總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇一

在這一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅實的基礎(chǔ)。二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境,，充分利用各種教學(xué)資源,，組織好課堂教學(xué);我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，我注重激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,，同學(xué)生在課堂上同游戲,，同歌唱。

熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如,，握握他的手，摸摸他的頭等,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和

差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

積極參與講課，聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)年積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動，參加了組內(nèi)教研活動,，并都取得了不錯的成績。本期我還指導(dǎo)了龐萍老師上好了一次校級英語課堂教學(xué)研討課,，在此次活動中,，我增加了自信,，使我更有信心對待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,，有實效。我能認真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,，做好筆記,。同時，我常常利用課余時間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學(xué)視頻,，受益頗多,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,。我無愧于我心,，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

工作總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價，進行一次具體的總分析,、總研究;也就是看看取得了哪些成績,，存在哪些缺點和不足,，有什么經(jīng)驗、提高,。

1.工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡單，有的比較詳細,。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點,。這是總結(jié)的中心,。總結(jié)的目的就是要肯定成績,，找出缺點,。成績有哪些，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面,，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面,，是什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚,。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn),。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn),。為便于今后的工作,，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究,、概括,、集中，并上升到理論的高度來認識,。

4.今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，明確努力方向,，提出改進措施等。

1.工作總結(jié)前要充分占有材料

2.一定要實事求是,，成績不夸大,，缺點不縮小，更不能弄虛作假。

3.條理要清楚,?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。

4.要剪裁得體,，詳略適宜,。

5.工作總結(jié)的具體寫作,，可先議論，然后由專人寫出初稿,，再行討工作總結(jié)會議論,、修改。最好由主要負責(zé)人執(zhí)筆,，或親自主持討論,、起草、修改,。

6.工作總結(jié)最好是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思來展開,，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下,，不好的工作方法寫出改進措施,。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇二

源20xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,，遵紀守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,，各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團委具體負責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處,，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,，定期召開工作例會,，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗,，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,，定（備）教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上,；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,，嚴格采用中考要求進行,，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷,，嚴肅考風(fēng)考紀，促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究,。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動，“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

一年來,，我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論,、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識,。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費正常收支，財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生,。同時,，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項工作的正常進行,。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實行公開競標等措施,，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一月一匯總,，評出好、中,、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了住校學(xué)生進出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團委,、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校，多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處,。

我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇三

眼間,，一年的教學(xué)生活也成歷史，現(xiàn)在我就以下幾個方面對這一學(xué)年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié)：

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，作為黨員教師,，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓(xùn)活動，政治理論進一步加強,，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高,；遵紀守法，愛崗敬業(yè),，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認真負責(zé),。

這一年來，我在教學(xué)工作中,，注重因材施教,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,。為了提高執(zhí)教水平,，我充分利用機會不斷地補充自己的營養(yǎng)。一年來,，我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。我擔任語文科教學(xué)工作，我深知,，簡單地對照教案進行照本宣科式講課,，只會使語文教學(xué)失去生機，只會走進死胡同,。因此,，我一直在實踐語文開放式教學(xué),，讓學(xué)生在課堂中既聽到教學(xué)大綱中所要求記住的知識點，又能讓學(xué)生上講臺講自己的對問題的不同見解及生活的趣事,；既讓學(xué)生當忠實的聽眾,，又能讓學(xué)生當出色的演員。教學(xué)角色也從傳統(tǒng)的教書人轉(zhuǎn)向?qū)а萑?。我除了認真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論外,，也時刻在自學(xué)有關(guān)計算機軟、硬件方面的其它知識,，以便進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu),。在學(xué)習(xí)的過程中，我注意及時的與其他同事進行交流,，相互促進,，共同進步。

上半年,，我擔任初三畢業(yè)班的班主任,，我意識到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽及我個人的名譽，在這半年中,，我勉勵學(xué)生發(fā)揚共產(chǎn)黨的艱苦奮斗精神進行中考前的學(xué)習(xí),，同時不敢放松自己的學(xué)習(xí)，以身作則,，與學(xué)生一起度過一個個中考前的艱苦日子,。下半年，我擔任全校的信息技術(shù)課,，在學(xué)校還沒有計算機的設(shè)備下,，認真投入到計算機理論教學(xué)中去，從紀律性,、趣味性入手,，管好每一堂課，上好每一堂,。

以上是我一年來的簡單總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我要更進一步的嚴格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)，爭取在各個方面取得更大的進步,。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇四

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，認真參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任性較強,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來水。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機會認真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段,，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會,，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平?？傊?，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強；電腦知識長進不快,。在今后的工作中,，我將揚長補短，不斷努力,。

在每周1節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心,。做到學(xué)期初進行合理計劃,，實施過程抓落實，及時反思小結(jié),。這學(xué)期為了扎實地推進新的教學(xué)課程,，積極和本組、本年段教師進行課堂教學(xué)調(diào)研活動,，我盡量抽出時間，按照計劃,，及時與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,，本人堅持出全勤，從不請臨時事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實踐中,，我深深地認識到,，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃,、科學(xué)落實,、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力,。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,，作出批評指正。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，本人擔任初一語文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo),；以加強師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力,，認真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標任務(wù),，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一方面,，認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面,，認真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀，我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

一方面,，在工作中，本人能夠嚴格要求自己,，做到不遲到,、不早退，不曠會,。另一方面,，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生,，不體罰,，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),，力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,，準確把握教學(xué)重點、難點,，不放過每一個知識點,，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件,。

備寫每一篇教案,；在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后,，認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上,，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時,，進行階段性檢測,，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動，積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念,，積極推廣先進教學(xué)方法,，在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,，大膽進行自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

1,、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,，調(diào)動了學(xué)生的積極性，但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高,；,。的`檢查落實不到位。

3,、對差生的說服教育缺乏力度,，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上,。

下學(xué)期改進的措施：

1,、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓檢查,，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,，抓在手上,。

3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,，開闊學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力,。

4,、采取措施，加強訓(xùn)練,，落實知識點,。

5、加強對學(xué)生的管理教育,，努力教學(xué)提高成績,。

總之，在本學(xué)年的語文教學(xué)工作中,，我都力爭嚴格要求自己,，無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表,，語言健康得體,，舉止文明禮貌，以身作則,，注重身教,。

在今后的教學(xué)工作中,，我仍將一如既往的嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展奉獻自己的力量,！

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇六

第一學(xué)期的工作即將結(jié)束。這學(xué)期,，無論是班級管理還是教育教學(xué),，我都做到了最好。為了讓我的工作更好,，我做了以下總結(jié)：

我經(jīng)常看報紙,、報紙和雜志,，看電視新聞和網(wǎng)絡(luò)新聞。其次,，我要堅持學(xué)習(xí)新課程標準,、新理念和新的教學(xué)方法和手段來充實自己的頭腦。

認真對待所有工作,，完全按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做,，每天提前到崗，等待學(xué)生的到來,。認真開展學(xué)生思想教育,。如安全教育、健康教育,、紀律教育等,。并認真對待每一節(jié)課，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中積極獲取知識,。

這學(xué)期,，無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，還是主任布置的任務(wù),，我都盡力做好,，從不疏忽，也不打折扣,，有時任務(wù)多的時候,，我也會抽出時間去完成。告訴學(xué)生的是用第一時間說話,，讓學(xué)生盡快接受,。

安全是教育教學(xué)的重要組成部分,。所以作為一名班主任，我利用周會,、團隊日,、課前一分鐘來談安全提示，比如樓道安全,、校園安全,、交通安全、水電安全,、自我防護安全,。并把學(xué)生分成小組，互相監(jiān)督,，互相制約,。有問題及時向老師匯報，老師第一時間處理清楚,。同時,，將收集學(xué)生監(jiān)督檢查的不安全記錄，并書面告知學(xué)生公布,，上報學(xué)校,。

動詞（verb的縮寫）家訪：

孩子的成長進步離不開老師和家長的溝通。有電話,，家長家訪學(xué)校,，家訪。這樣既能了解孩子在家的情況,，又能增進家長和老師的感情,。所以，根據(jù)班級學(xué)生的具體情況,，如果有的學(xué)生不帶作業(yè),，有的學(xué)生經(jīng)常去食堂買零食，有的學(xué)生總是在課間打架撕扯,，還有的學(xué)生衛(wèi)生狀況等,。通過和父母分析孩子這樣做的原因，和他們溝通,，我試圖找到讓他們改正壞習(xí)慣的方法,。家長們說，他們必須與老師密切合作,，以消除孩子的這些缺點,。

教師是太陽底下最輝煌的職業(yè)，肩負著教書育人的重擔,。學(xué)生是祖國的花朵,，是我們的未來,。只有教育好、培養(yǎng)好他們,，祖國才能繁榮昌盛,。所以我經(jīng)常利用周會、團隊日,、課前一分鐘等時間進行安全教育,、健康教育、道德素質(zhì)教育,、生命養(yǎng)成教育,、法制教育。學(xué)生掌握了很多知識,，知道什么該做,，什么不該做。同時提高了安全法律意識,，本學(xué)期學(xué)生秩序良好,。

隨著時代的進步，形式在發(fā)展,，我在進步。首先,，我認真?zhèn)湔n,，認真準備教材，認真準備教學(xué)方法,，認真準備學(xué)生,。想盡一切辦法把課準備透徹，為課堂教學(xué)打好基礎(chǔ),。其次,，在課堂傳授知識的過程中，根據(jù)教材內(nèi)容運用新的教學(xué)理念,，為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我經(jīng)常采用故事教學(xué)法、游戲教學(xué)法和小表演,，讓學(xué)生積極獲取知識,，利用所掌握的知識解決一些現(xiàn)實生活中的問題。這種形式的應(yīng)用就像孩子喝八寶粥一樣,，增加了多種營養(yǎng),，提高了孩子的綜合能力。

總之,，這學(xué)期我很忙,，也很勤奮,，做了一些應(yīng)該做的工作。今后,，我會更加努力,，把工作做得更好。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇七

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識和文明的接力手,，是點燃光明未來的火炬手，教師師德工作個人總結(jié),。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀,、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律,，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，踏實肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀,、新時期的新一代勞動者。

教書育人是教師的天職,，是教育過程中不可分割的兩個方面,。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,，我一直用自己正直,、坦率、真誠,、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生,；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學(xué)生,、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,，幫助他們樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的社會,、家庭,、集體的責(zé)任感。 02年秋天,，我父親身患絕癥,，家里頓時高度緊張起來,，精神壓力、痛苦非常之大,。但我一節(jié)課也沒有耽誤,，只要鈴聲一響，我就把一切個人的困難,、磨難拋在了腦后,。學(xué)期末，當我把這個消息告訴學(xué)生的時候,，他們不相信,，他們被感動了：有的學(xué)生來安慰我，有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站,，有的給我送來剪報,，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動了—我沒有做錯，我還要堅持,。 03年5月,，“非典”肆虐之際，父親安靜地離開了這個世界,。為了他人的健康,，我沒有把這個消息告訴學(xué)院。送走父親后的轉(zhuǎn)天,，就又站到三尺講臺上工作了,。看到我臂上戴的黑紗,，同事們才明白發(fā)生了什么。 03年10月,，愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù),，知道我當天有課，也知道我不愿意請假,，耽誤學(xué)生的課程,，她就自己找了個朋友陪她去醫(yī)院手術(shù)。我下課回到家里,，看到的是躺在床上動彈不得的妻子…… 在講授專業(yè)課的過程中,，我總是把握各種時機，教育學(xué)生奮發(fā)向上,，拼搏進取,。四年級的一個課文講的是美國的民權(quán)運動，我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視,、受欺侮,，工作總結(jié)《教師師德工作個人總結(jié)》,。告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷，讓他們明白只有國家強盛,，國民才有真正的國際地位可言,。要想國家強盛，每個公民都要為之付出,。作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng),，提高素質(zhì)，為將來做好準備,。一年級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律,，我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子，并及時把課文的主體與外語學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來,，讓學(xué)生懂得學(xué)好外語要有堅持不懈的精神,，并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力，就能把外語學(xué)好的道理,。 功夫不負有心人,。我所教的學(xué)生中，每年有多人考取碩士研究生,，我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率,。在學(xué)校組織的對35歲以上教師教學(xué)效果的評估中，我的成績在英語學(xué)院名列第一,。20xx年我被評定為天津外國語學(xué)院英語教育方向碩士研究生導(dǎo)師,。

在做好教書育人工作的同時，我抓緊一切可能的時間,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，多出科研成果。幾年來,，我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現(xiàn)代主義思考”,；參與并完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”，擔任《大眾文化》分冊的主編,；擔任《高級英語自學(xué)與考試》的副主編,，20xx年由天津大學(xué)出版社出版；20xx年在《外語研究》（核心期刊,，第一作者）發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”,；20xx年在《天津外國語學(xué)院學(xué)報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學(xué)”。 四,、勤政公仆 我從04年1月中旬開始擔任英語學(xué)院的科研副院長職務(wù),。第一次擔任中層領(lǐng)導(dǎo)工作，心里充滿了惶恐，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動力,。我邊干邊學(xué),，及時向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教，在很短的時間內(nèi),，完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換,。我分管畢業(yè)論文的工作，為提高規(guī)范和整體寫作水平,，在有限的時間內(nèi),，出臺了《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫要求》,，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》,，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標準》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》,，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》,，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》，《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細則》等,，這些規(guī)定都是以前所沒有的,，在建章立制工作上填補了學(xué)院這方面的空白。 值得一提的是,，20xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織,、現(xiàn)場布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果,。首次允許其他年級同學(xué)旁聽答辯,，獲得了巨大成功，受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。 為嚴格管理,，規(guī)范操作，我把643份論文指導(dǎo)教師的評語逐一重新檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時與指導(dǎo)教師溝通,，幫助他們認真修改。這項工作占用了大量時間和精力,，但是得到了老師們的支持和贊揚，取得了預(yù)想的效果,。 行政工作壓力大,，強度高，瑣碎繁雜,，但是為了整個學(xué)院的利益,，為了廣大教師和學(xué)生的利益，我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇八

本班共有學(xué)生63名,，其中男生30名,，女生33名。單親家庭太多,，初始階段紀律比較渙散,，活動懶于參加，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)生上進心,、自信心不強，集體缺少凝聚力,。但潛在的進取意識是有的,，表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度都能尚遵守,，但要經(jīng)常督促和提醒,，還不能形成自覺行為。居于這種現(xiàn)狀,，我做了如下工作：

（一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

早到班,、兩操、打掃除,、校各項活動的參加都認真組織,，嚴格要求，決不馬虎,，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴謹,、認真、一絲不茍,。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然,。例如眼操時間一到不用老師強調(diào)，都主動自覺去做,，贏得任課老師的好評,。

（二）選拔班干部班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英,，是教師的助手,，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選擇班干部時,，我遵循三個原則,，首選那些責(zé)任心強，辦事公正,；品學(xué)兼優(yōu),，智商較高,；有較強的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學(xué)生,。其次使用各類特色學(xué)生,，揚長避短。最大限度地展示他們的能力,。再次發(fā)揚民主作風(fēng),，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生,，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡,，人人有機會實現(xiàn)自我價值。

（三）實行能級管理

我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的,，并且分工負責(zé),。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一,。師生能以誠相待,，共同決策，使學(xué)生感覺到班級的事也有他們的一部分,。通過分級管理,，班干部承擔了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務(wù),。班主任則激勵和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,，化解工作中的矛盾。通過自我管理,，既加強了班干部隊伍的建設(shè),，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性,，自制力,。

（四）營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的,。班級即是學(xué)生的一個大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對提高學(xué)生的德育素質(zhì),，起了相當大的作用。首先對學(xué)生進行理想教育,，學(xué)習(xí)目的教育,，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識,，其次，建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度,，定期檢查,，定期反饋，賞罰分明,，現(xiàn)在班級風(fēng)氣正,，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強,。班級真正成為一個和諧向上的集體,。

（五）個別教育與表揚相結(jié)合

班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進去,，思想活躍而又任性好動,，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時,，我從建立和培養(yǎng)感情入手,，親近他、關(guān)心他,、了解他,，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，如在班級活動中,，象打掃衛(wèi)生,、拾到東西主動上繳，積極參加校運會入場式等等,，都及時表揚,，使這些不管在家里，還是在學(xué)校,，極少獲得表揚,，久而久之，已經(jīng)失去了上進心和自我認同感,，缺乏自信心的同學(xué),，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上,，使性格和人格回到了正確的軌道上來,。段鵬飛學(xué)習(xí)上取得了很大進步，霍來收電腦管理工作認真負責(zé),，我就在學(xué)習(xí)和工作上大力表揚,，李云飛在紀律上改正了遲到、上課說話的缺點,，就對其自律性上進行表揚,，如此起到了強化優(yōu)秀的作用,。宋文龍不但改掉了自身的毛病，學(xué)習(xí)成績也顯著提高,，得到各任課教師的好評,。期終獲校最大進步獎。凡此種種都及時表揚,，用以完善學(xué)生的人格,，增強集體的凝聚力。

（六）發(fā)揮主題班會的教育作用

主題班會是班級教育活動的主要形式之一,。通過形式多樣,、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識,、開展教育,，對良好班風(fēng)的形成，及至學(xué)生的健康成長,，都起著重要作用,。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”,、“如何面對競爭”,、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”“文明伴我成長”等主題活動，對弘揚集體主義精神,，提高自身素質(zhì)能力,，促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼,、競賽活動,，如校運會、詩詞朗誦會,，這些活動讓學(xué)生知道集體的力量的重大,。

（七）注意發(fā)揮學(xué)生的特長

秦黎明擅長網(wǎng)頁制作，班級網(wǎng)頁由他負責(zé),，他為李賀同學(xué)的英語演講及班級在學(xué)校元旦舞蹈的背景制作,，構(gòu)思之巧，制作之精受到學(xué)校師生的好評,。通過特長的展示激發(fā)了他的積極性和自信心,。使其在其它方面也有了顯著的進步。

跟學(xué)生無數(shù)次的談話,，家長座談會4次,，其他電話聯(lián)系或者面談無數(shù)次。

老師應(yīng)真正有愛心,，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，不要吝嗇表揚，善用巧用表揚,，這往往比批評更具威力,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感,，學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感,；就會不斷進取,，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望，做到心往一處想,、勁往一處使,，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力,。相反,，如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能,。集體榮譽感是建設(shè)良好班集體,，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力,。集體榮譽感也是一種約束力量,，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,，從而使每個學(xué)生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定,，克服自身的缺點。

不希求每個學(xué)生都能成功,，但求每個學(xué)生都來嘗試,。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受,，只有自己的才是最真實的,。然而，這需要時間,，需要機會,。所以，我把每個學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始,，鼓勵他們,，教他們正視現(xiàn)實，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn),。

不以統(tǒng)一的尺度衡量學(xué)生,，但以統(tǒng)一的標準要求學(xué)生,。只要是同齡人都能做到的，也要求他們努力做到,；同齡人辦不到的也要求他們努力學(xué)會,，爭取辦到，向高標準邁進,，從最基礎(chǔ)的做起,。"會讀書"是基礎(chǔ)，讀好書是理想,；"懂健身"是樂趣,，身心壯是追求；"能辦事"是目的,，辦成事是必須,；"做好人"是一切之根本，做一個有利于社會的人,。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇九

時光荏苒,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一個學(xué)期中,，我擔任一年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個學(xué)期工作總結(jié)如下：

嚴格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，認真履行“為人師表,，交出與人”的職責(zé),。本著愛崗敬業(yè)，遵紀守規(guī),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的態(tài)度,，關(guān)注“后進生”,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,?；谝陨险J識，我在本學(xué)期工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一個孩子的作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家,，對學(xué)生以身作則,，言傳身教。

在教育教學(xué)工作中,，我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方法,、手段多樣從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

1.教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,，處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué),。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。

6,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,，即著眼于實際成績,，更注重未來發(fā)展。

7,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到《長呀長》、《出殼了》等課時,，可聯(lián)系語文課文或綜實學(xué)科中的相關(guān)內(nèi)容進行講解,。

積極參加市、區(qū)教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)活動,，認真參加了金水區(qū)基本功比賽并取得了優(yōu)異的成績,。其次，利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加各項繪畫比賽活動，挖掘并發(fā)展學(xué)生的特長,。我在鄭州市金水區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號,。輔導(dǎo)學(xué)生所參賽科幻畫作品都入選科幻畫冊，并取得了一等獎的好成績,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一名青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。展望未來，我信心百倍,。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務(wù)實的人,，為此我會不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇十

本學(xué)期我擔任高三理科班（5）（9）兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總?cè)缦拢?/p>

新的高考形勢下,，高三數(shù)學(xué)怎么去教,，學(xué)生怎么去學(xué)？無論是教師還是學(xué)生都感到壓力很大,，針對這一問題制定了嚴密的教學(xué)計劃,，提出了優(yōu)化課堂教學(xué)，強化集體備課,，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的具體要求,。即優(yōu)化課堂教學(xué)目標，規(guī)范教學(xué)程序,，提高課堂效率,，全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的能力,，為其自身的進一步發(fā)展打下良好的基矗在集體備課中,，注重充分發(fā)揮各位教師的長處，集體備課前，每位教師都準備一周的課,，集體備課時,，每位教師都進行說課，然后對每位教師的教學(xué)目標的制定,，重點,、難點的突破方法及課后作業(yè)的布置等逐一評價。集體備課后,，我根據(jù)自己班級學(xué)生的具體情況進行自我調(diào)整和重新精心備課,，這樣，總體上,，集體備課把握住了正確的方向和統(tǒng)一了教學(xué)進度,，對于各位教師來講，又能發(fā)揮自己的特長,，因材施教,。

研究《考試說明》中對考試的性質(zhì)、考試的要求,、考試的內(nèi)容,、考試形式及試卷構(gòu)各方面的要求，并以此為復(fù)習(xí)備考的依據(jù),，也為復(fù)習(xí)的指南,，做到復(fù)習(xí)不超綱，同時,，從精神實質(zhì)上領(lǐng)悟《考試說明》,，具體說來是：

（1）細心推敲對考試內(nèi)容三個不同層次的要求。準確掌握哪些內(nèi)容是了解,，哪些是理解和掌握,，哪些是靈活和綜合運用。這樣既明了知識系統(tǒng)的全貌,，又知曉了知識體系的主干及重點內(nèi)容,。

（2）仔細剖析對能力的要求和考查的數(shù)學(xué)思想與教學(xué)方法有哪些？有什么要求,？明確一般的數(shù)學(xué)方法,，普遍的數(shù)學(xué)思想及一般的邏輯方法（即通性通法）。

良好的知識構(gòu)是高效應(yīng)用知識的保證,。以課本為主,，重新全面梳理知識、方法,，注意知識構(gòu)的重組與概括,，揭示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律,，從中提煉出思想方法。在知識的深化過程中,，切忌孤立對待知識,、方法，而是自覺地將其前后聯(lián)系,，縱橫比較,、綜合，自覺地將新知識及時納入已有的知識系統(tǒng)中去,，融會代數(shù),、三角、立幾,、解析幾何于一體,，進而形成一個條理化、有序化,、網(wǎng)絡(luò)化的高效的有機認知構(gòu),。如面對代數(shù)中的“四個二次”：二次三項式，一元二次方程,，一元二次不等式,，二次函數(shù)時，以二次方程為基儲二次函數(shù)為主線,，通過聯(lián)系解析幾何,、三角函數(shù)、帶參數(shù)的不等式等典型重要問題,，建構(gòu)知識,，發(fā)展能力。

精心選題,，針對性講評,。我們發(fā)揚數(shù)學(xué)科組的優(yōu)良傳統(tǒng),，落實“以練為主線”的教學(xué)特色,。認真抓好每周的“一測一練”?！懊恐芤粶y”,、既要注重重點基礎(chǔ)知識，出“小,，巧,，活”的題目；又要注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，出有新意的題目,，只要能抓住這兩點,，就是好題。

對每次測驗和練習(xí),，我們都堅持認真批改,，全面統(tǒng)計。為發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,，還要求學(xué)生對自己做錯了的習(xí)題進行改錯,，提高習(xí)題課講評的針對性與課堂教學(xué)的效率性。

高三復(fù)習(xí)注意到低起點,、重探究,、求能力的同時，還注重抓住分析問題,、解決問題中的信息點,、易錯點、得分點,，培養(yǎng)良好的審題,、解題習(xí)慣，養(yǎng)成規(guī)范作答,、不容失分的習(xí)慣,。

雖然高考中選擇填空題占分的比例接近50%，高考考它們的方向是基礎(chǔ)與全面,，為顧及到各層次的考生,，高考一定要考基礎(chǔ)，考試的知識點覆蓋率應(yīng)該盡量大,，這些設(shè)計目標由選擇填空題來完成,。以它的目的來看,，選擇填空題的難度不應(yīng)該大,，一張卷有1—2道難度大的題就足夠了,。而文科這是很重要的一部分,，所以復(fù)習(xí)時應(yīng)用花大的精力去抓選擇填空題,，實際上,，實踐告訴我們,，難的選擇填空題是押不上的,，遇到時只能依靠學(xué)生自己的數(shù)學(xué)能力,。選擇填空題往往有一些技巧解法,，如排除法，特值法,，代入數(shù)值計算,，從極端情況出發(fā)，等等,，我們除了在平時的訓(xùn)練,，還作了選擇填空題的專題訓(xùn)練以提高學(xué)生的解題技巧,。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇十一

20xx年，我剛畢業(yè)步入社會,，成為了一名真正的幼師,，在我工作的第一個學(xué)期的開始，我接受了些小朋友們還沒上過小班,，就直接步入了我們中二班,，現(xiàn)在回想起剛開學(xué)，一進班里,，就是他們那凄厲的哭鬧聲,，那時候我害怕，想逃避,，可是如果當時我逃避了,，就沒有了現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的中二班也將會是另一個模樣吧,！那我也就會失去了和這群可愛的小朋友相識相處相知的機會了,，幸好那時候我們都堅持下來了，你看,，現(xiàn)在我們中二班的小朋友和開學(xué)的時候是不是成長了很多?。吭谶@學(xué)期里,，我和他們一起成長,，每天，我和他們相處的時間多過家人,，他們也是,，在幼兒園里，他們就像我的孩子,，我們就像他們的媽媽,，他們的生活起居和我們有著密切的聯(lián)系；就因為這些聯(lián)系,，我們發(fā)現(xiàn)了我們在教學(xué)中的不足,。缺點等等，讓我們有機會改進,，而小朋友也得到了較全面的發(fā)展,！在快過去的這個學(xué)期里,，我的總結(jié)如下：

經(jīng)過開學(xué)時的一段時間的了解,，我們在和幼兒的相處中首先進行個別的關(guān)注和幫助：

（1）對進餐慢。挑食的幼兒,，我們進行獎勵鼓勵（效果不錯）,；

（2）對不講衛(wèi)生,，沒剪指甲，書包雜亂,，亂扔紙屑,、垃圾，飯前便后不洗手的幼兒,，我們都有及時教育他,，并要求改進；對總是屢教不改的幼兒,，我們堅持在每次盥洗時進行跟蹤觀察,，使其改正；對講衛(wèi)生及改正的幼兒獎勵表揚（這些提高幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣意識,，我們還利用課余時間進行逐個檢查）,；

（3）對生活自理能力差的小朋友，我們會鼓勵他學(xué)一些簡單生活技能,，如：上廁所后要把自己的衣服整理好,，自己擦臉，自己整理書包等,；對安全方面,，我們會教給幼兒各種方面的自我保護意識，如：不能攀爬一些高的物體,，不能在走廊等一些地方快跑,，不能吞食一些異物及將異物塞進鼻子耳朵等地方等等。（幼兒的生活自理能力我們進行各方面的培養(yǎng)以及傳授一些簡單安全保護意識）

（1）在課余生活,，課堂上我們培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,，做到了傾聽其表達，傾聽其所言,，傾聽其所想,，這加強了小朋友之間的交流能力及與他人的相處能力；

（2）在游戲,。課余生活中提高幼兒之間的合作意識,，學(xué)會了相互合作。配合,。交流,，增強幼兒之間的友誼；

（3）在課余生活學(xué)會了如入園時主動向老師問好,、主動與別人打招呼,，以及簡單的基本禮貌用語“謝謝，不用謝,，對不起,，沒關(guān)系等等”

本學(xué)期我們忽略了家長的工作,，各項工作都未能及時進行，這影響了很多項工作的進行,，教師與家長互動效果直接影響我們班級經(jīng)營的成效,，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔教育責(zé)任。針對這些,，我們下學(xué)期將會把家長工作的作為重點,，一定要取得了較好的效果。

在這學(xué)期里,，我與小朋友一起成長,，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我將會加強自身的訓(xùn)練,，注重對孩子能力的培養(yǎng),，提高自身隨機教育的能力，在教學(xué)上下功夫,，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

時間在轉(zhuǎn)，人在變,，時間會一去不回,，我們也會在這行業(yè)中從稚嫩到成熟，人不是一成不變的,，物也一樣,；生活，不能總是壓抑,，孩子,，更不能被人。生活壓抑,，所以我們要讓我們的生活充滿歡聲笑語,，才能讓孩子在生活中快樂的成長；

社會在發(fā)展,，時代在前進,，我們要作有責(zé)任感的教育工作者，要用自己高度的敏感性和自覺性,，做好我們的工作,。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇十二

歲月匆匆，忙忙碌碌的一年眨眼就要過去了，在這一年里的的主要工作是擔任高二理科的地理教學(xué)工作,，與往年相比較今年的工作又許多新的特點，第一次擔任理科學(xué)生的文科教學(xué)工作,，與教文科的地理相比較,，難度不但沒有降低，反而是增加了,。即使在這種情況下,，我也順利的完成了一年的工作，但是我深深的知道,，這離不開我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的幫助,。我衷心的感謝他們。現(xiàn)在對工作總結(jié)如下：

對于理科生來說,，由于高考不考試地理,，所以上課的關(guān)注性和積極性不高，學(xué)生的重視程度不夠,，但是學(xué)業(yè)水平測試還要考試,。所以首先要給學(xué)生調(diào)整好態(tài)度。給學(xué)生做好思想工作,，認真的對待地理的學(xué)習(xí),。作為教師的我，要增加上課的趣味性,，讓學(xué)生體會到：地理學(xué)習(xí)不僅是學(xué)業(yè)水平測試的需要,，還是生活中處處都會用到的知識。而且在緊張的理科學(xué)習(xí)生活中還能活躍氣氛,，放松情緒,。

對于這一年的教學(xué)，我自己首先認真的學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)水平測試的考試大綱和要求,，明確課本上那是難點那是重點,，講課的時候要有明確的目的，讓學(xué)生對課本的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能夠很清晰的構(gòu)建在自己的腦海里,。根據(jù)以前的會考題告訴學(xué)生易考點在哪里,。

除了考試的知識點意外，我會上網(wǎng)搜集相關(guān)的資料,，再盡量多給學(xué)生介紹一些課外的知識,，開拓他們的視野，讓學(xué)生了解祖國和世界各地的河山和風(fēng)土人情,，各國的經(jīng)濟及國情等等,，學(xué)生在領(lǐng)略了大自然的美好意外，也能掌握一些野外知識，如遇到地震,，洪水,，火山，火災(zāi)等自然災(zāi)害的時候應(yīng)該怎樣保護自己并幫助他人,。

通過一段的地理教學(xué),，學(xué)生由不想學(xué)習(xí)地理，變成了期待上地理課,，真正的由學(xué)習(xí)一門學(xué)科變成了學(xué)習(xí)一門科學(xué),。

響應(yīng)學(xué)校號召，每周至少學(xué)習(xí)四個小時以外,，我還從圖書館借了很多地理的相關(guān)書籍,，增加自己的學(xué)科知識。同時跟學(xué)生講課的時候素材也覺得很充分,，對我自身的教學(xué)有很大幫助,。

有時候覺得個別節(jié)課講起來不是很滿意，我也從網(wǎng)上找到相關(guān)教學(xué)視頻仔細學(xué)習(xí),，認真比較找到差距,，重新整理后再給學(xué)生講，效果很明顯,。

12月份,，就要學(xué)業(yè)水平測試了，為了保證每個學(xué)生都能通過,，我從高一的第一冊書開始給學(xué)生們補習(xí),，一個一個知識點的給學(xué)生講，認真的復(fù)習(xí),，保證課本上得知識點都能理解,。然后再結(jié)合學(xué)業(yè)水平測試的考試資料讓學(xué)生熟悉做題。學(xué)生對會考不再害怕,，充滿信心,。

這一學(xué)期結(jié)束了，過得充實而快樂,，給我今后的地理教學(xué)積累了很多經(jīng)驗,，也多了更多的勇氣去面對未來的工作。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇十三

一年來,，我在教育方面積極改進自我,，不僅在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下努力更新了自己，還通過學(xué)習(xí)和自我的改進提升了教育的能力,。較好的提升了自身及班級的成績,。以下是我一年來的工作總結(jié)：

工作上，我一直積極完善自我的思想和態(tài)度。作為一名教師,，我甚至“教書育人”的道理,，在教育的旅途中，思想就是重要的“指南針”,。思想如果出現(xiàn)錯誤,，即使有地圖也走不到目的地，但相反,，只有指南針雖不會迷失方向,，卻缺少計劃和規(guī)劃,，也是難以走向未來,。為此，教育中思想雖不是唯一的條件,，但卻是前提要求,。

在思想上，我一邊通過對報紙和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注來了解國家發(fā)展的大小事,，以此完善自我的價值觀,、世界觀。一邊,，也在對自身的師德師風(fēng),，進行完善和補充。

師德師風(fēng)的完善,，讓我在生活中維持著較好的自我管理能力以及優(yōu)良的個人品德,。一直的堅持給學(xué)生們也帶來了較好的影響。

今年來我負責(zé)兩個班級,，管理上盡管不算很辛苦,，但卻總需需要不斷的重復(fù)提醒。就班級紀律來說,，這是非常不好的情況,。為此，我憑借自身在班級上的威信,，嚴格的對班級紀律進行了要求,，良好的在課堂上控制了紀律問題。

但我也知道這不過是治標不治本,，在后來的時間里,，我也聯(lián)合其他老師積極的對班級狀態(tài)進行了嚴格改進，較好的提升了各班級的能力,，并收獲了較好的改變,。

每個老師都有自己必然的不足。如我在班級中以嚴格管理為方式。這就導(dǎo)致了一些同學(xué)在有問題的時候不敢來問,。這是一大弊端,。為此，我在今后的工作中也要更注重一些,，讓學(xué)生們更加了解我,，并主動與我請教學(xué)習(xí)。

如今,，20xx年已經(jīng)結(jié)束,，在下一年里我會更加努力，讓自己在教育的道路上走的更好,，更完善,。

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇十四

本人鞏群，大學(xué)本科學(xué)歷,。xxxx年8月考入阜南特崗教師隊伍,，現(xiàn)從教于趙集鎮(zhèn)中心學(xué)校。時光荏苒,，三年來我從各個方面嚴格要求自己,，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、與時俱進,、不斷創(chuàng)新，教書育人,，為人師表,，在德、能,、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

本人積極擁護黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè),，將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實進取，認真負責(zé)地完成各項任務(wù),，自覺遵守職業(yè)道德,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。工作中既教書又育人,，對工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，從不計個人得失,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從分配。時處以身作則,，模范遵守各項規(guī)章制度,。人際關(guān)系融洽，關(guān)心,、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友,，常在在課余時間和學(xué)生交流,、生活，幫助他們健康,、快樂成長,。三年來深受學(xué)生的歡迎和同事的喜愛。

在教學(xué)工作中,，一直追求自己的左右銘“大膽干事,、認真做事、精心成事”,。以新課程標準為依據(jù),，認真鉆研教材，針對學(xué)生實際情況,，上好每一節(jié)課,。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望，使師生關(guān)系更融洽,，使學(xué)生體會到音樂帶來的快樂,。備課時，在完成教材基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,，注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛民族文化的愛國情懷;拓寬、加深,，以開闊學(xué)生視野;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。使學(xué)生能在玩的過程中掌握知識,，真正達到身心愉悅，快樂學(xué)習(xí),。

作為新教師,，我自認為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、豐富的學(xué)科專業(yè)知識,，更需要過硬的教學(xué)基本功,。為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，使學(xué)生在音樂課堂真正的動起來,，有表現(xiàn)欲望和一定的表達能力，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育,、藝術(shù)教育,。在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電,。平時繼續(xù)加強專業(yè)學(xué)習(xí),，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物、新資源,，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,。長期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，遵守學(xué)校的作息時間，不遲到,、不早退,、不曠工，有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

總之,，在教育教學(xué)工作中,，我體驗到了作為一名音樂教師的快樂，及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰,。我也真正地做到了“學(xué)高為師,，身正為范”，懂得了“育人為先,，求知為次”,。我有信心利用音樂去開發(fā)學(xué)生智力、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展,、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,，并切實履行了一名中學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)。當然,，作為一名青年教師,，我在工作中還存在種種有待完善之處，俗話說：“金無足赤,，人無完人”,。在今后的工作中，我會多學(xué)習(xí),、多動手,、多思考、多總結(jié),、多反思,，以期更大的提高,，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,，為教育事業(yè)添磚加瓦!

體育教師個人年度工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師個人年度工作總結(jié)篇十五

做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當，但是我始終努力完成自身教學(xué)工作,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲,。以下我的工作總結(jié),。

努力做好學(xué)生思想教育工作，很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,，經(jīng)常遲到曠課,，早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,，思想教育十分重要,。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,，增強他們的自信心，從而能夠努力學(xué)習(xí),。

關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，定好這一學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,，措施具體、切實可以,。班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。