做功課,。星期天利用在街上看店的時(shí)間,，靜下心來(lái)分析下一周的教學(xué)內(nèi)容，寫(xiě)好一周的教案,，天天清，周周了,，所以盡管今年的手工備課工作量大,，但我沒(méi)有一次要忙著補(bǔ)備課，忙著批改幾天的作業(yè)，一切均在井然有序地進(jìn)行,。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)我更是利用點(diǎn)滴時(shí)間,，連星期天都搭上了，欣慰的是孩子們的成績(jī)都有所進(jìn)步,。

這一學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),，既是忙碌的又是充實(shí)的同時(shí)也是收獲的一學(xué)期。本人剛加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，本科的學(xué)習(xí)由于刻苦認(rèn)真又順利畢業(yè)拿到了畢業(yè)證書(shū),。繼續(xù)參加市小語(yǔ)骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，從不無(wú)故不參加活動(dòng),，在活動(dòng)中積極參與討論,，爭(zhēng)取學(xué)更多的知識(shí)?！?/p>

教師上半年個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 教師上半年個(gè)人工作總結(jié)篇十四

時(shí)間過(guò)得真快,，20xx學(xué)年上半年又將在繁忙的工作中結(jié)束。梳理,、總結(jié)和反思半年來(lái)我作為局中青年骨干教師的任職情況,，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距,，在反思中謀求新的發(fā)展點(diǎn),。

為提高自身各方面素質(zhì)，我始終不忘勤學(xué)理論,、勤學(xué)業(yè)務(wù),。每次學(xué)習(xí)做到努力、務(wù)實(shí),、求真,，學(xué)以致用，取得較好的效果,。

1,、通過(guò)讀書(shū)提升自我，閱讀書(shū)目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》,、《給教師的一百條新建議》等,，做好讀書(shū)摘錄，在閱讀中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中前行,。

2、通過(guò)參加學(xué)習(xí)共同體開(kāi)展的活動(dòng),，如各級(jí)各類的教學(xué)展示活動(dòng),，xx區(qū)第x屆學(xué)術(shù)節(jié)相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)等,，增強(qiáng)同伴間的交流、研討,，互相學(xué)習(xí),，共同提高。

3,、通過(guò)參與學(xué)校各教研組的教研活動(dòng),，積極探索有效教研支撐有效教學(xué)的模式，并撰寫(xiě)了文章《xx》,，發(fā)表于?？趚x期及20xx年xx月的《xx》。

4,、參加xx區(qū)教育系統(tǒng)第x期xx輪訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)我們履職所必須掌握的財(cái)經(jīng)管理知識(shí)，增強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理能力,，并在實(shí)踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財(cái)管錢(qián)的能力,。

5、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見(jiàn),，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義,，全面把握新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

作為局中青年骨干教師,，我非常明確自身的職責(zé),，以骨干的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力在教師中起到表率作用,。我聚焦課堂教學(xué),，依托教科研，探索課堂教學(xué)有效性,。

1,、通過(guò)跟隨專家在各年級(jí)各學(xué)科聽(tīng)課評(píng)課研課百余節(jié)，不僅提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，同時(shí)也增強(qiáng)了指導(dǎo)教師教學(xué)的能力和對(duì)學(xué)校課程的領(lǐng)導(dǎo)力,，并及時(shí)書(shū)寫(xiě)了聽(tīng)課體會(huì)發(fā)表在骨干教師的博客平臺(tái)上。

2,、通過(guò)參加教學(xué)案例的撰寫(xiě)評(píng)比,，提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)水平。

3,、借助校本培訓(xùn)的平臺(tái),，在為教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)務(wù)培訓(xùn)的`同時(shí)，為自己平日的工作理清了思路,，進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)管理能力,。

4,、通過(guò)參與學(xué)校各級(jí)各類課題立項(xiàng)研究.

5、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，撰寫(xiě)并在骨干教師的博客平臺(tái)上發(fā)表了論文《xx》、《xx》,。

總結(jié)反思這半年的任職情況,，還存在許多需改進(jìn)的地方，如由于學(xué)校工作的原因,，組長(zhǎng)工作真的很不到位,，深感內(nèi)疚，等,?？傊诮酉聛?lái)的半年中,，我還需更加努力地完成自己的研修計(jì)劃,。