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最新初中數(shù)學(xué)科組工作計劃(大全4篇)

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最新初中數(shù)學(xué)科組工作計劃(大全4篇)
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

初中數(shù)學(xué)科組工作計劃篇一

本學(xué)年初中數(shù)學(xué)組教研工作將仍以高效數(shù)學(xué)課堂模式(三三五三教學(xué)模式),為主線,非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率,、合格率為重點,畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵,認(rèn)真搞好教學(xué)研究,扎實有效開展教研活動,促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,切實加強中心校教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)和活力,因此特結(jié)合我中心校本組的實際,制定本學(xué)年的教研組工作計劃,。

(一)加強學(xué)習(xí),提高教學(xué)素養(yǎng)

教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(建議每位數(shù)學(xué)教師人手一本),領(lǐng)會課改精神;認(rèn)真研究新教材新教法。所有數(shù)學(xué)教師都要熟知各年級所授知識在中招中的結(jié)構(gòu)比例,。明確初中課程改革的方向;結(jié)合課程改革,、中考改革,用好新教材,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益,做好我中心校數(shù)學(xué)課程改革。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實施,深化教學(xué)改革,。

組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),使我中心校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行,。

1,、重點抓好各年級教師備課時的交流,備課組制定符合學(xué)生年齡特點的教學(xué)計劃。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

2,、加強跨校聯(lián)合體的合作與交流,認(rèn)真參與各次教研學(xué)習(xí)活動。致力五中,四中兩校的校際研討活動,。各年級要研究個別差異,防止兩極分化,努力抓好各個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;

3,、學(xué)科組常規(guī)管理有序,措施合理、到位

1)在學(xué)校新版電子教案模板的前提下,我組正逐步實現(xiàn)新授課教案的全部電子化進(jìn)程,。各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個項目要求,。下階段本組還將逐步落實復(fù)習(xí)課教案的編寫、補充,、收集工作,以及試卷編出匯總,。爭取使本組數(shù)學(xué)檔案資源在面上做到較為齊全。

2)充分利用現(xiàn)有課件,做好課前二次備課工作,上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備之仗,。要做好,、投影、黑板等教學(xué)手段的整合,不能過于依賴電腦教學(xué),還要用好常規(guī)教學(xué)手段,。黑板上的板書設(shè)計也是一種重要的教學(xué)手段,不容忽視,。

3)作業(yè)批改規(guī)范、及時,。作業(yè)批改要人人做到二次批改,、乃至三次批改,對于作業(yè)批改中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題,應(yīng)給予高度重視,在教學(xué)過程中應(yīng)予以清晰的再講解,使整體能夠過關(guān)。對于個別錯誤問題,要做到當(dāng)面指正,及時消除學(xué)生心中的疑惑,不能聽之任之,。

4)組織好各類輔導(dǎo),。優(yōu)等生的提高、拓寬,后進(jìn)生的補缺,、補漏都極為重要,。我們絕不能放棄每一位后進(jìn)生,只有這樣才能整體提高班級總水平。

5)組內(nèi)開展常規(guī)聽課,、評課活動,。定期開展聽、評課活動,有助于開課教師業(yè)務(wù)水平的提高,也有利于其他教師互動學(xué)習(xí)

6)堅持每周一次教研活動,提倡集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件,資源共享,。

7)加強相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助,。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課十五節(jié)以上,。

4,、畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)新的《中考說明》及中考改革的有關(guān)文件,明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點,不斷分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,研究每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。

(三)圍繞學(xué)科教學(xué),開展課題研究,。

開展我?!度迦虒W(xué)模式》的課題研究,在研究的實踐中不斷地收集整理研究成果,及時推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動,在研究、探討活動中,要求每學(xué)期,、每位任課教師圍繞課研課題開設(shè)一、二次公開課或觀摩課,寫一份優(yōu)秀教案,。

初中數(shù)學(xué)科組工作計劃篇二

本學(xué)期數(shù)學(xué)科組教研工作要在教學(xué)處,、教研室的指導(dǎo)下,以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ),,關(guān)注新課改的走向,關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,,培優(yōu)輔差,,初一銜接好,初二穩(wěn)定好,,畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考準(zhǔn)備好,。做好聽課周、教案作業(yè)工作的檢查,。全面開展以教帶研,,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,,形成特色教學(xué),。

1.結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃,各備課組長,、全體科任教師制定相應(yīng)的教學(xué)工作計劃,、教科研計劃計劃。要把各級教育主管部門計劃中與自己相關(guān)的工作安排結(jié)合到各自的計劃之中,,并拿出較詳盡的落實措施,。日常教學(xué)中,做好學(xué)科教學(xué)工作的常規(guī)管理,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,。堅持每雙周一次的教研活動制度,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、組織專題講座,、傳遞教改信息、評課交流,、研討教學(xué)方法,。

2.深入鉆研教材,抓好集體備課。

集體備課要做到時間,、地點,、內(nèi)容、主備課人四落實,,實施“說課”形式的集體備課活動,,各備課組要認(rèn)真做好集體備課記錄。教研組長加強對教學(xué)流程中的備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、考試等環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),,每月末對各種教學(xué)簿冊(備課本、作業(yè)本,、聽課紀(jì)錄本,、作業(yè)批改記錄本等)進(jìn)行全面檢查.

3.加強與市,區(qū)教研部門及兄弟學(xué)校的聯(lián)系

要積極開展校際之間的交流與合作,,各備課組拉近與市教研員的關(guān)系,,和質(zhì)量較高的學(xué)校建立友誼關(guān)系。

4,、組織同科組教師互相學(xué)習(xí),。

(1)加強校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,主動配合學(xué)校的制度化學(xué)習(xí),。

(2)每周組織科組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。內(nèi)容包括:新課程標(biāo)準(zhǔn),、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,、課堂教學(xué)技巧、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)反思等等,。

(3)學(xué)習(xí)實驗教材案例,根據(jù)本級的實際情況評價案例,,取長補短,。

(4)學(xué)習(xí)實驗教科書數(shù)學(xué)教材分析與介紹,弄清各單元的要求,,把握好各知識點的重點,、難點及深度。

5,、互相聽課,,共同進(jìn)步,。

(1) 組織科組教師集體備課,認(rèn)真研究教材,,靈活使用教材,,充分挖掘教材資源,設(shè)計優(yōu)質(zhì)的教案,。

(2)開學(xué)第一周即落實備課組教師的中心發(fā)言內(nèi)容,,合理安排人員負(fù)責(zé)。要求中心發(fā)言人要認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,結(jié)合學(xué)生的實際情況和要求,,收集準(zhǔn)備相關(guān)資料進(jìn)行備課。

(3)初定集體備課時間為每周星期四第2,、3節(jié)課,中心發(fā)言的老師周三前將下一周的教學(xué)內(nèi)容的中心發(fā)言稿準(zhǔn)備好,,在集體備課時間交科組教師討論并加以修訂,,確定最佳教學(xué)方案,星期五將修訂結(jié)果印發(fā)給科組的老師,。

(4)中心發(fā)言內(nèi)容包括:課時安排,、教學(xué)目的、重點,、難點,、課題引入、例題,、課堂練習(xí),、課外作業(yè)等等。要真正做到本級部各班的“五統(tǒng)一”,,即統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一課外作業(yè),、統(tǒng)一測試,、統(tǒng)一評卷。

(5)互相聽課,,及時總結(jié),,完善課堂教學(xué)。

(6)爭取外出聽課,,及時吸收外界信息,,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。

注:具體安排根據(jù)學(xué)校要求隨時調(diào)整

初中數(shù)學(xué)科組工作計劃篇三

本學(xué)期,,數(shù)學(xué)科組教研工作要在教學(xué)處指導(dǎo)下,,以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ),,關(guān)注新課改的走向,關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,,培優(yōu)輔差,,畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。全面開展以教帶研,,以研促教的教研活動,,開拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué),。

1,、開展有效教學(xué)的研究,力爭初步成果,。

2,、初一年級期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)總平均分起市平均分,排前15名,,初二期末統(tǒng)考總平均分排12名前,,初三升學(xué)會考總平均分排全市第6名前,優(yōu)良率排全市前8名,。

3,、競賽目標(biāo),初一學(xué)生參加市“華杯賽”至少有4人獲得三等獎以上,。

1,、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃,各備課組長,、全體科任教師制定相應(yīng)的教學(xué)工作計劃,、教科研計劃計劃。要把各級教育主管部門計劃中與自己相關(guān)的工作安排結(jié)合到各自的計劃之中,,并拿出較詳盡的落實措施,。

日常教學(xué)中,做好學(xué)科教學(xué)工作的常規(guī)管理,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,。堅持周一次的教研活動制度,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、組織專題講座,、傳遞教改信息、評課交流,、研討教學(xué)方法,。

2,、深入鉆研教材,抓好集體備課,。

集體備課要做到時間,、地點、內(nèi)容,、主備課人四落實,,實施“說課”形式的集體備課活動,各備課組要認(rèn)真做好集體備課記錄,。教研組長加強對教學(xué)流程中的備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、考試等環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),每月末對各種教學(xué)簿冊(備課本,、作業(yè)本,、聽課紀(jì)錄本、作業(yè)批改記錄本等)進(jìn)行全面檢查,。

3、加強與市教研部門及兄弟學(xué)校的聯(lián)系

要積極開展校際之間的交流與合作,,各備課組拉近與市教研員的關(guān)系,,和質(zhì)量較高的學(xué)校建立友誼關(guān)系。

4,、加強對新教材的學(xué)習(xí)研究,,提高教師對新課程的實施技能

繼續(xù)組織數(shù)學(xué)教師深入學(xué)習(xí)研究課程,要認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課程有關(guān)的數(shù)學(xué)教學(xué)改革理論與實踐經(jīng)驗,,特別要正確認(rèn)識新課程改革過程中的得與失,,要在不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上關(guān)注數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的常規(guī)教學(xué),強調(diào)數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)的重要性,。

要加強對教材中新增的必學(xué)內(nèi)容“研究性學(xué)習(xí)”的研究,,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際,從數(shù)學(xué)的角度對某些日常生活,、生產(chǎn)和其他學(xué)科中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,,或?qū)δ承?shù)學(xué)問題進(jìn)行深入探討,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的要求逐步落實到教學(xué)中,。

5,、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊

強化合作意識,搞好傳幫帶,,團(tuán)隊協(xié)作,,形成合力,、增強凝聚力,搞好學(xué)習(xí)研究,,培育共享文化,。所有上學(xué)年在這任教的老師,都要將自己積累的教學(xué)資料毫無保留的傳給本學(xué)年教相應(yīng)年級的老師,。加強對青年教師的培養(yǎng),,讓每位青年教師與一位有經(jīng)驗的教師結(jié)對子,年輕教師要主動多聽老教師的課,,要超額完成本學(xué)期的聽課任務(wù),,要加強對優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)、宣傳與推廣,。讓教研組真正成為名師成長的搖籃,、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證,。

第一周:

1,、召開一次科組會議。

2,、制定本學(xué)期教學(xué)計劃,,訂閱學(xué)習(xí)的資料。

3,、七年級華杯賽輔導(dǎo)班開課,。

4、九年級安排參加全國數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生名單,。

第二周:備課細(xì)召開會議,,確定本學(xué)期各章練習(xí)題,測試題的命題,,各周公開課教師的名單,。

第三周:初三結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計劃,。

第四周:初三開始第一階段的復(fù)習(xí),,并固升學(xué)會考復(fù)題測試一次,初一,,二準(zhǔn)備回考,。

第五周:七年級,八年級教研活動,,學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂模式的研究,。

第七周:七,八年級教研活動,,數(shù)學(xué)應(yīng)用問已的研究,。

第八周:各年級檢查數(shù)學(xué)進(jìn)度,,九年級開會議論第一階段復(fù)習(xí)成果,制定第二階段重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容及時間安排,。

第九,,十周:期中考試的安排及分析總結(jié)。

第十一周:七,、八年級教研活動,,數(shù)學(xué)活動課與學(xué)生合作學(xué)習(xí)的探究。

第十三周:初三備課組討論第二階段復(fù)習(xí)成果,,制定第三階段模擬考試的內(nèi)容及時間的安排,。

第十四周:七、八年級教研:“課題學(xué)習(xí)”課的有效教學(xué)研究,。

第十五周:七,、八年級結(jié)束新課,制定復(fù)習(xí)計劃,。

第十六周:期末,,復(fù)習(xí),考試,。

初中數(shù)學(xué)科組工作計劃篇四

結(jié)合本學(xué)期教科室工作計劃及教導(dǎo)處工作計劃,,數(shù)學(xué)組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障,以新課程改革為核心,,以科研為先導(dǎo),,以壯大學(xué)科強勢和青年教師成長為重點,強化隊伍建設(shè),,發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,,形成數(shù)學(xué)組內(nèi)集體攻關(guān),,分享智慧的氛圍,從而加強團(tuán)隊的研究力和凝聚力,,全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和數(shù)學(xué)組的整體實力,。同時為促進(jìn)教師成長,進(jìn)一步卓有實效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長,,特制定本計劃,。

1、以課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,。

2、以課題研究為載體,,提高教育科研層次,。

3,、以教研活動為龍頭,促進(jìn)青年教師成長,。

4,、以評估調(diào)測為手段,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

全體教師要嚴(yán)格要求自己,,以新課程改革為契機(jī),不斷學(xué)習(xí),,努力進(jìn)取,,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,使自己的教育觀念,、教學(xué)基本功,、專業(yè)理論水平、教育教學(xué)能力,、科學(xué)研究能力等素質(zhì)有更高層次的發(fā)展,,以適應(yīng)新形勢下學(xué)校發(fā)展的要求。

1,、加強理論學(xué)習(xí),。把教師讀書工程納入學(xué)科組常規(guī)活動,結(jié)合蘆花工作室月話題討論,,進(jìn)行閱讀推薦,。按粘結(jié)討論確定月話題,每月有專人推薦閱讀主題,,做好讀書摘記,,優(yōu)秀教師每月寫出閱讀心得上掛個人博客,積極參加月話題討論,。

2,、規(guī)范教學(xué)研究。本學(xué)期,,教研活動要繼續(xù)以課例討論為重點,,提高"一個課例,三次研討"的實效性,。學(xué)科組和備課組要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),、領(lǐng)悟新課標(biāo)、實踐新課標(biāo),。通過多層次的評估和考核,,幫助教師形成新的教學(xué)觀念。要繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)科組的管理。遵照"六有"開展活動:①有時間:每周四下午半天,;②有計劃:提前制訂好學(xué)期活動計劃及每周工作安排,,確保每次活動有條不紊;③有內(nèi)容:每次活動要有明確的內(nèi)容,。學(xué)科組活動要以學(xué)科專題研討和組織教師聽課,、評課為重點,認(rèn)真組織學(xué)科教學(xué)重點課例的研討,。④有準(zhǔn)備:每次活動,,組長和組內(nèi)成員要作好充分的準(zhǔn)備;⑤有系列:學(xué)科組活動從學(xué)習(xí),、講座到討論,、交流;備課組活動從說課,、聽課到評課,,嚴(yán)格形成系列。⑥有結(jié)果:每次活動除了認(rèn)真完成預(yù)定的任務(wù)外,,還要做好資料的完整積累,。

3、開展教研活動,。本學(xué)期,,繼續(xù)開展好"骨干教師展示課"、"青年教師匯報課課",、"蘆花展示課"等課堂教學(xué)研究活動,。要認(rèn)真組織開展好校內(nèi)的聽課、評課研討活動,。做到有準(zhǔn)備地聽(研究教材),;有思考地聽(邊聽邊談邊點評);有吸收地聽(評議,、修正教案),;做到每課一評,特別是觀摩課,、研討課、評優(yōu)課等要及時組織群體性,、研討式評課,;做到評課五結(jié)合:與新的`課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合;與課堂教學(xué)情況相結(jié)合,;與課堂教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,;與有關(guān)教育教學(xué)理論相結(jié)合;與學(xué)校課題研究相結(jié)合,。

4,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。全體數(shù)學(xué)教師要不斷加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力,。

(1)以崗位練兵,,促素質(zhì)提高。青年教師要苦練基本功,,要利用業(yè)余時間,,加強普通話、鋼筆字,、毛筆字,、等教學(xué)基本功的訓(xùn)煉;要適應(yīng)時代要求,,進(jìn)一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),,掌握多媒體教學(xué)的基本技能,制作課件由會到精,,提高課堂教學(xué)水平,。

(2)以目標(biāo)培養(yǎng),促快速成長,。學(xué)校將繼續(xù)開展好對青年教師的培養(yǎng),,通過"青藍(lán)工程",傳幫帶的"師徒結(jié)對"形式,,使三年內(nèi)的青年教師盡快掌握教學(xué)常規(guī),。

(3)以進(jìn)修培訓(xùn),促知識更新,。學(xué)校繼續(xù)鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修及相關(guān)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,積極為教師創(chuàng)設(shè)繼續(xù)教育的條件和機(jī)會,鼓勵中青年教師爭做科研型教師,。

本學(xué)期,,數(shù)學(xué)組要繼續(xù)深化新課程改革,以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)全體教師的教學(xué)行為,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的新的課堂教學(xué)模式,。全面規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,探索新的教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),,注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的優(yōu)化,,暢通主渠道,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,把改革的重點定位于教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革上,,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、全面提高備課質(zhì)量,。要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格執(zhí)行"一課一教案"制,,教師在備課中要嚴(yán)格做到"五個精":精心鉆研大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn);精心鉆研教材內(nèi)容,;精心制訂教學(xué)目標(biāo)和要求,;精心設(shè)計教學(xué)過程;精心選擇教法和學(xué)法,。同時還要多開展集體備課,,把備課常規(guī)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容。

2,、不斷探索教學(xué)模式,。要大力推進(jìn)新課程改革,必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,積極探索新的教學(xué)模式,。課堂上要倡導(dǎo)探究、體驗,、互動,、自主、合作的學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流,,促進(jìn)師生的教學(xué)相長,真正落實學(xué)生的主體地位,。教學(xué)中要繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度,、興趣的培養(yǎng),。要充分利用各種資源,培養(yǎng)學(xué)生收集,、處理和利用信息的能力,,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、研究問題,、解決問題的能力,。

3、推進(jìn)教學(xué)評價改革,。數(shù)學(xué)學(xué)科也將積極推進(jìn)與新的課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)評價方式,,更科學(xué)地評價教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,,數(shù)學(xué)學(xué)科繼續(xù)開展單項技能的考評,及時反饋師生教與學(xué)的效果;對學(xué)生的綜合評價本著"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的宗旨,,堅持全面評價,,加強學(xué)生的自我評價和相互評價,將定性評價和定量評價相結(jié)合,、形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,,在積極評價、尊重學(xué)生差異的基礎(chǔ)上促進(jìn)每個學(xué)生的健康發(fā)展,。

1,、組織課題研討。本學(xué)期,,將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課題研究方面的有關(guān)理論,,明確本學(xué)期數(shù)學(xué)課題的研究目標(biāo)和要求,組織每位數(shù)學(xué)教師認(rèn)真參與課題的研究活動,,做到及時總結(jié),、匯報課題研究的成果和情況。

2,、開展教科研究,。每位數(shù)學(xué)教師不但要人人參與課題研究,確立研究子課題,,而且要求每位教師帶著課題走進(jìn)課堂,,將科研與教研緊密結(jié)合起來,以理論指導(dǎo)實踐,,在實踐中總結(jié)理論,,力求使教師的教學(xué)理論研究與實踐水平都上一個新的臺階。

3,、撰寫研究文章,。本學(xué)期鼓勵教師積極撰寫研究文章,促使教師由經(jīng)驗型向科研型發(fā)展,,要求每位青年教師要力求在盛市級以上刊物發(fā)表文章,。同時配合教科室搞好學(xué)期的教案和論文的評比工作。

蘆花工作室網(wǎng)絡(luò)教研,,繼續(xù)利用蘆花教育博客,,透過網(wǎng)絡(luò)資源,為我校教師開拓更為廣闊的教育教學(xué)事業(yè)和研究平臺,,讓更多的教師走上自主合作共享的專業(yè)發(fā)展道路,。

本學(xué)期學(xué)科組活動動安排18周,時間為每周四下午半天,,其它活動另行安排,。

1,、蘆花工作室網(wǎng)絡(luò)教研

2、教師月投稿活動

3,、青年教師預(yù)約聽課

4,、教師主題式閱讀

5、青藍(lán)工程

九,、十月份:

1,、制定數(shù)學(xué)組學(xué)科計劃及活動安排

2、啟動學(xué)科組活動,,了解學(xué)科組情況及計劃要求

3,、學(xué)科組讀書推薦

4、開展網(wǎng)絡(luò)教研

十一月份:

1,、開展青藍(lán)工程活動

2,、繼續(xù)推行落花網(wǎng)絡(luò)教研,落實月投稿及月話題討論

3,、開展數(shù)學(xué)組"青藍(lán)風(fēng)采展示專場活動"

十二,、一月份:

1、開展學(xué)期全鎮(zhèn)"我最滿意的一堂課"蘆花課堂專場活動

2,、收集整理教科研唐安,、成果

3、總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)科組工作

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